無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
學校疫情防控的簡報篇一
為全面做好疫情防控工作，保證全鎮人民身體健康安全，進一步阻斷疫情傳播的風險，按照上級統一安排部署，xx月xx日，xx鎮聞令而動，提前結束xx的假期返回工作崗位，迅速開展全員核酸檢測工作。本次全員核酸檢測共設置12個固定采樣點，12個流動采樣車。鎮村工作人員、xx鎮各衛生院醫務工作者、新時代文明實踐志愿者共150余人，順利完成總計8774人的核酸采樣任務。
在接到上級部門開展全員核酸檢測工作的通知后，xx鎮第一時間對全員核酸檢測工作進行了詳細部署。強調全體鎮村干部思想上要高度重視，嚴格按照“快、準、嚴、細、實”的要求，全方位壓實工作責任。各村迅速行動連夜做好人員組織、場地設置、物資準備等各項工作，確保全員核酸檢測工作能夠順利展開。
各村迅速行動、聽從指揮、分工合作，落細落實各環節工作任務。鎮村干部、新時代文明實踐志愿者、醫護人員等，根據設置區域分組，劃分崗位，明確責任。安排流動采樣組為行動不便老人以及居家隔離人員入戶采樣，保障全員核酸檢測應采盡采、不漏一戶、不落一人。
通過微信群、“村村響”廣播、網格員入戶“敲門”通知等多種方式廣泛宣傳，告知核酸檢測時間、點位設置等內容，讓實際居住村民知曉全員核酸檢測注意事項，將提前寫有各村村民身份信息的核酸預登記碼發放至村民手中，確保如果信息錄入時出現網絡無法使用的狀況時依然能有條不紊地開展。
此次全員核酸檢測工作，在全體鎮村工作人員、xx鎮各衛生院醫務工作者、新時代文明實踐志愿者的努力和群眾的積極配合下有序完成。
通過開展全員核酸檢測工作，匯聚起了萬眾一心防范疫情最溫暖、最堅強的力量，在守護好百姓的生命健康的同時，也贏得了廣大村民的理解和支持，為疫情防控工作提供了堅強保障，進一步筑牢了疫情防控防護墻。
學校疫情防控的簡報篇二
為切實認真貫徹落實疫情防控要求，筑牢安全防線，我校黨支部和廣大黨員干部沖在第一線，充分發揮戰斗堡壘和先鋒模范作用，經受住考驗，堅守崗位，守土有責。
學校一直堅持疫情“日報告”“零報告”制度，并把我校疫情防控情況的文字圖片資料宣傳到局相關群中。并根據該校疫情防控的情況制作簡報推送到各種工作群中為能夠順利復學，我校在開學前進行的一些消殺措施和準備工作，讓家長放心把孩子送到學校。
針對當前的.疫情防控形勢，以及校園封閉管理的情況，學校組織專業人員進校消殺，重點垃圾集中處置區、辦公室、活動廣場、教學樓及衛生間等區域進行高頻次消毒和通風，對門把手、開關、樓梯扶手、水龍頭等高頻接觸點，通過擦拭、噴灑等方式進行多次消毒。在校園封閉管理下，完成系統、全面的消毒消殺工作，做到“全覆蓋、無死角、無盲區、無空白”，筑牢校園疫情防控安全防線。
多次消殺進校園，全面做好后勤保障工作。
此次校園封閉管理下的全面消毒，使校園環境更加安全，為封閉管理下順利開展教育教學工作打下堅實基礎，為堅決遏制疫情傳播構筑堅實有效的安全防護網。疫情防控，人人有責！齊心協力為封閉，專業抗疫保平安。讓我們攜手同行，共同抗疫，曙光就在眼前。
學校疫情防控的簡報篇三
會議傳達學習了省、市、區關于做好2020年春季學期學生返校工作有關文件和會議精神，肯定了我校疫情防控各工作組前一階段在校園管理、師生安全、網絡教學、開學演練等方面的辛勤工作和成效，分專題逐項研究我校畢業生和非畢業生返校、畢業前補考安排、錯鋒返校流程、學生宿舍消毒、食堂衛生安全、防疫物資采購、校園封閉管理等具體工作。
會議指出，做好學生返校疫情防控工作，是考驗學校領導、老師和學生的大戰、硬戰，是辦學治校能力水平的一次大檢閱，我們一定要以上戰場的狀態扎實做好各項準備工作，保證我校疫情防控工作做到嚴防死守、滴水不漏、萬無一失，保證師生生命安全和身體健康。
會議要求，學校從即日起進入疫情防控臨戰狀態，全體同志要做好打硬戰的充分準備，一切行動聽指揮，將學生返校各項準備工作落實落細，制訂工作預案，形成工作臺賬，落實工作責任，遵守工作紀律，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保各項工作有條不紊、流轉順暢、周密細致、不出差錯。全校各級干部要嚴格遵守學校疫情防控工作紀律，敢于擔當、主動作為，對出現責任事故，造成不良影響的'，一律嚴肅追責問責，從重處理。
會議強調，做好學生返校疫情防控工作是事關全校教職員工的大事，一定要高度重視，壓實責任，抓好落實，全校教職工要齊心協力，共克時艱，保證學生順利返校開學，保證全校師生平安健康，保證學校持續健康發展。
學校疫情防控的簡報篇四
為切實做好開學疫情防控工作，確保科學規范應對校園疫情，有效保障全體師生生命健康安全，8月27日，大營完小舉行秋季開學疫情防控模擬演練。
上午9：30，模擬開學防疫演練正式開始，全體工作人員立即進入實戰狀態。模擬演練共分上學演練、午檢演練、就餐演練三個環節。演練由教職工直接參與扮演老師、學生等角色，分別模擬校門口測溫點、教室、就餐等幾個場景下列隊、檢查、測溫、消毒及發現有發熱癥狀學生的應急處置進行演練。
學校大門是校園疫情防控的第一道防線，校門口進出實施嚴格的管理措施。值班領導、值周教師和保安在門口組織由教師扮演的學生戴口罩、間隔一米站隊，分別從學校大門口兩側通道進入學校。值周老師對到校學生依次進行溫度測量、健康情況詢問等，檢測體溫正常的學生迅速按照指定通道進入教室。
在演練中，發現一名學生在體溫檢測過程中出現異常，值班老師立即轉交給復診處進行再次測量體溫，仍高于37.3℃，引起重視對該生詢問是否去過中高風險地區，是否與外來人員接觸，是否到過外地等，經詢問后并立即向值班校領導報告、聯系班主任。值班校領導、班主任立即將該生轉移大門遠離人群的空地，詢問7天以來的活動軌跡等相關情況，了解清楚以后立刻勸返，班主任撥打家長電話，由家長按要求及時到學校門口處接孩子到醫院就診。同時，疫情上報人按流程上報疫情，總負責人聯系中心學校及相關部門。消殺組及時對校園門口進行殺菌消毒。
午飯后，班主任對學生進行午檢，并認真做好晨午檢記錄。班主任在測量體溫過程中發現學生甲體溫異常并伴有咽痛癥狀，經再次測量后皆出現體溫高于37.3℃。立即要求該同學戴好學校應急備用口罩，將其轉移至教室門口角落，電話聯系值周教師來參與處置工作，同時通知帶班領導。班主任繼續午檢，并維持好秩序。值班領導詢問7天以來的活動軌跡等相關情況。帶班領導向學校疫情上報人和總負責人匯報。經協商后，決定對其進行隔離。帶班領導負責在前面引導，提示路途中的其他人員遠離、值周教師將其送至學校設立的臨時觀察室。同時撥打家長電話，由家長按要求及時到學校門口處理。消殺組到教室門口，跟隨進行沿途消毒。
勤防勤控，嚴把“食安關”。教師模擬學生就餐，首先在班主任的指揮下，在食堂外按前后間隔1米以上距離有序排隊，按引導標線到餐廳取餐，取餐過程中，保持良好的餐廳秩序，取餐完畢后，有序回到班級就餐區域文明就餐。
演練結束后，校長對本次疫情防控演練做了總結，肯定了學校落實疫情防控工作措施到位，確保校園師生的安全與健康。
此次演練，進一步提高了大營完小疫情防控能力。今后，大營完小將繼續加強應急演練的動態管理、改進和完善應急預案體系，讓疫情防控工作常態化開展，讓全體師生提高警惕不懈怠，最大限度保障校園師生生命安全和身體健康。
學校疫情防控的簡報篇五
為進一步貫徹落實學校有關疫情防控工作部署，近日，湖南工業大學軌道交通學院召開疫情防控再動員再部署工作推進會。會議以線上線下結合的方式進行，全體教職員工參加，副校長龍永紅出席并講話。
會議總結了自11月2日校園靜默管理以來，學院落實學校防控工作部署、學生網格化管理與服務、志愿者值班值守等工作開展情況；通報了當前突發疫情帶來的嚴峻形勢，認真學習了學校關于疫情防控的`新任務、新要求，并在遵守學校防疫規定、全員參與疫情防控等方面，進行具體安排和部署。
學院相關負責人就提升線上教學質量提出，要積極利用課堂宣傳學校疫情防控相關政策與舉措，強化線上教學與學生交流互動，安排企業專家講座或座談會，引導學生強化自主學習，豐富學生學習生活內容。同時，強調全院師生要團結一心，凝神聚力做好各項工作。
龍永紅結合當前疫情防控形勢和學校工作實際，對進一步做好學院疫情防控提出，要統一思想，堅定抗疫信心，全員積極參與防控工作；要把好問題導向，管理與服務下沉，關心學生生活，有困難及時處理；要聚焦發展，疫情防控與重點工作齊頭并進，抓好工信部專精特新產業學院等項目申報與建設，確保有進展、見實效。
學校疫情防控的簡報篇六
目前境外新冠疫情持續蔓延，國內疫情防控形勢依然嚴峻；學校時刻保持惕、嚴密防范，繼續做好春季疫情防控預防措施。學校把防控疫情作為重點工作，余擁梅校長組織召開教師班主任防疫防控工作會，提高防疫意識，提升精準全員防疫技能，共筑學校平安。
落實排查措施，組織師生返景人員排查登記，及時進行健康觀察做核酸檢測。
利用微信、家長群進行防疫知識和注意事項告知和提醒，要求家長近期不要出景德鎮，更不要到中高風險區去。
教師在校門對所有進入校園人員進行體溫檢測、健康掃碼與檢查登記。
為預防新型冠狀病毒，學校定期開展全面的防疫消毒清潔工作，力求在每一個衛生死角，都做到安全保障。
為進一步加強學生新冠狀病毒疫情防控知識，有效阻斷師生在校聚集造成疫情傳播，各班級均開展“新冠肺炎防疫知識主題班會”。發放疫情防控致家長一封信進一步對學生做好疫情防控宣傳的教育。
疫情防疫工作已經進入常態化階段，尤其是校園防疫工作，已經貫徹到學校工作的每一個細節。我校堅持科學防疫，精準施措，嚴防疫情的發生，堅決打贏疫情防控攻堅戰。下一步我們將繼續強化風險意識，不折不扣，全力以赴抓好疫情防控工作，確保全校師生的生命健康安全。
學校疫情防控的簡報篇七
為了落實各級政府疫情防控工作會議精神，實現“離校不離教停課不停學”的目標，最大限度降低新型冠狀病毒肺炎疫情對我校師生身體、學生學業的影響，巖口小學一手抗疫情，一手抓線上教學。
平昌縣巖口小學成立了以校長李成相為組長的新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作領導組，下設辦公室、新聞宣傳、安全保障等小組，多部門聯動，有序開展疫情防控的`各項工作。學校通過家校qq群、微信群、學校網站，積極宣傳科學防控知識，及時發送疫情防控輿情信息，引導師生科學應對防范，提升自我保護意識。學校教導處、安辦嚴格校園門衛管理，全面摸排師生、家長信息，落實每日報告制度；各寒假值班人員全程在崗，在工作狀態。全體黨員同志做好疫情防控工作的表率，全體教師、職工同志安心在家，不聚餐，不走親訪友，提前備課，做好開學的各項準備。
學校借助省、市、縣教學資源平臺對學生開展在線教育教學活動，努力實現“離校不離教、停課不停學”，所有課程內容的學習依據中小學課程計劃制定，真正做到學生在家學習與在校學習效果不減，面對面學習與線上學習要求不減。
學校通過“樂教樂學”等平臺為我校學生開展在線自學提供便利，根據教師、學生自身的教育信息化基礎設備和應用能力，針對不同學段特點和不同區域情況，初中部各班、小學部和方山各班和其余各村施策、分類進行指導，開展網上教學、自主學習和在線輔導答疑，確保每一名學生都能參與學習活動。
面對嚴峻的疫情防控工作，巖口小學始終牢記“辦好人民滿意的教育”的初心和使命，精準施策、科學防控，筑牢保駕師生身體健康和生命安全的鋼鐵防線，堅決打贏這場肺炎疫情阻擊戰。
學校疫情防控的簡報篇八
xx月xx日，為堅決果斷切斷病毒傳播鏈條，xx社區開展區域核酸檢測工作。
今天天氣晴朗，在烈日下我們能看見xx社區各個核酸采樣點折射出來的“暖光”，是汗流浹背卻堅守崗位的工作人員以及醫護人員，他們是疫情期間的最強守護者，帶給我們群眾絲絲暖意。
陽光總在風雨后！經過幾天大雨滂沱的沖洗，狂風怒號，雖刮不掉這疫情的風波，但也刮不倒xx社區全體工作人員以及醫護人員們，心中那一股堅決對抗疫情的熊熊烈焰。眾志成城、同心抗疫，堅定不移切斷病毒傳播鏈條。
在核酸檢測現場，xx社區黨員志愿者、巾幗志愿者、網格員、治安隊員、社工、義警等工作人員嚴格落實“一米線、不聚集、不扎堆”。xx社區駐村領導袁潤堆現場指導工作，提醒排隊群眾注意個人安全防護，降低感染風險，酷熱的天氣，特別需要注意保持距離，避免群眾們被熱浪悶中暑。動員轄區內居民前來參與核酸檢測，堅持應檢盡檢、不漏一戶、不落一人。確保安全、高效、有序完成區域核酸檢測任務。同時準備了冰塊為醫護人員們降溫。
xx社區黨委書記方xx要求，嚴格落實好分派到個別需要上門企業采樣以及各個核酸采樣點的采樣工作，做到出入口、排隊區、等候區、查驗區、“綠色通道”、信息采樣區、采樣區，流暢且同步，有序不亂。特別注意“綠色通道”，解決好、服務好特殊人群、老年人、兒童的核酸采樣工作，關注其排隊等候期間的身體狀況，避免中暑，身體不適。
堅信陽光總在風雨后！xx社區xx月xx日區域核酸檢測工作順利進行。大家團結一致，阻斷病毒傳播，戰勝疫情！
學校疫情防控的簡報篇九
為做好學校開學新冠肺炎疫情防控工作，保障大城縣廣大師生身體健康，預防新型冠狀病毒肺炎在學校的傳播、擴散，確保學校正常教學秩序。9月16日大城縣疾控中心聯合教體局，召開新冠肺炎防控知識講座視頻會，為全縣中小學及民辦幼兒園負責人進行培訓，要求科學精準做好疫情防控工作、優化調整疫情防控措施。
按照《中小學校新冠肺炎疫情防控技術方案（第六版）》《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案（第六版）》要求各學校做好疫情防控工作，落實“四早”防控措施，科學、精準、有效防控，壓實學校疫情防控工作責任，堅持人、物、環境同防和多病共防，確保疫情防控措施落實到位。加強入校排查登記、校園出入管理、落實主體責任、加強健康管理、做好個人防護及巡查重點區域等。
通過此次培訓，提高了學校負責人對新冠肺炎防控工作的認識程度，強化了新冠肺炎及傳染病防控的相關措施，為各校疫情防控工作提供技術支持，保障大城縣師生的.身體健康，確保學校教學工作正常有序開展奠定了基礎！
學校疫情防控的簡報篇十
疫情就是命令，防控就是責任。為切實筑牢疫情防控防線，新化吉慶鎮華山學校切實發揮黨支部作用，建立了學校“支部大包干，黨員小包班”的工作責任制度，推動黨員在疫情防控一線擔當作為。學校全體黨員積極參與，合力密織學校疫情防控安全網。
強化機制管理。面對復雜嚴峻的疫情防控形勢，吉慶鎮華山學校迅速成立了疫情防控工作小組和黨員防疫先鋒隊，結合實際制定了《常態化疫情防疫工作方案》、《特護期防疫工作方案》、《應急處置方案》等制度，校園特別是四棟樓黨支部全程監管，建立了高效信息溝通渠道。
黨員先鋒筑堡壘。一個支部就是一個戰斗堡壘，一名黨員就是一面旗幟。學校黨支部全體黨員包干到班，深入各班，積極作為，帶頭宣傳防疫知識，認真采集每一個學生的.信息，每天逐一進行風險排查，仔細察看學生缺課追蹤記錄并帶頭落實學生晨午晚檢，黨員們通過點對點服務，做好每日健康監測的填報，堅決落實防疫日報告、零報告制度。
真情服務暖人心。為了切實貫徹師生中藥預防全覆蓋，全體黨員教師親自熬制發放，給健康保駕護航。積極參與開展環境衛生與通風消毒，清除衛生死角，對教室、寢室、食堂、廁所、功能室、門把手、課桌凳等重點場所或重點部位全面消毒。主動參加校門口值班值守，維持師生進出校門秩序，佩戴口罩，測量體溫，掃場所碼等常規性防疫事項。大家自始至終把全校師生的安危冷暖放在心頭，深入開展貼心服務工作，得到廣大師生、家長和上級檢查組一致好評。
吉慶鎮華山學校黨員干部積極從自身做起，充分發揮先鋒模范作用，用擔當的情懷，默默踐行著責任，用黨員的行動守護師生的幸福安寧，讓黨旗在疫情防控一線高高飄揚。
學校疫情防控的簡報篇十一
xx月xx日上午九點，xx學校七年級學生開始報到，生活處、總務處及七年級老師在校門口迎接新生，他們提前戴好口罩到崗，做好開學準備工作。
入校學生需要經過體溫檢測、并且出示檢查健康碼上交承諾書。學生證件齊全、合格，體溫監測正常方可入校，路線中多名工作人員負責引導，臨時觀察點校醫配備專業防護設備待命。下午三點，在所有老師的協助下，開學報到工作圓滿落下帷幕。
為進一步做好宣傳防疫工作及學生的收心教育，在晚文化餐期間，七年級各班開展“開學第一課”班會活動，盡快幫助學生恢復到高效的學習狀態之中。xx學校抓緊抓實抓細常態化防控下的校園防疫工作，嚴格校園封閉式管理，形成責任閉環。讓家長放心，讓學生安心學習。
人生即課堂，生命即功課。2020年的春節，特殊的疫情，特殊的假期，也是我們全體同學一生中特殊的教育課。希望同學們能聚焦未來、勤奮學習、增強體質、奮發圖強，努力做一個有大愛有大義有專業有貢獻的人！祝福同學們能以夢為馬，不負韶華。
學校疫情防控的簡報篇十二
風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。在全國疫情防控持續向好，復工復學有序推進之際，我校開學疫情防控演練活動于4月18日上午如期開展。
為確保安全、高效的組織學生入校，學校實行分批錯時返校。學生入校時：第一步，對學生及行書包進行消毒。第二步，檢查學生口罩佩戴是否規范。第三步，使用測溫儀進行體溫檢測。第四步，對檢測合格的學生進行實名登記，登記結束后按照規定前后間隔一米進入教室。
對于體溫異常的學生，立即由值班人員將其帶至隔離室進行體溫復測，并通知其班主任。到達隔離室后，對其進行實名登記、詢問14天內的旅居史、在途史，以及有無與確診人員或疑似人員接觸史。
為加強學生入校后的疫情防控學校制定了“學校、年級、班級、學生、家長”五位一體的聯防聯控。每班一份“疫情防控體溫登記表”和“學生分組監督表”，明確各班學生小組劃分安排和防控具體要求。
為加強疫情日常防控，各班每天對教室進行定時通風、定時消毒，對學生進行早、午兩次體溫檢測，并認真做好記錄。過關斬疫關關鑄平安，模擬演練招招見規范。此次開學現場模擬演練，進一步規范了我校應急事件的報告和處置流程，全面提高了學校應急指揮和組織協調能力，全力以赴確保開學后疫情防控工作萬無一失！
文檔為doc格式。
學校疫情防控的簡報篇十三
從一月中旬起，面對日漸上漲的患病人數，心情也是越來越緊張，開始戴口罩，給身邊的人普及疫情信息及防護措施，囑咐家人減少出門次數做好防護，不傳謠、不信謠，這是一個普通人在疫情期間現在能做的貢獻。
在這段期間里，給全國人民帶來了無盡的悲痛，但同時也讓十四億同胞真切的感受到了上下一心、共抗災難的溫情，更看到了黨中央在災難面前的果決，以及千萬黨員在面對國家民族危難時先人后己、勇于奉獻的精神。同樣也看到了網絡上的另一面。在全國全力防控疫情的同時，負面信息和謠言也是跟風而來。面對魚龍混雜的文章、信息，作為一名黨員、學生干部，我積極承擔起身上的時代責任，在大量信息中篩選出有用的信息，辨別真偽，每天利用院內新媒體平臺發布轉載權威新聞，給家人朋友同學進行防護科普；發揮模范帶頭作用，聽從學校、當地政府的統一安排，配合輔導員老師落實各項任務，并完成好自己的工作職責，及時傳達學校相關通知，督促同學完成每日健康打卡，確保各年級疫情預防做到實時監控，聯合院內各學生組織進行自愿捐款及防疫宣傳工作的動員，持續充實和完善自己；關心周圍同學的健康及心理狀況，做好宣傳工作，主動聯系我院防疫志愿者，弘揚正能量，及時發現問題并解決。
對于謠言，著實希望我們可以在紛雜的信息中保持獨立思考的能力；對于真實存在的負面新聞，引用《人間正道是滄桑》的一條評論，也是告誡自己：不能因為現在一些人沒了信仰，就否定當初那些為了信仰犧牲自我的人；不能因為現在陰暗之風盛行，就肆意侮辱揣測當初那些理想主義者奮斗之真心。沒有欽佩，至少尊重，愿逝者安息。
多少人，舍生忘死，舍小家為大家，越是艱險越向前。打頭陣，上一線，關鍵時刻，盡顯英雄本色，只因黨員二字。疫情就是命令，防控就是責任。許多醫護人員夜以繼日地工作；各地醫療救援隊奔赴疫情一線，向著危險堅定逆行；交警、社區工作人員放棄休假，守護百姓平安；一方有難，八方支援，無數的普通人，自發地捐款、捐獻物資，為防疫斗爭的勝利提供強有力的基礎。
作為一名學生黨員，我們應該堅決擁護黨的領導，增強“四個意識”，堅定“四個意識”，做到“兩個維護”，不忘初心，牢記使命，萬眾一心，眾志成城，相信具有“中國速度”、體現“中國奇跡”的抗疫戰役，我們一定會取得勝利。
學校疫情防控的簡報篇十四
風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。在全國疫情防控持續向好，復工復學有序推進之際，我校開學疫情防控演練活動于4月18日上午如期開展。
為確保安全、高效的組織學生入校，學校實行分批錯時返校。學生入校時：第一步，對學生及行書包進行消毒。第二步，檢查學生口罩佩戴是否規范。第三步，使用測溫儀進行體溫檢測。第四步，對檢測合格的學生進行實名登記，登記結束后按照規定前后間隔一米進入教室。
對于體溫異常的`學生，立即由值班人員將其帶至隔離室進行體溫復測，并通知其班主任。到達隔離室后，對其進行實名登記、詢問14天內的旅居史、在途史，以及有無與確診人員或疑似人員接觸史。
為加強學生入校后的疫情防控學校制定了“學校、年級、班級、學生、家長”五位一體的聯防聯控。每班一份“疫情防控體溫登記表”和“學生分組監督表”，明確各班學生小組劃分安排和防控具體要求。
為加強疫情日常防控，各班每天對教室進行定時通風、定時消毒，對學生進行早、午兩次體溫檢測，并認真做好記錄。過關斬疫關關鑄平安，模擬演練招招見規范。此次開學現場模擬演練，進一步規范了我校應急事件的報告和處置流程，全面提高了學校應急指揮和組織協調能力，全力以赴確保開學后疫情防控工作萬無一失！
學校疫情防控的簡報篇十五
為加強校園疫情防控工作，提高學校疫情防范和應急處置能力，切實保障全校師生的生命安全和身體健康，2022年3月25日下午，開封市田家炳實驗中學舉行新冠肺炎疫情防控演練活動。學校新冠肺炎疫情防控工作領導小組領導，各職能組成員等有關人員參加應急處置演練，班主任及部分教師觀摩演練。
演練前，學校制定了詳細的疫情防控模擬演練方案，并專門召開專題工作培訓會，對演練內容、具體流程、安全注意事項進行了再部署，并對各個環節工作人員的`具體職責及應急處置流程進行了詳細地講解。
針對學校環境的特殊性，學校精心設計了處置新型冠狀病毒肺炎的應急演練腳本：校門口、教室和宿舍三個場景發現發熱學生。
學校疫情防控的簡報篇十六
疫情以來，在全國各個高校的疫情防控一線，始終踴躍著廣大師生志愿服務、助人為樂的身影。很多高校利用本校專業及資源優勢，以實際行動助力疫情防控。
疫情沖擊下，校園內的'學習和生活秩序難免受到一定程度的影響，學生們也多少面臨一定的精神壓力。要高度重視隔離在家群眾的心理健康，“動員各方面力量全面加強心理疏導工作”。為此，不少高校師生志愿者化身心理疏導員，和風細雨為身邊同學排憂解難。與通常的志愿服務不同，他們雖然沒有身著防護服，但他們的作用如同電影人物“大白”一樣，溫暖人心。
延安大學啟用“校—院—班—舍”四級心理健康教育預防體系，聯動樓層、樓宇負責人，發揮朋輩互助優勢，筑牢了疫情防控期間學生身心健康的“第一道防線”。同時，學校還開展了“愛是治‘疫’良藥，延大與你同行”“5·25心理季”等心理援助活動，通過微信公眾號、電話熱線等網絡方式，為在校師生提供心理疏導和危機干預服務，成功處置了一些學生心理危機問題。
不僅在校內，高校師生也將心理疏導幫扶范圍擴展到校外。比如，清華大學心理學系牽手多家機構和單位啟動了“抗擊疫情，心理援助”緊急公益項目，召集23位心理學家、186位督導、3453名志愿者和2836名助理，開展了較大規模的心理干預工作，為廣大一線醫護工作者和民眾開展線上社會心理科普、提供一對一的心理輔導。早前數據顯示，項目開展的心理康復培訓累計使350萬余人受益，累計有3380萬余人次閱讀了《疫情應對安心手冊》網絡版讀物。
志愿服務是社會文明進步的體現，開展心理疏導則是在此基礎上的進一步升華，更具人文關懷。特別是在校人員規模較大，加之疫情校園防控風險高、責任大，長時間的在校生活使得學生心理活動變化不同以往，心理疏導也就成為大學生共同防控疫情必不可少的手段之一。高校學生是一群有共情心、同理心的新時代有為青年，他們秉持讓世界更加美好的信念，積極踐行奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，以所學服務大眾，以所得回饋社會。心理疏導可以打破人與人之間的時空距離，在疫情防控這樣的困難時刻守望相助，讓所有人都振奮起來，是積極正確應對疫情的重要且必要方式。
11月10日召開的中共中央政治局常務委員會會議強調，受病毒變異和冬春季氣候因素影響，疫情傳播范圍和規模有可能進一步擴大，防控形勢仍然嚴峻，必須保持戰略定力，科學精準做好疫情防控各項工作。疫情防控工作松懈不得，校園疫情防控仍需守土有責、守土擔責、守土盡責。此次會議還指出，做好思想引導和心理疏導，堅決打贏常態化疫情防控攻堅戰。相信只要我們主動積極面對，攜手行動，并肩戰斗，以共同的理想信念守護自己所生活的校園，就一定能戰勝疫情及其他挑戰。
