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工廠員工自我鑒定篇一

本人自從xx年9月考上廈大以來，經歷了四年廈大化工系的求學生涯，收獲頗多。

本人思想覺悟上對自己要求高，堅持黨的領導，堅持用科學發展觀來認識世界，清楚自己所肩負的責任。

本人學習勤奮刻苦，善于學習新鮮知識，事業開闊，對本專業的研究背景及整個學科結構有宏觀完整的認識。

由于端正的學習態度，我將于xx年7月光榮的從廈門大學畢業。

學習成績良好，并有選學其他領域的知識，取得不錯的成績。

在實驗室帶了一學期，自己的科研水平直線上升，查閱資料(material)，思考，判斷能力有很大進步。

通過與導師和師兄的交流，進一步改善了自己的思維方式，取得了滿意的成果。

本人身體素質很好，完成過全程馬拉松，喜歡長跑及登山運動，并經常參加登山比賽。

心理素質過硬，有良好的信仰及應變能力，遇事不慌張，能冷靜處理。

有強大的毅力和動力去完成任務。

本人熱心于參加社會活動，做過勤工儉學，家教及志愿者服務。

加入過校學生會，服務同學。

大學四年里面，本人的思維成熟了許多，其中處理事情時理性分析增多，待人友好，和同學關系不錯，有一群好朋友。

四年里從學習，生活，工作都有收獲，個人素質，技能也得到了很大的提升。

度過了美好的四年，這些經歷和積累是我一生的財富。

歲月如流，轉眼實習期即將結束。

在領導的關心支持下，在同事的.熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環境，適應了新的工作崗位，回收翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改進。

思想方面，政治立場堅定，熱愛祖國，擁護當的各項方針政策。

與時俱進，開拓創新，認真學習“三個代表”的思想及“八榮八恥”的內容，領悟“第十七次全國代表大會”精神，還通過報紙、電腦關注國內外形式及有關政治動向。

使自己的政治、思想水平有了很大的提高。

在學習方面，嚴格要求自己，憑著對于個人目標和知識的強烈追求，牢固的掌握了些專業以外的知識。

隨著技術的更新，工藝流程的不斷充善，要求我們不斷加強自身能力建設。

我抱著不斷進取的求知信念，從沒有放棄學習理論知識和業務知識。

在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。

在學習和掌握化工專業理論知識的同時，還注意各方面知識的拓展延伸。

為成為一名優秀的技術人員而不懈奮斗。

在工作中，我嚴格遵守廠紀常規，認真履行鐵件操作人員的職責。

尊敬領導，團結同事。

不遲到，不早退，不曠工，踏實工作，努力做到操作規范化，技能熟練化，基礎設施清潔維護經常化。

將理論和實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有紀律。

工作期間始終以熱心、細心為準則，聯系現場實際，勤觀察、勤思考、勤學習。

工作實踐讓我的業務不斷增長，工作能力和思想認識都有很大提高。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。

為人真誠熱情，樂于助人。

堅持自我反身且努力完善自己人格的意念，時刻以品德至上來要求自己，一貫奉行嚴于律己的信念。

當然，我還有很多不足之處，說話做事粗技大葉。

與人交流溝通有待進一步完善。

我喜歡自己的專業和工作，所以有信心改進不良習慣。

幾個月實習工作的磨練，培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。

生產 實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。

為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發揚自己的優勢，學習改進不足。

適應企業發展要求，努力把自己的工作做的更好

四年的學習生活即將結束。

在個人的努力和老師的教導，以及同學的幫助下，我圓滿的修完了各門功課，回收翹望，有優點可待繼承發揚，還有不足需學習改進。

在學習上，我主修的是化學及化學教育相關的課程與實驗。

選修了教育學，心理學，哲學，鄧論等課程。

經過紀念的勤勤懇懇的理論學習，我掌握了化學專業的基礎知識，并順利通過了各們課程的考核。

教育實習期間，我將所學的理論知識靈活的運用的實踐中，悉心研究教法，積極深入班級，虛心的向師長請教。

在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優秀。

在工作上：我擔任團支部書記，系紀檢部部長的職位。

成功地組織了多次班集體校內外活動，工作認真負責，得到同學和老師們的好平。

大學期間，組織過演講，討論，文藝演出等活動。

在我的組織帶領和同學們的支持幫助下，我們班多次被評為學院“優秀團支部”。

在思想上，積極靠攏黨組織，堅信在黨的領導下，社會才能不斷進步。

鑒于工作，學習，思想上的突出，我與xx年加入中國共產黨，積極的響應黨的號召，成為一名優秀的學生黨員。

幾年的大學生活，鍛煉了我也造就了我，我養成了勤奮，嚴謹的學習工作作風。

一絲不茍的工作態度，以及敏銳的觀察能力與處理事情的能力。

工廠員工自我鑒定篇二

20xx年x月，我有幸來到工廠工作。在這樣一個有約舒適而又能充分發揮個人技能的環境中，不覺已經工作了將近四個月的時間。在這月個月的工作中我深切感受到的是領導無微不至的關懷、工廠管理人員認真務實的工作作風、同事們團結奮發的干勁，這對剛剛走上工作崗位的我來說，誰受益匪淺的，同時也為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。現在我將試用期間的工作情況作以簡單總結。

在思想上，我深刻地認識到，在工作中認真、負責，和團隊的協作是提高自我和發展自我的主要因素，對我來說再這里是個良好的發展機遇，也是很好的鍛煉和提升自己各方面能力的機會。在工作初期，我認真了解了工廠的發展概況，學習了工廠的規章制度，進行了解和學習。

在工作上，我主要下哦那個是的是，機裝，在這一工作崗位上，必須認真負責，名對小小的工作器件，我強化了工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，力求在焊接上不出現虛焊、漏焊以及器件焊反等等，以達到更好的焊接技術，剛進工廠時，我從最基礎的做起，首先是輔助同事工作，同時學習焊接，和了解個器件的型號，分類及作用，接著是做清潔，并檢查產品是否有焊接上的失誤，并且在工作不忙的時候，練習自己的焊接技術，力求更快的進入到工作狀態。平時也對工廠所需的工作軟件，進行了解和學習。

四個月的時間轉瞬即逝，我雖然做了一些工作，但仍然存在不少問題，主要表現在，剛剛畢業初到工廠，實踐能力弱，焊接技術不好，盡管如初，我在很多方面得到了工廠領導正確的指導和幫助，所以我在較短的時間能適應了這份工作，作為一名剛剛踏入社會的大學生，身上缺乏青年人應有的朝氣，學習新知識，掌握新東西不夠，自身也存在眼高手低，懶于動手的毛病，不能專注于學習，很多東西雖然了解但不精。

在今后的工作中，我將努力改正自身缺點，以更大的熱情投入到工作中去。首先，加強學習，主動學習，以嚴肅的態度，飽滿的熱情，嚴格的紀律，全身心的投入學習和工作，為我的工作積累必要的基礎知識和基本技能。同時，我也將注重鍛煉自己的動手能力、協調能力、溝通能力以及創造能力，同時對工廠工作所需要工作軟件進行學習和了解，不斷在工作中學習、進取、完善自己，以便更好的完成自己的本職工作。

工廠員工自我鑒定篇三

我沒來這個工作車間之前我是一名高三的學生，因為沒考上大學，所以這段時間一直在家，沒少遭受父母的冷眼，也是，我有手有腳，已經成年了，還在家啃老，成天好吃懶做，是誰都會看不下去的吧，我也不想一直這樣下去，于是瞞著父母，趁父母出去工作，我就去滿大街的找工作，去公示欄找別人貼發的招聘公告，一個一個的打電話詢問，最終皇天不負有心人，我來到了這家工廠，成為了這個車間流水線上的一員。從這一刻開始我一改之前的惰性，在工作中拼命的表現自己，剛開始，還真的有點適應不了一整天的工作強度，但是我憑借著堅定的毅力，抱著想做出點成績給父母瞧瞧的想法，咬牙堅持了下來，我能吃苦能受累，以前就是找不到地方證明自己，我認真對待一件事來，我自己都佩服我自己，我讀書是不行，但是我不就不信我像他們說的那樣，書讀不好，那就什么事都做不好，我就是要證明自己給他們看，所以我在工作中從不會懈怠自己，也不會找機會偷懶打盹。

我們車間的主要任務就是充電寶的制作，我負責的流程就是最后的組裝工作，一天中大概經過我手組裝的充電寶多達上千個，聽起來是極其枯燥乏味的，事實也的確如此，經過這一個人的工作，我的身體都快形成自然反應、神經反射了，每天就是收集別人組好的零件正負極粘貼的好的電池，然后到自己的位置上重復著組裝那一個動作，但是在我看來這件工作也并不是那么的無趣，我能從組裝中，了解充電寶的結構組成，還能理解里面的電路結構，我認為在工廠車間工作，就應該自己去尋找樂趣，如果最終活成了一個“人形機器”，那就是最悲慘的結果。

轉正后，我能接觸到的工作內容也會增多，意味著我的工作任務也相應的要增加，我希望我能在轉正后，能逐漸熟悉車間各項工作的流程，成為車間全能的那個，能自己制造一個充電寶出來！這是我目前特別想做到事。我雖然才來一個月，我相信今年年底的優秀員工的名單上一定會有我的大名。

工廠員工自我鑒定篇四

緊張的20xx年過去了,過去的一年可以說是不平凡的一年,作為車間的一名技術人員，我在車間領導和同志們的關心和支持下，通過努力工作，為企業做出了應有的貢獻。在過去的一年中，我在工作和生活中高標準要求自己，做了很多工作，現將一年來的工作總結如下：

一.加強政治理論和技術知識學習，全面提高自己的政治文化素質和業務水平。

在20xx年年度工作中，我緊跟時代的步伐，加強理論知識方面的學習，通過閱讀，進一步學習領會“三個代表”重要思想的內涵和精髓，努力做到認識上有新提高、運用上有新收獲，達到指導實踐、促進工作、提高工作水平和服務能力的目的，同時學習了胡的社會主義榮辱，并按照八榮八的恥的要求來做人做事，并及時寫入常思想江報，積極向黨組織靠攏，爭取早日成為一名共產黨員。在工作中不斷的學習新技術新工藝，不斷的充實自己，不斷的提高自己的技術水平，來指導自己的工作。

二.工作中發揚團隊合作精神，努務完成車間的生產任務。

1、在平時的工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術員既有分工又有合作，堅持經常和其他技術員進行工作交流，充分發揚民主，杜絕獨斷專行，統一思想統一步驟，從而圓滿完成車間的各項生產任務。20xx年配合其他技術員根據車間可紡性合理安排小修機臺和換噴頭機臺，累計改紡413臺，十幾個品種。

2、根據行業協會的精神，xx年7月份公司要求五長絲車間北區停車，我配合其他技術員做好停車期間的工藝處理和平時的串堿工作，并把在工作中遇到的問題及時向車間領導匯報，安排相關人員解決。9月份北區開車，做好開車前期的準備工作，做好工藝處理，提前將各項工藝參數調整到位，確保開車成功，保證產品質量。

3、由于五長絲車間長期紡木槳，導絲輪廢絲多，可紡性差，我經常和原液車間的技術員溝通，反映車間的可紡性情況，并與職能處室的技術員多聯系溝通，希望能夠改變槳粕的配比來提高可紡性，今年公司采取了使用多種槳粕混用的辦法，大大提高了可紡性。滿筒率由原來的不足80%上升到了現的85%左右。

4、每月將車間的生產情況進行一次總結，及時將總結上交到技術處;將車間的主材消耗進行總結，及時上交計劃處。做好統計技術分析工作，將車間生產中出現的異常情況，進行分析采取糾正措施，寫出糾正措施報告。

三.完成第五長絲車間作業指導書的編寫和印刷工作。

20xx年根據企管處的安排，要求各個車間完成作業指導書的換版工作，新的作業要求按照三合一體系的要求編寫，我和其他技術員明確分工，使新的作業指導書包含環境和職業健康方面的內容，更適用于實際操作。3月份將作業指導書及時發放到了職工手中，圓滿完成了作業指導書的換版工作。

四.認真安排好職工培訓工作提高職工的理論水平和操作水平。

搞好職工培訓工作是我們車間一項長抓不懈的工作，為此我們車間特別制定了培訓制度，要求每個班組每月至少組織兩次職工培訓，開展形式多樣的職工培訓，對于新工轉崗工要求有師帶徒合同，由技術員鑒定合格后方可獨立上崗。今年5月份組織職工做三合一體系知識答卷，加強了職工對三合一體系知識的了解。又利用業余時間組織職工進行三合一體系知識的學習，使職工對公司的方針目標有更好理解等，為公司內審和外審打下良好基礎。配合各工段班組搞好青工技術比賽，提高職工實際操作技能。加強新版作業指導書的學習，今年10月份，組織我車間全體職工全部進行了理論知識考試。提高了職工理論知識。四班職工堅持第二個早班學習，由于四班紡絲工是控制車間產品質量的關鍵崗位。平時很注重紡絲工工藝知識的學習，對影響產品質量的主要工藝要讓職工明白，反復的給職工講，尤其是六月份總經理走訪客戶后，帶回來的脆斷絲筒子，讓職工親自感受脆斷絲給用戶帶來損失，讓職工在工作中如何避免脆斷絲的產生，始終給職工敲響警鐘，增強職工在工作中的責任感。

xx年工作計劃：新的一年對自己要有新的目標和要求在今后的工作中，我會更加努力，不辜負領導對我的信任。

工廠員工自我鑒定篇五

在工廠當車間組長已經不短的時間了，在這段時間了，我學到了很多。有如何管理車間員工，處理好與員工的關系以及和上級的關系，如何激勵員工加大生產，提高他們的積極性，這是我學到最大的感受了。

一年也要過去了，在年終的時候寫出自己的心理感受和總結，用來給明年我以激勵和鼓舞，我相信我能夠做到最好。

1、分別對一、二、三、六車間的部分設備根據實際情況進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產品質量，節約了生產成本。

2、通過工廠組織處出學習，對生產工藝進行改進，將新的生產工藝配方成功應用于生產，降低了生產成本。

1、充分利用例會和車間班前班后會，將工廠第二次創業的精神認真傳達，使車間員工真正領會到工廠的發展要求、前景和目標，筑建員工以廠為家的思想。

2、加強了班組培訓學習。車間班組長的責任直接影響車間的工作質量，因此，在xx年的班組建設中重點加強了班組長的培訓與學習，使他們真正發揮技術骨干和模范帶頭作用。

1、制定了現場管理制度，并在生產過程中認真執行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現場管理得到大的改善。

2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節約了生產成本，改善了現場。

積極配合質量管理部門對車間質量的檢查力度，并強化生產技術的管理力度，使產品質量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現象減少，產品板結現象得到較好控制。

1、加強了對班組安全檢查力度，完善了崗位責任制，發現問題及時通報并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了20xx年的安全生產。

2、充分利用周二安全例會時間，認真分析一周來的安全生產情況，將車間發生的安全事故認真分析總結，吸取經驗，杜絕類似事故的再次發生。

工廠員工自我鑒定篇六

有人說：工作就是干活，干活就是工作，完成就行了。

那什么是工作?其實工作是一個包含了諸多智慧、熱情、信仰、想象和創造力的詞匯。

剛大學畢業時，我們都有對工作美好的憧憬，但現實工作會讓你告別夢想，面對艱辛、困惑、苦惱，甚至會選擇放棄，當然同時也會品嘗到成功的喜悅。

作為后的年輕人，對工作寄予了太多的夢想和不切實際，但在兩年的工作實踐中，不斷地從困惑中走出，漸漸地學會務實工作。最近在看了張總寫的“用心工作做優秀企業”這篇文章后，深深的感悟到：工作不能為做而做，而是要“用心工作”，實現自己的夢想，成為優秀企業的一員。

我們在工作時應該經常問自己幾個問題：

第一、我所做的工作能給公司帶來什么益處?

第二、面對工作我是否進行積極有效的行動?

第三、當工作出現問題以后，要改變的是我自己，還是別人?

第四、我做的工作能得到領導的肯定嗎?

公司中的每一個成員，所以。都要精誠團結，互相幫助。一方面努力解決好個人的工作問題，另一方面要齊心合力解決團隊的共同問題，因為我前途與公司的前途是緊密地聯系在一起的公司不僅是利益共同體，也是成長進步的學校;不僅為我提供了工作機會，也為我創造了一個不斷發展進步的舞臺。作為員工，應該把用心工作作為我目標和方式方法，以求最完美的工作結果，這樣我自然能在工作中享受樂趣，收獲成功。

以上幾點都應該是份內的事情，其實。作為公司的一員，工作的每一件事就是公司的事，而公司的事情就是大家的事情。不能將工作分為“或是公司的而是要做個有心人，從團隊的角度出發考慮問題。不能把工作中的問題推卸給同事、上級或找其他借口，應該盡自己的一份力，努力解決它只有這樣，才能在工作中不斷發掘自己的潛力，提高工作技能。

時常會以“做了心態對待工作，但在以往的工作中。都是領導的催促下，才會動一下，每每都是有了吩咐才會干活，遇到問題就留給上級，被動地等待解決結果。因為我認為，吩咐的才是出現的問題就是上司和老板的這種狀態下完成的工作，大多都是表面完成了即使問題解決了也不是完美解決的長此以往工作沒有任何成績，不進反退，也得不到公司的認可。

但這樣死板的作風是不能給工作帶來益處的更談不上出彩，上面所提到工作表面上看是很勤奮、很辛苦、也很守紀律。而且當受到批評”時還會感到很不滿，因為覺得自己很認真、很盡職，且按部就班。

也是一種方法。那么，張總在文章中寫到用心工作是一種態度。怎樣才能夠做到用心工作”呢?用心工作首先要求用心去想事，將個人目標和企業發展的目標有機地結合起來。人只有站得高才能看得遠，看得遠才有更高的境界，才能夠具備良好的心態和工作激情。其次要求用心去謀事，做到工作有思路。

會為一個人既定的事業目標積累雄厚的實力，用心工作的態度。也才會給企業帶來最大化的利益。所以，用心工作必須是員工應該具備的職業品德。用心工作與用手工作不一樣，只有用心工作才能獲得更好的質量和效果，也才能不辜負客戶和公司，工作中要牢記“不做便罷，做就做好”用心工作的同時，還要積極主動，要能夠像老板一樣對待自己的工作。

提不起興趣，也許覺得工作簡單、瑣碎。也毫無創造性可言。但是就是這極其平凡的極其低微的工作中，往往蘊藏著巨大的機會。只要把工作做得比別人更迅速、更正確、更完美，調動自己全部的精力，從中找出新的方法來，就能引起別人的注意，得到公司的認可和賞識。這一切，都需要你積極主動、用心去做。一個積極主動的人才能把心思全部用在工作上。工作中他往往能發現問題，并通過認真研究，找到解決問題的最好辦法。

不妨這樣告訴自己“愿意做這份工作，做一件事情時。而且我會竭盡所能用心來做。用心工作，積極面對和完成人生的每一項任務，給出令人滿意的結果，享受工作帶給自己的樂趣和收獲。

工廠員工自我鑒定篇七

我叫xx，到xx工廠工作已經有三個月了，在過去的工作三個月里，有成功，有失敗，有歡樂，也有苦惱。在領導及關懷與指導下，在各位同事的鼎力支持幫助下，我的工作能力有了很大的提高，現將3個月來的工作做一個自我評定。

3、團結同事，共同努力，同事關系融洽，團結友愛，互幫互助，互相尊重;。

4、由于自己工作經驗不足，在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經驗，服務工作做得不夠細致，這是我以后努力的方向。

本人自進入本工廠工作以來，在各位同事的關懷幫助下，通過個人的努力和工作相關經驗的積累，知識不斷拓寬，業務工作能力取得了極大進步。

回顧過去的3個月，我認真學習營業的培訓，積極參加崗位培訓，全心全意，以禮待人，熱情服務，耐心解答問題，為客戶提供優質服務，并在不斷的實踐中提高自身素質和業務水平，成長為一名合格的營業員，在以后的工作與生活中，我相信通過我的努力在以后的工作中我一定會成長為一名優秀員工，爭取成為別人學習的對象，為xx單位作出貢獻。

工廠員工自我鑒定篇八

時光荏苒，轉瞬間短短的幾天‘五一假期’結束了，迎接我們的是為期兩周的金工學習。我們都很激動，那樣我們就可以逃避早起，也可以不用呆在如同高中一樣“束縛”的教室，心中充滿無比的興奮和開心。在去實習的路上，我們如同從籠子里釋放的鳥兒，用清脆的嗓音歌唱大自然的美好，笑聲可以融化南極的冰雪，更可以溫暖北極的冰塊……我們班里那些活潑的同學，在車上是又說又笑。一會想象一下實習室里面的樣子，一會談論休息的時候怎么玩，去哪里玩……一路上不曾停止過。

到了目的地，我們被老師帶領到一排破舊的瓦房前。帶領我們的老師簡短的講了一下行為規范，時間要求。就帶領我們去實習室，講解有關金工實習的要求和相關內容。

第一周是鉗工實習，好累。

實習的第一天，老師發下來了鐵片，讓我們用銼把鐵片磨平。而且用尺子對著光線量的時候，不能有縫隙。太難了。一上午我們就站在那里，累;而且還得按照老師說的姿勢站立，更累。

理想總是比現實要美好的多。

接下來的鋸鐵塊更是累，有意思。我們必須鋸一厘米寬的鐵塊。我們在鋸的時候，總是不能按照畫好的線往下鋸，容易歪;從另外的一邊再鋸，到最后就相差太大。我們就只能拿錘子砸下來，還怕老師見到批評我們，像是在作賊似。

剛開始鋸的時候，有的同學把鋸條安裝反了，怎么鋸都鋸不動。有的同學的鋸條安的很松，鋸的時候很容易就掉了下來。而我卻把鋸條安的很緊，鋸幾下就斷了。各種各樣的錯誤都有，笑聲暫時擠走了勞累和無聊。

由于有了鋸鐵塊時的經驗，在后來鋸鋼管的時候，我們就順利的多。最后的考試題目是制作一個六角體。要求用到學到的工具------銼，鋸，游標卡尺，尺子……第一塊六角體由于缺少了幾毫米，被老師無情的退了回來。制作第二塊六角體的時候，非常的小心，生怕小了一點，再重頭開始。那幾天，我深刻的意識到，幾厘米也是個很大的數字，因為一毫米的鐵塊，我們就得用銼磨很長時間。

為了能夠符合老師的要求，我們是一刻都不敢怠慢。休息的時候我們都在認真的工作。老師說時間還長，你們慢慢做，休息休息吧。我們都不想“浪費時間”.在銼鐵塊的時候，有的聲音像驢在吼，我們就看著那個同學笑上半天。有的聲音很刺耳，我們就“埋怨”那個同學一下，順便發泄一下心里的郁悶。老師不在的時候，我們就偷偷的大聲放著音樂，活躍一下“僵硬”的氣氛。

兩個星期的實習，讓我們明白，想與做根本不在同一個臺階，需要經過我們的實際行動，才能站在相同的高度。疲憊而且充實的金工實習，并不是我們想象中的那樣輕松，這是費力氣費時間費腦力的大課堂，提高了我們的整體綜合素質，使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識，而且提高了我們的實踐動手能力，使我們更好的將理論與實際相結合。但是我們學會了知識，也練習了動手能力。

一個星期的鉗工實習，既漫長而又短暫。在實習期間，雖然我們很累但也很快樂，很苦悶但也很舒服。我們在這短暫的幾天里，學習并且掌握了鉗工的基本知識，并且親自動手，將理論用在實踐里。不僅牢記了理論知識，而且還練習了動手能力，受益匪淺。

實習的第一天我們就了解了金工實習的注意事項，心中興奮而又迫不及待的等待動手練習，這是第一次進入實習室，激動這個詞遠遠形容不了我們當時的心情。一個星期，短短的一個星期，對我們這些工科學生來說，是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會，又將全面地檢驗我們的知識水平。

金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑，是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課，又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩上的責任。

通過老師的講解，我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!”

鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。

第一天，來到實習室，聽完老師的要求，也。