在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

愛心活動策劃書篇一

今年5月21日是第--次“全國助殘日”。根據國務院殘工委等13部委聯合下發的《關于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》精神，我會結合實際對全市第--次“全國助殘日”活動進行了全面安排和周密部署，開展了第二次全國殘疾人抽樣調查廣場宣傳咨詢活動和扶殘助殘系列活動，取得了良好的社會效果。現將全市開展第--次“全國助殘日”活動情況匯報如下：

一、領導重視，精心安排國務院殘工委等國家13個部委《關于開展第--次“全國助殘日”活動的通知》下發后，我會相繼召開了理事會辦公會、機關全體干部會和各處室處務會議，反復征集意見，制定方案并進行了專題研究和全面部署，及時向市政府主管領導進行了匯報。積極協調市級13個部門聯合下發了《--市關于開展第--次“全國助殘日”活動的安排意見》的'通知，對我市開展第--次“全國助殘日”系列活動進行了詳細安排，提出了明確要求。

在具體工作中，我們又根據情況，積極拓展了《安排意見》的內容，堅持突出主題，以抽樣調查工作為重點，以助殘活動為載體，以輿論宣傳為催化劑，努力營造扶殘助殘社會氛圍，為廣大殘疾人謀利益、辦實事，為系列活動的順利開展奠定了扎實的基礎。市人大副主任魯云俠、市政協副主席胡劍虹、市政府副秘書長董新良參加了“助殘日”活動，觀看了文藝演出，看望慰問了參加宣傳咨詢活動的和參與“創衛”的殘疾人工作者和殘疾人朋友，并到市群眾藝術館看望了參加招聘會的殘疾人朋友。

二、舉辦愛心公益演出，弘揚社會助殘風尚對普通孩子來說，由爸媽帶著看場演出，是最平常不過的事，可對殘疾兒童特別是智殘兒童來說，則很少有機會。為了給這些孩子創造一個快樂又開放的空間，市殘聯、市兒童藝術劇院以及中國網通--分公司聯合在助殘日當天舉辦了名為“溝通無限，溫情你我”的愛心文藝演出。

--市殘聯藝術團的殘疾演員們為大家表演了舞蹈《同在藍天下》、《祝酒歌》等文藝節目，博得了觀眾的陣陣掌聲;兒童藝術劇院也為廣大殘疾兒童演出了兒童劇《小猴聰聰》;中國網通--分公司還向800余名殘疾兒童贈送了書包等學習用品。來自我市各特殊教育學校和智力殘疾兒童康復中心的近千名殘疾兒童在五四劇院度過了快樂的一天。

愛心活動策劃書篇二

“愛在藍天下”

癥兒童屬于廣泛性發育障礙，世上無藥可治，無醫可求，孤獨癥兒童在發育過程中伴隨著語言障礙，交往障礙，想象力失常，和智力低下，到了青春期，由于身體和身心發育的差異，導致第二次障礙，孤獨癥的青少年更需要社會的關注和關愛。

1、農民和下崗家庭的孤獨癥青少年，讓他們感受到社會的溫暖和力量。

2、讓大學生們了解到在我們的社會中，有這樣一部分特殊的群體，這個特殊的群體需要您去了解他們，幫助他們…、您的一份愛心，會給他們帶來一份希望！

3、通過近距離親近孤獨癥青少年，使孤獨癥青少年感受道外界的溫暖，也讓大學生關注和支持弱勢群體。希望通過大學生的志愿服務，可以讓孤獨癥青少年更加的感受和體會青春活動。

第一階段：在校園內宣傳孤獨癥的基礎知識，讓大學生們了解孤獨癥，走進進而幫助他們。

第二階段：孤獨癥兒童手語表演《感恩的心》。

“感恩”不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意義，感恩是一種更深的，發自內心的生活態度，孤獨癥青少年對校園，對大學生的感恩，感謝給予的所有幫助。

第三階段：在校園內孤獨癥青少年與大學生們共同演唱《愛的奉獻》。

第四階段：對孤獨癥兒童手工制的作品進行愛心募捐，互動活動。

愛心活動策劃書篇三

近年來，“留守兒童”問題漸成社會熱點，留守兒童監護問題突出，幼兒過早離開父母，影響生長發育和身心健康，一些年齡偏大的兒童身邊沒有任何監護人，這對他們的生活、教育、心理和安全都會產生不利影響；留守兒童教育問題堪憂，有的初中畢業后就進入非正規勞動力市場，易成為侵害他人或受侵害的高危人群；流動兒童面臨種種困難，最突出的是教育問題，接收農民工子女入學的政策在一些地方尚未落實。

我市的留守兒童應該有186萬。因此，我市農村地區的留守兒童已經成為一個龐大的群體。隨著中國農村勞動力轉移加快，留守兒童數量有繼續攀升的趨勢。幫助留守兒童克服因缺少親情和關懷而出現的性格缺陷或心理障礙，使他們健康成長，便成了學校和社會共同關注的話題。

本次活動擬于。

開始舉行，由民商法學院分團委主辦、民商法學院學生會承辦，參與人員主要為本校06、07級學生。

活動目的在于：1）增強同學們的社會責任感和同情心，鍛煉同學們的社會實踐能力；2）展現當代大學生心系天下、學以致用的優良精神風貌，以此特殊的方式紀念五·四青年節；3）造成媒體效應，引起社會廣泛關注，擴大西南政法大學的影響力。

活動大致分為前期準備、前期宣傳、活動開展、后期反饋等四個階段，每一階段層層開展、環環相扣，均在各個學校內部舉行。其中，每一階段包括數個內容。分別是：

前期準備：

領導公關、對象聯系、經費預算；

前期宣傳：平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳；

活動開展：魔方大廈、十指傳情、心語彩虹、

真情無限、鴻雁傳書、問卷調查。

后期反饋：宣傳募捐、調查報告、媒體攻關。

本次活動從前期準備開始到后期反饋結束，歷時大概兩周半。

活動預測：

本次活動成功的'關鍵在于媒體的關注程度、校方的配合程度以及學校師生的參與程度。因此，媒體公關時可以大打五·四牌；校內宣傳時可以大打溫情牌。

前期準備工作是本次活動的難點和重中之中，能否打開局面關鍵正在于此。

考慮到活動開展主要在校外進行，出行安排將會成為工作重點之一。

活動根據開展成功與否，可考慮發展成為系列活動。

前期準備：

領導公關、對象聯系、經費預算；

前期宣傳：

平面宣傳、立體宣傳、整體宣傳；

活動開展：

魔方大廈、十指傳情、心語彩虹、

真情無限、鴻雁傳書、問卷調查。

后期反饋：

宣傳募捐、調查報告、媒體攻關。

本次活動從前期準備開始到后期反饋結束，歷時大概兩周半。

愛心活動策劃書篇四

兒 童是祖國的希望，是民族的未來，在這花一樣的年齡里，他們本應該享受著幸福的生活，接受著良好的教育，感受父母的親情，但生活在康復中心的孩子們卻很難像 正常的孩子那樣享受到這一切。為了讓他們得到在他們這個年齡本應有的關愛和快樂，使他們能充分感受到社會的溫暖，對未來充滿憧憬，特組織此次活動。

福利院兒童恢復中心

１、購買生日蛋糕；

２、購買禮物（如：玩具車、玩具娃娃、積木、水彩筆、圖書、撥浪鼓、文具用品等）；

３、購買獎品、裝飾房間用品（如：氣球、糖果等）；

4、聯系音響等設備（用于游戲時播放音樂）；

5、領取旗幟、帽子等物品；

6、讓宣傳部幫忙制作生日帽、小紅花（獎品或裝飾房間使用）；

7、一些彩紙和折好的紙鶴、紙船（裝飾房間使用）；

活動內容： 1、為康復中心的兒童過一個集體生日；

2、給康復中心的兒童每人送一個禮物；

3、教小朋友折千紙鶴、紙船等；

4、手拉手賽跑；

5、擊鼓傳花游戲；

6、和小朋友一起唱兒歌。

活動流程： 1、送禮物；

2、（和小朋友一起裝飾房間），為小朋友戴上生日帽；

3、唱生日歌、許愿、吹蠟燭；

4、切蛋糕，吃蛋糕；

6、和小朋友一起做擊鼓傳花的游戲；

愛心活動策劃書篇五

時光荏苒，彈指一揮間，四年光陰，如流水般悄然而逝。四年的大學生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學姐學長們收獲頗多。而那些見證了他們大學生活的點點滴滴，一路陪伴他們走過大學生活的書籍，功不可沒。但隨著他們的離去，這些書籍卻面臨這被當作廢品回收亦或被遺棄的命運。有鑒于此，我校愛心社本著節約資源、物盡其用的原則，以及為了豐富學院文化知識，促進書香校園的氣氛，拓寬在校學生知識面。所以在此xxxxx大學愛心社舉辦“倡議大三、大四學生獻愛心捐書活動”，希望大三、大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學院圖書館藏書，讓以后的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜志，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞，讓知識在你我之間共享。

贈人玫瑰，手有余香;傳遞書本，知識共享。享受閱讀生活培育校園文化。

首先，有利于構建節約、和諧、向上的“畢業文化”，為即將畢業的有責任感的學姐學長提供一個奉獻愛心的平臺，避免閑置資源浪費，為后來者樹立一個榜樣。其次，有利于我校各級同學有機會接觸到更多各方面的書籍，開拓眼界，增長見識，讓書籍的價值和同學們的思想同時得到升華。最后，有利于健康、積極的校園文化的構建，亦可一展我院愛心社的風采，擴大其影響。

節約資源實現共享，捐贈愛心留存書香。

用愛心傳遞真情送書籍成就夢想。

xxxxx大學愛心社。

xxxxx大學愛心社志愿者二隊。

20xx年3月。

xxx。

xxxxx大學全體師生。

(1)專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材。

(2)各種輔導資料、練習冊等。

(3)工具類書、詞典、字典等。

(4)報刊、雜志、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說、散文書籍。

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁，活動前發放到大一、大二、大三、大四宿舍進行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報3張。分別貼于海報。

(3)制作一張海報張貼于宿舍樓。

(一)前期準備。

(1)打印一張橫幅掛于食堂門前。

(2)活動當天提前準備好所用工具：所貼標簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期。

(1)愛心社成員在活動的前一天下午進入學生宿舍發放倡議書或者宣傳頁，向學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。

(2)活動的當日將人員在活動地點接待前來捐書的學生收集書籍。

(3)會場的工作人員對所捐書進行正確分類，貼標簽。

(5)活動中挑選一人進行攝影留念工作.

(三)活動后期：

(1)將圖書搬運到指定地點。

(3)各部做工作總結。

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

條幅x1條。

膠水x2瓶。

雙面膠x2卷。

登記表x10張。

紙張顏料x20。

宣傳頁x若干。

彩報x3張。

總計。

愛心活動策劃書篇六

活動背景：由于大多數活動只能在學校范圍內有效展開，我們“搜搜”行動的主要募集對象均為在校大學生，而學生群體的捐獻多以衣物為主體。考慮到過多的衣物在有限的人群中無法發揮最大的效果，為實現優化配置，將幫助落到更加實際的地方，本次“搜搜”行動借鑒仙桃市楊林尾鎮愛心超市、中南財經政法大學愛心超市、中南民族愛心超市的成功經驗，草擬了以下的活動策劃。

一、活動名稱：愛心超市。

二、活動地點：孝感市大悟縣余河中學。

三、活動內容：

愛心衣物準備階段：

1、“搜搜”于適當的時間在學校、居民小區內募集衣物。

2、對募集到的衣物進行分類、清洗和整理。

3、將衣物初步定價，分類裝好。

4、運往孝感市大悟縣余河中學。

愛心超市管理階段：

1、愛心超市首先向學生開放，每生每季度可免費領取4~5件愛心衣物。

2、學生挑選過后，其他衣物均以定價（參考）賣給當地居民，每件上限20元。

4、學校派專人負責管理，愛心超市定期開放。

5、收支設立明細賬目備查，每學期進行收支信息反饋。

1、衣物滿足學生的生活需要。

2、解決貧困學生的生活、學習費用問題，減輕學生家庭負擔和學校的壓力。

3、通過愛心超市的開辦，使學校引起媒體及社會更廣泛的關注及幫助。

此計劃或存在不成熟之處，歡迎一切意見或建議，“搜搜”愿在探索中成長。

愛心活動策劃書篇七

大地有陽光，萬物才有溫暖，才有希望。人間有真情，我們才會有幸福。當前我國人民的生活水平整體蒸蒸日上，但是還有一些地區比較貧困，人民的生活水平還很落后，亟待改善。

作為一名大學生，我們是幸福的一代，我們有責任，也有義務用自已的力量為貧困地區的人們獻出自己的愛心，盡我們的綿薄之力，去幫助他們，為他們做一些力所能及的事情，同時也為建設社會主義和諧社會貢獻出自己的一份力量，讓我們用博愛的胸懷鑄就世間真情！用我們點滴的付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗談的生命重新煥發出燦爛的光芒！

苦難無情，人間有愛；奉獻愛心，凝聚真情。

貧困山區由于地處邊遠山區，交通不通，信息閉塞，那里的人們缺乏基本的生活必需品，為了讓貧困地區的人民能過上更好的生活，所以我們在此鄭重呼吁：讓我們伸出自己的雙手，奉獻出自己的真愛！

2、管經學院青協宣傳部借助方寸華水等其他輿論平臺做好宣傳吹風工作，呼吁大家積極參與進來，捐款捐物。

3、捐贈物的分發工作。

前期準備：

1、宣傳部人員在活動前一個星期做好海報并張貼在校園內，并且大力宣傳此次活動，爭取讓全校師生都能了解到此次活動的主題和意義，讓更多的人參與到此次活動。

2、外聯部人員協助宣傳部為此次活動做好宣傳以及其他輔助性工作。

后期準備：

1、分派青協其他人員在活動當天進行會場布置，維持活動秩序，組織和指導師生們進行義務捐款捐物。

2、準備好活動所需物品和材料。

3、與受贈單位保持良好溝通聯系，了解受助者生活環境及所卻東西。并且充分做好捐贈物品的保管，運輸和分發工作。

4、由辦公室人員做好活動期間的照片采集工作，并且在活動結束后及時寫出活動總結。

5、活動結束后，保持場所衛生，及時歸還桌子等其他所借用工具。

宣傳所需物品:。

海報紙一張、橫幅一條、水筆十支、彩筆五只、橡皮等等。

會場布置所需物品：

桌子五張、凳子五條、展板一個。

海報、水筆、條幅、礦泉水等各項費用預算約共計120元。

捐贈物運輸費用若干元。

xx年4月21日上午11點至下午2點。

文體中心前廣常。

華北水利水電學院管理與經濟學院青年志愿者協會。

管院青協組策部。

xx/4/14。

愛心活動策劃書篇八

楊振才同學系重慶郵電大學數理學院應用物理專業大三學生，在校積極參加班級和學校的活動，是宿管會的一員，積極配合舍長加強對樓層的管理。與他人相處融洽，認真學習，富有愛心，經常幫助他人。因患有癌癥已經在福建省腫瘤醫院就診已經兩個余月，醫院確定化療和放療的治療計劃，已經花費近七萬，至今仍在醫院治療，后續治療還要幾個多月。該同學來自福建的一個偏僻的農村，家里經濟不好，其母親患有嚴重的結石，膽結石已經切除但肝臟的結石已經無法摘除，身體虛弱經常要輸液和抓藥吃，無法正常工作。父親是一個土生土長的農民，在農村種地也沒什么收入，他哥哥出門在外打工支持我上大學。家里原本就困難，而今楊振才同學又身患癌癥在福建省腫瘤醫院住院治療，高昂的醫藥費家里實在無法承擔，特此我們發起面向全校師生的愛心募捐活動，希望大家為楊振才同學一片愛心。

活動主題：“愛心捐助”為病危中的楊振才同學募捐。

主辦單位：重慶郵電大學數理學院團總支實踐服務部。

協辦單位：重慶郵電大學數理學院宣傳部。

救一位被癌癥折磨的陽光少年！

活動時間：20xx年10月12日——20xx年10月16日。

活動形式：以外場宣傳為輔，內場活動傳播為主，讓廣大師生了解楊振才同學的`具體情況。通過募捐的形式為楊振才同學籌得善款并給予幫助。

捐助方式：現金捐款。

3、10月12號中午2115開展募捐內場活動（數理學院）。

a、邀請嘉賓：張仿老師，大一、大二、大三的輔導員，大一至大三三個年級的班委干部團支書及輔導員助理，該同學班級全體人員，學生會全體干事及干部。

b、內場活動：ppt講述該同學的具體情況；該同學的輔導員及舍友講話；發募捐倡議書；各年級各班級捐款；張仿老師做活動總結陳詞；活動結束合影留念。

宣傳海報和楊振才同學的個人介紹。同時在午飯和晚飯的高峰期我們要積極宣傳，讓更多人參與到募捐活動中。

5、與其他學院合作的內場和外場活動我們提供ppt、宣傳海報及其他相關材料，積極配合其他學院。

6、在內場合外場活動中，積極參與微博說說的轉發，配合文宣部發新聞稿，攝影組拍照，做好宣傳工作，號召更多好心人參與到愛心募捐中來。

1.辦公室對籌集資金進行統計；

2.總結過程中出現的問題以及應對方案；

3.公示捐贈情況。

4.派代表赴醫院交付籌集到的資金楊振寧同學父母。

活動所需物資：四張桌子、八張椅子、七個募捐箱、四張大型海報（兩張畫，兩張文字介紹）、一份倡議、小型彩色宣傳單10張、4份內場活動流程表、ppt、話筒一個、花、院旗與志愿者旗幟、“愛心捐助”橫幅、5個文件夾、水性筆4支。

活動預算：具體待后期發票統計。

活動注意事項：

1、提前申請2115教室和活動場地；

愛心活動策劃書篇九

‘益暖中華’，是以促進促進社會公益事業發展，倡導大學生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學順華能源一直秉承：傳承寓新實踐知本的校訓，具有良好的大學生風貌。所以我校積極響應‘益暖中華’，情系撫順，特舉辦大型公益愛心活動。

孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可憐的`兒童在我們的和諧社會中生活著。他們需要的不僅僅是物質的關注，更是心靈上的關懷。作為一名大學生，我們有義務回報社會，并且公益愛心活動還可以豐富我們的人生，感知深層的社會。

1、溫暖孤殘兒童，益暖冬日撫順。

2、為大學生實現自我價值，提供良好的平臺。

3、提高大學生公益意識，培養社會責任感。

4、讓參與各方收獲利益，使本次活動具有深遠影響。

5、愛心傳遞，生生不息。

關懷孤殘兒童，益暖大愛撫順。

待定。

1、遼寧石油化工大學順華能源。

2、撫順各繁華地段。

3、撫順兒童福利院。

遼寧石油化工大學順華能源大一全體師生。

1、前期策劃準備：

宣傳部：完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。

文藝部：完成文藝晚會的節目篩選及彩排。

外聯部：拉贊助。聯系攝影單位，聯系電視臺和報社。

實踐部：招募大學生，對孤殘兒童實行一對一幫扶。

2、活動內容：

舉辦大型公益愛心晚會，大一全體師生必須到場。晚會期間，各班派代表進行詩朗誦，該班其他同學排成一字長隊上臺獻愛心，捐錢捐物均可。并根據表演節目的層次及獻愛心的程度評選一二三等獎。選出優秀節目到兒童福利院演出。

實踐部對同學們獻愛心的物資進行整理，對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進行義賣，并接受社會上人們的愛心捐助。最后將所有物資統一送到撫順市兒童福利院。

宣傳部負責人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學生、實踐部負責人、攝影單位、電視臺、報社等人員共同到福利院。進行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因為對于孤殘兒童來說，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業人士為其免費照相，稚嫩的笑臉，溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。

3、后期活動：

由宣傳部制成本次活動的照片、視頻，在網上進行推廣。

電視臺及報社對本次活動進行報道，呼吁全社會更多的人投身到關懷孤殘兒童的隊伍中。并感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。

本校大學生確立一對一幫扶兒童，定期到兒童福利院對他們的生活學習予以幫助。

愛心活動策劃書篇十

一個學期即將過去。雖然愛心社活動還是一個接一個，但新社員之間熟悉程度還不是和深，特別是不同部門之間，老社員和其他的新社員交流也不是很多，為此愛心社舉辦這次大聯歡，通過這次大聯歡和新老社員進行互動，增多新老社員之間的交流，增進大家之間的感情，讓新社員更加了解愛心社這個社團，感受愛心社這個大家庭的溫暖。

增加社員的交流，增進新老社員的感情，讓大家更加了解愛心社這個社團，讓新社員感受愛心社這個大家庭的溫暖。

20xx年12月12日。

3205教室。

活動參與人員：

游戲。

1：開場：社長及相關人員發言。

2進行游戲：

（2）開火車：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復。游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開？”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開？”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。

（3）氣球：參賽者進行吹氣球活動，時間一分鐘，看誰在最短的時間內把氣球吹破，就算勝利。

（4搶位子：擺三張椅子，參賽者為四位，音樂響起，音樂停止時要立刻坐在椅子上，沒搶到椅子的人要進行表演，又一輪活動開始，撤掉一張椅子，以此類推，最后留下者為勝利者。

3、發獎品，社員發言，講講參加活動的感受。

4、活動經費預算：

氣球：15元。

獎品及其它物品100元。

活動現場布置：10元。

總預算：125。

活動聯系人：愛心社理事。

愛心活動策劃書篇十一

一、活動背景：

‘益暖中華’，是以促進促進社會公益事業發展，倡導大學生積極投身社會公益的大型活動。遼寧石油化工大學順華能源一直秉承：傳承寓新實踐知本的校訓，具有良好的大學生風貌。所以我校積極響應‘益暖中華’，情系撫順，特舉辦大型公益愛心活動。

孩子，是初生的嫩芽，是含苞的花蕾。而又有多少可憐的兒童在我們的和諧社會中生活著。他們需要的不僅僅是物質的關注，更是心靈上的關懷。作為一名大學生，我們有義務回報社會，并且公益愛心活動還可以豐富我們的人生，感知深層的社會。

二、活動目的：

1、溫暖孤殘兒童，益暖冬日撫順。

2、為大學生實現自我價值，提供良好的平臺。

3、提高大學生公益意識，培養社會責任感。

4、讓參與各方收獲利益，使本次活動具有深遠影響。

5、愛心傳遞，生生不息。

三、活動主題：

關懷孤殘兒童，益暖大愛撫順。

四、活動時間：

待定。

五、活動地點：

1、遼寧石油化工大學順華能源。

2、撫順各繁華地段。

3、撫順兒童福利院。

六、活動成員：

遼寧石油化工大學順華能源大一全體師生。

七、活動流程：

1、前期策劃準備：

宣傳部：完成活動前期的展板、海報、橫幅及各班宣傳。

文藝部：完成文藝晚會的節目篩選及彩排。

外聯部：拉贊助。聯系攝影單位，聯系電視臺和報社。

實踐部：招募大學生，對孤殘兒童實行一對一幫扶。

2、活動內容：

舉辦大型公益愛心晚會，大一全體師生必須到場。晚會期間，各班派代表進行詩朗誦，該班其他同學排成一字長隊上臺獻愛心，捐錢捐物均可。并根據表演節目的層次及獻愛心的程度評選一二三等獎。選出優秀節目到兒童福利院演出。

實踐部對同學們獻愛心的物資進行整理，對不能夠直接捐給福利院兒童的物品在撫順各繁華路段進行義賣，并接受社會上人們的愛心捐助。最后將所有物資統一送到撫順市兒童福利院。

宣傳部負責人、文藝部演出人員、招募的一對一幫扶大學生、實踐部負責人、攝影單位、電視臺、報社等人員共同到福利院。進行愛心文藝演出、愛心物資捐贈。因為對于孤殘兒童來說，照相是一件可欲而不可求的事。而由專業人士為其免費照相，稚嫩的'笑臉，溫馨的全家福一定會給他們留下最深刻的回憶。

3、后期活動：

由宣傳部制成本次活動的照片、視頻，在網上進行推廣。

電視臺及報社對本次活動進行報道，呼吁全社會更多的人投身到關懷孤殘兒童的隊伍中。并感謝對本次活動提供贊助的單位和個人。

本校大學生確立一對一幫扶兒童，定期到兒童福利院對他們的生活學習予以幫助。

八、活動硬件設施：

晚會會場，相機，攝像機及活動的相關材料。

遼寧石油化工大學順華能源。

杜一航。

xx、11、28。

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月×日×活動策劃書”，置于首頁中央。

二、活動名稱：

根據活動的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動的名稱。

三、活動背景：

內容應根據活動的特點在以下項目中選取內容重點闡述，具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明活動的環境特征，通過對活動情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

四、活動開展：

1、詳細注明活動具體時間。

2、作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

五、活動目的及意義：

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；()在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義都應該明確寫出，明示活動要實現的目標及重點（目標選擇需要滿足重要性、可行性、時效性）。

六、經費預算：

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動中應注意的問題及細節：

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說明。

八、活動負責人及主要參與者：

注明組織者、參與者的姓名、電話、在社團的職位。

一活動背景。

3月5日是雷鋒同志紀念日，為了宣傳雷鋒，倡導學生學習雷鋒精神，愛心救助協會特舉行“傳承雷鋒，愛心接力”學雷鋒活動。

二、活動目的。

弘揚雷鋒精神，傳承雷鋒精神，讓學校更多同學繼承發揚雷鋒精神。

三、活動時間。

20**年3月5日。

信陽師范學院華銳學院新餐門口。

五、活動主辦單位。

信陽師范學院華銳學院愛心救助協會。

1、組織部寫好策劃書交辦公室申請，活動申請后，宣傳部寫海報畫展板，展板力求新穎能吸引人。

2、財務部提前做好財務預算，做一個跟本活動相關宣誓的條幅以及便利貼。

3、活動當天，拉起條幅，放好展板，讓同學們在宣誓條幅上簽上自己的名字，并把自己的心得寫在便利貼，在展板上展示。

4、活動結束后，將條幅和展板在校園內展示。

七、活動注意事項。

1、對可能出現的天氣變化準確做出應對。

2、當天安排好值日同學，如有事提前請假，在最短時間內做出合理的安排。

3、將本次活動的經驗及成果寫成新聞稿進行宣傳。

4、總結此次活動經驗教訓，為以后更好舉辦活動奠定基礎。

20**年3月3日。

愛心活動策劃書篇十二

：懂得愛，學會愛，分享愛。

通過游戲讓小朋友在輕松愉悅的氣氛下感受愛，懂得愛，學會愛，并去分享愛。

：福利院小朋友。

互相尊重，保守秘密，坦率真誠，彼此互動。

福利院一樓活動室。

時間：星期六(3月31日)14：00---16:00。

第一階段(定向階段)。

1.目的:相互接觸，彼此交流，增進情感。

2.流程：

(1)小朋友和我們圍成一圈，插空坐在地上。主講人講解游戲規則。

(2)主講人把一支筆拿給一個游戲參與者，然后播放音樂。

(3)拿到筆的人跟自己相鄰的右邊的人擊掌，然后把筆傳給他。拿到筆的人就與下一個人擊掌，再傳筆給他。如此類推，當音樂停止時，手里還拿著筆的人就要給大家表演節目，可以唱歌，跳舞，講笑話。

3.道具：筆，餅干，音響。

4．注意事項：

(1).事先準備好一定長度的音樂幾段。

(2).對故意搗亂的小朋友和不愿加入的小朋友，則安排工作人員與其進行交流，不參與比賽。

5.時間：15分鐘。

6.備用方案：(奇妙口香糖)游戲開始的時候，小朋友們一起問主講人‘口香糖，糖什么？’主講人開始發令，比如‘口香糖，粘肩膀(腦門，手臂，腳)，然后所有人必須找到另一個人，彼此肩膀粘在一起。沒有及時黏在一起的小朋友則淘汰出局。比賽到最后剩下的倆個小朋友則獲勝，獎勵餅干。

第二階段(沖突階段)。

1、目的：通過一個簡單的小短劇，讓小朋友懂得去幫助別人，懂得友誼的秘密，友好與伙伴相處。

2、流程：

(1.)工作人員表演小短劇。(友誼的秘密)。

事情是這樣的，小羊說：“那天我在山上遇到他背著柴火下山，便想幫他一把。誰知道他竟驕傲的說，不用了，我一個人也能背下山！我想他是不需要我這個朋友的。”小刺猬說：“有一次，我們在一起做作業，有一道題目他怎么也想不出來，我便想幫他一下，誰知道他竟然生了很大的氣，說他自己就能夠做出來的。我想，也許他一個人呆著還要開心一點。”

小狐貍感到很苦惱，就去找牛伯伯，大家都知道牛伯伯是森林里最受大家歡迎的人。牛伯伯聽了小狐貍的話，便哈哈大笑起來：“呵呵，小狐貍啊，你想一想，你接受過別人的幫助嗎？”

小狐貍歪著頭想：“恩，是好像沒有過，我只是怕麻煩他們啊！難道這也做錯了？”牛伯伯說：“有時候，接受別人的幫助和給予幫助同樣重要。”

小狐貍這才明白了，原來這就是友誼的秘密。

(2).主講人在表演結束后提問小朋友友誼的秘密是什么，請他們談談看后的感想，積極回答的小朋友獎勵餅干。

3、注意事項：沒有參與表演的工作人員維持秩序，調節氣氛。

4、時間:20分鐘。

5、道具；寫有動物名稱的便利貼，餅干。

6、備用方案：

愛心活動策劃書篇十三

貧困大學生作為校園里的弱勢群體，一直被社會各界普遍關注，而貧困大學生在校勤工儉學的事實也經常被媒體廣泛報道，針對這一有利宣傳契機，我公司通過幫扶貧困大學生參與公司業務活動，一方面擴大公司各項業務在大學校園內的宣傳，另一方面增加入網率，同時，通過某某移動通信分公司真誠開展社會公益活動，擴大企業在社會的影響力。

一、活動主題：自立自強、真誠服務、回報社會。

二、活動時間：5月10日——6月10日。

三、活動內容：

1、前期宣傳準備：在呼大校園內舉辦此次活動的啟動儀式；懸掛條幅，在啟動儀式上散發宣傳單；在學生教學樓、宿舍樓門口張貼活動海報；擴大此次活動在全院學生中的影響力，尤其加強對投票的短信平臺的宣傳，以便為活動的進一步開展奠定基礎。

2、由呼大學生處、呼大團委牽頭，加強此次活動在學生們中的宣傳，鼓勵學生積極參與活動。

3、由移動公司提供一個短信平臺，利用5月10日——6月10這一個月的時間，由學生通過短信的形式，評選出呼大100名貧困學生，評選結果于6月10日當天公布。

4、選中的貧困大學生被聘為公司“動感地帶校園先鋒”，頒發由某某移動通信分公司印制的特約業務員憑證，并以獎金的形式對取得業績的特約業務員給予鼓勵，（初步定每發展一個新用戶入網，即時可在呼大北側動感地帶營業廳領取40元獎勵金，如發展一個原聯通用戶入網獎勵50元）。

5、為了保障入網率提升，避免拆機現象出現，待評選結果公布后，對這100名特約業務員進行臨時培訓，主要講解從6月10日起，一個入網用戶不允許辦理兩次入網手續，每一個辦理入網手續的用戶必須保證號碼使用6個月以上（可與用戶簽定協議），此外，移動公司營業廳或業務部門制定一個具體方案，避免出現拆機現象，如發現違約事情給予一定的處罰。

6、對于一個月內發展新入網用戶超過20人的特約業務員給予經濟獎勵，（暫定為滿20人，除即時領取的每入網一人獎勵40元外，額外獎勵200元獎金，以此類推）；并對業務量為零的貧困學生予以一定額度的補貼（暫定為100元/月），以鼓勵其發展業務；連續三個月業務量為零的學生予以取消任何資助的懲罰；對一個月內發展聯通用戶入網人數超過5人者獎勵100元。

7、每月評選出業績最高員工，聘用其為動感地帶營業廳實習營業員，實習期為一個月，給予一定實習工資（暫定300元）。

8、與此同時，特約業務員還兼作移動業務推廣工作，將現在加強宣傳的飛信、彩鈴一鍵復制、長途12593優惠活動等新業務傳入校園，形成良好的輿論氛圍。

某某日報記者站、某某日報、某某電視臺、廣播電視報、某某商報盟市周刊、某某廣播電臺。

活動啟動儀式上邀請媒體對活動主題進行宣傳報道，從中國移動傾情致力社會公益事業角度宣傳。

五、活動具體負責人。

移動公司市場部：

呼大學生會：

團委：

六、活動預算：（略）。

愛心活動策劃書篇十四

天有不測風云，為了減少雨天給大家帶來的諸多不便，為了讓廣大師生及校內工作人員等感受到愛心就在身邊的事實，也為了呼吁同學們堅守道德底線，打造誠信校園，創造一個富有和諧、濃郁的科學、人文氣息的書香校園，更是為了讓大家感受到師院的溫暖，讓廣大在校師生及工作人員們感受愛心處處有，對生活充滿激情和信心，倡導中華民族的優秀傳統文化，在潛移默化的影響中，使更多的人也投入到愛心行動的隊伍中去，春蕾志愿社，綠茵讀書會特舉行以“校園愛心傘溫馨無極限”為主題的大型校園愛心傘活動。

xx年2月起。

南陽師范學院全體在校人員。

共青團南陽師范學院委員會。

綠茵讀書會春蕾志愿社。

入黨申請書本站、

4個：行政樓、圖書館、科技樓、逸夫樓。

愛心活動策劃書篇十五

北京時間4月20日8時2分，在四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3,東經103.0)發生7.0級地震，震源深度13公里。截至22日，雅安蘆山地震已造成四川193人死亡，，12211人受傷，累計造成38.3萬人受災。震區共發生余震264次，傷亡情況還在搜集核實中。

二、活動目的、意義。

為了進一步配合災區人民的重建工作，全力拯救災難中的受難者，充分響應落實國家的號召與倡議，彰顯我校學子的強烈責任感與同情心，突顯昭通市昭陽區仁德中學的濟世情懷，用行動傳達無限的愛國情節，由昭通市昭陽區仁德中學團委向全體學生發出倡議，伸出我們的雙手，獻出我們的愛心，用每個人力所能及的付出，匯成愛的洪流；用我們共同的力量，為緩解災區人民困境、幫助災區人民重建家園貢獻微薄之力愛心募捐活動策劃書5篇愛心募捐活動策劃書5篇。

三、活動名稱。

地震無情，人間有愛。

雅安，別怕，我們將握緊你的手!

五、活動時間。

4月23日10點。

昭通市昭陽區仁德中學操場。

所有關愛地震災區的校內愛心人士。

1、以同學們自愿為原則，在全校進行募捐；

2、募捐的方式以現金為主。

九、宣傳方式。

宣傳板、廣播站。

（一）前期準備。

1、組織策劃部詳細書寫此次活動。

2、宣傳部利用展板宣傳。準備一塊大展板，在上面粘貼一些雅安災區受災情況的照片，以及最新的報道和我們為地震災區捐款的倡議書等。

3、團委準備一條“地震無情，人間有愛”的橫幅。

（二）活動開展。

1.活動期間10:00將展板、桌椅抬至操場；

2.組織全校師生在操場進行捐款儀式；

3.活動參與人員合影留念。

（三）后期工作。

1.團委撰寫活動總結及新聞稿；

2.對活動成果進行宣傳，展示；

3.清點此次活動募捐金額，在學校公告欄公布此次活動的具體募捐情況；

4.將所得錢款交由昭通市民政局，在捐款捐捐出后，向大家公布所捐款項的去向。

愛心活動策劃書篇十六

廣西的夏天天氣總是陰晴不定。常常是東邊太陽西邊雨。經常能看到許多雨中奔跑的客戶。科勒客戶至上的服務理念，愿為每個客戶撐起一把愛心的雨傘，建起一座溝通的橋梁，為客戶減少一份煩惱，增添一份溫暖。在建材市場競爭日益激烈的當下，為了積累更多的潛在客戶，更好的宣傳科勒的品牌形象以及促進科勒產品的銷售，進一步擴大市場，現公司決定在全廣西長期開展“科勒送溫暖”愛心雨傘活動。

介于此，公司投資了一筆資金購買了一批“愛心雨傘”，我們希望通過這批能用來構建導購與客戶的愛心橋梁，為客戶提供一份溫暖，為導購員增添一份收入，為公司拓展一片市場。

科勒與您攜手，讓愛在雨中行走。

通過這次愛心雨傘的活動，我們預期達到以下目標：

1、在客戶需要雨傘時，給客戶送雨傘，宣傳科勒品牌的形象。

2、送給客戶雨傘時，留下客戶聯系方式，積累潛在客戶。

3、客戶在送回雨傘時，頒發誠信獎章，并承諾折上折優惠，促進產品的銷售。

4、通過長期的宣傳活動，科勒溫暖形象深入人心，積累好口碑，進一步擴大市場。

（一）、前期宣傳。

通過給全區零售部人員培訓宣傳，在活動開始的前1周，開始進行推廣活動，通過培訓，每個導購員都應知曉“愛心雨傘”的使用方法，活動方式以及雨傘的擺放地點。主要集中在活動開始階段借出、歸還流程及如何利用此次活動積累意向客戶等注意事項的培訓，給客戶送雨傘時，時時刻刻打出或者強調“科勒”的品牌，在重復中讓被服務者或者宣傳受眾記住并逐步認我們的品牌。

“愛心雨傘”活動是有益于品牌形象的樹立的活動。愛心雨傘不是一個小活動，如果做得成功，消費者大家會從心底記住科勒這個品牌。在選擇衛浴時情感方面會不知不覺的傾向于購買科勒。所以公司衷心希望這個活動在大家的支持下一直長期做下去，慢慢的科勒的品牌形象就會深入人心，積累更多客戶。

（二）、活動過程。

1、對雨傘的包裝，對每把雨傘我們都進行標記。

大雨傘標記為：科勒logo愛心雨傘；大雨傘為免費贈送。

小雨傘標記為：科勒logo廣西燕之風建材有限公司愛心雨傘，小雨傘做活動用，需要歸還。

2、準備雨傘在我們預定的地點進行擺放，全區每個門店一個擺放地點。大雨傘10把，小雨傘20把。

3、發放雨傘時注意登記好客戶的姓名，電話。

4、客戶在返回雨傘時，導購注意登記客戶的具體信息。并發放科勒誠信獎章，憑獎章可享受折上折。（折扣未確定）。

6、對回收的損壞的雨傘進行維修，這個維修的費用問題，涉及到費用問題，需要和雨傘供廠商進行合作，能夠處理的小問題自己處理，不能的返廠進行維護。

大雨傘：40元/把*50把=20xx元。

小雨傘：20元/把*100把=20xx元。

宣傳條幅：約60元/條*5條=300元。

雨傘放置箱：待定。

科勒愛心雨傘宣傳卡片：150張，約30元。

科勒誠信獎章：待定。

2、無論是否是科勒的客戶均可借出雨傘，最好借給素質，氣質，穿著都較好的客戶；

3、整個活動中涉及到科勒的形象問題，每個導購員需要高度負責代表科勒的形象。

活動的負責人：零售部經理。

活動的主要參與者：全區各個店面導購員。

物料準備：零售部經理助理。

1、愛心雨傘的擺放點。

旗艦店：店內。

桂林店：商場門口附近；

玉林店：商場門口附近；

防城店：商場門口附近；

北海店：店內；

2、附：愛心雨傘登記表。

3、科勒愛心雨傘使用卡片內容：（每張卡片掛在雨傘上）。

廣大的愛心雨傘使用者:。

您們好！為了讓愛心傳遞，更好地為廣大消費者服務，讓更多的人享受到愛心雨傘的溫馨，大家在使用時需要注意：

在取放時輕拉輕放，不要損壞。

在使用的過程中請愛惜雨傘；要是損壞能夠修補請修補；

請及時歸還愛心傘，讓其他人也有機會使用。

愛心傘在大家最重要的時候，為大家遮風擋雨，給大家以幫助，只希望大家積極配合，按要求使用，傳遞愛心！

愛心活動策劃書篇十七

社會形式日新月異，人力資源是重中之重。當今社會對大學生們能力的要求越來越高。與此同時，大量在校學生又迫切希望走向社會，在勤工儉學的同時，鍛煉自己，服務社會！

通過開展勤工儉學活動，我院勤工儉學的學生將擁有鍛煉自己服務社會的工作平臺。同時是他們從小事做起，為適應未來社會培養責任感，以及吃苦耐勞的精神。同時滿足用人單位的需要。

每周星期六或星期天以及法定節假日。

針對用人單位的需要，我院將選拔具有推銷、促銷(做廣告，發放傳單)、導購、禮儀服務、清潔工等的學生，并派遣至相應崗位配合工作。此過程我們會認真對待，盡最大可能把有責任心有經驗且能吃苦耐勞的學生篩選出來，并監督其工作，真正起到鍛煉自己服務社會的目的。

沈陽理工大學應用科學學院

1、根據需要，院學生會實踐與就業部面向全院招聘，通過嚴格面試，層層篩選，選拔出思想素質高，責任心強，能吃苦耐勞切有工作經驗的學生，組成服務團體。

2、與用人單位達成配合協議，并簽定相應的合同。使雙方明確自己的權利與義務，并以雙方主要負責人為法人代表和***。

3、工作時間一般定在節假日，如有可能，可在其他時段推薦勤工儉學學生。

4、每經過一個工作段，工作人員必須做好工作記錄，且考慮報酬問題。

5、參與勤工儉學的學生須統一由實踐與就業部調度，必要時佩帶工作證。

6、在校內外大力宣傳，一方面提高學生參與的暖情，另一方面增強社會影響力。

詳細實施部門：實踐與就業部總調度：劉紅(部長)主要負責人：熊振偉、嚴月(副部長)總策劃：王偉(委員)

1、每個走上崗位的人，必須經過實踐與就業部面試篩選，并登記其真實資料，確保工作人員的素質，確保其勝任工作崗位，并且在一定程度上為其行為負責。

2、此勤工儉學活動，參考市場價格，保證工作人員獲得相應報酬。

3、具體工作，由工作當事人負責，做到保證質量。學生干部做好登記、監督工作。

4、為確保活動長期、穩定、有規律、有組織的入行，我院將與用人單位共同協商簽定合同，以此使雙方明確自己的權利與義務，進而確立雙方良好的合作關系。

愛心活動策劃書篇十八

把快樂帶給他們，讓他們發現自己正在被注視；作為一名光榮的童軍，我們樂意做的事是給予他們尊重與關愛。

關注這樣一個特殊群體，展現童軍風采；讓他們覺得尊重與關愛，也學著去尊重與關愛自己和這個社會。

點：揚州市特殊教育學校。

xx年5月18日。

（一）可行性調研：由調研部進行可行性調研。

（二）活動策劃：由組織策劃部進行策劃，確定活動方案。

（三）前期準備：

1.組織相關人員到特教學校熟悉路線、地形和環境；

2.聯系特教學校負責人，待其許可，協商此次活動各項安排；

3.參加人員要注意安全，有團隊意識，不可單獨行動。

4.組織：由俱樂部負責整個募捐活動。

5.宣傳主題：同在一片藍天下，與特殊孩子共呼吸。

6.活動目的：感召大家的愛心，讓童軍為他們奉獻自己的愛心。為孩子送去學習用品和舞蹈等，傳遞自己的愛心，讓他們過一個愉快節日。

1.在qq群宣傳，鼓勵大家能夠參與我們的活動，能夠獻出自己的一份愛心，能夠募集到毛絨玩具、學習用品等。

2.通過網絡時效性，在俱樂部網站和微博、微信，對此次愛心活動大力宣傳。

（五）活動展開：

1.在活動開展前分為三組調動大家積極性，一組由童軍帶領他們打羽毛球、籃球、乒乓球等。一組帶上畫紙和彩筆與喜歡畫畫的另一部分人畫畫，并教會他們來畫簡單的兒童畫。第三組進行手工制作愛心，并收集他們的作品帶回學校制成賀卡，送給每一個曾奉獻愛心的師生，進行愛心反饋；童軍和特教學校學生共同以手語操結束整場活動。

2.捐贈和分發禮物：

捐贈儀式：

1.親子軍成長俱樂部主要負責人講話，并交代情況，然后進行捐贈。

2.特教學校若干代表一對一的接受捐贈，并拍照留念。

3.余下物品交由學校分配。

4.帶有禮品的童軍可以進行贈送。

（六）、工作要求。

1.參加人員自帶筆和本子，與特教學校學生交流用；

2.作為童軍，時時刻刻不要忘記自己是一名軍人注意自己的言行，要照顧特教兒童；

3.參加活動的人員必須著童軍統一服裝。

（七）、后期工作。

活動結束每名童軍把此次活動感受和感悟寫出來。

（八）、經費預算。

宣傳畫紙及顏料費——20元。

畫紙及彩筆——14元。

車費——4元（每人）。

小材料——5元。

為他們購買學習用品以及玩具?約300元。

總計:約400元。

活動時間：xx年5月18日。

上午：8：30——11：30。

主辦單位：中國青少年心理健康成長教育“十百千萬工程”揚州心靈家園。

親子軍成長俱樂部。

活動費用：會員30元/人，非會員50元/人。

報名方法：

1、電話報名:051487908648/400—0514—868。

15358509691（李）。

2、q群報名：親子軍團司令部114917641。

3、收到確認后為已報上名。

4、報完名參加不了的請提前請假，不然會有不良記錄！（活動當天請假算不良記錄，凡以后活動報名排最后一名）。

活動要求：

1、請提前10分鐘到達集合地點；

2、參加活動的小孩著運動鞋，到集合點換統一童軍服裝，自備飲用水。

溫馨提示：不要讓您的孩子隨身攜帶貴重物品和超20元以上的現金！

關注親子軍成長俱樂部，加入親子軍微信公眾平臺和親子軍微博。

微信號：qinzijun118。

微博號：http:///czjstjt。

或在微信查找公眾平臺里輸入“親子軍成長俱樂部”進行查找或掃描二維碼加入親子軍公眾平臺，關注親子軍活動，分享親子軍平臺教育。

愛心活動策劃書篇十九

為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，愛心互助社微笑服務為后盾為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

1、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

2、幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

3、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

當今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑，然而，我們的優勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動，體現了大學生對社會強烈的責任感。

1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。

5、公司于大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生中。

6、服務宗旨：微笑服務，讓顧客買的放心。

愛心活動策劃書篇二十

"喚醒沉淀在箱底的`愛心"。

"愛心接力"旨在全校范圍內發動師生們獻愛心，讓關愛他人的行動在全校范圍內得以全面倡導，并形成幫貧助困的新風尚，這是一項一舉多得的有益開拓，是我校在扶助他人方面的又一創新亮點，是構建和諧校園的一大創舉。我們院青協各部門會在舊食堂門口設點，收集同學們不用的，或者不常用的各種物品(衣服、書籍、包包、鞋子等等)。并將收集到的愛心捐贈物品，以接力的方式送到有需要的地方去。希望同學們都可以積極響應起來，將這些沉淀在箱底的物品捐給真正有需要的孩子們，將愛心傳遞下去，喚醒沉淀在箱底的愛心。"愛心接力"主要由院青年志愿者協會承擔運作工作，在此基礎上，聯系我校各系老師、同學一起參加到這項活動中來，逐步發展為全校性的青年志愿者活動，使青年志愿者活動在我校進一步深入開展。

愛心接力"的創立，旨在有效的將我校學生的閑置資源收集到"愛心接力"這個平臺上來，使需要幫助的人能夠得到來自"愛心接力"的幫助。同時，我們也希望通過這一平臺，營造出和諧的校園氛圍，倡導在校大學生發揚奉獻他人、關愛他人的優良傳統。奉獻對于我們來說是一種責任也是一種義務。我們生活在社會中，是整個社會集體的一員，我們在享受社會資源的同時也應該向社會回報，這樣才能保證我們所生存環境的平衡，保證人類長期的發展。否則，如果大家都只索取不奉獻，任何人的幸福都無從談起。

xx大學知行學院全院師生。

（一）前期準備：

（二）各部門具體分工：

（三）后期工作。

1、活動照片收集及整理，并制作總結宣傳。

2、物品及時歸還。

3、物品對賬，活動總結制作感謝信，并張貼出來。

20xx年10月15日~10月19日。

總計：310元。