我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會怎么寫才恰當呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
新時代心得體會感想篇一
20xx注定不平凡,20xx注定會有不平凡之人做著不平凡之事。
鐘南山,民族英雄,非典時期,就是因為他的仁心乃本心,敢醫敢言的天性,拯救了中華民族。這一次,也是因為有像鐘南山和李蘭娟這樣的院士,給出了封城等正確的建議,才拯救了全國人民,讓我們在疫情爆發后的2月后,又呼吸道到了新鮮空氣。
其實,不用單位要求,在整個疫情期間,所有關于鐘南山的新聞我都有關注,并且轉發朋友圈。2019年12月27日,湖北一醫生第一次上報新冠肺炎疫情,20xx年1月8日,國家第一次派遣醫療組赴武漢調查,取樣;可惜沒有得出人傳人的情況;20xx年1月18日,鐘南山院士親自赴武漢調研,我永遠記得在動車餐車上,記者拍下的他疲憊的身影,作為84歲的老人,又一次為國出征。這一次,又是他親自通過媒體告訴大家事實:存在人傳人現象,引起了國家有關部門的高度重視。相信很多中國人都記得,在一次節目中,他講到“相信武漢能夠過關,武漢是一座英雄的城市”時,兩眼噙淚,嘴唇緊緊抿成了一道弧線。這張照片把他的剛毅與深情展露無遺。鐘南山院士希望:全國都搭把手,湖北和武漢一定能挺過來。事實證明,聽他的沒錯。
所謂醫者仁心。醫者,需要學者嚴謹堅毅的意志,也需要一顆慈愛之心。鐘南山就是二者完美的結合。智慧與拙樸,硬朗與寬厚,堅毅與脆弱,不屈與妥協,尊嚴與隨和,鐵面與柔情……這些性格在他身上實現了對立統一:前者更多表露在他那張堅毅的臉龐上,后者卻深藏于內心。
他們家很有意思,一醫生,一運動員的組合。他的妻子曾是籃球明星,擔任過中國籃球協會副主席,他們一個兒子,一個女兒,兒子隨他從醫;女兒隨媽媽,從事體育工作;他的女兒是優秀蝶泳運動員,曾打破過短池游泳的世界紀錄,兒子也是醫院籃球隊的“中流砥柱”。他教導子女:要永遠有執著的追求,辦事要嚴謹要實在。看事情或者做研究,要有事實根據,不輕易下結論,要相信自己的觀察。他一生記住的是父親對他的期望——一個人對社會要有所貢獻,不能白活。這句話成了他們家庭的人生信仰。
“敢醫敢言”敢醫敢言是他的天性,是“一個人要說真話,做實事”的鐘南山用一生踐行的家風。他推崇講真話。科學追求真理,如果連講真話都做不到,談何真理。對待科學,鐘南山那股嶺南人的耿介勁就像一頭蠻牛——他只認真理不認。中國有個鐘南山,這將是一個時代的記憶!
還有一個讓我佩服的院士,叫李蘭娟,她主張對武漢封城,減少了疫情的外傳嚴重性。無論何時在節目上看見她,永遠穿得非常得體。她是赤腳醫生出生,后保送上的浙江醫科大學,是真正的理論與實踐相結合的醫生典范。她的團隊長期進行有關肝炎病毒的研究工作;她對團隊里年輕隊員們說,每天穿得漂漂亮亮的,病人看見你,心情也會好一些。這樣的人生態度值得學習。好像我們作為老師,穿得干干凈凈得面對學生也是應該的,為自己喜歡打扮又找到了一個美麗的理由。
教師是個良心活,我們平時的一言一行無形中就會影響到我們的學生,無論是過去,現在還是將來,無論是現在的網課,還是未來的線下面對面教課,我們都應該充分發揮課堂教學的主渠道作用。培養社會主義建設者和接班人,首先要培養學生的愛國情懷。要把青少年作為愛國主義教育的重中之重,將愛國主義精神貫穿于學校教育全過程,推動愛國主義教育進課堂、進教材、進頭腦。在普通中小學、中職學校,將愛國主義教育內容融入語文、道德與法治、歷史等學科教材編寫和教育教學中,在普通高校將愛國主義教育與哲學社會科學相關專業課程有機結合,加大愛國主義教育內容的比重。創新愛國主義教育的形式,豐富和優化課程資源,支持和鼓勵多種形式開發微課、微視頻等教育資源和在線課程,開發體現愛國主義教育要求的音樂、美術、書法、舞蹈、戲劇作品等,進一步增強吸引力感染力。
在教學中,我們要求真務實注重實效。愛國主義教育是思想的洗禮、精神的熏陶。要堅持目標導向、問題導向、效果導向,堅持虛功實做、久久為功,在深化、轉化上下功夫,在具象化、細微處下功夫,更好地體現時代性、把握規律性、富于創造性。堅持從實際出發,務實節儉開展教育、組織活動,杜絕鋪張浪費,不給基層和群眾增加負擔,堅決反對形式主義、官僚主義。
教師是培養祖國的下一代,所以任重道遠,讓我們共同努力吧,一起加油!
新時代心得體會感想篇二
_年風雨兼程,_年崢嶸歲月。紅旗飄飄,黨旗獵獵,祖國欣欣向榮,經濟蓬勃發展,人民安居樂業,國際地位空前提高,中國人民正滿懷喜悅和希望朝著現代化的宏偉目標邁進。_年的光輝歷程,走出了一條亙古不變的真理:中國共產黨是時代的中流砥柱,是中華民族的脊梁。
在_年前,中國正處于血雨腥風、徹夜難眠、列強欺辱、軍閥混戰、政治腐敗、民不聊生的黑暗年代。中國共產黨正是在這樣的條件下成立,揭開中國革命的新序幕。_年的風雨兼程,_年崢嶸歲月。中國共產黨一路披荊斬棘在這神州大地上譜寫了一段段動人的旋律和華麗的篇章,用不屈的民族脊梁挺起了中國美好的明天。各種災害的襲擊,痛苦絕望的我們是在黨的領導下,戰勝風浪,駛過漩渦,堅定不移的相信“大災有大愛”,“眾志成城”;浩瀚宇宙,茫茫太空中,留下中國人的足跡,是在黨的領導下,我們看見了中國航天事業一個又一個嶄新的春天;港澳回歸,民族大團結,是在黨的領導下,我們緊密團結,如鋼似鐵,全國人民共賞團結之花;當奧運、世博在中國留下印記,是在黨的領導下,我們昂首挺胸,敞開友誼之門,給世界一個高速發展的中國。
自從鐵錘與鐮刀緊緊交織在一起,九州蒼茫風雨中透出金色的晨曦,長征鐵流抗日烽煙解放戰旗,春秋偉業英雄傳奇豐碑聳立,血火的征程踏出一片光明天地,歷史的贊歌吟唱一個永恒真理——沒有共產黨就沒有新中國。是中國共產黨,還滿目瘡痍的大地一片青山綠水;是中國共產黨,指引我們從“中國制造”向“中國創造”邁進;是中國共產黨,帶領我們從“東亞病夫”走向“和平崛起”。
中國共產黨_年風雨歷程,_年路漫漫,滄桑幾度,風雨如磐;_年水迢迢,與時俱進,千錘百煉。我們也定當時刻以黨_年以來一路堅守的執著,自強不息,開拓進取的精神要求自身,提高黨性修養,增強黨性鍛煉,跟隨時代的腳步,生命不息,奮斗不止。
百萬雄師的長江之歌已經久遠,但聲威猶存;風吼馬嘶的黃河之頌已經過去,但言猶在耳。_年的時間一葉孤舟已經紅遍了壯美的河山。有人感嘆,時間易逝,有人感嘆,精神長存。作為當代青年,我們要在黨的領導下,積極貫徹黨的政策方針,把文化知識學習和思想品德修養緊密結合起來,把創新思維和社會實踐緊密結合起來,把全面發展和個性發展緊密結合起來。不斷提升自己的文化修養,道德修養,提高創新能力,完善自我。站在歷史的潮頭,不負眾望,用生命的華彩伴未來成長,傳承文明,開拓進取,浩瀚宇宙,蒼茫大地,我等霸主沉浮!
在此共同為我們偉大正確的中國共產黨_年華誕慶賀,共同祝愿我們的國家和黨永遠強大,高呼中國共產黨萬歲!
新時代心得體會感想篇三
老師曾經跟我們說過,每年的3月5日是學雷鋒日,雷鋒到底是個什么樣的人?我們要向他學習什么呢?當我讀完《雷鋒的故事》這本書后,我終于明白了。雷鋒,是我們學習的好榜樣。他有著助人為樂得好品質,值得我們去做一個精神高尚得人。
雷鋒叔叔的身高只有1米54,卻成了幾百萬人民解放軍的排頭兵;體重不足50千克,激起中國人民心靈深處的層層浪花。雷鋒叔叔的精神不僅是中國的,更是世界的。
他勤奮好學,愛幫助別人,他愛崗敬業,一心一意為人民服務,在他看來:人的生命是有限的,可是,為人民服務卻是無限的,所以,要把有限的生命,投入到無限得為人民服務中去老師常說:“學習雷鋒好榜樣”可是我幾乎沒有做到,雷鋒為什么能成為一名偉大的共產主義戰士?是因為他從小樹立了遠大的理想,而我,直到現在還沒有想清楚長大到底要干什么,所以我沒有目標,生活在朦朧之中。雷鋒能成為一名偉大的戰士,不僅是他從小樹立了遠大的理想,還因為他從小嚴格要求自己,處處以嚴格的紀律來約束自己,俗話說:“無規矩不成方圓。”一個有鐵一樣紀律的人,才能讓別人對他放心。雷鋒很有愛心,他真誠待人,愛幫助人。《雷鋒的故事》這本書告訴我,雷鋒是沈陽軍區汽車連的一名解放軍戰士,書中介紹了很多他的故事,但給我印象最深的是他關心別人、助人為樂的事跡。有一次,雷鋒從外面趕回部隊,當時天正下著大雨,地上全是爛泥,雷鋒看見一位老大娘帶著一個小男孩正在艱難地走著,小男孩在哇哇大哭。雷鋒連忙上前抱起小孩、扶著老大娘,問他們去哪里。盡管老大娘要去的地方與雷鋒的部隊是兩個方向,但是雷鋒卻說是和老大娘一路的,一直把他們送到了家,連口水都沒喝就悄悄地離開了。雷鋒平時省吃減用,連襪子都是補了又補,可當他聽到哪里受了災,誰有困難,他就寄去自己節省下來的錢,還不留下名字。
另一個讓我印象深的是雷鋒十分熱愛學習,總是擠出時間學習,每天晚上別人都睡覺了,他卻拿著書到隊部去閱讀,一直到深夜。平時工作中,他的挎包里總是放著書,只要一有空就讀起來,還一邊讀一邊寫心得體會。
讀了《雷鋒的故事》這本書,我要以他為榜樣,學習他助人為樂的品質,在學校主動幫助同學,做好事不留名。關心比我們困難的孩子們,拿出自己的壓歲錢,積極參加學校組織的愛心捐贈活動,把幫助別人當成快樂的事。我還要學習雷鋒刻苦學習的釘子精神,除了課堂上認真聽講、積極發言,課外還要多學多練。在學習上不怕困難,有釘子一樣的鉆勁,不會的問題一定要搞明白。
雷鋒精神就在我身邊,我也要做一個具有雷鋒精神的人。
猜你感興趣:
新時代心得體會感想篇四
愛國主義是中華民族的民族心、民族魂,是中華民族最重要的精神財富,是中國人民和中華民族維護民族獨立和民族尊嚴的強大精神動力。近日,中共中央國務院印發《新時代愛國主義教育實施綱要》,對新時代愛國主義教育工作作出系統闡述,給出基本遵循,意義重大深遠。
“以史為鑒,可以知興替”。近代中國的屈辱史、苦難史作為愛國主義教育舉足輕重的一環,是革命精神、紅色基因接力傳承的中堅力量。然俯視現實,許多地方開展的愛國主義教育過多側重,甚至只停留在歷史教育。這并不能說是錯的,但一味強調曾經所遭受的苦難,忽略黨和國家奮斗歷程中所取得的輝煌成就,容易滋生狹隘的民族主義,渲染仇恨氛圍。愛國主義教育需立足國情行策、發展成就、主題教育,不能只上“歷史課”。
上好“國情行策課”,鞏固愛國主義理性根基。我們要深刻認識到,我國仍處于并將長期處于社會主義初級階段,我國仍是世界最大的發展中國家。積貧羸弱的年代雖已遠去,偉大斗爭的前路依然兇險。在此國家發展的重要戰略機遇期,我們要深入開展形勢政策教育,引導人們在準確把握基本國情的基礎上,用理性的思維對國際國內發展形勢進行細致的觀察、分析、思考,清楚認識到中華民族偉大復興歷史進程中所面臨挑戰的復雜性、艱巨性、嚴峻性,樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀培養正確的歷史觀、大局觀、角色觀,發揚堅韌不拔的斗爭精神,堅定百折不撓的斗爭意識,弘揚新時代愛國主義精神。
上好“發展成就課”,激活愛國主義不竭動力。中國近代史雖歷經屈辱妥協、苦難坎坷,但更是一部頑強斗爭,風號雨泣的奮斗史。在黨的堅強領導下,國家統一穩定,經濟飛速發展,社會繁榮昌盛,民族偉大復興。新中國成立后,我國取得了許多舉世矚目的輝煌成就。從恢復聯合國合法席位到港澳回歸,從青藏鐵路到全國高鐵網,從蛟龍號到天宮二號太空實驗室……一樁樁一件件的奮斗成果,無疑是一針強心劑,激勵著以青年群體為主的國人立遠大志,行康莊路,革弊鼎新,攻堅克難,以高度的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,讓新時代愛國主義精神內化于心,外化于行。
上好“主題教育課”,貫徹愛國主義時代精神。“悟已往之不諫,知來者之可追”。愛國主義教育要在吸取革命斗爭歷史的經驗教訓基礎上,以堅定的決心將工作重心轉移到發展中國特色社會主義,實現中華民族偉大復興的時代主題上來。要以培養擔當民族復興大任的時代新人為目標,將推進社會主義建設,強化改革發展,緊密聯系群眾為切入點深入學習。要傳承以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神,廣泛開展愛國主義、集體主義、社會主義教育。要以承前啟后,繼往開來的新姿態在中國特色社會主義道路上披荊斬棘,眺望遠方,將背靠歷史,面向未來的新時代愛國主義精神根植在每一位中國特色社會主義建設者的靈魂深處。
新時代心得體會感想篇五
黨這_年的征程是一部血淚史,作為一名祖國未來的棟梁,在現今安穩的氛圍下怎能忘卻黨歷程上的血淚。在一個血雨腥風民不聊生的年代中一個時代的象征悄然在一艘畫舫上誕生了,她的到來注定諭示著她將在血雨腥風中灑下堅毅的血淚,她將用嘹亮的聲音向世人宣告一個嶄新的王朝的來臨!
在那風雨如磐的舊中國誕生了中國共產黨,她象一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗,象初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。從她誕生的那一刻起,神州大地就有了一群引路人,中華民族就有了更加挺拔的脊梁骨,這個堅強、光榮的集體在黑暗的灰燼中,爆出一個嶄新的新中國。一百個風雨春秋,_的奮斗不息,中國共產黨歷經滄桑,經歷了初創時的艱難、北伐戰爭的洗禮、土地革命的探索、抗日戰爭的硝煙、解放戰爭的炮火,又歷經社會主義改造和建設、改革開放等歷史階段,共產黨一次次面臨歷史的重要關頭,又一次次實現歷史性的抉擇。不管是雪山草地大渡河的霏霏雪雨,還是井岡山太行山的腥風血雨,不管是延安窯洞的斜風細雨,還是改革開放的驚風急雨,中國共產黨同全國人民始終緊緊地團結在一起,與中國命運的脈搏一起跳動,從單薄走向厚實,從年輕走向成熟,從二十年代走來,駛向一個新的世紀。黨的輝煌歷史,是為民族解放和人民幸福前赴后繼、英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理、修正錯誤、戰勝一切困難,不斷發展壯大的歷史。無論是在血雨腥風的戰爭年代,或是在艱苦創業的建設年代,更或是在努力創新的改革開放年代,無論是抗洪搶險還是抗擊非典,沖鋒在先,甘于奉獻的永遠都是共產黨員,他們一次又一次用實際行動實踐著全心全意為人民服務的偉大宗旨。實踐證明中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨,是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
共產黨員就如一根綠竹,竹可破而不損其節。中華民族的優秀兒女劉胡蘭為了祖國的解放,人民的利益獻出了寶貴的生命,烈士的鮮血染紅了大地。
共產黨員就如一塊璞玉,玉可碎而不損其白。李大釗-中國共產黨的主要創始人之一,為在我國開創和發展共產主義運動的大無畏的獻身精神,永遠是一切革命者的光輝典范。在抗日戰爭中犧牲的中國無產階級革命家、民族英雄,東北抗日聯軍的主要領導人楊靖宇,用自己的鮮血染紅了東北的大地。
共產黨員就如中流砥柱,在激流駭浪中穩如泰山。舍身炸碉堡的董存瑞;為全國人民和平民主團結而犧牲的葉挺;“名將以身殉國家,愿拼熱血衛吾華。太行浩氣傳千古,留得清漳吐血花”這就是在抗日戰場上犧牲的指揮員左權。名將陣亡,太行山為之低咽,全黨為之悲痛。
黨在我們心中就是一座豐碑,是一個燈塔,是一面旗幟。讓我敬仰、引我前行、促我奮進。他們用實際行動證明了事業比生命更寶貴。
作為一名黨員,黨組織是熔爐,我們就是需要錘煉的鐵。讓我們積極投身于偉大而光榮的教育事業之中,用實際行動,踐行我的諾言,用自己的雙手,托起明天的太陽,身為教師的我們會從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出榜樣,以高尚的人格感染學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的知識引導學生,以博大的胸懷愛護學生。用愛落實責任,用愛去延續生命的歷程。讓愛與責任同行,鑄就師德之魂,譜寫愛生之歌。
新時代心得體會感想篇六
近日,中共中央、國務院印發了《新時代愛國主義教育實施綱要》(以下簡稱《綱要》),并發出通知,要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。《綱要》中,對愛國主義做了深入詮釋,同時,對黨員如何推進愛國主義教育的偉大實踐做出了明確要求和具體指導。
之所以把愛國主義教育放在如此重要的位置上,原因在于愛國主義教育是強有力的“發動機”和“轉換器”,將中華兒女的愛國之志變為報國之行、愛國之情化為民族之力,它因紅色故事和民族情懷而增輝,因愛國精神的歷史內涵和時代新解而添彩,它事關黨在各族人民心中的凝聚力和號召力,事關中華民族的偉大復興。黨員干部如何踐行好愛國主義教育,須以“長遠實”為其賦能。
愛國主義教育要長發展、固根本,立足實際求新求變。愛國主義教育的根須扎在傳統文化內涵和價值內涵的厚實泥土里,它的枝干貯存著“民族力量”,伸展向上,以孜孜不倦的生長和亙古不變的靜穆守護著“中國夢”,只有固其根本,才能有力推動“中國夢”的實現。當然,價值在創造中升華,愛國主義教育也要在充分保護其傳統內涵的同時,結合新時代的新要求進行創新,把創新作為推動愛國主義教育長遠發展的第一動力,豐富愛國主義教育的形式和內涵,升華其精神和價值,激發愛國主義教育的時代活力,讓愛國主義教育的“系統工程建設”與新時代的發展要求對接,讓愛國主義教育的“巨輪馬車”行穩致遠。
愛國主義教育要遠謀劃、嚴部署,把牢目標深耕厚植。《綱要》中提到,要厚植家國情懷,培育精神家園,引導人們堅持中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。愛國主義教育要厚植家國情懷先要點亮大眾的心靈火炬,要培育精神家園先要引導大眾的價值取向,“火炬手”和“領跑者”正是廣大的黨員干部,黨員干部們要凝心聚力,通過長時間的謀劃和部署,讓愛國主義教育的主題更鮮明,形式更多樣,內容更具針對性和科學性,讓愛國主義在愛國主義教育中成為各族人民共同的精神支柱,在深耕厚植中進一步培育人們的家國情懷。黨員干部只有當好“火炬手”和“領跑者”,才能成為中國道路的“領路人”,引導人們堅持中國道路、走好中國道路,朝向更光明的未來。
愛國主義教育要實舉措、蓄力量,陣地教育同心筑夢。無論是“為中華之崛起而讀書”的莊重誓言,亦或是“每一個偉大人物的歷史意義,是以他對祖國的功勛來衡量的”的衡量標準,都強調了愛國主義要重實踐行、付諸行動。愛國主義教育作為愛國主義的精神源動力,更要注重實踐的關鍵作用。《綱要》中強調愛國主義教育要以立為本、重在建設。黨員干部要將愛國主義教育進行全覆蓋,強化思想和行為引領,讓愛國主義教育落細落小落實。如何讓愛國主義教育落細落小落實,要充分發揮愛國主義教育陣地的功能。愛國主義教育陣地是愛國主義教育的大課堂,通過這扇窗戶,回望歷史、追思先人,讓愛國情懷在心中激蕩,讓愛國主義教育成為全民的行動自覺,通過矢志奮斗和為國之行,讓實現中華民族偉大復興的中國夢步穩蹄疾。
“只要高舉愛國主義的偉大旗幟,中國人民和中華民族就能在改造中國、改造世界的拼搏中迸發出排山倒海的歷史偉力!”習近平總書記的話語深刻表明了愛國主義情懷在中國前進道路上的強大精神力量,因此,要通過愛國主義教育,不斷增強中華民族的歸屬感、認同感、尊嚴感、榮譽感,凝聚成推動中國不斷發展的強動力。黨員干部須以“長遠實”為愛國主義教育賦能,確保愛國主義教育走深走實有序有力。
新時代心得體會感想篇七
韓__,今年12歲,是__市第一小學六年二班的一名學生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓__幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。她多才多藝,富有愛心,是一個活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體,關心同學,是一位稱職的班長,曾多次受到學校領導和老師的表揚。
她禮貌待人,言語謙和。無論在校內還是在校外,韓__同學遇到老師都會面帶微笑,主動問好。看到受傷的同學,她會用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭吵的同學,她會耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學,她會熱心的幫助她們。她似一縷春風,帶給周圍的人平和與溫暖。
她行為文明,舉止得體。韓__從不對同學指手畫腳、在同學背后做小動作。向同學提問時,她會輕聲細語,不會大呼小叫。每當看到校園里有垃圾,她會主動撿起。同時,遇有不文明的行為,她還會毫不猶豫地主動進行制止。正因為她的行為與舉止,同學們送她個“文明標兵”的稱號,她的舉止也帶動了許多人,全班同學一起行動,共創一個文明的大家庭。
她孝老愛親,善良真誠。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長輩的孩子。姥爺、姥姥年紀大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會放心。在家里,她經常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。鄰里之間,誰家門口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進垃圾箱;小區的孩子們在玩耍,她總是細心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒有不豎起大拇指的。
她品學兼優,多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴格要求自己,寫作業、復習功課、看課外書,每一個環節從來不用父母督促。在學校,她認真聽老師講課,有不會問題總會“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動,大膽發言,學習成績優異。語文曾多次取得年組第一名的好成績,還獲得“讀書達人”、“閱讀之星”、“優秀班干部”、“優秀大隊委成員”等各種榮譽;連續兩年被評為校級“三好學生”;20__年榮獲__市級“美德少年”稱號,20__年獲得自治區級“美德少年”稱號,家里的獎狀不勝枚舉。她愛好廣泛,利用業余時間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國學、抬拳道等特長學習,并在各類比賽中取得了優異的成績,曾在學校的文藝表演中獲獎。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學習,反之,更豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣。
她團結友愛,幫助同學,是同學學習的好榜樣。在學習生活中,她時常關心和幫助身邊有困難的同學。她不僅和學習成績好的同學在一起交流習心得和學習經驗,爭取在學習方面上有更大的進步。還經常關心班里的學困生,他們遇到不會的難題,她總會拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導和講解,直到弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請教。這樣為同學們解決了很多學習上的困難,深得老師和同學的贊賞。同學心中,她是被大家公認的熱心人,同學的鋼筆沒墨水了,她會主動遞過去一支;同學座位下臟了,她會幫著一起清理干凈;同學的題不會做了,她啟發同學一起分析;同學受到表揚了,她為之由衷地高興。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手。韓__對自己很嚴格,從不亂花錢,可每次有愛心救助和捐款時,她都會把平時積攢的零花錢全部捐出;從一年級到六年級,班級的垃圾袋都是她用攢下的錢義務為班級提供的。班級的水、黑板擦、抹布等用品她發現沒有了,就會義務為班級添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的,家庭困難的學生,每年都會給她交學校的住宿費和伙食費,還會贈與她一部分衣服、書本和學習用品。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
她認真負責,勇于擔當,是老師的好助手,同學們的好服務員。自當上班長的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在學校組織的各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干。下課后同學們休息她卻還在忙著收發作業本;運動會上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個到校。對于這些,她從來沒有半句怨言。
這就是她,一個全面發展,孝敬長輩,尊重老師,團結同學,樂觀向上的陽光少年;一個不斷地進取、完善自己,創造更美好明天的美德少年。韓__同學正憑著她頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學海中奮力遨游,用感恩與執著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
新時代心得體會感想篇八
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災,還是會有飽經滄桑后成功的微笑。俱往矣,數風流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰于世,立一生之夢。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起,當世界舉目投足于中國時,我明白,中國的光芒已散發在世界的每一個角落。中國夢還在繼續,我們的視線還在執著,默默獻上自我微薄的力量。這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自我的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國記者采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉,我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創完美未來。
潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強,一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自我,心中已準備好,種下中國夢,創造完美的未來。
中國夢,我的夢!
?
新時代心得體會感想篇九
__同學是__區__學八年級(1)班學生。她擔任班長,學校學生會學習部部長。進入初中至今,她一向是一位品學兼優的好學生。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、品學兼優,學習榜樣。
在學校,她勤學苦練,刻苦鉆研知識,入校以來成績優異。她用心參加學校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都用心踴躍參加。在學校組織的體育比賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最后都能取得比較好的成績;她自信、大方,一向以來,她都是老師的好助手,她多次參加學校外的實踐活動,從中不斷提高自己的學習水平。她能用心帶頭參加學校的各項活動,群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
二、尊敬長輩,孝順父母。
在家里,在每一天的日程計劃里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,這天的事這天做好,是她對自己的一慣要求。因為她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益,傳遞愛心。
四、一份耕耘,一份收獲。
__同學始終信守著“我不是最好的,但必須要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿期望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,完美的明天。
新時代心得體會感想篇十
人生好比一場漫長的馬拉松,若是一開始方向錯了,無論流下多少汗水,也只會離終點漸行漸遠。就像習近平主席所說,“如果第一粒扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯”,所以,人生的扣子從一開始就要扣好。
智者曾言,“人只要不失去方向,就不會失去自己”,把握好人生的方向其實是出發的前提,只有在樹立了正確的價值取向后才不至于在未來的道路上迷失自我。從某種程度上說,價值取向決定了一個人的一生。
生活總是充滿喧囂,無數看似美好的東西在你內心深處騷動,像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道,最終撞上海礁,跌入萬劫不復的深淵。在美國,有這么一群特殊的孩子。他們對于計算機技術天賦異稟,本應在長大后進入不錯的it公司,可他們被金錢的誘惑蒙蔽了雙眼,走上了人生的岔道,在利益的驅使下成為黑客,最終被繩之以法,斷送了自己的大好前程。無獨有偶,在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子,他們一開始就沒有樹立正確的價值觀,在吸毒販毒的錯誤道路上越走越遠,最終他們所得到的不是罌粟花短暫麻痹神經的快感,而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余,同樣是青少年的我們也應該以之為戒,在一開始就應把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于萬千星辰之中等待晨曦乍現。
扣好人生的第一粒扣子,不僅決定了自身的發展,更關系著社會的走勢。沒有人能夠永遠年輕,但永遠有人正年輕著。正是青年人的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,也決定著這個國家的興衰成敗。在那個腥風血雨的年代,日軍的刺刀正一步步逼向我國的心臟,有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱,但更多的是那些有著稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護祖國的青年人,他們用自己的滿腔熱血為祖國的每一寸土地而斗爭。正是有了這些早就將“愛國”二字深深銘刻于心的年輕人,我們才最終迎來了十四年抗戰的勝利曙光,也正是有了這些有著赤誠之心的年輕人,我們才懂得青年人的正確價值取向對于一個國家,一個民族是多么重要!青年人的價值取向決定了這個社會的風氣,有了正確的價值取向,我們的國家在風雨如晦的動蕩時代也總能留給她的國民一片和平的天空。
人生的扣子從一開始就要扣好,容不得半點馬虎,這也就要求我們青年在未來的道路上要樹立好正確的價值取向,以一顆永遠純凈的赤子之心去面對這個世界,既不懼風霜滿路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,終能擁抱美好明天。(指導教師王海霞)。
新時代心得體會感想篇十一
“少年智則國智,少年強則國強”,在這振奮人心的歌聲中,新時代好少年頒獎典禮拉開了序幕,充滿激情的朗誦讓我心潮澎湃,使我對接下來的節目充滿了期待。
頒獎典禮上,主持人先后介紹了十名新時代好少年的先進事跡,他們有的是勤于動腦、熱愛發明創造的“創新少年”;有的是勤學好問、立志從醫的“中醫少年”;有的是傳承和發揚國粹文化的“京劇少年”;還有的是心向藍天、癡迷航天知識的“科技少年”,但最打動我的還是身殘志堅、自強自立的`“陽光少年”顏玉弘。
顏玉弘由于小時候不幸身患小兒麻痹癥錯過最佳治療時間造成雙腿殘疾,每天只能拄著雙拐走路,行動非常不便。難為可貴的是,他并沒有因為殘疾而影響學習,就是這樣的他每天堅持拄著雙拐拖著沉重的雙腿按時前往學校學習,并且比一般同學更加刻苦認真。他還對學習特別用心,每天都會記錄和積累學習心得。
顏玉弘還樂于分享,喜歡和同學們交流學習方法,毫無保留地把自己總結出的學習心得講給同學們聽,和同學們一起共同提高學習興趣和學習成績,深受同學們的喜愛。
更讓人驚訝的是,十三歲時顏玉弘竟然參加了學校的游泳訓練班,但是由于他雙腿癱瘓,并不具備游泳的身體條件,起初學習時因為殘疾的雙腿下沉無法浮在水面上導致嗆水,反復嗆水多次造成他險些暈倒在泳池里。
但是顏玉弘并沒有因此放棄,他日復一日堅持在泳池中訓練,靠著超凡的毅力和頑強的拼搏精神,僅靠著上肢和上半身逐漸掌握了動作要領,并且游得越來越快,現在他已能嫻熟地在水中像魚兒一樣暢游了。學校為了照顧顏玉弘的腿腳不便,特意考慮把他的宿舍安排在一樓,但是他卻婉言謝絕了。
顏玉弘的事跡深深觸動了我。他這樣一個殘疾少年都能克服身體缺陷和困難勤奮刻苦學習,而我們這樣四肢健全、身強體健的祖國花朵卻有很多人沒有做到他的努力。
我暗下決心,一定要向顏玉弘學習,學習他勤奮刻苦的好學精神、學習他永不言棄的頑強毅力,更要學習他開朗自信、積極向上的樂觀心態!
新時代心得體會感想篇十二
近日,中共中央、國務院印發了《新時代愛國主義教育實施綱要》(以下簡稱《綱要》),《綱要》指出,新時代加強愛國主義教育,對于振奮民族精神、凝聚全民族力量,決勝全面建成小康社會,奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利,實現中華民族偉大復興的中國夢,具有重大而深遠的意義。
愛國主義是中華民族精神的核心,歷久而彌新,新時代必須進一步加強愛國主義教育,大力弘揚愛國主義精神,讓愛國主義成為中華民族凝心聚力的橋梁,成為中華兒女的堅定底氣和精神力量。新時代加強愛國主義教育任重而道遠,需多積尺寸之功,把愛國主義教育作為永恒課題,促進愛國主義教育往深里走、往實里走、往心里走。
多積尺寸之功就是要于“細節”中充分認識到愛國主義教育的重要性。成大業若烹小鮮,做大事必重細節,要讓愛國主義如春風化雨般融入黨員干部和人民群眾的心中,將愛國主義教育注入到干部工作和群眾生活的細枝末節中去。愛國主義教育的重要性不言而喻,曾經有人說愛國主義過時了,但當我們真正面對大災大難、內憂外患的時候,愛國主義才是那股能夠把中華民族擰成一股繩兒的強大力量,她看不見、摸不著,卻一直是中華民族的凝聚力。愛國主義教育不是一朝一夕、一蹴而就的事情,“落細”就要做好愛國主義教育的每一項工作,處理好愛國主義教育的每一個細節。教育就是要細致,要讓人清楚明白愛國主義的重要性,感動人、教育人要有一定的說服力,要讓愛國主義在潛移默化中成為中華兒女的行動自覺。
多積尺寸之功就是要于“小事”中扎實推動愛國主義教育全面深入、全面過硬。盡小者大,慎微者著,不積跬步無以至千里,習近平總書記常說,小事是一面鏡子,小事中有原則、有黨性、有人格,那些看似尋常的小事往往都是實實在在的大事。愛國主義教育在于方方面面,就是要在每一件小事中將愛國主義深入角角落落,要全面運用多種形式和渠道、載體來開展愛國主義教育,要注重愛國主義教育的小“儀式感”,在小的“儀式感”中增強中華兒女的集體觀念和愛國意識。要在小事中將愛國主義情懷根植于心,要面向全體中華兒女、聚焦青少年,要發揮好傳統節日和現代節日的愛國主義“宣傳”作用,要發揮好先進典型模范的帶頭作用,要積極組織開展“大、中、小”愛國主義主題活動,要在小事小節中調動起中華兒女愛國的熱情和積極性,要讓愛國主義在根深蒂固中成為中華兒女的精神支柱。
多積尺寸之功就是要于“平常”中切實提升愛國主義教育成效和質量。愛國之情何以內化于心、外化于行,關鍵還是要注重日常經常平常,愛國主義教育是凝魂聚氣、強基固本的基礎工程,干好基礎工程就是要在厚植愛國情懷上下足功夫,讓愛國主義教育生根發芽結果。愛國,貴在人人心中有國、心中有愛,愛國主義是一面具有最大號召力的旗幟,彰顯著中華民族和中華兒女對祖國的積極態度和精神面貌,要切實在日常工作生活中將愛國主義教育落實到位,要在平常中見到愛國主義教育成效,要通過教育將愛國主義情感轉化為每個人的實際行動。各單位、組織、個人要結合工作和生活實際,把學習黨史國史作為“平常事”,把涵養愛國心當做“平常心”,把愛國主義教育化作“平常態”,在平常中將愛國熱情轉化為立足崗位、發奮工作的實際行動,轉化為攻堅克難、干事創業的實際成效。
新時代新時期,我們將面臨著更多的不確定,但愛國主義是中華民族最確定的底氣,是中華兒女應對一切不確定因素最寶貴的“武器”,新時代愛國主義教育需多積尺寸之功,在“一磚一瓦”堆砌中讓愛國主義在新時代釋放更大能量!