在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

小學教師承諾書個人承諾內容篇一

根據《中華人民共和國安全生產法》、郊區教育局關于教師實行“一崗雙責”的規定，我作為河下學校的一名教師，對本單位安全工作負有責任。本人保證：認真貫徹國家、省、市、區關于安全(生產)的法律法規政策及工作要求，積極落實校園安全主體責任制，對崗位安全工作負全面責任，認真學習《義務教育法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規及有關規定，深入做好崗位范圍內的安全工作，減少和杜絕安全事故，并鄭重承諾：

一、積極落實學校安全工作崗位責任制，把安全工作納入班級管理的重要議事日程，建立健全班級各項規章制度，并嚴格監督學生執行，自覺接受學校的檢查，切實把安全工作落到實處。

二、廣泛深入開展對學生進行安全教育。通過班會、開設安全教育課、板報宣傳、演講等形式，對學生進行交通安全教育、消防安全教育、飲食安全教育、安全防范教育、預防傳染病教育和社會治安教育等，組織學習有關安全知識。

三、加強安全工作監督檢查。根據責任分工做好學生在校期間各時段的安全監管工作。認做好晨午檢工作、課堂課間及課外活動的安全監督，加強上放學時段對學生的指揮疏導，保證學生安全上放學。根據學校規定切實做好路隊放學，并堅守崗位認真負責安全放學。

四、認真執行班級安全隱患排查制度。加強班級、專業教室的所有設備管理，隨時做好對班級所有部位及學生的排查，發現隱患及時整改。

五、課堂教學有機滲透安全教育，認真組織學生進行課堂教學活動，指導學生正確操作和使用教學儀器、器材設備。

六、學校、班級組織學生集體活動，要親自參加，認真組織，并做到事先進行有關方面的安全教育。

七、制定班級安全事故的`應急預案，組織學生認真參加應急疏散、緊急救護等演練活動，能夠果斷正確的處置各種突發事件。

八、班級發生嚴重或重大安全事故及時向學校報告，不遲報，謊報，漏報。

九、嚴格根據學校值班要求做好排查、護校、記錄、匯報等工作，按時記錄《安全日志》和及時下傳，并認真負好責任，發生安全事故要在第一時間向校長匯報。

十、嚴格遵照執行《瀑里小學教育教學工作分工及崗位職責》、《瀑里小學安全工作責任追究制度》、《瀑里小學路隊放學安全工作制度》、《瀑里學校安全責任分解表》《瀑里小學創建“平安校園”安全工作制度》、《瀑里小學交通安全規章制度》、《瀑里小學關于小學生校園人身安全工作的補充規定》等安全制度和規定。

如違反上述承諾，我自愿接受相應的行政處罰，并承擔相應的法律責任。

承諾人：xxx。

20xx年xx月xx日。

小學教師承諾書個人承諾內容篇二

1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表，作風建設《小學教師黨員承諾書》。

2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業，做好培優促后工作，按時保質完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。

小學教師承諾書個人承諾內容篇三

我是一名光榮的人民教師，肩負著教書育人的責任。愛崗敬業，為人師表，與時俱進是每一位教師應該具備的素養，為此，本人承諾：

一教書育人以人為本，尊重個體特征，為每個學生的`個性發展提供和創造盡量充分的空間。

二、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。

三愛作基石關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生。

四開拓創新只有勇于開拓，教育才能成為國家發展的推動力，唯有創新，教育才不會讓民族進步的步伐減慢。

五邊學邊教要做一個好的老師，我首先應該是個好的學生。在知識不斷更新的今天，我們應不斷地汲取，不斷地提高。不負責任的教育是誤人子弟，所以我要牢記教書育人的重任，兢兢業業地從教。

六勿忘克己。

身在凡世，食人間煙火，面對種種誘惑，我不可忘了要時刻克制自己，能有“斯是陋室，唯吾德馨”的意境需要大智大愚。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，定期開展家訪活動，認真聽取家長的意見和建議，構建和諧家教關系。不訓斥、指責家長，不收受家長錢物。

我深知肩負的重任。我將潛心鉆研教育，真心服務社會，努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

承諾人陳功名。

20xx年9月。

小學教師承諾書個人承諾內容篇四

為了提高自身的`道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名光榮教師，向學校、家長、社會承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

承諾人：

小學教師承諾書個人承諾內容篇五

我是人民教師，我的職責是教書育人。為了展示人民教師為人師表的良好形象，更好地履行教書育人的神圣職責，努力創造適合學生發展的教育，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：

1、依法執教。嚴格遵守《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業道德規范》等法律法規，自覺履行一名教師的義務。全面貫徹黨和國家的教育方針。

2、為人師表。遵紀守法，積極進取，談吐文明，舉止文雅，衣著得體，自覺遵守社會公德，職業道德和家庭美德。

3、熱愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生。不體罰和變相體罰學生，不歧視思想品德，學習能力，身體和經濟條件有困難的學生。關心學生的思想、學習和健康，使學生在生理和心理方面得到充分和諧的發展。

4、廉潔從教。不向學生或家長索要錢財，不收受學生和家長的禮物，不接受學生家長的宴請，不搞有償補課。

5、愛崗敬業。勤奮學習，努力工作，提高業務水平。認真備課、上課，批改作業，輔導學生。工作不馬馬虎虎，敷衍塞責，做到兢兢業業，一絲不茍。

承諾人：

小學教師承諾書個人承諾內容篇六

一、遵紀守法，共建和諧，擁護黨的路線、方針、政策，積極構建和諧社會，不組織或參與非法集會游行、違法上訪活動，自覺維護社會穩定。自覺遵守教育法規，不違反規定在校外兼課、兼職，不搞有償家教、有償補課。根據上級教育主管部門要求，嚴格執行學校招生政策，不隨意解釋誤導家長，不擅自向考生及家長承諾錄取，以免擾亂招生工作秩序、影響社會穩定。

二、教書育人，為人師表。正確、健康運用現代網絡手段，不利用信息技術和現代通訊工具，故意捏造、虛構、歪曲事實進行惡意詆毀、中傷、、威脅，努力構建友好和諧、積極向上的人際關系。

三、關愛學生，教學相長。平等對待每一個學生，滿腔熱情關愛學生健康成長，不體罰、變相體罰學生，或諷刺、挖苦、歧視、侮辱學生，建立友愛融洽的師生關系，積極營造溫馨的教育環境。

四、愛崗敬業，創新創優。自覺服從學校工作安排，積極完成各項教育教學工作任務，不擅自缺課、調課或離開教育崗位，不在課堂上撥打或接聽手機等通訊工具，不酒后進入課堂，以免影響正常教育教學秩序。

五、規范收費，廉潔從教，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，認真遵守學校收費規定，不擅自組織學生統一征訂教輔材料、不向學生推銷教輔材料及其他商品，不巧立名目亂收費。自覺維護人民教師的良好形象，不利用節日、招生、或職務之便等索要、收受學生家長錢物，或要求學生家長為其謀取利益。

六、確保安全，促進健康。為學生生命美奠基，切實維護學生合法權益，盡職盡責保障學生安全和健康，不因失職、瀆職造成學生安全事故。

七、嚴謹篤學，與時俱進。樹立終身學習理念，志存高遠，追求卓越，不斷吸收現代文明成果，豐富文化底蘊，奠定發展基礎。

八、崇尚文明，追求進步。不參與封建迷信、淫穢、賭博活動。

年級辦公室承諾人簽名：

我是光榮的.人民教師，為了努力實踐“三個代表”重要思想，認真履行教書育人職責，嚴格遵守《武漢市中小學教師職業道德規范》和《武漢市江夏區教育局關于加強教師職業道德修養的暫行規定》，我向崇高的教師職業和學校、家長、社會鄭重承諾：

書信。

2、愛崗敬業，勤奮務實，熱愛學校，遵守學校紀律，認真備課上課，不抄襲教案，不擅自調課，不讓學生和家長代替批改作業，考試不弄虛作假。

3、關心愛護全體學生，保護學生的合法權益，尊重學生人格，平等、公正對待學生，關懷和幫助學習、生活上有困難的學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，不用作懲罰學生，不將學生趕出教室或趕回家，不單純以學習成績評價學生。

4、嚴謹治學，不斷改革教學方法。以復合型教師為自身進取目標，勤奮刻苦，積極探索，善于實踐，樹立終身學習觀念，掌握現代教育技術，努力提高知識水平和整體素質。

5、謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，維護其他教師在學生中的威信。關心集體，維護學校榮譽；與同事和睦相處，不做有損于集體榮譽和不利于同事團結的事。

6、經常主動與家長溝通并向家長反饋學生的表現，認真聽取家長的意見和建議。妥善處理家長與學校、家長與教師、家長與學生之間的各種問題與矛盾。積極向家長宣傳先進但是教育思想和科學的育人方法，不訓斥、指責家長。

7、堅守高尚情操，廉潔從教。不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不自立名目亂收費、亂罰款，不違規組織或參與社會有償補課。不接受家長財物，不強迫、暗示學生贈送物品。

8、衣著整潔得體，舉止文明禮貌。不帶手機進課堂，不在教學區和學生面前吸煙，不酒后進課堂。不做和教師身份不相符的任何活動。

承諾人：

小學教師承諾書個人承諾內容篇七

尊敬的xx：

教師是教育的根本，不僅是一個職業形象的代表，更應該是一切美好品德的化身，是學生可以效仿的榜樣。因此，教師必須樹立高尚的`師德形象，承擔起時代賦予我們的神圣使命。我決心率先垂范，履職盡責，真正使自己成長為一名合格的人民滿意的教師，現特作如下承諾：

一、全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。

二、關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待每一位學生。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

三、對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。

四、遵循教育規律，實施素質教育，不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、注重言傳身教，模范履行師德規范，以身作則，為人師表，以德治學、以德施教。

六、關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。

七、作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，杜絕參加社會辦學機構的報名、教學工作，不利用職務之便謀取私利。

八、牢固樹立終身學習理念，潛心鉆研業務，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高專業素養和教育教學水平。

以上承諾如有違反，本人愿意按照有關規定自覺接受組織的處理，并承擔由此產生的一切后果。

承諾人：

日期：

小學教師承諾書個人承諾內容篇八

為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。

本人受聘于十里塬中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：

一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。

二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。

四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。

六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，積極進取。

七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。

八、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。

十、自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。

承諾人：

時間：x年__月__日。

小學教師承諾書個人承諾內容篇九

本文目錄。

我作為一名光榮的人民教師，擔負著教書育人的重任，為了認真履行教師職責，嚴格遵守中小學教師職業道德規范，形成自己良好的師德師風，爭做一名師德高尚的教育工作者，我向光榮的教師職業以及學校、學生、家長鄭重承諾：

一、愛國守法。擁護黨的領導，自覺遵守《義務教育法》、《教師法》等法律法規，全面貫徹國家教育方針，教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛校敬業。熱愛學校，勤于進取，精于業務，無私奉獻。自覺維護學校榮譽，努力做到認真備課、上課、作業、批改、輔導、考查，切實改進教法，減輕課業負擔，高質量地完成教學工作。

四、為人師表。堅守高尚情操，遵守社會公德。知榮明恥，身體力行、言行一致。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。自覺抵制社會不良風氣影響，不強迫或變相強迫學生訂購學習資料，不利用職責之便謀取私利，不搞有償家教。

五、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

六、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生，保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。克服簡單粗暴、歧視差生的思想和行為，不得以任何形式體罰或變向體罰學生。

七、尊重家長。主動與家長保持正常聯系，認真聽取家長的意見和建議，取得支持與配合。不得訓斥、指責家長，不得收受家長禮物。

希望來自于努力，成功來緣于奮斗，我深知身上肩負著教書育人的重任。

我會將教書育人的職責，化于心頭;我會將教師職業道德規范，記于腦中、用于實踐;我會將愛心奉獻于學生。

真心服務于家長，恒心鉆研于教育，我會努力實踐我的諾言，決不辜負人民教師這個光榮稱號。

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為了提高自身的道德素質，做學生健康成長的引路人，以高尚的情操感染人，以淵博的知識教育人，以科學的方法引導人，以良好的形象影響人，作為一名光榮教師，向學校、家長、社會承諾：

一、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

二、愛崗敬業。忠誠于人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂于奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。不得敷衍塞責。

三、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。

四、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養學生良好品行，激發學生創新精神，促進學生全面發展。不以分數作為評價學生的唯一標準。

五、為人師表。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利。

六、終身學習。崇尚科學精神，樹立終身學習理念，拓寬知識視野，更新知識結構。潛心鉆研業務，勇于探索創新，不斷提高專業素養和教育教學水平。

承諾人：

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姓名：×××性別：女。

民族：漢政治面貌：群眾。

學校：××縣××小學職務：教師。

承諾內容：

二、立足本職工作，認真履行職責。積極貫徹落實黨的路線方針政策和工作部署，發揮主觀能動性，切實提高工作質量與效能，踏實細致，做到勤政、務實、為民。在日常工作中，不斷強化思想政治和業務知識學習，努力提高自身綜合素質和管理水平。

承諾人：

xx年××月××日。

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1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質，謹記為人師表。

2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

3、在教學工作中使用規范的職業用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

4、在家校聯系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規，經常更新觀念，創新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現代化的教育方法和教學手段。

2、遵循教育規律、學生身心成長規律和學生認知規律，模范遵守學校的各項管理制度。

3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有。

教案。

及時批改作業做好培優促后工作按時保質完成學校安排各種工作積極參與組織學校舉行的活動。

4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調課，杜絕教學事故。

5、用發展的眼光關注學生。在課堂提問、作業評定、考卷批閱、

評語。

撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。

以上是承諾的具體內容，歡迎黨員同志以及廣大群眾進行監督。

一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散布背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。

二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不巧立名目亂收費亂訂資料。

三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校。

規章制度。

上課不遲到、早退或拖堂不隨意調課對有困難的學生主動進行義務輔導不搞有償家教。

四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔干部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。

五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。

六、堅持嚴于律己，不在學生面前吸煙，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。

七、堅持禮貌待人，尊重家長，對家長的來訪熱情接待，善于溝通。

小學教師承諾書個人承諾內容篇十

尊敬的xx：

師德主要從教師的人格特征中顯示出來，歷代的教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”、“躬行實踐”等，既是師德的規范，又是教師良好人格的品格特征的體現。師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。但是教師的道德素質并不是指規范、準則本身，而是教師把這些規范、準則逐步內化，成為教師從事教育事業的準則。在學生心目中，教師是社會的規范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。他們都把師德高尚的教師作為學習的榜樣，模仿其態度、情趣、品行、乃至行為舉止、音容笑貌、板書筆跡等。因此，可以說教師道德素質比教師文化素質更為重要。師德才是教師的靈魂，是教師人格特征的直接體現。所以我努力做到學高為師，身正為范，努力使自己成為一名真正的人民教師，現承諾如下：

1、認真貫徹執行黨的路線、方針、政策，熱愛黨、熱愛社會主義祖國，堅持四項基本原則，具有一定的政治素質。

2、全面貫徹國家的教育方針，端正教育思想，認真遵守《教師職業道德規范》。教書育人，為人師表；敬業愛崗，忠于職守，有較強的事業心和責任感，認真履行教師職責。

3、認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規，堅持以法治教，遵守各級教育行政部門制定的各種規章制度，無體罰、變相體罰學生現象。

4、身正為范，時刻注意自己的道德品質修養。做到老老實實做人，兢兢業業做事，不弄虛作假，樹立優良學風，刻苦鉆研業務，不斷學習新知識，探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教育教學和科研水平，提高自身政治水平和業務素質。

5、關心愛護每一位學生，信任、親近、理解學生、尊重學生人格，不諷刺、挖苦學生，不以言行侮辱學生，無對學生罰站、罰作業、驅趕等體罰、變相體罰學生的行為，有損學生身心健康的行為不做，活動不搞。

6、智德并重，堅持面向每一個學生，面向學生的每一個方面，尊重學生，甘于奉獻。

7、嚴以律己，無遲到、早退、曠工，工作時間不辦私事，不搞娛樂活動，不飲酒，不攜帶手機進教室，團結同志，謙虛謹慎，能正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關系，服從組織分配和領導。

8、作風正派，不參加迷信活動，不著奇裝異服，不濃妝艷抹，不佩帶首飾，儀表舉止得體、大方，尊重家長，在公眾和學生中樹立人民教師的良好形象。

9、關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。

10、熱愛本職工作，把自己的全部心血傾注在學生的身上。熱愛教育事業，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。

師德的建設是一項必要而重要的工作，我愿扎實地走好每一步，無愧于“人民教師”這一光榮的稱號。

承諾人：

日期：