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小學期新學期計劃小學生新學期 小學新學期學習計劃(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 03:16:06
小學期新學期計劃小學生新學期 小學新學期學習計劃(模板10篇)
時間:2023-11-15 03:16:06     小編:雅蕊

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。

小學期新學期計劃小學生新學期篇一

本學期,校務辦公室將以學校三年發展規劃為藍圖,以學校總體工作目標為中心,以為學校、為教師、為學生服務為己任,加強學習,努力提高業務素質,在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,綜合協調各處室的工作,當好領導參謀助手,充分發揮辦公室的職能。具體計劃做好以下幾方面的工作:

1、及時收發書面和網上文件,并交校長審閱,根據校長的審閱意見,轉達給相關處室辦理或通知相關教師。

2、處理好臨時性事務,按時向上級部門上報學校的各類工作材料。

3、認真做好每周處室工作安排的匯總,發現問題做好協調,確保教師在周一的第一時間就能了解各處室的工作安排,更有序的開展好每周工作。

4、做好校長辦公會、學校行政會議、教師會議和其它重要會議的記錄工作。

5、負責起草并擬定好學校各種規劃、計劃、決議、總結、通知、通告等。

6、安排好學校每周及節、假日的行政值班工作。

7、管理好學校印章,實事求是地開具各類證明和學校對外介紹信。

8、進一步加強辦公用品管理,以及來人來客的接待工作。

9、涵接好學校與其他單位及部門的工作,促進學校方方面面工作的順利開展。

10、進一步完善學校的宣傳工作。及時報道學校的重大會議、檢查等,擴大學校的影響力和知明度,為學校發展營造一個良好的氛圍。

11、協助校長室、黨支部做好其他校務、黨務等工作。

12、做好學校用車的記錄。重視運行的成本,規范出車制度,各類用車需經校長同意。

13、建立和完善學校網上發文及公示、公告制度。隨著學校規模的擴大,對外交流的深入,以及學校改革和發展的需要,建立和完善學校網上發文及公示、公告制度,越發顯得必要和重要。例如,通過教工代表大會審議的制度、方案和獎勵等其他重大事項,就要以網上發文及公示、公告形式發文存檔。

14、學校微信平臺建設中相關事務的溝通。

1、協助校長督促校內各職能部門積極做好工作,及時向校長反饋信息,為學校決策提供參謀。

2、進一步做好各部門(科室)的統籌協調工作。堅持重大問題歸口報告;上情下達,下情上達要及時、準確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護好學校班子的團結,提高工作效率。

3、廣泛了解與學校有關的外部信息和上級精神,做好上傳下達,拓寬信息半徑,增加信息密度;及時了解和收集學校各項工作的開展情況,加強與各處室的信息溝通,及時以書面和短信等方式向廣大教職工和社會通報學校的工作動態和辦學成果。

4、加強與新聞媒體的聯系,努力擴大學校在社會上的影響,提高學校知名度,促進社會和家長對學校的了解,增強辦學的信譽度。

5、促進檔案管理規范化。根據檔案工作要求,進一步建立和規范分門別類的文書、基建、教學、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學校工作服務、為師生服務;要及時做好各類檢查評估的材料準備和歸檔工作;要認真仔細正確地做好各類報表數字的統計、核對工作,及時報送,統一存檔。

6、做好學校考勤、考核及學校綜合考核、五百分及其它方面的統計匯總工作,并及時報相關領導查閱。

9、進一步完善行管服務人員崗位職責,定期督促、檢查落實情況。

10、做好每月的獎勵性績效工資月考核工作,按時上報各類報表。

11、完成校領導交辦的其他工作。

1、事業單位法人年檢:根據棲霞區機構編制委員會的相關文件要求,認真填寫《年度報告公開書》,全面總結學校20xx年度開展的業務活動,取得的社會效益。并在會計室的協助下,如實填報20xx年度學校收支情況。

2、勞動和社會保障年檢:如實填寫《南京市勞動和社會保障書面審查報告書》,并根據上級部門的要求提供教職工考勤記錄、資產負債表等附件,在規定的'時間內完成年檢工作。

3、養老和社會保險年檢:認真填寫《南京市事業單位社會保驗登記年審表》及《20xx年度南京市事業單位養老保險申報基數花名冊》,確保申報數字的準確性,切實維護廣大教職工的切身權益。

4、工資調整。

根據20xx年年度考核的結果,做好薪級工資的正常晉升工作。準確無誤填寫《20xx年度事業單位工作人員晉升薪級工資名冊》、工資進檔表,同步更新工資卡數據。審批后的相關表格及時歸檔。

5、繼續教育驗證。

根據區教育局和區進修校的安排和布置,及時收集教師繼續教育相關材料,規范填寫《20xx年度繼續教育驗證名冊》及繼續教育證書,分批做好職評教師和一般教師的繼續驗證工作。并以一年一度的繼續教育驗證為抓手,督促廣大教師平時積極參加市、區組織的各類繼續教育活動,不斷提升業務素質。

6、職稱申報。

討論制定《學校職稱申報量化考核方案》,并宣傳到位。六月份認真核實申報人員的各類信息,確保職稱申報工作公開、公平、公正。

7、各類考核與評優。

(1)新教師考核:6月底,我校有4位新教師將要參加見習期滿的新教師考核。

(2)優秀教育工作者評選:隨著職稱申報和崗位晉升量化考核方案的實施,評優工作會越來越受到廣大教職工的重視。根據上級相關文件精神,規范有序地做好各級優秀教育工作評選工作。

8、教師流動工作。

小學期新學期計劃小學生新學期篇二

新學期快到了,在新的學期里,我要更加努力學習。爭取把每門功課都學好。因此,我設定了下面幾個新學期學習計劃:

第一點,上課要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答。在學校里做練習題的時候,如果遇到不會的題,要向同學或老師請教。

第二點,晚上回家寫作業時,先要把今天所學的內容認真復習一下,然后再開始寫作業。寫的時候要認真,寫完后認真檢查一遍。

第三點,多看課外書,提高寫作文水平,爭取作文少扣分。

做好以上四點很不容易,但是為了長大以后能干出一番事業,我首先要努力學習。

小學期新學期計劃小學生新學期篇三

假期馬上就要結束了。我們將以新的精神面貌跨進新的學期。新的'學期,是我們小學階段的最后一個學期。在這個學期里,我要百尺竿頭,更進一步。

首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對于疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。

其次,要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不茍。課堂作業當堂完成;課后作業和家庭作業也要按時獨立完成。

第三,要做好語文課的課前預。對于預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然后總結課文的中心思想;對于每篇課文的課后題,要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。

第四,要利用星期天和節假日,繼續參加提高班作文、數奧、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多干事。

總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。

小學期新學期計劃小學生新學期篇四

隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續回到學校投入到緊張的學習中去。在開學之初,一定要給自己設定一個目標,從而使自己在新的`學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

想使小學生學習英語養成一些好的習慣,老師要指導學生勤聽、敢說、多讀、寫的習慣,帶著問題進行課前探索性預習,課上積極參與學習,課后及時復習和運用。下面是適合的小學生英語學習計劃:

1、制作單詞卡。

2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2—3個單詞,不允許積累。

3、當天晚上復習一次。

4、周三和周六找老師考核單詞卡。

5、準備“易錯單詞本”,考核時單詞出錯直接抄寫上去,然后強化記憶三遍,回去再復習。

6、一個月考試一次單詞。

7、月考后如果還有單詞沒掌握好,寫到紙條上,貼在課桌和床頭等明顯的地方,通過經常觀察達到掌握的目的。

1、朗讀與學生學習階段相適應的滿分作文。

2、一天只允許朗讀一篇,做到認認真真去讀。

3、有感情的朗讀,聲情并茂,加入面部表情和肢體語言。

4、一篇作文通過三遍朗讀達到的效果,朗讀文章是為了減輕壓力、陶冶情操、欣賞美文、鍛煉自己的語言表達能力,必須用心朗讀。

5、用心體會文章的意思,達到課外閱讀理解專項訓練的效果。

小學期新學期計劃小學生新學期篇五

快樂的暑假過后,我將是一名初三的學生。我媽媽說三年級是至關重要的一年。我要加油!預測是站得住腳的,如果你不這樣做,你就會浪費。為了更好的安排時間,媽媽讓我制定計劃,老師讓我們根據自己的情況制定學習計劃。

首先,每天6:10起床。洗漱5分鐘,喝水5分鐘,讀經典30分鐘,按計劃讀英語10分鐘。

第二,7點吃早飯,然后7點半檢查書包和上學必備物品。

第三,上課認真聽講,積極發言。

四.回來吃午飯,先做作業,看完故事書或者聽完吳姐姐的歷史再打個盹。

五.下午放學休息一下,先做作業,然后復習當天學習的內容,跟上老師的進度,認真預習新課,為第二天做準備。

六.每天晚上睡覺前看故事書,9:30到10:00睡覺。

七、周末完成老師布置的作業可以自由安排。

八、每周寫兩篇書面日記,口語博客不限。注意改版!

九、做好語文“錯”和數學“錯”。

十、武術,走,堅持學習,盡量不缺課,不遲到。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學期新學期計劃小學生新學期篇六

隨著新學期的開始,我已經進入了小學的最后一年。為了培養良好的生活和學習習慣,從而為初中緊張的學習和生活打下堅實的基礎。為了給六年級創造一個好的開始,我給自己制定了以下學習計劃:。

周一到周五早上6:30起床,讀20~30分鐘英語,然后邊吃邊聽英語;內容:北師大英語、初中英語。

然后當天讀文章,遇到生詞就找出生詞的意思,記錄在書上。周五放學后做數學作業,按照老師的要求寫思路,盡量用各種方法。每天第二天預習所學內容:語文要求圈出課文中的生詞,至少分組兩個單詞;閱讀課文,理解大意。數學理解你第二天學的東西,發現你不懂的東西。找出英語中的新單詞、意思和發音。

周六周日自然睡覺,然后周六10:10上奧數課。老師講解后,做奧數作業中不會做的題,要求寫清楚思路;下午三點半上舞蹈課,然后是休閑活動,比如讀名家名作等。周日寫學校周末作業和新概念初中英語作業(包括復習本周課堂筆記),晚上6:30學習新概念初中英語。

這學期的閱讀目錄:巴黎圣母院,鋼鐵是如何制造的`,呼嘯山莊。

每天晚上10:30前睡覺。

希望這學期能嚴格按照以上計劃進行!(法定節假日除外!哈哈的笑聲.....)。

母親的證詞:。

孩子們,新學期開始了!媽媽很高興你能開個好頭,給自己制定這么詳細的學習和生活計劃!

但是,掌握一門新知識需要一個過程:從認知、理解、掌握、應用,所以預習很重要,也就是認知和初步理解的過程,也就是先知道它對你來說是一個難點;然后認真聽老師的講解,達到理解和領會的目的;通過做作業和其他復習方法,我們可以掌握和運用它們。

我媽媽以前做得不好。她沒有提醒你。她直到看到你的學習計劃才想起來。希望還不算太晚!所以這需要一個過程,尤其是不熟悉的內容,大概需要三個時間點:一是當天預習和復習;第二,第八天(即一周后)再次復習;第三,在第三十天(即一個月后)鞏固。

所以,對你來說,你媽媽認為不熟悉的知識點需要在月底鞏固,這樣你在期末就會放松下來。

孩子們,制定計劃很容易,但堅持計劃就沒那么容易了!我想看你的表演!媽媽很期待!!

一個月后,如果你做得好,你媽媽會請你吃一頓大餐,你可以選擇!

小學期新學期計劃小學生新學期篇七

是我們提高學習成績的好幫手,當然,制定了學習計劃后一定要按部就班地付諸行動。接下來由小編為大家整理了小學新學期學習計劃,歡迎大家閱讀!

新的一學期在涼風習習的金秋里開學了,所謂“新學期、新氣象、新改變”,為此我為自己定下了如下學習計劃:

*早上:6:20起床。

1:起床,洗漱(10分鐘)。

2:一、三、五讀背英語;二、四、六朗讀語文(30分鐘)。

*中午:

1:如果有作業寫作業。

2:沒作業的話讀一些課外書,或者把上午不會的地方再學一遍。

*晚上:

1:吃完飯到樓下打半小時羽毛球或者散步等等。

2:回來后寫作業。(要做到認真仔細、字體工整)。

3:然后預習第二天要學習的內容或者復習當天所學內容。

4:爭取10點左右休息。

*上午:

1:寫周記。

2:休息30分鐘。

3:寫作業。

4:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。

*下午:

1:寫作業。

2:休息30分鐘。

3:讀書、做摘抄(并且劃出好詞好句)。

我保證做到以上內容,并請爸爸媽媽做我的監督員。

一.按時作息。早上8:00起床,晚上9:30----10:00之間這個時間睡覺。

二.每天上午.下午各用2個小時認真完成各科老師布置的寒假作業,每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

三.堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞.好句.好段。

四.幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

五.堅持每天在本站空間里寫自己的心情。

六.堅持每天在網上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

七.堅持每天寫一篇。

日記。

記錄自己每一天的生活。

八.堅持每周寫一篇周記,提高習作水平。

九.由我當導演和主角,策劃一次“家庭春節聯歡會”。

十.積極參加體育鍛煉和社區的各項活動,注意安全。

又是一個新學期的開始了,我也增長了不少知識,看著同學們都有了新學期的計劃,我也要開始我的新學期計劃了,于是我擬定了一份計劃表。

第一,因為我數學不太理想,所以,我要多數學上下功夫,平時要多做練題,多看一些有關數學的課外書,爭取在新學期有所提高。

第二,我還要養成提前預習課文的習慣,把當天要學的課文提前預習一下,還要多復習,尤其是在早上和晚上,因為早晚記憶力要好一些。

第三,多做。

讀書筆記。

摘抄好詞好句這樣對考試就會有幫助也對我的寫作有幫助。

第四,少玩電腦和看電視,因為這樣對眼睛有傷害,還對學習有影響。

這就是我的學習計劃,其實還有很多,由于一時想不起來,我只有先從這幾點做起,在家里我想要媽媽監督我,在學校我想請老師同學來一起幫助我。讓我在新學期里各方各面有所提高。

無論春夏秋冬、放假與否等,都要嚴格遵守以下作息時間:

1、早晨6:40起床,3分鐘穿衣時間;。

2、早餐6:50準時吃飯;。

3、7:10出發上學。

4、中午11:50之前到家,中途不能玩耍或去同學家逗留;。

5、12:40之前結束午餐;。

6、12:40---2:30進行午休:

7、2:30分出發去上學;。

8、下午放學后,5:45準時回家。

9、晚上8:00之前休息,遇有特殊情況延長至8:30分。

4、在學校尊敬師長,團結同學,做一個有禮貌、有修養的小學生;。

5、每天堅持獨立寫一篇日記,可以把當天發生的人和事記錄下來,也可以寫遇到的景和物,每次字數不限,但應工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應于睡覺前交由父母檢查,每次日記不能提前完成任務,也不能拖延完成。

1、每次睡覺前,應將第二天所穿衣物提前找好,放在自己的床頭;。

4、在生活和學習過程中,對于父母的意見和批評,應當虛心接受,不能講理或者頂嘴。

15:40---16:20家庭作業(回家自己要積極主動的去完成家庭作業)。

16:20---17:30自由活動,可供選擇內容如下。

分鐘練字(必選)15分鐘體育鍛煉(必選)分鐘電腦15分鐘聽歌分鐘唐詩。

17:30----18:00聽寫生字,背誦課文或一個話題說幾句話。

18:00----18:30晚餐。

18:30----19:20數學語文開心練習各一頁。

20:50----21:00洗漱睡覺。

16:30---17:20完成數學作業。晚餐后媽媽陪著孩子去親子館閱讀。22:00之前睡覺。

:8:30起床。

9:00---9:30早餐。

9:30---10:30完。

成語。

文作業。22:00之前睡覺。

8:30起床。

9:00---9:30早餐。

加分政策:數學全對的一頁加1分,抄寫生字全對加2分,默寫全對加3分,袁老師免作業加5分,背一首唐詩加5分,主動閱讀的加1分。課文背誦完全正確的加3分,主動寫日記的加5分......

預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備所以預習就是自學預習要做到下列四點:

1、通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路。

2、預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。

3、在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

課堂教學是教學過程中最基本的環節,不言而喻,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環上課要做到:

1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容。

2、要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。

3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態,有意識地排除分散注意力的各種因素。

4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題,認真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發表自己的看法,積極參加課堂討論。

7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的“。

開場白。

”往往是概括上節內容,引出本節的新課題,并提出本節課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結,往往是一節課的精要提煉和復習提示,是本節課的高度概括和總結。

8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽,當聽與記發生矛盾時,要以聽為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復習時參考。

作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發展自己的智力,培養自己的能力。作業必須做到:

1、先看書后作業,看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業,減少作業中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。

2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。

3、態度要認真,推理要嚴謹,養成“言必有據”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發生。

4、作業要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學習上的薄弱環節,逐步形成扎實的基礎。

5、認真更正錯誤。對于作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

6、作業要規范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業規范去做。

7、作業保存好,定期將作業分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。

復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通同時還要通過歸納、整理,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分復習要做到:

1、當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的內容,使新舊知識聯系起來。對老師講授的主要內容,在全面復習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記,對基本要領和定律等能準確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯系,注意總結知識的規律性。

2、單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯系,使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。

3、期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的內容進行系統復習。復習時,在全面復習的前提下,特別應著重弄清各單元知識之間的聯系。

4、期末復習。期末考試前,要對本學期學過的內容進行系統復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

5、假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業外,要把以前所學過的內容進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘,造成高三總復習時負擔過重的現象。

6、在達到上面要求基礎上,學有余力的同學,可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書或做一些習題,加深對關知識的理解和記憶。

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我已上六年級了。冬去春來,這已是六年級的第二個學期了。古人云“凡事預則立,不預則廢”“預則立”意思就是說做任何事情都必須要有周密的計劃,計劃對于一個人走向成功來說是至關重要的,因此我也為新學期擬定了我的學習計劃。

根據五下和六上兩本成績報告單老師給予看來我不是很愛表現自己,膽子不夠大。因此,我的第一個計劃就是努力做到大膽;為達到這個目標我會課前將準備工作做充分,充分了也就有膽量和信心來表現自己,以致沒有失誤。第二個目標就是爭取每次作業都能得優,每門功課成績排名前三,為這個目標我會在課前做好充分準備,運用自己掌握的方法解決自己能解決的問題,實在不會的要請教老師和同學,上課時專心聽講,勤記筆記,課本我要反反復復閱讀,將每個問題看透徹。為了鞏固已學知識,在課后做一些練習,使知識掌握更牢固。在語文英語方面要多注意課外積累。由于時間的原因我會有選擇的閱讀,廣泛瀏覽各種書籍報刊,并有條理的做一些摘錄,了解社會動態,讓思想與時俱進。在每次作業時都力求字跡工整,做到“0”錯誤。第三個目標就是全面發展,在體美勞方面爭取得到老師一致好評。

為了這三個目標,我一定會加倍努力,爭取早日實現目標。

新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了.我深知我的學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的后面,更要處處嚴格要求自己,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.

1上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.

2認真完成作業,做好每節課。

的預習和復習工作.

3多讀一些課外讀物,豐富自己的詞匯,開闊視野,為寫好作文打好基礎.

4積極參加體育鍛煉,要德智體美勞全面發展.

5積極參加學校組織的各項活動.

6為班級體多做好事,團結同學.

以上是我新學期的打算,請老師和同學們看我的實際行動吧!

小學期新學期計劃小學生新學期篇八

新一學期又到了,上學期雖然沒什么好成績,數學93,語文94.5,但也評到一個三好學生,我沒什么優點,只有老實,誠實。

然而缺點一大堆,如:不愛看書,不認真聽講,膽小怕事,愛睡覺……,就是因為這些,我才會成績下降。我非常害怕我會被父母責罵,被朋友無視我的存在。

所以我一定要在六年級階段拼搏,我會努力地請父母支持我!我的計劃如下:

1、老師上課認真聽。

2、課堂作業按時按刻去完成。

3、家庭作業要認真,不忘記。

4、不懂問題下課問。

5、計算題要認真仔細。

6、作業字跡要工整。

7、數學書要先預習,上課聽的`更懂。

8、數學爭取好成績。

9、配合老師要機急。

10、作業不會勤思考,實在不行問老師。

做到以上這十點,成績優先一定行。

小學期新學期計劃小學生新學期篇九

一、預習。預習一般是指在老師講課以前,自己先獨立地閱讀新課內容,做到初步理解,做好上課的準備。所以預習就是自學。預習要做到下列四點:

1、通覽教材,初步理解教材的基本內容和思路。

2、預習時如發現與新課相聯系的舊知識掌握得不好,則查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎。

3、在閱讀新教材過程中,要注意發現自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意。、做好預習筆記。預習的結果要認真記在預習筆記上,預習筆記一般應記載教材的主要內容、自己沒有弄懂需要在聽課著重解決的問題、所查閱的舊知識等。

二、上課。課堂教學是教學過程中最基本的環節,不言而喻,上課也應是同學們學好功課、掌握知識、發展能力的決定性一環。上課要做到:

1、課前準備好上課所需的課本、筆記本和其他文具,并抓緊時間簡要回憶和復習上節課所學的內容。

2、要帶著強烈的求知欲上課,希望在課上能向老師學到新知識,解決新問題。

3、上課時要集中精力聽講,上課鈴一響,就應立即進入積極的學習狀態,有意識地排除分散注意力的各種因素。

4、聽課要抬頭,眼睛盯著老師的一舉一動,專心致志聆聽老師的每一句話。要緊緊抓住老師的思路,注意老師敘述問題的邏輯性,問題是怎樣提出來的,以及分析問題和解決問題的方法步驟。

5、如果遇到某一個問題或某個問題的一個環節沒有聽懂,不要在課堂上“鉆牛角尖”,而要先記下來,接著往下聽。不懂的問題課后再去鉆研或向老師請教。6、要努力當課堂的主人。要認真思考老師提出的每一個問題,認真觀察老師的每一個演示實驗,大膽舉手發表自己的看法,積極參加課堂討論。

7、要特別注意老師講課的開頭和結尾。老師的“開場白”往往是概括上節內容,引出本節的新課題,并提出本節課目的要求和要講述的中心問題,起著承上起下的作用。老師的課后總結,往往是一節課的精要提煉和復習提示,是本節課的高度概括和總結。

8、要養成記筆記的好習慣。最好是一邊記一邊聽,當聽與記發生矛盾時,要以聽為主,下課后再補上筆記。記筆記要有重點,要把老師板書的知識提綱、補充的課外知識、典型題目的解題步驟和課堂上沒有聽懂的問題記下來,供課后復習時參考。

三、作業。作業是學習過程中一個重要環節。通過作業不僅可以及時鞏固當天所學知識,加深對知識的理解,更重要的是把學過的知識加以運用,以形成技能技巧,從而發展自己的智力,培養自己的能力。作業必須做到:

1、先看書后作業,看書和作業相結合。只有先弄懂課本的基本原理和法則,才能順利地完成作業,減少作業中的錯誤,也可以達到鞏固知識的目的。

2、注意審題。要搞清題目中所給予的條件,明確題目的要求,應用所學和知識,找到解決問題的途徑和方法。

3、態度要認真,推理要嚴謹,養成“言必有據”的習慣。準確運用所學過的定律、定理、公式、概念等。作業之后,認真檢查驗算,避免不應有的錯誤發生。

4、作業要獨立完成。只有經過自己動腦思考動手操作,才能促進自己對知識的消化和理解,才能培養鍛煉自己的思維能力;同時也能檢驗自己掌握的知識是否準確,從而克服學習上的薄弱環節,逐步形成扎實的基礎。

5、認真更正錯誤。對于作業中出現的錯誤,要認真改正。要懂得,出錯的地方正是暴露自己的知識和能力弱點的地方。經過更正,就可以及時彌補自己知識上的缺陷。

6、作業要規范。解題時不要輕易落筆,要在深思熟慮后一次寫成,切忌涂改過多。書寫工整,步驟簡明有條理,完整無缺。作業時,各科都有各自的格式,要按照各學科的作業規范去做。

7、作業保存好,定期將作業分門別類進行整理,復習時,可隨時拿來參考。

四、復習。復習的主要任務是達到對知識的深入理解和掌握,在理解和掌握過程中提高運用知識的技能技巧,使知識融匯貫通。同時還要通過歸納、整理,使知識系統化,真正成為自己知識鏈條的一個有機組成部分。復習要做到:

1、當天的功課當天復習,并且要同時復習頭一天學習和復習過的內容,使新舊知識聯系起來。對老師講授的主要內容,在全面復習的基礎上,抓住重點和關鍵,特別是聽課中存在的疑難問題更應徹底解決。重點內容要熟讀牢記,對基本要領和定律等能準確闡述,并能真正理解它的意義;對基本公式應會自行推導,曉得它的來龍去脈;同時要搞清楚知識前后之間的聯系,注意總結知識的規律性。

2、單元復習。在課程進行完一個單元以后,要把全單元的知識要點進行一次全面復習,重點領會各知識要點之間的聯系,使知識系統化和結構化。有些需要記憶的知識,要在理解的基礎上熟練地記憶。

3、期中復習。期中考試前,要把上半學期學過的內容進行系統復習。復習時,在全面復習的前提下,特別應著重弄清各單元知識之間的聯系。

4、期末復習。期末考試前,要對本學期學過的內容進行系統復習。復習時力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”的目的。

5、假期復習。每年的寒假和暑假,除完成各科作業外,要把以前所學過的內容進行全面復習,重點復習自己掌握得不太好的部分。這樣可以避免邊學邊忘,造成高三總復習時負擔過重的現象。

6、在達到上面要求基礎上,學有余力的同學,可在老師的指導下,適當閱讀一些課外參考書或做一些習題,加深對關知識的理解和記憶。

小學期新學期計劃小學生新學期篇十

新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:

預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。

做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。

2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;

3、明確解題思路,確定解題方法步驟;

4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;

5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

1、及時復習;

2、計劃復習;

3、課本、筆記和教輔資料一起運用;

4、提高復習質量。

做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。

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