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最新英語計劃書 英語學習計劃書(優質16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 12:53:08
最新英語計劃書 英語學習計劃書(優質16篇)
時間:2023-11-15 12:53:08     小編:紙韻

時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

英語計劃書篇一

對自學英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網絡等得到一定的“聽”的機會,則“說”英語的機會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:

(一)盡量將聽和說的練習結合起來。

我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要“身臨其境”地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。

(二)利用背誦提高口語。

實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉為“說”,即在背誦的基礎上有所發展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。

(三)選擇適用的口語教材。

自學英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優缺點,都可以用。但對初學英語會話者來說,還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。

英語計劃書篇二

1、堅持每一天,充分利用一切能夠利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和很多的時將做保障,一切都是空談。

2、每一天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每一天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

10、相信自我,必須能夠學好英語。

(一)聽力:

1、除周末外,每一天晚上10:00——12:00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復習就資料,檢查一周來的執行情景。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

2、每一天堅持張嘴說,每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每一天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

英語計劃書篇三

理念:英語在現在生活和學習中占有很大的比重,英語在應試教育中占的分值也很大,,但英語的學習較困難,因為中學生普遍接觸最多的是漢語,受大的社會和家庭環境的影響,英語學習較困難,根據中學生的生理和心理特點,這個時期屬于叛逆期,因為沒有掌握好的學習方法,所以學不會,學不會就更不想學,導致惡性循環,成績下降,喜歡玩電腦游戲來麻醉自己,不相信自己,本小組讓組員感受到學習英語的樂趣,并積極的參加我們的'小組活動,改變自己目前的狀態。

目標:給中學生提供一個互相交流的平臺,引導大家找到適合自己的英語學習方法。

1、讓組員擺正心態,引導他們正確認識。

2、在活動過程中,增加組員間的溝通機會,交流心得,增進了解,感同身受并獲取有價值的經驗。

3、通過小組程序和各類游戲形式,提高中學生學習英語的樂趣,恢復自信。

1、性質:學習交流小組。

2、節數:6節。

3、日期:20xx年12月1日——20xx年1月15日

4、地點:綜合樓d321。

5、人數:8—10人。

1、在網上發布招募信息。

2、在校園宣傳欄張貼招募通知。

3、親自通知我們了解的需要參加此次活動的人。

4、用校信通向各位孩子發出邀請。

5、在班級內張貼海報,并制作展板。

6、在中學生上下學期間和家長進行交流,讓家長陪同孩子一塊前往。

人力:3人,其中組長、協助員和記錄員各一名。

物資:

1、游戲材料(100元/組)。

2、紙張及打印費(10元/人)。

3、卡片/禮物(15元/人)。

4、總計:300元。

英語計劃書篇四

在這個“地球村”的時代,作為使用最為廣泛的英語,在人們的心中十分地重要。而我,作為一名初二的學生,學好英語不僅僅是學習成績的`需要,還是我自己心中夢想的需要。我的夢想就是以后能夠靠近外語類學校,成為一名英語翻譯甚至是外交官,所以學好英語對我而言就十分重要了。現在是初二下學期開學的前一天,我要結合上學期計劃太多以至于不能很好完成的教訓,制定一個符合我實際情況的的英語學習計劃。如下:

1、本學期的英語成績穩固上學期“優秀”的期末評價,在這基礎上進一步發展,從92分向滿分發展。

2、在初二需要掌握的詞匯量的基礎上,自己努力,多掌握一些單詞詞匯。

3、在老師教課的內容上面,背誦所有需要背誦的課文,英語作文重要的就是積累,平時積累一些好的句子,可以用在英語作文上面。

4、學習好語法,學習新的語法的同時,鞏固好之前學習的集中現在時態。

5、把課文后面的幾種時態的詞匯表背完。

早晨和晚上睡覺前的十多分鐘是記憶很好的一段時間,所以我要利用好這兩個時間段,用來學習英語。每天上床睡覺前二十分鐘規定自己必須要記二十五個單詞才能夠上床睡覺;每一天都早晨我是有一點賴床的,躺在床上不想起來,這樣我就可以利用這十多分鐘,躺在床上記十五個單詞。中午的時候又是十分的長的,我可以利用吃完午飯之后的時間來默寫昨晚和今早晨及的單詞,默寫檢查后在休息,保證精神休息,不影響下午上課。

晚上的時間,則是每一周的周二和周四來寫一寫英語題目或者聽英語聽力,鍛煉自己的語法和聽力能力;周日的時間用來寫一到兩篇作文,下周請老師綁蔓批改。之所以學習時間分開,是為了不影響其它科目的學習,還避免自己厭煩英語學習。

學英語,無非就是聽說讀寫,所以我的學習計劃也是分這四塊:

1、聽和說:利用好自己喜歡看美劇和聽英文歌的愛好,跟著劇情和唱歌學習腔調。和班上喜好英語的同學合作,大家利用課余時間來進行英語對話,培養口語。

2、讀和寫:班級是由訂購英語雜志的,我就可以利用這些雜志來鍛煉自己的閱讀能力和寫作能力,讓自己利用各種渠道來讀懂文章,并做好好詞好句積累,這樣考試的時候就能夠用到作文當中去了。

英語計劃書篇五

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時間做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,尤其建議選擇視頻資料,更形象貼近生活,如以一部電影、視聽教材為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,把聽寫的資料徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的英語學習計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。10、相信自己,一定能夠學好英語。

我們必須看到,語言歸根結底是人們交流思想以進行社會交往的工具。其本身的屬性,就決定了它最好是能在一定形式的共同使用中來學習。所謂外界條件,包括老師(或比自己先走幾步的人)間或的指點(口頭或書面)、英語電視廣播節目、電腦網絡資料、錄音機及磁帶、收音機、參考書、工具書以及一定的閱讀材料等。

對自學英語者來說,倘還可以利用電視、廣播、磁帶、網絡等得到一定的“聽的機會,則“說英語的機會就更少了。在這種情況下,不妨試一試下述這些方法:

(一)盡量將聽和說的練習結合起來。

我們在聽一段對話或一段文章或故事時,要“身臨其境地聽,一邊聽,一邊頭腦里有一幅所聽內容的圖畫或人物的形象。這樣,所聽的東西,就會在頭腦里留下深刻的印象,也就有助于把聽到的東西更好地轉化為自己口頭掌握的東西。

(二)利用背誦提高口語。

實在沒有他人一起來練習會話時,要想培養口語能力,就只好多用背誦的辦法。背課文,背對話(一個人充當幾個角色),背得滾瓜爛熟。但不能停留在背誦上,而要逐漸轉為“說,即在背誦的基礎上有所發展,逐漸由少而多地加入一些自己的話。

(三)選擇適用的口語教材。

自學英語會話,就要選擇一本適用的口語會話課本。目前不少英語自學者選擇各種國外教材。這些教材,各有其特色及優缺點,都可以用。但對初學英語會話者來說,還是先用國內出版的、結合我們自己日常生活的會話課本為好。

大家也許會問結合上述創造英語聽說的方法,有沒有方便快捷的方法呢?答案是有的,在這里推薦大家使用全國目前最受歡迎的能飛英語學習軟件。

基于二語習得的能飛英語學習軟件是一款真正的看電影學英語軟件,非常方便地為自學英語者提供了英語環境和英語聽說機會。根據自學者不同的需求,有不同的學習禮包可供選擇,禮包內含有高質量英語影音。加上先進的軟件技術,你可以輕松做到以下事情:

1)可以便利地進行文字學習、復讀、聽寫、配音、角色扮演。

2)可以逐段學習記錄任意多的ab段,需要的時候,調出來,自動定位。3)可以逐句學習可以對每一句進行復讀、聽寫、配音、角色扮演。可以抽取生詞和重點等進行復習和測試。4)配音便利,無限時長可以對任意片斷進行配音,保存為mp3、這樣,你就可以自由地進行口語練習了!

自學英語者必須系統地學習一兩本英語語法書。要把一本語法書從頭到尾讀一兩遍,對英語語法有一個全面的概念。然后,再一章一節地仔細閱讀,學習運用這些語法規則。這樣,在對英語語法的整體有一個全面了解的基礎上,再分別深入學習其各個局部,就會掌握得更為深入。更重要的是,要將語法規則運用到語言實踐中去,切忌死背語法規則條文,“為語法而語法。總之,要以語法規則來提高我們語言實踐的水平,又要在實踐中更深入地掌握語法。

具體的方法如下:

1、看電影學英語,但是要關掉字幕,同時盡量大聲復述所有能夠聽懂的劇中對話。

我得承認,對于一個英語聽說能力不強的人,如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。很有可能的結果是一部電影下來什么也沒有聽明白。但是,請相信我,如果能夠堅持這樣做的話,那么在10部電影之后,就會聽懂相當多的對白,并且能夠復述聽懂的對白中的一半。每一個人都有接受語言的本能,這個辦法帶有一點點強制性,但可以把我們的語言潛能發掘出來。在一開始的時候,建議挑選一些曾經看過的影碟,這樣會幫助你對英語原聲的理解。另外,一定要保證每天,最多不超過兩天就要看一盤碟片。另外,如果條件允許,那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。

2、利用一切機會擴大自己的詞匯量,但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表。

4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值,這個是我的個人之見。希望不要在這上面畫太多的時間。如果看碟片的程度已經可以聽懂一些對白的話,那么可以關注一下詞匯,如果在一個段落中一個生詞反復出現,那么可以打開英文字幕,然后查一下這個詞的意思。花15s記住這個詞,然后再看碟片,特別留意新詞匯。這種方式,會讓生詞記憶的特別牢。對于感興趣的咨訊,不妨多訪問一些英文的站點。體育,娛樂,新聞,或者隨便什么其他的,隨意瀏覽即可。對于出現率高的生詞,就查一下,然后記下來。

最后,要利用可能的機會記生詞。注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現的每一個讓自己感興趣的詞。比如,在乘地鐵的時候,可以注意一下吳大維主持的talkdatalk短片,會有機會學到"yellowcab"這樣地道的表達。這是英語口語的內功,需要日積月累。

3、勇敢一點,不要怕和老外交流。

今天在中國的老外已經非常的多了,我們的身邊常常有機會合他們面對面。所有在中國的老外,都和我們一樣。也希望多了解一些中國并希望學一些中文。很多時候阻礙我們去交流的其實是我們自己內心,害怕犯錯誤,害怕出洋相。不妨告訴各位我曾經出過多大的洋相:在兩個瑞典女孩子詢問我對瑞典人的看法的時候,我曾經讓她們誤認為我在嘲笑她們衣著滑稽-_-b;在我們第一位荷蘭員工報道,需要填寫一些表格的時候,我錯誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經在一間酒吧里錯誤地進入了女廁所,退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯了(后來我發現還有別人犯了同樣的錯誤,那扇該死的門上根本沒有任何標示,除非你進去,否則不會發現自己走錯了)。所以我想,各位大概不會犯更糟糕的錯誤了,既然如此,何不勇敢嘗試呢。在和外國人的交流中才真正能夠質的提高自己的英語口語能力。同時,和nativespeaker的對話中可以學到許許多多很地道的詞匯,潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道。

4、堅持。

我所提出的方法其實絕對不難,真正比較難以做到的是堅持。如果能夠堅持下來六個月的話,我相信那個時候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的。在我自己的英語口語學習博客上,我以連載的方式在紀錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學來的許多既地道又有趣的表達。在這里,大家可以看到一些對于日常表達有用的東西。

我相信也會有人問:你在背誦的過程中最大的困難是什么?我的回答就是:"堅持"。其實我能夠堅持下來也是原于一個我在《讀者》上看到的一個小故事:

古希臘哲學家蘇格拉底在給學生上第一節課的時候,要求他的學生在每天上課之前都向上揮一下手。過了一個星期,他發現已經有一半的學生不在揮手了;過了一個月,他發現只剩下三分之一在揮手;過了半年,他再看,發現最后只剩下一個人在揮手,那個人就是柏拉圖。

柏拉圖后來成為偉大的思想家和哲學家。

其實任何一件事到最后都是"簡單的重復和機械的勞動"。只要你做到了,ok你就有可能在一個領域做到很前列,甚至是numberone。

英語計劃書篇六

(1)選擇一個目標進行突破。經過對學習效率低的原因分析,找出自我的癥結所在。

(2)實行新的學習程序。如果你的癥結是行為拖拉,為克服這個缺點你就應當給自我訂一個規則,每一天不完成預訂的任務不睡覺;如果原因是對英語不感興趣,則首先努力去改變單調枯燥的學習方法,將英語學習與工作、娛樂、陶冶性情結合起來,堅持一段時間后,隨著良好習慣的構成,學習興趣就會逐漸濃厚。

2、行成一些好的習慣和學習策略。

要盡可能的構成如下學習習慣:

(1)養成提問的好習慣。它不僅僅有助于語言學習,也是個人成長的好習慣;

(2)學習時要經常準備好學習的工具,如字典、軟件、記錄本等,將不明白的地方隨時記錄下來或者直接進行查閱。

(3)將經常出錯的地方記錄在一個小本上,不斷溫習鞏固,并避免重復犯錯;將朗讀作為每一天早晨起來以后的一個習慣動作。

(4)分階段錄下自我朗讀的聲音文件,保存起來,以后在不一樣的階段放給自我聽聽,看看是不是有明顯的提高。

(5)挑選語言優美的經典名片作為背誦的對象。不要光為了背誦而背誦,將語音的練習、資料的欣賞、單詞的記憶、句型的鞏固、語感的培養有意無意地作為背誦的目的。

(6)將復習作為學習的一個重要過程,制定一些學習和復習的計劃。

構成如下學習策略:

(2)了解思維差異,即以英語為母語的人在思維方式上與我們中國人的差異。思維差異需要在平時的閱讀中不斷地感受、體會,積累英語中對各類事件的描繪和闡述方式,才能在自我的表達中運用自如。

(3)學習英語所承載的'文化概念。

(4)經常將英語和中文進行對照比較。

(5)要有文體意識。

3、堅持就是勝利。

每一天必備的訓練:

(1)聽磁帶20分鐘。要選高考聽力模擬試題,有針對性的強化練習,并復述聽到的資料提高口語表達本事。

(2)理解并記憶10個左右新詞匯,能夠參考大學四級詞匯。

(4)有目的的整理當天或者近期學習資料,做到舉一反三。

總結:英語學習是一個長期奮斗的過程,僅有策略、技巧和方法是不夠的,還必須有刻苦學習的恒心和毅力。如果沒有奮斗的目標,沒有堅持不懈的努力,我們很難獲得成功。朋友們,一齊努力吧!笑到最終,笑得最甜。

英語計劃書篇七

事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據大眾情況設計出來的學習計劃.希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表.

晚飯后:應根據各人情況妥善安排。

早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果.

補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少。

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,仔細抓住知識點.

另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*。

補充2:1,選定一套合適的教材,從頭開始建議從初中英語或者小學英語開始,因為教材內容循序漸進,體系完整,配套練習、錄音等等到處可得放下架子,從最基礎的東西開始吧。

2,制定計劃,穩步推進按照你每天兩小時的時間安排,每天學習1-2課,像中學生一樣,認真做作業,復習預習等等。

3,擺好心態,不要指望一口吃個胖子只要有進步,就要開心不要因為進步不大就心灰意冷,或者心煩意亂。

4,速度可以適當快一些,因為成年人的理解能力會更強保證一定的速度對提升自己的信心和成就感有好處。

5,扎實,但是也不要苛求自己一開始就弄懂所有的東西。

英語計劃書篇八

我們每一天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,所以制訂計劃前首先進行自我分析。

1、分析自我的學習特點,同學們能夠仔細回顧一下自我的學習情景,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,教師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好你能夠全面分析。

2、分析自我的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自我數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自我數學成績的過去情景比,看它的發展趨勢,通常用"提高大、有提高、照常、有退步、退步大"來評價。

學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。

確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自我的學習特點和現狀。當然還可研究一些社會因素家庭情景。

學習目標要具有適當、明確、具體的特點。適當就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計劃成為一紙空文;過低了,無需努力就能到達,不利于提高。要根據自我的實際情景提出經過努力能夠到達的目標。

明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如:"今后要努力學習,爭取更大提高"這一目標就不明確,怎樣努力呢哪些方面要有提高如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級到達中上水平。"這樣就明確了,以后是否到達就能夠檢查了。

具體就是目標要便于實現,如怎樣才能到達"數學中上水平"這一目標呢能夠具體化為:每一天做10道計算題,5道應用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。

確定了學習目標之后,就要經過科學地安排。使用時間來到達這些目標。要貼合"全面、合理、高效"的要求。

全面在安排時間時,既要研究學習,也要研究休息和娛樂,既要研究課內學習,還要研究課外學習,還要研究不一樣學科的時間搭配。

合理要找出每一天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識外語待。

高效要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍后去做。此外,較小的任務能夠放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。

一天中供自我安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到午時放學,午時放學到吃晚飯前,吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自我的學習生活資料。

在進行時間安排時,還要注意以下兩點:

1、要突出重點也就是說,要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。

2、要有機動時間,計劃不要排太滿太緊,貪心的計劃是難以做到的。

定了計劃,必須要實行,不按計劃辦事,計劃是沒有用的。為了使計劃不落空,要對計劃的實行情景定期檢查。能夠制定一個計劃檢查表,把什么時間完成什么任務到達什么進度,列成表格,完成一項,就打上""。

英語計劃書篇九

一、總則:

1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學

英語

。沒有持之以恒的

學習

和大量的時將做保障,一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。

4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎扎實實,按部就班,是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。(新概念)

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。

10、相信自己,一定能夠學好英語。

二、分則:

(一)聽力:

1、除周末外,每天晚上睡覺前聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶ipad,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影,復習內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽,聽無數遍。

(二)口語:

1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說,每周參加英語培訓。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀:

1、每周閱讀一份英語報紙。 (21世紀)

2、每次整理筆記。

(四)寫譯:

1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。

2、注意整理筆記。

1、每天保證一定的閱讀量

3、日常思考的時候,嘗試用英語思考、想問題以培養語感。

細則

聽力:

2、每周看一部discovery系列的`紀錄片。初步定在每周6晚。

精讀:

1、學習新概念英語。背誦課文。

2、重點領會作者的寫作手法,記憶好的結構性的句子和內容性的句子。

詞匯:

系統背誦六級詞匯。選用星火的6級詞匯書。每周3個word list,這樣3個月時間可以全部背完。詞匯是重中之重,萬萬不可輕視!

口語:

每天堅持對同事說一句以上商務英語,交際、問候的英語不算。

語法:

主要還是靠使用中掌握,堅持寫英語日記的話,會對語法和詞匯都大有好處。當然有一本語法書也是很重要的。切忌不可使用文曲星,應該使用紙質英文詞典。

早上:8:30-9:00(上班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的早間新聞。

中午:12:30-1:00,聽chanel v的英文歌。

下午:5:30-6:00(下班途中),在車上聽bbc或中國國際廣播電臺的晚間新聞。

每周計劃

周一:主要任務背單詞

周二:主要任務背新概念英語

周三:主要任務復習語法

周四:主要任務聽聽力

周五:主要任務朗讀新概念英語文章

周六:主要任務看一部discovery系列的紀錄片,英文字幕或無字幕

周日:自由安排

英語學習要從聽、說、讀、寫四個方面做起,其實只有真正的應用英語來做一些實際事情的時候,我想任何人都會

上這門對我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個老外很自信的交流,多酷!我現在堅持學習英語的動力完全來源于那次尷尬,面對老外的問路,卻完全聽不懂他在說

什么

。一開始可能很困難,可一旦你能堅持一周,之后學習英語幾乎就能成為一個習慣,英語的提升就很自然了。

聽:每天聽一套聽力,基礎較差的話,從慢速vo-a做起,我推薦的網站是xx-xxx-x上面有非常非常豐富的聽力資源。聽得時候一定要集中精力,不能這邊聽著聽力,心里卻在想著別的事情,那樣毫無效果。而且要力爭全部聽懂,剛開始聽不懂的話,先聽幾遍再看著字幕聽,看完字幕,再好好聽幾遍。為什么這樣重復呢?只有當一個單詞,你聽了好多遍之后,你才能在下一次聽到它的時候,一下子反應過來。

說:口語是一件說難也難,說輕松也很輕松的事情。當你聽聽力的時候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調。重復的讀了,誰都是李楊!

讀:所謂讀,關鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每天20個不算多吧,可以看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘,誰都是這樣。有一項調查發現:單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會的單詞就查出來,下一個有道詞典,非常好用,把不會的單詞放進有道詞典的單詞本,他會根據你的記憶曲線及時提醒你復習單詞,不管多難的單詞,這樣經過幾次復習,你就能徹底記它了。

寫:前三個步驟堅持下來,寫作已經不是難事了,這個時候,用英語表達自己的思想已經成了一件很簡單的事情了。

另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是ted講座,這樣不但能體會到自己的進步,檢查自己的學習效果,而且給英語學習帶來快樂。

英語學習的關鍵是堅持,計劃制定的也不夠詳細,我會根據你的學習進度及時給出建議。當你堅持一段時間之后,肯定能體會到其中的樂趣,因為當你的水平提高之后,成就感自然會帶來樂趣。加油!

一、在上班時間內從縱向記憶法中

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一組單詞進行記憶,不論單詞數量多少。同時復習以上學過的單詞,采取1+2+3記憶方法,也就是說前一天記的單詞只記一遍,昨天記的單詞復習兩遍,今天記的單詞記憶三遍。然后在車上復習默想,盡可能記住十個以上的單詞比較好。

二、同時還要瀏覽一下橫向記憶法,盡量多記憶單詞。

三、回家后通過瘋狂記單詞軟件復習100個單詞,主要是從教材中記憶單詞。再聯系自己記的單詞辦法記憶更多單詞。

四、在完成單詞記憶后,聽李陽的瘋狂英語對話3遍,再復習前一天的英語對話一遍,此時關鍵一點是培養聽力練習。

五、在聽完對話后,再聽一本英文有聲閱讀。希望多次說會情景對話。目前對于我說,看電影不看字幕,會比較吃力。暫不考慮看電影了。

六、還有時間的話,就可以聽聽英語歌曲了,屬于輕松的范圍,不再考慮學習英語的范疇內。

七、每天早上起來,讀一個小時的英語。無論什么樣的英語都好,盡量把英語當中文書看,讀得越快越好。只有這樣語感才會出來。也就是李陽說的,脫口而出的英語才是真正的英語,如果經過自己的左思右想而去的英語可能就是蹩腳的中國式的英語。

每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有

同學

及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

在我們班群里聊天,必須用英文。

周六晚英文大-片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

英語計劃書篇十

(2)常用句子50/周;

(3)動感英語,5集/周;

(4)英文電影若干。

2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

3、利用項目機會,提高自己的溝通協調能力。

一、活動主題:

英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

二、活動宗旨:

為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發展的大潮流,特制定本計劃。

三、活動對象:

江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

四、活動時間:

每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定,

五、活動地點:

江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。

六、活動負責人:黃云飛。

七、活動具體安排:

l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的'所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

l在我們班群里聊天,必須用英文。

l周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

l周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

英語計劃書篇十一

我認為沒有目標的努力是瞎折騰。沒有計劃的努力是瞎折騰。十幾年的英語學習學成啞巴英語更是典型的瞎折騰。

美國生活幾年回來還是不能說英語,真不知道這些人怎么榮辱生活。張一謀就是張一謀,昨天看一段新聞視頻采訪,他說,為了女兒在美國上學曾弄個綠卡,之后又把綠卡退了。試想,如果張一謀英語狠爛,能像在中國這樣混得光亮嗎,我想很難。弄個美國綠卡有什么好處?女兒上學省學費,女兒有了新國籍,目標不錯吧。退了綠卡有什么好處?還是本土文化好發展!

學英語干什么?沒有目標和成就感的人一定會說“好玩”。十幾年玩下來的人可有沒有想自己花了多少時間、精力和金錢?一定很少有。上學花的是父母的錢,沒有感覺;工作后的工資不這樣花也要那樣花,反正打工也不知道為什么,學個英語趕時髦隨大溜花上萬元找個心理安慰。

學英語干什么?看這樣的計劃書可行不。

英語是國際語言,人類一家,不學英語無法和家人溝通交流,不能實現自己的目標。

中國人從小學一年級學英語直到大學四年級,這個人群是總人口的1/5-1/6,學成的比例很低,到了工作崗位還要再學的大概是1/10人群,這個市場永遠存在,因為英語是法定要學。

和漢語一樣,英語是語言交流的工具,交流是目的。市場存在的問題是學了而不能交流,如果讓自己成為一位能教學、能交流的優秀英語人才,這是投資回報是最高的一項技能學習。

高中1-3年 學費、生活費父母投資,這一階段厭學、看天書的約1/3,開始分化人群

大學1-4年 學費、生活費父母投資,這一階段厭學、混讀的約1/3,開始分化人群

上述投資受家庭經濟條件的影響大。風險最大的是厭學、反感,并由此失去自信的人格缺陷。

如果英語像學中文一樣:按拼音、識字、朗讀、背誦、作文來學習,預計需要2-3年的學習就能很好交流。比從小學到大學的時間的時間縮短6-10年,投資自然節約很多,生命品質的完善要好許多。

我認為3-6年級學英語是最適合的,投資效益最高。

大學專修學生:大一下學期進入社會英語教學,每課時收費30-50元,每周6-8課時,每周240-400元,一年50周12000-40000元(不含假期)

社會工作成年人:學完發音課程就開始兼職教學教發音,可以提高自己的學習效率,按每課時10-20元收費,每周8-20課時,收入800-1600元,年收入50周40000-90000元。達到這樣的收入就該專職了,并且永不退休。

小學生:我主張把孩子當作財富來培養,自信、快樂、助人是最大的財富,孩子英語學好了可以提高成績和幫助班里的小朋友學習,父母要發給適當的獎學金并培養他們的理財能力。初中、高中階段的互助學習就應該是收費了。到大學,孩子就不應該父母再資助了。

大學專修英語是最值得的個人投資項目,發展空間很大。

成年人自學英語的投資需要慎重考慮,沒有目標的投資是徒勞的,我們會受很多干擾,精力很難集中,效率很低,一旦失敗,不亞于中學生讀天書的損失,甚至經濟損失更大。

英語計劃書篇十二

早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果,還有,趁有功夫時練練體育吧.

補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少。

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,仔細抓住知識點.

另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*。

7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。

8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!

9,祝你學習愉快!

英語計劃書篇十三

(一)復習方案:

從4月上旬開始到5月初是第一輪的基礎部分復習。主要任務是梳理課本中的主要詞匯,詞組,重點句型和語法(主要是七、八年級和九年級課本),并結合新目標的總復習整合方案和過關訓練進行講練結合。五月份圍繞中考題型進行題型的專項訓練以及模擬考試。、六月份進行應試技巧、答題規范及應試心理指導,迎接中考。

(二)復習原則,教學目標既是教材編寫的依據和教學要求的依據,也是考前復習和考試命題的依據。因此,在復習時,教師和學生都應認真學習并充分理解和準確把握“目標”中對基礎知識與能力的'要求。另外,教師應盡量對“中考考試說明和要求”也給予足夠的重視,從中領會命題思路,掌握復習重點。

(三)復習策略。

1.系統歸納,分清脈絡。依綱扣本,注重雙基,夯實基礎(詞匯,語法,句型),幫助學生學會復習,學會考試。在總復習時,要突出一個“總”字。面對上千的單詞,成百的短詞和詞組,幾十種句型,通過復習,要使學生對初中三年的英語學習有個總體的、概括的印象。大到語法項目,小到具體的知識點,使學生腦子中有清晰的框架和內容充實的“網絡圖”。這樣,學生就能根據具體問題按“圖”尋找答案。采用課內課外結合,講解和提問結合,輔以聽、說、讀、寫實踐活動;復習目標使所學知識系統化,模糊知識清晰化,為解決專項問題打基礎;復習措施熟記或背誦重點對話和短文,聽寫單詞、短語,挑選重點話題進行寫作練習,每周進行一、兩次聽力練習、檢測,復習完初三教材,進行一次檢測,復習完初二教材后,再進行一次檢測,發現問題及時解決。

2.樹立“學生是復習的主體”的意識。復習中以學生為主體,做復習的主人……在進入總復習之前,已經讓學生準備好筆記本和筆,每個句子的重復不會少于2遍。也可以讓每個小組整理一個單元或一個話題詞組、句型,可以課前先讓老師看并訂正,也可以自己小組自編自改,然后在復習課上拿出來與不同小組進行交流。教師把這些學生的努力都進行量化加分,以便鼓勵大面積學生參與到復習流程中來。就英語的學科特點,在這最后階段,感情投資,利用學生的心理優勢尤為重要。在這一階段的孩子,都開始懂得要努力了。老師與他的平等對話,給他的層層遞進的要求與鼓勵,對他的關注與及時表揚,都會對他樹立信心,堅持努力有不可忽視的非凡的作用。

3.針對性復習。向優、良、中、差各層次學生搜集、積累他們平時在各方面出現的錯誤,對癥下藥,逐題突破。要求學生熟練地掌握中考中的每一種題型的命題意圖。對聽力部分、單項選擇、完形填空、閱讀理解、書面表達各種等題型進行訓練。對于聽力,加強英語基礎知識的學習和積累,考前一個月盡量多聽模擬聽力試題并研究今年的聽力題型,熟悉中考聽力題的語音、語調、語速。關于單項選擇,注重基礎,突出語境,巧設陷阱近年中考英語單項選擇試題,很難見到單純考查語法知識、語言知識的試題,而是努力體現語言形式和意義之間的緊密聯系,盡量在真實的語境和真實的交際情景中考查英語知識、語法知識,同時將多個知識點置于特定的語境中進行綜合考查。

完形填空、閱讀理解,體裁多樣,題材豐富,貼近學生,貼近生活中考試題中的完形填空、閱讀理解題共計六篇短文,這些短文體裁多樣,既有表格,又有圖表、對話、短文;題材豐富,有廣告、有人物及物品介紹、有科普文化,還有風土人情;試題材料新穎活潑,貼近生活,貼近學生,具有強烈時代感,關注任務型閱讀理解,主要考查學生閱讀信息、獲取信息、處理信息及對文章整體的理解能力、判斷能力、推理能力和概括能力。策略:平時多閱讀不同體裁、題材的文章,多注意積累語言知識,完成大綱及新課程標準要求的閱讀量,并掌握一定的閱讀技巧,注意培養整體閱讀能力,學會根據上下文及語境猜測詞義,根據構詞法猜測詞性、詞義。個別難題可采用逆推方法消單。策略:補全對話題型:書面表達,貼近生活,關注社會熱點指導學生如何寫好“書面表達”指導他們運用“審,編,寫和查”四字方針訓練“書面表達”。;書面表達是失分最容易,得分也最容易的題目。因此,我們必須向書面表達要分數。特別要注重對學生的書寫進行規范性指導。要教學生在試卷(非答題卡)上做簡單的草稿,確保一下筆就不再涂改,避免被降分數檔次無論我們的計劃定的多好,步驟多完整,沒有學生的積極配合,那將是一紙空文。總之,要想取得好成績,需要老師的辛勤與努力和學生的積極配合。

3.保基礎,抓中檔,爭高分。任何一份完整的中考試題,都由一定比例的基礎題、中檔題、難題組成。中考成績不盡人意的原因之一往往是基礎題失分多,所以不能輕視基礎題。特別是對中等生,教師一定要要求他們把基礎知識學扎實,對一些無能為力的難題可舍則舍;而對那些中上等生的要求則不同,在保基礎的前提下,再給他們一些有代表性的具有一定難度的練習,通過抓中檔,力爭在中考取得高分。

英語計劃書篇十四

學習英語需要好的。

事實上,每個人的情況都不一樣.所以最好是綜合自身情況設計一份適合自己的英語學習計劃表.下面是根據大眾情況設計出來的學習計劃.希望大家能在這個基礎上總結出最適合自己的英語學習計劃表.

晚飯后:應根據各人情況妥善安排。

早晚背英語單詞效果都很好哦,詞匯量是英語的重點,可以結合有效的記憶法和工具達到事半功倍的效果.

補充1:1.堅持每天讀寫記,這些必不可少。

2.要記好筆記,你覺得重要的或需要鞏固的都記下來.課后一定要好好復習,仔細抓住知識點.

另外多聽聽一些過來人的學習經驗,相信會對你有所幫助~*。

7,持之以恒,堅持到底,還要對自己要狠一些。

8,如果經濟活躍,參加英語培訓也不錯!很鍛煉人的說!

9,祝你學習愉快!

學生的時候學期開始都會給自己定一個學習計劃,可計劃總是沒執行了多久就被拋在腦后,今年姑且再做一個計劃,且不論結果如何,能有個開頭也總歸是好事。

1、身在國外,有一個良好的英語語言環境,應該抓住機會迅速提高英語語言能力;。

(1)新舊單詞200/周;。

(2)常用句子50/周;。

(3)動感英語,5集/周;。

(4)英文電影若干。

2、通信知識,每天學習的新知識更新在博客中。

3、利用項目機會,提高自己的溝通協調能力。

一、活動主題:

英語已成為世界上最流行的語言,而且也是我們能夠急時學習最新的、最先進的知識的工具,讓我們學好英語,超越夢想。

二、活動宗旨:

為了提高本本實驗班同學的聽、說、看的能力,適應社會發展的大潮流,特制定本計劃。

三、活動對象:

江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班所有同學和教師以及旁聽同學。

四、活動時間:

每天上午10:00~10:30分(周一至周六),其它時間待定。

五、活動地點:

江西理工大學周立功3+1嵌入式系統創新實驗班教室。

六、活動負責人:黃云飛。

七、活動具體安排:

l每天上午10:00~10:30分(周一至周六)為完全英語時間,在班上的所有同學及教師在此時間段內強制使用英語進行交流,可以干其它事,但是,在這段時間里,即使你在和朋友聊天,也必須用英文交流。

l不定期的在完全英語時間里搞一些專題交談、專題討論以、專題演講以及小話劇。在這段時間里,不得干其它事,集中精力搞好我們的每一個活動。

l在我們班群里聊天,必須用英文。

l周六晚英文大片欣賞時間,此時間段內建議大家不要做其它事情,仔細欣賞,看完電影后,每個人都用英語作一個簡短的發言(可以是你對該部電影的一些見解,可以是電影中一句讓你印象深刻的話。周六晚所有的對話強制使用英文。

l周六電影推薦活動,同學們可以為周六晚的電影選片,但選片的要求是電影是英文的,而且要有英文字幕(不能是中文字幕),同時,推薦電影的同學還要準備好在電影開始之前,對這部電影作一個簡單的介紹(英文)。

相信大家這一天上完課都有不少的收獲,本來很復雜的長難句原來可以變得那么簡單,英語原來也不是那么難的。我相信小伙伴們如果一直按照楊辰老師的方法做下去,到時候可以玩轉英語毫不費力。。。下面是今楊辰老師布置的作業:

1、每天背單詞,推薦百詞斬(很費流量的說,所以大家可以用電腦下載wifi共享精靈,省手機流量哦)。

2、英語基礎教程p155,共100句長難句,每天2句長難句的翻譯。(一定要把句子完整寫到本子上,然后按照老師教的方法分析句子,然后翻譯,最后比對一下標準翻譯,這樣可以提高自己的翻譯能力,到時候可以得高分哦。)。

3、英語基礎教程p179,考研英語閱讀文章精讀,每天兩篇,逐字逐句閱讀文章,做到全篇文章沒有生詞,沒有句子讀不懂,理順文章思路,找到文章主旨。(如果兩篇有點多的話,同學們可以適當減少一篇,但是這一篇一定要保證質量哦。)。

4、有英語綜合手冊的小伙伴,語法千萬不要拉下哦,自己按照自己的情況看語法,盡量能在考研復習前期就解決語法的問題,以便以后更好地閱讀和寫作。

考研小伙伴們,既然準備考研了,就不要偷懶了哦,做好每日英語作業,因為量的積累才能達到質的飛躍。希望我們可以一起努力,爭取考上一個好的學校!

英語計劃書篇十五

隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的寒假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。

在英語的學習過程中會樹立良好的學習態度,認真學習,掌握基本的有關英語知識和提升自己英語學習的能力。在學習英語的課程中,會堅決的遵守課堂的紀律,維護良好的課堂秩序。不無故曠課,有事請假。

2、課堂表現。

學好英語,掌握英語這門語言,在課堂上要積極配合老師的講解。主動回答問題,積極發言。積極參與小組的探究討論學習。

3、學習任務的完成。

在英語的學習過程中我會按時完成老師布置的作業,不拖漏作業。并會在平時的學習過程之中爭取更進一步的提升自己的英語水平,使英語學習有更高的`突破,提高英語交際能力。

4、預期學習結果。

希望通過英語課程的學習,使自己的英語在原有的基礎上有進一步的提高。能更好的掌握英語聽、說、寫等方面的技巧和能力。

5、實施計劃方案。

旨在通過一下的方案來提高自己的英語學習能力。

首先:要按時上課,不曠課、逃課,認真聽老師的講解,課后認真學習鞏固。

其次:從英語的聽、說、讀、寫、譯各方面有針對性的練習。

聽:認真聽課,積極互動。課后每天花一些的時間來聽英語,并做記錄,培養聽感。

說:堅持課上同學老師積極交流互動,鍛煉自己的口語能力。

讀:經常讀課文,課后跟著錄音練習范文。

寫:認真完成老師布置的練筆,提高英語寫作的能力。

譯:認真聽講老師課上的課文翻譯,掌握英語翻譯技巧,課后練習鞏固。

英語計劃書篇十六

英語學習要從聽、說、讀、寫四個方面做起,其實僅有真正的應用英語來做一些實際事情的時候,我想任何人都會愛上這門對我們來說有些困難的語言,假想一下,你能與一個老外很自信的交流,多酷!我此刻堅持學習英語的動力完全來源于那次尷尬,應對老外的問路,卻完全聽不懂他在說什么。一開始可能很困難,可一旦你能堅持一周,之后學習英語幾乎就能成為一個習慣,英語的提升就很自然了。

說:口語是一件說難也難,說簡便也很簡便的事情。當你聽聽力的時候,跟著讀就行,力求模仿它的腔調。重復的讀了,誰都是李楊!

讀:所謂讀,關鍵是能準確快速的理解文章的意思。讀的一個基礎是單詞量,單詞不夠的話讀書是痛苦不是享受。所以你就要使勁的背單詞。每一天20個不算多吧,能夠看六級單詞就行。可是單詞背了又會忘,誰都是這樣。有一項調查發現:單詞量越大的人背單詞越快。所以這是一個積累的過程。在平常聽和說的過程中,遇到不會的單詞就查出來,下一個有道詞典,十分好用,把不會的單詞放進有道詞典的單詞本,他會根據你的記憶曲線及時提醒你復習單詞,不管多難的單詞,這樣經過幾次復習,你就能徹底記它了。

寫:前三個步驟堅持下來,寫作已經不是難事了,這個時候,用英語表達自我的思想已經成了一件很簡單的事情了。

另外多看一些英文電影,聽一些英文講座,我覺得比較好的就是ted講座,這樣不但能體會到自我的提高,檢查自我的學習效果,并且給英語學習帶來歡樂。

英語學習的關鍵是堅持,計劃制定的也不夠詳細,我會根據你的學習進度及時給出提議。當你堅持一段時間之后,肯定能體會到其中的樂趣,因為當你的水平提高之后,成就感自然會帶來樂趣。加油!

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