“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什么都沒有掌握，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，并感得深刻。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文，希望對大家有幫助!

長襪子皮皮讀后感篇一

認真品味一部名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，不能光會讀哦，寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家收集的《長襪子皮皮》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》這本精彩、有趣的書。它是由瑞典著名作家阿斯特麗德·林格倫寫的，林格倫老奶奶曾被人親切的稱為“永遠的童話外婆”。同時，她在1945年的時候創造了皮皮這個活潑可愛、精靈古怪的小姑娘。

皮皮是一個力氣大、膽子大、崇尚自由、神勇無比、情深意重的小姑娘，她一個人住在維拉·維洛古拉這棟房子里，十分快樂。。她有一個去世的天使媽媽和一個被卷入大海的黑人國王爸爸；她堅信媽媽正在天上看著她，而爸爸正在造一艘大船，造好了就接她去當黑人公主。她有兩個十分要好的朋友-------杜米和阿妮卡。他們一起進樹洞、去購物、野外燒烤、看馬戲、去黑人島上玩……他們度過了無數個快樂的時光，并且共同許下一個愿望：“永遠都不要長‘達’（大）！”

有一天，皮皮的黑人國王爸爸回到了皮皮身邊，他要帶她去當黑人公主，皮皮高興極了。在船要開走的那一刻，杜米和阿妮卡都哭了，皮皮不忍心離開他們，便跳下甲板，繼續他們快樂的'時光。他們的友誼，無人能及；他們的親情，深如大海，多么令人感動啊！冬天到了，杜米和阿妮卡的學習壓力越來越大，而且他們得了麻疹！因為怕傳染，大夫不讓皮皮進病房。皮皮就用梯子爬到兒童臥室的窗戶上去表演節目，讓他們度過了不無聊的兩個星期。他們的病好之后，皮皮又要準備去航海了，不過這次杜米和阿妮卡也去。他們在島上遇到了鯊魚，皮皮見鯊魚要吃人，便把它拋向遠處；他們還遇見了想要盜取珍珠的強盜，為了不讓強盜們拿走孩子們的珍珠，皮皮狠狠地教訓了強盜。大家都夸她神勇無比。

像皮皮這樣能夠自己獨立生活，每天快快樂樂，為了朋友而放棄公主的位置，勇敢對抗強盜的人，我們要向他學習！做一個有個人魅力、沒有憂傷的人！

長襪子皮皮讀后感篇二

長襪子皮皮好特別的書名，帶著好奇心里，我也翻開了給孩子買的這本富有童趣和無限遐想的故事書。

這是關于一個奇怪姑娘和她奇怪生活的故事，在我們大人看來，這個年齡段和身世的她應該去上學，但是她沒有，而是一個人堅強而又快樂的生活著，她可愛善良，勇敢堅強，對人熱情，體貼入微，愛開玩笑，愛冒險，很淘氣，常常會想出很多奇妙的鬼主意，又能創造一個又一個奇跡，她會自由自在，幸福快樂生活的向往和追求，能打動每個讀者，讓你被故事中的小主人公深深吸引。

這本書故事情節豐富多采，妙趣橫生，能給人帶來無窮的樂趣，故事中的皮皮，雖然有些小淘氣，但她身上也有很多值得孩子們學習的地方，如：她撒謊后，都會主動承認；不自私和小氣，能和同伴分享一切好的東西；珍惜友誼又行俠仗義，總是在弱者受到傷害時，伸出援助之手，受到大家的喜愛。

皮皮的生活是那么的無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自己的考驗，但愿我們的孩子能像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂中長大，沒有那么重的攀比心理。

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長襪子皮皮讀后感篇三

長襪子皮皮對朋友的友情可兒真是深啊！和朋友在一起無憂無綠的可真幸福！

故事是這樣的：有一次，皮皮和爸爸一起出去玩去海上玩，可是，突然這個時候海面上有大浪把皮皮和他的爸爸給吹散了。皮皮被弄到了海面上得救了，等皮皮醒了后他就四處尋找爸爸可是根本找不到于是皮皮每天都在想爸爸被弄到了黑人國爸爸成為了黑人國得國王，爸爸就會過來接我到時候我就成為了黑人國的公主了。于是她每天都在想讓爸爸早一點過來接她。皮皮家旁邊有兩個小朋友是兄妹，有一次他們看見了有一個小朋友就去了屁屁家和皮皮做成了很要好的朋友，有一次，皮皮的爸爸真的.成了黑人國的國王來接皮皮可是皮皮沒有走而是留了下來。

皮皮和朋友的友情可真深啊！不論你們是不是好朋友但是你們將來肯定能成好朋友，友情越深，朋友越好，有一次，我在三樓玩，五（2）班的有一個人需要幫助，于是我就幫助了他后來我們成了最要好的朋友了，想做朋友不一定是要付出所有，只需要一時的幫助就可以成為最要好的朋友。

長襪子皮皮讀后感篇四

這個古怪的小姑娘她叫做皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪婭·克魯斯蒙達·噯菲拉伊姆·長襪子，天啊這么長的名字！她一個人住在一棟小房子里，生活完全自理，富得像一位財神，壯得像一匹馬。她所做的一切幾乎都違背成年人的意志，不好好去學校上學，滿嘴的瞎話，膽子大的經常與警察開不著邊際的話，說自己的爸爸是南海一個島的國王。

別看她感覺有點不靠譜，可她會經常買一大堆的糖果，分發給所有的孩子。她喜歡挑戰新事物，只要沒接觸過她都愿意去試。我知道皮皮是孤獨的，她是多么希望有人能夠陪陪她呀，哪怕能在一起聊聊天也好呀。

書中的皮皮讓我知道了每個人做事都要勇敢，挑戰自我。我們應該為這樣的人鼓掌，人不能光看表面而得用心去了解她，這是一本我們同學值得去看的一本書，讓我們共同去看看皮皮的成長。

長襪子皮皮讀后感篇五

長襪子皮皮好特別的書名，帶著好奇心里，我也翻開了給孩子買的這本富有童趣和無限遐想的故事書。

這是關于一個奇怪姑娘和她奇怪生活的故事，在我們大人看來，這個年齡段和身世的她應該去上學，但是她沒有，而是一個人堅強而又快樂的生活著，她可愛善良，勇敢堅強，對人熱情，體貼入微，愛開玩笑，愛冒險，很淘氣，常常會想出很多奇妙的鬼主意，又能創造一個又一個奇跡，她會自由自在，幸福快樂生活的'向往和追求，能打動每個讀者，讓你被故事中的小主人公深深吸引。

這本書故事情節豐富多采，妙趣橫生，能給人帶來無窮的樂趣，故事中的皮皮，雖然有些小淘氣，但她身上也有很多值得孩子們學習的地方，如：她撒謊后，都會主動承認；不自私和小氣，能和同伴分享一切好的東西；珍惜友誼又行俠仗義，總是在弱者受到傷害時，伸出援助之手，受到大家的喜愛。

皮皮的生活是那么的無拘無束，自由自在！她把一切煩惱看成是游戲，把一切困難當成是對自己的考驗，但愿我們的孩子能像皮皮那樣，永遠都在幸福，快樂中長大，沒有那么重的攀比心理。

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長襪子皮皮讀后感篇六

這個暑假，我讀了《長襪子皮皮》。皮皮是一個樂觀的人，她認為已經離開世界的媽媽是天使，被波浪卷走的爸爸是國王；皮皮又是一個勇敢的人，她勇于同公牛、鯊魚搏斗；皮皮還是一個天真的人，雖然有時候可能會“鉆牛角尖”，不過，今天我想說的，還是皮皮的善良。

在《三字經》中的第一句話是“人之初，性本善”，意思是說，每個人在生命剛開始時，都是善良的。然而，有幾個人能在長大后，心靈還是純潔的呢？恐怕沒有幾個人吧。但皮皮就是這樣的人，她的善良在書中被表現的淋漓盡致。首先，在皮皮與鄰居杜米和阿妮卡剛認識時，她就邀請他們到自己家吃飯，她的善良在這里就充分地體現了。后來，在野游時皮皮同公牛搏斗，也可以體現出她的善良。你可能會想：“不對呀，你在開頭時說了這是皮皮的勇敢之處呀！”是的，但你想過為什么她要與公牛搏斗嗎？因為公牛傷害了她的朋友，她咽不下這口氣，才這么做的。當然，她同鯊魚搏斗也是一樣的道理。

長襪子皮皮讀后感篇七

最近我讀了一本書叫《長襪子皮皮》。這本書的作者是瑞典的民族英雄——阿斯特麗德·林格倫，被譽為童話外婆。

皮皮是一個充滿幻想，心地善良，樂于助人的小女孩，她所做的的一切幾乎都違背成年人的意愿：不去學校上學，滿嘴的謊言，與警察開玩笑，戲弄流浪漢。她還十分大方，花錢買了一大堆糖果分發給所有的孩子。

雖然，在大人眼中，皮皮是一個沒有教養的野孩子，但我卻很欣賞她，因為她樂觀、自信、聰明、勇敢、愛打抱不平。雖然她的媽媽去世了，爸爸被風暴卷入了大海，但她很樂觀，爸爸當了黑人國王，不能一直陪她，可她很自強，自己煮飯、炒菜，把生活安排得井井有條。她還十分勇敢，有一次，她到霍屯督島，那里的大人正好都出去捕魚了。有兩個人想從孩子們手中騙得珍珠，可他們卻被皮皮教訓了一頓。她也十分愛打抱不平，有一次，她發現幾個男孩子欺負另一個男孩，她便教訓了他們一頓。

挺佩服皮皮的，她才九歲就能自己獨立生活，而我現在還是飯來張口，衣來伸手。想想自己真是羞愧。認識了皮皮后，我也會從力所能及的事情做起，想她學習，同時要改掉自己自卑的一面，要樂觀的面對措置和困難，不能氣餒，從哪里跌倒就從哪里站起來，這樣才能讓生活變得多姿多彩。

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長襪子皮皮讀后感篇八

讀完這本書我認識了、小淘氣皮皮、愛思考的杜米、乖巧的阿妮卡、頑皮的尼爾松先生、聽話的白馬、偉大的埃弗拉伊姆爸爸、討厭的基姆和伯克、仁慈的盧森布魯姆小姐、善良的莫阿娜和莫莫······我最喜歡皮皮、阿妮卡、尼爾松先生、盧森布魯姆小姐。

皮皮，她把她的媽媽想象成天使，她把她的爸爸想象成黑人國王，因為她的媽媽早就死了，爸爸在一次風暴中卷進大海失蹤，但她相信他的爸爸沒有死。

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長襪子皮皮讀后感篇九

今天，我看完了一本非常有趣的書，叫《長襪子皮皮》。

這本書的作者是瑞典人阿斯特麗德·林格倫。故事的主人公是一個小姑娘，全名叫皮皮露達·維多利亞·魯爾加迪亞·克魯斯蒙達·埃弗拉伊姆·長襪子，可大家都叫她：皮皮。她有胡蘿卜色的頭發，穿了一雙大黑鞋，一個人住在維拉·維洛古拉，現在，我們一起來認識認識她吧！

皮皮是個調皮的孩子。一次，有兩個警察讓皮皮到兒童之家去住，他們談了幾個條件，警察不同意，皮皮就和警察們玩起了“拍人”游戲，皮皮拍了一下警察的'肩膀，然后飛快地跳上了前廊的欄桿，沒一會兒功夫，又飛奔到了陽臺上，警察沖進房子，跑向陽臺，可他們剛到陽臺，皮皮早已爬上了房頂，兩個警察只好搬來梯子，爬上了房頂，皮皮卻從房頂上跳了下來，搬走了梯子，兩位警察只好苦苦哀求，皮皮把梯子放了回去，但是警察一下來，又向皮皮撲了過去，皮皮一手一個，把他們扔到了馬路上，警察只好失望地回去了。

皮皮也很大方。有一次，皮皮、杜米和阿尼卡一起去購物，皮皮拿了一大把金幣，啊！皮皮真像財神爺一樣有錢！他們去了不少地方，他們先去了化妝品店，皮皮看到了了一瓶藥，旁邊寫著：您還為雀斑苦惱嗎？皮皮走進化妝品店，對老板說：“對不起，我很喜歡雀斑。”他們接著去了糖果店，當皮皮看到孩子們都沒錢買糖，就整整買了十八公斤糖分給孩子們；皮皮又給孩子們買了他們最喜歡的玩具。皮皮、杜米和阿尼卡都非常開心。

因為皮皮自己有能力、有錢，所以她可以一個人住在維拉·維洛古拉。要是把杜米、阿尼卡的生活和皮皮的生活比起來，我更喜歡皮皮那自由自在、無憂無慮，沒有束縛的生活。皮皮才9歲，她很聰明，她的腦袋很靈活，如果皮皮把她所有的聰明和靈活使用在學習上，那就更好了！

啊，皮皮真可愛呀！

長襪子皮皮讀后感篇十

這篇故事講得是一個九歲的小女孩皮皮。她十分古怪，就先從樣貌說起吧！她的頭發是紅蘿卜色的，兩根辮子向兩邊翹起，鼻子像個小土豆，上方全是一點一點的雀斑。鼻子下方有個大大的嘴巴。更古怪的是皮皮那件純藍色加紅色布條的衣服和她兩條腿上穿的長襪子，一棕一黑，和一雙比皮皮的腳還大一倍的一雙黑皮鞋，而且她力氣大的過人。

她還有兩個朋友，一個男孩叫湯米，還有一個女孩叫安妮卡。

有一次，湯米和安妮卡聽皮皮說她是一位找東西大王，覺得很好玩，立刻也想做一個找東西大王。但是湯米說他期望找到的是金塊而不是一只小松雞。于是，三個找東西大王出發了，他們想在有人住的地方找正因皮皮說最好的東西在有人住的附近，但皮皮又說：“但是也有例外，正因一次，我在婆羅洲森林找到了一只可愛的木頭腿，我把它送給了只有一條腿的老人家。”（皮皮說的這句話有點不可信，但是從這句話中我覺得皮皮是個善良的女孩。）老人家說：“這條木頭腿是怎樣也買不回來的！”因此我覺得她是個善良的女孩。

還有一次，有幾位好心的人家安排了讓她進兒童之家。因此警察來到她家對她說：“我們是來帶你進兒童之家的！”皮皮卻說我已經在兒童之家了。（皮皮說的話你也許聽不懂，但是她認為果園里的這棟房子就是屬于她的兒童之家。）因此我覺得皮皮是個愛自由自在的小女孩。正因她覺得無憂無慮才是最完美的！

因此，這篇故事訴說了：九歲女孩皮皮是個又善良又自由有很古怪的小女孩！

長襪子皮皮讀后感篇十一

今天我看完了《長襪子皮皮》這本書，書中講的是長襪子皮皮這個性格古怪，力大無窮的小女孩的故事。長襪子皮皮的可愛、友好，讓我十分敬仰。

書中有一個故事讓我受益扉淺，當她的爸爸想把她帶到霍屯督島去時，皮皮的朋友杜米和阿妮卡卻不高興，因為他們馬上就看不到皮皮了。當皮皮知道了他們的心思后，她決定取消去霍屯督島的計劃，與朋友們一起歡樂的玩耍。

皮皮對朋友的忠誠令我感動。她不希望讓朋友傷心，這是我應該向皮皮學習的。我與朋友之間雖然十分親切，但是朋友傷心時，我卻很少關心他，這是不對的，所以我要跟皮皮一樣，做一個關心朋友的人。

長襪子皮皮讀后感篇十二

《長襪子皮皮》是榮獲國際安徒生獎的一部作品，這部作品的作者是瑞典文學大師林格倫。

長襪子皮皮是一個小姑娘，她一個人住在一棟房子里。她隔壁有一戶人家，家里有兩個孩子，叫杜米和阿妮卡，她們是很好的朋友。她們每天都去皮皮家里玩，早上穿的干干凈凈的衣服到晚上回家時都弄得臟兮兮的，可是她們在一起的時候很開心很快樂。

是呀，每個人都需要朋友，如果沒有了朋友，就像鮮花沒有了泥土，小鳥沒有了翅膀，魚兒沒有了海洋。沒有了朋友，孩子們的生活一定會少了很多樂趣。甚至有些孩子因為沒有朋友，會患上自閉癥。

不過，我有很多朋友，最好的朋友叫徐藝暢，她跟我住在同一個小區，是個非常漂亮非常有上進心的女孩。一個星期天，我跟徐藝暢約好了一起滑冰，整個小區都灑滿了我們的歡笑聲，連樹上的鳥兒都對著我們唱歌。當我們累的滿頭大汗的時候我特別想吃一個雪糕，可是我沒有帶錢，徐藝暢看到了就買了2個雪糕給了我一個，我們吃著雪糕看著對方，都開心地笑了。

朋友真的是我人生路上最好的伴侶，在以后的人生路上，我們會相互扶持，一起快樂地生活，做最長久的陪伴。

長襪子皮皮讀后感篇十三

我讀了長襪子皮皮這本書，在這個故事當中我知道了主人公皮皮。這個小女孩，他的頭發是紅色的，兩條硬邦邦的小辮子，臉上布滿了雀斑。他的衣服很怪，因為這是她自己縫的，他還穿著不一樣的長襪子，和一雙大鞋。他是一個不尋常的孩子，她最大特點就是力氣超人，可以舉起一匹馬或一位大力士。

在生活中，可以完全料理自己的生活，這一點值得我們小朋友學習。他的生活總是千姿百態、豐富多彩。

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