人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

預防傳染病倡議書篇一

尊敬的各位家長：

春季萬物復蘇，病毒和細菌也加快了滋生繁殖的速度，所以是傳染病的高發季節。如流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季節發生流行。學校倡議各位家長與學校一起攜手為學生的健康做好預防工作，幫助學生遠離傳染病的侵襲。

晨檢時，家長密切觀察孩子，對疑似傳染病的學生要及時隔離觀察，并及時通知學校;對因病缺勤的學生，班主任老師要及時向家長了解情況。某個班級一旦出現傳染病或疑似傳染病例，立即接受隔離檢疫，并加強各項消毒措施，直到再無病例出現為止。

室內門窗緊閉可導致空氣混濁，病毒容易滋生和傳播。按時開窗通風，保持室內空氣的.流通，是預防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開窗通風三次，每次半小時以上。在風和日麗時適時當延長通風時間，保證室內有充足的新鮮空氣，從而有效抑制病毒對人體的侵襲。

春季冷暖無常且多風，小學生抵抗力不強，容易受風寒侵襲而致病。此時，我們要做好保暖工作，即俗話說的"春焐秋凍"。"春焐"要有一定的度，穿得太多既限制學生活動和骨骼生長發育，也不利于散發汗液，所以戶外活動時我們要注意隨時給學生增減衣服，并準備一些干毛巾及時為出汗較多的學生擦汗，防止他們受涼致病。

春季飲食調理也尤為重要。建議家長以"健脾扶陽"為原則，給學生提供足量的蛋白質和維生素，如多吃雞、魚、肉、蛋、豆制品以及時令蔬菜瓜果，同時注意補鈣，如為學生準備骨頭湯、蝦仁、蝦皮、牛奶和豆制品等。合理的膳食既可增強體質，抵抗疾病，也有利于生長發育。

我校對常規消毒工作進行了細化管理，制定了《衛生消毒制度》，加強了消毒、通風等預防措施。如餐桌、勺子、筷子和餐盤每餐消毒;拆下課室過道旁的鋁窗并讓學生單行單座，增設風扇，以加強通風效果;課后對課室進行紫外線消毒;建議家長在家也應對毛巾、口杯每天消毒，被褥每周曝曬二次。

教育孩子注意個人衛生，做到不吃手、不摳鼻、不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后、活動后要徹底洗手。洗手時，手心、手背、手指逢、手腕都要洗到，肥皂或洗手液要在手上停留15秒鐘再沖水。打噴嚏、咳嗽時不要面向食物、餐具和其他人。培養學生良好的衛生習慣。特別提醒：春季是傳染病流行時期，建議周末家長盡可能少帶孩子出入公共場所，如商場、超市和影院等。

溫馨提示：按照市、區疾控中心的統一規定，一旦發燒、出水痘等要按規定停課隔離;發燒的學生在恢復正常體溫后48小時才能回校;出水痘的學生從發病起14天后，結痂七天后才能回校上課。

xxx。

日期

預防傳染病倡議書篇二

親愛的老師、同學們：

傳染病因具有傳染性而給大眾健康造成一定的危害，其中不乏一些嚴重、致命性，如艾滋病、高致病性人禽流感等。又因傳染病的傳染性隱匿性特點，往往易被大眾忽視或不被重視。

高校人群較為集中，人口密度較大，這給一些傳染病高發提供了條件，如肺結核、流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結膜炎、流行性腮腺炎、感染性腹瀉以及人禽流感等。為切實做好校內傳染病防控工作，維護校園穩定，保障廣大師生健康，特發出以下倡議：

新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內的污染物。應定時開窗通風，保持空氣流通；讓陽光射進室內，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。

傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通過手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，因此特別強調注意手的衛生。要經常使用肥皂或洗手液和清水洗手。每次洗手要做好四個環節，即一濕：在手龍頭下把手充分淋濕；二搓：雙手擦上肥皂或洗手液，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲，至少洗20秒；三沖：用清水將雙手徹底沖洗干凈；四擦：用干凈毛巾或擦手紙將雙手擦干。

特別在氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝開水，讓鼻黏膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內毒素排泄，凈化體內環境。

適當增加水分和維生素的攝入。注意多補充些魚、肉、蛋、奶等營養價值較高的食物，增強肌體免疫功能；多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，可中和體內毒素，提高抗病能力，增強抵抗力。做到：不食用不清潔食物，不隨便在小攤點上或通過外賣購買食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，不喝酒、少食辛辣的食物，以減少對呼吸道的刺激。

適當增加戶外活動，因為運動不僅能促進身體的血液循環，增強心肺功能，對我們的呼吸系統也是一個很有益的鍛煉。根據天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼。因為人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

要按時入睡，合理休息，保證睡眠充足。生活不規律易使免疫系統功能減弱；充足睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。

要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。要勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥等。避免去擁擠的公共場所，因為人群集中的場所空氣質量差、通風不夠，而且人群集中的地方存在傳染性疾病患者的可能性較大。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。與病人接觸需注意個人防護，如佩戴口罩。有高危行為（如性行為）或從事高危職業時應提前采取科學的防護措施，避免性傳播傳染病感染（如性病、艾滋病、乙肝等）。接受開放性醫學或美容治療時務必前往合法規范醫療機構或診所就診（如牙科治療、繡眉、紋身等），無故盡可能不接受輸血，避免血液途徑傳染病感染。

當自己或周圍的人出現發熱、咳嗽、呼吸困難、氣短、皮疹等一種或多種疑似傳染病癥狀時，應及時向老師和家長報告，并及時自覺前往醫院診治。曾有高危行為（如高危性行為）或從事高危職業（未作科學防護）且有身體不適或出現異常癥狀的（如長時間低熱、消瘦，不明原因腹瀉、免疫力低下等），及時前往疾病控制中心進行相關傳染病（如性病、艾滋病）檢測（免費）。雖然這些疾病易傳染，但只要早發現，早治療，除艾滋病外都是可以治愈的。因此，我們絕不可隱瞞，更不要麻痹和自己胡亂吃藥，以免延誤診斷和治療，即耽誤了自己，又影響他人。

防范勝于救治。多一份留心就會少一份隱患，存一份在意就會少一份危險！請大家一定要把“珍惜生命和健康”時刻銘記于心。

防控傳染病，人人有責。請從我做起，從現在做起，從身邊做起！讓我們攜手并肩，同心協力，為有效地阻斷傳染病的流行與傳播，營造和諧平安校園而努力。

祝愿全體老師、同學身體健康、快樂永駐！

預防傳染病倡議書篇三

親愛的老師、同學們：

傳染病因具有傳染性而給大眾健康造成一定的危害，其中不乏一些嚴重、致命性，如艾滋病、高致病性人禽流感等。又因傳染病的傳染性隱匿性特點，往往易被大眾忽視或不被重視。

高校人群較為集中，人口密度較大，這給一些傳染病高發提供了條件，如肺結核、流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結膜炎、流行性腮腺炎、感染性腹瀉以及人禽流感等。為切實做好校內傳染病防控工作，維護校園穩定，保障廣大師生健康，特發出以下倡議：

新鮮空氣能夠去除過量的濕氣和稀釋室內的污染物。應定時開窗通風，保持空氣流通；讓陽光射進室內，因為陽光中的紫外線具有殺菌作用；也可用食醋熏蒸房間，起到消毒效果。

傳染病患者的鼻涕、痰液、飛沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原，有可能通過手接觸分泌物和排泄物，傳染給健康人，因此特別強調注意手的衛生。要經常使用肥皂或洗手液和清水洗手。每次洗手要做好四個環節，即一濕：在手龍頭下把手充分淋濕；二搓：雙手擦上肥皂或洗手液，搓洗雙手的手心、手背、手指、指尖、指甲，至少洗20秒；三沖：用清水將雙手徹底沖洗干凈；四擦：用干凈毛巾或擦手紙將雙手擦干。

特別在氣候干燥，空氣中塵埃含量高，人體鼻黏膜容易受損，要多喝開水，讓鼻黏膜保持濕潤，能有效抵御病毒的入侵，還有利于體內毒素排泄，凈化體內環境。

適當增加水分和維生素的攝入。注意多補充些魚、肉、蛋、奶等營養價值較高的.食物，增強肌體免疫功能；多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，可中和體內毒素，提高抗病能力，增強抵抗力。做到：不食用不清潔食物，不隨便在小攤點上或通過外賣購買食物，拒絕生吃各種海產品和肉食，不喝酒、少食辛辣的食物，以減少對呼吸道的刺激。

適當增加戶外活動，因為運動不僅能促進身體的血液循環，增強心肺功能，對我們的呼吸系統也是一個很有益的鍛煉。根據天氣變化，注意防寒保暖，避免身體受涼。因為人體受涼時，呼吸道血管收縮，血液供應減少，局部抵抗力下降，病毒容易侵入。

要按時入睡，合理休息，保證睡眠充足。生活不規律易使免疫系統功能減弱；充足睡眠能消除疲勞，調節人體各種機能，增強免疫力。

要注意勤洗手、勤漱口，不要用臟手觸摸臉、眼、口等部位。要勤打掃環境衛生，勤曬衣服和被褥等。避免去擁擠的公共場所，因為人群集中的場所空氣質量差、通風不夠，而且人群集中的地方存在傳染性疾病患者的可能性較大。出門在外要盡量站在空氣通暢的地方。與病人接觸需注意個人防護，如佩戴口罩。有高危行為（如性行為）或從事高危職業時應提前采取科學的防護措施，避免性傳播傳染病感染（如性病、艾滋病、乙肝等）。接受開放性醫學或美容治療時務必前往合法規范醫療機構或診所就診（如牙科治療、繡眉、紋身等），無故盡可能不接受輸血，避免血液途徑傳染病感染。

當自己或周圍的人出現發熱、咳嗽、呼吸困難、氣短、皮疹等一種或多種疑似傳染病癥狀時，應及時向老師和家長報告，并及時自覺前往醫院診治。曾有高危行為（如高危性行為）或從事高危職業（未作科學防護）且有身體不適或出現異常癥狀的（如長時間低熱、消瘦，不明原因腹瀉、免疫力低下等），及時前往疾病控制中心進行相關傳染病（如性病、艾滋病）檢測（免費）。雖然這些疾病易傳染，但只要早發現，早治療，除艾滋病外都是可以治愈的。因此，我們絕不可隱瞞，更不要麻痹和自己胡亂吃藥，以免延誤診斷和治療，即耽誤了自己，又影響他人。

防范勝于救治。多一份留心就會少一份隱患，存一份在意就會少一份危險！請大家一定要把“珍惜生命和健康”時刻銘記于心。

防控傳染病，人人有責。請從我做起，從現在做起，從身邊做起！讓我們攜手并肩，同心協力，為有效地阻斷傳染病的流行與傳播，營造和諧平安校園而努力。

祝愿全體老師、同學身體健康、快樂永駐！

xxx。

20xx年xx月xx日。

預防傳染病倡議書篇四

尊敬的家長：

春季萬物復蘇，病毒和細菌也加快了滋生繁殖的速度，是傳染病的高發季節。如流感、流腦、麻疹、水痘、病毒性結膜炎、流行性腮腺炎、手足口病等都可能在此季節發生流行。幼兒園呼吁各位家長與幼兒園一起攜手為幼兒健康設立“防火墻”，幫助幼兒遠離傳染病的侵襲。

加強晨檢——切斷傳染源。

晨檢時，密切觀察幼兒，杜絕傳染病患兒入園、入班；對疑似傳染病的幼兒要及時隔離觀察，并做好記錄；對因病缺勤的幼兒，班上老師要及時向家長了解幼兒情況。某個班級一旦出現傳染病或疑似傳染病例，立即接受隔離檢疫，并加強各項消毒措施，直到再無病例出現為止。

保持室內空氣流通——抑制病毒滋生。

每天開窗通風，保持室內空氣的流通，是預防傳染病最有效的措施。一般情況下每天開窗通風，保證室內有充足的新鮮空氣，從而有效抑制病毒對人體的侵襲。

加強戶外活動——提高免疫能力。

春季冷暖無常且多風，幼兒抵抗力弱，容易受風寒侵襲而致病。此時，我們要做好保暖工作，即俗話說的“春焐秋凍”。“春焐”要有一定的度，穿得太多既限制幼兒活動和骨骼生長發育，也不利于散發汗液，所以戶外活動時我們要注意隨時給幼兒增減衣服。活動后及時補充水份，增強新陳代謝，提高幼兒免疫力。

保證消毒工作——設立牢固的“防火墻”。

我園仍然執行《河南省預防手足口病預防時消毒制度》，餐具餐餐蒸汽消毒；毛巾、口杯每天蒸汽消毒；玩具每周用500毫克每升有效氯含量的84消毒液消毒。室內紫外線燈每天照射1小時以上。地面及所有幼兒能接觸的物體表面用500毫克每升有效氯含量的84消毒液擦拭等。

幼兒衛生教育——增強幼兒防病意識。

教育孩子注意個人衛生，做到不吃手、不摳鼻、不用臟手揉眼睛，勤剪指甲，飯前便后、活動后要徹底洗手。打噴嚏、咳嗽時不要面向食物、餐具和其他幼兒。培養幼兒良好的衛生習慣。

配合晨檢：發現幼兒的異常身體狀況，如身上手上有疙瘩、眼睛發紅、發熱等，傳染病疑似病例請家長馬上帶孩子到醫院確診。

幼兒離園后的生活要有規律：外出游玩時及時給幼兒及時補充水分，規律飲食，保證充足的睡眠，避免過度疲勞。以免造成幼兒身體免疫力下降，病毒趁虛而入。

傳染病流行季節的節假日不帶幼兒出入空氣不流通的.公共場所，如商場、超市和影院等。

對因生病請假缺勤的幼兒，請家長每天短信形式向班主任報告幼兒的身體狀況。

對患傳染病的幼兒請家長及時告訴班主任，以便進行班級消毒和檢疫。

在節假日期間患病的幼兒請自覺在家隔離至身體健康后方可入園。

預防傳染病倡議書篇五

為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行，切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節，根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》，并結合我校實際情況，特制定本工作計劃。

1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，容易在學生中發生的常見傳染病，如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛生運動，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善飲用水衛生條件。

二、傳染病疫情報告。

疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用，準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息，健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。疫情報告時限和辦法：嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。

每個教職工及學生均為法定疫情報告人，學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時，均有報告的責任和義務，可用口頭、書面、電話等方式向學校迅速報告，學校向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的，要追究當事人有關責任。

三、傳染病控制措施。

1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續)，隔離期限根據醫學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員，實施必要的衛生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人所在的教室進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查，嚴格責任追究。對發現的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究有關領導的責任。

預防傳染病倡議書篇六

親愛的同學們：

萬物復蘇，春意盎然。在這春暖花開的時節，也是病毒和細菌極易滋生繁殖的時節，再加上氣溫、氣流等氣象因素變化無常，所以諸如流行性感冒，水痘，麻疹，風疹，手足口病，各種呼吸道傳染病等都可能在此季節流行。

勝于救治的防范工作必不可少。多一份留心就會少一份隱患。為此，我們鄭重的向全校的師生發出倡議，為大家的健康希望大家如下幾點：

第一、合理安排作息，生活規律。

第二、注意個人衛生，勤洗手，保持環境整潔。

第三、注意飲食衛生，多喝水，適當補充營養。

第四、關注天氣變化，及時增減衣服，避免受涼。

第五、堅持每天一小時體育鍛煉，提高自身抵抗力。

第六、勤曬被褥、衣物，常曬太陽，并讓居室多通風。

第七、盡量減少外出和聚會，少到人群擁擠的公共場所。

第八、科學對待，不隱瞞，不麻痹，做到“早發現，早報告，早治療”。

同學們，春季傳染病雖然種類多，但只要我們重視預防工作，就可以有效地阻斷傳染病的流行與傳播。

加強防控傳染病蔓延，人人有責。從我做起，從現在做起，從身邊做起！

祝愿全體同學們都有一個健康的體魄！

20xx年3月20日

預防傳染病倡議書篇七

各位老師、各位家長：

大家好!我是郁金香班余奕彤的媽媽!很榮幸能夠成為幼兒園家長委員會的一員;當然能夠坐在這里代表家長發言更是感到萬分的榮幸!!

家委會架起了溝通學校、家庭和社會的橋梁，能對孩子的健康成長起到非常積極的作用。所以，在這里我們要感謝幼兒園領導及老師為孩子們搭建這樣一個教育平臺!

剛才呢聽了咱們王園長的講話，感覺很給力!她用幽默風趣的語言把咱們幼兒園的教育理念、辦學狀況、飲食、衛生等等各方面的工作都呈現的那么清晰到位。王園長的講話讓我們對幼兒園有了更深地了解，讓我們感覺把孩子放在這里更加地放心，也更加堅定了我們對幼兒園對老師們的信心!相信有幼兒園為我們導航，我們的孩子一定能健康快樂地成長!

幼兒園已經為孩子們做好了準備，那么作為我們家長該怎樣去配合呢?借此機會就這方面我想談談自己的一些看法。

很多家長在孩子入園后，或多或少可能都會碰到這種現象：過度依賴幼兒園教育。以為只要每天按時接送孩子，自己的任務就算完成了。至于對孩子的教育，反正有幼兒園老師呢，我們就先歇歇腳，喘喘氣!當然更有甚者是高枕無憂，對老師那是絕對信任，竟然做起了甩手大掌柜。當然養孩子，怎么說呢，喜憂參半吧!幸福自然不必多說，但是從孩子出生到上幼兒園，我們也是面臨著小家伙們的一個接一個的問題。有時候覺得是很累。但是，累，并不能成為我們推脫責任的理由。所以不要為了圖一時的解放，而誤了孩子的一生。幼兒園教育只是階段性的,而家庭教育卻是終身的伴隨孩子一生的!所以，撫養教育孩子，應該是我們家長的一項長期而艱巨的任務。但是，我們是累并快樂著!

雖說孩子現在在幼兒園接觸老師的時間要比守著我們的時間長，幼兒園老師對孩子的教育也至關重要，但是作為孩子的家長，我們也不能完全放手不管。現代社會，價值取向多元化，要想讓孩子更好地適應社會，那就需要我們家長在德、智、體、美、勞等各方面與學校配合。至少以下幾個方面我覺得我們做家長的不能忽視：

第一、要有意識地加強和幼兒園老師的聯系。

3-6歲，正是孩子各種習慣養成的良好時機。和老師加強聯系，及時溝通孩子在學校和在家里的情況，掌握孩子成長中的最新動態，一旦發現“問題”，便于老師和家長雙方及時采取有效的措施“糾正”。只有這樣及時交流，才能保證孩子在幼兒園階段健康快樂的成長。

第二、要做好對孩子的督促工作。

孩子的教育，一頭連著學校，一頭系著家里。學校里有老師負責;在家里，自然要由家長擔負起監管和督促的責任來。及時和孩子交流，分享她們在學校里的喜怒哀樂。積極配合好老師的工作，督促孩子按時完成任務，幫孩子養成良好的學習習慣。合理安排孩子的時間，幫孩子養成良好的作息習慣。努力創造良好的學習環境，伴孩子一起成長。當然，孩子的天性就是玩我們絕不能剝奪了孩子休息和娛樂的權利。這也是我們家長配合學校做好孩子教育工作不可忽視的一個環節。

第三、要加強家長之間的聯系、交流和溝通。

每一個家長都有自己教育孩子的獨特方法，而那些科學的、收效較好的方法只有通過相互的聯系、相互的交流，大家才能夠相互借鑒，從而共同配合學校管理、教育好我們的孩子。此外，通過互動，我們也可以為學校的教育、管理提出各種有益的建議。

第四、要積極參加學校里各項有意義的活動。

作為家長，我們要盡量參加幼兒園里需要家長參加的活動。比如通過親子活動，我們可以感受孩子在幼兒園里的快樂，孩子也會因為父母的參與而感到特別活躍，開朗。這樣既拉近了老師與家長的距離，又調動了孩子的情緒，自己也會覺得是一種無言的享受。可謂一舉多得!

總之，孩子是父母的希望，是祖國的未來。正所謂“養不教，父之過”，“教不嚴，師之惰”，只有家校密切合作，共同努力，才能將孩子培養成人成才。

在此，我建議各位家長委員，為了我們的孩子，讓我們同心協力，支持學校的各項工作，多為學校提合理化建議，盡我們所能，發動社會各界的力量大力支持學校教育，為孩子們創造更加和諧的學習環境而努力!

最后，祝各位家長朋友，身體健康，工作順利!

建議人：

xx年x月x日。

預防傳染病倡議書篇八

親愛的老師們、同學們：

冬去春來，萬物復出，春季是傳染病的高發期，為切實做好學校春季傳染病防控工作，我校針對季節特點，結合實際，發出以下倡議：

1、室內必須要每天通風、保持空氣流動。室內通風，是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。

2、養成良好的衛生習慣，是預防春季傳染病的關鍵。教育孩子養成良好的衛生習慣，勤洗澡、勤洗頭、勤洗手、保持個人和環境衛生清潔，防止病從口入。

3、積極參加體育鍛煉，多到郊外、戶外呼吸新鮮空氣，每天鍛煉增強體質。

4、生活有規律，應當早睡早起，保證充足的睡眠，合理安排好作息。

5、衣、食細節要注意。春夏季氣候多變，要注意保暖防寒，必須根據天氣變化，適時增減衣服。合理安排好飲食，不喝生水，不吃生冷食物，多吃富含維生素c 的水果、蔬菜。目前流行的禽流感病毒對低溫抵抗力較強，不耐熱，65攝氏度加熱30分鐘或煮沸2分鐘以上可滅活。蛋、禽、肉類應燒熟煮透后食用。

6、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所，盡可能減少與禽畜不必要的接觸。

7、身體有不適應及時就醫，特別是有發熱、咳嗽，應盡早明確診斷，及時進行治療，并馬上通知班主任。

20xx年4月2日

預防傳染病倡議書篇九

尊敬的各位家長、教職工：

煙草有毒，吸煙有害!吸煙對健康百弊而無一利，它不但能使吸煙者走向慢性自殺，還殃及家人和親友，嚴重地威脅著人類的健康;煙草可以導致多種疾病，煙草危害已成為當今世界最嚴重的公共衛生問題之一。控制吸煙、預防疾病已成為各國政府的共識;學校控煙工作更是教育工作的重要內容;開展全校性的禁煙活動，建設無煙學校，是安全文明校園建設的一個重要組成部分，是消除校園安全隱患的一項重要措施，是幼兒園關心幼兒身心健康的具體行動。

幼兒園是一個健康場所，是孩子健康成長的搖籃。教育部也發布了關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知，提出禁止在中小學幼兒園內吸煙、建立禁煙工作長效機制等一系列禁令。通知指出，凡進入中小學、中職學校、幼兒園，任何人、任何地點、任何時間一律不準吸煙。要做好校外人員進入校園時的禁煙解釋和勸導工作。各地要結合實際廣泛開展無煙校園創建活動，建立督導檢查機制，對禁煙工作措施落實不力的學校要進行查處通報。

各位家長和教工，為了大家的身心健康，為了讓全體師生擁有一個良好的工作、學習和生活環境，我們在此向全園家長和教工發出如下倡議：

1.遵守公共場所禁止吸煙的規定，自覺從自身做起，倡導文明健康的生活習慣。

2.主動參與禁煙，給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

3.家長、教工不在幼兒園內任何地方吸煙，自覺遠離煙草，爭做文明市民。

4.如果看到他人吸煙，請對其進行友好的提醒和勸誡。

5.積極參與，廣泛宣傳，讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害，自覺遠離煙草。

尊敬的家長、老師們，為了自己和他人的身體健康，為了創造潔凈、文明、優美的和諧校園環境，讓我們立即行動起來，從現在做起，拒絕煙草，控制吸煙，減少煙害，珍愛生命。為創建一個沒有煙害的文明、清新的育人環境而共同努力吧!