范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
高三學生勵志發言篇一
各位老師、各位家長、同學們:
下午好!
同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,更多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因為在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長更多的心血,你的肩上承載著更多的希望與責任。無論你現在成績如何,你必須面對這一次高考,你要真正做到像汪國真詩里面說的那樣:“我不去想,是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。
高三這一年,就是撿起原來遺忘知識的一年,即使你以前學得不是很好,你也有機會再迎頭趕上,因為這一年的學習,是你以前兩年學習的總和所比不了的,它是系統全面的,如果你以前的學習哪里有漏洞,這是最好的補救時機了。高三的生活,大強度的訓練已經開始,這樣的日子肯定很辛苦,也肯定很單調。但是你要相信,每個人的潛力都是無限的,什么奇跡都可能發生。所以,成績稍差一些的同學,只要你在這段時間里把握住所有學習的時間和機會,你很有可能上升到前列,而成績稍好的同學,如果你掉以輕心,也有落馬的可能。
兩年前,我們播種了希望,每個人的心中都孕育著自己的理想,為了這個理想,我們披星戴月,寒暑不停,發奮苦讀,風雨無阻。作為你們的老師,兩年來,我們朝夕相伴,風雨同行。在接下來的時間里,我們將精誠團結,通力合作;我們將統一部署,協調步驟;我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。教無止境,學海無涯,我們謹以主導者的身份最大能量地服務于作為主體的你們!我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,搜集高考名校資料,交流高考心得;我們將做好所有同學考前、考試、考后的一切工作,全力幫助你們發揮出自己的最佳水平!也許我們對你們有更苛刻的`要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請同學們相信:艱難險阻,我們師生共同承擔;風霜雨雪,我們師生同舟共濟。
大家有沒有信心?(有)。
最后,親愛的同學們,讓我們以最飽滿的熱情,最昂揚的斗志,最堅強的毅力,奮力拼搏,超越夢想,用激情、汗水與豪邁抒寫人生輝煌的篇章;讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內涵,憑激情創造燦爛,靠實力獨占鰲頭!衷心的祝愿老師們身體健康,工作順利!祝同學們金榜題名,鳳凰騰飛!
高三學生勵志發言篇二
老師們、同學們:
大家好!
我們告別了風雪肆虐的嚴冬,迎來了生機萌動萬物復蘇的早春二月。今天,面對著一千多張同樣充滿生機的青春臉龐,許多美詞佳句一下子涌上了心頭:恰同學少年,風華正茂;書生意氣,揮斥方遒……今天,我們在這里隆重集會,召開高三高考百日沖刺誓師大會。它注定會讓我們在場的每一個人刻骨銘心!如果把高中三年的學習生活比作一次萬米長跑,那么我們已經跑過最后一個彎道,距離終點只有百米之遙。
三年的高中生活短暫而又美好,對你們一生的影響都是深遠的。從你們步入高級中學校園的那天起,就注定了你們將度過不平凡的一生,因為高級中學給予你們的不僅僅是知識財富,還給予你們終身受益的精神財富。三年來,你們能夠珍惜這一生中最美好的時光,珍惜學校給你們創造的良好的學習環境,勤奮學習,奮勇拼搏;你們有過成績一步一步上升的喜悅,也有過偶爾為成績下滑而傷心的淚水;你們共同走過了生命中最亮麗的青春花季,共同記下了那一張張燦爛如花的笑臉。你們沒有辜負老師及父母的期望,考場上磨礪自己,運動場上揮灑青春的汗水,以優異的成績和出色的表現,為學校贏得了一個又一個榮譽。如今,沖鋒的命令已經發出,嘹亮的號角已經吹響,你們又要面對一個更大的挑戰,那就是百日后的高考!你們的人生理想將通過這一次的挑戰來實現,你們的人生價值將在這一次的挑戰中得到凸顯。你們渴望著成功,因為你們肩負著太多的期望。應該說,你們的夢想就要實現,離成功僅有一步之遙,但能否把握住這最后的一百天至關重要,意義深遠,不能有絲毫的懈怠和疏忽!
在百日沖刺的起點時刻,我以校長的名義:
此時此刻,給高三全體師生提出兩點希望:
第一,在百日沖刺的起點時刻科任老師要忠于職守,精誠團結;言傳身教,以身作則。腳踏實地,刻苦鉆研;加強輔導,為學生提供質的服務;班主任要做更加深入細致地工作,要更多地了解學生,關心學生,幫助學生,不讓一個學生掉隊。
老師們,你們是高級中學最辛苦的人。希望大家,在最后的100天里,竭盡所能,團結協作,奮力拼搏。“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。”待到同學們金榜題名、捷報頻傳的時候,學校祝賀你們,學校感謝你們!
第二,全體同學要勤學、樂學,要有向上的心態,積極的態度、昂揚的斗志,要有勇敢的探索精神,嚴謹的思維方式,健康的心理素質和優秀的人格魅力。必須有遠大的人生目標,勤奮的進取精神,堅韌的恒心毅力,理智的平和心態,舍我其誰的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。
同學們,有學校作為的后盾,有我們全體高三老師和你們的父母作為最有力的支撐,我們一定能夠奪取高考全面豐收。讓我們充滿信心,鼓起勇氣,攜手并肩,在流金似火的六月,打一場漂亮的勝仗;在人生最美的季節,收獲我們的夢想!
在此我借用大文豪郭沫若先生曾對高考學子用過的一段話送給大家,以此壯行:
“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳。”
同學們,雖然乍暖還寒,畢竟春天邁著矯健的步伐向我們走來。日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。春天是引發靈感的季節,春天是播種希望的季節。人生能有幾回搏?讓我們抖擻精神,有張有弛地安排好高考前的一百天。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!
我衷心祝愿高三全體同學,在20xx年的高考中旗開得勝,高奏凱歌,走進心目中理想的大學,走向祖國的大江南北,母校將以你們為的光榮!
謝謝大家!
高三學生勵志發言篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
瀚海奮藻,學子書英。誠正明毅,十年磨劍斬亂麻;尚德勤思,三載寒窗奪首功。盛夏如火,煉心煉志煉毅力;追夢如風,且趨且行且拼搏。又是一年畢業季,又是一年高考時。
三年學堂,自始至終,仿佛無言以對。盛大的青春一路漸行漸遠。想起操場,與大地共呼吸的汗水,想起逸夫堂,拖拉的木椅和悠長的靜默。想起知行樓里玻璃器皿清脆的笑,想起勤勉樓里辦公室門前糾集的長隊,一路綿延到食堂門口,人聲鼎沸。只余孔老夫子,長廊蜿蜒之處,微笑而默嘆。想起一位位師長,高山仰止景行景止。想起一個個同學,盛夏綻放的笑靨。屈指三年,五中將它素雅的芳香和不朽的風骨無私的供給了我們每一位學子,我們也因而有幸擁有成熟的性格去應對眼下的挑戰。
高三備戰,漫長而曲折。樹立下無數個目標,有的完成帶來些許的寬慰,有的半途而廢,卻也不過消逝在心頭。也曾半夜明燈推開書桌,微光下,讀書做筆記;靜夜,照亮尊嚴的時刻。也曾萬念俱灰,面對高考數十萬大軍的浩瀚無窮,心中閃爍對未來的恐懼。日歷翻飛,在試卷的空隙中尋找時間的證據,在無盡的重復面前嗅聞青春的意義。為了下一處希望,義無反顧的走著自己光榮的荊棘路。身經百戰,也曾有過運籌帷幄決勝千里的酣暢淋漓,也曾有過彈盡糧絕的向隅而泣。酸甜苦辣,個中滋味只有自己清楚,細細品來此時此刻竟是兀然地平靜,習慣了苦行一般的低頭趕路,驀然抬頭夢想依然不離不棄,咫尺之隔。
像萬米長跑的健兒們來到了最后一圈,高考的終點線已愈發明晰。然而越是熱浪翻涌,身心焦躁的此刻,越要保持冷靜的激烈。既要摒棄枉自恐慌的緊張,亦要戒除盲目自信的焦躁。重新打開一本書,翻越密密麻麻的筆記,站出來的還應是那個玉汝于成的自己。考前復習,須有一顆“不求用功但求無過”的心態,不必執拗于偏難怪題,而應將所學之物再加以鞏固,而后能勝亦欣然敗亦喜。從眼前來看,高考是自己高中生涯的最后一場戰斗,縱然硝煙密布,身后有五中同胞攜手并進共創輝煌。從長遠來看,高考不過是萬千學子的必經的門檻罷了,它可以影響命運,卻并不會決定命運。高考,看似是結束,其實才剛剛開始,更加珍貴的,是這段奮斗歲月洗練出的心態與意志。
吶喊,有聲或無聲,只要在心頭響起,都是無悔的此刻。世上唯青春與夢想不可辜負,與時舒卷,綻放屬于自己的璀璨;不負韶華,我五中學子定能蟾宮折桂!
祝愿每一位考生都能取得理想的成績。
謝謝大家!
高三學生勵志發言篇四
尊敬的老師、家長,親愛的同學們:
大家好!
歷經x載,你們終于來到了最后的沖刺階段的!十年磨一劍,今天,終于到了出場的時候!
今天,能作為一名家長代表出席這次的誓師大會,我的內心也非常的激動。作為一名家長,并且也同樣是經歷過高中高考的前輩。能在這里重新經歷這次的誓師大會,盡管如今我已經不是一名學生,但仍然能感受到現場這熱血沸騰的氣氛,能感受到,那種決戰在前的心情!
同學們,高中,是你們在至今為止的學習中最辛苦的一個階段,你們與書為伴,跨過了題海,越過了文山,這一路來,真的辛苦你們了。但是,如今還沒有到讓你們能夠放松的時候!倒不如說,現在開始,才是高中真正的挑戰!你們最后的難題,也是最后的一戰——高考!就在眼前!如今,我們只剩下最后短短的100天,這是你們晉升的時間,但也是最后的“王牌”!
雖然只是100天,也僅僅只是100天。也許有人會問,“我在學習上已經渡過了x年,這100天難道能有什么奇跡嗎?”有!確實是有的!100天,是一個極大的變數!如今的你們,就像是一顆顆寶石的原石,雖然內涵珍寶,但卻都還沒有展現自己的光彩。x年的累積,x年的苦學,無論你過去的成績如何,蘊藏在你體內的光彩是絕不會少的!如今,我們需要的,僅僅是利用這100天的時間來打磨自己,來補充自己!將一切的能用上的用上,將一切能準備的準備!100天,對于最后的沖刺來說,已經足夠了!
同學們,成績或許一直在檢測著你在學習上的努力情況,但如今,我們要將一切都看回原點!因為我們永遠不會知道其他的人在學習上付出了多少的努力,不會知道他們比自己刻苦了多少。所以,我們要以一個最初的心態來看待自己,將自己回歸到起點,在這100天里,付出自己最大的努力切爭取,去做到最好!
孩子們,作為父母,我們無法給你在學習上太多的幫助,只能在背后默默的鼓勵,并為你鋪墊好未來的道路。你們的努力,你們的奮斗,每一刻都在我們的眼中閃爍!相信自己,這100我們會與你們一同努力!無論你最后綻放出的是怎樣的光彩,都一定不要辜負自己這12年來的奮斗!
我的演講結束,祝愿各位同學們學習進步!高考順利!
謝謝大家!
高三學生勵志發言篇五
大家早上好!
我叫_,來自_班,今天,我非常榮幸地代表正式步入高三的學子們,向所有關心,期待我們成長的人,也向懷揣夢想,已奮斗十幾年的自己表個態——從今天起,我們要憑借自己的智慧和毅力,一步一步,踏踏實實地登上理想之巔,領略“一覽縱山小”的豪邁與喜悅!
走進高三,我們滿懷信心,走進高三,我們躊躇滿志!
高三是跳板,如果能把握好自己,就能借助它的力量實現自己的理想;。
高三是舞臺,如果能磨礪好自己,就能運用它的光影展示自己的風采;。
高三是戰場,需要我們全體師生齊心協力,并肩作戰,最終打一場漂亮的勝仗!
回首高一、高二,我們所有人都可能留有遺憾,但這些遺憾都能在高三彌補。盡管我們不去指望奇跡出現,但只要我們奮力拼搏,那么奇跡也許會不期而至。
高三的學習是辛苦的,但是我們可以苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記號每一次筆記,做好每一份作業,堅定、自信地邁出每一步。天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。在這里,我們將用青春的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。
第一、端正態度。
必須堅信:態度決定一切,高考的號角今天吹響,我們是消極應付還是主動應戰?人生的態度在此時此刻顯現,人生的軌跡在此刻轉折!我們背負的重任不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮,為了明年六月的微笑,為了家長殷切的期望,為了自己美好的未來,為了不愧對自己十二年的寒窗苦讀,我希望全體同學能嚴格要求自己,多一點自信,多一點向上的斗志,多一點付出,多一點不屈不饒的毅力,少一點自暴自棄,少一點怨天尤人,在美麗如畫的校園里盡情揮灑我們的汗水,并讓這咸咸澀澀的汗水凝成串串珍珠!
第二、求真務實。
高三階段要把過去十多年學習的知識進行全面復習和梳理,有大量的作業和習題要做,只有落實了每一個知識點,落實了每一種解題方法,才能充分提升自我,讓自己擁有從容應對每一次考試的底氣。不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。我們求真落實的每一步都是我們走向成功的臺階。
第三、調整心態。
汗水與付出是待燃的木柴,而心態則是點燃木柴的火星。良好的心態能讓人超常發揮,而不良的心態卻能讓人考試失利。總是想贏怕輸的人更容易失敗,而只有一往無前的人才能笑到最后。調整心態,放下包袱,輕松自如,輕裝上陣。擁有良好的心態,我們就將書寫人生中濃墨重彩的一筆!
同學們,走進高三,機遇無限;走進高三,挑戰無限;走進高三,奮斗無限!同學們,完善自我,實現夢想的序幕已經拉開,我們激情滿懷,我們斗志昂揚,我們整裝待發!我們將發揚蓮塘一中求真務實的精神,齊闖高考風雨路,再創輝煌一中名!
同學們,有夢想才有希望,有希望才有力量,有力量才有輝煌。為了父母的期盼,為了老師的厚望,為了母校的培育,更為了我們自己的人生,讓我們高舉右手,以青春的名義莊嚴宣誓:
目標明確,積極向上;勤學苦練,斗志昂揚;講究方法,保質保量;頑強拼搏,自信自強;全力以赴,再創輝煌!給父母一個驚喜;給學校一個奇跡;給未來一片光明!飛揚吧,蓮塘一中!飛揚吧,我們的20__!
謝謝大家!
高三學生勵志發言篇六
尊敬的各位老師,同學們:
下午好。前邊我們經過近兩個月的復習,高三復課已進入白熱化,剛好我們經過了縣一模考試,自己的成績已經揭曉,哪么,同學們,你們有沒有從名次和成績中看出什么問題,對后邊又是怎樣籌劃的,對比其它同學的成績,你又有什么想法。我想今天結合成績講四句話。
第一句,高三這一年,你將無所不能。
很明顯,我這里要說的是自信,要相信自。不是誰天生下來就是王候將相,但我十二分地尊重并欣賞著這些王候將相們,因為我堅信,沒有人能隨隨便便成功。我常會聽到有些同學說,火箭班重點班的學生都是學習機器,不會交往,只知道學習等等。我聽了一笑了之,我想說你這是一種變相的嫉妒,自身的一種懦弱,因為你怕你同樣的努力了,仍超不過別人,或者你跟本就是潛意識的對自己的一種否定。學習其實是很簡單的事,任何人都可能做到的,只是你沒有投入去做而已。
在這一年中,任何變化都可能發生。我曾帶過的一個班,這個班有四個女生,性格活潑,開朗,好玩,高一高二簡直是瘋至極點,班上號稱女金鋼,成績全是班上四五十名左右(普通班),當然有時是二十名左右,進步時問她,她說我抄的。上學請假上網吧,過生日,談戀愛,打架等等。其中一女生的父母為了監視其上學,她前邊走,父母后邊騎車遠遠跟上,還要一天換一身衣服,怕女兒回頭發現。從老師到學生都認為這個四個學生基本上努力成為合格高中生了。但高考完后也是這么一個類似的動員會,也是進入高三的哪個氛圍,她們幾個好象變了一個人,最后成了啥情況呢,每天基本上十二點前沒睡過,父母對孩子變成了心疼,他父母與我交流時說‘我看把娃學的苦的,考不考大學都無所謂了’,咱先姑且不論這學生方法的錯對,單就其精神就可使人感動。當然結果可想而知,四個同學中兩個報的文,兩個報的理,全部上一本。
你們現在知道為什么這次考試會出現你過去都瞧不起的學生而一舉逼近你甚至超過你,是因為睡獅猛醒后,自以為快的你就可以忽略。
我想,如果高二完就高考,對火箭班學生最有利,從知識的角度來說,高考的高度基本一定,這一年火箭班的學生在等你們呀,誰知道在這一年中有多少個睡獅突然醒來而超越。當然我希望驚醒的越多越好,因為我相信森林法則,因為有了狼,才有了羊的速度,我們才有了進步。
在高三這一年里,我常給學生說的一句話就是兩個意想不到,如果你努力了,你的成績就想象不到會這么好,你平常在學習上須仰視才見的竟被你踩在了腳下,如果你放棄了,你想象不到你竟然落在了比你成績差那么的的同學之后。
第二句是一輪成功,則高考成功。
再重復一下,不管你高一高二怎么樣,以前怎么樣,如果從現在開始,一輪努力了,那么高考必成功。
第三句話,在反復中積累,在總結中提升。
我認為高三復課其實就很簡單,一個是反復,在反復的記憶,反復的練習中完成對知識積累,一個是在反復中不斷總結,由日總結到周總結,到單元總結,達到能力的螺旋式上升。
如何反復?一是在時間上,擠出零碎時間,別人休息時你也在努力著。一是大量練習著,進行量的積累,沒有量的積累,就沒有質的飛躍。
如何總結?一是通過練習對知識進行總結,一是通過錯題對能力進行提升。做題如體檢,錯題就是我們體檢出來的問題,如果不對錯題進行總結,猶如只體檢出病情而不采取措施,不如不體檢,所以我認為,做題兩大作用,一是熟悉,二是找出錯題。一次考試,如果能真正分析來自己的失誤,及知識上的不足,那么,這次考試對你來說就是成功的。考的再好,沒有總結出問題,就是考第一也是失敗的。
第四句是因為失敗,所以成功。
這說的是心態。同學們,在高三整個一年的奮斗過程中,心理上難免會產生一些焦慮,煩躁等變化。特別是面對成績的不理想,這就要學會調整,自己就是自己最好的心理醫生。如何調整,一句話,積極的心理暗示。任何事物都有兩重性,我們不防從最能激勵自己的一面去考慮,潛移默化地給自己加了動力。比如過去我班有個學生,高一高二一直是前十名,但在高三第二學期因各種原因出現了大幅度下降,同學心理出現了問題,直到高考前半個月,這個同學都想放棄高考。我就給這個同學出了個點子,為什么現在成績低,是因為我在高考前發現了更多的漏洞,只要每次把錯誤糾正了,是不是我離成功就更近了?最后這個學生取得了非常好的大學。所以一個良好的積極的心理暗示會在心理上自己給自己最大的鼓勵。
同學們,不要怕輸,沒輸過的人,往往會輸得一塌糊涂;沒摔過跤的人,跌倒了往往爬不起來。因為你輸過,所以你成功,因為跌倒過,所以站的更直。
我的清華大學的學生回來說過一句話,你在清華遇到各種大神不可怕,可怕的是那些大神比你還努力。
同學們,請相信,世上沒有救世主,命運由自己做主,請從當下開始,為明年六月而努力。
在高三一年中,贈于丹四句話,與同學們共勉:
1、學會忍耐,該閉嘴就閉嘴,該沉默就沉默?
2、學會孤獨,沒有誰會把你當寶護著,世界總是孤單的。
3、學會堅強,其實一個人也可以活得漂亮,自己笑給自己看,自己哭給自己聽。
4、學會絕情,該滾的就滾,該留的就留。
高三學生勵志發言篇七
各位老師、各位同學:
下午好!
100天,我們預備播種三年的幻想。這是我們的盼望,也是我們的誓言。
三年前,我們收獲了生機。
我們有過成績一步步回升的喜悅,也有過成就滑落的淚水,我們懷揣父母殷切的眼光,我們刻畫著心中的藍圖。而今,我們也站在上一屆學長學姐的加速起跑線上,只等著那一聲槍響,奔赴那高考的戰場。
經歷過高考的人,人生的顏色會變得殘暴;
經歷過高考的人,將來人活路上的風浪會變得微小;
閱歷過高考的人,全部人生都會因此而變得更富內涵。
同學們,在你促前行的路上,你并不孤獨,有學友同學的慰藉與共勉,有父母家人的叮嚀與囑托,更有我們師生艱險共擔,風雨同行。作為高三先生的代表,我倍感幸運,在此肅穆時刻,我代表高三全部老師慎重許諾:
我們將精誠配合,集思廣益,不言苦,不言累!潛心備課,
精心
輔導,輔助每一個同學提高。我們將大愛盡責,關懷每一個同學!有你們的處所就有我們的身影,風雨同舟,艱巨共濟!高三學生勵志發言篇八
尊敬的各位家長:
大家好!
首先請允許我代表四(1)班全體師生,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示衷心的感謝!感謝各位家長對我們工作的大力支持,說明各位家長都對自己的孩子都十分關心。是啊,哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有出息呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望:教育好他們!就讓我們攜起手來,同心協力,把你們的孩子,我們的學生教育好。
我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中,成績怎么樣?在學校表現怎么樣?學習能力和發展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學校之間的聯系,讓孩子們學得更好,取得更好的成績!
一、介紹本班基本情況。
作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學生39人,男有21人,女生有18人,總體情況是男生較調皮,而女生相對文靜,這半學期,我對我們班級學生的總體表現評價是:心理狀態較好,積極樂觀向上,都比較乖巧聽話,也很能為班級集體著想,使得我班現在一切基本情況良好。學生相對其它班級遲到早退現象較少,無故曠課的.沒有,大部分同學有事能較自覺做好請假工作。每天的值日工作認真負責,現在就各位家長關心的問題做簡單說明:
二、教學方面:
1、語文學習突出的同學有:
2、課堂上發言積極,思維敏捷的有:
3、書寫工整的有:
4、課堂上聽講專心的有:
5、成績有很大進步的有:
6、需加倍努力的有:
7、講文明懂禮貌的有:
8、英語成績比較突出的有:
9、生活自理能力強的有:
10、愛清潔、愛勞動的有:
以上幾種情況有些優秀的同學各項都具備就不再一一點名表揚。
以上取得的點點成績跟我們四年級每一位學生的努力和在座的每一位家長的支持都是分不開的,請允許我再一次向支持我們學校工作的、支持我這個班主任工作的各位家長表示感謝,我也真誠地為學生所取得的每一點進步而驕傲,而自豪。
三、存在問題。
在取得成績的同時,我也清醒的認識到存在著一些問題,有的聽講不認真,上課愛做小動作,沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽,干什么事都走在別人的后面,做題速度慢,這樣怎么能學好呢?班上部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。我是班主任,是39個孩子的當家人,對于每個孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會課上更是不停的重復,可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動的,一下課一陣風一樣沖出教室,這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學校都要安全第一!不要到危險的地方去,不能滑樓梯,等等。孩子是每一個家庭的未來和希望,所以安全真是太重要了,學校對安全教育抓的很緊,同時也需要您的配合,我們都希望每個孩子健康成長。
高三學生勵志發言篇九
親愛的同學們,你們好!
今天是2月28號,屈指一算,離高考只剩98天了。就像《同桌的你》這首歌中唱的那樣,曾經我們以為畢業遙遙無期,轉眼間就要各奔東西。三年的時間已經過去了百分之九十,我們手中僅有微乎其微的不足百天而已。逝者如斯,今天我們無暇感慨時光荏苒,因為我們的時間開始了以秒來計算;也不是傾訴離愁,因為我們顧不上那么多情善感;不是來歡慶勝利,因為勝利還等著我們去爭取。今天,我們在百忙中抽出時間來,就是要打響這沖刺的槍聲,讓大家清醒的意識到,高三馬拉松的最后一圈正式開始了,無論清醒還是迷茫,無論疲憊還是輕松,無論領跑還是落后,無論應屆還是往屆,我們從今天開始必須做的一件事就是奮力向前。
高三的同學們,曾經唱著相逢是首歌走進了彼此的生活,而如今卻只能吟唱著明天會更好結束我們共同走過的美好歲月。在備戰高考的日子里,尤其是步入這百日會戰的每一個日子里,我總是不由自主懷想起我們的從前。還記得嗎?一起在雨中,迎接著軍訓的挑戰,你不喊累我不說苦,換來墻上第一張獎狀;還記得嗎?高二分班時我們痛苦的抉擇,但最終我們選擇了各自的道路,畢竟我們是為友情而來,更為夢想而來的;還記得嗎?炎炎夏日,我們置身于蒸籠一般的教室開始了我們走向高考的旅程,每一張臉上都曾洋溢著光榮和夢想。三年轉瞬而去,留下了多少值得收藏的過往。同學們,我首先想向大家說聲謝謝你們,如果沒有你們,我這三個年頭注定平淡無奇,不是你們,我不曾如此痛并快樂著。最后的結局或許還無法預料,但是我的這三年無疑是無悔的。
再回首,總是充實和幸福。但是今天,我們不愿太多的回首。在這高中的結尾,百天的開頭,我們更需要憧憬和努力。揚眉劍出鞘,正當其時。同學們,我要代表三中所有的班主任和老師們說說心中如鯁在喉,不吐不快的話語。希望在大家能明白你不是一個人在戰斗,你不是為自己一個人在戰斗。
父母的期待,自不待言,家有高三生,父母不安寧。在日漸衰老的父母為生活日夜奔波之時,再增添額外的擔憂,我們身為子女孰能忍心?所以,你可以不成功,但是不能不盡力。盡其力而不能至者,可以無悔矣。縱然無緣高校,但是可以擁有高分,至少可以給父母一些稍微的慰藉,或者減輕他們供自己復讀的負擔。再者,我們老師們,也是大家堅強的后盾,生命中人來人往,沒有多少人會像老師們這樣為你付出真心。為了我們,你也不能放棄。
我只是三中普通一個語文老師,一個班主任,但是我覺得自己的所作所為,是對得住大家的。每天清晨,我的鬧鐘準時在五點四十響起,經歷一番激烈的思想斗爭之后,穿衣起床;大街上冷冷清清的,整個城市尚處在酣眠狀態,我一溜小跑走向學校,三年來,我日日如此,從不懈怠。我不為別的,我只是想讓你們成功;多少個夜晚,上完自由支配已經是夜深人靜,街上鮮有人蹤車影,我依然孤獨的走在回家的路上,帶著一身疲倦,三年來,我不曾在十點以前回過家,也很少在家吃頓飯,其實家就近在咫尺。我真的無欲無求,只想讓你們能成功;每一節主題班會,我總是習慣提前備好教案,盡可能的從網上搜集一些資料,每次同學們總笑我老是絮絮叨叨,總是超過了時間還住不了口,其實我本內向,和別人我遠沒有這么多的話,我不為別的,我只想讓你們能邁好人生最重要的一步;多少回,我在你們的周記本上奮筆疾書,不經意間批語已經超過了你寫的日記,你們每人寫一篇,我就得批六十多篇,但我愿意,如果能讓你們激情燃燒,我愿意批得更多;(勵志)無數次,我把你們單獨叫到辦公室,三個一群,兩個一伙,有話則長,無話則短,最怕進辦公室的人,也曾無數次的走進我的辦公室,很少疾風暴雨,經常和風細雨,有人笑話我婆婆媽媽,有人嫌我羅里羅嗦,無意中讓你們一站就是好長時間,可是我真的沒有別的追求,我想讓你們能到大城市去上大學;三年來,我不曾因私請過一天假,不曾因病休息過一天,其實家里何嘗沒有雞毛蒜皮,孩子怎能沒有一些頭疼腦熱,自己也絕不是孤家寡人,也不是鐵石心腸,也不是銅頭鐵臂,百毒不侵,可是我總覺得自己的夢想更重要,大家的前程更重要,自家的事情能托付別人,大家的事情,學校交給我,我有責任盡力做好。三年磨一劍,我不愿讓任何一個過程有瑕疵,我只希望我們最后從火紅的青春爐膛里取出來的是精光四射的干將莫邪。
而高三這大半年,大家更能感受我對大家的期望和對成功的渴望,200多個日子我們相伴走過,不曾懈怠一秒,不曾動搖一分,累也不說累,病也不愿歇,無非就是希望能將大家能飛得更高。皇天后土,此心可鑒;名利二字,與我無關。同學們,我們經過三年的磨合已經情如一家,你們給我的我也同樣記載心間,平安夜吃過你們的蘋果,圣誕節讀過你們的祝福,過生日吃過你們的蛋糕,那些美好我都珍藏。由此也更激發了我的責任感,我要你們百天全力以赴,我要你們六月金榜題名。也許我的要求有些苛刻,但是我知道唯有你的成功,才是這三年所有情感和回憶最圓滿的句號。
同學們,借此機會,作為一個過來人,我再向大家交代幾句,希望有幫助。
今天一念之差,明朝天壤之別。
同學們,尤其是應屆的同學們,我知道,無論強弱勤懶,大家都曾信心百倍的站在高三的入口,懷著絢爛的夢想眺望高考。也曾激情萬丈的投入過,三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。甚至也曾屢戰屢敗屢敗屢戰,堅信天將降大任于斯人,必先苦其心志勞其筋骨,一次次擦干失敗的淚水,繼續埋頭苦讀;但是時間悄然滑過,眨眼間已是百日會戰的戰場了,自己的學習依然在低谷中徘徊,成績依然沒有臆想中的突破,于是夢想漸漸褪色,心情日趨黯淡。每日里隨波追流,只等高考的宣判,來解脫著苦難的生活。而那些有意無意的話語也在打擊著我們殘存的信心,什么應屆生一年無所作為,不上復習班的高中是不完整的之類,加上大半年的辛苦勞累,讓我們的身心是如此的脆弱,于是不少同學沒有敗在高考的戰場上,就提前倒在了流言和自卑的刺刀下。
今天,我想大聲的告訴大家應屆生不是天生的失敗者,失敗的只是那些不求上進的應屆生。每個人的道路不同,勝敗掌握在自己手中,我相信只要你是從炎炎八月堅持走到了今天,黎明即起,深夜遲眠,勝不驕,敗不餒,無論現在你的成績如何,無論你高考的勝算有幾分,我們相信你的高考不會又大多的遺憾。而如果你能在堅持走下去的話,我幾乎可以斷定你應該會是高考的成功者。因為,高考并非高不可攀,五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸,其實走過去以后,才發現,是自己嚇到了自己,如果能信心百倍的登山不止,高考就會踩在你的腳下。假期里,我和以前的幾個學生談及高考,他們幾乎不約而同的說道應屆生達線的可能性,懊悔自己的不自信。相信自己,成功者原不分應屆往屆,失敗者無一不是弱者懦夫。今天的我們依稀可見高考的門框,這臨門一腳是歡聲雷動,還是噓聲一片,其實和那些觀眾是無關的,就在我們此時此刻的一念之間。你想成功,你就有可能成功,你如放棄,那只能有一種結局。
高考不下場,絕不敢放松。不少同學在模擬考試中成績優異,就認為自己勝券在握,二本無憂,對高考心存蔑視,事實上同學們,時事白云蒼狗,變化無常,尤其是在這決勝高考的關鍵時候,稍加懈怠,就有可能成為失敗者。古人有言云:生于憂患,死于安樂。此言得之。止步于高考前,是愚蠢的自大,希望每一位有志于成功的高考選手都能在高考到來之前,戰戰兢兢,如臨深淵,如履薄冰,低調做人,高調做事。將穩健和拼搏進行到底,等你步出高考考場的那一刻,等接到錄取通知的那一刻再豪言成功,也為時不晚。
汝果欲學詩,功夫在室外。不在考場定成敗,卻在課堂論英豪。不少同學都以為高考成功與否取決于考場的臨場發揮,當然這也是很重要的,但是真相是這樣的,結果卻取決于我們現在的每一節課堂。誰能在這百天里抓住課堂上的40分鐘,誰就是高考賽場上的勝利者。我們需要把課堂當成比拼的場所,分分秒秒,勤于思考;全神貫注,心無旁騖;追隨老師,絕不落步;記好筆記,無一失誤;如有疑惑,課后彌補……。只要我們能在這舞臺上上演精彩,高考那也只是一節特殊的課堂而已。
把練習當成考試,把考試當成高考,把高考當成練習。考場如同戰場,是需要經驗的。而真正的高考,我們每個人一生僅能遭遇一兩次而已,所以我們不能指望在真刀真槍的高考賽場上去獲得經驗。同樣,我們還是需要向戰場取經。平時多流汗,戰時少流血。唯有平時就在訓練中認真對待,狠下苦功,練好摸爬滾打,拼刺沖殺,自然何懼對手;再者藝高人膽大,心態自也淡定從容。這就需要我們從重視每一次練習入手,速度與質量同求,技巧與心態并重。還要把每一次模擬考試視如高考,考前做好千般準備,考時自有水來土掩,考后心態收放自如。到最后,高考也終不過是一次練習或者普通考試而已。這百天之內,共有四次統考,難得機會,千萬把握。
兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山。今年有句流行語就是“神馬都是浮云”,現在我們就需要這樣的心態,除了高考神馬都是浮云,花前月下是,哥們義氣是,游戲玩耍是,家長里短是,甚至悲歡離合也是,唯有高考重似千鈞,眼中唯有百日后的高考,一心一意,縱然一路奔跑的過程中,兩邊干擾不斷,猿聲陣陣,我們也已經無暇旁顧,放下才能輕松上陣,放下不重要的,才能拿起我們想要的。也許只有這樣,你們才能一葉輕舟,乘風破浪,直達高考勝利的彼岸。而那些我們難以割舍的東西,事實上證明在高考過后,他們還會完好無損的等著我們。同學們莫做錯這道生活的選擇題,因為選擇比努力更重要。
狹路相逢,勇者勝。在今年的高考賽場上,誰是真的英雄,每一個應屆生,也應當有舍我其誰的信心。我們希望大家能抓住千載難逢的好機會,實現大家魚躍龍門的夢想。同時也祝愿2011的三中,百日給力,高考更給力;往屆給力,應屆更給力。
謝謝大家。
高三學生勵志發言篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我很榮幸代表。
畢業。
班同學在這里發言。今天,我發言的題目是:《敢問路在何方,路在腳下》。
讓我們把目光投向三年以前。那時我們還是剛剛初中畢業,來到新的學習環境,懷揣求知的渴望。三年以來,我們便與美麗的_。
中學結緣,于是每天清晨,我們踏進校門,見國旗與太陽同時升起;每天晚上,我們走出學校,望燈光與月光共徹蒼穹。驀然回首,我們的高中求學之路已接近尾聲;展望未來,距離高考只剩區區百日。借這次誓師大會,讓我們抖擻精神,開始新的征程!
在距離高考只有一白天的日子里,也許你會陷入迷茫,會想:我的基礎不好,該怎么辦呢?同學們!過去只是一個值得借鑒的地方,而不是一個值得留戀的地方,更不是一個值得后悔的地方!在過去的日子里,不論你已收獲碩果累累,還是虛度光陰,請轉過頭來,注視前方的路。過去的就讓它過去吧,我們能夠把握的只有當下和未來。同學們,過去是我們成功路上的絆腳石,讓我們丟棄它;未來是通往成功的大道,讓我們擁抱它!
同學們,展望未來,一百天就在我們腳下,我們要執著自信、踏踏實實地走過。我們要珍惜光陰、勤奮學習;我們要揮灑汗水、百折不撓。高考在即,我們要用鐵的意志去拼搏,讓青春之花盡情綻放;我么要用淚水與汗水浸潤腳下的大地,我們要用雙手撐起實中的輝煌!我們承諾:孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還!我們要證明:沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山!
同學們,在高考來臨之際,我們不僅要留下一顆熾熱的心,更要留下一點一滴拼搏的背影。其實,取得成功談何容易,我們還有很長的一段路要走,這需要付出點滴的積累與努力。古人云:繩鋸木斷,水滴石穿;鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,這才是學習的真諦。同學們,讓我們用海綿擠水的精神努力學習,不負點滴光陰;讓我們以虛心、耐心、細心的態度,走完這條成功之路。我們要用我們的汗水將這條路浸潤,我們要讓這條路因我們的存在變得厚重而神圣!
同學們,一百天是漫長的,也是短暫的。在漫漫人生路中,它不過是滄海之一粟。
而對于高考,這便是一條通向高考考場、通往大學的康莊大道。汪國真說:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。我們既然選擇了高考,就要步步為營、無怨無悔地走下去。
同學們!“敢問路在何方?路在腳下”。我們不能預知最后結果究竟如何,但是我們可以踏踏實實地走好每一步。在最后的一百天里,讓我們懷揣一顆熾熱的心,邁著堅定的步伐,走向高考之路,迎接我們人生中的第一次挑戰!我相信,努力拼搏的背后,必然是成功的大門。
“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。最后,祝愿同學們在即將到來的高考中取得優異的成績,讓我們用燦爛的微笑去迎接我們美好的未來!
我的發言完畢,謝謝大家!
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