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2023年給學校的建議書(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-17 19:31:04
2023年給學校的建議書(實用12篇)
時間:2023-11-17 19:31:04     小編:筆舞

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

給學校的建議書篇一

尊敬的李校長:

您好!您每天進了學校,可否發現學校里有許多大大小小的'“雪花”落滿了一地呢?如果發現了,同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話,那就聽聽我們提的幾個建議吧:

一、號召同學們一起愛護環境,大力宣傳保護環境的重要性。

二、看到地上有垃圾,不管是誰的,不管是什么,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環境衛生的校長。

三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。

四、如果看到有同學亂丟垃圾,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。

五、自己做好以上四點,就號召老師、同事們一起做。

這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環境里工作、讓同學們在一個良好的環境里學習,那就要做到以上幾點,環境大家一起愛護!這樣子,我們的學校肯定干凈又整潔!

20xx年xx月x日。

給學校的建議書篇二

尊敬的校長:

您好!

校園里組組美好的鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的。可是,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。

以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝!

祝您,工作順利!

時間:20xx年xx月xx日。

給學校的建議書篇三

敬愛的校領導:。

您好。在我來到這3年的學習生活中,多虧了學校領導、老師給了我們無微不至的關懷和教育.學校,是培養人才的地方.人才的培養,不僅在于課堂知識的傳授,而人才品格,情操的培養,則很大程度地依賴于校園環境衛生潛移默化的作用..作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:1、學校開放圖書館,書是人類進步的階梯,書是人類的精神糧食,書對于我們來說非常重要,現在有了電腦,人門變得不愛看書,一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國的希望,我們要養成愛看書的好習慣,所以請您開圖書館。2、成立興趣小組,每個年級都有接近十個小組,一周一節課,可以增加學習興趣.3、在各個角落放置提示語.從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,應該自覺行動.我們一起努力.

我們要為創建一個衛生整潔的校園,一個綠色文明的校園,一個人與自然和諧共處的校園,一個與時俱進的校園而努力.老師們,同學們,讓我們共同為著這個目標而不斷努力吧.最后,祝您:

身體健康!工作順利!

六年級全體同學。

學校建議書例文。

給學校的建議書篇四

我校是一個農村小學,發展過程中有許多問題,現就我校的情況,談幾點我的看法和建議。

不可否認,近幾年伊濱區已加大了投資教育的力度,紛紛撥出巨款新建、翻建、改建、擴建農村小學校舍。就佳西石橋小學來說,許多硬件設施還很不到位。教室內還沒有班班通設備,現在仍然還是黑板+課桌,沒有相應的多媒體教學設備,不能滿足學生學習需要,各種教學器材、圖書等嚴重缺乏。跟其他大村的小學相比,我們的教學器材、圖書、多媒體教學設備都相差很多,更不用說跟白馬寺的小學相比了。由于國家計劃生育政策的實施,近年來學校生源隨之大幅度下降,這就造成了一個班的學生數最多不超過二十人,也就是一所學校六個年段的學生至多也僅有一百左右人。而按照我22個學生配備一個教師的方案,這樣一所學校最多只給安排五、六名教師的編制。這五、六位教師要負責學校的全部教育教學工作,如班主任工作、主科語、數、英教學工作,基能科如音體美、電腦、科學、社會、思品等等諸多學科,教師的嚴重不足就沒辦法安排專職的基能科教師,造成每一位教師不得不身兼數科,長此以往,農村小學教師們由于力不從心而只能疲于應付質量監控中的主科語、數、英的教學,其他基能科只能是一個擺設,或被挪用上主科或讓學生自由放羊。至于圖書室、閱覽室、實驗室、多媒體教室等等都是空架子,根本起不到任何作用,充其量只能是應付各級政府部門各種基礎教育達標的擺設罷了。其次,由于農村生活條件,交通等方面的影響,被稱為“教學能手”的優秀教師也紛紛進城。孩子們在這種環境下接受不到全面的培養教育,各方面素質得不到全面的發展,對此,重視孩子教育的家長們看在眼里,疼在心上。他們想幫子女擺脫困境,于是就想方設法,不惜重金,求爹爹告奶奶也要把孩子從農村小學“解救”出來,送到辦學硬件都堪稱先進的城鎮小學來。這是農村小學生源流失嚴重的根本原因。

在比較落后的農村,目不識丁的家長大有人在,由于封建思想的根深蒂固,不少家長還是認為讀書無用,加之家庭經濟困難,生活拮據,所以認為孩子讀書是費錢又誤事的活,這樣就有一部分孩子中途輟學。也有的家長認為自己的孩子天生不是讀書的材料,所以不重視孩子的培養教育。近年來由于國家在用人機制上的政策轉變,普遍實行聘用制,再沒有傳統意義上的“鐵飯碗”,許多大學生待業在家,使得學生、家長對升學感到無望,對前途感到渺茫,高中、大學階段沉重的經濟負擔,使得家長力不從心,據統計培養一個大學生至少需要6萬多元,這對于農村家庭來說,的確是一個巨大的開支,況且畢業后還不知能否找到合適的工作,所以,有些家長從實際考慮,放棄小孩上學,另辟捷徑。這更家讓家長們認為讀書無用,在這種“讀書無用論”的影響下,就有好多孩子失去了受教育的機會,再加上近年來由于國家政策的開放,經濟的發展,大量農民工涌入城鎮打工,這樣孩子們在家里無人照顧,所以只能帶在自己身邊。同時一部分富起來的農民奮斗創業的同時,也深感自身缺乏知識的無奈,他們不希望子女們重蹈覆轍,于是把對孩子的培養教育當成是一種家庭投資,他們利用手中的資金,或到城市購置房產,把孩子的戶口遷出農村,幫子女們跳出農門,或花高價贊助費、借讀費把孩子轉到自認為好的學校就讀。這又是造成部分農村小學生源緊張的原因。

針對以上幾點,談談我對學校發展的幾點建議。

抓緊時間改善我校的辦學條件,增加教學器材,添置圖書、多媒體教學設備等。抓緊時間安裝班班通教學設備。只有我們學校的辦學條件與白馬寺的小學相比條件不差了,那些流失到白馬寺的學生才會到本村來上學。

我們學校的教師教學理念相對比較陳舊,再加上外出學習的機會不多,就算去聽一兩次相關的培訓課,也很難把學到的知識應用到自己的教學實踐中去。建議每年可從城鎮學校派出責任心強,業務水平高的老師前往農村學校支教,進行傳、幫、帶,幫助農村學校加強管理,發展學校教育規模,提高我們的教育教學質量。也可以與師院聯合,讓師院的學生來實習,把最新的教學理念帶進來。

以上幾點,是我對學校發展的'幾點建議與看法。

給學校的建議書篇五

親愛的的老師、同學們:

勤儉節約是中華民族的傳統美德,為大力弘揚傳統美德,踐行勤儉節約,為校園環保做貢獻,社團聯合會特此向全校師生發出倡議:。

1、全體同學離開教室以及放學以后,能做到把班里的燈全部關掉。

2、建議老師在長期離開辦公室時,關閉電腦,在夏季時人少的時間盡量少開空調。

3、在光線充足時減少開燈的.數量或者不開。在不需要用電腦投影儀的時候及時關閉。

4、在用水時做到不浪費每一滴水,讓每一滴水都發揮出作用。

5、用餐時做到吃多少,買多少。時刻謹記還有很多孩子因為吃不到飯而餓死。

6、宿舍內同學離開宿舍時,記得關掉宿舍內所有的燈及風扇。這樣不僅節約用電,也能保證用電安全。

7、增強自己的環保意識,了解一些節電的意識,努力踐行低碳生活,不論是校內還是校外。

將節電落到實處,把節約理念傳播給身邊的人。

此致

敬禮

20xx年xx月xx日。

給學校的建議書篇六

親愛的校長:

您好。

謝謝您一直給了我們這么多關心和愛護,給了我們好的學習環境。然而,我發現了一個問題:東邊樓梯旁處有一個生物園,里面養了一些花草,有的已經枯黃了,但這個生物園卻一直關閉著,沒有人進去清理落葉、落花和枯枝。我猜您關閉生物園的原因是:同學們把小動物帶回學校,放進生物園里養時,即會浪費了人力和物力,動物們的糞便還會污染環境。同學們還會不顧學習地把所有心思都放在照顧這些植物和小動物們的身上,便使成績一落千丈。

但是,生物園開了,不但可以讓同學們在學習緊張的'時候放松一下心情,愉悅我們的生活,還可以讓我們多認識小動物和植物的生活,我們該如何照顧它們,如何愛護它們。

為了不讓同學們把所有心思都放在它們身上,我提出了以下幾點建議:

1、先打掃干凈生物園,再讓同學們帶植物和小動物回來,放進生物園。

2、定時開放和關閉生物園,讓同學們在下課的時候能與小動物們玩一下,放松一下心情。

3、定期打掃和清洗生物園,讓動物們能有一個良好的生活環境,讓同學們能有一個良好的學習環境。

4、定時飼養小動物、栽培植物,使動物和植物好好生存,給動物喂好食物和水,給植物澆好水并施好肥。希望校長能從百忙中抽出時間來考慮我的建議并采納,希望您能開放生物園,讓同學們在緊張的學習中能愉悅心情。

祝您工作順利,身體健康,萬事如意。

日期:20xx年xx月xx日

給學校的建議書篇七

尊敬的校長:

我是六年級一班的xxx。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷,使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。

現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:

一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規范自己的行為。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

20xx年x月x日。

給學校的建議書篇八

和老師:

你們好!

一個好的學校如果能有好的發展和前途,學校教師的專業素質起著重要的作用,針對這個問題提出的情況特提出以下幾點意見和建議:

1、學校在管理上要以人為本。

機制,鼓勵教師冒尖,發揮主體性;三是要千方百計提高教師待遇,改善教師工作環境,關心教師疾苦,聽取教師意見,幫助教師成長,增強教師的職業自豪感。

2、學校不僅是學生學習的場所,也是教師學習成長的場所,把學校構建成學習型組織,這是現代學校的一個重要標志。

首先要創設積極學習的校園文化氛圍,校長和學校管理者都要積極投入到學習中去,成為學習的表率。

的學習時間,并給教師的學習明確要求,并搭建平臺優質課、說課、論文、教學案例等評比活動。

三是和大學合作,創造條件成立教師專業發展學校,使教師能經常和。

專家。

合作,主動發現問題,解決問題,并在教學實踐中接受檢驗,提高教師專業能力。

3、學校要積極創造條件促進教師間合作,通過教研沙龍和拜師帶徒等活動,使教學經驗豐富的教師幫助和指導新教師,骨干教師和學科帶頭人在同伴互助中發揮積極作用。

4、積極開展校本培訓。

教師應重視工作實踐中參與、學習、研究、生長。

教師專業發展的基礎和生命是實踐。

教師能力的顯著提高不在于職前教育,也不在于脫產培訓,而在于長期的'教學實踐中。

研究表明,在教師培訓的實踐中,以校本培訓最為有效。

因此在新課程的實施過程中,學校要特別重視校本培訓,具體可以從以下五方面著手:

一、是制訂科學合理的符合教師實際的培訓計劃;。

二、是通過講座、觀摩、外出參觀等形式使教師理解新課程理念;。

三、是使教師反思、同伴互助和。

專家。

引領相結合;。

四、是校本課程開發和教師培訓相結合;。

五、是加強教研組建設,發揮教研組在新課程推進中的重要作用。

此致

敬禮!

日期:20xx年xx月xx日

給學校的建議書篇九

尊敬的校長:

您好!我是六年級一班的xxxxxx。我在母校已經上了快六年學了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛我的母校,是母校把我從一個什么也不懂的小孩,即將培養成一個合格的小學畢業生。我非常感激我的老師和同學,是他們給了我無私的幫助和關懷使我學到了好多的知識,學會了怎樣做人。在我們即將離開母校,進入新的中學之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關心母校的發展出發,給您提一些建議。現在,我們學校的校園已經很美了,操場硬化了,周圍栽上了綠樹,種上了花,到了夏天,我們的校園就成了“綠色學校”。

但是,在這樣美麗的校園里,卻有一些不和諧的音符出現,影響了校園的美。有的學生的行為舉止并不“綠色”。有的'隨地吐痰,有的亂扔紙屑,有的出口成“臟”,有的滿校園里追跑打鬧……這些行為的出現,說明我校的學生并沒有講文明,同學的思想素質急需提高。為了讓我們的學校真正成為“綠色學校”,我有以下幾點建議:

一、加強對學生的思想品德教育,充分利用思想品德課、班會、周會和少先隊的活動。在這些活動中對全體學生進行教育,是使同學們認識到學校的風采形象需要要我們每個人來維護,增強集體榮譽感和使命感,自覺地抵制那些不正確的思想和行為。

二、組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》。通過學習,明確自己該做什么,不該做什么,明辨是非,并依據這些來規范自己的行為。

三、在全體學生中開展“我為校園添光彩”的活動,號召全體學生從自身做起,從點滴小事做起,為學校爭取榮譽。

四、開發更多的邊角空地,種樹種草種花,使學校更加美麗。

五、如果把操場的水泥地換成塑膠地就更好了,使得同學們活動時不宜受傷。

這是發自內心的。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。

給學校的建議書篇十

尊敬的校領導:

咱們學校一直都是四季如春,非常美麗:春天,百花盛開,百鳥齊鳴;夏天,綠樹成陰,一碧千里;秋天,果實累累,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞;冬天,如詩如畫,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,是咱們看得很不是舒服。

這些缺點都是因為同學們不講衛生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的.。

因此我想學校領導們提幾點建議:

1、校領導在國旗下講話時要多點號召同學們保護環境,老師們還要以身作則。

2、開展關于保護環境的班隊會,讓同學們自由發言,想出保護環境的辦法,讓同學們更多的為保護環境、愛護環境做貢獻。

3、多開展環保手抄報制作活動。

4、多貼一些環保手抄報和一些關于環保的資料在展示區里,讓同學們多了解環保,知道環保的重要性。

5、在學校的垃圾桶上貼一些宣傳標語,比如“垃圾也有自己的家,請別讓他們流落街頭。”

6、每天安排一些值日干部去監督同學們,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學校環保管理作出一些供獻。

大嶺山中興小學六(2)班xx。

10月31日。

給學校的建議書篇十一

尊敬的校長:

您好!

每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!

尊敬的.校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環保提一些有用的建議:

1、在黑板報上宣傳保護環境的知識。

2、利用廣播播放環保方面的資料。

3、多開展關于“保護環境,從身邊做起”的活動。

4、在校園內加強環保管理。對愛護環境的集體和個人進行適當的獎勵。對不良行為提出警告和批評。

這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

此致

敬禮!

日期:20xx年xx月xx日

給學校的建議書篇十二

你是否愿意看到你每天學習的`校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學校生活環境,建筑工程系學生會發出以下倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

3、節約資源,廢物利用。

4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環境。

保護校園環境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!

此致

敬禮!

建議人:

xx月xx日。

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