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最新體育年度工作總結 度體育工作總結(優秀14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 21:16:03
最新體育年度工作總結 度體育工作總結(優秀14篇)
時間:2023-11-14 21:16:03     小編:曼珠

寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么,我們該怎么寫總結呢?下面是小編為大家帶來的總結書優秀范文,希望大家可以喜歡。

體育年度工作總結篇一

送走繁忙充實的_年,又迎來充滿希望的一年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業知識上都有所收獲。現將個人工作作如下總結:

一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業。

作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,學習教育戰線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

我熱愛教育事業,熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。

此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規章制度。

二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

體育課教、學、練三者之間的統一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的`統一,獲得教學最佳效果。

根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養學生頑強拼搏的意志品質。

在區優質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節課上的有聲有色,效果很好,獲區優質課一等獎。

學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。

在教學設計中,我安排課課練,學生每節課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

三、發揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規劃,近要有打算。在選材時,我要求三年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。

在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規范,從小養成良好的動作習慣。

在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。

作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業的高峰,做一名優秀的人民教師。

體育年度工作總結篇二

在2019下半年,體育部主要負責和完成的工作有:校運會運功動員選拔、運動員訓練、學院籃球賽等。

首先說說運動員選拔,我們體育部是分工選拔,我負責跳高和跨欄項目。由于這兩項賽事的報名額數都不夠,所以不用選拔,報名的都直接過了。所以,在選拔這塊我的任務是比較簡單的。接下來是運動員訓練,由于我們校區資源有限,跳高訓練器材沒有,而且我是行外人,所以我的工作就只是負責聯系運動員集中訓練和簽到工作。下面我要重點詳說的是這次的學院籃球賽。

首先,球賽算是取得圓滿結束,每一場球賽我都在場,我親眼看到各班團結吶喊的場景,也親耳聽到場下同學為場上同學呼叫加油的聲音,而這些都充分彰顯出班級的團結,另外,班級之間的球賽的較量,也促進了班級間的交流。簡而概之,本次的籃球賽事,基本達到了組織球賽的初衷,即,凝聚班內同學的情感、加強班級間的友誼交流。

同時,也加強我們體育部內部干事之間的交流和加深彼此間的了解。

然而,事情并不會那么完滿,在這次球賽中,也反映出很多能避免或者說不足的地方,我在此做深刻的檢討和反思。

首先,這次球賽由于客觀可用時間的關系,準備得有點倉促,球賽開賽的第一天,比較亂,這個情況是很糟糕的,于內,它反映出我們內部的組織能力有待加強,于外,別人會懷疑我們整個學生會的組織能力。這種現象,是很值得反思和避免的。

其次,安排工作人員維護現場秩序方面,我們一開始沒有能很好地給當天的工作人員交代好工作要點,而他們又不清楚,當然,很多也沒有問,導致部分工作人員只看比賽或者聊天而沒有很好地維護好比賽現場秩序。我們全體體育部成員已經認識到這種情況的惡劣性,請大家相信我們,我們以后會做得更好。

最后,由于這是我們新生第一次接地任務,很多很多的錯誤,能避免的,我們都沒有避免,我們也從中吸取了教訓,也確信以后我們一定會做得非常出色。

經過一次的磨練,我們對下學期的工作已經做好了準備,接下來的趣味籃球賽、學院聯賽,我絕對相信我們團隊,可以做得井井有條。

體育年度工作總結篇三

此次球賽經過了漫長的準備工作,上學期期末報名工作就已開始了。由于籌備時間充足,所以此次球賽在開學之初得以進行,并且進行得非常順利。這都歸功于全員老師和學生積極和認真負責的態度。

由于此次比賽參賽隊伍較多,所以決定先進行淘汰賽,再進行小組賽。通過淘汰賽的有十三支隊伍,小組賽的規則不變,分四組進行,小組前二進入八強賽。此次比賽一大亮點就是邀請了我院女足參賽,她們的參加不僅活躍了賽場的氣氛,而且也很好的鍛煉了女足的賽場應戰能力。這也是組織者安排女足參賽的意圖。進入四強的分別是國際貿易,物流,機械制造和計算機。

決賽是在3月2號進行的,雨下得很大,沒有人要求比賽延遲,不論是隊員還是觀眾,大家都抱著一股大雨也澆不滅的熱情!比賽進行的很激烈,隊員們全力以赴,觀眾都為他們的熱情感動了,動情的為他們歡呼加油。

此次杯賽歷史兩個星期,終于在3月2日順利落下帷幕.這屆杯賽得到了全院廣大師生的支持和響應,因此,這次比賽才得到成功舉辦。

第一名,獎杯一個,足球一個;。

第二名,足球一個;。

第三名,足球一個。

第三名之后以各專業年級單位將發予最佳組織,精神文明等獎項獎狀及物質獎勵。

體育年度工作總結篇四

進入體育部已有一個半月了,作為一名體育部干事,我從其中的工作中學習了很多。

金秋的九月與十月我們體育部最忙碌的兩個月,從一開始的新生杯羽毛球賽,到新生杯乒乓球賽,緊接著的排球賽,游泳比賽,接下來又是一年一度的秋季田徑運動會,這些紛至踏來的賽事,讓我們感到既忙碌,又充實。接下來我詳細的報告我在各個比賽中所做的。

首先是新生杯羽毛球賽,這是我們體育部所從事的第一項活動,因此我也格外用心,希望把自己的工作做好,我的職務是維持現場的秩序,不讓觀眾進入比賽場地,以免干擾運動員比賽。其實這份工作挺輕松的,大部分觀眾還是挺配合的,選擇繞道而行,給運動員們營造了良好的比賽氛圍,因此運動員們取得了優異的成績,新生杯羽毛球賽也順利結束。

新生杯乒乓球賽,我的任務是裁判兼運動員。作為一個從來沒有當過裁判的我來說,這是一個挺大的挑戰,雖然規則簡單,但還是有著壓力。我先以運動員的身份去參加第一輪比賽,第一輪就碰到了強敵,對我這個菜鳥來說是必輸無疑,果然結果不堪目睹。。。唉。。。不過我還是心里安慰自己,別難受了,還得當裁判呢,于是重新振作了一下,為其他運動員當裁判,由于班級有活動,我只做了兩輪,接下來我就把我的工作交給了我的同事,結果也就不是很清楚,不過還是聽說很不錯。

游泳比賽在周末舉行,因此我也不得不犧牲我的休息時間到游泳館做簽到員。都說簽到員是一個很累的活,我干了一天也是深有體會,得拿個擴音器整天叫喚,剛喉完沒多久,旁邊的同學又提醒:快,下一輪開始了,接著吼,哎呀我的媽呀,還要人活嗎?一天下來喉嚨幾乎廢了,就這樣游泳比賽也結束了。

工作量最大的算運動會了吧!首先得學院選拔優秀運動員,我的任務是記錄成績然后篩選,然后咋部長又分配給我短跑運動員的訓練工作,在比賽前10天得每天訓練,下雨除外,于是我便每天提醒運動員們訓練時間地點,就這樣一眨眼10天過去了,親愛的運動會來了,各個運動員表現出色,為我們學院爭取了第八的好成績。我也很開心,想想自己也有功勞。

以上就是我此階段的工作情況,我從工作中學到了很多,也學習了為人處事及交際方面的知識,我想我會在接下來的工作中更努力,為體育部做更多貢獻。

此次球賽經過了漫長的準備工作,上學期期末報名工作就已開始了。由于籌備時間充足,所以此次球賽在開學之初得以進行,并且進行得非常順利。這都歸功于全員老師和學生積極和認真負責的態度。

一、比賽過程。

由于此次比賽參賽隊伍較多,所以決定先進行淘汰賽,再進行小組賽。通過淘汰賽的有十三支隊伍,小組賽的規則不變,分四組進行,小組前二進入八強賽。此次比賽一大亮點就是邀請了我院女足參賽,她們的參加不僅活躍了賽場的氣氛,而且也很好的鍛煉了女足的賽場應戰能力。這也是組織者安排女足參賽的意圖。進入四強的分別是國際貿易,物流,機械制造和計算機。

決賽是在3月2號進行的,雨下得很大,沒有人要求比賽延遲,不論是隊員還是觀眾,大家都抱著一股大雨也澆不滅的熱情!比賽進行的很激烈,隊員們全力以赴,觀眾都為他們的熱情感動了,動情的為他們歡呼加油。

此次杯賽歷史兩個星期,終于在3月2日順利落下帷幕.這屆杯賽得到了全院廣大師生的支持和響應,因此,這次比賽才得到成功舉辦。

二、獎品設置。

第一名,獎杯一個,足球一個;。

第二名,足球一個;。

第三名,足球一個。

第三名之后以各專業年級單位將發予最佳組織,精神文明等獎項獎狀及物質獎勵。

在“經濟杯”足球系列賽圓滿落下帷幕之后,為展現我院的'體育熱情,點燃我院籃球愛好者的運動激情,特此舉辦“經濟杯”籃球系列賽。

一、比賽過程:。

本次比賽以各專業各年級為單位組隊比賽,各年級專業有統一隊服和明顯的號碼。比賽采取國際籃聯比賽規則。比賽分為上下兩個半場,每半場25分鐘,共計50分鐘,中場休息5分鐘。比賽時間為每天中午12:00-1:00和1:00-2:00。

經過激烈的比賽,最終07法學獲得第一,07國貿,07機制分獲二、三名!他們在球場上那種的積極拼搶,不言敗得精神是值得大家贊揚和學習的!

二、獎品設置:。

第一名,獎杯一個,籃球一個;。

第二名,籃球一個;。

第三名,籃球一個。

第三名之后以各專業年級單位將發予最佳組織,精神文明等獎項獎狀及物質獎勵。

我院在44屆田徑運動會中取得了突破性的成績,男女團體總分175.3分,全校第三的佳績!

本屆運動會院高度重視,我院共派出58名運動員參加,在各項目上都取得了不俗的成績!我院在400m,800m,跳高,跳遠等項目上都已有強勁的實力。但應看到在鉛球、標槍、鐵餅項目上還存在不足,需要我們進一步加強訓練!下屆運動會中在100,200,鐵餅,跨欄,接力等項目上還有很大的提升空間!

在短跑,跳高,跳遠項目在上屆田徑隊中都有了比較系統的訓練方法,并在運動會中得到了肯定!在下屆田徑隊訓練中將繼續采用并講其改善!

我們將在下屆田徑隊中刻苦訓練,為下屆運動會做好充分的準備,并為院今后在田徑方面打下堅固的基礎!我們將爭取在下屆運動會中有進一步的突破!

體育年度工作總結篇五

轉眼間,在學生會工作兩年多了,現在大三了,退出了學生會的前沿陣地,似乎自己沒有了組織感,感覺比較孤單,于是特別懷念以前忙碌的日子,開會的日子。

正是因為我大一加入了學生會這個大家庭,才使我的大學生活豐富充實,在學生會,我收獲了很多,鍛煉了自己,同時也體驗到了幫助別人的快樂。

雖然學生會的工作表面上看似比較忙碌,但是,卻放松了我們的心智,培養了我們大家的思想情操,體會到了團結互助的量。

說是總結,其實,我感覺我的這份總結像是一本“紀念冊”。

不由的聯想起了我大一的時候,那個一臉茫然,無所事事的少年。

大一,我是在系學生會工作的,我的干事生涯就開始于組織部。

在組織部,我深刻體會到了組織兩字的含義:“組織就是一個大家庭,為了大家共同的目標去做著某一件事或某些事”。

團組織生活使我們組織部門的主打“業務”。

在大學中,大部分學生都是團員,需要組織,而團組織生活就是一個大家思想交流的平臺,通過一系列的活動或是座談類的題材形式,大家在一起思想進步,增進友情,當時大一,我還是干事身份,干事--望文生義,就是只管干事的人。

開始,我就認識了不同班級的同學,我是一個樂于交朋友的人,能認識不同的人,是值得我高興的一件事,這樣擴大了我的交際面,也讓我的大學生活多了許多的友情可尋。

但是,隨著時間的推移,換句話說,也許是“優勝劣汰”,到了大一下學期我們這個集體少了以前天真無邪的友誼成分,而是曾添了少許的競爭壓力。

畢竟以后這個部門的負責人只有兩人,也許是迫于壓力的形勢,許多的朋友開始退縮,從而選擇了退出學生會這個大家庭。

這是值得我們痛心的。

我是一個樂觀開朗的人,做事通常保持一份平常心,別人去“請客”,去拉攏部長,而我卻在默默的做著自己份內的工作。

我對這件事的理解是:“是金子那里都發光”,也許是憑著這份“自負”的心,加之我的工作努力和善于表達的特征。

在大二時,通過競選,我成為了組織部長。

身份的轉變,改變了我的工作思路,做事再也不能盲目,還要考慮全局,每個活動都是有目的的,圍繞這個目的,開展活動,收獲的效果就是檢驗的唯一標準。

思想的提高,擴大了我對知識需求的渴望。

在課余時間,圖書館成了我的“營地”。

我在這里獲取知識,并試著把它們轉化成為我工作的催化劑。

試圖提高辦事效率,培養了自己的領導能力。

“指揮”著自己的團隊去為廣大師生服務。

與此同時,我的基本能力開始提高,我逐漸并熟練的掌握了軟件的應用,打字,制表成了我的“拿手菜”。

在大二下學期,由于學院對管理制度的調整,取消了原有的系,取而代之的是成立了兩個年級學生會。

同時,院學生會開始招新。

由于我對學生會有著強烈的感情,加之“與優秀的人在一起”的口號吸引了我。

我抱著試一試的態度選擇了競選院學生會組織部副部長的職位。

最后,由于部門的需求不同,我改變了競選部門,從而選擇了體育部。

功夫不負有心人,院學生會也選擇了我,我成為了優秀大家庭的一員。

說起這個“家庭”,我既陌生又熟悉。

陌生是因為我是一名“新員”,熟悉的是因為我適應了工作,特別是體育部部門的工作。

跨部門對我來說開始是一個挑戰,但是在劉友典同學的幫助下,這些都不是問題。

這還得益于我和劉友典是哥們兒,我們倆又是同班同學,交流不存在任何的困難,在他的介紹下,我逐漸從認識到了解了我們部門的每一名干事,再到整個院學生會的每一名部長。

對于日后工作上的互助也起到了一定的作用。

說道這里,我不得不提到我們管院的分團委書記尹老師,正是在他的帶領下,我們學生會的團隊才更加團結優秀。

正如我們的口號那樣,我們都是一群優秀的人,我們有著優秀的眼光,有著優秀人的理想,有著優秀人的自信,我們所做的事都要用優秀兩字來衡量,否則我們就對不起我們的口號,對不起尹老師對我們的辛勤培養。

對于培養,尹老師可謂用心良苦,平時,他樂于對當前時政熱點的觀念與我們分享,和我們討論,提高我們的思想認識。

在這個集體中,我的交際面不再局限在以前的金融保險系,從而擴大到整個管院,開始我擔心大家排斥我這個新員,但是,通過每周兩次的開會,增進了我們之間的友誼,漸漸的我的話匣子也打開了,樂于與每位同學交流溝通。

對于開會,我以前是特別討厭的,既浪費時間,又浪費精力。

可是,在我們管院學生會就是不同,大家經常為討論一個活動,一個話題,爭論到晚上寢室鎖門。

可以想想,這時的整個環境是特別的靜,愛開玩笑的同學就會發揮“特長”,嚇唬那些膽小的女生。

這是我以前從未體驗過的情誼,感覺這個集體還是非常有人情味的。

當我們拿到那張紅色的聘書時,內心感到少許的悲傷。

因為我們即將離開那個我們對之充滿無限情懷的地方,正因為大家在一起奮斗過,是緣把大家聚到了一起,同時又是命運把大家分開。

我們的`干事走向了前臺,我們光榮的退居二線。

就這樣,我們學生會的工作如此輪轉,變化的是每年的新面孔,不變的是一直“戰斗’在前線的統帥--尹老師,最后,我想對尹老師說一句:“尹老師,您辛苦了!”

進入體育部已有一個半月了,做為一名體育部干事,我從其中的工作中學習了很多。

金秋的九月與十月我們體育部最忙碌的兩個月,從一開始的新生杯羽毛球賽,到新生杯乒乓球賽,緊接著的排球賽,游泳比賽,接下來又是一年一度的秋季田徑運動會,這些紛至踏來的賽事,讓我們感到既忙碌,又充實。

接下來我詳細的報告我在各個比賽中所做的。

首先是新生杯羽毛球賽,這是我們體育部所從事的第一項活動,因此我也格外用心,希望把自己的工作做好,我的職務是維持現場的秩序,不讓觀眾進入比賽場地,以免干擾運動員比賽。

其實這份工作挺輕松的,大部分觀眾還是挺配合的,選擇繞道而行,給運動員們營造了良好的比賽氛圍,因此運動員們取得了優異的成績,新生杯羽毛球賽也順利結束。

新生杯乒乓球賽,我的任務是裁判兼運動員。

作為一個從來沒有當過裁判的我來說,這是一個挺大的挑戰,雖然規則簡單,但還是有著壓力。

我先以運動員的身份去參加第一輪比賽,第一輪就碰到了強敵,對我這個菜鳥來說是必輸無疑,果然結果不堪目睹。

不過我還是心里安慰自己,別難受了,還得當裁判呢,于是重新振作了一下,為其他運動員當裁判,由于班級有活動,我只做了兩輪,接下來我就把我的工作交給了我的同事,結果也就不是很清楚,不過還是聽說很不錯。

游泳比賽在周末舉行,因此我也不得不犧牲我的休息時間到游泳館做簽到員。

都說簽到員是一個很累的活,我干了一天也是深有體會,得拿個擴音器整天叫喚,剛喉完沒多久,旁邊的同學又提醒:快,下一輪開始了,接著吼,哎呀我的媽呀,還要人活嗎?一天下來喉嚨幾乎廢了,就這樣游泳比賽也結束了。

工作量最大的算運動會了吧!首先得學院選拔優秀運動員,我的任務是記錄成績然后篩選,然后咋部長又分配給我短跑運動員的訓練工作,在比賽前10天得每天訓練,下雨除外,于是我便每天提醒運動員們訓練時間地點,就這樣一眨眼10天過去了,親愛的運動會來了,各個運動員表現出色,為我們學院爭取了第八的好成績。

我也很開心,想想自己也有功勞。

以上就是我此階段的工作情況,我從工作中學到了很多,也學習了為人處事及交際方面的知識,我想我會在接下來的工作中更努力,為體育部做更多貢獻。

此次球賽經過了漫長的準備工作,上學期期末報名工作就已開始了。

由于籌備時間充足,所以此次球賽在開學之初得以進行,并且進行得非常順利。

這都歸功于全員老師和學生積極和認真負責的態度。

一、比賽過程

由于此次比賽參賽隊伍較多,所以決定先進行淘汰賽,再進行小組賽。

通過淘汰賽的有十三支隊伍,小組賽的規則不變,分四組進行,小組前二進入八強賽。

此次比賽一大亮點就是邀請了我院女足參賽,她們的參加不僅活躍了賽場的氣氛,而且也很好的鍛煉了女足的賽場應戰能力。

這也是組織者安排女足參賽的意圖。

進入四強的分別是國際貿易,物流,機械制造和計算機。

決賽是在3月2號進行的,雨下得很大,沒有人要求比賽延遲,不論是隊員還是觀眾,大家都抱著一股大雨也澆不滅的熱情!比賽進行的很激烈,隊員們全力以赴,觀眾都為他們的熱情感動了,動情的為他們歡呼加油。

此次杯賽歷史兩個星期,終于在3月2日順利落下帷幕.這屆杯賽得到了全院廣大師生的支持和響應,因此,這次比賽才得到成功舉辦。

二、獎品設置

第一名,獎杯一個,足球一個;

第二名,足球一個;

第三名,足球一個。

第三名之后以各專業年級單位將發予最佳組織,精神文明等獎項獎狀及物質獎勵。

在“經濟杯”足球系列賽圓滿落下帷幕之后,為展現我院的體育熱情,點燃我院籃球愛好者的運動激情,特此舉辦“經濟杯”籃球系列賽。

一、比賽過程:

本次比賽以各專業各年級為單位組隊比賽,各年級專業有統一隊服和明顯的號碼。

比賽采取國際籃聯比賽規則。

比賽分為上下兩個半場,每半場25分鐘,共計50分鐘,中場休息5分鐘。

比賽時間為每天中午12:00-1:00和1:00-2:00。

經過激烈的比賽,最終07法學獲得第一,07國貿,07機制分獲二、三名!他們在球場上那種的積極拼搶,不言敗得精神是值得大家贊揚和學習的!

二、獎品設置:

第一名,獎杯一個,籃球一個;

第二名,籃球一個;

第三名,籃球一個。

第三名之后以各專業年級單位將發予最佳組織,精神文明等獎項獎狀及物質獎勵。

我院在44屆田徑運動會中取得了突破性的成績,男女團體總分175.3分,全校第三的佳績!

本屆運動會院高度重視,我院共派出58名運動員參加,在各項目上都取得了不俗的成績!我院在400m,800m,跳高,跳遠等項目上都已有強勁的實力。

但應看到在鉛球、標槍、鐵餅項目上還存在不足,需要我們進一步加強訓練!下屆運動會中在100,200,鐵餅,跨欄,接力等項目上還有很大的提升空間!

在短跑,跳高,跳遠項目在上屆田徑隊中都有了比較系統的訓練方法,并在運動會中得到了肯定!在下屆田徑隊訓練中將繼續采用并講其改善!

我們將在下屆田徑隊中刻苦訓練,為下屆運動會做好充分的準備,并為院今后在田徑方面打下堅固的基礎!我們將爭取在下屆運動會中有進一步的突破!

體育年度工作總結篇六

轉眼一學期又已過去,在這一學期里,我校在《體育與健康課程標準》的指導下,以學生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學生體質為宗旨,通過體育教育教學使學生生理、身心得到健康發展。就本學期開展了以下工作,現總結如下:

1、加強學習新課標,提高課堂效率。

認真學習新課標,以課改精神為指導,實現學生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,教師認真制定教學計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,積極參加市區的各項教研活動,并對活動內容進行研究、分析。把所學所看的滲透到平時的教學之中。使自己在教學中能更近一步。

常抓廣播操,提升廣播操質量。

2、在開學初學校重點抓了廣播操,因為學生經過一個暑假,對廣播操有些陌生,如不及時抓緊復習,一旦學生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,學校主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的。

一、加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

二、體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優美。

三,講解要少而精。教師在廣播操教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動作要及時。所以,也使本校的廣播操質量,在很短的時間內有了很大的提高。

發展學生的身體健康和身心健康,從而讓學生喜歡體育,使學生成為學習主人,從中讓學生玩中學,學中樂的課堂氣氛。

體育年度工作總結篇七

這一學期我執教高一年級6個班的體育課,工作量是每周十二節課。在平時的教學工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學理念,按教學大綱要求,結合新課程的理念和學生身心發展的要求制訂行之有效的教學計劃,認真備課。在學校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學、隊形隊列、游戲、身體素質及跑操,積極開展體育課。平時工作除了認真開展課堂教學外還保障了學校各項體育工作的順利開展,保證了學生在校一日的體育活動時間,豐富了學生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

1、學生能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。

2、通過體育課的鍛煉,使成績不好的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發展。

3、在體育教學中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感情愉快,養成了鍛煉身體的習慣。

4、采用不同類型的球類運動及游戲,使學生提高了身體協調性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

二、認真對待兩操工作并積極地搞好國民體質測試及上報數據工作。

這學期學習了青春風采這套廣播體操動作難度增加,對學生的協調性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學。

1、加強對學生的思想教育。使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操的習慣。

2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,示范要準確、規范。

3、要精講多練。我在廣播操教學中,講解主要是結合示范動作,讓學生加深對動作的理解,學生反復練習,掌握技術動作。加強口令學習,口令要清楚、宏亮、準確。

4、教師巡回指導,及時糾正錯誤動作。

此外,在廣播操教學過程中,還要得到了學校領導和班主任的大力支持,進行了集體教學,所以,廣播操在很短的時間內有了效果。我希望所有教師都能以身作則,并加強對學生思想教育,使學生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養學生良好的組織性和紀律性。在課堂上配合學校對生學進行德育教育,培養學生機智、果斷和自覺遵守規則的好品質。

三、總結教學經驗、提供自己。

為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,體育教師要多方面學習新課程標準,才能真正打破舊的傳統教學模式,積極主動和有經驗的老教師交流。

本學期,在校領導和同事的幫助和指導下,我自身不斷努力,不斷克服自己的弱點,擺正自己的位置,在教學上有明顯的進步。

在教學上,首先要工作態度認真。為了盡快進入狀態,彌補年輕教師教學經驗的不足,提高業務水平,并注意與其他老師交流,取他人之長補己之短,把他人的經驗融入自己的教學思路之中,形成了一套自己的教學方案。課堂上積極發揮學生的主動性,時刻注意每個學生的學習情況,發現問題即時解決,作為任課教師我經常找學生談話,鼓勵他們不要怕困難,增強他們學體育的興趣和信心。總之我們力爭做到不放棄任何一個學生。

待上級指定的任務,積極完成,速度快,質量好,不講條件,不提要求。認真完成領導下達的任務,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。

當然要成為一名優秀的人民教師,光以上幾點還是遠遠不夠的',自己在很多方面還存在不足我以后還會繼續努力,我今后的目標是:

一、在工作中更加嚴格地要求自己,而不是停滯不前,自以為是。

二、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學習老教師的先進教學經驗,主動與同事搞好關系。言語謹慎,舉止得體,處處以一個人民教師標準要求自己。

三、在其它方面,要更加積極主動地完成上級交給的各項任務,有缺點就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美,無可挑剔。總之一句話,選擇了教師這個行業,本身就意味著奉獻和犧牲,我將一如既往地為我校的發展拋撒自己的青春和汗水。

體育年度工作總結篇八

回顧過去大一一學期的班主任工作,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激,體育教師工作總結。我要感謝我的學生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業發展的支撐點--基于實踐的學習與反思,是你們給予了我很多關于教育、關于人生、關于學習、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們,是你們兢兢業業的認真負責的態度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實踐,給我提供了進行教育教學研究的生命土壤。我衷心地感謝這一切!班主任常規性的工作是跟學校學生管理結合在一起的,或者說是學校學生管理工作的具體實施,另一方面作為大一學生工作來說,有別于大二、大三的學生工作,大一學生有一個學習和生活的適應過渡問題,因此班主任要緊密配合學校學生工作的部署,對學生的學習態度學習方法予以引導、對生活自理獨立能力予以引導、對寢室集體生活行為予以引導、對人身財產安全的防護予以引導、對生活或學習有困難的同學予以幫助、落實常規的學生學籍評選管理執行工作等等。

這些工作的落實,充盈著班主任工作全部,體現在開班會、宿舍走訪、跟同學的聊天的這些日常工作行為當中。

我對班主任工作的認識,是在工作的過程中逐步形成的。剛剛開始的時候作為新手教師,我對自己能否勝任班主任工作的那種心情是十分的忐忑不安,不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務,十分的擔心學生出意外事故。于是在我被通知擔任班主任工作、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,從網上查資料、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,但實際上“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,在后來的實際工作中,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結,提煉適合自己、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃。班主任工作看似瑣碎,但實際上是一個整體,是一個系統,這個系統中存在著一些“牽一發而動全身”的相互關聯的核心要素,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效、更專業、更出色。那么對我來說,我的大一班主任的“工作指南”可以概括為“以學習型組織為管理思想,以質的研究方法為研究指南,以信息環境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點”形成大一班主任工作系統,而其靈魂是“狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣”,其執行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習慣”,工作總結《體育教師工作總結》。1.大一班主任工作的靈魂--狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,這也是二十一世紀賦予大學的新使命,特別是在我們國家,由于長期的應試教育的結果,學生步入大學之后,在學習觀念、學習方法以及學習態度上要進行極大的轉變。可以說,能否很好地轉變學習習慣和觀念,從短期來說關系到學生大學四年的成長,從長期來說關系到學生一生的成長;從小的方面來說關系學生個人的發展,從大的方面來說關系到我們整個社會的發展。而能否在大一就開始培養學生學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變的人才培養目標的學習成長習慣事關重大。落實二十一世紀人才培養目標,培養適應二十一世紀生存能力的學習習慣,就是我說的狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣。狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,包括班委會的建立、每一次班會內容的組織、每一次跟同學的聊天等等。幫助學生形成獨立自主探究協作學習的能力,快速成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續發展,這也是執行和落實在人才培養上科學發展觀的指導和應用作用。2.大一班主任工作的策略--防微杜漸,鑄造良好生活習慣,提升綜合素養防微杜漸,鑄造良好的生活習慣,是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通、了解和觀察的基礎上。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題、借錢提前消費問題、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養的具體體現。大衛.休謨有句名言“習慣是人類生活的偉大向導”,因此,無論是學習還是生活,幫助和引導學生形成良好的習慣,是教育工作者、是班主任的工作關鍵,也是工作、人才成功的保障。最后我的一點工作心得和建議,要把對學生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學習具體知識還有重要的地位來管理,提升管理品質。

本學期,我但任063、064、066三個班的體育教學工作。期間;我始終認真貫徹執行黨的教育方針和正確,自覺的遵紀守法;以“以人為體”為方向作風正派;堅持原則;實事求是;工作態度端正;熱愛學校;服從組織領導分配,尊重他人,虛心求教,關心集體和個人。積極參加學校的各項業務學習活動,要求上進;團結他人;工作勤勤懇懇;關心和愛護學生,助人為樂;不計較個人得失;教書育人;為人師表。

在教學和工作中,我能按教學計劃實施教學,在增進學生身心健康和增強學生體質的同時。使學生掌握體育知識,培養學生體育運動的能力和習慣。為了協調發展、充分發揮體育在培養全面發展人才中的綜合作用,在教師的指導下。使學生通過思維和練習掌握體育知識與技能,提高身體素質并促進身心協調的教學活動。我在提高學生運動技術水平過程中,對學生進行品德教育,增強組織紀律性,培養學生的勇敢、頑強的進取精神,讓體育鍛煉與安全衛生相結合,積極開展多種形式的強身健體活動,重視繼承發揚民族傳統體育,按國家體育鍛煉標準來教學,有計劃、有目的、有層次上好每一節課。做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環漸進、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時常與學生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學生不同年齡斷的適合學生的教學方法。

在體育教學部分,除了參加學校舉辦的有關教學活動外,還參加學校文化藝術周的策劃與組織。一個學期以來,我的教學工作量飽滿,不隨意請假,努力完成崗位工作記錄激動時刻,贏取超級大獎!點擊鏈接,和我一起參加“:我的世界杯blog日志”活動!

體育年度工作總結篇九

20__年9.8~9日,是我們10團學接待新生的日子,這兩天10團學都十分的忙碌,大家都在一個個的接待新生,看著大家臉上洋溢的笑臉,我們也非常的開心。那是第一次和部分新生們見面的日子。

9月10日晚上七點,召開了新生見面會,那時候是大家聚在一起見面。彼此都不是很熟悉,也是我們彼此認識的第一步。

9月11日,下午三點召開了20__屆新生開學典禮,那時候我們各部長也讓新生們了解了一點。書記也召開了自己的講座。

9月13日,團學換屆會議,鄭老師把各個部門當前存在的缺陷一個個點明,對于體育部則是:比賽很多,要與組織部積極的合作。

9月16日,迎新晚會及團學任聘儀式,新生與老生同臺表演。9月19日,部門招新會議,(1)招2~4個成員。(2)體育部報的人少,看看其它部門有沒有愿意調過來的。(3)私下觀察申請者的生活、學習等情況。以及面試時間、地點的安排。

9月26日,團學招新第一輪面試,步驟:新生點名——領入相關班級——部長及相關人員提問——整理面試材料——結束。

10月9日,第五期黨課培訓開班典禮,書記的講座《美國見聞》。10月14日,12點40分,全體團學召開第一次見面大會。其步驟:導員講話——各部長發言——團支書發言。導員的期望,部長的決心,團支部的工作,那天讓新生們有了一定的了解。

10月28日,中午12點,召開團學去省博物館參觀通知,以及大家聚餐的相關事宜。各抒己見,確定具體時間及地點。

11月3日,中午12點,會議為:提升以桃為體育部副部,書記說了圣誕節相關的事情,還有團學工作應該具備的態度。

11月7日,下午六點召開圣誕節晚會安排,在書記辦公室,布置舞臺,后勤,新聞攝影,嘉賓引導,物品清單,煙花等相關安排。

11月25日,20__年運動會相關工作具體分組,體育部和學習部負責競賽組,負責運動員的檢錄工作,熟悉運動會流程及賽事表,統計運動員的得分情況以及完成上級交代的其它任務。

在這里不再作會議的記錄,正式開始針對我們體育部一年的工作進行總結。

自從我擔任我們體育部部長以來,一直和體育部的其他成員,以桃,日嬌,立紅,韋樺一起開展我們體育部的工作,工作也一直完成的很不錯,雖然中途我們也有遇到很多挫折,但是彼此之間協商以及和老師的溝通,還是按時按量的完成了各項工作。

團結,已經是一個熟悉的再也不能熟悉的詞,不知道如今有多少人可以體會團結真正的含義,或者是做到團結在一起,我們部門,完完全全的做到了,在這一年所有的活動及工作中,我們部門是真真正正的凝聚在一起,無論是什么活動,都是彼此分配者去完成,雖然作為部長我不能保證每一次的工作大家都是公平分配的,但是相對來說是公平的,根據每一個人自身的情況以及所處的環境進行調配。每一次活動設計通知的,基本上都是韋樺負責我們系所有男生及11商英2個班的同學,而日嬌和立紅負責11級其它班級,以桃負責10商英2個班,我負責10其它班級,因此基本上是工作分明的。各有各的工作任務,并且也多次強調通知至少要在兩遍以上,怕有時候隔幾天的大家會忘記,在這一點上,大家也在逐步的進步。

廣播操比賽、籃球比賽、運動會、出操這四個屬于我們體育部比較重要的工作和活動。確實在這些方面對我們體育部的每一個人來說挑戰也非常的大,我也是第一次在體育部工作,因此有些事情確實不是很了解,這就需要和老師溝通,以及和副部以桃協商。在這些事情上我們也做了很多無用的功,對此我非常的抱歉,讓大家白費力氣了。但是總體的來說,我們最終各項工作都完成了,好不好由別人去評價,我們做好自己的就好。在這些活動中,我想你們也肯定學到了不少的東西,就拿我自己來說,第一次站在你們大一一百多個人面前,指揮你們從最開始有點羞澀到后來慢慢的講話,整隊之類的越來越有底氣,有自己的威信,這都是靠每一次自己去練習,去學習才學到,才成長的,因此,你們一定要把握住每次這樣的機會,不要輕易放棄,始終要清楚,你們是團學的成員,給你這樣的機會就不要浪費,勇于去表現自己,勇于去領導別人,不要怕出丑,敢說敢做。

在這里我就不再將我們這些工作該怎么做,我說的都只能是一部分個人的經驗和想法,每個人都有適合自己的方法,你們各自去尋覓。

我已經收到你們的工作報告了,也全部細心讀過了,我始終認可一句話,心里的想法多的人,寫的也比較多,其實,沒有什么會不會寫的問題,只要有心就可以寫很多,我希望你們以后在工作中一定要細心,昨天我也講過,要有各自的會議記錄本,把每一次的開會內容,注意事項記錄下來,以后你們翻看以及培訓下一代團學都是非常重要的,所以開會的時間務必記得帶會議本子及筆。就是每一次我和你們談話,涉及到一些對你們的要求,其實當時你們都應該記錄下來,我也強調過很多次了,在這里不厭其煩在說一遍:

(1)你們在團學工作活動中一定要積極。

(2)多去辦公室走走,看看有沒有什么可以幫助導員們的。

(3)你們在體育部一定要內部團結,外部協調合作。

(4)帶好你們的部員,工作大家要相對公平,一起去做。

(5)每一個通知開會的時候不要慢吞吞的,提前十分鐘到指定地點。

(6)每個人在工作期間必須保證手機是開機的,不要聯系不上。

(7)要勇于去說、去做,不要怕錯,相信自己。

(8)通知事情一定要通知到位,兩遍以上,事情開始前再通知一遍。

(9)團學各部長的電話都要留一個,團學成員都要認識。

(10)有什么不懂做的,跟老師溝通,彼此協商也可以找我交流。

先就說這幾個,平時我也說了很多了,你們如果有心也差不多記在心里了,總之我希望我和以桃離開了,你們依然可以把我們體育部帶的有聲有色,力爭團學里最好的。一定一定要團結。

最后希望,你們可以兼顧學習與團學的工作,做一名出色的學生,未來可以做一個對社會有用的人。有服務的心,有吃苦耐勞和堅持到底的精神,做你自己的就好,不要管別人的閑言閑語,相信自己。

青春是永不言敗的激情!

體育年度工作總結篇十

一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和*傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格自己的一言一行,力爭在思想和工作上能起到一名黨員應有的先鋒模范作用。能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,追尋著奧運圣火的足跡和5、12汶川地震中的救援情況,并盡自己微薄的力量支援災區。經常向學生和家長宣傳黨的教育方針,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光·奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史水平。

5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

體育年度工作總結篇十一

在迎接xx省義務教育標準化學校驗收工作中,學校的體育工作獲得了高度的贊揚。在迎接檢查的這段時間里,在溫校長的精心部署和全面的指揮下,在全組同事的團結一心,通力合作下,大家各負其責,廢寢忘食的努力下,學校的各項體育工作取得了完美的結果。尤其是迎檢的材料更得到了區領導“全區最好的”的最高評價。同時學校也得到了市領導“內涵豐富的名優學校”的肯定。這些成績的取得,再次展示了體育組團結協作的實干精神和敬業高效的工作作風。

(一)夯實常規工作。

體育課圓滿的完成了教學任務,以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。在學習落實“課標”的教育理念,改革學習方式、教學方法和評價方式的同時,體育教師在教學實踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,恰當地選用新的教法和新的學法。

(二)緊抓特色工作。

“二操一活動”多年來一直有序的開展,學校“兩操一活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。大課間既保證了時間,也達到了鍛煉的效果。

(三)監控體質健康監測工作。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,本年度,在校領導高度重下,體質健康監測工作由體育組牽頭,制定了學校《健康標準》達標計劃,高效且準確的完成了《國家學生體質健康標準》的測試和上報數據工作,切實做好做實了《學生體質健康標準》的測試登記工作。

成績從得到的那一刻起,就成為歷史了。今后,xx小學的體育工作將一如既往的在各級給類領導的關心下,在我們鍋小師生共同努力下,以百倍的努力和決心,共同構筑xx小學校體育工作輝煌燦爛的明天!

體育年度工作總結篇十二

一學年即將過去,學年初我由小學調入中學,承擔本校三個年級六個班的體育教學工作,高中體育教師年度工作總結。一年來,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業上,傾注在每一個學生身上。現就本學年我個人個方面的情況作簡要的總結,以期為新學年的工作確立目標。

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質,教師年度工作總結《高中體育教師年度工作總結》。

2、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

3、在工作中,能按國家頒布的〈學生體質健康標準〉對學生進行教學和測試,并按國家過頂將測試情況上報。積極開展陽光體育活動,搞好大課間改革,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

4、在本學年里,我認真對待,積極參與上級部門組織的各項活動,在縣“陽光、奧韻”杯長跑比賽中,我組隊參加比賽,有兩名學生獲得較好名次;組織學生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽,效果良好;在初三年級中招體育考試前,我利用有效途徑,加大對學生的訓練,最終體育考試成績取得我校歷史最好水平。

5、強化體育學科的教學,盡力豐富教師們的校園生活。在本學年里,我成功策劃并組織了校園體藝節,做到師生全員參與,增加了全體師生的運動熱情,培養了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結拼搏精神。

我在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發揮自己的特長,撰寫各類文學作品以及通訊稿件,效果頗豐。本學年里,有二十余篇通訊稿件在〈今日xx〉、〈xx新聞網〉、〈xx政府信息網〉以及〈xx德育網〉上發表。但我并不滿足這些成績,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

體育年度工作總結篇十三

學校體育是終身體育的一個特殊階段和基礎,它既要完成學校體育的基本任務,又要為終身體育奠定基礎,今天本站小編給大家找來了學校體育。

希望能夠幫助到大家。

本學期我校的體育工作,繼續以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:。

期初,每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真備好每一堂課、上好每一堂課,備課字跡工整,圖文并茂,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。

2、教研工作。

為了進一步做好體育教學的改革工作,每個體育教師必須參加繼續教育培訓,每周三開展教研活動,教師必須寫好課題計劃,平時在教學實踐中能圍繞課題進行經常性的探討。每位專職老師上過教研課后,將。

教案。

和教學反思上傳至個人博客,其他教師在網上跟帖評課。每位教師每學期讀一本教育專著,每月寫一篇讀書心得;并上傳到學校教師博客。

二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作。

《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我校《體質健康標準》成績,開學初制定學校《體質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數據報到了國家《學生體質健康標準》的數據庫。今年十一月份從全校學生中進行12至15歲五個年齡段的學生抽樣,并組織學生進行體檢,十二月份積極配合教育局工作安排對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監測工作。

三、積極參加區級各項體育比賽。

本學期,一開學我們就組建了田徑隊,進行訓練,在訓練中有計劃,有目的,有專人負責。通過全校師生的共同努力我們取得了很好的成績,本學期冬季三項比賽重新整合,改名冬季陽光全能比賽,在比賽規則整體改變的情況下,體育組精心挑選運動員,科學指導運動員訓練。比賽中通過運動員的頑強拼搏,學校獲得團體第二名的優秀成績。

四、認真抓好廣播操、眼保健操的教學和糾正工作。

本學期要做好一年級學生廣播操、眼保健操的教學工作。一年級五個班的班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行第三套小學生廣播操和眼保健操教學,使他們做操動作規范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,廣播操嚴格規范進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規范、美觀。

五、積極開展陽光體育活動。

我校認真貫切《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,積極響應黨中央提出的“全國億萬學生陽光體育運動”號召,以“和諧、健康、快樂、進步”為主題,在全校掀起了“陽光體育運動”的熱潮。當大課間的音樂響起時,學生都進行長跑、踢毽、跳繩活動;活動有內容,有時間安排,有老師負責。

六、加強體育課安全教育。

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。我校每一位教師都有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,都能認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,仔細觀察學生的活動情況;加強學生的安全教育。

為了加強對我校體育設施的科學與規范化的管理,發展我校體育事業,增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。

過去的已經過去,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,我想在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。

本學期,學校體育工作從“健康第一”指導思想出發,牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則,堅持學校體育工作的特色,全面貫穿教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發揮學生個性,采取深化改革,狠抓內部管理,全面提高教育質量,努力實施體育新課程標準理念下的體育課程改革探索。根據學年工作計劃的要點,很好地完成了各項工作目標任務,現就本學年學校體育工作做如下總結:

一、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作學好新課標,加深課改認識。在教學中,各教師積極實施課改要求,轉變觀念,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從中學生的興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。從現代課堂教學要求出發,加強教育教學理論的學習,并進行有目的、有計劃的教學實踐,增強了科研意識,提高教學質量。根據所制定的體育。

教學工作計劃。

教學進度,結合教學的實際情況上好每節課。并做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規律。

在工作中從學生的自身條件出發,因材施教,對學生進行正確的課堂評價,不斷提高學生參與活動的積極性,提高學生的活動興趣。切實實施課改,加強體育教研組建設,各教師善于發揮集體的力量,共同備課、探討教法、交流反思、總結成果,完成本學期的新學力教育主題的研討。通過聽課、評課、外出觀摩等形式,努力提高課堂教學質量和教師業務水平。

二、常抓不懈,推動“兩操活動”有序開展學校“兩操活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進學校的全民健身活動的開展。

一學年來,體育組繼續嚴格規范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規范、美觀。不斷改進廣播操動作質量。加強學生會對“兩操活動”的督促檢查力度,進一步落實體育檢查結果每周點評制度。

三、積極開展校內體育競賽,推動競賽由“競技型”向“群體型”轉變課內外緊密結合,以活動促教改是我校體育工作的一個出發點。以體育競賽為契機,充分調動師生們的積極性、責任心,盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去,普及、加強學生的健身觀念,初步培養學生終身體育觀。通過一系列體育競賽活動,豐富了學生課外生活,調動師生們的積極性。

四、多方努力,齊抓共管,做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業的基本條件之一。為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,期初即特制定學校《體質健康標準》測試計劃,要求各達標班級認真開展《標準》訓練和測試工作,在主管副校長王洪錄的領導下,由體育組牽頭,多方努力,齊抓共管,共同組織實施,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。經過體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師的合作,九中全校24個班級1034名學生體質健康測試合格率達87%。

五、繼續加大課余體育訓練力度。學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,培養后備體育人才具有積極意義。本學年我校業余訓練隊的主要成績有:

2.金州新區首屆女子籃球比賽初中組第三名;。

3.金州新區首屆男子籃球比賽初中組第四名;。

4.金州新區首屆“迎春”長跑比賽初中組第二名;。

六、重視場地器材建設根據教育部20xx年印發的《中小學體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。

七、查漏補缺,重視學校體育檔案資料的整理使用和保管工作,重視上報、驗收工作。

本學期,我校的體育工作堅持全面貫徹黨的教育方針。以科學發展觀為指導,堅持以“健康第一”為指導思想;以提高學生身體素質,培養具有健康體魄、良好品質和健康心理的社會主義合格接班人為目的;以構建“快樂健康和諧共進”為教育宗旨。認真貫徹落實《學校體育工作條例》等法規。堅持發揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:

一、領導重視,為更好開展體育工作奠定基礎。

我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。為了讓學生有一個良好的運動環境,校長多次聯系協調上級部門,終于爭取到改善操場的名額。

二、以“健康第一”為指導,切實抓好體育教學工作。

體育組全體教師扎扎實實地上好每一堂體育課。首先,學期初本組成員能認真學習新課標,制定教學計劃,嚴格按期計劃上課,其次,重視備課,寫好教案,切實提高課堂教學實效性。抓好學生的體育常規教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義教育。使學生喜歡體育課,重視健康,使學生養成終身體育意識。

三、多方努力,齊抓共管,推動了大課間有序的開展。

學校的大課間工作是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。一學年來,體育組的三位老師團結協作,共同對籃球操進行了大膽的創新改革,使其更有觀賞性。把跳繩融入到大課間當中,使其更有健身性。在大課間的各項過程中得到了學校領導和班主任的大力支持。所以,大課間質量,在很短的時間內有了很大的提高。保證了學生以健康的身體進行學習、生活。體藝“2+1”活動初具成效。

四、做好《學生體質健康標準》的測試登記工作。《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,為順利完成學年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績,特制定了學校《健康標準》達標計劃,三位體育教師能針對計劃利用體育課時間對全校學生進了測試,并認真計算成績填寫學生體質健康卡,及時輸入計算機上報國家數據庫,全校及格率達到98.21%。

五、群體活動。

為保證學生每天一小時的體育鍛煉時間,除了對大課間常抓不懈外,為了給學生活動時間,鍛煉的機會,本學期分別舉行了廣播操比賽、校長杯足球賽、跳繩比賽、長跑比賽、投籃比賽,召開了校級運動會,開展了陽光長跑等體育活動,通過以上體育活動極大豐富了學生的課余生活,大大調動了學生的運動興趣,引導他們形成體育鍛煉習慣與良好的心理素質與團隊意識。

六、訓練方面。

學校的足球隊、籃球隊、長繩隊、踢毽子隊的課余訓練常抓不懈,有計劃、有總結。刻苦訓練,積極備戰各級比賽。由于本學期的比賽多在周六周日進行比賽,體育組的老師能犧牲休息時間,先后帶隊參加了區田徑運動會、輪滑比賽、足球賽、市籃球比賽。

七、教研方面。

課程理念提倡合作,不僅是指學生的學習方式,還應是教師的教研方式。為了發揮團隊精神,發揮每個教師的特長,互相取長補短,我們群策群力開展集體備課,使每個教師的個人優勢被整合為集體的智慧,時時迸發出令人驚喜的創新思維和教學設計。這樣既能讓每位教師集中精力備精一至兩個單元的課,又減輕了教師的工作負擔,同時加強了教師之間的學習交流,集思廣益,“以思維碰撞思維,以智慧點燃智慧”,充分發揮教研組“群研智慧”,做到了資源共享。

八、學習方面。

體育組教師能積極認真學習學校體育工作的有關文件和通知。具體有中共中央、國務院《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》;實施《國家學生體質健康標準》等通知。通過學習,全體教師明確了學校體育工作的指導思想,提高了對體育工作的認識,堅定了日常體育工作的信心。

九、材料的積累。

體育組的老師不僅實干還注重總結反思。學校組織的所有活動都有。

活動方案。

紀實。總結成功之處,反思不足,便于今后工作。所有比賽都實現了電子報名,尤其是運動會,體育組老師利用休息時間,把全校參加比賽的1000多人次打印成秩序冊,為比賽提供了保障。認真準備各種材料,順利通過各級檢查。

十、成績。

區足球賽第六名。

區踢毽比賽第七名。

省二等論文一篇。

學校獲“綠茵工程”網點校稱號。

十一、問題。

1、在工作中有很多地方缺少創新。

2、缺乏學習精神。

3、體育教師要求力度不夠,沒能嚴格要求學生。

十二、解決措施。

1、體育教師要多學習研究,敢于創新,加大工作力度,嚴格要求學生。

2、體育教師要積極與班主任老師配合,及時反饋班級學生的表現情況。

3、要及時認真反思,以便今后工作。

總之,我校的體育工作正向著規范化、制度化、科學化的方向發展,但其中也存在著不足之處,請領導老師多提寶貴意見,便于在以后工作中逐步改進和提高。

體育年度工作總結篇十四

又一學年結束了,在本學年里自己能夠做到熱愛本職工作,認真學習新的教育教學理論,積極投身課改行列,教學中能夠發揚民主,充分發揮學生的主觀能動性和積極性,體現學生的主體地位。為了能進一步總結以謀求今后更大的進步,現對自己本學年的工作進行反思,工作總結如下:

一、思想認識。

在本學年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針,能認真學習領會上級文件精神,自覺提高思想素質,道德水準,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態,能正確處理學校和社會、家庭的關系,積極形成教育合力,為提高學生的素質打下堅實的基礎。力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學校組織的各項政治活動。一學期來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學習中,我會在校領導的關懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的好同志。

1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發揮特長,培養其素質。

2、教學中培養學生良好的鍛煉習慣,為牢固樹立“終身體育”打下了堅實的基礎。讓學生充分明白準備活動和放松活動的重要性,在教學中營造民主平等的學習氛圍,按照學校四環節:“引導”、“合作”、“展示”、“提升”,讓學生學會合作先學習。

3、在教學中滲透德育,充分利用教學中發現的問題進行思想教育,培養愛祖國、愛社會的情感,力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

4、教學中能面向全體學生,注意發現學生的閃光點,因材施教,多表揚鼓勵,讓學生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。

5、在教學過程中,能根據教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復練習,使學生在學習時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。

三、其他方面。

在做好教學工作的同時,我還積極做好分管工作。體育工作的好壞直接關系到一個學校辦學水平評估的好壞。因此,要提高辦學質量,提高學校的知名度,就必須努力提高學校的體育比賽成績。為此,開學初,我就結合本校的實際情況制訂了一份詳細的體育工作計劃,合理做好體育的訓練分工。

此外,狠抓運動隊管理,全面提高運動水平。在運動員管理上,既要體現“嚴”字,又要有愛心。平時,我能協助各運動隊交流,談心,關心他們的學習和生活,不放過任何一個可以教育的機會。針對隊員們的學習成績下降,訓練時間不能夠保證等現象,積極做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對訓練工作的支持。在我的不懈努力下,訓練工作逐漸走上了正軌。

四、主要成績。

1、縣田徑運動會上取得了男子總分第二名,女子總分第六名,團體總分第三名的成績,并連續五次奪得“校長杯”。并且以我校組隊代表陽城到市里參加運動會,取得優異成績,我個人被評為市、縣“優秀教練員”。

2、積極開展好群眾性體育活動。四月份,體育組認真組織、精心安排,成功舉辦了本年度春季田徑運動會,九月份還舉辦了學校籃球比賽,十二月份廣播操比賽,既豐富了學生的課余生活,同時也為運動隊選拔了一批后備人才。

3、順利完成給國家數據庫上報《學生體質健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。

五、存在不足。

首先我覺得我的教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,再有就是參加的高水平的教研比較少。我相信在以后的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。

今后,我將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。

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