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縣美德少年事跡材料(精選13篇)

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縣美德少年事跡材料(精選13篇)
時間:2023-11-18 16:59:06     小編:文鋒

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

縣美德少年事跡材料篇一

一個充滿儒雅氣質的男孩,學習優秀卻很謙虛,品德高尚卻很內斂。這就是我----紅旗小學四(5)班的班長。我一直以來品學兼優,是同學們的榜樣。我時刻用文明禮貌的道德標準來規范自己的言行舉止,時時處處做到“我是文明的小主人!”

自從擔任班長以來,我處處以身作則,遵守校規校紀,熱愛學校、班級,同時帶領全班同學共同遵守文明守則,受到老師的表揚和同學們的認可。我于20xx年“慶六一”征文比賽中獲得一等獎,20xx年9月在繪畫比賽中,我的水彩畫《外星人》獲得一等獎,20xx年11月被評為“高平市三好學生,”曾多次被授予“優秀少先隊員”等稱號。

課余時間,我經常閱讀有關文明禮儀和中華傳統美德方面的書籍,了解有關文明禮儀知識和古今名人懂禮儀講禮貌的故事,并努力把他們作為行動的準則。公交車上,我主動給沒有座位的老人讓座,走到老人身邊,大聲說:“爺爺,您請坐這里。”在小區里玩耍時,她總是先謙讓其他小朋友:“小弟弟,你先來!”

奶奶好”;遇見老師會敬禮道聲“老師好”??我帶領全班同學講文明、懂禮貌,保護班級環境衛生、不說臟話,展示了小學生良好的文明禮貌風范。

生活中,我孝敬父母、尊老愛幼,鄰里相見主動問好。由于奶奶在家整天忙著做家務,為了幫奶奶解乏,我經常給她捶背、撓癢癢。奶奶高興得合不攏嘴,不停地點頭說:“我的好孫子,真是個孝順的孩子。”作為一名獨生子,我一點兒也不嬌氣,從不頂撞父母,不提不合理的要求。每一次家里來客人時,我都會以小主人的身份熱情招待;每次回家時都會親切地喊一聲“老媽,我回來了!”出門時也都記得說聲“再見!”;每一次吃飯時,我非要等到全家人到齊了才吃不可??看到爸爸媽媽臉上露出滿意的笑容,我暗自為自己感到驕傲。

我以“幫助別人不僅快樂別人,也快樂自己”作為自己的人生格言。例如借東西給別人、幫助患病同學打掃衛生、為學困生解決難題等事情對于我而言是平常不過的了。我對待同學很熱情,對于成績較差的同學,只要有問題,總是“知無不言,言無不盡”。真心地幫助同學,正因為如此,在競選班長時我深受同學們信任。作為班長,我盡自己最大努力,全力以赴地協助老師做好各方面的工作,使我們班成為文明班集體。

人們經常把文明比如一盞盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情,我相信我們身邊的那些陋習就會越來越少。發揚中國“禮儀之邦”的美好品德,做一個文明的宣傳員,做一位美德好少年,這是我一直努力的方向。

縣美德少年事跡材料篇二

鐘夢歌,女,20xx年11月3日出生,是濟南市長清區文昌街道十里小學六年級的學生,擔任班級班長,是一名品學兼優的學生,四年級時被評為:“市級三好學生”,五年級時被評為:“市級優秀學生干部”。在家中,從一年級開始,就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等,媽媽非常高興。現在她更勤快了,每天吃飯前后,主動給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現。她知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。她樂于助人,熱心公益事業,是傳遞愛心的小天使。

搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,她會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優秀的少先隊干部。她一向積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學習成績一直名列前茅,年年被評為學校的“優秀學生”、“優秀班干部”,在學校古詩文誦讀比賽中分別獲得二等獎、一等獎??這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。班集體這個榮譽她倍加愛護,哪里能給集體增加榮譽,哪里就有她的身影。并且在班級工作中,主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校開展“講文明”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。平時見到有同學違反了紀律規定,她勇于上前指正。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導,是同學們心目中的知心朋友、學習榜樣。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她在學習和生活中充滿了熱情和自信。和同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。他積極呼吁為災區孩子獻愛心,不僅自己主動把平時攢的零花錢全部捐到災區,還帶領全班同學發起倡議,爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款。并通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關,他用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的各項活動中主動擔當主持人,為敬老院的老人、送文藝節目;發動同學們一起到全校各班級為母校征集校歌;帶領有特長的同學參加社區文化廣場活動,近兩年,每逢周六日,她經常組織同學到一些設區、廣場、街道打掃衛生,搞環保宣傳教育,既美化了環境、又提高了人們的環保意識,在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。她的愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

鐘夢歌同學就是這樣心中有長輩,心中有同學,心中有老師,心中有集體,心中有社會。她的一言一行,一舉一動都努力按照中華傳統美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個方面都有著突出的成績和表現,確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。在她的帶動下,全班學生都積極投入到了這項活動當中。她的愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落,她用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。

一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么能見到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫。用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

這就是她-----鐘夢歌,一個有愛心、恒心、誠心的優秀少年,美德少年。

縣美德少年事跡材料篇三

xx同學是一個沉穩,內斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學皆優,言行知禮,全面發展,堪為學生榜樣。

xx同學的家庭教育注重品德的培養,他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了職責感。他從小立志向善,并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內斂。在家中,所有家務他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應下來的事情,他都會盡心盡力去完成,從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。

xx同學酷愛學習,勤思考、愛鉆研,求知欲強,獨立學習的本事極強。課堂上,對于不懂的知識,敢提問,善質疑;對于教師的提問,反應敏捷,思路清晰。對學習和知識有自我獨到的見解,作為數學課代表的他除了自我認真學習,還用課外的時間幫忙學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識,每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀本事和增長課外知識。一向以來,學習成績十分優異。

xx同學向來是一個心地善良、有愛心的學生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動,他都會進取響應,捐出自我的零花錢。在20xx年至20xx年期間聽聞永安初級中學的吳子欣和廣利高中龍櫻桃兩位同學患白血病,因無力支付高額的醫療費而無法繼續進行治療后,他在父母的同意下,毫不猶豫地將1000元的壓歲錢捐出來了。我們學校外籍戶口的學生比較多,他們大都是留守兒童,父母都外出工作,有的僅有祖父母照顧,有的只是兄弟姐妹幾人一齊居住,xx同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙,上學和放學的路上經常能夠看到他帶著一些小同學,與他們并肩齊走。放學后,還會輔導一些留守兒童做作業。

學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎樣見彩虹。他正用自我的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。

縣美德少年事跡材料篇四

xx,女,共青團員。家住xx,就讀于順興隆小學六年三班。該同學學習刻苦認真,思想品德端正,孝老愛親事跡典型。

一、在學校勤奮刻苦,品學兼優。

她深知家境困難,讀書不易。于是她帶著一顆感恩的心,努力學習,奮發向上。她將華羅庚“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”作為自己的座右銘,她雖天資不占太多優勢,但她卻用比別人更多的努力,以勤補拙。

小時候的xx生活在一個幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對自己關懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,但其樂融融。

二、在家里勤快懂事,為家分憂。

都要堅持,不能讓媽媽擔心。”這一挑就是123天。直到幾個月后父親從醫院回家。

xx母親李本麗身體也很不好,前幾年肝臟做過切除手術,不能做太多的事情,所以在父親回家后的大部分家務仍是要她做:洗衣做飯,加上爸爸的尿布,還要幫媽媽給爸爸做康復運動。那時她爸爸被確診為植物人,整天臥床不起。即使這么辛苦,xx仍毫無怨言。爸爸病后,家里生活相當困難,她正值青春年少,沒有去與人家比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。其她同學一星期要花費100元錢,而她們兄妹倆每月一共才用100元錢,媽媽有時對她說:“孩子啊!真是苦了你了!現在你是家里的頂梁柱了。”望著媽媽憔悴的面孔和頭上出現的銀絲,徐力維含著淚點點頭,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。

從此,不管春夏秋冬,xx每天早上五點就準時起床了,她總要先幫爸爸洗臉刷牙,穿好衣服,再趁媽媽做飯的時候讀讀書,自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學校上課,放學鈴聲一響又飛快的跑回家幫媽媽做午飯。除了學習,做家務、照顧爸爸的飲食起居,成了xx每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。

叔大嬸們有時候也會過來看看她們一家,問她有哪些地方需要幫忙的,但徐力維都會婉言謝絕,因為她覺得,這么多年來大家對她們的幫助已經夠多了,現在她長大了,就要憑自己的能力撐起這個家了。這么艱苦的家庭條件,她沒有放棄學習,刻苦努力,成績一直名列前茅。

她的這一舉動感動了好心人,有社會愛心人士資助她上學,她知道求學的不易,珍惜上學的機會,克服了一切困難,努力學習,成績始終優秀。

進入六年級之后,學習任務更繁重了,但臥病在床的爸爸依然是她最大的牽掛,她甚至想到過放棄學業回家一心一意幫媽媽照顧爸爸,可每次都會被媽媽罵:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,爸爸有我照顧,你要好好學,再堅持幾年,你考上大學就好了”。聽了媽媽的話,xx飽含著淚水,繼續回到學校努力讀書,她在心里激勵自己:“我要堅強,我不能向生活低頭”。幾年來,她精心照顧爸爸的孝心感動了周圍的許多人,大家都對這個善良質樸的女孩豎起了大拇指。

放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

縣美德少年事跡材料篇五

xx同學入學以來一向十分要求上進,積極參加各項活動并取得了佳績,成績和本事突出,是個品學兼優的學生。

該生學習方法好,成績佳,所以學習成績在班級名列前茅。她不但學習成績好,并且學校的各項活動她都積極參加,比如詩歌朗誦比賽等。在學校和教師的關懷幫忙下,在父母的疼愛和自身的努力下,xx同學一向都很優秀,她全面發展,時刻以高標準嚴格要求自我,激勵自我,不懈努力,現將她的事跡概括如下:

她專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與教師同學交流,從中獲益非淺。她堅持用知識充實自我,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養了一種樂觀進取的生活態度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫忙。

xx不管是在學習還是在生活中都深受教師和同學的好評。

她尊敬師長,她發自內心的尊重與敬愛,學校內總能聽到她親切的“教師,您好!”她說是教師給予了她知識,幫忙她成長;是家長的殷切期望讓她歡樂成長,沒有教師和家長的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,所以回報教師和家長是她奮動力。

她關心同學,從來都是盡心幫忙身邊的每一個人,學習上幫忙同學解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

剛進初中,xx同學就擔任了學習委員,在班級事務上是教師的得力助手,不僅僅進取完成教師交給的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,不僅僅帶動了全體同學,并且得到教師的信任,同學的喜愛。

xx同學在保證學習成績優秀的情景下,還積極參加多種比賽,全面發展,開學初代表學校參加詩歌朗誦比賽,給評委教師們留下了深刻印象。

在她自我不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績,為她今后的學習,構筑了一個更高的騰飛平臺。

總之,xx同學開朗自信、樂于助人、成績優異、嚴格以高標準要求自我,激勵自我,不懈努力。我們相信,xx沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學,擁有一顆感恩之心,必須會使她鍛造成祖國的有用之才。

縣美德少年事跡材料篇六

古人云:“人背信則名不達。”身在井隅,心向陽光,眼里有詩,自在遠方。于我而言,萬千榮耀,皆不及日日瑣細間的誠信。

誠信,是我中華民族的優良品質。千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風質樸醇厚,充盈中華。它早已融入我們民族文化的血液,成為文化基因中不可缺少的一環。無論在學習、工作人際交往、還是生活中,都必須做到誠實守信,古人留下的件件事例,便是最好的依據。

春秋戰國時,秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當時處于戰爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結果沒人肯出手一試。于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強盛,最終統一了中國。

而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。

周幽王有個寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點起烽火——烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。結果諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

一個“立木取信”,一諾千金;一個帝王無信,戲玩“狼來了”的游戲。結果前者變法成功,國強勢壯;后者自取其辱,身死國亡。可見,“信”對一個國家的興衰存亡都起著非常重要的作用。

生活不可能從謊言中開出燦爛的花。在當今社會,真真假假,孰是孰非,交纏混雜,若是獨善其身者,當之“出淤泥而不染”,鄙人也尤愛蓮。

而我自己作為學生,似乎在不知不覺的學習過程中,做到了這點。在每天的學習過程中,我似乎無聲無息的調整了學習方法,采納了諸位老師語重心長的建議,比如說:每天在十點半之前做完作業,再花一個小時來重點復習這學期要考的生物,地理。然后再花部分時間復習語文,英語,歷史要背的重點知識點。每天利用課間操和午自習,課間十分鐘來做作業、背書,盡量讓晚上多的擠出一下時間多復習,珍惜每分每秒。對待作業的態度也有了較大改變,真誠面對老師布置的每一份作業,如果又不會的就做上標記,第二天就重點聽這些內容,或是去問班級中較好的同學,當天講解的內容就要盡量弄明白。從而是我在考試時一些題目鎮定作答。面對語文,我此時此刻也認清,原來考在前面一點的同學也要提前往前走,還得跟上老師的步伐,所以我也稍稍做了一些改動。每周的周六周日也得好好利用,既要去練習即將蒞臨的籃球考試,還要復習本周知識點,和背誦語文的古文古詩。正是因為我將老師說的有效方法付出實際行動,所以我的學習才能逐步變得蒸蒸日上,成績也是節節高,當老師詢問我是否按照方法去學習時,我的眼神會更加堅定而又有力的回答:“那是一定的。”

我相信,大部分同學在初次踏入校園時一定充滿了希冀與決心,要在校園生活中取得一番成績。可若你自暴自棄,抄作業,上課睡覺,發呆,考試作弊,這是否違背了你曾經的許諾與決心了呢?那么,我們應如何在學業方面做到誠信呢?誠信是一種對自己的信任,是對自我的許諾,在學習中,我們會一次次碰壁,但我們不應氣餒,做出不誠信行為。我們應正視困難,從中汲取誠信的養分。個人在學習文化知識的同時,要注重培養自己誠實守信的思想品質,考試不作弊,同時不幫助作弊,自己獨立完成作業,在和老師同學交往的過程中誠實守信,不口是心非。

誠實創造美麗,守信煥發美麗。擁有誠信,便擁有了美麗和高尚的人格魅力。讓我們都行動起來吧,傳承并弘揚誠信的傳統美德。

縣美德少年事跡材料篇七

丁佳婕,女,今年12歲,家住源匯區空冢郭鄉,就讀于源匯區大劉鎮中六(一)班,兼任學校廣播站播音員。該同學學習刻苦認真,思想品行端正,孝老愛親事跡典型。

在佳婕很小的時候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養。從此,父親一人擔負著贍養雙親和養育女兒的重任。在佳婕5歲的時候,為了維持一家人的生計,父親不得已外出打工,除有時把工資寄回家外,只是偶爾回來看望祖孫三人,可以說,家里就只有祖孫三人相依為命。

一晃七年過去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學開始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢,看到別的同學買很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應該給爺爺奶奶增加負擔,想要什么就要靠自己的努力去爭取,所以,在學習上,她一直都非常努力。從小學開始,佳婕的成績在班里一直是名列前茅,在剛剛過去的段中考試中,佳婕獲得了班級第一名的好成績。

隨著爺爺奶奶的年齡越來越大,各方面的疾病也紛至沓來,繁忙的家務成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告誡自己要用自己的行動為爺爺奶奶排憂解難。從此,她用柔弱的肩膀分擔起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學習,還要在周末幫助奶奶做飯、掃地、做家務等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓爺爺奶奶擔心。”

在學校,老師眼里的丁佳婕是一個學習刻苦努力,品德優良的好學生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡單,為了節省開支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認真,長期的刻苦學習使得她的表達能力在同學中出類拔萃,教過她的老師都夸她是一個難得的優秀少年。

在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點就準時起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉水,待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個好孫女,每每聽到這些,佳婕心里就樂滋滋的。

這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒有放棄學習,她一直堅信,拼搏改變命運,努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個愿望:“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路,佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地面對著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔了生活的重擔,這些都顯得極其難能可貴。

未來的路依然漫長,但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“不管現在和將來,我都一定要好好學習,我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”

縣美德少年事跡材料篇八

李安寧是趙縣謝莊鄉中學九年級的一名學生。xx年夏天,剛上四年級的他,看到瘦弱的殘疾同學鄭子昂搖著輪椅上廁所,趕忙上前推起輪椅。這一推就是六年,如今,照顧子昂已成為他生活的一部分。

李安寧記得剛剛認識子昂時,輪椅的把手跟他的肩膀一樣高,站在輪椅后面,要歪著頭看路,推起來也相當費勁。如今,身高已經超過一米七的他,稍用力就能把輪椅的前輪翹起,“做一件好事容易,堅持六年做同一件好事確實沒有那么容易。”認識安寧的人都這么說。

在李安寧的感染下,很多同學成為了他的“盟友”,一起幫助照顧子昂,老師們都說謝莊鄉中學出現了一種同學間互相幫助的“安寧效應”。

熱心幫助同學的故事在該市二十八中同樣“上演”著。在學生張勵煌的家里,經常會出現這樣的場景:晚飯時間已過,張勵煌還沒有回家。他沒有參加課外班,更不是貪玩,而是去幫助同班同學小海(化名)補習功課。這件事,他已經堅持了幾年的時間。

由于小海身患疾病,生活和學習都受到影響。病情嚴重時,小海幾天都不能上學,陪他鍛煉身體、給他捎帶作業就成了張勵煌的任務。升入初中以后,課程難度越來越大,他便將老師的授課內容重新講授給小海,由最初的“郵遞員”成長為“信息員”、“講解員”。

張勵煌也以實際行動感召著身邊的人,如今,他的老師和同學們組織起了“愛心小隊”,每個周末都去小海家陪他、給他輔導功課,他們一起在愛心光芒的照耀下成長著。

縣美德少年事跡材料篇九

我叫束xx,是園區二實小四(4)中隊的一名隊員,我性格開朗、自信陽光,在二實小這個美麗的校園里,我像一株幼苗不斷地茁壯成長,二實小靈動有效的課堂教學使我學到了扎實的文化知識,豐富多彩的各類活動培養了我自信陽光的個性,國際理解教育給了我開闊的眼界。

從小老師和家長就教育我要熱愛偉大的祖國,我們祖國經濟繁榮,政治穩定,社會進步,民族團結,各項事業興旺發達,蒸蒸日上。在中國共產黨的領導下中國正在用自己的智慧和汗水完成著一個又一個壯舉!我努力做到熱愛祖國、理想遠大。我經常收看電視新聞,閱讀報紙,了解國家大事。我去過很多地方,不斷感受祖國壯美風光。現在我是學校的升旗手,每當看到五星紅旗冉冉升起,我內心就覺得格外激動和自豪,也暗下決心要努力學習本領,長大后一定要為祖國的富強貢獻自己的力量。

我熱愛學習。上課積極思考、勇于表達、成績優秀,連續四年被評為校三好學生。我喜歡英語,是學校的雙語之星,參加中央電視臺“希望之星”英語風采大賽,曾獲得xx賽區二等獎、xx賽區二等獎的好成績。我喜歡習作,獲得xx省“金色童年”征文一等獎,xx市蒲公英作文競賽二等獎,曾經在《姑蘇晚報》發表過小文章。我的硬筆書法作品獲得xx省一、二等獎,數學小論文獲得xx省二等獎。

我愛好廣泛。愛吹單簧管,是學校管弦樂隊的成員;愛繪畫,已通過繪畫五級考試,繪畫作品獲得xx省小學組金獎;愛書法,每天都練習半小時;擅長朗誦,曾在“xx省百名美德少年頒獎”晚會上表演大型詩歌朗誦。

老師和家長教育我,要做一個我有愛心和責任感的好孩子,要關心身邊的人。我牢牢記住他們的教誨。身為班級勞動委員,經常和同學們一起把教室打掃得干干凈凈,為大家創造一個在整潔的環境;我是老師的好幫手,早晨帶領同學早讀,主動幫助老師做好班級管理工作;我在家里關心體貼父母,經常做些小家務;我還去小區探望孤寡老人,多次參加愛心捐款活動,為需要幫助的人送去溫暖。

我喜歡體育鍛煉,樂觀向上。每天每天放學后堅持跑步,每周都堅持參加乒乓球興趣班的練習,利用暑假期間我還學會了游泳的三種姿勢,進行了羽毛球的初級訓練,在體育鍛煉中我享受到運動的樂趣,獲得了強健的體魄,磨練了我堅強的意志。

作為一名光榮的少先隊員,我在在祖國母親和師長的關心下成長,我一定會繼續汲取知識、強健體魄、關心他人,做一個好少年!

縣美德少年事跡材料篇十

女,xx小學三年級二班班長,大隊委。她學習刻苦、善良真誠、樂觀自信。從小就懷有一顆善良感恩之心!

在xx小學三(2)班,善良是出了名的。開學時,她會悄悄將親手抄的課程表分發給同學們。每天晚上整理書包,她都會多帶兩只鉛筆或削筆刀,方便沒帶的同學。身為班長,她經常幫助和鼓勵他們。有同學向她請教做題,她總是耐心地講解。

校園里的在一年級就與眾不同。她愛學校,愛老師,愛身邊的每一位同學。她寬容、無私、有愛心、肯幫人、肯吃虧,很快,她的真誠和善良就贏得了同學們的尊重,贏得了廣泛的人緣。她做事專注認真,學校的大型活動中,總有她忙碌的身影。她是學校的主持人,大會上發言,國旗下領操,參加各種社會活動和演出。

2019年“五一”假期,去看望奶奶。看著沿途干旱的皖西大地因為缺水,農民插不下秧,昔日碧波蕩漾的大水庫,已干涸見底,魚兒大片死亡,莊稼缺水,心情沉重地寫下了保護環境、呼喚綠色的環保文章——《水、童心、世界》,文章在網上發表,受到高度好評!

去年暑假,代表賽區參加了北京舉辦的2019“童聲臺獎”全國少年兒童英語全能風采大賽,赴賽前,她得知大賽上有募捐活動,特地買了新書包、鉛筆盒,還有最心愛的玩具熊,從千里之外的帶到北京,當她獲得大賽金獎,頒獎晚會上留下了孩子向弱勢群體捐物的感人場面!并受到美國前總統的法律顧問、環球時報總編哈維先生的高度贊揚。

不僅品學兼優,她的孝順懂事,早就贏得了鄰里的口碑!她經常將樓道里鄰居門外的垃圾帶下樓,別人夸獎她,她禮貌地淡淡一笑,并說是“舉手之勞”!她會記住父母的生日。勞累的媽媽臨睡前,常被枕頭上她留的字條:“媽媽辛苦了,我愛您!”而感動得熱淚盈眶!在學習之余,她總會幫助媽媽做做家務,減輕媽媽的負擔!

感恩和愛,始終伴隨著成長的每一步!電視臺教育頻道曾播放過去福利院送米送油,和殘疾兒童互動聯歡的畫面!在“學雷鋒,做有道德的人”活動中,去敬老院為老人們主持、表演節目,獻愛心,送溫暖。

就在去年底,又以一個小記者的身份,積極參與“孤獨癥兒童和聾啞孩子捐資助學”活動,捐款600元,獻出自己的一片愛心,獲得了大江晚報頒發的2019xx市“愛心小記者”稱號。從小到大,她一直和媽媽喂養小區里的流浪貓,從沒間斷過。

這就是,一個德、智、體全面發展的美麗女孩。

縣美德少年事跡材料篇十一

xx,女,華光中學七年級3班的學生,現任703班正班長。

張夢自入校以來,從各方面嚴格要求自己,注重綜合素質的提高,在思想、學習、工作、生活等各方面有較良好的表現,在幫助他人方面表現尤為突出。

此外,該生還參加了校舞蹈隊等組織社團,并多次參加校級活動。

在日常生活中幫助同學,與同學一起解答疑惑是張夢的習慣。

在大型活動中,如校運會、愛心義賣等,會積極組織同學參與,付出最大的努力與同學一起展現出班集體的活力。

張夢同學是一名低調的學生。

她充滿愛心,進校以來積極投身于各類志愿服務活動中,由她組織的班級活動有聲有色、紅紅火火。

在她身上,樂于助人的精神得到了最好的詮釋。

在干部工作的經歷中,張夢不斷地鍛煉、收獲、學習,為自己的全面發展奠定基礎。

她把幫助他人作為一種樂趣,把樂于助人變成自己的一種習慣。

品學兼優,樂觀向上是她的代名詞,不僅有愛心,有責任心,還能起到先鋒模范作用,是一名優秀的干部。

縣美德少年事跡材料篇十二

***,男,今年*歲,是**三小三年級(2)班的一名學生,也是本班的班長。“為集體盡職,為同學服務”是他的宗旨。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里,他尊敬長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會中,他是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。他天性至真到純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現新時代初中生應該具有的`美德,似一朵清新的菊花悄然綻放,受到老師,同學以及認識他的人的喜愛。

他從小就養成了自己的事情自己做的好習慣,每天還協助大人做很多工作,幫媽媽一起打掃衛生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節目。每天的家庭作業都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天。這是他對自己的一慣要求,因為他,家庭里充滿了快樂的笑聲。

他能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂,在學習上勤學善思。那只不過是一部分而已,作為一班之長,深知肩上的責任重。對老師交給的任務總是積極認真地完成。如每天的收發登記作業,檢查紀律、衛生等情況忙得不可開交,但是他任勞任怨,經常是“早出晚歸”,他自小學一年級開始一直在同學中有很高的威信。他和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的校園生活,良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為他的學習打下了堅實的基礎,平時他博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉玩耍,他卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,他各個方面變得越來越出色,在學習上他有一股鉆勁,從不向任何難題低頭,能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對老師所講的內容進行及時理解,消化和吸收,課堂獨立完成作業,保證與老師所教內容同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加輕松,所以他的成績一直名列前茅。年年被評為“優秀班干部”,并取得了“三好學生”的榮譽稱號。

他誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的能力。增長自己的才干,在敬老院里,他經常給奶奶們梳頭,給爺爺們唱歌,畫畫。打掃衛生,讓孤寡老人們感到我們這個大家庭里面的溫暖和快樂。生活中的他,就是這樣,用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

成績代表過去,他的人生之路,才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加有力,大浪淘盡方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后他會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛,做一個美德好少年。

縣美德少年事跡材料篇十三

單國棟素質高品行正。他堅持自己的事情自己做,別人的事情幫著做。在家中,單國棟從小就懂得關心長輩。7歲的時候給得病的奶奶按摩腫脹的雙腿;有一次媽媽摔傷了尾骨,單國棟主動承擔照顧媽媽的責任;他在家中能主動打掃衛生、洗碗擇菜、整理房間。在學校,他刻苦學習、團結同學、助人為樂,經常主動幫助同學。同學鄭宇軒因為身體原因導致耽誤的功課,單國棟就主動幫助她補習;在班里,單國棟也是老師的'好幫手。在校外,單國棟也是一名富有愛心的好少年。每次乘坐地鐵或公交車,他都會主動給老人讓座、攙扶老人上下車;在公眾場合,他總是注意保持公共衛生。

單國棟積極參與各項活動。20xx年6月26—29日,單國棟參加了由聯合國世界糧食計劃署(wfp)、中國貧困基金會等多家單位發起的20xx“捐一元、獻愛心”云南省昭通市山區行活動,來到地處偏遠的云南省昭通市昭陽區靖安鄉百順小學,給那里的學生帶去了愛心禮物,走訪、感受了貧困山區小朋友的學習和生活狀況,與貧困學生管榮禮結成對子家庭,給她送去了學習用具,并將自己積攢的300元零花錢也資助給她。回到西安后,單國棟將在云南的親身感受寫成《難忘的山村之旅——云南昭通山區行》和《昭通山區行——百順小學》兩篇文章發表在華商網小記者報道欄目,獲得12000余次點擊率,引起了一定的反響;20xx年7月13日,單國棟參加了在西安曲江銀泰廣場的“捐一元、獻愛心、送營養”活動啟動儀式,受到陜西電視臺第一新聞頻道、華商網、西部網等多家媒體采訪報道。7月18日受邀參加現場勸捐活動。

單國棟同學多次獲得學校的“三好學生”、“優秀文明崗”、“校園之星”、“希望之星”等光榮稱號,在灞橋區教育系統“中國夢.少年志——尋找身邊好少年”評選活動中被評為好少年,獲得20xx年度陜西省西安市“微公益天使”榮譽稱號。他還獲得過第27屆西安市青少年科技創新大賽三等獎,灞橋區第28屆青少年科技創新大賽科技創新類二等獎,宇航小學第四屆科技節科技論文優秀獎;獲得圍棋業余一段稱號,拿到了電子琴八級證書。

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