總結，是對前一階段工作的經驗、教訓的分析研究，借此上升到理論的高度，并從中提煉出有規律性的東西，從而提高認識，以正確的認識來把握客觀事物，更好地指導今后的實際工作。寫總結的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

大二學期自我總結篇一

隨著時間的飛速流逝，大學三年的學習生活已經過去了一半。大二第一學期的學習也隨著春節腳步的臨近而逐漸到尾聲。這一學期我感觸頗多。從以下幾點，我來總結一下這一學期的收獲吧!

雖說大二沒有大一開設的《思想道德修養》這一門課，但是學校主張積極開設思想政治方面的公開課。班級里，在班長的組織下，本學期開設了《大學生心理教育》和《大學生法制教育》等一系列的講座和報告會。學校里，在院委書記和學生處處長的組織下，邀請南京師范大學等多所名校的教授和講師給我做報告、開設講座。全方位、獨特的思想教育，以及探討現在的政治格局，都讓我們有了深刻的體會。這一學期，思想上的教育讓我有更多的激情和斗志來努力學習好自己的專業。

這一學期，我們沒有大一那時候那么輕松了。一周要上9門課，每門課一上就是半天，相當于其他學校的四節課。其中，只有體育是在戶外上的，其余都是在機房上課，全是電腦課。整天對著電腦，一天下來，眼睛有些吃不消。專業課的學習，并不是那么的容易。從未接觸的flash,到最后覺得越學越有點力不從心。編排設計課常用的軟件id，對于我來說也是頭一次接觸到。五、六個軟件的同時學習，有時真能把我弄暈。到最后，兩、三個軟件的互相轉換用，讓我覺得有些小小的自豪。看著自己在電腦上設計的東西，總有那么一點小小的滿足感。成績對我來說，自認為只是一般，沒有達到我的預想值。我知道革命還在繼續，我仍需要努力!

這一學期，不管是大到學校、班級的衛生，還是小到宿舍、個人的衛生，我覺得比剛進大一時都有很大的進步。走在校園里，不在隨意丟紙屑。

在班級里，我能認真勞動，打掃衛生。在機房上課，能養成進機房不吃東西，不喝水，不亂扔垃圾，離開機房時，能隨手將自己所用電腦關機，把椅子推到電腦桌下面。在宿舍里，自覺得做好每次的衛生輪值工作，確保宿舍里不堆積垃圾，于此同時我也把自己的個人衛生搞好。

這學期參加的各項活動并不在少數。一進大二沒多久，我就成為書法社的副社長。在管理好班級工作的同時，我也全身心的投入到社團的管理中。67人的社團讓我明白管理好一個團隊并不是那么容易的事情。在校園里舉辦過“迎中秋，慶國慶”書畫展，在校園文化月里也舉辦了一次“新生書法展覽”。在班級里，組織了一次集體外出活動——中山陵秋游。種種的鍛煉，讓我成熟不少，對如何使整個團隊更加團結出色，如何與人交流，都或多活少的有些收獲。

總體來說，這一學期是充實而又豐富的。不論是專業課的學習還是學校、班級的各項活動，都讓我獲益不少。既得到專業知識的學習，又有組織和交流能力的鍛煉。但是，這一學期仍有不足的地方，由于各項活動一多，學習的機會少了。本想業余時間學習會計專業，也由于沒有錯開時間問題，沒能完成最終的考試，至今感到遺憾。對于才剛剛考完的四級英語，那就更不要說了。沒有充足的時間復習，以至于考試不理想。所以，下一學期一定要把側重點放在專業和英語的學習上。

以上就是我對于本學期的總結，希望自己能夠繼續努力，不辜負老師和家長的期望!

大二學期自我總結篇二

時光荏苒，轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年。回顧大二這一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立思考，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。

記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發現自己在進步。”喜歡一句話，是因為它能夠觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學專業基礎課時的情形。不可否認我們專業的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排斥著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我取得了比較滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目標打基礎，都是在為自己的.未來做鋪墊，所以現在受到的所有辛苦都是值得的。

在大二學年里，有成功也有失敗，比如十二月份的四級考試，本來是比別人多得的一次機會，可是自己沒有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比如三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開學以后，我就利用了寒假的時間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試內容，然后開學后在學校就開始準備上機考試，最后我筆試機試一次性通過，算是一個小小的成功吧，還是蠻高興的。還有對自己的不足的地方就是缺少專業技能，沒有參加專業的比賽，本來我們申請了科技創新協會的團體項目，可是由于種種原因沒有堅持到最后，總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽，可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少，后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實讓我羨慕又后悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升自己的專業技能和動手能力。由于十二月份的失利，今年又開始準備四級，等待六月份再一次走進了考場，由于考前老師對我們系統的輔導，還有自己課下認真練習與復習，這次四級考試順利通過。經歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話：不是所有的付出都會有結果，但是不付出就一定不會有結果。

作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業。這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養和提高自學能力，是大學生必須具備的本領。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自己設定一個大致的方向，加強所學專業的知識學習，增加專業書籍的閱讀量，把握機會拓展自己的人際關系網，提升自己的動手實踐能力。

經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業知識，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質。

回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的;它是實踐的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目標。

轉瞬間已是踏入大學校門的第三年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學年的所有情況進行總結。

大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的計劃。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的突破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業書刊以不斷提高自己的專業知識水平。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。

在實踐上，我積極參加各種實踐活動，特別是專業實踐活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進行反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷提高自己主持活動的能力。大二上學期去東環小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近距離地與精神病患者接觸，使我對精神病者的了解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業知識提供了幫助。在注重專業知識的同時我也積極參加社會實踐活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會實踐積極分子。大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系十分融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業實踐經驗。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也提高了我的交際能力，為我今后走入社會打下基礎。

在修養方面，通過閱讀各類科學書刊不斷提高自己的文化知識修養，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業，大二下學期我還被評為了“優秀團員”。生活上，我勤儉節約，艱苦樸素，不鋪張浪費。

大二一學年里我的不足之處在于，學習上恒心不足，偶爾會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警惕性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目標不斷前進。

以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加實踐活動，團結同學，努力提高自我，思想進步!

大二學期自我總結篇三

這個學期課程不算太多，但實踐的作業還是比較多的，由于我平時比較忙，很多專業實踐的作業都是掛個名完成的，很感謝慷慨大方的汝聰和晟萱的幫忙，但同時也覺得自己非常對不起廣電這專業，我會在下學期追上大伙的腳步的。各科成績還算可以，都有七八十分，比上學期進步了點。讓我感到意外的是體育，竟然有有91分，體育一向都是我的弱項，能及格就已經不錯了。這學期選了乒乓球，平常練習都常掉球，一分鐘也就打30幾個來回，考試的時候，由于我的拍檔上次體育課并沒有來，太久沒練習，很怕會發揮不好。誰知道，考試竟然出奇的順利，一個球都沒掉，一分鐘打了40幾個來回，差不多滿分。游泳，大二是必須過的，之前就是學不會游泳，我也不知道為什么。后來有一天，叫我的拍檔幫忙，我嘗試讓自己的身體浮在水面上，很快我就可以游上幾米了。可能由于我小時候掉進過河里，差點被水沖走，所以在水里感覺很沒安全感，一定要扶著牢固的東西。雖然會游了，但還是沒學會換氣。考試的時候，25米我停了四五次才游完，多虧老師看我平時上體育課還是比較認真學的，勉強算及格。老師說：要是在深水區，你早被淹死了!謝謝老師的關心，我會好好學會游泳的。

我知道，大學是一個人三觀形成的重要時段，所以，一有時間我就會去泡圖書館，看歷史名人傳記、名著小說、詩歌、人生哲學類、心理學以及提高自我修養方面的書籍。為組建一個健全的人格和形成正確的三觀奠定基礎。還有這個學期讓我感到非常幸運的是遇到了幾個值得我們好好學習的好老師，他們說的話能經常引導我們去思考去探討一些問題。上這些老師的課，是一次愉快的大腦旅行。非常感謝他們的認真備課和想盡辦法調好我們的胃口，辛苦了!

大二留在社聯宣傳部當副部長和做演說協會的會長。說實話，其實我把重心放在演說協會。因為社聯宣傳部有陳陽和永川撐著，我完全相信他們有能力帶好宣傳部，而演說協會沒有我卻不行。兩個副會長平時都非常忙，我能夠體諒他們，所以協會很多工作都盡量自己承擔下來。活動的數量是比上一年增多了，但質量還有待提高。有時連個商量的人都沒有，確實感到很累!但我沒后悔自己選擇留在演說協會，因為在這里我認識了一幫很給力的好朋友：可愛能干的伊娜，盡心盡責的琛知，大方豪爽的張騰，伶牙俐齒的保林，整天忙得不見人影的文峰以及14個勤奮聽話的好干事。值得慶幸的是社宣、演說協會和惠州實踐分隊都有了很優秀的接班人，我也能安心退位了!

如果說大一我收獲的是懂得取舍之道，大二我學會的則是給予。大二當上部門以及協會的領導者，所考慮的事情固然跟大一時作為一名干事有很大的區別。作為干事時，想得更多的是自己能得到什么?而作為領導者時，想的卻是自己能給予別人什么?我常在想：演說協會能給會員帶來什么?我又能給干事和幫助過我的人帶來什么?我總是在不斷地想給予他們更多我所能給的東西。有好友說，她感覺自己的心智還像高中一樣，一點都沒有成長。我想這是因為她大二放棄了當部門的領導者，而只專注于學習。因為所站的位置決定了你看事情的角度。沒有經歷過從干事到領導者的思想變化，所以感覺自己的心智停滯不前。相對而言，我還是挺慶幸當初自己并沒有放棄鍛煉的機會。懂得給予，是我大二成長的證明，也是我人生中很重要的一筆財富。

大二學期自我總結篇四

寫這篇學期總結，我的思想很復雜。想一想，我竟然快度過大學的二分之一了!在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學著長大，也學著思考自己以后的人生。只有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我不斷的成長。沒有了剛入學的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。回首這2年的校園生涯和社會實踐生活，有太多的回憶。在這2年里，我不斷的挑戰自我、充實自己，希望可以為實現人生的價值打下堅實的基礎。 不想感嘆時光流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間來臨。那些凋謝的時光，卻是我沒有能力去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像雁過無痕，卻在其心中記著這一路的風景。 大三是個很敏感的時間，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。計劃在總結之后，為了能有一個比較平靜、順利的大三，因此，我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓，好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的未來。

在上。從大一的想去學習點新東西，到中途的厭倦，再到后來有點覺悟不學習是不行的，只會使自己頹廢，荒廢寶貴的四年光陰。當然也不是一味的去死學習，也得有自己的想法，學什么，對自己已經定下方向的有益處。雖然暫時未能達到期望的標準，但我對自己有信心。

方法是適合我的，學習態度就有點偏離軌道了。在四級的過關考試中，我應該從思想上藐視它，行動上重視它，這樣才能達到另外一種學習的境界。也就是說，我在上學期的學習中，我并沒有用盡全力，考前也沒做好實戰模擬的準備，只是草草地寫完試卷，然后漫不經心地進行正確與否的批改。看著那么多紅叉叉，我自己心里還不痛不癢，仿似這結果與否與自己并無太大的牽扯。成功總是青睞于有準備的人，我不得不承認這句話的真實性，所以現在的我準備再進行一次四級考試，認真地做好考前準備，希望能夠在這一次的考試中順利通過。

經過這個假期的經歷，也經過大二這一系列事情的磨礪，我似乎懂得每個人都像一個開啟的系統，在進化過程中不斷地自我組織、自我構建。所以去掉無謂焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業，多看書籍開闊視野，提高自己的綜合素質，明天就交給時間來去等待。

思想上，我作為一名大學生，應該好好學習，不能有任何的懈怠。更要要求自己端正自己的思想態度，規范自己的行為舉止，為自己的人生做一個詳細的規劃，一步步向前邁進。雖然前方道路坎坷，可是我還是應該要披荊斬棘，開辟出一條屬于自己的道路。站在人生的十字路口上，我不能迷茫。對于前方，我充滿信心。我也知道，在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在這一年中我學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，對中國共產黨的領導的思想有了進一步的認識。另外，對黨的認識方面，我也有更深刻的了解。作為祖國的未來和希望，我們應當從我做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非;在學習上刻苦努力，精益求精;在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比;講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

在生活上。還記得剛踏入這所學校，對一切都充滿新奇。我很感激，緣分讓我和我的可愛的室友們生活在一起，說笑、暢談、分享、抱怨，互相扶持，我們每個人都是如此的不同，雖然有時會有小矛盾，我們卻能做到體諒與寬容。想起那些照顧和被照顧，一起挑燈夜戰背考，熄燈后沒完沒了的夜談，拿腔怪調的唱歌，尷尬到毫無保留地分享秘密……我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。總體來說，相較于大一和大二上學期來說，大二下學期我參加的活動的確很少。但是我在另一方面卻開辟了一方天地。我為自己找了一些生活的'樂趣，來豐富自己的課余生活，同時也把寢室氣氛活躍了不少。在自己沒事的時候，我會聽聽力或者聽會英文歌曲，以此來無意識地提高自己的聽力。

繁忙的大三即將來臨，這就意味著我們離開學校的日子也越來越近，此時的心中不免有一絲的惶恐，也有著對未來的擔憂。然而我清楚的知道，目前所能的只有努力學好專業課，只有把知識掌握在自己手中，才能把握以后的命運。在隨后一年中我將繼續以一個良好的態度，加強專業課的學習，增加專業書籍的閱讀量。同時，加強對英語的學習，爭取在這一學年中一并考過英語四六級。過去的一年沒有出去做事的機會，我希望在新的一年中能夠找到一些事情做，在實踐之中鍛煉自己，也為以后走出社會積累經驗。

當一切已經成為過去，再回頭去品味那些過去的日子，才恍然發現那些對于曾經的我來說所謂的困難，如今看來，都已不值得一提。我想，這就是隨著年齡的增長，隨著閱歷的增加，慢慢的人的心態也就會有所改變，人的意志也越煉越堅強。

雖然生活總是充滿著太多不確定的因素，不到那一刻我們永遠不清楚會發生什么;但是不能因為沒有把握讓生活變得精彩，而去放棄去了解未知的世界。為我們的選擇而努力，燦爛的笑容因夢想而綻放。

大二學期自我總結篇五

時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去，大二——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。

回顧過去這一年，我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁，在時間的洗禮中愈發得沉穩和矯健。而我也比之前更加自信，對于學習和工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標奮斗、拼搏。如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥，那么在大二這一學年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍天沖刺、翱翔。

歲月無聲。但在這匆匆的歲月里，有我執著的腳印，有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔，因為我真正正正地努力過、奮斗過，即使最終可能沒有取得什么杰出的成就，我依舊不會感到后悔。只有經歷破繭的痛苦，才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是，這一學年之于我是更高層次的成長。

下面我就將分別從思想、學習、工作和生活等方面對自己在大二這一學年的表現進行總結，也以此來更好地督促自己今后的進步。

思想方面：首先，記得我大一剛進校時，便向學院遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，決心要成為一名優秀的共產黨員。大二上學年，我有幸成為外國語學院第45期入黨積極分子培訓班的一名學員。在黨校學習期間，我認真學習黨的路線、方針和政策，謹記黨的宗旨，學習黨的精神。作為一名入黨積極分子，我也一直以黨員的標準來嚴格要求自己;其次，大二下學年，我通過競選在班里擔任起班長一職。在任期間，我參加了學校學工處舉辦的學生骨干培訓班。通過那次培訓學習，不但對我的思想政治觀進行了一次深刻的教育，讓我明白作為一名當代大學生身上所肩負的重任，也讓我更加清楚了解了作為一名學生干部應該具備的能力與素養。

學習方面：學習永遠是學生的天職。在大二這一年里，我繼續秉持著大一時的良好學習態度，認真學習專業認識，努力拓寬自己的課外能力。大二下學年，我積極備戰專四考試，最終也以不錯的成績通過;而在大二學年班級綜合測評中，我以學業成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面：作為我們班的班長，我帶領著全班同學踴躍參與學校、學院的各項活動，積極響應學校素質拓展的號召。期間，為迎接建黨90周年，更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學習活動。另外，在社團工作方面，我在翻譯協會擔任外聯部部長一職。在職期間，我也是積極幫忙組織社團舉辦的各項活動，得到了會長的高度肯定，并且最終決定留任，在大二這一學年我將會擔任副會長一職。

生活方面：積極面對生活，保持良好的生活態度與習慣。值得一提的是，在大二下學年，我所在寢室積極申報了學校“三級建家”活動。通過我們所有宿舍成員一學期的共同努力，最終獲得了“模范學生之家”的稱號。而在這過程中，我們寢室成員之間的關系也越來越好;另外，我也努力與班上每一位同學打好關系，和輔導員、老師們打好關系，努力充當好同學們與老師之間橋梁的角色。

此外，在社會實踐方面，除了每個月的社區服務行，暑假期間我參加了外國語學院赴宣城市惠民村開展新農村建設團隊。實踐期間，我和團隊成員們一起學習、一起工作、一起成長、一起進步這不僅增加了我的生活閱歷和經驗，也給我的大學生活平添了一份美好的回憶。

以上便是我對大二整個學年的自我小結。

回顧過去，展望未來。在今后的學習、工作和生活中，我將更加努力，使自己成為一名更加優秀的當代青年大學生。

大二學期自我總結篇六

我的大學二年級已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學前兩年的得失，從中發現自己優秀方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績還不錯，在前兩年學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。雖然明白這一道理有點晚，但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關。

在學習的同時，我也一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。兩年中，我讀了一些名著和多本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧前兩年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視并利用它們。大學兩年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實熱情性格堅毅我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，由于我待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我不會松懈下來的。以上這些優點，是我今后立身處世的根本，我應該繼續保持，并不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最后都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實并不好，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后，我常常警戒自己，在今后的學習中還有將來步入社會后也不能一心兩用。

通過兩年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變得成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。

大二學期自我總結篇七

時間是真的過的好快呀，一轉眼我也來到了大二，仿佛過去的一年多時間都還近在眼前。在過去的一年多時間里從剛剛進入大學到現在也算是對學校各個地方了如指掌我想這是一件很正常的事情。而我自己也是對于成為大二的學生一直抱有著期待，畢竟沒有誰會想一直當一個大一的小弟弟。所以我也直期待時間能夠快點過，讓我讀大二也成為別人的學長。但是現在真的大二的時候又感覺時間真的過的好快好舍不得自己的大一生活。雖然大一的課相比大二要多很多，但是大一真的是我永遠都忘不了的一段時間。

在那段時間我認識了很多新的朋友，遇見了很多從未遇見的事情而這些都開闊了我的知識面豐富了我的精神世界。這一年多來隨著時間的變化能夠感覺到自己的外貌和氣質似乎也有著一些變化，變得更加的成熟了。自己很多的地方都發生了改變，高中聚會時同學都說我變了好多。這也確實時真實存在的，而我想我一直沒有改變的或許就是這顆謙虛學習的心。在剛剛進入大學的時候我并沒有因為自己考上了大學就放松了學習。反而時更加努力的學習，學習我所選擇的專業課程，學習一些自己可能會用到的技能。在別的同學上課玩手機聊天的時候我還是十分專注的聽著老師講課。在其他同學在寢室里面誰懶覺的時候我已經在圖書館的自習室里專心的學習了。而我這么努力的學習下也得到了回報，讓我收獲了獎學金和年級成績排名前十的收獲。

在學習之余我也注重著我自己的一些個人能力。交際能力和組織能力我想這也都是非常有用處的。所以在我大一剛剛進入學校的時候我就主動報名進入了學校的宣傳部部門，在過去的一年里我在部門里面收獲了很多，并且在大二的這段時間里成為了部門的部長。即便是這樣我也沒有驕傲自滿，我知道自己還是有著很多的不足，所以也一直在完善自己。比如讓自己休閑的時候培養一些興趣愛好，可以在獨處的時候讓自己放松。但練的時間也并不算長所以也只能算是剛剛入門吉他和舞蹈。我對自己這段時間來做出的行為感到滿意，作為當代大學生我覺得就是要有足夠的自律這樣才能夠讓自己變得更好更優秀。只有足夠自律的人才能夠走的更遠。

大二學期自我總結篇八

時光荏苒。大二——看似無窮無盡的日子在恍惚搖蕩之間過去，大二——遙遙無期的生活只在眨眼之間來臨。

回顧過去這一年，我不再如大一時那般對周圍的一切滿懷好奇，心情漸漸沉靜了下來;也不再似以前那般的焦躁，在時間的洗禮中愈發得沉穩和矯健。而我也比之前更加自信，對于學習和工作也有了很好的掌控能力，努力地朝著既定的目標奮斗、拼搏。如果說大一時我還是個剛剛破殼的雛鳥，那么在大二這一學年，我便開始奮力地張開羽翼，向廣闊的藍天沖刺、翱翔。

歲月無聲。但在這匆匆的歲月里，有我執著的腳印，有我不懈的汗水。我不會為這漸漸流逝的時光而懊悔，因為我真正正正地努力過、奮斗過，即使最終可能沒有取得什么杰出的成就，我依舊不會感到后悔。只有經歷破繭的痛苦，才能羽化成蝶;在迷茫與困惑之中，我們才能得到不斷的成長。值得慶幸的是，這一學年之于我是更高層次的成長。

下面我就將分別從思想、學習、工作和生活等方面對自己在大二這一學年的表現進行總結，也以此來更好地督促自己今后的進步。

思想方面：首先，記得我大一剛進校時，便向學院遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏，決心要成為一名優秀的共產黨員。大二上學年，我有幸成為外國語學院第45期入黨積極分子培訓班的一名學員。在黨校學習期間，我認真學習黨的路線、方針和政策，謹記黨的宗旨，學習黨的精神。作為一名入黨積極分子，我也一直以黨員的標準來嚴格要求自己;其次，大二下學年，我通過競選在班里擔任起班長一職。在任期間，我參加了學校學工處舉辦的學生骨干培訓班。通過那次培訓學習，不但對我的思想政治觀進行了一次深刻的教育，讓我明白作為一名當代大學生身上所肩負的重任，也讓我更加清楚了解了作為一名學生干部應該具備的能力與素養。

學習方面：學習永遠是學生的天職。在大二這一年里，我繼續秉持著大一時的良好學習態度，認真學習專業認識，努力拓寬自己的課外能力。大二下學年，我積極備戰專四考試，最終也以不錯的成績通過;而在大二學年班級綜合測評中，我以學業成績排名第五、綜合測評第三的成績給自己交了一份滿意的答卷。

工作方面：作為我們班的班長，我帶領著全班同學踴躍參與學校、學院的各項活動，積極響應學校素質拓展的號召。期間，為迎接建黨90周年，更是開展了一系列活動。其中就包括了成功策劃去南京的實地考察學習活動。另外，在社團工作方面，我在翻譯協會擔任外聯部部長一職。在職期間，我也是積極幫忙組織社團舉辦的各項活動，得到了會長的高度肯定，并且最終決定留任，在大二這一學年我將會擔任副會長一職。

生活方面：積極面對生活，保持良好的生活態度與習慣。值得一提的是，在大二下學年，我所在寢室積極申報了學校“三級建家”活動。通過我們所有宿舍成員一學期的共同努力，最終獲得了“模范學生之家”的稱號。而在這過程中，我們寢室成員之間的關系也越來越好;另外，我也努力與班上每一位同學打好關系，和輔導員、老師們打好關系，努力充當好同學們與老師之間橋梁的角色。

此外，在社會實踐方面，除了每個月的社區服務行，暑假期間我參加了外國語學院赴宣城市惠民村開展新農村建設團隊。實踐期間，我和團隊成員們一起學習、一起工作、一起成長、一起進步這不僅增加了我的生活閱歷和經驗，也給我的大學生活平添了一份美好的回憶。

回顧過去，展望未來。在今后的學習、工作和生活中，我將更加努力，使自己成為一名更加優秀的當代青年大學生。

大二學期自我總結篇九

一學年下來，終于明白一些東西，可以說是“不在其位不謀其政”，本來在班里的時候我作為一個委員對于班里的事情除了一些班級活動以外很少接觸班里的一些事務和同學之間的交往或者聯系也不是很多。所以一開始班里的同學對我的認識也不是很了解。

大二學年，作為一個班長，一開始以為很輕松，可是事實并不是我想象的那么簡單。就一些瑣碎的事就可以讓自己煩的頭痛。在擔任該職的時候，個人覺得平時對于班里的一些問題未及時和輔導員聯系這是一個很大的弊病，之后我也在積極的改進自己在這方面的行為。

在工作方面，對于班里的一些活動的展開如何去調動大家的一些積極性存在著一些問題。有時候不知道如何讓大家能夠團結在一起，能夠對一些活動不存在不滿，也許是因為自己對這個要求的太多或者太在意大家的想法所以很難使自己滿足。另外的話，說真的有時候大家的行為真的很惱火，可能是因為自己的內心修養還不夠或者說自己太斤斤計較一些東西，但是有時候明明是應該他們自己來解決的事情可是非要弄到我們的頭上也許自己的一些“奉獻”想法此時化為了烏有！

在工作方式上覺得自己做的不夠具有“圓滑性”，有時太過于原則。尤其是在要求班委們怎么樣去開展活動，做好自身本職。有時候真的會很難拉攏他們，有時候給予一件事情都愁眉苦臉的。甚至很想跟你急的樣子，我就想如果不那么說那么做，大家就會覺得沒那么回事情存在，所有東西就應該有別人來完成！

在對于工作的態度上，我覺得自己蠻認真的，有時候可能存在著一些情緒上的問題會帶著這個去做些事情，所以帶來一些比較負面的情況，這也在一定程度上打擊了同學們對一些東西的不滿。

而對于工作中另一個比較難解決的問題就是上課出勤的問題，有時大家會覺得我的一些聯系和輔導員之間的溝通就是對他們的“出賣”這是很困擾我的一個特大的問題！但是不進行那樣說的話又沒法使大家能夠很準時到校上課，特別是一些同學，特頑！可是就和他們私底下講并沒什么用。而在請假上雖然我們班要在請假之前進行對輔導員的電話聯系，但是總是有些同學沒有這個程序而就不來上課可是上課的老師也不怎么進行點名，有時并不在意出勤的人數。也許我這是在推卸自己的責任可是事實上如果老師能夠每次在進行上課之前都進行考勤的話，我相信大家可能會有更大的“壓力”這樣的話就會積極的出勤！

班級活動，因為我們太過于特別很少經行開展，每個運訓的學生都那么認為在大學就是來“享受”，唯一的目標就是順利畢業拿到畢業證書。在他們的眼里所有的活動都是多余的。每次要去開展一項活動我都很不情愿，可我知道我是一班之長，要遵守上級下達的所有活動，然而每次的活動都是簡簡單單，說是給同學開展的活動倒不如說是給班委們在開展活動。在這方面我還是有很大的做不到位的地方。

大二這個關鍵附有承上啟下的學年終于要接近尾聲了。在這學年間，我們的班委都能積極配合與我的工作，不管有沒有情緒，總起碼還是能夠很給面子的去完成任務，也是值得我欣慰的一件事情。

不過經過了這次的鍛煉到的確使自己長大了很多，在一些方面事情的考慮上也比較的成熟多了、周到多了。而在和同學之間的交流也多了，當然這也就使自己對于人際交流方面算是增加了更多的閱歷吧！

個人覺得自己做的不怎么好但是也覺得應該不怎么差吧！接下來的日子不管是否還繼續我的班委生活我都會更加用心的去面對自己、面對班里的一些事情、面對生活中存在的一些矛盾和不愉快，使自己在大學生活中能夠更加充實，也使自己能更加的具備一些內涵和加深自己的內功修養！

大二學期自我總結篇十

大二上學期結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。自我總結就可以讓我們明白自己到底是哪一類的人。

在學習上，相比大一來說是有很大進步的，比以前自覺了很多，不能說每節課都很認真的聽了，但基本上每節課都去了。我覺得能在大學里學習也是一個很好的機會，我們應該去好好珍惜、好好把握。正是有了這個信念，我才堅持下來了。一節課，不能說對我們的未來有多么的重要，但至少能學習到一點東西。知識，也不是一朝一夕的事情，它是要長期積累的。其實，我覺得上課也是挺有意思的，重要的是我們要培養對這門學科的興趣。在課余時，我經常去圖書館，也看了許多自己喜歡的書，從中我學習到了很多，不僅開拓視野，而且增長了知識。圖書館就是一個知識的海洋，只有我們暢游一番，方能感受到其中的樂趣。歸根到底，對于這學期的學習情況，我還是比較滿意的。

在思想上，我覺得整個人成熟了很多，也變得更加樂觀了。人總是會從年少到青春到成熟最后老去，只是每個人的經歷不同而已。一天天的我們總會長大，也可以說，人的一生就是在時間賽跑，在這個過程中，我們不要去過多的在乎得失，重要的是要明白生命的目標和意義。人長大了，變得成熟了，做事也應該更加全面的、冷靜的去做。在這個學期，我也為自己設定了目標，不管是近期的還是長遠的，然后一步一步去完成。所以，我們一定要為自己設定目標，這樣我們才能更有效率的去完成。現在很喜歡一句話：“幸福不是對往昔的回憶，而是對未來的憧憬”，我覺得說的很有道理，人的一生也就幾十年，我們應該向前看。

在生活上，我覺得我還是一個比較會生活的人，就算學習太累，還是會去享受生活的樂趣的。其實我每天都特想早點起來去吃早餐，但是饑餓最終還是沒能戰勝我睡覺的信念。所以，現在養成了一天兩頓飯的壞習慣。在寢室里，室友之間也相處的非常融洽。寢室衛生方面，我也比較滿意，我們630寢室在這學期每次檢查都是90多分，比大一的時候進步了很多，這是我最自豪的。

大二學期自我總結篇十一

我做博客的目的，現在確定為，記錄孩子的成長的經歷。

因為孩子喜歡紫色，所以字體選用紫色。我希望能通過點點滴滴的記錄，讓我們和孩子在今后能有一個美好的回憶。看到這些充滿歡樂、溫馨、苦惱的時間連線，給他的生活留下豐富的歷史長卷。

11月中旬，他們進行了期中考試，他的成績是語文100分、數學96分，全班語文考100分的有10個孩子，數學不多，沒記住，丟的4分，主要是卷子的印刷誤導，和他自己的粗心。上學快一學期了，我也總結一下：一是學習成績還比較優秀。功課都能學懂學會，就是太毛糙，不太認真，寫字時督促就能寫得端正，否則就潦草。二是也養成了一些壞毛病，但是經過我們的及時糾正，有所改正。

自從他上學開始，我們家就周一至周四沒有看過電視，經過大約一個月的時間，他也習慣不看電視了。電腦的網線也停了。我們就怕這些影響他的學習不能專心，現在看來，還是有效的，正確的。

課外為了培養他的愛好，我們給他報了美術和跆拳道，現在還在堅持學習和練習。

生養一個孩子是一件辛苦和快樂并存的事情，而且道路漫長。我們希望能培養一個品德優秀，學習優秀的社會人材，孩子在學習方面還是比較自覺的，我們將繼續努力增強他在耐心方面的養成。

今天先就寫這么多，希望大家共勉共勉。

大二學期自我總結篇十二

大二的生活也已經結束了。回顧這一年來的付出和收獲，有喜悅，有失落，有得到，也有失去。在領導、老師和同學們的關心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。在這一年的時間里，也發生了不少改變，下面是我的大二全面總結，傳承優點，改進不足。

在思想上，我積極向黨組織靠攏，熱愛祖國熱愛黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨的義務。我認真努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真學習科學發展觀和黨的路線方針政策，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。

在學習上，我始終嚴格要求自己，憑著對個人目標和知識的強烈追求，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。同時我勤奮刻苦，一直把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘，激勵自己前進。面對浩瀚無涯的知識，我主動好學，求知若渴。在學習上有不懂的地方，虛心請教老師和同學，也熱心幫助過同學。我積極參加考證培訓，并利用業余時間，去圖書館看書，豐富自己的知識面。

在工作上，作為班級的生活服務委員，我認真落實各項工作措施，做到對全班同學負責，并調動同學們建設班級的積極性，與同學們一起朝著優秀班集體的目標奮斗。使大家能在良好的班級氛圍中奮發圖強，以健康向上的心態迎接每一天的挑戰。努力的工作使我在學年結束時被評為優秀班干部。

總的來說，我的大二生活是一段極其美好的時光，讓我思想更加的成熟，學會用更理智的眼光去看待問題，冷靜完善的處理學習、工作和生活上的問題。積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我將不斷的改進自身的不足之處，追求進步，做一個勤奮努力，勇于超越的有為青年!

大二學期自我總結篇十三

大二上學期結束了，只能感嘆時間過得太快了，曾經聽很多人說如果你覺得時間過得很快，那么就說明你在這段時間里過的很充實，然而，也有人說，如果覺得時間過得太快，只能說明這段時間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的，也許，也沒必要去追求它的真實答案，因為，這一年都已經過去了，再去討論這個問題似乎也不太適宜。

大二半年的生活確實不如大一，就像上面的那個有些糾結的問題一樣，不能給出一個真實的答案。不過我可以說，我還是一如既往的努力地對待自己認為重要的，值得付出的事情的!下面我就自己在大二上學期的學習，工作和思想做一個認真和細致的總結，以便為自己今后的大學生活和人生道路做一個鋪墊。

大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多，在自己的學生工作方面，剛進大學時，對自己在大學里學生工作里的規劃是：從大一到大三，在學生工作上花的時間逐漸減少，而在學生工作之外的工作時間逐漸增加，也就意味著，要花更多的時間在學校外面，大一，大二在學校里花的時間主要是為了培養自己的溝通交流能力，這也是為了適應大學生活，為以后的大學生活做鋪墊，大三以后花時間在學校外面，不僅可以讓自己接觸社會，還可以讓自己早一點了解未來的工作。

在大二雖然在學生工作上花的時間要少一些，但是自己還是參與參加了不少的活動，也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板，做宣傳海報，宣傳學生活動，豐富同學的大學生活，整整一年，在日常工作方面，我覺得大二來，統籌能力，交流交際能力都有一定程度的提升，唯一不足的是，我們部門屬于一個幕后工作部門，因此，在魄力方面鍛煉不足，如果是大一開始，自己能在一些幕前工作的部門工作的話，我相信這種情況肯定會得到一定的改善的。我覺得自己還是到了自己想要得到的，認識了不少的人，熟悉了很多事情的處理方式，膽量也變大了，學會了跟老師交流，跟同學交流，這些就已經夠了。

而在學習方面，我自己覺得自己，大二我不是很滿意，也不是自己沒有努力，我就是覺得學習沒有大一時的那個時候的那個感覺，大一的一學年，雖然沒有掛科，雖然不掛科不是我的最低要求，但是我不是很滿意。大一的一年，沒有在班級里擔任職務，按理來說，花在學習上的時間會更多，學習效果應該會好一點，可是，并不是我想的那樣，大二學期，沒有靜下心來。

大一的時候，還滿懷激情和信心，到了大二，看到讓人無語的學習環境，自己也就焉了一截……大二了平時的作業，大都也是稀里糊涂，一個人做了，也就抄抄蒙混過關，考試的時候，就前兩天稍微準備一下，突擊一下，不知道成績到底怎么樣，不過都已經過去了，總結一下，找找原因，然后，從原因出發慢慢解決，我相信這樣才會在學習上有所進步的!

而在思想上面，我覺得是最重要的一部分，具體說不出在思想上有哪些收獲，也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個過程。人生也是一個不斷沉淀的過程，這樣久了，生活才有韻味，思想是一切行動的指南，提高思想修養，提高自身素質永遠是一個人利于社會的不變真理，同時，一個社會的進步與否，文明程度的高還是低，我認為都是取決于這個民族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學習，工作，社會閱歷和書籍，前面三者在上面已經做了稍微的總結，在閱讀書籍方面，我看了一些中短篇小說，對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的，雖然沒有做摘抄，但里面的一些經典還是在我的腦海里，在我的思想中，也在潛移默化的影響著我。以上這些就是自己在大二上學年的工作，學習及思想方面的總結，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去。我不是聰明的，但是我是能堅持到最后的。