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防災減災手抄報內容(優秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-14 21:45:08
防災減災手抄報內容(優秀8篇)
時間:2023-11-14 21:45:08     小編:LZ文人

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

防災減災手抄報內容篇一

1、當處于泥石流區時,不能沿溝向下或向上跑,應向兩側山坡上跑,離開溝道、河谷地帶,但應注意,不要在土質松軟、土體不穩定的斜坡停留,以防斜坡失穩下滑,應在基底穩固又較為平緩的地方暫停觀察,選擇遠離泥石流經過地段停留避險。

2、不應上樹躲避,因泥石流不同于一般洪水,其流動中可能剪斷樹木卷入泥石流,所以上樹逃生不可取。

3、應避開河(溝)道彎曲的凹岸或地方狹小高度不高的凸岸,因泥石流有很強的掏刷能力及直進性,這些地方可能被泥石流體沖毀。

二、發生地震時怎么辦?

1、地震發生時不要慌亂,要保持冷靜。

2、在屋內的,不要驚慌跑出屋外,應立即躲在桌子底下,雙手抱頭。身處屋外的,原地不動,雙手保護頭部,并留意身邊建筑物是否有倒下。

3、地震發生時,若是睡下,隨便穿些衣服就要立即到墻角、衛生間等一些三角位躲避。

4、地震發生時千萬不要進入屋內搶取財物。

5、地震被困在倒塌物內時,不要用屋內的電器、明火等,應先觀察周圍環境,尋找通道,千方百計想辦法出去。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊身邊物體,使聲音傳出去,以便救援。同時要在狹小的空間里,尋找食物、水等維持生命。

三、地震預防、逃生自救知識。

1、準備家庭防震包(基本物品應有:礦泉水、保鮮食品、半導體收音機、電池、電筒、急救用品),告知每個家庭成員防震包存放的地點,以及煤氣開關、供電閘盒的位置和關閉的方法。

2、避震時鎮靜選好躲避處,蹲下或坐下,低頭,頭部盡量靠近墻面。

3、為避免異物傷害,避震時可以用枕頭、被褥或書包保護頭部。

4、在戶外遇到地震時,要及時躲避到街心廣場或空曠的場地。

5、在教室上課時遇到地震,應聽從老師指揮,及時躲避或有序疏散。

6、在操場上遇到地震時,應原地不動迅速蹲下,用手保護自己的頭部。

7、在行使的'公交車上遇到地震時,要牢牢抓住拉手、柱子或座椅等。

8、乘坐地鐵時遇到地震,應聽從工作人員指揮,有序撤離。

9、在商場、書店遇到地震時,要及時躲避到附近的大柱子或不易傾倒的大件商品旁。

10、如果在公共場所被擠進人群,自我保護的方法有:將雙手交叉在自己的胸部,盡量用肩背部承受擠壓。

11、在等待救援時,保存體力的方法有:沒有聽到救援的聲音時,不大聲呼救。

12、當無力呼救或外面的人聽不到呼救時,可以用石塊或鐵具敲擊金屬管子或墻壁。

13、在廢墟中為了維持生命,等待救援,要想方設法尋找水和食物,必要時可以用自己的尿液應急。

14、在廢墟中應對余震的方法有:躲開懸掛物或可能倒塌的墻體,用磚石、木棍等加固身邊的支撐物。

防災減災手抄報內容篇二

一、地震:

遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,

靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,

遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

二、火災:

火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,

身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,

陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。

三、洪水:

洪水猛,高處行,土房頂上待不成,

睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,

準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

四、臺風:

臺風來,聽預報,加固堤壩通水道,

煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠,

船進港口深拋錨,減少出行看信號。

五、泥石流:

下暴雨,泥石流,危險處地是下游,

逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,

野外宿營不選溝,進山一定看氣候。

六、雷擊:

陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,

鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,

關好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

七、暴雪:

暴雪天,人慢跑,背著風向別停腳,

身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,

冰雪搓洗血循環,慢慢溫暖才見好。

八、龍卷風:

龍卷風,強風暴,一旦襲來進地窖,

室內躲避離門窗,電源水源全關掉,

室外趴在低洼地,汽車里面不可靠。

九、疫情:

對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,

發現患者即隔離,通風消毒餐用具,

人受感染早就醫,公共場所要少去。

十、防化:

化學品,有危險,遺棄物品不要撿,

預防煙火燃毒氣,報警說明出事點,

運輸泄漏別圍觀,人在風頭要離遠。

人生命,重于山,防災避險于未然,

掌握技能常演練,祝愿人人保平安!

〈〈〈。

返回目錄。

防災減災手抄報內容篇三

我們先進行了地震逃生演練。警報聲一響起,同學們就紛紛躲到了課桌下,用手抱住頭,嘴里還發出了求救的聲音,不過,有些人以為這只是玩玩的,所以臉上還掛著笑容。

接著我們又進行了防火演練。一開始,警報聲“呼呼”地響起來,聽起來有一種不祥感。同學們大步流星跑出教室,個個臉上焦急萬分,開始跑了,同學們三步并兩步地跑向操場跑的時候,有的人臉色慌張,急得像熱鍋上的螞蟻,有的人非常鎮定,跑得穩穩當當,還有的人幸災樂禍,不重視這場演練。其中,有一個低年級同學跑步時摔了一跤,被落在了隊伍后面,但他不肯放棄,爬起來繼續跑,終于跑到了操場上。這時我們已經累得氣喘吁吁,到了操場上,老師給我們講解了一些關于如何逃生的方法。

這次演習讓我知道了:防災意識是非常重要的,如果真正的地震、火災發生的話,我們就可以保住性命。

學校為了幫助學生們能夠掌握簡單的逃生技能和防震的常識,增強學生的自救自護能力,于是就在5月12日星期三的下午第三節課的時間里,振興小學開展了一次“小學生防震緊急疏散演練”。

學校為了確保這次演練的成功,成立了演練指揮部,負責演練活動的全面指揮、指導、協調工作;還有了演練安全保衛組,在教學樓的一樓拐角處、樓梯口通道口安排了許多保衛人員。組織教師學習正確的避震方法和疏散方式。

下午的第三節課,隨著緊急的“地震警報”,每個班級立刻停止了上課,全體師生立即進入了應急的避震練習活動當中:學生們都飛快地一個勁的向外沖,在老師和保衛人員的檢視和指揮下,緊張而有序地撤離了教學樓,向操場跑去。隨后,在空曠的操場上,老師迅速清點了人數,并沒有少人。

我們通過這次演練活動,全校師生掌握了避震的正確方法,讓我們熟悉了震后學校緊急疏散的程序和路線。確保了在地震來臨時,該校地震的防備工作能更加快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少了不必要的非震傷害。幫助我們提高自我保護能力、互相救護的能力,意識。具有良好的教育意義。

防災減災手抄報內容篇四

人生命,要守護,十條法則要記住,一旦災害發生時,及時應用心有數。

一、地震:遇地震,先躲避,桌子床下找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

二、火災:火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,不乘電梯往下奔,陽臺滑下捆繩索,盲目跳樓會傷身。

三、洪水:洪水猛,高處行,土房頂上待不成,睡床桌子扎木筏,大樹能拴救命繩,準備食物手電筒,穿暖衣服度險情。

四、臺風:臺風來,聽預報,加固堤壩通水道,煤氣電路檢修好,臨時建筑整牢靠,船進港口深拋錨,減少出行看信號。

五、泥石流:下暴雨,泥石流,危險處地是下游,逃離別順溝底走,橫向快爬上山頭,野外宿營不選溝,進山一定看氣候。

六、雷擊:陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗切電源,避免雷火屋里竄。

七、暴雪:暴雪天,人慢跑,背著風向別停腳,身體凍僵無知覺,千萬不能用火烤,冰雪搓洗血循環,慢慢溫暖才見好。

八、龍卷風:龍卷風,強風暴,一旦襲來進地窖,室內躲避離門窗,電源水源全關掉,室外趴在低洼地,汽車里面不可靠。

九、疫情:對疫情,別麻痹,預防傳染做仔細,發現患者即隔離,通風消毒餐用具,人受感染早就醫,公共場所要少去。

十、防化:化學品,有危險,遺棄物品不要撿,預防煙火燃毒氣,報警說明出事點,運輸泄漏別圍觀,人在風頭要離遠。

〈〈〈。

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防災減災手抄報內容篇五

受到洪水威脅時,一是轉移避險。盡可能利用船只、木排、門板、木床等,做水上轉移。或立即爬上屋頂、樓房高屋、大樹、高墻,做暫時避險,等待援教。二是組織救援。當有人被洪水包圍時,想辦法通知有關部門和組織救援。三是加強自我保護。如關閉電源、煤氣、備足干糧食品、飲用水,帶好手機,準備救生器材以備急需。如果連降大雨,山區容易暴發山洪,還要注意防止山體滑坡、滾石、泥石流的傷害。發現高壓線鐵塔傾倒、電線低垂或斷折,要遠離避險,不可觸摸或接近,防止觸電。

雷電。

當出現電閃雷鳴時,要留在室內,關好門窗,切勿接觸天線、水管、鐵絲網、金屬門窗等帶電設備或其它類似金屬裝置,不要或減少使用電話和手機,不宜停留在鐵柵欄、金屬曬衣繩附近。在野外無法躲入有防雷設施的建筑物內時,要將手表、眼鏡等金屬物品摘掉,千萬不要在離電源、大樹和電線桿較近的地方避雨。野外最好的防護場所是洞穴、溝渠、峽谷或高大樹叢下面的林間空地。如在戶外行走發生電閃雷鳴時,應兩腳并攏下蹲,不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具,雨衣等。

滑坡。

當發現山坡出現裂縫,滑坡前緣出現有規則的縱張裂縫。前緣土體出現上隆鼓脹,豬、雞等動物驚恐不寧等滑坡前兆時,應立即報告村、鄉鎮政府,及時通知受威脅的人群,做好撤離準備。鄉鎮政府視險情發展搭建臨時避災場所,將人、物及時撤離危險區,必要時,可以依法強制疏散。發生滑坡時,不要沿滑坡體滑動滑動方向跑,應迅速向滑坡體兩側跑。房后斜坡發生滑坡或巖石、土體墜落時,不要立即清理滑坡物和疏通排水溝,以免遭遛二次滑坡的危害。

地震。

突然發生地震時,要迅速鉆到床下、桌下,如在樓房,應及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉移到安全的地方。如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再到室外或等待救援。

火災。

當火災發生時,應保持鎮靜,迅速判斷危險地點和安全地點,盡快撤離。逃生時不可蜂擁而出或留戀財物。必須穿過火區時,應盡量用浸濕的衣物披裹身體,捂住口鼻,貼近地面。身上著火時,千萬別奔跑,可就地打滾,將身上的火苗壓滅,或跳入就近的水池、水缸、小河等。身處樓上,尋找逃生路一般向下不向上。進入樓梯間后,確定樓下未著火時再向下逃生。樓梯或門口被大火封堵,樓層不高時,可利用布匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索,通過窗口、陽臺、下水管等滑下逃生。如果樓層高,其他出路被封堵時,應退到室內,關閉通往著火區的門、窗,有條件的用濕布料、毛巾等封堵著火區方向的門窗,并用水不斷地澆濕,同時靠近沒有火的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動發出求救信號,決不可乘坐電梯,也不可貿然跳樓。

燃氣泄漏。

液化石油氣、天然氣、煤氣、沼氣具有有毒、易燃、易爆的性質,如果泄漏,容易出現中毒、著火、爆炸等事故。發生燃氣泄漏,應迅速關閉氣閥,打開門窗通風(動作要輕緩,避免產生火花而引起爆炸),抬中毒者離開現場,再打電話報警或求救。在泄漏的燃氣未消散前,切勿打開抽油煙機或排風扇排風,切勿觸動室內電器開關和在室內撥打電話,更不能在室內點火。燃氣泄漏并著火時,應立即關閉氣閥,用浸濕的毛巾、被褥、衣物撲滅明火,再打開門窗通風。使用鋼瓶的用戶不能自行傾倒液化石油氣殘液,否則容易造成火災和爆炸事故。不要使用超期未檢和報廢的氣瓶。正確安裝灶具,杜絕使用質量低劣的灶具。燃氣使用過程中絕對不能無人看守。

防災減災手抄報內容篇六

近年來,隨著全球氣候變化加劇和經濟社會快速發展,災害形勢愈加嚴峻。在這種背景下,通過開展“防災減災日”活動有利于喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,增強全社會災害風險防范意識,普及災害自救互救知識,推進我州綜合減災能力建設。

我局高度重視,把開展“防災減災日”活動作為構建和諧社會、增強綜合減災能力的`有效載體,及時召開“防災減災日活動”宣傳布置會議,明確職責,落實專人,精心組織,周密部署“防災減災日”活動,力爭使活動取得實實在在的效果。同時,要求宣傳活動參與人員嚴格執行消防和大型活動治安管理有關規定,確保“防災減災日”系列活動安全、順利開展。

5月7日至13日“防災減災宣傳周”期間,我局以“弘揚防災減災文化,增強防災減災意識”為主題,圍繞“四個一”為主要內容開展了形式多樣、內容豐富的防災減災系列宣傳活動。一是組織全局職工觀看災難性影視作品,在廣大職工中樹立居安思危意識,弘揚抗災救災精神;二是在局led屏播放防災減災宣傳標語,門前和街道懸掛防災減災的宣傳橫幅,營造濃厚的防災減災宣傳氛圍;三是在“5.12”宣傳日,精心組織環境應急中心和環境監測站人員,在德令哈市奧運廣場以懸掛橫幅、展出展板、現場講解等方式現場宣教環境防災減災知識,發放相關資料2000余份,受教群眾千余人,在防災減災宣傳中營造了濃厚活動氛圍,取得良好的社會效益。

我局以“防災減災日”主題宣傳周活動為契機,轉發了省環保廳《青海省環境保護廳關于開展全省核技術利用輻射安全綜合檢查專項行動的通知》,并下發了《關于做好環境應急演練工作的通知》,要求各地區從實際出發,不走過場,不流于形式,加強對輻射、尾礦庫等風險隱患排查,發現問題及時整改,確保環境安全。同時,要求局屬干部職工,對其科室、家庭、宿舍進行風險源進行排查與處置,從自我做起,為我州防災減災盡一份力。

防災減災事關廣大人民群眾的根本利益,做好防災減災工作是保障人民生命、財產安全、促進社會和諧的重要舉措。在今后的工作中,我們將一如既往的引導全州人民關注身邊的各類風險,增強防災減災意識,不斷總結防災減災經驗成果,積極參與防災減災和環境應急管理工作,共同努力建設繁榮、文明、和諧新海西。

防災減災手抄報內容篇七

從總體上看,完全防止災害或避免災害損失是不可能的,但采取防災措施可以在一定程度上減少災害活動,減輕災害損失。因此,防災是減災的重要環節。下面是小編為大家整理的防災減災的科普知識,僅供參考,歡迎閱讀。

一、發生泥石流時怎么辦?

1、當處于泥石流區時,不能沿溝向下或向上跑,應向兩側山坡上跑,離開溝道、河谷地帶,但應注意,不要在土質松軟、土體不穩定的斜坡停留,以防斜坡失穩下滑,應在基底穩固又較為平緩的地方暫停觀察,選擇遠離泥石流經過地段停留避險。

2、不應上樹躲避,因泥石流不同于一般洪水,其流動中可能剪斷樹木卷入泥石流,所以上樹逃生不可取。

3、應避開河(溝)道彎曲的凹岸或地方狹小高度不高的凸岸,因泥石流有很強的掏刷能力及直進性,這些地方可能被泥石流體沖毀。

二、發生地震時怎么辦?

1、地震發生時不要慌亂,要保持冷靜。

2、在屋內的,不要驚慌跑出屋外,應立即躲在桌子底下,雙手抱頭。身處屋外的,原地不動,雙手保護頭部,并留意身邊建筑物是否有倒下。

3、地震發生時,若是睡下,隨便穿些衣服就要立即到墻角、衛生間等一些三角位躲避。

4、地震發生時千萬不要進入屋內搶取財物。

5、地震被困在倒塌物內時,不要用屋內的電器、明火等,應先觀察周圍環境,尋找通道,千方百計想辦法出去。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊身邊物體,使聲音傳出去,以便救援。同時要在狹小的空間里,尋找食物、水等維持生命。

三、地震預防、逃生自救知識。

1、準備家庭防震包(基本物品應有:礦泉水、保鮮食品、半導體收音機、電池、電筒、急救用品),告知每個家庭成員防震包存放的地點,以及煤氣開關、供電閘盒的位置和關閉的方法。

2、避震時鎮靜選好躲避處,蹲下或坐下,低頭,頭部盡量靠近墻面。

3、為避免異物傷害,避震時可以用枕頭、被褥或書包保護頭部。

4、在戶外遇到地震時,要及時躲避到街心廣場或空曠的場地。

5、在教室上課時遇到地震,應聽從老師指揮,及時躲避或有序疏散。

6、在操場上遇到地震時,應原地不動迅速蹲下,用手保護自己的頭部。

7、在行使的'公交車上遇到地震時,要牢牢抓住拉手、柱子或座椅等。

8、乘坐地鐵時遇到地震,應聽從工作人員指揮,有序撤離。

9、在商場、書店遇到地震時,要及時躲避到附近的大柱子或不易傾倒的大件商品旁。

10、如果在公共場所被擠進人群,自我保護的方法有:將雙手交叉在自己的胸部,盡量用肩背部承受擠壓。

11、在等待救援時,保存體力的方法有:沒有聽到救援的聲音時,不大聲呼救。

12、當無力呼救或外面的人聽不到呼救時,可以用石塊或鐵具敲擊金屬管子或墻壁。

13、在廢墟中為了維持生命,等待救援,要想方設法尋找水和食物,必要時可以用自己的尿液應急。

14、在廢墟中應對余震的方法有:躲開懸掛物或可能倒塌的墻體,用磚石、木棍等加固身邊的支撐物。

防災減災手抄報內容篇八

地震發生時,至關重要的是要有清醒的頭腦。只有鎮靜,才有可能運用平時學到的地震知識判斷地震的大小和遠近。記住,近震常以上下顛簸開始,之后才左右搖擺。遠震卻少上下顛簸感覺,而以左右搖擺為主。

就近躲避。

如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠,只需躲在堅實的家具旁邊就可以。大地震從開始到振動過程結束,時間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時間進行避震最為關鍵,不要耽誤時間。

選擇合適避震空間。

室內較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角。有水管和暖氣管道等處。屋內最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上。吊頂、吊燈下。周圍無支撐的地板上。玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。

做好自我保護。

選擇好躲避處后應蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上。或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷。保護頭頸部,低頭,用手護住頭部或后頸。保護眼睛,閉眼以防異物傷害。保護口鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口鼻,以防灰土、毒氣。

學校避震秘籍。

正在上課時怎樣避震。

無論教室是樓房還是平房,同學們都要在老師的指揮下,迅速躲在各自結實的課桌下。千萬不要慌亂擁擠外逃,待地震過去后,在老師帶領下有組織地疏散。

在操場或室外怎樣避震。

若在開闊地方,可原地不動,蹲下,注意保護頭部。注意千萬要避開高大建筑物或危險物。震時千萬不要回到教室去。不要亂跑、亂擠,待地震過去后,再按老師指揮行動。

特別提醒。

一切行動聽從老師的指揮。

同學之間要互相照顧。

大同學要照顧年小體弱的同學。

要關心、照顧殘疾同學。

戶外避震秘籍。

在戶外遇到地震時,應該就地選擇開闊地,趴下或蹲下避震。不要亂跑,避開人多的地方。不要隨便返回室內。要遠離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。避開高大建筑物或構筑物:樓房,特別是有玻璃幕墻的建筑。過街橋、立交橋。高煙囪、水塔下。避開危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線桿、路燈、廣告牌、吊車等。要保護好頭部,避開危險之處。避開其他危險場所:狹窄的街道、危舊房屋、危墻、女兒墻、磚瓦及木料等物的堆放處。

公共場所避震秘籍。

在群眾集聚的公共場所遇到地震時,最忌慌亂,而應有組織地從多路口快速疏散,否則將造成秩序混亂,相互壓擠而導致人員傷亡。

1.如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當場內斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。

2.地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。

3.正在上課的學生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。

4.正在進行比賽的體育場,應立即停止比賽,穩定觀眾情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場外疏散。

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