對某一單位、某一部門工作進行全面性總結，既反映工作的概況，取得的成績，存在的問題、缺點，也要寫經驗教訓和今后如何改進的意見等。怎樣寫總結才更能起到其作用呢？總結應該怎么寫呢？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

往來核算崗位實訓心得總結篇一

此次實訓讓我感受到平時學習的理論知識與實際操作相結合。許多課本沒有提及的題目我就感覺到自己的無知，浪費了比較多的時間去解決。這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我。另外一點,也是必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀者清”，有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤，讓其同學幫忙看了一下，發現其實是個很小的錯誤。所以說，相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也是很關鍵的。俗話說：“要想為事業多添一把火，自己就得多添一捆材”。我深深體會到了積累知識的重要，認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。

看到會計電算化的重要性與便捷性，一旦熟練掌握了會計的電算化技術，從而極大地節約了人力，提高了企業會計部門的工作效率。

總的來說這次實訓是很好的，為我以后的學習做了引導，點明了方向。受益非淺。

往來核算崗位實訓心得總結篇二

我作為高中生，有幸參加了學校組織的賣貨實訓活動。通過這次活動，我深刻體會到了實踐的重要性，同時也收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先，賣貨實訓不僅僅是一次簡單的活動，更是一次綜合能力的考察。在實踐中，我們需要具備語言表達能力、銷售技巧、溝通能力等多方面素質。而這些素質的提升，也需要長期的努力和不斷的練習。

其次，成功的賣貨其實不是靠道聽途說或者一味追求自己的利益而來的，而是要通過深入了解顧客需求，獲取有效信息，增加自己的知識儲備和專業素質，持之以恒地努力才能實現的。我們需要尊重客戶、關注客戶，做好售后服務工作。只有如此，才能在競爭激烈的市場中生存和發展。

此外，賣貨實訓還讓我更好地認識了自己。在與客戶打交道的過程中，我發現自己在某些方面還有欠缺，如溝通能力、情商等。因此，我開始有目的地去培養自己的這些方面的能力，希望能在今后的生活和工作中做得更好，更順利。

最后，我想說的是，賣貨實訓讓我更好地理解了市場經濟。市場經濟是一個大的整體，也是我們每個人都應該了解的。學校為我們組織賣貨實訓，就是希望我們能從實踐中更深刻地認識和理解市場經濟，了解市場競爭的殘酷和激烈，培養我們的市場意識和競爭意識。因此，我們不應該抱怨賣貨實訓的累和苦，而應該珍惜這次機會，把這種體驗和認識內化為自己的素質和成長。

總之，賣貨實訓讓我收獲頗豐，無論是在實踐中還是在思想上，我都有了不小的提高。我相信，這次實訓對我的未來將有著深遠的影響，讓我更加堅定走好自己的人生路。

往來核算崗位實訓心得總結篇三

先說學習php有什么用處吧，畢竟學習前應該是對所要學習的東西有所了解，才會更有興趣去學習它。

學習php主要是用來開發web站點，也就是網站，它和asp、java等語言類似，都是運行在服務器上的程序，用來動態地為用戶提供網頁服務。

學習了它，現實里可以用它賺錢，方法是自己接活兒，或者找php程序員的工作，或者你也可以用php來自己制作網站，制作了網站后，當然也可以賺錢。

如果感覺自己在學習php方面無從下手，那么有一套很好的教程可以讓你擺脫這種心理，你去看看，有一套張老師講的教程，循序漸進而且有系統。

所有的都是從實例出發，最重要的是免費。

再有一點重要的是，在學習前最好有個目標，就是你學這個你想用來做啥，比如我就先構思個網站，然后在學習中解決各類問題。

另外最重要的就是要有毅力

我英文不好能學習嗎?回答是yse

我數學不好能學嗎?回答是yes

我沒有基礎看這個視頻學習能學嗎?回答也是yes

我沒耐心能學嗎?回答是no~

學習php只是一部分，html、css、js是都要學的，而且是必須的，但是這些東西尤其是js很像php，其它的就太簡單了，沒什么難的。

如果更好的學習建議可以先看看些 html 和 sql 的基礎。

另外w3school也是個不錯的地方，里面有詳細的手冊和資料。

開始學習的時候，尤其是最開是下手編程很艱難，可以上網找些源代碼來琢磨，但是一定要自己動手寫，不能光看不練。

php最大的優勢優勢就是源代碼十分多，不像jsp那樣很多封包的，大家一定要好好利用啊。

其次，就是大家可以加些群和論壇，有問題和高手請教下，說不準會茅塞頓開，一個人閉門造車還是很累的。

俗話說，獨樂樂不如眾樂嘛，

本人也是個初學的菜鳥，希望以上對大家有些幫助。

在這個互聯網飛速發展的時代中，各類軟件的學習早已成為了一大熱門趨勢，而php作為其中的一項近年來也是非常火熱的。

但在學習過程中一定要注意總結和實踐，敢于動手操作才能真正的掌握其中的精髓。

我先把我自己學習php的過程做一下概括：

(2)理解動態語言的概念，運做機制，熟悉php語法

(3)學習如何將php與html結合起來完成簡單動態頁面

(4)接觸mysql，開始設計數據庫程序

(6)完成一個功能齊全的動態站點

我的這套線路可能跟許多學習php的愛好者不謀而合，這也算是一個循序漸進的學習過程，不過新手不要看到上面的概括就以為學習蠻簡單的，默默在此不得不對您稍微潑一下冷水，任何東西其實都不簡單，即使是小吃部的燒餅也不是一下子就會做成的。

我先解釋一下我的學習思路。

首先，理解網站這一概念之后不難看出，任何網站都是由網頁組成的，也就是說想完成網站，必須先學會做網頁，因此必須要掌握了html，才能為今后制作網站打下基礎。

在學習html中我想邊學邊做是最有效的方式，當然這一方式對于學習php同樣是最有效的。

html中的任何元素都要親自實踐，只有明白了什么元素會起到什么效果之后，你才會記憶深刻，而一味的啃書，絕對是不行的，我想大部分新手之所以覺得概念難學，大部分是一個字“懶”，懶是阻止進步的最大敵人，所以克服掉懶的習慣，才能更快的學好一樣東西。

ok，掌握靜態網頁的制作技術是學習開發網站的先決條件，這一點就講到這里，因為這篇文章不是教程文章，也就不對技術進行深入的刨析了。

我假設你目前已經可以完成一個靜態頁面了，當然，做的好看難看是另外一說，皮皮我的第一個網頁也沒好看到哪去，但是“孩子”再丑，咱們做“爹媽”的也不能嫌棄不是?這畢竟是咱的成果。

那么咱們就開始學習動態語言的概念吧，剛一接觸動態語言，可能很多人都會蒙了，怎么這亂七八糟的東西，在網頁里顯示的時候卻是另外一碼事?其實這并不算亂七八糟，你寫的html代碼不也一樣是一堆堆的字符嗎?畢竟，代碼并不是作為直接輸出的，而是經過處理的，說白了，html是經過html解析器，而php當然也就通過php解析器了，跟學習html一樣的道理，想讓任何的解析器完成操作，就必須使用它們專用的語法結構，所以php長相奇怪也就不足為奇了。

對于php的理解是新手最難邁過的一道門檻，不過你應該感到幸運的是php已經最大極限的為了新手而努力了，如果你學過其他的語言，也許會覺得php的確相當的簡單，但是如果你之前什么都沒學過，那么阿彌陀佛，硬著頭皮琢磨吧。

書過三遍自然熟，這個簡單的道理告訴我們，即使你理解不了php，但是也必須先跟它混個臉熟，看，一遍遍的看，看的同時一邊琢磨，一邊按照它所教的打代碼，即使你搞不清楚那些代碼到底是干嘛的，但是起碼你應該找找感覺。

在一段掙扎之后，聰明的你，顯然已經逐漸的開悟了，慢慢的理解了編程的概念，那么祝賀你，你已經邁出了成功的第一步。

搞清楚html和php的概念，那么php和html混合編程應該不成問題，在這期間，你完全可以讓php給你算算 一加一等于幾，然后在瀏覽器輸出，不要覺得幼稚，這的確是跟阿波羅登月一樣，你打的是一小段代碼，但是對于你的編程之路，可是邁出了一大步啊!興奮吧?但是不得不再給你潑點冷水，您還是菜鳥一個。

高興一段時間就必須繼續努力了，接下來就是學習數據庫了，mysql可算是php的黃金搭檔了，不過，雖然話是這么說，你也可能恨不得把mysql給生吞活剝了，因為這一行一列的.東東簡直讓自己頭暈目眩。

頭暈歸頭暈，目眩歸目眩，你不可能吃飯的時候咬了自己一下舌頭就從此不吃飯了不是?放下畏懼，繼續努力，咱們是來征服它的，而不是被它征服的，振奮起來吧同志。

在一番搏斗之后，你終于理解了數據庫的概念，而且讓你興奮不已的是你終于可以通過php來連接數據庫了，這期間你是怎么學會的，我們不去考證了，但是事實證明，你已經可以了。

學會了php和數據庫的你，無疑是左手拿著motolola右手拿著nokia，要多瀟灑，有多瀟灑，哈哈，終于學會了，但是可能這個時候，又會有人不經意的拍拍肩膀對你說：哥們，別高興的太早，你還是菜鳥，離學會還差著一大截呢!

等到你發奮努力的學會了用php成功的插入，刪除，更新數據的時候，顯然，你已經距離成功指日可待了。

這個時候的你也許是這種狀態：

你會html嗎?會，我能編好幾個大表格排板的網頁啦!

你會php嗎?會，我會把一加一的運算寫在函數里，然后調用啦!

你會mysql嗎?會，我會把我的信息在數據庫里插入刪除啦

那，接下來你該怎么做呢?我覺得，小試一下身手，大概是沒問題了，那么交給你個任務，做個留言本吧，這和hello world有一比啊!^_^，同是新手面臨的第一道關。

花了一段時間，你終于學會把表單的數據插入數據庫，然后顯示出來了，應該說一個程序的雛形已經誕生了。

不要急，可以說你的馬步已經扎的差不多了，接下來就要開始練把勢的時候了，如果有條件的話，用筆或者打印一個簡易的php手冊在身上，時不時的摸出來看看，記得，去wc也不能放過(^2^)。

再有條件的話，買本書看看吧，《php+mysql web開發(第三版)》號稱圣經級，(也許是個不錯的選擇(聲明：作者沒給我啥好處費，我也不是書托，隔著大老遠，我連他老兄的面都沒見過的說-_-)

這個時候，你的留言本應該加入注冊以及分頁功能了，而如果你更強的話，ui(用戶界面)也可以加強，完成之后，感覺是不是特有成就感?不管怎么樣，咱好歹是寫了一個動態網站程序了，放在自己的網站上耍耍吧，讓好朋友來看看，嘿，看咱寫的多棒，然后再在網上宣傳一下。

幾天之后你再打開留言本，哎?哇，一下彈出n多頁面!很明顯，你的留言本并沒有做好安全防范，被人用js代碼小小的耍了一下，我很同情你這個時候的感受，但是沒有別的辦法了，繼續努力吧!

你發奮努力，熟悉了安全方面的問題，然后又設計了一些程序，感覺還不錯。

恩，學!加緊學呀學，學會了這些之后，你又學會了生成靜態網頁，現在你應該接觸一下xml了，恩，xml也了解了，那么ajax你也得接觸接觸吧?ajax完了....然后...

總而言之，你絕對不會發現你全部都學會了，一些真正的強人總會搞出新玩意來丟給你，你不學就落后了，也印證了前人的經驗，果然是學無止境啊!

我.......我沒有，但是2分鐘之內把你扁進醫院里，我倒是有把握-_-

學東西，永遠不要妄想有速成這一說，告訴你了一個方式，但是缺少努力這一環節，那也是白搭。

但是有一點我可以給你保證的就是，你學會了php，那么學其他的語言，肯定速成，反過來也一樣，如果你之前學過其他的語言，那么學php肯定快。

不過語法好學，但是怎么用語法來實現每個人都有每個人的方式，幾乎是各有千秋。

然而借鑒別人成功的代碼，絕對是有益無害，因此，多看那些經過千錘百煉凝出來的經典代碼，是進階的最好方法。

講了這么多，無非是想說：學習php不僅要掌握方法，更多的是付出汗水，我不希望看到中途放棄的人，相信自己，相信自己的選擇，更要相信自己的能力，如果自己想放棄，暴力一點的話，就自己抽自己一個嘴巴，然后大吼：別人可以，我為什么就不可以?(是不是有點閻羅教練的味道，默默的確是電影看多了，抽嘴巴是會痛的，各位其實明白這個道理了就行了)

另外要叮囑各位的是，抵御誘惑，asp/php/jsp/.net的對比也許會讓你無所適從，你也許學了一半php，又開始打c#的主意，或者有人說java很強，這個時候的你絕對不能動搖，哪怕你真想學，也得學會了php。

因此，你必須要強迫自己完成自己的目標，哪怕可能會很難受，也得堅持，毅力就是這么鍛煉出來的。

往來核算崗位實訓心得總結篇四

20__年月日到月日期間，我在天津電子信息職業技術學院進行了為期一個月的教育實習。回顧這一個月，雖然實習生活比起以前的任何工作來說都要辛苦，但很有意義。短短一個月的實習，這里熱心的老師、熱情的同學，都讓我體驗了許多，感受了許多，成長了許多。使我的實習工作取得了比較圓滿的成功。我向前輩老師們學習他們的教學經驗和班主任工作的管理藝術，從中體會到教師的喜悅和煩惱，體會到我未來工作的快樂，也有了新的追求。

教育實習是師范教育一個極為重要的實踐性教學環節。

一：在實習中，提高了我們的教學能力和綜合素質，是全方位的實戰訓練，有利于提高從教技能，在我們身份轉換中健全心理素質;在艱苦的環境中鍛煉身體素質;在教育教學中提高專業素質;在文明教育中完美人格素質。

二：理論聯系實際，使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作，增強感性認識，培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識，去獨立分析和解決實踐問題的能力，為畢業后走上工作崗位成為一名優秀的教師打下一定的基礎。

三：同時，可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質量、培養合格人才累經驗，并為自己能順利與社會環境接軌做準備。

在新開街學校實習的這四周的時間里，感受頗多。實習期間，我遵守學校紀律，嚴格要球自己，努力為人師表。我出任了通信s—01的電子工業制版課程教師兼班主任，認真完成了三方面的實習基本內容，具體情況如下：

1、育工作實習方面。

開學初期，來新開街學校，積極主動向原班主任請教，了街班級了解情況，在明確教學進度及教學計劃后，馬上跟隨程老師聽課，參加教研會議，小組內試講，評課。我所在的班級，學生基礎參差不齊。因此，在備課中，注重對基本知識和基本理論的強調。結合聽課的心得制定了教學計劃，進行了試講，得到了指導教師的肯定后，正式走上講臺。

走上講臺時，不免有些緊張。這是第一次正式講課，還帶著緊張之為的些許激動。經過精心備課，本節課還是取得了一定的成績，完成了各項教學計劃，課程的講授得到了指導教師老師的好評，但同時也指出了我的不足，課下，我即使總結了自己的得失，并進行反思。

在教學過程中我不斷積累經驗，研究課程，改進教學方法，使每堂課程都飽滿精練。在我自己的努力和指導教師的幫助下，我的教學實習工作取得了圓滿成功。

在實習期間，認真批改每一次學生作業，找出學生的知識不足，把握教學的重點。并且認真完成實習。

2、班主任工作實習方面。

開學初期，開展“新學期、新態度——我能行”主題班會，在新的學期開始，增強學生的自信心，讓學生感受到通過努力而成功的喜悅。同時做好本學期的學習計劃，制定學習目標，在“我能行”的態度中，朝著目標前進。學期中期，開展“文明、禮儀”主題班會，培養學生文明禮儀須從現在做起、從自身做起的意識，并為學校的和諧建設做出一份貢獻。三月中旬，在期中考試已結束而期末考試尚未到來之時，為謹防學生思想松懈、學習放松，開展“成功捷徑——奮斗”主題班會。引導學生學樹立正確的人生目標，通過各項小活動體會奮斗過程中帶來的成就感，為期末考試的復習鋪設一個良好的捷徑。在實習工作中，我還著重做了幾位同學的思想工作，幫助他們克服思想波動，在青春叛逆期，引導他們樹立正確的人生觀、價值觀，并對其進行課業輔導，等等。因此，在程老師的細心指導下，我學到了許多本上沒有的東西，積累了許多班級的管理方法，并有了一定的班主任工作經驗，為日后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

3、教育調查與研究報告方面。

進入新開街學校之后，綜合新開街學校的現狀及學生特點我做了細致的分析，同準備階段的教育調查計劃一并制定了本次教育調查的主題及調查步驟，展開教育調查，并同周邊的幾所院校的實際情況相結合，作了此次報告、此次調查報告的方向重點是如何提高課堂氣氛、調動學生的學習積極性。我聽取了學生的一些意見，請教了一些教學經驗豐富的教師，查詢了有關資料，并結合了當前《課程標準》完成了教育調查報告，報告得到了指導老師的認可。

以上三方面的內容是我在實習期間完成的。回憶四周的教育實習，使我深深體會到，要想成為一名優秀的人民教師，是非常不容易的。除了本身應具備淵博的學識外，其他各方面如語言、表達方式、心理狀態、以及衣著、動作神態等也是有講究的;當然，我更是體會到了當一名老師的快樂與幸福。與學生在一起，我會回憶起自己學生時代，也會想起自己曾經的點點滴滴。當我在講臺上書寫每一筆的時候，我都能覺察到自己臉上洋溢著幸福的微笑，因為，我這么多年讀書學來的知識，終于找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有一種成就感。

往來核算崗位實訓心得總結篇五

一、引言（120字）。

書法實訓是我大學期間最喜歡的一門課程，通過不斷的練習和實踐，我深深地感受到了書法藝術的魅力。在書法實訓課上，我不僅提高了自己的字體水平，還學到了諸多與書法相關的文化知識和藝術理念。在這篇文章中，我將總結一下在書法實訓中的心得體會，分享給大家。

二、提高細致觀察力和耐心（240字）。

在書法實訓中，我深刻認識到書法藝術對細致觀察力和耐心的要求。尤其是在寫毛筆字時，每一筆每一畫都要經過仔細地觀察和掌握。只有仔細觀察到筆畫的細微之處，才能寫出工整美觀的字體。同時，書寫書法也需要長時間的專注和耐心，不能心急于求成。多次的實踐讓我逐漸培養了細致觀察和持久耐心的能力，對我今后的學習和工作都大有裨益。

三、感受中國傳統文化的博大精深（240字）。

通過學習書法，我對中國傳統文化有了更深的了解。書法藝術是中國獨有的一種藝術形式，它不僅體現了中華民族的獨特審美觀念，還承載了豐富的文化內涵。每一個字的形態、筆畫的順序、坡度的變化，都蘊含著深厚的文化底蘊。書寫書法的過程就是對傳統文化的體驗和感悟，讓我深深地感受到了中國傳統文化的博大精深，也增強了我對民族文化的自豪感。

四、培養良好的審美素養（240字）。

書法實訓不僅讓我提高了字體水平，還培養了我良好的審美素養。通過模仿、練習名家經典作品，我逐漸學會了欣賞和品味優秀的書法作品。這些作品中的每一筆每一畫都展示了大師的心境和藝術造詣，讓我領略到了藝術無限的魅力。同時，書法作品的審美要求也培養了我的審美眼光和鑒賞能力。書法藝術作為一種文化載體，賦予了我對美的敏感和理解力，使我在日常生活中更加注重品味與審美。

五、書法與人生（360字）。

在書法實訓中，我體會到書法與人生的深刻聯系。書法需要用心去寫，寫字的每一筆都是人生的一段歷程，每一畫都是心情的一種表達。通過書法的實踐，我懂得了堅持和持之以恒的重要性，只有日復一日的堅持不懈，才能取得進步。同時，書法也教會我謙遜與自律，教會我在人生道路上謙遜有度，腳踏實地。書法與人生一樣，需要有始有終，需要有目標和追求。通過書法的實踐，我相信我在人生的道路上會更加堅定和自信。

六、結語（120字）。

通過書法實訓，我不僅提高了自己的字體水平，還學到了許多寶貴的人生經驗。書法不僅僅是一門藝術，更是一種人生的修養。感謝書法實訓課程給了我這次寶貴的學習和成長機會，我將會繼續努力，將書法藝術發揚光大。同時，我也希望更多的人能夠認識到書法的魅力，感受到書法對人生的啟迪和熏陶。

往來核算崗位實訓心得總結篇六

回顧這半年來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將半年來的工作情況總結如下：

工作進展情況匯報。

尊敬的xxx。

首先，感謝您們對我縣衛生事業的關心和支持，并對你們身臨我縣基層檢查指導工作表示熱烈的歡迎。我縣醫改工作在縣委政府的正確領導下，得益于上級部門的關心支持與社會各界的配合，通過衛生系統全體干部職工的共同努力，衛生事業得到進一步發展，民生工程逐步拓展，基礎設施和衛生醫療條件得到相應改善。現就醫改工作開展情況、存在的困難與問題及下步的打算匯報如下：

工作開展情況匯報。

按照縣紀委監察局工作安排和領導要求，派駐第六紀檢組、監察室于6月9日入駐負責部門，6月10號正式開展工作。現將近一段時間以來的工作開展情況，向領導和同志們做以匯報。

xx縣給上級領導的工作匯報。

尊敬的各位領導，各位同志：

值北京荷田南充薯類產業化建設項目、四川七環肉食品深加工項目開工之際，你們不辭辛勞，蒞臨蓬安視察指導工作，使我們備受關懷和鼓舞。在此，我謹代表中共蓬安縣委、縣人大、縣政府、縣政協及68萬蓬安人民，向你們表示熱烈的歡迎和崇高的敬意！

市委三屆三次全委會議以來，我們緊緊圍繞建設川東北區域中心城市的奮斗目標，認真實踐“產業是支撐、項目是載體”的發展理念，堅持“一手抓產業培育促發展，一手抓解決群眾疾苦促和諧”，實現了經濟社會的全面、協調、可持續發展。下面，我就蓬安近段時間的工作向各位領導作一簡要匯報，敬請指示。

小學維護學校安全穩定工作匯報。

為切實解決我校當前影響安全穩定的突出問題，努力創造平安和諧的校園環境、社會環境和法治環境，保證我校素質教育的全面實施，我校開展了學校及周邊矛盾糾紛排查等安全工作，特對前階段我校園矛盾糾紛排查等安全工作作如下匯報。

安全綜合治理工作匯報。

我校依據上級文件精神，以確保校園安全為目的，始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識，強化學校安全管理入手，通過明確責任，落實措施，努力營造一個安全、文明、健康的育人環境。特別是自年初召開安全會議以來，學校認真貫徹執行會議精神，又進行了一次安全隱患排查，抓實、抓細學校安全工作，切實維護廣大師生生命、健康和財產安全。現將學校安全工作情況匯報如下：

往來核算崗位實訓心得總結篇七

在大學生活中，書法實訓是一門富有特色的選修課程，讓學生們通過練習、臨摹名家作品等方式，提高自身的書法水平。經過一學期的實訓，我在書法方面取得了一些進步，同時也有了一些深刻的體會和心得。在這篇文章中，我將重點總結和總結這些體會，并和大家分享。

二、追求筆墨之美。

書法實訓的過程中，我深深感受到了書法藝術的妙處。中國書法源遠流長，有著悠久的歷史，而書法之美則體現在每一筆每一畫中。通過實踐，我明白了字的形態美、結構美和行筆美的重要性。在書寫每個字的時候，我努力追求字形的工整、結構的平衡和筆畫的韻律，力求將每個字都書寫得有力與美感并存。這種追求藝術美的精神將不僅僅體現在書法技巧上，更融入到了生活的方方面面，使我養成了追求美的良好習慣。

三、培養耐心和毅力。

書法實訓需要反復地練習和臨摹，每個字都需要花費大量的時間和心力。在長時間的實踐中，我逐漸培養了耐心和毅力。書法需要時刻保持專注和投入，不能有絲毫的懈怠，這對于一個現代年輕人來說并不容易。然而，在書法實踐的過程中，我漸漸體會到，耐心和毅力并不是生來的，而是通過不斷練習和努力培養出來的。只有經過無數次的失敗和挫折，才能品味到勝利的甜美，這也讓我明白了在追求任何目標時，都需要耐心和毅力的重要性。

四、情緒與心境的調節。

書法實訓的過程中，有時會出現手不聽使喚、字寫得難看等情況，這時候大家都會感到沮喪和煩躁。然而，我通過書法實踐懂得了情緒和心境的調節是至關重要的。剛開始時，我常常為一兩個字的不如意而心情低落，但隨著實踐的深入，我逐漸認識到，過于看重細微的缺點只會讓自己陷入不必要的痛苦中。我學會了放松自己，用積極的心態面對書法實踐中的困難和挑戰。只有長時間的堅持和樂觀的心境，才能在書法實訓中發現更多的樂趣與價值。

五、增進自我修養和涵養。

書法實訓不僅僅是提高書法技巧的過程，更是一種修身養性的方法。通過與名家大作的接觸，我對于中國傳統文化有了更深刻的認識和體悟。在臨摹名家作品的過程中，我把每一位書法家創作時的心境、感受和內涵都融入到自己的表達之中，使自己的書法作品更富有內涵與韻味。同時，我也在追溯中國傳統文化的過程中拓寬了自己的國學知識。書法實訓讓我更加了解和尊重傳統文化，提高了自己的文化素養和修養。

總之，書法實訓是一門重要而特殊的課程，通過這門課程的學習，我積累了豐富的經驗，提高了自己的書法水平，并且從中受益匪淺。書法實訓不僅僅是一種技能的培養，更是一種智慧的修煉。通過追求筆墨之美，培養耐心和毅力，調節情緒與心境，增進自我修養和涵養，我在書法實踐中得到了全面的提升。這門課程不僅對于我的專業發展有著積極的影響，更讓我明白了藝術的魅力和人生的意義。我相信，書法實踐將會成為我終身的伴侶，陪伴我向著更高的境界前行。

往來核算崗位實訓心得總結篇八

去年的實訓是參觀，而今年學校安排我們真正地去車間工作，操作機器，制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。

首先是鉗工實訓部分。實訓第一天我們早早的就來到實訓地點——工廠培訓實訓車間，這里的廠房顯得有些陳舊，不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間，成排的機器映入眼簾，什么可以說用壯觀這詞，因為我們還見過如此多的機器，并且是齊刷刷的擺放在這里，老師說，這就是我們接下來一周的培訓地點。此時，我們正期盼著老師給我們派下任務，然后親自動手去操作，屋子里很冷，但一點不減同學們的熱情。

操作前當然要聽老師的講解，老師用自己獨特的講課方式，告訴我們操作過程中要怎么操作，應該注意什么。我們第一次來工廠工作，這些提示變得尤為重要，每個同學都在聽講的過程中，不斷體會老師所講的意思，不懂得記下來再問，直到全部弄清楚，這樣即是對自己老師負責，對校方負責，更是對自己的負責。經過老師的講解，我了解到，這次的工作主要還是要靠自己完成，通過這項實訓，不但要自己獨立完成一項任務，還要在這幾天的培訓中迅速地，熟練地掌握老師所傳授的技能。

緊接著我們就開始了老師分配下來的任務——手工打磨一個螺母。螺母，是我們生活中常見的小零件，但我們從未見過它是如何生產出來的，更別說親自去做了，因此新鮮感由內而發，無窮的動力促使我們去努力完成任務。

從一塊厚鐵上鋸下一個方塊，并且要在規定的尺寸范圍內將其打磨平整，棱角分明。很多人曾經鋸過木頭，感覺不是很費力，設想著今天要磨的鐵也應該不會很費力，結果可想而知，一小時也不一定能鋸下一公分去，足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的，我沒能正確估算零件需要的尺寸，第一個以失敗告終。我們的時間是有限的，我很快又投入到第二塊的制作當中，這次我是小心了再小心，每一處做的都很仔細，并且沉住了氣，有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作，但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起，如同由星期一工作到星期五從未間斷過，并且從未感覺到累，這也許就是興趣的動力。

往來核算崗位實訓心得總結篇九

回顧在項目實習的一年里，我邊工作邊學習，有過糾結迷茫，也有過在他人幫助下克服困難的興奮和收獲。總之，在這半年的學習和工作中，我對我的工作以下幾方面的體會和看法：

一、圖紙的會審。

圖紙會審時先組織項目部相關專業技術員進行內部會審，請施工班組長參加內部會審，做到在施工圖紙上首先了解設計意圖，并在技術上掌握施工工藝概要。對于圖紙中發現的問題內部相互之間進行溝通，同時與土建專業圖紙核對，檢查是否有沖突，形成記錄。在有設計院參加的圖紙正式會審前，將所有內部會審問題整理完善，會審時有技巧性的提出。在會審時盡量向設計院把問題問得全面和仔細，以免模糊不清為以后施工留下疑點。會審后及時整理，要求設計院、甲方及監理簽認。

二、技術交底。

水電安裝細節工作較多，施工前對班組進行技術交底，對施工質量控制尤為重要。技術交底詳實、具體、有針對性，水電安裝分預埋階段、安裝階段、試驗試運行階段、工程收尾階段等等，所以對于每個不同的施工階段都進行技術交底，以確保各個施工階段的施工質量。對班組的技術交底督促保證班組在施工中能夠真正執行，這一點非常重要，所以制定技術交底時我依據規范，而且考慮到班組操作的可行性，采納班組長的合理化建議，保證技術交底的可指導性。交底后要求班組長簽字，技術要求高的部位要求具體操作人員簽字，形成正式文件存檔。

三、質量控制。

對質量的控制，主要是對班組的技術實力進行有效把握，充分利用技術交底和技術方案對其施工過程和材料進場質量進行嚴格要求和把關，有問題、有隱患必須責令其及時改正，并指導正確的施工工藝和方法，有質量缺陷的材料絕對不可在施工中使用。尤其在預埋階段，這個階段的質量的好壞直接關系到以后的安裝，所以應著重注意施工過程中的檢查和監管，保證預埋位置的準確性以及成品和半成品的保護工作。對于在施工中屢次出現的質量通病，必須發現一次下發給班組一次質量整改單，將通病堅決消滅在施工進行的萌芽中，而不能事后造成質量問題后再做處理。

四、做好協調。

水電施工過程中，自身內部之間和其它工種之間的交叉作業頻繁，容易出現打架沖突的施工。一旦處理協調不好，不但影響施工進度，還會影響施工質量和工程的經濟效益，所以，必須協調好各個施工隊，在施工展開前，做好交叉施工方案，施工中，協調各方的施工工序，避免在施工出現打架現象。

五、資料的管理。

因為水電資料比較繁雜，所以要及時做到資料的收集和整理工作，作為施工員及時為其提供準確而真實的數據，并對資料進行簽字，確保資料的及時性、準確性、真實性。

六、做好溝通。

正確處理與甲方、設計、監理、其他參建單位以及政府部門的關系，積極配合和溝通工作中的出現的問題，正確處理好項目部內部各個部門之間的關系，保證交流暢通。在處理問題時做到不卑不亢，堅持不違背原則和法律的底線，對于簽證和工作聯系單必須及時辦理并收回。無論為公還是為私，保證干一個工程留下一個好的形象。

往來核算崗位實訓心得總結篇十

第一段：引言（100字）。

實訓室是大學生提高實踐能力和技術水平的重要場所，在這里，我們可以學到很多課堂上無法感受到的知識和實踐技巧。在過去的一段時間里，我所參與的實訓課程豐富多樣，收獲頗多。下面，我將結合個人經歷，總結一下在實訓室中所獲得的心得體會。

第二段：實踐能力的提升（200字）。

實訓室不同于傳統的課堂教學，注重學生的實踐操作和解決實際問題的能力。在實訓室中，我們不僅僅是聽講、記筆記，更是需要親自動手完成實驗和項目。通過實驗的反復實踐和項目的實際操作，我們對所學知識有了更深入的理解，同時鍛煉了自己的動手能力。在我所參與的機械實訓中，我學到了如何使用各種工具和設備，并通過實操不斷提高了自己的操作技能。同時，實訓室還培養了我們處理問題的能力，通過面對實際情況，學會分析問題并找到解決方案。這些實踐能力的提升對于我們未來的就業和職業發展有著重要的意義。

第三段：團隊合作的重要性（200字）。

實踐是一個團隊合作的過程，實訓室中培養了我與他人合作的能力。在實訓過程中，我們通常需要與同學一起完成一個項目或者一項任務。通過與同學的合作，我學到了如何與他人協作，學會了傾聽他人的意見并提供自己的建議。在這個過程中，我也發現團隊合作的力量，每個人都有自己的專長，在團隊中互相補充，共同解決問題，實現更好的結果。團隊合作不僅提高了工作效率，還增強了我們之間的相互信任和溝通能力，為日后面對各種挑戰打下了基礎。

第四段：實訓中的挑戰與成長（300字）。

在實訓室中，我們面對了許多挑戰，有時候會遇到溫度不穩定、設備故障、實驗數據無法得到預期結果等問題，這些都考驗了我們的耐心和解決問題的能力。但正是通過這些挑戰，我們才能不斷成長和完善自己。在實訓中，我們要時刻保持積極的態度，相信自己的能力，勇于面對問題并尋找解決辦法。通過反復實踐和嘗試，我不斷克服困難，提升了自己的解決問題的能力和緊急應變能力。實訓的過程中我們會從失敗中學到經驗，從成功中受到鼓舞，不斷成長，不斷進步。

第五段：總結與展望（300字）。

通過實訓室的學習，我充分認識到實踐能力的重要性。實訓室提供的實踐機會不僅能夠提升我們的動手能力，還培養了我們解決問題的能力和團隊合作精神。這些實踐能力對于我們未來的就業和職業發展至關重要。同時，在實訓室中我也發現了自己在各方面的不足，我會將這些不足作為自我改進的動力，更加努力地學習，提高自己。我希望將來能夠將實訓室中所學到的知識和能力應用到真實的工作和生活中，為社會做出自己的貢獻。

總結：

通過實訓室的學習，我不僅提高了自己的實踐能力和解決問題的能力，還培養了團隊合作精神。實訓室中的挑戰和困難使我得以不斷成長和完善自己。我深知實踐能力對于未來的職業發展至關重要，所以我會不斷學習，在實踐中不斷提高自己的能力和水平。同時，我也意識到自己的不足，希望能夠通過更多的實訓機會，繼續提升自己的能力。實驗室不僅僅是知識的傳授，更是人才培養的重要環節，對我們的實踐能力和綜合素質提出了更高的要求。

往來核算崗位實訓心得總結篇十一

一個周的創業模擬實訓在今天的聚會中已經差不多走到了尾聲，剩下來的就是彩排與風采展示。我是欣悅公司的一員，希望我們能夠順利完成老師交給的任務。把我們團隊最好的一面展示給所有明天觀摩的老師與朋友們。一個周的實訓真的很短，但也很長。這樣說的原因有二，一是我們還沒有來得及思考與消化老師講的一些知識，老師就開始下一步了，可能也是因為時間的關系，老師不可能停留下來等每一個知識與理解能力差的學員。二是我們每天都要接收到大量的信息，來不及處理與歸類。我們會感覺到時間很長是因為我們還不能很好的習慣老師的思維方式與教學模式。我們會感覺到很疲憊是我們不能夠高效率的完成老師分配的任務。

這之間與我們的實踐動手能力是離不開的。回想一下我們這個周所學的內容包括兩個部分：教學與實踐。課堂上顏老師的思維引導。包括怎么樣組建團隊，怎么樣設立目標，怎么樣成立公司，公司的管理，公司的運營，到最后整個創業初期的創業者們需要注意的一些問題。而實踐內容基本上全部由馬老師負責，他引導我們怎么樣把顏老師講的理論知識應用與比較相對現實的創業實踐操作系統。我們每一家模擬公司所碰到的一些實際性的問題都是通過他給幫忙解決的。兩位可愛可親的老師講課最大的特點就是生動有趣，激勵每一個人勇敢的去戰勝自己。從他們身上學到的東西遠不至課堂上所講的知識，而是對事的態度與思想從根本上有了改變。一件事情在你沒有做時，不要輕易的下判斷。不要輕易的按常規思路去解決問題。

而馬老師最喜歡用身邊的小故事來啟發大家的思想。而課堂上的活動也是組成一堂課精彩的一部分。我們喜歡這樣的課堂，很大一部分是因為里面的活動的背后會讓我們學到更多看不見的東西。比如說“千里傳音”、“1元錢”、“撲克牌樓房高度”、“自由講課”、“市場風險”等游戲，估計這一輩子都會從這些游戲中受溢非淺。在游戲里面玩的不是游戲，是管理，是智慧，是團隊。沒有一個很好的心態去玩游戲，是不可能把游戲玩好的。

最后說一下我在這個周所學到的一些東西吧。從顏老師的身上，讓我學到了至少四點：

1、無論什么時候，禮貌與問候是不能被忽略的。可能就是因為某個小細節沒有做好，或者是沒有做到，而使自己損失一次機會。

2、激情，作為一個創業者，必須要有激情，從老師講堂與培訓方面來看，老師都是一個有激情的人。他會一直引導你的思想，讓你怎么樣產生一個好的主意，然后讓你自己去把你的這個主意給完成。

3、規則，任何時候我們都必須要注意不能和規則進行挑戰。和規則挑戰的結果只一個，會被規則所淘汰出局。

4、一個人的言談舉止，說話方式很重要，大家要時刻要有這方面的鍛煉意識。從馬老師身上也學到了不少。馬老師給我的感覺實踐經歷是相當豐富的。他總是可以從一個小角度用一針見血的眼光指出你的問題所在。就那今天的“一元錢”游戲說起。他讓我們玩這個游戲不僅僅是想讓大家激動一下，而是想告訴我們這個游戲的背后隱藏著著名的經濟學理論“馬汰效應”。

給我們分析了一下這個游戲外的幾點：

1、我們大學生為什么不好找工作，一是因為眼高手低。二是因為沒有工作經驗。

2、把自己的工作設定為自己的工作目標，而不是一個任務，那自己的收獲是不一樣的。

3、分析一下自己決策失誤的地方，為什么會產生這樣的后果。

4、思想決定意識，給自己擬定一個目標，不管是工作的，還是學習的。相信在未來的某個時間點上自己一定會出現在那里。

5、很多東西都需要去現實的生活去中調查，而不是憑空在那里猜想。

最后，想一想我們的創業模擬實訓班課程可能就這樣過去了，但這也意味著我們下一個新起點的開始。意味著我們的創業模擬實習的學習并沒有結束，這樣的學習精神將伴隨著我們走到以后的創業或者工作崗位中去，讓我們做得更好！用我們這個周學會的一些思想去更好的書寫自己未來的人生歷程。相信擁有一顆永遠不服輸、積極向上的心及敢于面對現實殘酷的心態，我們今后不管是工作還是創業的路都將會更好走一點兒。真的很感謝我們的兩位老師，是他們給我們分享了這樣的一場思想盛宴！

通過這段時間創業課的實訓，在老師的指導幫助下，完成了實訓課中的各項任務。雖然創業實訓的時間不長，但課程很充實，從中收獲到了很多知識，了解創業的主要流程，讓我對今后的創業有了更深刻的認識。

現在大學生在就業方面的壓力越來越大，各個學校畢業的學生逐年增加，在找工作如此困難的情況下，創業就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創業，不僅給更多的勞動者更廣的發展，為社會創造更多的就業崗位，而且有利于實現個人價值，提高個人的自信心，在這種創業的分為下，推動社會的進步與經濟的發展。

一步一個腳印，才取得了成功。在創業的道路上，我們需以他們的精神為榜樣，創造出屬于自己的天空。

作為大學生，我們創業還面臨著許多的挑戰，需要我們一步步的去克服。這次的創業只是模擬公司，但我卻發現里面有好多不可預測的.困難。當然，在實訓的同時，也發現了自己的不足，自己關于公司的創立的想法不是很多，自己接觸面不是很廣。

總之，這次創業課的實訓受益匪淺，學習到了更多的知識，提高了自己的眼界。以后，我將更努力、認真、刻苦的學習，以這種態度來提高自己的能力、完善自己，創造一個屬于我自己的明天。

時間過得真的很快，仿佛昨天我才加入到這個實訓課中，可轉眼間實訓課已經結束了。心中有很多不舍，但更多的是期盼，期盼下次還有這樣的機會。

這次實訓中我學到了很多很多，了解了創業的流程；體會到了創業的艱辛；學會了如何與隊友合作；懂得了從不同的角度看待問題。同時，也在創業里汲取知識；在創業里建立友誼；在創業里學習別人的優點。更重要的是在實訓中我一直在成長，這讓我在以后擁有了更多的知識和經驗來發展自己。

而在整個教學課程中，通過老師的講解，我們掌握了創辦公司的整個過程，從剛開始公司名稱的確定、注冊，到市場的分析，最后的資金管理，整個過程在老師的指導下一步步走向成熟。讓我們對創業有了更好的認知,同時,也讓我們學會了用現實的角度去解決問題，還讓我深刻的認識到創業并不是想象中的那么簡單。因此，對于創業，我總結了以下三個要點：

一.嚴謹的市場調查和分析。

我們都知道：創業必須要了解市場。要以市場需求為導向，順應大形式的發展，充分了解消費者的消費傾向和意圖，同時也要充分的了解競爭對手，才能贏得顧客。當然，我們要通過市場調查才能獲得這些信息，然后通過對這些信息的分析，就可以圍繞產品、地點、價格、促銷等四大市場營銷要素來制定營銷計劃。因此，創業過程中市場調研和分析是非常重要的，是必不可少的一部分。

二.創新的創業項目和商業模式。

在我們選擇創業項目時不僅要能順應市場的發展，還要能夠推陳出新。但更重要的是要有創新的商業模式，因為對于競爭激烈的傳統行業而言，創新的商業模式更占優勢。其中，如何在創新的商業模式中找到成本最低的方案是非常重要的因素。所以，我們在創業中要學會如何去創新，如何在創新的基礎上制定出最優的方案。

三.優秀的創業團隊。

當然，光有好的創業項目和商業模式仍然不夠，優秀的創業團隊也是必備的因素。雖然每個人的職位不同，但對企業都有很大的影響，所以我們要團結，要共同努力。而在這次實訓中，在老師讓我們課前做的游戲中，我深深的體會到：一個團隊的團結與合作是多么的重要。所以在創業過程中需要我們共同的努力與合作，也需要我們明白自己的角色和崗位。

總的來說，通過這次實訓，真真切切的讓我了解到了什么是創業。可以說“只有經歷過，才知道其中的滋味。”，這讓我對創業最初的觀點有了本質性的改變，創業不再是一個簡單的過程，它需要知識，需要努力和耐心，需要全方位的考慮，需要解決問題的能力等等。同時，在整個過程中，我也認識到了自身的不足，這提醒我在以后的日子里需要不斷地學習，需要不斷地提高自身的能力，而我也會為此努力著。

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往來核算崗位實訓心得總結篇十二

第一段：引言（200字）。

實訓是現代教育中不可或缺的一環，通過實踐動手操作，學生才能更直接地體會理論知識的應用和實際操作的難度與挑戰。在我進行實訓的過程中，我積累了許多寶貴的經驗和體會，下面將從實訓的意義、技能提升、團隊合作、自我反思、職業規劃等方面總結我在實訓中所獲得的心得體會。

第二段：技能提升（200字）。

實訓是一個提升技能的最佳機會。在實際操作過程中，我積極學習和掌握各種工具和設備的使用方法，熟悉相關軟件的操作技巧，提高了自己的實際動手能力。例如，在計算機編程實訓中，我不僅學會了編寫代碼，還學會了快速解決問題和調試程序。這些技能的提升不僅使我在實際工作中更加熟練，也提高了我未來就業的競爭力。

第三段：團隊合作（200字）。

在實訓中，團隊合作是不可或缺的環節。通過與同學們合作完成各種實驗和項目，我深刻體會到了團隊合作的重要性和價值。團隊合作既可以從合作伙伴中學到知識和技能，也可以增進彼此之間的理解和信任。在團隊合作中，我提高了溝通和協作能力，學會了傾聽和尊重他人意見，也更好地適應和融入團隊中，將個人能力發揮到極致。

第四段：自我反思（200字）。

實訓不僅是技能和知識的積累，也是自我反思和成長的過程。通過實踐，我更清楚地認識到自己的優點和不足之處。在實訓中，我學會了辯證思考和分析問題，尋找解決問題的最佳方法。同時，實訓也讓我認識到自己的不足之處，比如時間管理能力不夠優秀、解決問題的思維方式還有待改善等。通過自我反思，我將這些發現轉化為自我完善的動力，逐漸提升自己的綜合素質。

第五段：職業規劃（200字）。

實訓是我們進入社會之前的重要階段，也是職業規劃的一個契機。在實訓中，我們可以體驗不同行業的工作環境和工作內容，進一步了解自己的興趣和潛力。通過實踐，我們可以更好地選擇適合自己的職業道路，并為未來的就業做出準備。同時，實訓也是我們積累社會經驗和人際關系的過程，可以幫助我們建立起一定的職業人脈。因此，在實訓中，要注重將所學技能與未來職業發展相結合，制定合理的職業規劃，為自己的未來奠定堅實的基礎。

結尾（100字）。

通過這次實訓，我不僅學到了專業知識和實踐經驗，也收獲了寶貴的心得體會。實訓既是技能提升的平臺，也是團隊合作和自我反思的機會，更是為職業規劃打下基礎。我將繼續努力學習，不斷提高自己的專業能力和素質，為將來的職業生涯做好充分準備。

往來核算崗位實訓心得總結篇十三

一周的工廠供電課程實訓結束了，我想這對于自己以后的學習和工作都會有很大的幫助。在這次實訓中遇到了很多實際性的問題，在實際實訓中才發現，書本上理論性的東西與在實際運用中的還是有一定的出入的，所以有些問題不但要深入地理解，而且要不斷地更正以前的錯誤思維。一切問題必須要靠自己一點一滴的解決，而在解決的過程當中你會發現自己在不斷的提升。雖然感覺理論上已經掌握，但在運用到實踐的過程中仍有意想不到的困惑，經使我學到了許多課堂上學不到的知識，也解決了課堂上理論發現不了的問題。

能做這樣的課程實訓是十分有意義的，在已度過的兩年大學生活里我們大多數接觸的是專業基礎課。我們在課堂上掌握的僅僅是專業基礎課的理論面，如何去面對現實中的各種實際操作?如何把我們所學到的專業基礎理論知識用到實踐中去呢?我想做類似的實訓就為我們提供了良好的實踐平臺。在做本次課程實訓的過程中，我感觸最深的當屬查閱了很多次實訓書和指導書。

這次實訓也作為我今后努力學習的興趣，我想這將對我以后的學習產生積極的影響。其次，這次課程實訓讓我充分認識到團隊合作的重要性，只有分工協作才能保證整個項目的有條不絮。另外在課程實訓的過程中，當我們碰到不明白的問題時，指導老師總是耐心的講解，給我們的實訓以極大的幫助，使我們獲益匪淺。因此非常感謝老師的教導。通過這次實訓，我懂得了學習的重要性，了解到理論知識與實踐相結合的重要意義，學會了堅持、耐心和努力，這將為自己今后的學習和工作做出了最好的榜樣。我覺得作為一名電氣工程及其自動化專業的學生這次課程實訓是很有意義的。更重要的是如何把自己平時所學的東西應用到實際中。

我認為這個收獲應該說是相當大的。實訓這種東西需要我們大家一起齊心協力，從平時做的實驗﹑老師上課的舉例﹑書本上的知識以及老師的輔導和其他同學的幫助下終于完成了。應該說這是通過我們小組成員的共同努力和動腦完成的，雖然內容并不是很復雜，但是我們覺得實訓的過程相當重要，學到了很多，收獲了很多。我覺得課程實訓反映的是一個從理論到實際應用的過程，但是更遠一點可以聯系到以后畢業之后從學校轉到踏上社會的一個過程。小組人員的配合﹑相處，以及自身的動腦和努力，都是以后工作中需要的。同時我認為我們的工作是一個團隊的工作，團隊需要個人，個人也離不開團隊，必須發揚團結協作的精神。某個人的離群都可能導致導致整項工作的失敗。實訓中只有一個人知道原理是遠遠不夠的，必須讓每個人都知道，否則一個人的錯誤，就有可能導致整個工作失敗。團結協作是我們實訓成功的一項非常重要的保證。而這次實訓也正好鍛煉我們這一點，這也是非常寶貴的。另外，課堂上也有部分知識不太清楚，于是我又不得不邊學邊用，時刻鞏固所學知識，這也是我作本次課程實訓的第二大收獲。由此我可用更好地了解到自己的不足，以便課后加以彌補。

往來核算崗位實訓心得總結篇十四

在大二的后半學期，學校了使我們能夠更加深刻地了解和掌握這門課程的理論知識和手動實踐。學校給我們國際貿易實務的同學安排了兩周的單證模擬實訓。時間過的很快，我們的單證實訓也接近了尾聲。在這短短的兩周中，我學到了很多。在這次實訓中，我學到了很多對我們國際貿易實務的學生意義重大的專業知識，這些都是在課堂上學不到的實際操作技巧。對于我們將來在社會上的發展起到一個至關重要的作用。

本次實訓課程的主要是采取仿真模擬實際業務流程，一環套進行業務操作訓練，為以后從事實際進出口貿易工作，實現零距離上崗作業打下堅實的基有用。這次主要以外貿單證為主。常見的外貿單證有：第一，資金單據：匯票、本票和支票、信用證；第二，商業單據：商業發票、海關發票；第三，貨運單據：海運提單、租船提單、多式運輸單據、空運單等；第四，保險單據；第五，其他單證：商檢單證、原產地證書、其他單據（寄單證明、寄樣證明、裝運通知、船齡證明等）。單證是整個外貿工作的核心。新手通過學習單證，可以很清晰地將整個外貿環節串聯起來。

萬事開頭難。在這次實訓的初期，自己的確也遇到過許多困難。就比如，因為對于單證中的一些專業術語的英語譯稱并不是非常的熟悉，所以一開始在填寫單據的過程中，我自己就感覺到非常的困難。一張可以在十五分鐘內完成的單據，自己做了差不多半個多小時還沒有完全填寫好。一看見單據上那些密密麻麻的英文單詞，專業術語，眼睛都花了，自己的頭都暈了。但是，不用著急，在實訓課程的一開始，老師就會幫助我們耐心地翻譯著一個個單詞，一句句句子，做著詳細卻又十分清晰的講解工作。通過這樣子細致的講解，我們對單證這方面的基礎知識一下子變得十分明朗，一瞬間就感覺到：原來滿滿的英語看起來也還是蠻舒服的。說到底，還是自己的學校與老師想得比較周到啊。

隨后的日子里，我們一路從國際貿易程序與磋商、銷售合同、銷售確認書、形式發票、商務函電、國際貿易術語、出口報關貨物、信用證一路學習過來。雖然看似東西繁復無序，事實上這都是出口貿易中的必要手續。剛收到這么多的學習內容，真是大吃一驚，驚訝的是原來我們每做一筆貿易都需要那么多的手續，需要那么多的國家部門通力合作。真是非常的不容易。

總的來說，這次的實訓是非常順利的，整個過程就如同毛蟲變成蛹，蛹變成了蝴蝶，每一階段都有它的價值。通過實訓讓我深入地接觸到了實際的操作過程為我們以后就業積累了經驗，掌握了很多日后工作所需的基本技能，檢驗了平時所學習的基礎知識，衡量了個人的能力和水平，同時發覺了自身存在的不足和缺點。這于我來說無疑是受益匪淺的。我相信，這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在下學期的學習甚至未來的學習、工作中尋找到正確的方向和合理的方法。

往來核算崗位實訓心得總結篇十五

實訓是大學生課程中非常重要的一部分，通過實踐操作和實際項目，幫助學生提升自己的實際能力。在這篇文章中，我將談談我在實訓中獲得的收獲和體會。從實訓目標的制定到實際操作的過程，再到最后的總結反思，整個實訓過程中充滿了挑戰和機遇。

首先，實訓之前，老師為我們明確了實訓的目標，并給出了實訓的具體要求。這使得我們在實訓過程中有了明確的方向和目標，知道自己要達到什么樣的水平。目標的明確性使我們能夠更加專注地學習和實踐，不會在方向上產生迷茫。同時，老師還告訴我們實訓的重要性，以及在實訓中應該具備的態度和品質，如團隊合作、發散思維等。這為我們實際操作提供了指導和參考，更好地幫助我們完成實訓任務。

其次，實訓過程中，充滿了挑戰和機遇。實訓項目通常是以小組為單位進行的，這就需要我們與組員們進行緊密的合作。在實踐過程中，我們會面臨各種各樣的問題和困難，如技術難題、合作矛盾等。但是，正是這些挑戰讓我們有機會在實際操作中學到更多的東西。我們要學會主動解決問題，與組員們充分溝通合作，互相協助，才能夠順利完成任務。在這個過程中，我們不僅提升了我們的實際操作能力，還增強了我們的團隊協作意識和問題解決能力。

然后，實訓結束后，我們進行了總結反思。在總結中，我們回顧了整個實訓過程，分析了我們在實訓中的優點和不足之處。同時，我們還思考了我們在實訓中所獲得的經驗和教訓，并為以后的實訓提出了建議和改進措施。這些總結反思的內容對我們以后的學習和工作都有著重要的意義。通過總結，我們不僅可以發現自己學習中的不足之處，還可以探索出更好的學習方法和實踐策略，為自己的進一步發展做好準備。

最后，實訓收獲讓我在實際操作中得到了鍛煉，開拓了眼界。通過實訓，我學會了如何將所學的理論知識應用于實際操作中，更加深入地理解了知識的真正含義。實踐中的經驗和技巧使我對所學的理論知識有了更清晰的認識，也增加了自信心。實訓還讓我了解了實際工作中的需求和要求，明確了自己在未來職業發展中的方向。通過實訓，我也結識了一批志同道合的伙伴，他們不僅在實訓中給予了我幫助和支持，也成為了我未來學習和工作中的重要資源。

總的來說，實訓是一次寶貴的經歷，幫助我們提升了實際操作能力和問題解決能力。實訓中的挑戰和機遇讓我們在實踐中學到了更多的東西，為以后的學習和工作打下了堅實的基礎。通過總結反思，我們可以發現自己的不足，為以后的學習和工作找到更好的方向和策略。實訓收獲也讓我們在實踐中體驗到了成長和進步的快樂。相信通過實訓，我們能夠更加自信地面對未來的挑戰和機遇，實現自己的價值和夢想。