在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
cad實訓心得體會篇一
暑假期間,我來實習醫院也有半個多月了,在這期間,不僅學會了理論與實踐的結合,更多的學習與病人溝通,而且還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真的工作。我始終相信這么一句話:人在做,天在看。所以,不論你身邊有沒有人在看,都要認認真真的按照規范把每個治療項目做好。
剛進入實習單位,總有一種茫然得感觸,對于臨床的工作比較陌生,對于自己在這樣得新環境中能夠做些什么還沒有成型得概念.慶幸得是,我門有老師為我門介紹各科室得情況,介紹一些規章制度、各科室醫師的職責等,帶教老師們得豐富經驗,讓我們能夠較快地適應醫院康復科科工作.能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打下了基礎,這應該算得上是實習階段得一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
在實習過程中,接觸了多種疾病,把握透徹得是各項基礎技能操作.實踐得及最終目得是培養各項操作技能及增加各種診療技能.所以在帶教老師"放手不放眼,放眼不放心"得帶教原則下,積極努力得爭取每一次得鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對與不懂得問題虛心得向帶教老師或另外老師請教,作好知識筆記.遇到老師沒空解答時,在工作之余查找書籍,或向老師及更多得人請教,并能熟練的進行評定,經常進行病例討論,這些培養了我門組織、表達等各方面得能力。
在醫院,在帶教老師的指導下,學到如何與病人家屬打交道,首先我們所作得一切都應以病人的身體健康,疾病轉歸為目的;真誠的為他們考慮;態度一定要好,要讓他們感覺到身為醫護人員的我是真的在為他們考慮,說話的技巧更是應該注意的。比如;面對一些家長的為了治療時間的斤斤計較,首先我采取理解的態度,并嚴格遵守醫院得規章制度,在此基礎上,盡自己的能力,在自己有空閑時候為他們多治療一些時間。當然,有些家屬的計較是很不可理喻的,面對來這樣的家屬也不必多說什么,一切按照規定做。這培養和增加了我門獨立思考和獨立工作得能力。
在這段短暫得實習時間里,我的收獲許多許多,如果用簡單得詞匯來概括就顯得言語得蒼白無力,至少不能很準確和清晰得表達我門受益匪淺.我的實踐生涯還在繼續,我相信在接下來的時間里我可以學到更多的知識。實習期間得收獲將為我門今后工作和學習打下堅實的基礎。
很感謝__學院和實習醫院給了我這么好的實踐機會,也感謝各位代教醫生在工作忙碌之時,還要帶領實踐生,教導我們正確的方向;也很興奮與其他實踐生,在緊湊的實踐生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實踐時間持續不久,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實習工作的學習外,人際關系的拓展、職場文化的百態,還有一些活動的參與都讓我獲益良多。通過此次實踐,我會更積極主動得工作態度,更扎實牢固得去學習操作技能,更豐富深厚得學習理論知識,增加臨床工作能力,對以后的事業盡心盡責!
cad實訓心得體會篇二
目前,我公司的設計文件,特別是圖紙,都是用autocad軟件繪制的。但是,現在還有很多人對cad并不是非常熟悉,或者說使用起來并非得心應手,以至于效率并不是很高,可以說,在我們公司,繪制同樣的一張圖紙,速度快的和慢的在耗時上可能會相差好幾倍。同時,每個人繪制出來的圖紙看上去感覺都不經相同,有些圖紙看上去一目了然、清晰漂亮,而有些圖紙不但表達不清,過分點可以用慘不忍睹來形容。
從本期工程設計開始,本人會將十幾年繪圖經驗的點點滴滴作為連載,以饗大家,希望對大家能有所借鑒,從中能吸取一二,養成良好的繪圖習慣、提高繪圖速度。同時,本人也希望這是拋磚引玉,借助這個機會和載體,能夠使得大家對cad的使用展開一次交流和討論,相互提高。
另外,因為本人是建筑專業的,對其他專業不勝了解,因此,今后的舉例將主要是和建筑專業有關的,希望大家能舉一反三。
不知大家認為,使用cad畫圖,最重要的是什么?對這個問題,每個人都有可能理解不同,但在我看來,最重要的是時時刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。
我們進行工程設計,不管是什么專業、什么階段,實際上都是要將某些設計思想或者是設計內容,表達、反映到設計文件上。而圖紙,就是一種直觀、準確、醒目、易于交流的表達形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設計文件,還是作為條件提交給其他專業的過程文件,一定需要能夠很好的幫助我們表達自己的設計思想、設計內容。
有了這個前提,我們就應該明白,好的計算機繪制的圖紙應該具有以下兩個特征:清晰、準確。
清晰:我們要表達的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設備;尺寸標注、文字說明等清清楚楚,互不重疊……。除了圖紙打印出來很清晰以外,在顯示器上顯示時也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達設計思路和設計內容外,也是提高繪圖速度的基石。
準確:200寬的墻體不能畫成240;留洞不能尺寸上標注的是1000x20_,而實際量量是1250x2100;更常見的錯誤是分明是3000寬的一條線,量出來卻是2999.87。制圖準確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題,對于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時。我們在使用cad繪圖時,無時無刻都應該把以上兩點銘刻在心。只有做到這兩點,才能夠說繪圖方面基本過關了。
圖面要“清晰”、“準確”,在繪圖過程中,同樣重要的一點就是“高效”了。能夠高效繪圖,好處不用多說,如果每人都能提高20%的繪圖效率,可能每個項目經理和部室主管都會笑不動了。
清晰、準確、高效是cad軟件使用的三個基本點。在cad軟件中,除了一些最基本的繪圖命令外,其他的各種編輯命令、各種設置定義,可以說都是圍繞著清晰、準確、高效這三方面來編排的。我們在學習cad中的各項命令、各種設置時,都要思考一下,它們能在這三個方面起到那些作用;在使用時應該注重什么;在什么情況和條件下,使用這些命令最為合適。
cad實訓心得體會篇三
CAD是機械設計中必不可少的工具,在學習機械設計的過程中,進行CAD的二維實訓是不可或缺的一部分。在這次的二維實訓中,我有了很多的收獲和體會。在此,我想分享一下我的CAD二維實訓心得體會。
第二段:對于CAD的認識。
在CAD的學習過程中,我們首先需要確定我們的想法和目標。對于每個設計師而言,需要仔細考慮各個方面的細節。CAD是一個非常強大的設計工具,可以讓我們從各種角度去審視和設計不同的元素。為了更好地利用CAD,我們還需要充分掌握CAD軟件的使用方法,了解各個工具的作用,因為只有這樣才能夠充分發揮CAD在機械設計中的作用。
在CAD的二維實訓過程中,我們需要熟悉CAD的基本操作,比如如何使用線、圓、弧和矩形等基本圖形進行繪制。此外,還需要具備一定的想象力和審美能力,來掌握如何運用不同的顏色、線型、線寬和實體等功能來制作出各種各樣的工程圖。我們還需要學會如何調整視圖,控制比例尺和船模的大小,以更好地滿足我們的需要。
第四段:實踐過程中的體會。
在實踐過程中,我們深刻感受到了CAD在機械設計上的重要性。通過二維實訓,我們可以更快地把圖像轉化成具體效果,可以更加直觀地了解到各種部件的設計和布局。同時,我們也需要認真對待微小的細節問題,有時候一個小小的錯誤或者遺漏,就會引起機械設計的巨大失誤。因此,在CAD二維實訓中,認真細致是非常重要的。
第五段:總結與建議。
通過這次CAD二維實訓,我更加深入地理解和掌握了機械設計中的基本操作,同時也提高了自己的審美能力和設計能力。在今后的學習和實踐中,我會進一步加強對CAD的學習和應用,并在實踐中積累更多的經驗。最后,我要建議大家,無論是在CAD的學習還是機械設計的實踐中,認真對待每一個小細節,提高敏感度和專業水平,這才能夠為機械設計事業做出應有的貢獻。
cad實訓心得體會篇四
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。
第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂連接和組裝,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在的電工實訓課,正是學習如何把東西裝回去。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有成就感。
第二,電工電子實訓,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一、對電工技術的理論有了初步的、系統的了解。我了解到了控制電路板圖的設計制作與工藝流程、連接電器元件的技巧等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工技術課的學習有很大的指導意義,而且在日常生活中更是有著現實意義。
二、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做控制電路組裝與調試時,好幾個元件的間距特別小,稍不留神,就把連接好的接線又弄斷了,但是我還是完成了任務。最后,特別感謝在實訓過程中所有幫助過我的老師和同學。
cad實訓心得體會篇五
CAD(ComputerAidedDesign,計算機輔助設計)是現代工業生產中普遍采用的一種技術。在計算機科學日新月異的時代下,CAD行業的市場需求逐年攀升,對從業人員的要求也越來越高,具備一定的設計能力和上手的經驗是必要的。因此,筆者在完成【xxx】學校的CAD考證實訓后,深感到了實踐經驗的重要性,本文想分享一下我的心得體會。
第二段:實訓的過程。
在實訓的過程中,我發現不同于在課堂上吸收的CAD知識,實際操作和模擬練習是鍛煉技巧的好方法。教練總是會提醒我們要關注每一步細節,從編輯命令到打印管理等技能細節都要留意。針對不同的情況,如各種線段的拐角處、長線的高速移動、各種圖案的復制粘貼等,我們要學會靈活運用工具和技能。
第三段:操作技巧。
在實訓中,我發現除了需要熟練掌握常用的CAD基礎命令,如繪制線段、矩形、弧度和圓形等,還需要掌握很多CAD較高級別的操作技巧,如“偏移”、“拉伸”、“旋轉”和“鏡像”等。因為靈活掌握這些技能,能大大提高工作效率。
第四段:實訓中的收獲。
實際上,除了技能的提高,實訓的過程也讓我感受到了職業人員之間的互動。在這個過程中,我與一些技術熟練并富有經驗的職業老手有了聯系。他們在這個過程中不僅僅幫助我逐步掌握技巧,還分享了他們在實踐應用中的寶貴經驗,并對一些特定的技術問題提供了解決方案。通過這種方式交流,不僅有助于自身的技術提高,也拓寬了我的人脈關系。
第五段:總結和建議。
總體來說,這次CAD考證實訓讓我受益匪淺。我相信,通過實踐練習,以及與他人的交流討論,我們能夠提高自身設計技能,掌握更多領域的知識,并最終成為一名成功的CAD工程師。未來,我打算繼續學習和實踐CAD技術,并與更多的技術專家聯系,共同提高CAD行業的技術水平和發展。
cad實訓心得體會篇六
大四上學期,在陳老師的帶領和指導下,我們班進行了為期八周的機械cad實訓,實訓主要是以三維圖形的繪制為重點,然后取出輪廓繪制成二維圖。選擇一些典型的三維實體進行訓練,以達到正確合理地使用常用的繪圖和編輯命令,熟練繪圖的效果。進一步掌握cad的應用,增強cad作圖能力。
實訓的第一天,老師首先給我們講了這次實訓的課程安排,說明了本次實訓的主要內容,實訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節方面的問題,強調應當注意的一些地方。
使用cad畫圖,最重要的是什么?對這個問題,每個人的理解都有可能不同,但在我看來,最重要的是時時刻刻記住自己使用cad畫圖的目的是什么。
我們進行設計時,不管是什么專業、什么階段,實際上都是要將某些設計思想或者是設計內容,表達、反映到設計文件上。而圖紙,就是一種直觀、準確、醒目、易于交流的表達形式。所以我們完成的東西(不管是最終完成的設計文件,還是作為條件提交給其他專業的過程文件),一定需要能夠很好的幫助我們表達自己的設計思想、設計內容。
有了這個前提,我們就應該明白,好的計算機繪制的圖紙應該具有以下兩個特征:清晰、準確。
清晰:我們要表達的東西必須清晰,好的圖紙,看上去一目了然。一眼看上去,就能分得清哪是墻、哪是窗、哪是留洞、哪是管線、哪是設備;尺寸標注、文字說明等清清楚楚,互不重疊。除了圖紙打印出來很清晰以外,在顯示器上顯示時也必須清晰。圖面清晰除了能清楚的表達設計思路和設計內容外,也是提高繪圖速度的基石。
準確:200寬的墻體不能畫成220;留洞不能尺寸上標注的是1000×20xx,而實際量是1150×2150;更常見的錯誤是分明是20xx寬的一條線,量出來卻是1999.89。制圖準確不僅是為了好看,更重要的是可以直觀的反映一些圖面問題,對于提高繪圖速度也有重要的影響,特別是在圖紙修改時。我們在使用cad繪圖時,無時無刻都應該把以上兩點銘刻在心。只有做到這兩點,才能夠說繪圖方面基本過關了。
圖面要“清晰”、“準確”,在繪圖過程中,同樣重要的一點就是“高效”了。能夠高效繪圖,好處不用多說,如果每人都能提高20%的繪圖效率,可能每個項目經理和部門主管都會笑不動了。
清晰、準確、高效是cad軟件使用的三個基本點。在cad軟件中,除了一些最基本的繪圖命令外,其他的各種編輯命令、各種設置定義,可以說都是圍繞著清晰、準確、高效這三方面來編排的。我們在學習cad中的各項命令、各種設置時,都要思考一下,它們能在這三個方面起到那些作用;在使用時應該注重什么;在什么情況和條件下,使用這些命令最為合適。
在這次實訓的過程中,讓我進一步熟悉了cad的基本操作,在繪圖前必須要進行以下基本的操作,進行各方面的設置是非常必要的,只有各項設置合理了,才為我們接下來的繪圖工作打下良好的基礎,才有可能使接下來“清晰”、“準確”、“高效”。如選項卡的設置,單位控制設置要根據圖上的要求,符合圖的標注,圖形界限的設置,線型的加載,全局線型比例設置,在圖層設置的過程中,需要按圖上要求設置,圖層的設置應遵循在夠用的基礎上越少越好。此外還有顏色、線型、線寬等等設置都隨層,這樣會簡單很多,但都需按照要求進行。
cad課程的學習,我真切地體會到了這種繪圖系統的實用性。同時也感覺到,繪圖作為機械設計過程中設計思想的載體,具備良好的繪圖能力是每一個設計人員最基本的素質。
如果要我用三個字來表達我對cad的感覺,就是快、準、美!結合我自身的情況,我將繼續練習使用cad,做到能夠把它運用得得心應手、揮灑自如,使它成為我今后學習和工作的助手。同時,也要培養良好的繪圖習慣,保持嚴謹的態度,運用科學的學習方法,不斷地提高自己,完善自己!
在本次的cad實訓中,學到了很多東西,有些繪圖技巧在平常的學習中是學不到,我希望以后能夠有更多的這種實訓的機會。這幾周感覺過的很充實,我也真正的融入到了學習當中去,在以后的學習過程中,我會更加注重自己的操作能力和應變能力,多與這個社會進行接觸,讓自己更早適應和融入這個社會,相信在不久的將來,可以打造一片屬于自己的天地。
cad實訓心得體會篇七
20xx年下學期第17周,在老師的指導下,我們班進行了為期一周的cad制圖實訓,主要是供油管路上的裝置回油閥的繪制,通過實訓,進一步掌握cad的應用,增強動手操作能力。
實訓的第一天,老師首先給我們下發了任務書和各零件的圖樣,講了這周實訓的課程安排,說明了本周實訓的主要內容,實訓目的以及意義所在,然后交代了一些細節方面的問題,強調應當注意的一些地方。
在此次實習的過程中,我們對cad有了更深一步的了解。說到它的使用性,相信許多同學都有同感。我們從書上得知,cad可以繪制機械、建筑、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,所以說它的使用性是非常之廣泛的。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀。現在用cad就完全沒有這方面的`問題,粗細線條全用“特性”來規范,一目了然。尺寸也相當準確,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,到頭來還是達不到十分準確。畫線線連結、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優勢就更加明顯,比如畫圓與直線相切的時候,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,怎么看都不對稱。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進來,又快又準!尺寸標注更是快捷,兩個點一拉,左鍵一點就完成一個標注,不用畫箭頭,不用標文字,只要自己設計好標注格式,計算機就能按要求標出來。插入文字也很方便,在多行文本編輯器里輸入文字內容就能出來絕對標準的國標字,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度、基準符號、標題欄等做成塊就可以隨意插入,用不著一個一個地畫了,用起來確實很快!尺寸標注是工程制圖中的一項重要內容。在繪制圖形是時,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,也不足以傳達足夠的設計信息。只有把尺寸標住標在自己的圖形上面,就會讓看圖者一目了然,cad提供的尺寸標注功能可以表達物體的真實大小,確定相互位置關系使看圖者能方便快捷地以一定格式創建符合行業或項目標準的標注。cad中的標注尺寸有線性尺寸、角度直徑半徑引線坐標中心標注以及利用dim命令標注尺寸,在設置尺寸標注,尺寸標注實用命令,利用對話框編輯尺寸對象標注形位公差以及快速標注只要弄懂了上面的各個標注你就可以字圖形上標注各種尺寸。
cad實訓心得體會篇八
周二,我們今天被安排了上午實習,和昨天一樣,我們都各自畫著自己的圖,偶爾有拿不準的會和同學商量商量或者直接詢問老師。今天我則繼續完成了對于海5路這副圖,我個人認為這副圖比較復雜的是那個表格,費了我不少工夫,主要是為了把他弄美觀,通過這次對表格的調整我可以更加熟練的使用表格,同時使表格更加美觀,通過調整我終于完成了3張小圖外帶1個表格的海5路橫線跨橋預埋伸縮縫圖,其中主要圖為伸縮縫預埋件大樣和材料數量表格一個,我自我感覺畫的比較美觀,線條顏色和排版都比較注意,尤其是表格,可以說是調整了不少次才最后完成,效果我非常滿意,希望打印出來的效果也不錯,第二天的實習較第一天而言顯得稍有些累,也許是因為第一天是初次實習所有比較興奮吧,不過這一天過的還是相當充實有意義的。
周三,同周二一樣摸門被安排為上午實習,今天我主要畫了橋橋面排水圖的圖,這副大圖主要由6張小圖和1個表格組成,其中圖為橋面泄水口立面圖(1:10),鋼板格柵大樣(1:5),厚0。5鋼板擋圈示意圖(1:10),橋梁上泄水孔預留洞位置(1:5)以及集水斗詳圖(1:20)。表格為橋面排水材料數量表,這張圖我畫的比較快,在畫擋圈示意圖時,等分指令spanide幫了我很大的幫,這副圖我的結構線選擇了黃色,而標注我選擇淺色系的青色。看起來還算美觀。這副圖我個人感覺標注部分比較麻煩,很多地方單位比較小不得不調整尺寸,不然全都擠在一起不但不美觀而且打印后也看不清楚。因此我格外注意立刻這一點。總體來說著副圖畫的相當順利。
周五,今天我的任務只要是對已經完成的三副圖進行布局和打印,根據上課所學的知識,首先我利用直線繪制出各個圖所需要的框,然后利用block的命令把他們設定為塊,并在布局中插入。然后在視口一圖層上建立了多個單個視口,分別將各個大圖中的小圖插入,并調整其位置和大小,打印尺寸規定為a3,420x270的大小,在打印過程中,出現了圖不清楚,線條過于粗的問題,于是我重新調整了線條的寬度來解決這個問題,我的成圖終于完成了,其效果比較讓我滿意,畢竟是第一次制作打印出的成圖,心里難免還是有些興奮的,看著自己畫出的成圖,我感覺有一點點成就感,至少我認為通過這一周的實習我沒有白忙,我看到了自己的成果。總體而言這次實習還是很充實很快樂的,對于接下來的測量學實習我也充滿了期待。