報(bào)告是一種常見(jiàn)的書面形式，用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用，包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇一

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好！首先，衷心感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的關(guān)心和支持。今年承擔(dān)了學(xué)校布置的四年級(jí)四班五班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。此外，我在德育方面協(xié)助管理少先隊(duì)工作，配合分管學(xué)校教研工作的教研室，協(xié)調(diào)其他方面。

一年來(lái)，我繼續(xù)堅(jiān)持一貫的工作作風(fēng)，踏實(shí)認(rèn)真地對(duì)待工作中的每一件事，在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持、關(guān)心和幫助下，圓滿完成了本學(xué)年的各項(xiàng)工作。在這一年里，我覺(jué)得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)和能力等方面都有了進(jìn)步和提高。這里我將從以下幾個(gè)方面談?wù)勎覀€(gè)人的表現(xiàn):

第一、在思想上。

本人遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，在各方面嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺(jué)悟，自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)和現(xiàn)象的侵蝕。

第二、教學(xué)。

自從調(diào)到孩子的小學(xué)接手這兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)后，我一直堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)課本，備課，做好每一節(jié)課，及時(shí)批改各種作業(yè)，及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。課余時(shí)間進(jìn)行家訪，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通，關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生和留守學(xué)生。做好第二節(jié)課的輔導(dǎo)。除此之外，我還利用課余時(shí)間閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《中國(guó)教育報(bào)》等讀物，不斷給自己補(bǔ)充新的知識(shí)。我嘗試運(yùn)用和滲透新的教學(xué)理念，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法，以學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為突破口，努力提高教學(xué)效果，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

雖然我努力了一個(gè)學(xué)期，但是期末考試成績(jī)并不理想，和上學(xué)期的成績(jī)相比是落后的。四(4)班及格率為xx%，優(yōu)秀率為xx%，平均成績(jī)?yōu)閤x。上學(xué)期全市五所學(xué)校排名落后xx、xx名；四(5)班及格率為xx%，優(yōu)秀率為xx%，平均成績(jī)?yōu)閤x。上學(xué)期全市五所學(xué)校排名落后xx、xx名。分析原因可歸納如下:

1.有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)往往沒(méi)有及時(shí)完成。

2.有些家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)不夠重視，不能積極配合老師，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不好。

3.有的同學(xué)只求數(shù)量，不求質(zhì)量，文筆差，準(zhǔn)確率低，導(dǎo)致考試成績(jī)不好。

三、少先隊(duì)工作。

少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分。工作量大，任務(wù)復(fù)雜瑣碎是他工作的最大特點(diǎn)。作為大隊(duì)輔導(dǎo)員，我投入了很多精力和時(shí)間。在老師的支持和重視下，我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績(jī)和效果。

1.國(guó)旗下的講話、學(xué)校的宣傳欄、班級(jí)的學(xué)習(xí)園地、班會(huì)、班會(huì)都成為孩子養(yǎng)成習(xí)慣教育的陣地。

2.少先隊(duì)員的值日檢查、衛(wèi)生監(jiān)督員的監(jiān)督、優(yōu)秀班組長(zhǎng)和班組長(zhǎng)的評(píng)比、好人好事的表?yè)P(yáng)和登記，掀起了孩子們競(jìng)爭(zhēng)、學(xué)習(xí)、趕超、幫助、超越的良好氛圍。

3.廣播操、眼保健操、文藝匯演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、詩(shī)歌朗誦會(huì)、黎明體育等活動(dòng)的開(kāi)展和實(shí)施，給學(xué)校工作帶來(lái)了更多的活力。

四、教學(xué)和研究工作。

教學(xué)研究是教學(xué)工作的重要組成部分。一年來(lái)，結(jié)合上級(jí)文件精神，利用我校省市骨干教師的名師效應(yīng)，加上特崗教師的活力，在教研組的精心組織和全體教師的積極參與下，教研室圓滿完成了校本教研的各項(xiàng)活動(dòng)，這是大家都親身經(jīng)歷過(guò)的。

1.我們堅(jiān)持幾周前集體備課，尤其是數(shù)學(xué)。我們進(jìn)行了大膽的改革，取得了顯著的成績(jī)。

2.堅(jiān)持聽(tīng)評(píng)課制度，按時(shí)完成各教研組的教研活動(dòng)。

3.成功舉辦合作區(qū)集中研討活動(dòng)，及時(shí)參與兄弟學(xué)校承擔(dān)的集中教研活動(dòng)。

4.堅(jiān)持利用遠(yuǎn)程教育資源和城域網(wǎng)資源，組織教師自學(xué)，不斷充實(shí)自己。

5.實(shí)施校內(nèi)課堂活動(dòng)達(dá)標(biāo)，達(dá)到教育局組織的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。

6.根據(jù)學(xué)校情況，我們正在積極籌劃開(kāi)展小規(guī)模的教研活動(dòng)。

動(dòng)詞（verb的縮寫）其他工作。

除了做好以上工作，我還盡全力配合其他方面完成相應(yīng)的任務(wù)。這里就不一一列舉了，只是給自己定了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):

1.做模特，做好助手。首先，我給自己一個(gè)正確的定位，找準(zhǔn)自己的位置，努力做到“上情授意”“下情知行”。努力做一個(gè)好助手。

2.突出服務(wù)意識(shí)。我認(rèn)為一個(gè)人，無(wú)論職位高低，能力強(qiáng)弱，都應(yīng)該盡職盡責(zé)，為工作做貢獻(xiàn)。工作中要團(tuán)結(jié)同志，善待同志，建立平等合作關(guān)系，搞好服務(wù)。

3.我愿意接受大家的監(jiān)督，努力做好自己的工作，毫無(wú)怨言。我不在乎長(zhǎng)時(shí)間工作，也不會(huì)對(duì)自己的工作感到厭倦。

一年來(lái)，雖然各項(xiàng)工作順利完成，但工作中也暴露出相應(yīng)的問(wèn)題和不足。第一，“深度”不夠。比如對(duì)同事工作需求和困難的了解不到位，比如服務(wù)超前，服務(wù)細(xì)致，這些都需要改進(jìn)。二是由于性格等原因，韌勁不夠，對(duì)工作中的一些問(wèn)題考慮不細(xì)致，不全面。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

作為一名小學(xué)教師，時(shí)常做工作總結(jié)，是對(duì)工作的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。本人現(xiàn)將下學(xué)期的工作做一個(gè)整理和總結(jié)，為自己未來(lái)的工作理清思路和方向。

在下學(xué)期，也就是上一年的工作中，本人秉著一個(gè)合格老師的標(biāo)準(zhǔn)耐心對(duì)待著每一位學(xué)生，做好了一名老師的本職工作，讓所有的學(xué)生都感受到了本人作為一名老師的耐心。在過(guò)去的教書育人中，本人也不是沒(méi)有耐心的，但這學(xué)期的耐心讓我自己都感受到了自己的變化，只因在面對(duì)一位后進(jìn)學(xué)生時(shí)，我用了最耐心的態(tài)度，那個(gè)后進(jìn)學(xué)生有了巨大的變化，一個(gè)學(xué)期內(nèi)，這名學(xué)生就從班里的倒數(shù)幾名沖進(jìn)了班級(jí)內(nèi)的中上游，讓我不停在辦公室與其他老師感嘆，耐心對(duì)待一個(gè)學(xué)生，讓那個(gè)學(xué)生充分感受到被尊重是一件多么有用的事情。

在本學(xué)期中，本人相比上一學(xué)期有更大變化的，則是本人對(duì)孩子們的愛(ài)心從過(guò)去的“控制”轉(zhuǎn)變成了“感染”，本人開(kāi)始相信，學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)，一定是自己內(nèi)心有了想要學(xué)好的愿望，而不是被我們?nèi)魏我粋€(gè)老師或者家長(zhǎng)所逼迫的。一個(gè)學(xué)生真正擁有想要學(xué)好的愿望，則是需要用愛(ài)心去感染他們的，孩子都是最最直接的天真生物，他們不會(huì)像成年人想得那么復(fù)雜那么多，他們只會(huì)在感受到愛(ài)時(shí)釋放出愛(ài)，也只會(huì)在愛(ài)心的感染下?lián)碛邢胍獙W(xué)好的愿望。在上一年里，我就遇到了一個(gè)因?yàn)楦惺艿轿覍?duì)其的愛(ài)心，而開(kāi)始與人交往，認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生，他的改變讓我看到了愛(ài)心帶來(lái)的希望。

在下學(xué)期這一年里，本人有一個(gè)很大的發(fā)現(xiàn)便是要細(xì)心對(duì)待學(xué)校里的每一個(gè)人。不管是學(xué)校的學(xué)生，還是學(xué)校的老師，亦或者學(xué)校里其他的教職員工，你細(xì)心對(duì)待和粗暴對(duì)待，對(duì)方給你的反饋是截然不同的。這也印證了那句“人與人都是相互的”，如果你沒(méi)法細(xì)心對(duì)待別人，那么也不要要求別人細(xì)心對(duì)待你。當(dāng)然，人與人的關(guān)系又是復(fù)雜的，如果你付出的真心，沒(méi)有得到應(yīng)有的回報(bào)，你不能氣惱或者放棄，也許是你遇到的對(duì)象有問(wèn)題才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，但細(xì)心對(duì)待學(xué)校里的每一個(gè)人，你總會(huì)收到一些好的反饋，總而言之是比粗暴對(duì)待每一個(gè)人要有好結(jié)果的。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

大家好！

一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績(jī)廉五方面做工作小結(jié)如下：

一學(xué)年來(lái)，本人思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會(huì)議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過(guò)程中，并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德，在學(xué)生中樹(shù)立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。在平日的工作中，用實(shí)際行動(dòng)支持校內(nèi)外工作，能團(tuán)結(jié)同事，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，做到學(xué)高為師、身正為范，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生，受到學(xué)生的好評(píng)。

本學(xué)年度我擔(dān)任四年級(jí)（7）班的數(shù)學(xué)教學(xué)、三個(gè)班的綜合實(shí)踐教學(xué)以及圖書管理室的工作，我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，做好教學(xué)工作。以提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力為目標(biāo)，切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時(shí)間幫助學(xué)生拓展思路，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用，從而使同學(xué)們分析、解決問(wèn)題的能力不斷提高。

本學(xué)期，我準(zhǔn)時(shí)到校上班。積極參加各種會(huì)議，認(rèn)真聽(tīng)課。此外，還協(xié)助有關(guān)教師做好各種工作。作為一名普通的教師，我能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí)，并做詳盡的記錄；平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課，認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng)；積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。這學(xué)期，我不僅擔(dān)任學(xué)校四年級(jí)（7）班數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)和三個(gè)班的綜合實(shí)踐教學(xué)，還擔(dān)負(fù)學(xué)校的圖書管理室的工作，我做一行愛(ài)一行，教學(xué)工作毫不懈怠。

由于本人的不懈努力，不論是教學(xué)工作還是圖書的工作都是井井有條，在今后的工作中，本人將會(huì)更加努力，爭(zhēng)取做得更好。

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能維護(hù)大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)。通過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè)，把廉政建設(shè)變成自覺(jué)行動(dòng)，貫穿于日常工作始終，養(yǎng)成奉公守法，以清廉為榮的作風(fēng)，做到拒腐蝕永不沾。

當(dāng)然，我有很多的不足，在今后的工作中，我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，努力學(xué)習(xí)，不斷提高，努力工作，再創(chuàng)佳績(jī)，做好工作計(jì)劃，有條理地開(kāi)展工作，不負(fù)教師這個(gè)光榮稱號(hào)。

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

懷揣著學(xué)生時(shí)代的熱情，__年從__市__高級(jí)中學(xué)幼師專業(yè)畢業(yè)來(lái)園工作至今已四年多了。四個(gè)春秋，四年多的青春腳印，有我的酸甜，也有我的收獲。在這里，我用辛勤的汗水，真摯的愛(ài)心澆灌著一株株的幼苗，陪著__屆又__屆孩子們的成長(zhǎng)，度過(guò)了青春歲月中的四年多。

通過(guò)這四年多的歷練，讓我從一個(gè)稚嫩的“學(xué)生老師”變成一為“老師阿姨”。這四年多的工作經(jīng)歷，讓我逐漸的走向成熟。現(xiàn)對(duì)這一學(xué)年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、政治思想方面。

熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)，并認(rèn)真做好記錄，做到不遲到、不早退，樹(shù)立為人師表的形象。

二、工作表現(xiàn)。

“努力成為孩子們喜歡的老師”，是我的工作目標(biāo)。有這樣一句名言：“教育者沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘里沒(méi)有水一樣。”實(shí)際工作中，我努力為孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛(ài)的“池塘”。當(dāng)孩子有困難時(shí)，我會(huì)隨時(shí)關(guān)注給予幫助。尤其對(duì)有特殊情況的孩子，我更是給予了格外的愛(ài)護(hù)，幫助每一位孩子樹(shù)立起自信心，教會(huì)他們尊重別人，培養(yǎng)他們良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，教會(huì)他們自己動(dòng)手尋找答案。這些對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一輩子都是受益的。

人們都說(shuō)“孩子是父母的作品”，作為我門老師，幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長(zhǎng)，是我們共同的心愿。也因此，我深刻的體會(huì)到家長(zhǎng)工作的重要性。老師和家長(zhǎng)通過(guò)交流，可以了解幼兒在家和幼兒園的情況，所以，家長(zhǎng)和老師的交流顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都及時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的情況，做好的給予及時(shí)的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)配合，助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒，我及時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體健康狀況，切實(shí)做好家園同步工作。及時(shí)和家長(zhǎng)交流，及時(shí)反饋信息。得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可和信任。

幼兒園教育是一個(gè)復(fù)雜的教育，不是家庭、幼兒園可以單獨(dú)勝任的，它需要兩者接個(gè)才能取得好的成效。讓家長(zhǎng)了解孩子在園的情況，同時(shí)也讓我們了解孩子在家的情況，相互了解，同時(shí)吸取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育和管理工作的意見(jiàn)和建議，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時(shí)代的步伐，我利用休息時(shí)間參加自學(xué)考試，取得了大專學(xué)歷。我還參加了幼兒園每期對(duì)教師的各種技能考核，通過(guò)看一些專業(yè)書籍，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。

三、教育教學(xué)方面。

對(duì)于班級(jí)各項(xiàng)工作，我是積極主動(dòng)地承擔(dān)，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真?zhèn)湔n，精心選擇教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。工作這幾年，我?guī)н^(guò)托班、大、中、小班的孩子，對(duì)于不同年齡階段的孩子，其表現(xiàn)出的特點(diǎn)也是不同的。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)的內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我注意做到有針對(duì)性。設(shè)計(jì)活動(dòng)目標(biāo)時(shí)，以孩子為主體，以孩子的終身發(fā)展為前提，讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)，使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人，在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展，讓孩子能跳一跳摘到屬于自己的那顆果實(shí)。

從生活抓起，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，促使班級(jí)常規(guī)良好的形成，對(duì)進(jìn)步的幼兒及時(shí)表?yè)P(yáng)，對(duì)落后的幼兒給予鼓勵(lì)，在活動(dòng)中有針對(duì)性的對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行教育。每天保持幼兒的戶外活動(dòng)時(shí)間，帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)戶外活動(dòng)鍛煉身體。根據(jù)幼兒的情況，合理設(shè)計(jì)好每日的戶外活動(dòng)內(nèi)容。為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，精心選擇適合幼兒的教學(xué)方法，在每一次活動(dòng)中，注意發(fā)掘每次活動(dòng)的游戲價(jià)值，讓幼兒在游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí)，通過(guò)與環(huán)境、材料的互動(dòng)，使幼兒得到發(fā)展。

四年多的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分，我摯愛(ài)這份職業(yè)，對(duì)它，我一往情深，因?yàn)樗D―托著明天的太陽(yáng)。

此致

敬禮!

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇五

我叫xxx，女，現(xiàn)年33歲，1999年6月畢業(yè)于甘肅省聯(lián)合中專，20xx年8月參加工作，2006年7月取得小學(xué)一級(jí)教師資格，2007年6月取得寧夏大學(xué)音樂(lè)教育專業(yè)本科畢業(yè)證書。從教13年來(lái)，我不僅僅擔(dān)任過(guò)班主任及語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，還連續(xù)擔(dān)任了幾年的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。在工作中，我堅(jiān)持“教育即服務(wù)”的原則，勤懇盡責(zé)，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人。現(xiàn)將我任職以來(lái)的工作情景簡(jiǎn)述如下：

任職以來(lái)，我思想上進(jìn)取上進(jìn)，政治上立場(chǎng)堅(jiān)定。在教育教學(xué)工作中，始終堅(jiān)持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度，進(jìn)取參加學(xué)校各種活動(dòng)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)，虛心向老教師學(xué)習(xí)。

我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課，做好課后輔導(dǎo)工作，爭(zhēng)取多聽(tīng)課，從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，領(lǐng)悟優(yōu)秀教師的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，順利完成了教育教學(xué)任務(wù)。教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好，不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式，使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，經(jīng)過(guò)各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)進(jìn)取性。

我進(jìn)取參加校本教研活動(dòng)，按時(shí)參加學(xué)校和教研組組織的教研學(xué)習(xí)、聽(tīng)課、評(píng)課、座談等活動(dòng)，精心上好課。活動(dòng)中進(jìn)取參與，大膽提出自我的觀點(diǎn)與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，深入反思自我的教學(xué)行為，以先進(jìn)的課改理念矯正自我的教學(xué)行為，努力提高自我的教研組織本事和個(gè)人的教研本事。

參加工作以來(lái)，我從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間，并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作，還進(jìn)取承擔(dān)繁重的教育教學(xué)工作，出色的完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。不計(jì)個(gè)人得失，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點(diǎn)，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責(zé)，贏得了校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。多次受到上級(jí)部門的表彰，2009年被學(xué)區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師，2013年9月被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師。

回顧自我13年來(lái)的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔(dān)子之重，也深深地明白，之所以能夠取得這樣的成績(jī)是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持分不開(kāi)的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，提高自已的業(yè)務(wù)水平，服務(wù)學(xué)生，回報(bào)社會(huì)，為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量！

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇六

光陰荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬間，一學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人特就20xx年的工作述職如下：

本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅(jiān)持黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，積極開(kāi)拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累，有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

由于本人的不懈努力，學(xué)生們?nèi)〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，在教委和本校的組織的歷次考試中，學(xué)生的成績(jī)都名列前茅。多篇論文獲市縣級(jí)獎(jiǎng)。

總之，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的光榮，成績(jī)屬于過(guò)去，未來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)黨員，我惟有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇七

寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫觀天外云卷云舒。今天我把它作為述職報(bào)告的開(kāi)頭，為的是提醒自己，能以一種平和而真誠(chéng)的心態(tài)面對(duì)大家，客觀的、真實(shí)的向大家匯報(bào)九年來(lái)我的工作情況。

當(dāng)我九年前第一次登上三尺講臺(tái)，面對(duì)那一雙雙純真，渴望，信任的眼睛，一種責(zé)任感油然而生，我就下決心一定要努力做一名優(yōu)秀的教師，優(yōu)秀的班主任，讓我的使學(xué)生更加快樂(lè)健康的成長(zhǎng).當(dāng)我用十二分的耐心與愛(ài)心幫助孩子們解決各種問(wèn)題，使他們得到進(jìn)步，能茁壯成長(zhǎng)，我總有一種農(nóng)民面對(duì)五谷豐登好年景，工人交出合格產(chǎn)品時(shí)那種樂(lè)滋滋，甜絲絲的感覺(jué)。我愛(ài)上了教師這一崇高的職業(yè)。

多年以來(lái)，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個(gè)合格的人民教師！熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，在思想上我積極要求進(jìn)步，愛(ài)崗敬業(yè)，為人師表，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋，努力提高自己的思想覺(jué)悟，不斷地完善自我。

基于以上認(rèn)識(shí),我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個(gè)學(xué)生，努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

愛(ài)學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)，愛(ài)學(xué)生,要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛(ài)，嚴(yán)中有章，嚴(yán)中有信，嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天，既教書又育人！關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，使他們因?yàn)橛形疫@樣的班主任，而能快樂(lè)充實(shí)地學(xué)習(xí)；并且他們?cè)讷@取書本知識(shí)的同時(shí)還學(xué)會(huì)了做人。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務(wù)活。對(duì)于后進(jìn)生，我采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法，以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過(guò)失；用期待的心態(tài)去等待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步；用欣賞的目光去關(guān)注他們的每一個(gè)閃光點(diǎn)；用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。我時(shí)刻注重言傳身教，為人師表。平時(shí)，凡是要求學(xué)生做到的，我首先做到。

此致

敬禮!

述職人：xxx。

20xx年x月x日。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

歲末年初，又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。回顧這學(xué)期，不能用碌碌無(wú)為總結(jié)，但并非碩果累累。回顧一年來(lái)的工作，述職如下：

本人始終以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及教研活動(dòng)，遵守紀(jì)律，熱愛(ài)集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項(xiàng)工作。愛(ài)崗敬業(yè)，做到耐心、愛(ài)心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。

在教育教學(xué)活動(dòng)中，力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。后學(xué)期，我?guī)У氖莀班，在各方面比較特殊點(diǎn)：孩子們層次不齊，開(kāi)學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況，對(duì)孩子們進(jìn)行了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育，讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)，更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練。強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是我們的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

1、教給了幼兒一些安全知識(shí)，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)中聲呼救。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作，認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容。

主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，中膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。

選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行課題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!

此致

敬禮!

述職人：_。

20xx年_月_日。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇九

班主任工作中，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想、道德、紀(jì)律和心理素質(zhì)等方面的教育。

我所擔(dān)任的班級(jí)有學(xué)生16名，因?yàn)槭寝r(nóng)村小學(xué)，并且大部分同學(xué)還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習(xí)慣方面有很多弊端，所以加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育，使學(xué)生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會(huì)課、品德課，有針對(duì)性在開(kāi)展多形式、生動(dòng)活潑的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。有的學(xué)生學(xué)習(xí)怕苦怕累，無(wú)上進(jìn)心，不想讀書，我針對(duì)這一現(xiàn)象，認(rèn)真地組織學(xué)生開(kāi)展“新學(xué)年新打算”、“我為班級(jí)做貢獻(xiàn)”、“跟奶奶比童年”等主題會(huì)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高了學(xué)生的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。并用“小學(xué)生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴(yán)格要求學(xué)生，規(guī)范學(xué)生言行，提高全班學(xué)生的思想素質(zhì)，促進(jìn)了良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。

在班級(jí)管理中，為了使班中每一個(gè)學(xué)生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開(kāi)展“自己與自己比”的教育活動(dòng)。在全面了解學(xué)生的思想狀況，學(xué)生基礎(chǔ)，智力狀況，身體素質(zhì)，性格愛(ài)好的基礎(chǔ)上，確定每一個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)，同時(shí)，要求每一個(gè)學(xué)生都客觀地、全面地總結(jié)自己過(guò)去，充分認(rèn)識(shí)自我，然后在思想、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文體勞動(dòng)、愛(ài)好特長(zhǎng)等方面確定今后的奮斗目標(biāo)，并堅(jiān)持每月小結(jié)一次。對(duì)不同程度的學(xué)生提出不同的要求和不同的奮斗目標(biāo)，對(duì)學(xué)生來(lái)講是切合實(shí)際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實(shí)際上也存在同學(xué)之間的相互競(jìng)爭(zhēng)，這種競(jìng)爭(zhēng)就是比誰(shuí)的進(jìn)步大。這樣的競(jìng)爭(zhēng)是人人都可以爭(zhēng)取的，因而，學(xué)生誰(shuí)也沒(méi)有太重的心理負(fù)擔(dān)，只要努力，就有進(jìn)步，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這樣進(jìn)步和成功的喜悅感，經(jīng)常在他們心中蕩漾，班中開(kāi)展自己與自己比活動(dòng)，使后進(jìn)生不再消極、氣餒，信心十足地面對(duì)每一天，優(yōu)生謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。

1、我認(rèn)為任何學(xué)生都有閃光點(diǎn)，差生也不例外，只要細(xì)心留意，就不難發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，平常我善于抓住學(xué)生學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn)，激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲。哪怕是微小的進(jìn)步，都給予他們表?yè)P(yáng)、肯定、鼓勵(lì)，并不斷強(qiáng)化。后進(jìn)生畢竟因其后進(jìn)，在學(xué)習(xí)上與其他同學(xué)落下一段距離。為了使這個(gè)距離縮短，我還經(jīng)常幫他們另開(kāi)小灶，進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，來(lái)幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長(zhǎng)都希望他們學(xué)習(xí)進(jìn)步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長(zhǎng)都相信他們同樣會(huì)成為好學(xué)生。另外在課堂上，對(duì)于一些預(yù)知的疑難問(wèn)題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來(lái)復(fù)述，進(jìn)行難點(diǎn)突破、鞏固。而課堂上沒(méi)解決的，課余再補(bǔ)，利用放學(xué)后的十幾二十分鐘時(shí)間，他們進(jìn)行個(gè)別補(bǔ)習(xí)。由于長(zhǎng)期如此，有些學(xué)生樂(lè)意配合老師的行動(dòng)，他們學(xué)習(xí)也在慢慢地進(jìn)步。

2、讓學(xué)生教育學(xué)生。教育孩子必須走進(jìn)孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來(lái)是錯(cuò)誤的，但在孩子眼里卻是真實(shí)和正確的。大人教育孩子時(shí)，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會(huì)，沒(méi)有觸動(dòng)孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個(gè)學(xué)生打架，我很耐心地?cái)[出一些道理和事實(shí)教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認(rèn)為這一次教育對(duì)全班同學(xué)來(lái)說(shuō)是十分深刻的，但沒(méi)過(guò)兩天，又有另外兩個(gè)學(xué)生打架。我很氣憤，但我認(rèn)為如果再批評(píng)一次也起不了作用。我將前兩天打架的.學(xué)生叫到跟前，讓這兩位學(xué)生將當(dāng)天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學(xué)很留心聽(tīng)他們說(shuō)，聽(tīng)后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學(xué)確實(shí)受到深刻的教育。

為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進(jìn)課堂教學(xué)，做了以下幾點(diǎn)：

1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n，做好課前準(zhǔn)備，上好每一節(jié)課。

我還采取了一些方法，盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語(yǔ)文，更喜歡學(xué)習(xí)語(yǔ)文。因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語(yǔ)文寫作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

2、注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的自學(xué)能力。

沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)談不上自覺(jué)學(xué)習(xí)，抓學(xué)生堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，學(xué)生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學(xué)習(xí)上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習(xí)慣，修改文章和訂正作業(yè)的習(xí)慣。

3、優(yōu)化教學(xué)方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。

今天，課堂教學(xué)作為實(shí)施語(yǔ)文素質(zhì)的教育的主陣地，運(yùn)用啟發(fā)式、點(diǎn)撥式、討論式、導(dǎo)學(xué)式等生動(dòng)活潑、行之有效的教學(xué)方法。我時(shí)常運(yùn)用多媒體教學(xué)，借助網(wǎng)絡(luò)，制作了課件，上好實(shí)驗(yàn)課。課堂上，想方設(shè)法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)，獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)健康的個(gè)性。閱讀教學(xué)以讀為本，訓(xùn)練為實(shí)，讓學(xué)生自讀、自悟、自得。讀的過(guò)程中，讀出適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣，重視讓學(xué)生默讀，讓學(xué)生在讀中思考，從而培養(yǎng)學(xué)生讀書的習(xí)慣和情趣。要求學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生本身積極參與、吸收，成為教學(xué)活動(dòng)中的主人。

總之，我認(rèn)為教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，今后在教育的崗位上還要不懈的努力，爭(zhēng)取把自己的工作做得更好！

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇十

我忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神，有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)。xx年年剛畢業(yè)第一年就教高中，并且協(xié)助高三體育高考。在這年的教學(xué)工作中，我謙虛好學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，注重學(xué)習(xí)高中體育“新課標(biāo)”教學(xué)的方法和手段，并參與體育高考項(xiàng)目的研究。從事體育教學(xué)工作以來(lái)積極投身體育教育教學(xué)改革之中，能夠充分發(fā)揮個(gè)人的專業(yè)特長(zhǎng)，敢于創(chuàng)新和勇于嘗試，在課堂里利用趣味性讓學(xué)生們更加喜歡運(yùn)動(dòng)，在有限的時(shí)間里更大限度的活動(dòng)起來(lái)。深受學(xué)生歡迎。具體述職如下:。

作為一名人民教師和一名中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，本人能高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹"三個(gè)代表"重要思想，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)而努力地工作著。本人參加工作以來(lái)，思想上積極要求進(jìn)步，主動(dòng)靠近黨組織，以實(shí)際行動(dòng)向黨證明自己對(duì)黨和對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)，能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作中表現(xiàn)出很強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感及愛(ài)崗敬業(yè)精神，在工作中任勞任怨，吃苦在先享受在后，服從學(xué)校的工作安排，認(rèn)真履行教師的職責(zé)，尊紀(jì)守法，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，根據(jù)他們的不同特點(diǎn)安排多樣的體育的活動(dòng)，廉潔從教。

本人認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“新課標(biāo)”大綱精神，圍繞著運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康、社會(huì)適應(yīng)五個(gè)方面來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃安排教學(xué)，收到了良好效果。并在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放日中“體育與健康”公開(kāi)課中取得圓滿成功。

在教學(xué)方面，本人能不斷地進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)積累并及時(shí)地進(jìn)行總結(jié)。我認(rèn)為通過(guò)教學(xué)不僅使學(xué)生的身心健康，同時(shí)還要使學(xué)生在快樂(lè)的氛圍下學(xué)到更多的體育知識(shí)，并提高學(xué)生在今后更好地適應(yīng)社會(huì)的能力。所以本人極力在課堂上推行汗水加笑聲的體育教學(xué)方式，通過(guò)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)，課堂氣氛活躍，體育課和我本人深受學(xué)生的歡迎，提高了學(xué)生上體育課的興趣，不僅讓學(xué)生們喜歡運(yùn)動(dòng)更加讓他們養(yǎng)成了運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。對(duì)他們以后的生活也有積極的作用。

高考工作方面，本人十分注重對(duì)體育高考的學(xué)習(xí)和研究，通過(guò)向老教師學(xué)習(xí)和認(rèn)真鉆研科學(xué)訓(xùn)練方法等方式，不斷提高自身的能力和業(yè)務(wù)水平。雖然教學(xué)時(shí)間才短短一年，但本人在協(xié)助高三體育高考的工作中，真正做到訓(xùn)練科學(xué)化、管理系統(tǒng)化。讓高三的學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)之余，充分的鍛煉身體，放松心情。

興趣小組方面，作為一名武術(shù)專業(yè)的教師，弘揚(yáng)民族精神、發(fā)揚(yáng)武術(shù)文化是我的職責(zé)，實(shí)現(xiàn)以文為主、以武為輔、文武雙全、德行兼?zhèn)涞倪h(yuǎn)大目標(biāo)。通過(guò)制訂計(jì)劃，定時(shí)、定地點(diǎn)、定人員進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練，力求打造以武術(shù)特色為品牌的學(xué)校特色，在學(xué)校內(nèi)外的眾多活動(dòng)里，都有我專門編制的武術(shù)表演。

作為一名青年教師，特別作為重點(diǎn)中學(xué)的教師，身感責(zé)任重大。為了全面提高自己的能力和水平，本人用不斷的學(xué)習(xí)來(lái)完善提高自己，加強(qiáng)個(gè)人進(jìn)修。

(1)堅(jiān)持每天早上進(jìn)行專業(yè)訓(xùn)練，力求達(dá)到精神好，技能強(qiáng)，質(zhì)量高。

(2)堅(jiān)持每天抽一小時(shí)來(lái)進(jìn)行理論知識(shí)學(xué)習(xí)，力求達(dá)到基礎(chǔ)牢，方法新，效明顯。

(3)堅(jiān)持每天晚上進(jìn)行電腦學(xué)習(xí)，以掌握高新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用。放假期間，積極參加省、市以及學(xué)校組織的進(jìn)修培訓(xùn)。

一年以來(lái)，本人一直負(fù)責(zé)學(xué)校高三體育高考和武術(shù)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作。為了更好地指導(dǎo)訓(xùn)練工作，本人不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代專業(yè)理論和先進(jìn)技術(shù)并不斷鉆研，來(lái)豐富自己的知識(shí)和技術(shù)，及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生，取得了很好的效果。在訓(xùn)練上本人能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況制定明確的目標(biāo)和詳細(xì)的計(jì)劃，平時(shí)多關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)，在訓(xùn)練當(dāng)中本人能以身作則，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，完全盡到一個(gè)教練員的職責(zé)。本著一切從實(shí)際出發(fā)的原則，運(yùn)用各種手段來(lái)提高學(xué)生的訓(xùn)練水平和良好的心理素質(zhì)。高考工作方面，27人參加高考，11人次上省線和本科線，并有多人被華南師范大學(xué)和廣州體育學(xué)院錄取，成績(jī)顯著。武術(shù)隊(duì)方面，先后培養(yǎng)出一批武術(shù)精英隊(duì)員，在難度方面有一定的突破。武術(shù)隊(duì)先后在學(xué)校內(nèi)外參與演出，并受到一致的好評(píng)和肯定。在業(yè)余訓(xùn)練方面取得成績(jī)的同時(shí)，本人對(duì)課堂教學(xué)和課后反思方面也有一定的獨(dú)特見(jiàn)解，在學(xué)校舉行的全市開(kāi)放日“體育與健康”公開(kāi)課中取得圓滿成功，受到校內(nèi)外教師的肯定和好評(píng)。自己獨(dú)立撰寫的教學(xué)隨筆“終身體育的重要意義”榮獲優(yōu)秀教學(xué)隨筆稱號(hào)。雖然我參加工作的時(shí)間不長(zhǎng)，但是我以最快的速度全身心融入了工作中，取得的這些成績(jī)雖然不多，但都是我前進(jìn)的動(dòng)力，我堅(jiān)信!我會(huì)用我的汗水來(lái)?yè)Q取更輝煌的成績(jī)。

在短短一年的教育教學(xué)工作中，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同行的支持以及自己的不斷努力下，無(wú)論是教學(xué)教研方面還是業(yè)余訓(xùn)練方面，都取得了較好的成績(jī)，工作態(tài)度和工作能力都受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行和學(xué)生的好評(píng)。但這些都只是過(guò)去，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，二十一世紀(jì)將是高科技、高效率的時(shí)代，發(fā)展是硬道理，創(chuàng)新才有生命力。這就對(duì)我們教育工作者提出了更新、更高的要求，我將會(huì)利用我的才智、利用我的勤奮、利用我對(duì)黨的教育事業(yè)的忠誠(chéng)去勇敢地迎接挑戰(zhàn)，以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐。為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量，為學(xué)校的和諧發(fā)展奉獻(xiàn)青春，為自我的夢(mèng)想迸發(fā)激情。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇十一

各位老師：

大家好，今天很榮幸在這里做述職報(bào)告，我于畢業(yè)于四川教育學(xué)院，9月通過(guò)宜賓市公招考試做了一名音樂(lè)教師，走上工作崗位已經(jīng)有一年半了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和大家的關(guān)心幫助下，自己慢慢進(jìn)入了為人師表的角色。作為一名新老師，在這一年多里學(xué)到了很多東西。教書育人，這是個(gè)神圣而又艱巨的任務(wù)，而音樂(lè)藝術(shù)教育又是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生審美能力，全面提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵。

我本期擔(dān)任學(xué)校七、八年紀(jì)的音樂(lè)教師，以及學(xué)校藝體組教研組長(zhǎng)，團(tuán)支部書記等工作。以下就幾個(gè)方面對(duì)本期的工作進(jìn)行總結(jié)：

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。本期主要的教學(xué)內(nèi)容，7年級(jí)的課堂主要是課本上要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容，以及上面要求的學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲，由于7年紀(jì)的同學(xué)樂(lè)理知識(shí)的`欠缺，所以在7年級(jí)的課堂上，另一個(gè)主要內(nèi)容就是普及其簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)，這是每節(jié)課必須的一項(xiàng)任務(wù)。而八年級(jí)的課堂上，除了復(fù)習(xí)上一年學(xué)習(xí)的樂(lè)理知識(shí)、課本上要求的所有內(nèi)容和學(xué)習(xí)感恩奮進(jìn)歌曲外，還要注意的一點(diǎn)就是應(yīng)注意他們的興趣愛(ài)好，為了兩者兼顧，我采用學(xué)生教唱、班上開(kāi)小型音樂(lè)會(huì)，教唱校園歌曲等幾個(gè)方式來(lái)豐富他們的音樂(lè)課堂。

本期的工作主要有以下幾點(diǎn)：

1.教師節(jié)組織學(xué)生在美術(shù)老師的指導(dǎo)下制作卡片送給老師；

2.組織全校學(xué)生為鐘繼芳老師捐款800多元。

3.組織學(xué)生參加南溪縣健美操大賽。

4.藝體組組織開(kāi)展了我校第一屆美術(shù)節(jié)。

5.在全校老師的支持下，積極開(kāi)辦了興趣小組活動(dòng)課！

6.團(tuán)支部組織一批同學(xué)進(jìn)行團(tuán)校學(xué)習(xí)并順利入團(tuán)。

8.為迎接南溪縣第一屆乒乓比賽，在幾位老師的大力協(xié)助下，積極準(zhǔn)備了乒乓球比賽。

9.本期共組織學(xué)生辦黑板報(bào)三次！

10.為慶祝元旦，在語(yǔ)文老師和班主任的大力支持下，順利開(kāi)展了“經(jīng)典誦讀比賽”

以上是本期的部分工作，很多不足的部分還需要改善，在今后的日子里，我要更加積極進(jìn)去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作能力，為學(xué)校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的力量。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇十二

20xx年9月份入職至今已有一年。經(jīng)過(guò)這一年的努力和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺。在這里，我覺(jué)得有必要總結(jié)過(guò)去一年的得失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足，回顧我們走過(guò)的路，更好地看到前面的路，更積極地投身于未來(lái)的教育。

良好的品德是一個(gè)老師努力追求和保持的必備作風(fēng)，我一直牢記一句話，做老師。所以在這一年里，我一直牢記著我所體會(huì)到的對(duì)師德建設(shè)的要求。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本的原則，關(guān)愛(ài)學(xué)生；課后我盡量和學(xué)生做朋友，用心和他們交流，希望能真正理解他們的所思所愛(ài)。總的來(lái)說(shuō)，我做任何事情都是為了同一個(gè)目的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。在行為方式上，要加強(qiáng)自律，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)皿w，以身作則，文明禮貌，為學(xué)生樹(shù)立求知、勤奮、生活的榜樣。

作為一個(gè)新老師，一切都是新的。20xx年9月來(lái)到學(xué)校。我在高一，高二，高四的時(shí)候接過(guò)英語(yǔ)課，擔(dān)任高一的班主任。工作很充實(shí)，很有挑戰(zhàn)性。教學(xué)和管理任務(wù)雖然很重，但都是我的工作中心。我知道只有努力工作，才能盡快適應(yīng)教學(xué)工作，在平臺(tái)上站穩(wěn)腳跟。所以我認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書，認(rèn)真寫好每一個(gè)教案，虛心向同組老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)。在導(dǎo)師的幫助下，找到教學(xué)難點(diǎn)的突破口。我經(jīng)常思考英語(yǔ)教學(xué)方法，研究教學(xué)設(shè)計(jì)，組織符合我們學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)。在課堂教學(xué)中，要堅(jiān)持以人為本的思想，把課堂還給學(xué)生，運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，活躍課堂氣氛。課后要不斷反思，找出自己的不足，在以后的教學(xué)中改正。雖然在英語(yǔ)教學(xué)中教學(xué)方法不是很成熟，但是在教學(xué)中我學(xué)到了很多。逐漸有了自己的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法，是老師和鄰居的培養(yǎng)和幫助。非常感謝你的幫助。

這一年，作為一名年輕的班主任，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的策略，不斷探索班級(jí)管理的各種方法。雖然進(jìn)步很慢，但我一直在不懈努力，在成為一名合格優(yōu)秀班主任的道路上探索進(jìn)步。也希望老師和領(lǐng)導(dǎo)在以后的.工作中能給我更多的指導(dǎo)、批評(píng)和建議。

作為一個(gè)新老師，一個(gè)人的知識(shí)很重要。自從我擔(dān)任教師以來(lái)，我一直在學(xué)習(xí)，并繼續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)已經(jīng)成為我工作和生活中極其重要的一部分。我積極參加新教師職業(yè)技能和職業(yè)道德的培訓(xùn)，積極參加各種教學(xué)活動(dòng)，在業(yè)余時(shí)間自學(xué)教育和教學(xué)理論書籍。通過(guò)這些渠道，不斷充實(shí)自己的思想，完善自己的教育教學(xué)理論，讓自己在工作中的先進(jìn)理論指導(dǎo)下，更好地完成教育教學(xué)工作。

經(jīng)過(guò)一年的工作和學(xué)習(xí)，我覺(jué)得自己收獲了很多，但還有很多不足等著我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力有待提高。其次，我可能還年輕。在管理方面，有些事情太緊急，需要更多的耐心。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我會(huì)改善自己的缺點(diǎn)，變得越來(lái)越好。希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能繼續(xù)支持和指導(dǎo)我的工作。謝謝你。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇十三

我在一個(gè)文科班擔(dān)任高三政治教學(xué)。在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我以對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真履行職責(zé)，更好地完成了教育教學(xué)任務(wù)。上學(xué)期的表現(xiàn)總結(jié)如下：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。充分利用教材，深入研究高考，確保備課質(zhì)量，注意根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施有效的教學(xué)方法，確保學(xué)生充分參與課堂活動(dòng)。

2、在教學(xué)中，要把每節(jié)課教好，教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，選擇練習(xí)，準(zhǔn)確定位。每節(jié)課盡量留出10-15分鐘讓學(xué)生做練習(xí)。練習(xí)側(cè)重于調(diào)查學(xué)生的思維能力，反映時(shí)代特點(diǎn)和熱點(diǎn)，增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐功能高考，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)移知識(shí)。對(duì)于基礎(chǔ)知識(shí)，每個(gè)學(xué)生都需要通過(guò)海關(guān)并登記通關(guān)。

3、做好課后輔導(dǎo)工作。課后必要的輔導(dǎo)是強(qiáng)化學(xué)生知識(shí)的重要途徑。接受學(xué)生的提問(wèn)并仔細(xì)解釋。我不介意一些學(xué)生上課不注意，課后來(lái)問(wèn)。事實(shí)上，讓學(xué)生掌握知識(shí)是最好的教育方法問(wèn)題擺在他們面前；對(duì)于成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，他們需要主動(dòng)找老師批準(zhǔn)他們的作業(yè)和試卷。

6、做好人才培養(yǎng)和補(bǔ)差工作，根據(jù)學(xué)生現(xiàn)狀，制定培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生和補(bǔ)差學(xué)生的.計(jì)劃，如果學(xué)生心理不穩(wěn)定，上課不專心，我會(huì)主動(dòng)與他交談和溝通，我總是特別關(guān)注貧困學(xué)生，課后經(jīng)常與他們聊天，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活。必要時(shí)給予方法指導(dǎo)。

1、扎實(shí)工作，精益求精，提高質(zhì)量。

2、結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，勇于創(chuàng)新和探索。

3、不斷積累教材和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的知識(shí)體系和教學(xué)風(fēng)格。

4、關(guān)心自己和他人，尊重學(xué)生。不要怕學(xué)生的基礎(chǔ)差，想想學(xué)生的想法和需要，從實(shí)際出發(fā)，用真誠(chéng)感動(dòng)學(xué)生，用激情激勵(lì)學(xué)生，用方法引導(dǎo)學(xué)生，用知識(shí)充實(shí)學(xué)生，用毅力促進(jìn)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生。

1、高三第一次作為政治教師，教材的'研究有待深化，很多內(nèi)容沒(méi)有充分挖掘其應(yīng)有的思想性，無(wú)法根據(jù)社會(huì)熱點(diǎn)和難點(diǎn)找到高考的切入點(diǎn)。從話題設(shè)置的角度，有些問(wèn)題缺乏教材內(nèi)容的發(fā)揮，不能很好地傳遞知識(shí)。

2、教學(xué)方法形成了固定的思維，部分課程教學(xué)效率不高，效果差。

3、輔導(dǎo)效果有待提高，無(wú)論是面對(duì)面批改作業(yè)或試卷，還是回答普通學(xué)生的問(wèn)題，效果似乎不是很明顯。一方面，需要輔導(dǎo)的學(xué)生較多，另一方面，沒(méi)有更科學(xué)合理的輔導(dǎo)方法。

4、因人施教難度大，對(duì)于課堂，部分成績(jī)好的學(xué)生覺(jué)得復(fù)習(xí)課效率不高；對(duì)于成績(jī)差的學(xué)生，覺(jué)得內(nèi)容深且多，沒(méi)有很好地協(xié)調(diào)不同能力水平的學(xué)生。

教師個(gè)人述職報(bào)告德能勤績(jī)廉方面篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，教師們的幫忙下，我喜愛(ài)學(xué)校，喜愛(ài)本職工作，喜愛(ài)學(xué)生，能以“師德”標(biāo)準(zhǔn)自己的教育教學(xué)工作，以新課改理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)將主要方面總結(jié)如下：

要想成為一個(gè)好教師，就必需以高尚的道德情操，良好的師德、師風(fēng)來(lái)引領(lǐng)自己，標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，做到喜愛(ài)集體、聽(tīng)從安排、團(tuán)結(jié)同事、愛(ài)崗敬業(yè)，做到既教書又育人。

擔(dān)當(dāng)初一、初二年級(jí)的課程教學(xué)，較好地學(xué)習(xí)和把握各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。還積極參加學(xué)校美化、板報(bào)設(shè)計(jì)、各個(gè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)版面的設(shè)計(jì)工作，以及課外興趣小組的活動(dòng)。除此以外我還擔(dān)當(dāng)教育處的.工作。

1、仔細(xì)備課，授課。

每一課都要做到“有備而來(lái)”，都在課前做好充分的預(yù)備，并制作各種有利于吸引學(xué)生留意力的教具及課件，課后準(zhǔn)時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并仔細(xì)按要求搜集每課的學(xué)問(wèn)要點(diǎn)，歸納成集。

2、增加上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，力求講解清楚化，條理化，精確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清楚，層次清楚，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。

在課堂上留意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生溝通，表達(dá)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得簡(jiǎn)單，學(xué)得輕松，學(xué)得開(kāi)心。充分考慮每一個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)力量，讓各個(gè)學(xué)生都得到提高進(jìn)展。在努力上好每一節(jié)課的同時(shí)，積極投入新課改實(shí)踐中，能以學(xué)生為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的綜合性和探究性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和解決問(wèn)題的力量，促進(jìn)學(xué)生的共性形成和全面進(jìn)展。

在教學(xué)觀賞課中注意對(duì)學(xué)生審美力量的培育，引導(dǎo)學(xué)生綻開(kāi)想象，進(jìn)展比擬，不急于用簡(jiǎn)潔的講解代替學(xué)生的感悟和熟悉，通過(guò)比擬、爭(zhēng)論等方法引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思索、鑒別、推斷、努力提高他們的審美情趣，并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育。運(yùn)用多媒體等多種教學(xué)手段，豐富教學(xué)內(nèi)容和美術(shù)信息，開(kāi)拓視野，增加對(duì)形象的感受力量和想象力量。

3、從發(fā)揮學(xué)生制造性力量動(dòng)身布置作業(yè)練習(xí)，并注意對(duì)學(xué)生作業(yè)過(guò)程與創(chuàng)新方面的進(jìn)展性評(píng)定。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展批改。將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程中消失的共性問(wèn)題進(jìn)展透切的評(píng)講。

在20xx年11月份參與縣里組織的美術(shù)教研活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間輔導(dǎo)并組織學(xué)生廣泛地參與有關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，挖掘并進(jìn)展他們的特長(zhǎng)。在本年度的匯展匯演中我校溫家姝的作品《松》被縣選送到市里參展。

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責(zé)任，也深感一位人民教師的榮耀，成績(jī)屬于過(guò)去，將來(lái)才屬于自己，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開(kāi)頭，我唯有勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績(jī)。展望將來(lái)，我信念百倍。我堅(jiān)信歲月永久垂青于樂(lè)于奉獻(xiàn)，求真務(wù)實(shí)的人。我會(huì)不斷學(xué)習(xí)和制造，不斷追求崇高的抱負(fù)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。