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最新英語高中暑假日記 高中暑假日記(優秀10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 22:43:06
最新英語高中暑假日記 高中暑假日記(優秀10篇)
時間:2023-11-18 22:43:06     小編:琉璃

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

英語高中暑假日記篇一

在曲折的盤山公路上,窗外的景色一幕一幕劃過,公路兩旁是一幅生機盎然的圖景,背倚的是被蒼翠樹木簇擁著的雁蕩山,山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。

開往雁蕩山的高鐵飛馳,車窗外家鄉熟悉的平原景象逐漸變成連綿的青翠的丘陵。下了車,抬頭,天空澄藍如洗,七月的風將白云吹得蓬松而靈動。我深吸一口氣:我們也如七月的風,暫且穿過繁重作業堆成的峽谷,暢快游四方。

盡管大巴在景區曲折的盤山公路上有些顛簸,但將目光投向公路兩旁,卻是一幅生機盎然的圖景:碩大的芭蕉葉凝著明快的綠意在風中溫柔地招搖,掩映在后的是老舊樸素的鄉間民居——背倚的是被蒼翠樹木簇擁著的雁蕩山,山頭浸潤在如煙似霧般的云朵中。見我們看得入神,導游也指引我們看某個山峰:“像不像佛祖?”咦?我一怔,愣是沒從那普通的石頭中看出玄機來。還想細看,車卻已然駛遠。“不急,進了景區還有更神奇的石峰呢!”聽著導游的話,我愈發期待起來。

“跟隨我指的方向看,這個石峰中間有一條裂口,像不像鱷魚微微張開的嘴?”導游對著正對景區入口的石峰繪聲繪色地描述起來。身邊的同伴們先是不可置信似的嚷著“什么什么”,然而這不理解的聲音化成了心領神會的一聲“哦——”。接著石階一路向前,仍是那座石峰,隨著角度的變化,一會兒變成側身凝眸遠望,長發綰成優雅發髻的古典美人兒,一會兒又變成含苞待放,嬌羞動人的.玉蘭花,一會兒則成了忠心耿耿護花使者啄木鳥……這些單一的物象在導游的口中又串成了一個引人入勝的故事,一行人一會皺眉思索想象,一會又笑得眉眼彎彎,有時還提出自己的新點子“再側過一點身,那個桅桿就成風帆了呀”……雖說雁蕩山之前我也游過些名山,更為陡峭驚險者不少,然而那時看山便是山,贊嘆幾句雄偉或是奇崛便罷了,從未讓想象力如此馳騁飛揚,因此也不如今天這樣樂趣橫生。

心還沉浸在“看峰猜物”的樂趣中,耳畔又響起水擊山石的清響。仰頭,一道白練從頂峰飛瀉而下。它比仙女的白紗裙袂更縹緲輕靈,竟令人分辨不出是水是云還是煙。再走進些,不由得瞇了眼——那輕細的水珠裹挾著一股子清涼撲面。那水珠兒明明從峰頂奮力躍下飛速下落,落到臉上時卻仿佛放輕了腳步——輕輕地,柔柔地,密密地,我像是置身于一場江南的牛毛細雨中,有的只是夏日難得的清涼舒爽。

一日的行程充實豐富,雖然腿腳累了些,心卻始終活力滿滿。坐在回旅店的大巴上,我想,未來的旅途中,我還將收獲更多的美景,以及美景背后的文化積淀;用眼睛看風光的同時,也會逐漸學著用心靈去想象與感悟——這或許便是人文之旅想給我們帶來的最珍貴的禮物。

英語高中暑假日記篇二

小時候不見得天生喜歡看書,卻因為某本或某一系列特別好看的書,而迷上書本,從而進入文字領域。我就是這樣,從一個不怎么愛看書的小懶蟲變成了小書蟲。這個暑假,我就在閱讀的海洋中暢游著、成長著……當我捧起《加油,你不可以輸給自己》這本書時,我突然發現,文字的領域是神奇的,是奇妙的,文中用一個個字,一個個標點,組成一句句通順連貫的句子,編織成一個個生動的故事,深深地吸引著我。我突然發現,書不再是無味的了,它能給人帶來快樂,帶來力量。

《加油,你不可以輸給自己》這本書,講述了主人公張博愛由于父親入獄的緣故,經常受到周圍人的嘲笑和指責。漸漸的,他以壞孩子自居,常做壞事。就在緊要關頭,張博愛的救星胡小鬧、長安以及舅舅出現了,通過互相關心、互相幫助、心理疏導,漸漸的讓張博愛發現了自身的優點,并不斷的克服自身的缺點,從而逐漸轉變成為一個優秀的、受歡迎的小學生。

書中給我感觸最深的是張博愛寫給20年后自己的一封信,信中寫了20年后,他應該要做的一些事,以及如何去做好這些事。這封信讓我看到了他身上的閃光點,也讓我明白,一個人不要因為經歷一些挫折而對自己失去信心,不要輸給自己。從他的信中我讀懂了責任、擔當、孝順、奮進,他的這封信是充滿自信、處處體現愛的信。

此外,書中舅舅講述的一個故事也同樣激勵著我,那就做一只自信的小鷹。其實我和張博愛一樣,聽完這個故事都陷入了沉思,如果小鷹不被老鷹推下山崖,也許它永遠不相信自己是一只鷹,永遠不相信自己能夠飛翔。就像舅舅說的一樣:“其實,很多人都具有飛翔的能力,甚至能飛得更高,正式由于自己的不自信,才逐漸地喪失了飛翔的能力,而只能碌碌無為地爬行。自信和意志正如一支箭,若要它堅韌、若要它鋒利、若要它百步穿楊,只能靠自己去磨礪它。”可見,自信對于一個人的成功來說都是非常重要的。

《加油,你不可以輸給自己》這本書在帶給我快樂的同時也教會了我“戰勝自我”和“自信奮進”的好方法。

閱讀,收獲多多,何樂而不為呢!

英語高中暑假日記篇三

剛放假,我就自覺地抓緊完成作業,因為媽媽說看我一期來學習有進步,作為獎勵,要帶我去旅游,這可是最快樂的事啊。

7月下旬,我們一家人,還有媽媽學校的同事就踏上了去西南的旅途。旅游的路線都是先計劃好了的,一個個美麗的景點,太多了。就說幾個讓我特別難忘的地方吧。

第一處是鳳凰,也是我們西南行的第一站。這可是湘西一座鼎鼎有名的古城,雖然我們去的時候是雨天,我的褲子都被水濺濕了,但這一點也沒減少我們的游興,古城內仍然有不少游客,甚至海外游客呢。我們在雨中漫步,逛古老的青石板街,看具有民族風味的古建筑,品嘗古城又甜又香辣的姜糖。許多人打著傘,使得原本很窄的石板路顯得擁擠,各色各樣的傘像在半空變幻著一朵朵美麗的花。由于連續暴雨,沱江失去了往日的寧靜與溫柔,有些渾濁的江水洶涌而過,只有少許船只通過,許多人把這也當著難得的風景拍下來了。在這里,我們沒有作多的停留,就懷著對鳳凰美好的印象離開了。

第二處是武陵山脈的主峰——梵凈山。梵凈山,聽這名字就覺得很有一分說不出來由的神圣。聽同行老師介紹說,這可真算得上梵天凈土,是武陵之巔。到達山下的那天也是下著雨,對于爬山,有利也有弊,不用怕太陽曬,可也給登山帶來困難。

這可是名副其實的“雨游”啊。我們個個全副武裝,穿上雨衣,乘坐了一段觀光索道后就開始了艱難的攀登。遠遠望去,真像在仙境,望不見上面也看不清下面,一切都是霧蒙蒙的,看不見一些樹長什么樣,只有大山模糊的輪廓,隱約在空中。媽媽怕我登不上來,要我在下面等,我道:“無限風光在險峰”,你登得上去我就一定得上去。有一處一點點寬,只容一個人側起身子過。名叫“一線天”。好驚險啊。我們互相鼓勵著,一個接一個,沒有一個人掉隊,終于到了叫做“舊金頂”的山頂。好冷。有人瑟縮著。我卻呼喊著:“勝利”啦。顧不得一身的汗水雨水,因為我感到了一種征服的力量。還有,我看到了一幅奇異的畫——山頂的工作人員在穿棉衣烤火。這可是七月炎夏呢。

最后最要值得一提的是,還是那荔波小七孔景區的水上森林玩。那里面幾乎是戲水的天堂啊。那水真綠啊,我和姐姐一起手拉著手到一個水流速度比較快的地方,水花濺到了姐姐的褲子上,我們的歡笑又濺起更多的水花。有一個地方,是每個人必須經過的,那是幾根木頭組成的一段小橋,我們10人手牽手一起才走過,好險啊。

一趟西南行,我感受到,我們的祖國山川美景多么壯觀啊。這也更激勵我努力讀書,要把我們的祖國建設得更美好。

英語高中暑假日記篇四

今年暑假,我游了廈門,旅行讓我快樂無比,那是一段十分快樂的時光。陽光逼人,廈門的夏天可比杭州這只大火爐涼快得多了。站在海邊,一陣陣海風吹來,讓人心曠神怡。鼓浪嶼上有許許多多的美食美景,從海邊向鼓浪嶼看,民族英雄鄭成功的雕像巍然屹立在島上,目光炯炯,向臺灣方向眺望。站在日光巖上可以觀看廈門的全貌,百鳥園的鳥表演更是好玩,龍頭路上,美食多多:有烤魷魚,林氏魚丸,烤魚肉,油炸章魚須……香氣四溢,讓人口水直流。

欣賞完美景之后,我要去海里游泳了。

因為不會游泳,我租了一個救生圈向大海奔去,那碧藍的大海一望無際。正是漲潮的時候,那海水沖擊地面,發出了“花花”的聲音。我向海跳去,那股涼意從腳尖沖向了大腦。老爸也在海里,對我說:“等你好久了!”我向老爸跑去,不知被什么東西絆了一下,我摔了一跤,不過好在有救生圈,我沒沉下去,胡亂挖了幾下,又游回了老爸身邊。我不是十分會游泳,嗆了好幾口海水,我才知道,原來海水咸得發苦。于是我就向媽媽請教一下怎么游泳,媽媽演示了一遍,因為媽媽是自己學的游泳,所以游起泳來毫無章法可言,只見她用自創狗刨式一下子游走了。我追不上去,只好自己游上去,腳蹬地,太空漫步似的走了。媽媽帶頭為我鼓掌,“嘩……”一個浪頭過去以后,我的腿暴露了出來,露餡了,一串尷尬的表情出現在我的臉上。我撓著頭皮不好意思地笑了,于是決定開始認真地學游泳。我用雙手撥開水面,雙腳一張一合。“咕咕咕”我又被嗆了好幾口海水,看來學習游泳并沒有我想象的這么簡單呀。當然學習一項技能是不可能一蹴而就,要有足夠的耐心。我有信心我一定能學會游泳。

這次的廈門之旅我讓看到了廣闊無垠的大海;讓我在大海的懷抱里盡情地遨游;讓我品嘗了各種各樣的風味海鮮小吃和海島的新鮮水果。

這真是一次難忘的旅行呀!

英語高中暑假日記篇五

這個夏天是一個很特別的夏天,因為我們沒有辦法出門旅行。雖然整個夏天都是在家里度過的,我還是做了很多很好玩的事情。

我跟我的姥姥學會了做簡單的飯,我學會了用刀子切菜還學會了炒菜。雖然我還是有點夠不到爐子,但是我可以踩在凳子上用鏟子炒菜了。炒菜看上去容易,但是做起來有點難。有一次姥姥讓我加一勺鹽,我一不小心加多了,把菜做得太咸了。不過經過這一次的失敗我知道了如何估計加鹽的量,我也學到了生活中任何事情都是需要經驗的。失敗不要緊,要勇于嘗試,在失敗中尋找經驗就可以一次比一次做得好了。

我還和媽媽一起做了蛋糕,我最喜歡的是藍莓蛋糕,因為從頭到尾都是我自己做的,而且非常好吃。我也學會了自己做果凍。第一次做的時候雖然按照說明做的,但是果凍有一點軟,于是第二次做的時候我自己改了用量,結果做出來的果凍非常成功。我們還一起嘗試了很多其他的品種,像胡蘿卜蛋糕,巧克力餅干,芒果蛋糕,和千層蛋糕。有的蛋糕做起來簡單一些,但是有的非常復雜也很費時間。媽媽做千層蛋糕的時候花了幾個小時的時間才做出來,我才知道原來好吃的千層蛋糕是這么難做呀。等我長大了,我也要像媽媽和姥姥一樣會做很多好吃的東西。

夏天馬上就要結束了,我們還是不能經常出遠門,但是我漸漸的在家里找到了越來越多的樂趣。原來生活中有這么多好玩的東西,也有這么多可以學習的技能呢。

英語高中暑假日記篇六

這次,我們有幸來到運城,去參觀中國的關帝廟。去時正趕上大雨,在去關帝廟的路上,有一座山,山上立著一座關公像,在瓢潑大雨的籠罩下,只能隱隱約約看見關公像的輪廓,猶如高大的神仙一般從朦朧的山間手持大刀向我們走來。

到了關帝廟的門口,雨也不下了,大家都說是關公顯靈了,讓我們參觀好。走進廟里,石路兩旁綠樹成蔭,葉與葉間有成簇的花,古建筑的廟掩映在紅與綠之間,獨有一番寧靜和韻味。

關帝廟的寢宮最值得細細品味。從遠處看,寢宮深藏在林樹間,有樹冠超出宮殿,形似一條龍,左為頭,仰天長嘯,右為尾,翹上蒼穹。據說是院中間的四棵柏樹自然長成,沒有人工修剪,也照應了關公是青龍轉世。這大自然太神奇了。

走近寢宮,左有一座“刀樓”,右有一座“印樓”。進了寢宮,正面為一座坐臥姿的一比一關公像,也是全國關公像里與史料記載的真實關公長相最為接近的一尊塑像。導游說,關公臉上長著七顆痣,像北斗七星,是帝王相,而關公一生轟轟烈烈,為自己的國家立下赫赫戰功,也因忠誠與義勇的人格魅力博得許多帝王的敬重,也成為百姓心中的英雄好漢。在關帝廟里,處處懸掛著帝王名人敬獻的匾額,有康熙的、咸豐的、,還有慈禧太后主持修建的廟。可見關公是多么的受人尊敬!

在關公寢宮的二樓,有一種叫做“膽”的吊在屋頂的東西,是由許多有凹槽的木條像孔明鎖一樣的榫卯結構環環相扣而成,沒有任何釘子之類固定的東西。在古時候,只要有風吹來,膽就會轉動。有許多專家曾試著把膽取下來拆開,再試著拼起來,可是沒有一次成功拆開,更別說拼起來了。古人的智慧是現代人不能比的,所以專家稱這個東西為“膽”,只有像古人這么有膽子的人才能制造出這樣復雜的工藝。

人們都說關公很靈,能保佑自己。當地人說,每年農歷五月十三都要下一場大雨,是因為關公曾在這天磨刀,正愁無水磨刀,忽然天降大雨,于是人們把這天定為“磨刀日”。而人們也很敬重關公,每年的農歷六月二十四是關公的生日,人們都在自家做好給關公的飯,再一起集資給關公做一個很大的蛋糕,熱熱鬧鬧地給關公過一個生日。現在關公已經不只是當地人們心中的保護神,也是全國各地都信仰的神。

每個地方都有屬于自己的歷史、文化和信仰,并世世代代尊重著,緬懷著。

英語高中暑假日記篇七

工作這么久下來,我的心也平靜得不能再平靜了。生活也相當枯燥乏味,上班也沒以前那么有新鮮感了。在這里大家聊天不會像和同學或者辦公室人員那樣聊的是都喜歡的話題或者新聞實事。內容無非就是昨天我看到了什么經歷了什么東扯西扯的,感覺沒有營養的話題。久而久之,真害怕會被同化,真的沒有了思想,真的就這樣平庸了。來這里似乎花了很多時間去想怎么與人相處,這這里于各種不同身份的人相處,線長,科長甚至更大的領導,和他們相處視乎沒什么壓力也很簡單,被問幾句話不會有過多的交涉。因為我只是一個小女孩吧,不會和他們有其他方面的沖突,可以說我的存在與否對他們沒有什么影響。我的目的很簡單,不是來和他們搶飯碗的,我只是來充實一下暑假生活的,再者就是通過自己打工來買電腦,也許在其他方面能得到鍛煉,能獲得一些社交的經驗,而已。離開學不到十天的時間了,隨便估算了下工資,還算滿意吧,至少買電腦還是勉強可以了,我也算達到目的了。雖然工作上有點累,沒日沒夜的。在這里久了,對于有些現象也變得麻木起來,對有些事情也覺得司空見慣了,電子廠的特點就是人流動性特別大,幾乎每天都會有人走,也經常性招人進來。所以時常有新面孔出現。多余這些也看慣了,過不了幾天我也要走的。,又會有人來接替我的工作。有時候會想,我走了會有哪些變化,會不會有人不舍得。人總是感情的動物,總會有感性的想法。也許其他人也麻木了,也覺得沒什么好不舍得的。也許也會想念那么幾天,不過過不了多久也就淡忘了。也不會有人再提起。怎么就會想這些呢,好傻。想起那句詩“輕輕的我走了正如我輕輕的來”!

英語高中暑假日記篇八

今天中午,我回來了,回到了溫暖的家,想起在老家的那些天,真是有些個懷念呀!在那里,也許是在消磨時光,因為我日如年;也許是在度假,因為我看見不少奇觀;也許……在漫長而又短暫的幾天里,笑了不少,也流了不少淚。

一天中,早上被雞叫醒,洗一洗,就去奶奶家吃飯,吃完飯就坐在沙發上消磨時光,到了中午就又去吃飯,有時有幸,吃完飯,哥哥會帶我去玩,沒幸的話,就又會坐在沙發上消磨時間了,到了晚上我還會去奶奶家吃飯,就睡覺了,一天就這樣過去了。

到最后一天,哥哥知道我要走了,有些舍不得,便在吃完午飯后,帶我到大運河邊玩,在過一條小溪時,看見里面有一些小黑點,這些小黑點中還有些肉色的點,仔細一看,原來是蚊子,在這個寒冷的冬天里,竟然還有蚊子,而且還是在水里的,我用所學過的知識解釋,就是說:蚊子在死之前在水中(像小溪之類的)產卵再死去,而產的卵會聚集在一起,飄到水沖不到的地方,然后常年累月的加熱,小蚊子寶寶就出來了,然而由于那個地方沒水出去,人們用的油花飄到那里,小蚊子就浮上油花飛走了。

我看完了這一點就渡過過小溪,到了大運河邊。大運河就是有點長,也沒什么好看的,我和哥哥就回去了,看剛一轉頭,我和哥哥就被驚住了,一只有我人這么大的鳥騰空而起,全身雪白,好像仙鶴一般,但可惜的是,飛的太快了,我無法看清它的真面目,也許這就是一只仙鶴吧!

英語高中暑假日記篇九

今天,媽媽買了一袋桃子。

我打開袋子,發現里面有兩種桃子。一種是毛絨絨的,另一種是光禿禿的。它們的大小模樣都差不多。聽媽媽說,毛絨絨的是毛桃,光禿禿的是油桃。我發現它們的顏色不同,油桃是紅色的,略帶一點點黃,有點像蘋果的外表。毛桃是又綠又紅的,全身都長滿了毛。

我一手拿著油桃,一手拿著毛桃。心想:哪個比較好吃呢?哎!不如兩個都嘗嘗吧!我先吃了毛桃,一口咬下去,淡綠色的果肉露了出來,軟軟甜甜的,很好吃。我又吃了油桃,一口咬下去,黃色的果肉露了出來,翠翠的,甜甜的,真好吃!很快,兩個桃子進了我的肚子以后,我覺得油桃比較好吃一點,我便多吃了幾個油桃。那味道讓我久久不能忘記。雖然毛桃也很好吃,但是我覺得油桃更勝一籌。

媽媽說,桃子不光有這兩種,還有很多種呢。我想:如果有機會的話,我要把它們全都嘗個夠。

篇二:暑假日記300字_雙山島燒烤記

暑假剛開始,我就和朋友們約好去雙山島自助燒烤。爸爸媽媽也非常贊同,說可以鍛煉獨立能力。

下午三點,太陽還沒下山,爸爸就開車送我們區雙山島,到了目的地,爸爸囑咐完畢后,獨自一人回家。

望著爸爸的車淹沒在車流中,我們高興極了,這是一個真正屬于我們的下午。

可是一到我們自己動手燒烤的時候,我們幾個人都是手忙腳亂,不是把食物烤焦了,就是還沒有烤熟,不是加調料加得太咸了就是太辣了,或者干脆忘了放調料,真難吃。

不過我們還是很開心,看著自己的杰作,就算再難吃,我們都大口大口的吞下去,自己的勞動果實,是最甜美的。晚上,星星爬上了天空,爸爸來接我們,我感到很累,一路上都是爬在車里的,雖然累,但是我們都很快樂,這是一次有意義的燒烤。

篇三:暑假日記300字_我喜歡太陽花

我喜歡芳香四溢的茉莉花,美麗無比的山茶花,但我最喜歡的是普普通通的太陽花。嬌陽下,它們個個爭奇斗艷,紅的似火,粉的似霞,白的'如雪,還散發出陣陣凊香。早晨我起了床,倒了一盆水,小心翼翼地捧去陽臺,給我心

的太陽花澆水。剛打開門,太陽篩下一束束金光,照在我的花上。我說:“今天天氣不錯!”我走到太陽花面前,發現多了一株太陽花,我目不轉睛地盯著太陽花,一陣風吹來,太陽花輕輕地擺動,就像一位美麗的仙子,戴著一頂粉色的帽子,穿著淺綠色的衣裳,美極了!這時,飛來兩只色彩斑斕的蝴蝶,圍著太陽花跳起了優美的舞蹈,顯得更美了,我被它的美所陶醉,呆呆地站在那兒.過了一會兒,媽媽走過來說:“吃早餐啦!”這時我才清醒過來,去吃早餐。

太陽花很美吧!我喜歡太陽花。

篇四:暑假日記300字_夏天的

這個暑假剛開始,我們這里就連著下了好幾天的雨,一下子把烈日的火氣澆滅了,天氣也變得非常涼快,人是倍感舒爽。

下雨的時候,泡已被咖啡,坐在書房里上網玩游戲,卻不禁被外面的雨聲吸引過去。雨點打在樹葉上;發出沉悶的聲音;雨點打在路面上,濺起白色的泡沫;雨點打在晾衣架上,發出動聽悅耳的叮當聲。

趴在窗臺上看雨,密密麻麻的雨點如珍珠簾子,從天空中錘下來,伸手去抓一把,她缺調皮地躲開,只留一絲清涼在手心。

等雨停后,我和朋友赤著腳,到小區里的水洼里玩水。淌過雨水,我的小腳丫舒服極了,我和小伙伴濺起水花,弄得彼此身上都濕濕的,我們玩得很快樂。

雨,你不僅給我們帶來了清涼,也給我帶來了快樂。

篇五:暑假日記300字_捉魚行動

時間過的真快,一個星期又過去了,我來到表姐家已經有五六天了,今天表姐帶我到溪里捉魚。我們走在長滿雜草的小路,由于下過雨,我遠遠的就聽見嘩啦啦的流水聲,這歡快的聲音吸引著我,催促著我快步向前,當我看到清澈的小溪時,我高興的向前一跳,快進了小溪里。

“捉魚行動現在開始”,我喊了一聲,便和表姐在水里

尋找

魚的蹤影,我翻了一塊又一塊的石頭,始終都沒見到魚的蹤跡,反而弄得我一身濕,就在我垂頭喪氣之時,一只泥鰍緩慢的從我身邊游過,我急忙把竹簸箕插在水里,誰知我插得太猛,那只泥鰍被驚嚇得鉆入泥土里,我氣得火冒三丈,把周圍的小石子一通亂砸,突然,表姐對我喊:“喂,你快過來,這兒有魚,把簸箕拿過來,快點!”我飛快的跑過去,把簸箕遞給姐姐,姐姐不愧是個高手,只見她把簸箕輕輕插金石頭縫里,然后走到岸上,靜靜的等待魚的到來。

過了一會兒,一只小魚轉動著眼睛,鉆出泥土,環視著四方,之間姐姐躡手躡腳的走過去,已迅雷不及掩耳之勢,提起簸箕,一只活蹦亂跳的魚兒便被抓住了,然后姐姐在把魚兒到進已經裝過水的袋子里,我看了,可真是羨慕極了。

隨后,我自己試著尋找有魚的石縫,在姐姐的指引下,我找到了一個石縫,我先把簸箕插進水里,然后坐在岸上靜觀其變,果然不出所料,一只賊頭賊腦的泥鰍有了出來,我見那只泥鰍毫無防備,便迅速的提起簸箕,誰知泥鰍那么會跳,只見他一躍而起,又鉆入水底逃之夭夭……太陽越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的離開了這給美麗的小溪。

篇六:暑假日記300字_鳳凰城之旅

今天早上五點鐘就被電話鈴叫起來了,因為路途遙遠。

鳳凰城位于湖南省西北部,是一個古色古香的小鎮,有一條河蜿蜒流過,風景秀麗。它的出名還因為中國當代大文學家沈從文寫了一篇著名的小說來描述鳳凰城。

我們坐船看到了吊腳樓,遺憾的是:有些餐館和旅舍直接把洗菜水、拖地水等等

生活

廢水排入河中,河水不再清亮,靠河岸的水面上漂著一層油污。還有,吊腳樓外墻的空調室外機破壞了整體美。

我覺得鳳凰城應該注意環保了,否則這個美麗的小鎮很快就不美麗了。

篇七:暑假日記300字_學吉他

星期天,媽媽帶著我去“星海藝術培訓中心”學吉他。

這是頭一回正式上課,我學的是古典吉他,老師姓徐,徐老師。

開課了!徐老師先教**弦彈法,我練著練著,不一會兒就累了,而且越練越緊張,生怕彈錯了。徐老師笑著說:“不要緊張,一緊張就累了。不要怕錯。”徐老師又教我不靠弦彈法,和靠弦彈法不一樣的是:靠弦是指彈的時候靠到第二根弦,但不靠弦卻是不靠到第二根弦。快下課了,我想:“真累呀,但我要堅持住。”我又繼續不動聲色地彈起來。老師好像明白了我的意思,說:“累了嗎?我們講點別的吧。”我說了聲“是的”,于是徐老師開始講五線譜了。

不一會兒,下課了,我還沉浸在課上我自己彈出的美妙的聲音中。

篇八:暑假日記300字_游泳

烈日,像一團烈火在大地熊熊燃燒,炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣,一曲完了,又用一股新的勁頭唱起來,盡管這歌聲富有節奏感,可仍然讓人感到心煩。在我苦口婆心,軟硬兼施的說服下,爸爸終于答應帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館,雖然累得我氣喘吁吁,大汗淋漓,可我還是已最快的速度換好泳褲,戴上游泳鏡,一頭扎進水里中 國 教育文摘。有了以前的基礎,我已經能在水面上平穩的游上一段了,盡管速度不快,但我心里卻有一股自豪感。有了爸爸的陪伴,到深水區游泳已經五所懼怕了。我如魚得水一般暢游,可畢竟功夫有限,換氣時把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子,一時沒回過神來的爸爸被我拉進了水里,我一看玩笑開大了,便來一個“鯉魚打挺”,一頭鉆入水中朝遠處游去。

我游到媽媽身邊,正跟她談笑風生時,爸爸猶如神兵天將,一把抓住我的腳,使我來了個180°大轉彎,好在我反應迅速,才避免喝上幾口水。天色漸漸暗下來,爸爸媽媽又在催我回家,可我意猶未盡,為了避開爸爸媽媽的視線,我深吸一口氣,抓住欄桿,一直蹲在池底,可畢竟肺活量有限,不出一會兒,我便忍不住,只好已“迅雷不及掩耳之勢”鉆出水面,呵,他們還沒發現。不只是巧合,還是爸爸“火眼金睛”,一次換氣時,不巧被爸爸看見了,我只好乖乖的跟著爸爸去更-衣室。

告別了6月,與所有的不愉快擦肩而過,這是我對待七月的態度。

還有四個月零幾天,我就要18歲了!可是,回頭回頭去會想這些年,我又做了

什么

,太多的太多不值一提。渾渾噩噩,得過且過,或許這就是我這些年來的生活寫照,盡管這一切并非我的本意,可我畢竟還不是用這種狀態過了這么久。或者說是湊合了這么久!

這里的夏天,總是陰晴不定,而不愛雨傘的我,卻總是別淋的濕漉漉,其實淋雨也沒什么不好,至少那個時候你會比任何時候都清醒,也只有那個時候你才最安靜!天氣,不總會是濕漉漉,心情也不總會是難過的陰天,就像雨天后有彩虹,我相信一切都有柳暗花明時!現在的自己沒有太多狀態,睡眠占據了太多的時間,但是睡覺至少會讓我覺得快樂!

最近不知怎么的,突然有點喜歡張愛玲的書,書本僅僅翻了幾頁,自己就又覺得乏味了。你看,我就是這樣,做什么都做不好,做什么都沒有,所謂的結果!

“啊,我放假了,放假了,可以看好電視了,可兇神惡煞擋我前,偏偏不給好假期。”嘴里不停嘀咕著由廣告詞改變的嘆息歌,一邊又向

學習

班騎去。

說起上學習班,歷史可悠久了,那可是從上上個學期初就在我和媽媽之間傳播的,是上學習班還是請家教。說來也是的,媽媽總也不放過我,好壞這幾次考的

成績

還說得過去啊,期末考的名次也出乎我的意料,可媽媽還是不放心,一直盯著我的學習。也罷,我應該開心才對,有一個這么關心我的媽媽。

好了,不想了,學習班到了。哎!真是的,出題老師總會“搬弄是非”(判斷題)“一步一答”(解答題)“撲風捉影”(選擇題)。真是難為他們了。算了,還是先想想如何應付這些題目吧!哎,可憐我半天才耗出一個“解”字!!!!

上午三小時,分秒必爭。老師的話,字字入心。習題無數,難度不一。老師言易,學生苦惱。

就這樣,不知對得起父母的辛苦錢否?啊,真好!

“看,鳥兒歡快的歌唱,魚兒自由的游蕩,花兒張開了笑臉,一切都是那么美好!”雖然這已經是老掉牙的形容詞了,但真的是那么美好。為何高興,不為什么,就為擁有自己天空而開心。

來到綠瑩瑩的草地上,躺一小會兒,打兩個小滾兒,靜靜地看著天上飛過的鳥兒聽著溪流潺潺的流水聲,聞著花兒淡淡的芳香,一真陣陣風吹來,是多么的愜意!!

回到家,等待你的是家庭的溫暖和家人的關切。一切都是那么讓人懷念,讓人享受,我就是說家是愛的源頭。還有更精彩的電視。

啊,明天,我相信即使每天都會用來學習,每天都要做同樣的事情,但我相信每天都是美好的。

.在去年暑假里的一天,我和爸爸去五法路釣魚。

那天早晨,我早早地起來,懷著高興而激動的心情,和爸爸拿上魚具出發了。一路上,我還哼著小曲兒呢。

我們到魚庫那兒后,我看見水清澈見底,可以映出游人的倒影。人們的倒影隨著水面一起一伏,很有意思。水這么清澈,肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后,把魚餌穿在魚鉤上,再把魚竿甩帶水里,耐心地等待魚兒上鉤。我心想:魚兒,魚兒快來上鉤吧,我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒,一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿,啊,釣上來了!我歡呼起來,一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子,把魚餌穿在魚鉤上,然后把魚竿甩到水里,等待著。我剛剛等了10分鐘,就抓耳撓腮,不耐煩了,于是,我拉了一下鉤,一看,沒有魚,很掃興。爸爸微笑著對我說:“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了,竿就會下沉,看到這種情況再拉竿,否則白費力氣的。”我聽了,把魚竿又甩了出去,目不轉睛地盯著魚竿,過了20分鐘,我果然發現魚竿有變化——下沉了。我趕緊拉,結果魚竿被拉得很彎,像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了,我頓時眉飛色舞,歡呼著,仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8:00一直釣到晚上7:00才回家。雖然時間挺晚,但是收獲不小——一共釣了12條魚,而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”,開心地笑了。

這一天,我不僅玩得很好,而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事,就會笑起來,覺得很有趣。

英語高中暑假日記篇十

昨天晚上,在凌波住了一晚,今天起了一個大早,坐了兩個小時的車。終于到了朱家尖碼頭,買了幾張船票,來到普陀山。

當我們來到普陀山下時,只見山下綠樹成蔭,路兩邊花草姹紫嫣紅、引人注目。我們步入林中,首先,來到了梅福庵,。我跨過門檻,走過小道,來到大殿。向觀音敬香、拜佛。

出了大殿,跨過門檻,繼續向山上爬,來到了二龜聽法石。傳說:有一只年老的烏龜,背著一只小烏龜,經過此地,聽見觀音在講經說法,便抬頭去望,因為聽得太入神,忘記時間的流逝,最后化成了石龜。

再繼續往上走,就到了山頂,只見一塊巨石懸于空中,上面寫著‘磐陀石’三個字。據說這是當年為了紀念明朝大將戚繼光,英勇、頑強抗擊倭寇的英雄事跡而題。看來到這里的人們都想在這磐陀石旁留下珍貴的紀念。

接著在前往‘南海觀音’的途中經過一遍非常特別的竹海,說他特別是因為這里的竹子都是紫色的,聽了導游的講解,才知道原來這里是普陀山有名的‘紫竹林’。你看他們就像是一個個待命守護者排在路的兩側。

“腳踏蓮花步步高”,邊聽著導游的講解,踏著輕快的步子踩著蓮花不覺已來到南海觀音腳下。抬頭望去,一尊高大、雄偉的觀世音佛像映入眼簾,只見菩薩左手換于胸前,右手張開面向山門,像是要把佛光普照到所有來朝拜信徒。只見來朝拜的人人山人海,每個人都非常虔誠膜拜著。

百步沙是此次游普陀山的最后一站,也是孩子們最喜歡的站。你看沙灘上,有的赤腳踩著軟綿綿沙子享受海風的吹拂,有的穿著泳衣到海邊游泳,還有的裸著身子嬉戲著。看那大海有黃色和藍色之分,中間猶如被刀劃分好似得。

離開了百步沙灘,走過一段如浪一樣的小山。就來到了遠近聞名的那還觀音像前。這是導游介紹了:“大家快看,這座南海觀音銅像,向正南方向矗立,長達33米,代表著佛教里的33重天與觀音的33個化身。”我來到觀音像前只見南海觀世音菩薩腳踩著蓮花,眼睛微閉、神態安詳,左手托法輪,右手豎在心口。

最后,我們乘著兩點鐘的車,返回了常州。

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