無論是個人還是組織，都需要設(shè)定明確的目標(biāo)，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

崗位練兵活動方案篇一

1.提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“崗位大練兵”活動是提升后勤干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措，也是促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)的重要保障。各部門要充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保取得實(shí)效。

2.精心組織，統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排，將開展活動的時間節(jié)點(diǎn)與迎接評估工作的時間節(jié)點(diǎn)有效銜接，要將活動與當(dāng)前開展的“勇當(dāng)先鋒做好表率”活動結(jié)合起來，調(diào)動廣大員工積極參與，為“崗位大練兵”活動的順利開展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。

3.樹立典型，抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動，培養(yǎng)一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風(fēng)優(yōu)良的工作能手，激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情，推動后勤各項(xiàng)工作的深入開展。

崗位練兵活動方案篇二

二、基本原則。

三、活動內(nèi)容。

四、方法步驟。

整個活動分為五個階段進(jìn)行。

五、表彰獎勵。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)。

領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：馬秀林。

副組長：姜愛君、商士安。

成員：郭剛、馬力、董良、于平吉、姜梅、石志敏、李欣。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)競賽組織組：

組長：商士安。

副組長：姜梅。

成員：石志敏、于瑞業(yè)、李欣、方森。

七、幾點(diǎn)要求。

崗位練兵活動方案篇三

為扎實(shí)有效推進(jìn)“兩轉(zhuǎn)兩提”，進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下隊(duì)伍建設(shè)，積極推動區(qū)委、區(qū)政府各項(xiàng)工作部署的落實(shí)，根據(jù)《區(qū)委辦公室區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)〈**區(qū)公務(wù)員崗位練兵活動實(shí)施方案〉的通知》，經(jīng)研究，決定在全委開展崗位練兵活動。制定方案如下：一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以“強(qiáng)素質(zhì)、比技能、育作風(fēng)、樹形象”為主題，以提高隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，大力開展崗位練兵、技能比武、人才選拔儲備等各項(xiàng)工作，在廣大干部職工中營造崇尚學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)、履職盡責(zé)的良好氛圍，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高行政效能，為加快推進(jìn)我市“三化兩型”城市建設(shè)和實(shí)現(xiàn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展提供有力人才保障。二、活動內(nèi)容（一）基本技能練兵。基本技能練兵內(nèi)容為法律法規(guī)、文秘和計算機(jī)辦公應(yīng)用。法律法規(guī)主要包括公務(wù)員法及其配套法規(guī)和行政訴訟法、行政復(fù)議法等應(yīng)知應(yīng)會法律法規(guī)知識；文秘主要包括機(jī)關(guān)公文基礎(chǔ)知識、公文寫作與處理和文書檔案管理等內(nèi)容；計算機(jī)辦公應(yīng)用主要包括辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作等內(nèi)容。（二）專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵。專項(xiàng)業(yè)務(wù)練兵內(nèi)容由各部門根據(jù)部門職責(zé)和系統(tǒng)特點(diǎn)確定。三、參加范圍參加崗位練兵活動的范圍為我委全體干部職工。四、方法步驟和時間安排（一）動員部署階段（8月—9月）。制定崗位練兵活動實(shí)施方案，成立工作機(jī)構(gòu)，召開動員會議，對練兵活動進(jìn)行動員部署，全面啟動練兵活動。（二）培訓(xùn)練兵階段（9月—10月）。按照全區(qū)崗位練兵活動要求，組織干部職工結(jié)合業(yè)務(wù)工作實(shí)際，立足本職崗位，突出系統(tǒng)特點(diǎn)，采取多種形式，狠抓崗位培訓(xùn)與練兵，切實(shí)提高基本技能水平和專項(xiàng)業(yè)務(wù)水平。（三）初賽選拔階段（11月上旬）。通過基本技能初賽，選拔出4名人員，參加全區(qū)基本技能競賽比武；專項(xiàng)業(yè)務(wù)初賽選拔按系統(tǒng)為主進(jìn)行，各系統(tǒng)根據(jù)自身業(yè)務(wù)特點(diǎn)，制定比賽方案，在系統(tǒng)內(nèi)選拔3—4名人員，參加全市專項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽比武。（四）競賽比武階段（11月中下旬）。由通過基本技能初賽，選拔出的4名人員組成參賽隊(duì)，參加全區(qū)基本技能競賽比武活動。基本技能競賽比武由基礎(chǔ)知識與公文寫作大賽和計算機(jī)辦公應(yīng)用大賽組成。其中，基礎(chǔ)知識與公文寫作大賽以筆試的形式進(jìn)行，競賽內(nèi)容為通用法律法規(guī)知識、公文基本知識和公文寫作。計算機(jī)辦公應(yīng)用大賽以實(shí)際操作的形式進(jìn)行，競賽內(nèi)容為辦公軟件使用、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用和文檔制作。根據(jù)兩項(xiàng)比賽總成績，選拔出基本技能標(biāo)兵。同時，各參賽隊(duì)團(tuán)隊(duì)成績作評選練兵活動先進(jìn)單位的重要依據(jù)。專項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽比武采取公開比賽、評議展示的形式，在各系統(tǒng)推薦的基礎(chǔ)上，選拔出全區(qū)專項(xiàng)業(yè)務(wù)標(biāo)兵。（五）總結(jié)表彰階段（12月上旬）。對崗位練兵活動進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)。根據(jù)工作安排，適時召開崗位練兵活動總結(jié)表彰會，對評選出的業(yè)務(wù)標(biāo)兵和先進(jìn)個人進(jìn)行表彰。五、組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對崗位練兵活動的領(lǐng)導(dǎo)，成立崗位練兵活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由委主任***任組長，黨委書記***、副主任***、副主任***、副主任***任副組長，各站、辦為成員單位。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)活動的具體實(shí)施。辦公室設(shè)在委辦公室。六、有關(guān)要求（一）立足崗位，全員參與。各站、辦要結(jié)合單位實(shí)際和系統(tǒng)特點(diǎn)，立足崗位職責(zé)，本著“干什么，練什么”的原則，采取靈活多樣的練兵形式，做到人人參與練兵，人人接受教育，人人得到提高。（二）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。各站、辦要加強(qiáng)崗位練兵活動宣傳工作，深入宣傳發(fā)動，迅速掀起崗位練兵熱潮。要通過各種渠道，大力宣傳練兵成果和先進(jìn)典型，營造濃厚練兵比武氛圍。

附：崗位練兵活動學(xué)習(xí)時間安排附件：崗位練兵活動學(xué)習(xí)時間安排。

時間安排2010.9.1—2010.9.10套法規(guī)。

課程設(shè)置《中華人民共和國公務(wù)員法》及其配。

備注。

集中學(xué)習(xí)案例分析階段測試。

集中學(xué)習(xí)案例分析階段測試。

集中學(xué)習(xí)案例分析階段測試。

崗位練兵活動方案篇四

1、本次練兵課所有任課教師要積極參與，不允許以任何理由拒絕聽課，只要是一線在崗教師不分年齡大小都要參與此次活動，而且必須按照學(xué)校安排的時間來進(jìn)行。如有極特殊情況須提前向校領(lǐng)導(dǎo)請假，并告知教導(dǎo)處以重新安排講課時間。

2.各科教研組長和備課組長一定要認(rèn)真組織好課前的教研活動，組內(nèi)教師要進(jìn)行集體教研。

3.每位教師務(wù)必按照我校的五環(huán)節(jié)教學(xué)模式的要求，深入研究各環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系，做好對學(xué)生學(xué)習(xí)前置的指導(dǎo)，力爭通過問題的設(shè)計能有效組織學(xué)生小組間的合作探究，在課堂上力爭“合作探究”不流于形式。出課教師上課需把教學(xué)設(shè)計上傳到學(xué)校網(wǎng)站個人空間，教學(xué)設(shè)計要突出活動主題，既圍繞“五環(huán)節(jié)”教學(xué)，又要體現(xiàn)出對課堂教學(xué)實(shí)效性的探索。教學(xué)設(shè)計和課后反思上完課后打印好及時上交教導(dǎo)處，也可交給教研組長由教研組長收齊后一并上交教導(dǎo)處。

4.當(dāng)堂沒課教師要積極參與聽課活動，特別是同學(xué)科或同教研組老師有課時，務(wù)必自行串好課，參與聽課活動。聽課教師要做好聽課詳細(xì)記錄。學(xué)校會及時在微信群通報聽課教師參與情況。

5.課后各教研組長及時組織好本組成員評課并認(rèn)真填寫“五環(huán)節(jié)”教學(xué)模式課堂教學(xué)評價表（自評和他評）。各位教師一定要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的態(tài)度對做課教師做好評價，教研組長負(fù)責(zé)收齊評價表后上交教導(dǎo)處。

6.本次練兵課的方案和上課的時間安排，上傳到我校網(wǎng)校通知公告欄處，請老師及時關(guān)注時間安排，做好課前準(zhǔn)備。本次練兵課的上課時間安排明細(xì)也會發(fā)到微信群，也可從微信群了解各位教師上課時間。另外在講課的前一天，還會在微信群中告知第二天參與講課教師的課節(jié)和班級，以便各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及時參與聽課活動。

崗位練兵活動方案篇五

以國家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)精神為指導(dǎo)，以新的教育理念為核心，以課堂教學(xué)為突破口，以提高教師專業(yè)水平為主線，全面深化課程改革，著力提高教師課堂教學(xué)的能力與水平，勵師志、博師學(xué)、強(qiáng)師能，個個爭當(dāng)名教師，為構(gòu)建“高效課堂”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為辦好人民滿意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障，特制定崗位大練兵展評活動實(shí)施方案。

二、活動目標(biāo)。

1、通過開展教師崗位大練兵活動，進(jìn)一步提高我校教師適應(yīng)新課程要求的專業(yè)能力。

2、通過開展教師崗位大練兵活動，構(gòu)建有效教學(xué)的行為模式，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性。

3、通過開展教師崗位大練兵活動，打造我校教師精英團(tuán)隊(duì)。

4、通過開展教師崗位大練兵活動，進(jìn)一步落實(shí)“評好課”校本培訓(xùn)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我校教育事業(yè)持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。

三、磨課展評活動安排。

展評項(xiàng)目：上課、說課、教學(xué)設(shè)計三項(xiàng)。

1、磨課活動：

第4周（3.14-3.18）磨課。同一節(jié)課在組內(nèi)至少上兩次，組內(nèi)組織觀課、議課研究活動。

2、展評活動：第5周（3.21-3.25）。

周二：語文、英語課堂教學(xué)展評；周三：數(shù)學(xué)、常識課堂教學(xué)展評；周四：說課、教學(xué)設(shè)計展評；周五：匯總。

3、陳燈榮負(fù)責(zé)。

一、二年級，陸茜負(fù)責(zé)。

三、四年級，劉德俊負(fù)責(zé)。

五、六年級，王元平負(fù)責(zé)英語、常識。（各教研組長要在磨課活動前將活動安排計劃表報年級負(fù)責(zé)人處）。

4、各教研組長要記錄、整理好組內(nèi)活動材料，活動結(jié)束后交教導(dǎo)處；磨課教師要準(zhǔn)備說課稿一式2份、教學(xué)設(shè)計（手寫）一式8份，活動前交教導(dǎo)處。

5、磨課展評活動結(jié)束后，全體教師均要反思總結(jié)，按教研組將。

心得體會。

文章紙質(zhì)稿于第六周周五前交教導(dǎo)處，電子稿交劉校長處。

四、獎勵辦法。

此次展評活動設(shè)一、二、三等獎，后期將組織優(yōu)秀心得體會文章評選，成績將納入優(yōu)秀教研組考評。

定遠(yuǎn)縣建設(shè)小學(xué)。

2011.3.5。

崗位練兵活動方案篇六

為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的崗位練兵活動工作方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以服務(wù)迎評工作為目標(biāo)，貼近后勤服務(wù)工作實(shí)際，實(shí)施崗位練兵，樹立愛崗敬業(yè)、勤學(xué)苦練、比學(xué)趕超的導(dǎo)向，激發(fā)廣大干部參與迎評工作熱情，為推進(jìn)迎接評估審核工作各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

1、堅(jiān)持責(zé)任落實(shí)。黨委辦公室負(fù)責(zé)制定活動方案，人力資源辦公室負(fù)責(zé)指導(dǎo)各部門開展大展示活動，各部門負(fù)責(zé)確定崗位大展示的業(yè)務(wù)內(nèi)容并組織本部門的開展活動。

2、堅(jiān)持立足崗位。緊密結(jié)合實(shí)際，干什么、練什么、比什么，以練促學(xué)，以比促練，努力提升員工綜合素質(zhì)和工作能力。

3、堅(jiān)持全員參與。組織全體干部職工開展練兵大展示活動，做到全員覆蓋、整體提升。

后勤服務(wù)技能比賽內(nèi)容涉及保潔技能、烹飪、維修操作、服務(wù)技能、交通安全等項(xiàng)目，活動項(xiàng)目由各部門承辦。具體活動內(nèi)容請參考附件1。

1、各承辦部門根據(jù)比賽項(xiàng)目內(nèi)容確定比賽形式和比賽辦法，制訂相關(guān)方案和評分細(xì)則，并報人力資源辦公室備案。

2、各技能比賽項(xiàng)目承辦部門應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)施細(xì)則和比賽規(guī)定操作。

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“崗位大練兵”活動是提升后勤干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的重要舉措，也是促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí)的重要保障。各部門要充分認(rèn)識開展這項(xiàng)活動的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保取得實(shí)效。

2、精心組織，統(tǒng)籌安排。各部門要積極參與、合理安排，將開展活動的時間節(jié)點(diǎn)與迎接評估工作的時間節(jié)點(diǎn)有效銜接，要將活動與當(dāng)前開展的“勇當(dāng)先鋒做好表率”活動結(jié)合起來，調(diào)動廣大員工積極參與，為“崗位大練兵”活動的順利開展?fàn)I造良好的環(huán)境氛圍。

3、樹立典型，抓好示范。各部門通過“崗位練兵”活動，培養(yǎng)一批勤學(xué)苦練、業(yè)務(wù)精通、技能過硬、作風(fēng)優(yōu)良的工作能手，激發(fā)全體員工學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技能的工作熱情，推動后勤各項(xiàng)工作的深入開展。

崗位練兵活動方案篇七

1、全員參與。

2、立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么、學(xué)什么、練什么、比什么”的方針，將活動內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的能力結(jié)合起來。

3、注重實(shí)效。以班組為單位，有針對性地采取靈活多樣的練兵形式，努力在提高工作能力、業(yè)務(wù)水平、解決實(shí)際問題上下功夫。

4、抓好結(jié)合。堅(jiān)持活動、工作兩手抓，相互促進(jìn)。一手抓好各項(xiàng)本職工作，抓好正常的運(yùn)營管理工作。一手抓好崗位大練兵，合理調(diào)配時間，調(diào)配力量，取得本職工作和崗位大練兵雙豐收。

崗位練兵活動方案篇八

1、口頭表達(dá)與書寫。包括教育教學(xué)過程中應(yīng)具備的口頭表達(dá)、板書、板畫、硬筆書寫等技能。

2、實(shí)驗(yàn)操作。包括實(shí)驗(yàn)操作的方法和實(shí)驗(yàn)技能。

3、教具制作。包括教具的設(shè)計、制作和使用。

4、教學(xué)設(shè)計。包括教學(xué)目標(biāo)的確定、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用，以及教學(xué)過程的設(shè)計等。

5、課件制作。包括多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用。

6、課堂教學(xué)。包括按照教學(xué)設(shè)計和教學(xué)基本規(guī)范，組織實(shí)施課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等。

7、片段教學(xué)。包括根據(jù)某節(jié)課的教學(xué)設(shè)計，截取某個局部教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行模擬課堂教學(xué)。

8、評課。包括運(yùn)用課堂教學(xué)評價的原則、方法和標(biāo)準(zhǔn)，對不同類型的課作出評析，并提出合理化建議等。

9、教育教學(xué)研究。包括教學(xué)反思，以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)和提出問題，應(yīng)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ǎ_展教育教學(xué)研究，并撰寫論文、研究報告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

10、德育工作。包括熟悉班主任工作基本規(guī)范，以及思想道德教育、學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)、班級活動設(shè)計與組織、家訪、與學(xué)生談心及個別教育等基本方法。

崗位練兵活動方案篇九

以公司機(jī)關(guān)部室、基層單位為具體組織單位，將崗位練兵技術(shù)比武與開展勞動競賽結(jié)合起來，采取集中培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)、脫產(chǎn)培訓(xùn)、業(yè)務(wù)研修、技能競賽、技術(shù)比武、師帶徒等靈活多樣的形式，將崗位練兵技術(shù)比武活動開展到相關(guān)部室和基層單位、深入到每位職工中。

崗位練兵活動方案篇十

公司所屬各單位、科室：

根據(jù)能源工程公司《關(guān)于開展員工崗位練兵技能競賽活動的通知》）文件要求，為全面提高公司員工的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，加快公司技能人才培養(yǎng)步伐，推動員工技能素質(zhì)不斷提高，努力建設(shè)一支“政治過硬、業(yè)務(wù)熟練、作風(fēng)優(yōu)良”的操作人員隊(duì)伍，公司決定開展崗位練兵、技能競賽活動。結(jié)合公司實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

為扎實(shí)有效地開展員工崗位練兵、技能比武活動，經(jīng)研究決定成立崗位練兵、技能比武活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：

副組長：

成員：

1、公司副經(jīng)理王繼承牽頭負(fù)責(zé)崗位練兵技能比武工作的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和檢查。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，杜少燚兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)落實(shí)。

3、工程科負(fù)責(zé)崗位練兵、技能比武活動的組織實(shí)施并對區(qū)隊(duì)活動的開展過程進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)監(jiān)督。

（一）廣泛參與。凡年齡在45周歲及以下的操作崗位青年員工必須參加。

（二）突出重點(diǎn)。在開展全員崗位練兵的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)崗位。

（三）立足崗位。以崗位為平臺，本著“干什么練什么，缺什么補(bǔ)什么”的方針，將練兵內(nèi)容與履行崗位職責(zé)所需的內(nèi)容結(jié)合起來。

（四）注重實(shí)效。重點(diǎn)開展員工本職崗位應(yīng)知應(yīng)會的基本業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)訓(xùn)練和考核，不斷提高崗位業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。

公司所屬各單位凡年齡在45周歲及以下的操作崗位在崗職工（含勞務(wù)用工）。

根據(jù)上級文件精神，結(jié)合公司生產(chǎn)實(shí)際，經(jīng)研究確定地面鉆探工、井下鉆探工兩個工種作為20xx年公司崗位技能比武項(xiàng)目。

實(shí)行百分制，比賽分理論知識和操作兩部分，其分值分別占40%和60%，重點(diǎn)考核參賽人員的崗位知識的全面性，操作技能的規(guī)范性及熟練程度。

（一）第一階段—宣傳動員（9月25日至9月30日）。

廣泛進(jìn)行宣傳，讓廣大員工充分認(rèn)識開展崗位練兵、技能比武活動的指導(dǎo)思想、原則、內(nèi)容和步驟，發(fā)動員工積極參與，營造良好的聲勢和氛圍，激發(fā)員工學(xué)習(xí)先進(jìn)典型，苦練內(nèi)功絕活。

（二）第二階段—崗位練兵（10月1日至11月10日）。

這一階段是整個比武活動的重點(diǎn)和基礎(chǔ)，各區(qū)隊(duì)要采取多種形式組織在崗人員開展崗位練兵活動。具體分兩步實(shí)施，首先進(jìn)行系統(tǒng)的理論強(qiáng)化培訓(xùn)，培訓(xùn)的重點(diǎn)放在基本理論和基礎(chǔ)知識方面，解決員工理論知識薄弱的問題；二是以提高技能操作水平為目的，立足現(xiàn)有生產(chǎn)崗位，通過技能經(jīng)驗(yàn)交流、絕招絕技展示、現(xiàn)場技能操作演示、典型案例分析處理、名師帶徒等活動形式，增強(qiáng)員工解決現(xiàn)場技能操作實(shí)際問題的能力。每位員工要不等不靠，充分利用業(yè)余時間抓緊崗位理論知識的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作能力訓(xùn)練。對在工作中發(fā)現(xiàn)的問題及時進(jìn)行學(xué)習(xí)和改進(jìn)，達(dá)到“干什么、練什么、缺什么、補(bǔ)什么”的目的。通過科學(xué)的學(xué)練，理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)員工干標(biāo)準(zhǔn)活，上標(biāo)準(zhǔn)崗，嚴(yán)格規(guī)范操作，推動員工技能水平的不斷提高。

（三）第三階段—技能比武（11月11日至12月15日）。

由工程科負(fù)責(zé)技能比武階段理論和實(shí)操考試試卷的編制、比武程序、比賽規(guī)則、評判標(biāo)準(zhǔn)的制訂。公司比武辦公室結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際開展技能比武，負(fù)責(zé)考試時間的確定、監(jiān)考人的安排及閱卷工作，根據(jù)成績從高到低排定名次。

為提高員工參與這次崗位練兵技能比武活動的積極性，公司對各工種考試綜合成績排名前列的人員給予相應(yīng)的獎勵，對綜合成績前3名者還可申報能源公司級“崗位能手”，并優(yōu)先考慮外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。對在考試中不合格的人員將安排待崗培訓(xùn)和調(diào)整工作崗位。

地面鉆探工參賽人數(shù)33人，設(shè)一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，其中一等獎獎勵800元，二等獎每人獎勵600元，三等獎每人獎勵500元。

井下鉆探工參賽人數(shù)57人，設(shè)一等獎一名，二等獎四名，三等獎六名，其中一等獎獎勵800元，二等獎每人獎勵600元，三等獎每人獎勵500元。

1、組織開展崗位練兵、技能比武活動，是提高職工素質(zhì)的重要措施，各單位要深刻認(rèn)識開展職工崗位練兵技能比武活動的重大意義，認(rèn)真按照公司的要求抓好職工崗位練兵技能比武活動。

2、各單位要按照本方案的內(nèi)容，抓好各個環(huán)節(jié)落實(shí)，確保符合條件人員參加比武競賽，對無故不參加者將取消各級各類先進(jìn)評選資格，同時扣發(fā)季度績效獎。

3、各相關(guān)科室，要明確責(zé)任，落實(shí)任務(wù)，嚴(yán)格按本方案規(guī)劃的步驟和確定的內(nèi)容圓滿完成比賽任務(wù)。

4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員、各單位要加強(qiáng)協(xié)調(diào)與配合，領(lǐng)導(dǎo)小組成員要加強(qiáng)對崗位練兵、技能比武活動各個階段的督導(dǎo)，要深入基層了解情況、指導(dǎo)工作、推進(jìn)活動的整體開展，處理好比武活動中出現(xiàn)的各種問題，確保職工崗位技能比武活動的順利進(jìn)行。

崗位練兵活動方案篇十一

一。活動主題：“講文明話、做文明事、成文明人”

二、活動目標(biāo)：

1、提高全校學(xué)生的文明水平，使全校學(xué)生的語言文明，行為規(guī)范。

2、教育學(xué)生遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做文明中學(xué)生，

3、振奮全體師生精神，使其以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志，嶄新的姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)和工作中。讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落！

三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識。

2、團(tuán)隊(duì)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識和大局觀念。

3、社會責(zé)任感。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。

4、理想信念。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義精神、社會主義和共產(chǎn)主義理想，充分實(shí)現(xiàn)自我價值理念。

5、好學(xué)精神。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，使學(xué)生掌握一定的學(xué)習(xí)方法，能創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)。

四、文明禮貌月活動的內(nèi)容：

1、開展“三文明”教育。

1﹚文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認(rèn)真聽講，保持衛(wèi)生，禁止“課桌文化”，創(chuàng)建濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

2）創(chuàng)建文明校園：愛校如家，自覺維護(hù)校園環(huán)境，提倡文明風(fēng)尚，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。

3）做文明學(xué)生：堅(jiān)持愛國主義、集體主義；愛護(hù)校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀(jì)行為；熱愛勞動，關(guān)愛他人，勤奮學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

2、促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)先進(jìn)班級，珍惜集體榮譽(yù)。

1）采取樹典型、嚴(yán)肅紀(jì)律等措施，對學(xué)生嚴(yán)格管理、科學(xué)管理、精細(xì)管理，使學(xué)生養(yǎng)成想學(xué)習(xí)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的優(yōu)良作風(fēng)，不斷加強(qiáng)和改善我校的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)。

2）以集體榮譽(yù)為重，無違紀(jì)，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學(xué)間友愛相處、互助互學(xué)，共建文明班級。

3、加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈。

1）推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”

2）遵守校園文明秩序，嚴(yán)格遵守《**市**中學(xué)學(xué)生文明禮儀暫行規(guī)定》。

3）倡導(dǎo)“五心”，即忠心獻(xiàn)給祖國、孝心獻(xiàn)給父母、關(guān)心獻(xiàn)給他人、愛心獻(xiàn)給社會、信心留給自己。

五、活動安排：

第一階段：宣傳發(fā)動和討論階段（3月1日—3月10日）。

廣泛利用報欄、黑板報、校報、問卷﹑國旗下講話、班會、廣播。演講等多種形式，搞好宣傳發(fā)動，使全校師生了解活動安排，統(tǒng)一思想認(rèn)識，從而推動本月活動順利全面開展。

1、學(xué)校利用國旗下的講話、廣播進(jìn)行文明禮貌月啟動動員。

2、校團(tuán)委、政教處向全體同學(xué)發(fā)出“說文明話、做文明事、成文明人”倡議書。

3、各年級部布置“文明禮貌月”專欄。

4、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團(tuán)干部、班干部的動員。并召開“講文明話、做文明事、成文明人”為大主題的班會（3月7日），要內(nèi)容充實(shí)、具有教育性、實(shí)效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現(xiàn)主題標(biāo)語(由學(xué)校統(tǒng)一檢查)，并做好班會記錄。

5、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月12日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一檢查評比，作為文明班級評選的依據(jù)之一）。

6、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。征文截止時間xx年3月25日。（征文打印或用方格稿紙書寫交校團(tuán)委，由團(tuán)委、政教處、組織評定等級）。

1）如何正確處理同學(xué)間的矛盾？

2）如何尊重老師的勞動？

3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現(xiàn)象？

4）你眼里的校園不文明行為有哪些？

5）現(xiàn)代社會中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？6）中學(xué)生如何培養(yǎng)自己的法制觀念？

9）你眼里的課堂不文明行為有哪些？10〕你對我校在學(xué)生管理方面有何意見和建議？

第二階段：自律與實(shí)踐階段（3月10日—3月31日）。

2、倡導(dǎo)語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節(jié)約品德。針對學(xué)生中存在浪費(fèi)水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學(xué)生要求，思想上存在依賴性強(qiáng)，脆弱，缺乏自信心等現(xiàn)象，進(jìn)行自立自強(qiáng)教育。要求各班級以此為內(nèi)容，開好班會，做好記錄，抓好整改。通過宣傳教育和活動的開展，全校學(xué)生都能自覺的說文明話、做文明事、成文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

3、學(xué)生中開展好結(jié)對幫學(xué)活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機(jī)，促進(jìn)問題學(xué)生進(jìn)步以及學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。

4、開展“標(biāo)兵文明學(xué)生”、“文明班級”等評比活動。

第三階段：總結(jié)表彰階段（4月1日——10日）。

評選、推薦在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人。學(xué)校將對在活動中表現(xiàn)突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

六、市**中學(xué)“文明禮貌月”考評方案、辦法、細(xì)則：

為了保證本次活動的順利進(jìn)行，學(xué)校特成立“文明禮貌月”活動考評小組，對班級、團(tuán)支部和宿舍、教室的工作開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面，并將考核結(jié)果納入“文明班集體”“標(biāo)兵文明學(xué)生”的評定中。

1、考核項(xiàng)目。

a、組織考核（15分）b、教育活動（20分）c、文明守紀(jì)（50分）d、宣傳工作（15分）。

2、考核細(xì)則。

a、組織考核（15分）。

1）成立文明文明禮貌月活動小組（由各班委會、團(tuán)支部成立）,目標(biāo)明確，人員分工合理，能正常開展工作；能結(jié)合本班特點(diǎn)制定具體計劃，貫徹落實(shí)文明禮貌月活動的各項(xiàng)工作；小組人員能開拓性的開展工作，有思路、有創(chuàng)新、有干勁。（5分）。

2）按時報送有關(guān)的工作計劃、總結(jié)及各種材料到辦公室（5分）。遲報扣0.5分/次，缺報扣1分/次，扣完為止。

3）組織的各項(xiàng)活動，且秩序良好（5分），否則酌情扣分。

b、教育活動（20分）。

1）活動方案制定合理，對本班（支部）有指導(dǎo)、有落實(shí)，實(shí)施效果顯著。（5分）。

2）積極開展文明班級創(chuàng)建工作。（5分）。

3）有主題班會，積極參加討論，有記載，有文章。（10分）。

c、文明守紀(jì)（50分）。

1）學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生檢查、日常不文明行為糾查。(30分)。

2）各班先進(jìn)班集體流動紅旗的獲得（每次加5分）。

3）凡做好人好事，大膽批評、檢舉不良行為的，將給其班加1-5分，平時文明禮貌方面表現(xiàn)突出的班級，可給該班加1-5分。

d、宣傳工作(15分)。

1）在班級活動開展過程中，認(rèn)真動員，積極宣傳。（5分）。

2）向?qū)W校宣傳本班活動或是提交優(yōu)秀的作品。（5分）（多投稿者給予適當(dāng)加分）。

3）各班按時出版一期以本次活動內(nèi)容為主題的板報。（5分）。

七、活動要求：

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，各班級一定要以本月活動為契機(jī)，使學(xué)生的文明意識更上一個臺階。

2、各班級積極行動，做好記錄，活動第二階段后統(tǒng)一上交校政教處，進(jìn)行審閱。

3、全校師生要團(tuán)結(jié)一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍**中學(xué)校園。