無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
校園交通安全倡議書篇一
尊敬的老師,親愛的同學:
隨著時代的進步,隨著科技的發展,交通在我們的日常生活中發揮著越來越重要的作用,隨之而來的便是交通問題的日趨嚴重和交通管理手段及方式的日新月異的變化,在如此快節奏的背景下,可以說從你到我、從司機到行人,每一個人都穿梭在紅綠燈的交替變換中。然而,也就是在這紅綠燈下,多少克盡職守者傾灑汗水、多少粗心大意者飛濺鮮血;多少人為了他人的幸福實現了自我價值、多少人為了趕一點時間自毀了前程;多少熱血青年在風吹雨打中奉獻青春、多少亡命之徒在推杯換盞后命喪黃泉……人們就是這樣在紅綠燈下演繹著一個個屬于自己的角色,演奏出一曲曲屬于自己的生命交響!
有人說過,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍,這決不是危言聳聽,因為全球每年死于交通事故的人就相當于一個中型戰爭的陣亡人數。在我國人口三大死因中,交通事故排在第二位。
多么希望生活的每一天都是五彩繽紛,多么希望每一天都能成為美好的記憶,多么希望每一天都是難忘的紀念日……為了您和家人的幸福,請注意交通安全,這就更需要我們對交通法規的自覺遵守、對交通秩序的自覺維護、對交通管理工作的大力支持。一件件血一樣的`事實、一曲曲未奏完的生命交響時時刻刻警醒我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的忽視!希望大家身體力行關注我們的交通問題,讓快樂的音符永遠跳躍在屬于自己的生命樂章。
本周是我校的“交通安全宣傳周”,在此,學校向全體教職工發出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,注意兩邊來往的車輛;
4、駕駛車輛要嚴格遵守交通法規。規范行車,規范停車。
5、自覺配合交警和協管員做好規范行路、行車。
倡議人:xxx。
20xx年x月x。
校園交通安全倡議書篇二
全校師生員工:。
交通文明,人人有責!
安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護,和諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,規范駕駛、文明騎車、安全走路,從自身做起,從點滴做起,做一個文明的交大人!
特提出以下倡議:。
1、自覺遵守各項交通法規,共同維護校園交通秩序;。
4、駕駛機動車在校園內行駛時,減速慢行,禮讓行人和非機動車;。
6、駕駛車輛、騎自行車時不打電話、不吃東西;。
8、倡導綠色校園交通,校內辦事盡量不開車。
希望我們大家都成為規范駕駛、文明騎車、安全走路的典范!
校園交通安全倡議書篇三
隨著生活水平的不斷提高,學院師生員工的自備車數量不斷增加,截止20xx年8月底,辦理出入證的機動車有近400輛,非機動車有xx余輛。但是,隨著車輛的增多,違反交通法規,在校園內超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現象屢屢發生,給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環境和正常教學生活秩序帶來了嚴重影響。交通是現代文明的窗口,交通文明事關每位師生員工的生命安全,事關校園文明形象。為此,我們向全體師生員工倡議:
1、在校園內辦公、活動,盡量步行或騎自行車,少駕車。特殊情況需要駕車的,應以不超過每小時20公里的低速行駛,注意避讓行人,不鳴笛。
2、在教學區、辦公區和生活區,應按指定停車場或劃線停車位有序停放。
3、在校園內臨時停車時,請不要在路口、通道口、轉彎處停放,應保持單邊停車和順方向停放,避免道路雙向停車。
4、自行車或其它非機動車停放到指定區域,不占用道路、通道、樓道等。如有長時間不用的自行車請您處理掉,以免占用公用停車位。
5、見到不規范停放的車輛,請大家主動將車輛移到停車區域,并相互提醒、監督,及時告知他人將車輛停放在規范區域。
美麗的校園就是一座小城市,交通文明是我們這座“城市”的文明標志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份責任感,足以成事矣!讓我們對不文明交通行為說“不”!讓我們從自己做起,從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進來,為創造文明和諧有序的校園環境貢獻自己的一份力量!
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園交通安全倡議書篇四
暑假即將來臨,隨著學生外出活動的增多,他們將更廣泛地參與到社會交通行為當中。讓孩子高高興興出行,平平安安回家,是所有家長的共同心愿,也是交警長期堅持維護校園周邊交通秩序的出發點和落腳點。為此,讓我們聯起手來,共同引導孩子規范自身交通行為,保障自身交通安全。
城區交通環境較為復雜,車流人流集中,路口隱患突出。在通過路口時,一定要左看右看再左看,確認安全后抓緊通過;遇紅燈時,一定要駐足或停車等候,待綠燈亮時再出發;騎車出行時,盡可能在非機動車道或靠路邊行駛,不要騎車并行、曲線競行;乘車外出時,切記要系好安全帶,不要貪圖涼爽、刺激,將頭手或身體任何部位伸出車外;在公路上行走時,盡可能在人行道或靠路邊行走,不要追跑打鬧,更不要在公路上玩滑冰鞋、風火輪等。未滿12周歲不要騎自行車上道路行駛,未滿16周歲不要駕駛電動車,更不要駕駛摩托車。
農村道路雖然車流相對較小,但多依山傍水,路窄彎多坡陡。出行時,不要乘坐無牌車、超員車、酒駕車,盡可能少坐新手開的車。家長駕車帶孩子出行時,要系好安全帶,不要超載、超速,行經彎道、陡坡時,一定要減速慢行,不要占道或搶道行駛,以確保自身和孩子交通安全。
讓我們行動起來,遵守交通法規,規范交通行為,安全文明出行,為確保孩子安全、構建文明汝陽貢獻自己的一份力量。
倡議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
校園交通安全倡議書篇五
xxx:
親愛的同學們:
當前,我縣正處于交通大建設、大發展時期,道路交通出行環境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規的現象仍然隨處可見,交通事故時有發生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現。在此,我校向同學們發出倡議:
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;。
2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;。
4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;。
5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;。
6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。
7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;。
8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,共同創造一個更加安全、和諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
校園交通安全倡議書篇六
親愛的同學們:
當前,我縣正處于交通大建設、大發展時期,道路交通出行環境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規的現象仍然隨處可見,時有發生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現。在此,我校向同學們發出倡議:
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;
2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;
4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;
5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;
6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;
7、遇交通違法行為及時糾正,遇主動報警;
8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,共同創造一個更加安全、和諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!
倡議人:
日期:
校園交通安全倡議書篇七
尊敬的老師,親愛的同學:
交通文明,人人有責。交通安全,合力創造!
安全文明的校園交通秩序需要我們大家共同維護,和諧穩定的校園氛圍需要我們大家共同營造。讓我們共同行動起來,規范駕駛、文明騎車、安全走路,從自身做起,從點滴做起,爭做文明湖工人!
特提出以下倡議:
1、自覺遵守各項交通法規,共同維護校園交通秩序。
2、倡導綠色校園交通,南家屬區教工盡量步行或騎自行車上、下班,校內辦事盡量不開車。
3、機動車、電瓶車進入校園服從管理和指揮,進出校門時自覺排隊,主動配合門衛執勤人員指揮。
4、校園內嚴格按照機非分離要求,機動車不走非機動車道,自行車不駛入機動車道,行人自覺走行人道。
5、駕駛機動車在校園內行駛時,減速慢行,禮讓行人和非機動車。
6、機動車在校園內不鳴笛和播放高音音響,自行車不并排齊行,行人過馬路注意觀望來往車輛。
7、機動車遵守校園道路標志標線,按指定停車位泊車,車輛停放整齊,為其他車輛留置合理空間。杜絕主干道占道停放或綠化帶上停車。
文明校園有我在,和諧交通伴我行。讓我們一起行動起來,多一份平安,少一分違規;多一份責任,少一分危險!
倡議人:
日期:
校園交通安全倡議書篇八
工作總結。
根據文件關于組織開展水上交通安全知識進校園活動的通知精神,為了加強學生水上交通安全教育,普及學生水上交通安全知識,我校以“教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會”為目標,近期在學生中開展了水上交通安全教育活動,使全校學生受到了深刻的教育,增強了學生水上交通安全意識和防范能力,在我校形成了“關愛生命、文明出行”的濃厚氛圍,現將開展的活動情況小結如下:
一、開展水上交通安全知識宣講活動,增強防范意識。
利用升國旗活動的時間,向全校師生進行了水上交通安全教育動員,并對全校學生進行了一次水上交通安全知識講座,講座從乘船要注意的安全事項和翻船后如何自救的方法、如何應急處理等方面進行了詳細的講解。宣講了交通安全的重要性,號召全體師生積極行動,自覺了解水上交通安全常識,自覺規范自己的交通行為。
二、采取豐富多彩的形式對學生進行水上交通安全教育。
1、以班為單位召開了主題班會,各班下載了中小學生水上安全知識講座材料,制作了教學課件,并結合實際組織學生學習了水上交通安全知識,介紹了救生衣、救生板的使用方法等方面的知識,讓學生了解到了水上交通事故所造成的危害性。
2、由學校少先隊大隊輔導員利用學校宣傳櫥窗,承辦了一期內容豐富的水上交通安全知識黑板報,對學生進行水上交通安全知識宣傳教育。
3、由中高年級的班主任牽頭,開展水上交通安全知識手抄報制作活動,加大了水上交通安全知識的學習和宣傳力度,從思想上、行動上增強了學生的防范意識。
4、開展小手拉大手活動,學校安全管理員向全校學生家長印發了“水上交通安全常識”宣講告別,真正使一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動全社會,增強了新場村廣大村民的水上交通安全意識和安全防范能力。
在今后的安全教育工作中,我校將以深化水上交通安全宣傳“進校園”活動為載體,集中開展多種多樣的交通安全活動,營造學校水上交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,提高師生交通安全認知能力和自我防護能力,進一步保障我校師生的出行安全,最大限度地減少小學生水上交通事故的發生。
三億文庫包含各類專業文獻、幼兒教育、小學教育、文學作品欣賞、中學教育、專業論文、高等教育、外語學習資料、開展水上交通安全進校園活動工作總結23等內容。
校園交通安全倡議書篇九
安全交通進校園,謹慎保護你我他。下面本站小編為大家精心整理了交通安全進校園。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
親愛的同學們:
當前,我縣正處于交通大建設、大發展時期,道路交通出行環境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規的現象仍然隨處可見,交通事故時有發生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現。在此,我校向同學們發出倡議:
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;。
2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;。
4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;。
5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;。
6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。
7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;。
8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,共同創造一個更加安全、和諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
xxx:
親愛的同學們:
當前,我縣正處于交通大建設、大發展時期,道路交通出行環境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規的現象仍然隨處可見,交通事故時有發生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。
俗話說:“沒有規矩不成方圓”。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現。在此,我校向同學們發出倡議:
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;。
2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到“一停、二看、三通過”;。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;。
4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;。
5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等“四小車”;。
6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。
7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;。
8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,共同創造一個更加安全、和諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
親愛的同學們:
大家好!隨著社會的進步,經濟的發展和車輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時,一些違反交通安全秩序的行為也時有發生。我們面臨的交通安全形勢是相當嚴峻和復雜的,不安全的因素時時在威脅著同學們的安全。
重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團委向全體同學發出以下倡議:
1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全行路的意識,增強交通法制觀念。
2、行人應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車、不拋物擊車。
4、出行時,不乘坐非法營運的交通工具,不搭載輕便摩托車或改裝電動車;坐車時不向窗外亂扔東西。
5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。
6、上學時,必須在校門前下車,推車進校,服從學校管理人員的指揮,按學校規定有序停放,停放整齊;校內不得騎單車,嚴禁堵車行為,確保校園道路暢通。
7、嚴禁學生駕駛機動車到校上課。
8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
9、愛護交通標志、標線,不在綠地護欄、交通標志等物體上栓、鎖自行車,不隨意移動、遮擋甚至破壞交通標志、標線。
10、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向保衛處反映;遇交通事故主動報警。
同學們,讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
倡議人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日。
校園交通安全倡議書篇十
敬愛的.老師、親愛的同學們:
隨著學校的發展,校園內來往的人員和機動車輛與日俱增,校園內外的交通事故隱患也在增加。由于校園道路是典型的機非混合型道路,如果行人和機動車駕駛人不遵章守法,極易引發交通事故。只有遵章守法,平安才會伴您一生;只有文明交通,事故才會與您無緣。為了你和他人的生命安全,我們向全校師生員工倡議:
1.認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,嚴格遵守交通法規,牢固樹立安全行路的意識。
敬愛的老師、親愛的同學們,創造良好的交通環境是每個公民應盡的義務和責任,為了家庭的幸福和社會的安定,讓我們從自己做起、從小事做起、從現在做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。
保衛處。
校園交通安全倡議書篇十一
隨著生活水平的不斷提高,學院師生員工的自備車數量不斷增加,截止xx年8月底,辦理出入證的機動車有近400輛,非機動車有xx余輛。但是,隨著車輛的增多,違反交通法規,在校園內超速行駛、隨意鳴笛、亂停亂放等不文明行車、停車現象屢屢發生,給師生員工的人身安全、安靜和諧的校園環境和正常教學生活秩序帶來了嚴重影響。交通是現代文明的.窗口,交通文明事關每位師生員工的生命安全,事關校園文明形象。為此,我們向全體師生員工倡議:
1、在校園內辦公、活動,盡量步行或騎自行車,少駕車。特殊情況需要駕車的,應以不超過每小時20公里的低速行駛,注意避讓行人,不鳴笛。
2、在教學區、辦公區和生活區,應按指定停車場或劃線停車位有序停放。
3、在校園內臨時停車時,請不要在路口、通道口、轉彎處停放,應保持單邊停車和順方向停放,避免道路雙向停車。
4、自行車或其它非機動車停放到指定區域,不占用道路、通道、樓道等。如有長時間不用的自行車請您處理掉,以免占用公用停車位。
5、見到不規范停放的車輛,請大家主動將車輛移到停車區域,并相互提醒、監督,及時告知他人將車輛停放在規范區域。
美麗的校園就是一座小城市,交通文明是我們這座“城市”的文明標志。校園不文明交通頑疾為什么不能從我們自己開始慢慢痊愈呢?一份公德心,一份責任感,足以成事矣!讓我們對不文明交通行為說“不”!讓我們從自己做起,從文明交通做起!希望廣大師生員工積極參與進來,為創造文明和諧有序的校園環境貢獻自己的一份力量!
倡議人:
日期:
校園交通安全倡議書篇十二
當前,我縣正處于交通大建設、大發展時期,道路交通出行環境復雜,交通安全形勢嚴峻。在校師生的安全牽動著社會各界的心,可是,在我們學生當中,不遵守交通法規的現象仍然隨處可見,交通事故時有發生,交通安全已成為全社會共同關注的問題。
俗話說:"沒有規矩不成方圓"。我們的交通行為關系著城市的文明形象,遵守道路交通安全法是我們每個人的義務,更是我們珍惜生命的體現。在此,我校向同學們發出倡議:
1、認真學習交通安全常識,自覺遵守交通秩序;。
2、靠路邊行走,橫過道路走斑馬線,做到"一停、二看、三通過";。
3、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車;。
4、排隊乘車,不向窗外亂扔東西,從右側下車,不乘坐帶病車、超載車和農用車;。
5、不乘坐非法營運的電動三輪車、殘疾車、無牌無證三輪車、摩托車等"四小車";。
6、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行、不突然猛拐;。
7、遇交通違法行為及時糾正,遇交通事故主動報警;。
8、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。
同學們,讓我們從現在做起,從自己做起,共同創造一個更加安全、和諧、有序的交通環境。讓我們高高興興出門,平平安安回家!
倡議人:
時間:x年xx月xx日。
校園交通安全倡議書篇十三
同學們:
遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,我向全體同學提出以下幾點倡議:
一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規,增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風。要自覺遵守交通信號、交通標志,要聽警察叔叔的指揮。
二、文明走路。一定要在人行道上行走,沒有人行道的靠右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走。不翻越交通安全護欄;不在馬路上嬉戲;不在馬路上玩滑板;不在馬路上滑旱冰。
三、不闖紅燈。一定要在紅燈轉到綠燈的時候才能行走,不要在綠燈轉到紅燈了才來行走。只有這樣才是安全的,如果不是這樣的.話就不安全,切記!
倡議人:
日期: