無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生日記篇一

今天，爸爸買來幾只螃蟹放在塑料盆里，我走進一看：螃蟹的背上馱著一個硬邦邦的大殼，像古代青銅騎士披著的鎧甲，張開的那兩個大夾子就像兩把老虎鉗子，“鉗口”上下各長一排又小又尖的像狗牙一樣的小齒兒，大夾上面還披著黑糊糊的毛。我用一根小木棒去逗它，螃蟹張牙舞爪的沖過去，使勁夾住，牢牢不放。

xx月xx日星期四。

今天放學回家直奔放螃蟹的盆。只見螃蟹滿地亂爬，活像一個橫沖直撞是我醉漢。其中有一只最大的螃蟹揮舞肥大的“鉗子”，鼓凸著兩顆黑眼睛，八只腳橫著行走，像個蠻不講理的霸主。

xx月xx日星期五。

今天，幾只螃蟹又打架了。瞧，瞧！它們揮舞著手中那剛勁有力的鉗子，身體向后傾，爪子呈弓形，顯的虎虎有生氣。雖然會弄個兩敗俱傷，不是掉爪子就是掉了鉗子，但這絲毫沒有影響它們的氣勢還是張牙舞爪，真是雖敗猶榮。

xx月xx日星期一。

幾天觀察，我發現螃蟹是個機靈鬼。它全身是青灰的，上面還嵌了一雙小豆豆眼，還有八只小爪和一雙橫行霸道的大鉗。別看它縮頭縮腦顯得十分笨重，但它從不放松警惕。用筷子輕輕一碰，它干涸的嘴中就吐出一串白沫，小小的眼睛一伸一縮地鼓了起來，被繩綁住的大鉗費力地一張一合，好一個霸道無理的家伙。

xx月xx日星期二。

我發現螃蟹很活躍，橫的爬爬，橫的爬爬，豎的轉轉，動不動就舉起堅硬的鉗子向大家示葳。時不時吐幾個泡泡……但它也有安靜的時候在水中他們會一動不動的，一連就是幾個小時。螃蟹剛來的時候，嘴里老是會吐一些污泥出來，弄得桶里的水很臟，害得我半天就要為它換一次水。

螃蟹嘴唇的上方有兩根細小的觸角。吃東西的時候，它先把那兩片嘴唇打開，旁邊會出來兩根胡須一樣的東西。然后它會用鉗子夾住食物，那兩片嘴唇就像變成了兩只小手一樣，也抱住了食物，兩根胡須開始擺動起來，但是一次只一邊的擺動，這樣它就可以把東西送進嘴里了。螃蟹吃完東西，嘴唇和胡須還會繼續擺動。

xx月xx日星期四。

今天，我決定逗逗螃蟹，于是用一根筷子小心翼翼地碰了螃蟹那威武凜凜的大鉗子，它立刻警惕起來，以為對手會傷害到自己，迅速地把它那大鉗子舉起來，緊緊地夾住我手上拿著的筷子。我把筷子提起來，螃蟹即使被懸在半空中，還不肯松手。xx秒鐘后，它終于支撐不住了，“砰”地一聲摔了個八腳朝天，我捧腹大笑。

初中生日記篇二

你們一定回猜是我的死黨贏了吧！其實是我贏了，不信的話你們就看下去吧！

現在比分2比0，你們說說看，誰是二，誰是0。其實我是0,。那你們再猜，我后來怎么會是贏了呢？其實，我后來的事情是這樣的。

我在心里默念了一下，說：“加油，別灰心，事情會發生變化的”。只當我默念完的時候，只看到我拿起籃球，往籃里投去。耶！投中了。我的死黨驚訝地看著我說：“不會吧！這樣也行啊！。

2個小時過去了。時間到，我們的比分是13比3。不用說，我就是那個13了。這次，我總算出了口氣，別讓他們小瞧我了。

初中生日記篇三

也不知道肖揚腦袋是不是被驢給踢了，他竟然要和女生k歌!這倒也沒什么，可是他竟然把我拉過來了。

我可是個歌癡，我能完整唱下來的歌只有三首，其中兩首是兒歌，哎，請了我也沒有用，敵我實力懸殊，敵軍一攻，我方一定會被一個不留的干掉!

首先是第一輪：寫歌名。不能寫兒歌，而且一定要會唱幾句，我會唱幾句的也多，比如：《青藏高原》《最炫名族風》《月亮之上》?？蓪Ψ揭矔?，結果我發現女生那邊已經寫了一篇小作文長的歌名，結果我們“死無全尸”。

第二輪是猜歌名，我一看這輪便心生一計。我來了一首什么《史卡博羅集市》，還是英語的，然后我就又沒歌了，結果全軍覆沒，比死無全尸好不了多少。

肖揚我建議你一句話：“死道友不死貧道?！?/p>

初中生日記篇四

今天學校的運動會。早上一起床，我就覺得好興奮。到了學校，我看到校門口立了一座城堡，好漂亮。我慢慢的走向教室的方向，看到到處都張貼的運動會的海報，好熱鬧喔。

八點左右，我聽到廣播要全校班級到走廊排升旗隊伍，準備運動員進場，我看見好多跟小朋友一樣興奮的家長，一大早就跟著小朋友來參加學校的運動會，他們有的拿著相機，有的拿著攝影機，猛對著自己孩子的班級拍攝，我覺得爸爸媽媽們為了記錄自己孩子的成長，真是辛苦啊。

運動員繞場時，各班使出渾身解數，表現自己班級的特色，我們班的小朋友都裝扮成烏龜的樣子，而老師則是兔子，我們要表現的就是龜兔賽跑，烏龜努力的精神哦。我覺得運動員進場的場面很壯觀，很好看。

另外值得一提的是四年級的趣味競賽，我們玩投紙球游戲，因為風很大，紙球很不容易投入，大家還是很努力的丟，大家玩的很開心，很有趣。

中午休息到下午一點，大家聽了廣播后陸續又回到操場，參加最精彩的團體接力。我們班上穿的背心，可是的背心似乎被下了魔咒，我們很努力的跑，可是只有第四名，也因此我們班上沒有得到精神總錦標，雖然如此，我還是覺得這次運動會很好玩，因為除了運動，還有好多爸爸媽媽請我們喝飲料，總之，我度過了一個難忘又有趣的周末。

初中生日記篇五

哭了好久，領悟了好久，終于知道了虛偽的堅強！

堅強，什么叫做堅強?難道在受傷時強忍著淚水那叫做堅強嗎？

不，那不叫堅強，那叫作倔強！

想哭就哭吧，不過就是受傷的表現！

被人遺棄有什么了不起，被人嘲笑有什么了不起，不就是哭嗎？還有什么不能做到，也許哭···哭呢讓自己心里好過一點！

哭吧！哭完笑一笑，讓那些人知道自己有多快樂，讓那些人知道自己有多堅強，讓那些人為自己做錯的事后悔！

明白了，全世界只有朋友最好，珍惜朋友！因為她能讓你堅強！

無論發生了什么，朋友是永遠的依靠！

婷、希、楓、佳、桑、鴻~~~~~我永遠的朋友！

永遠挺你！

初中生日記篇六

悶熱的下午，沒有一絲風兒，樹啊，草啊都紋絲不動。只有知了在樹上嚷個不停。我們都好象被關在一個大蒸籠里，一點兒也透不過氣來。

燕子在低空穿行，魚兒都躍出水面喘氣，天空的云黑壓壓的……這一切預示著將有一場大雨即將來臨。

不一會兒，風來了，小草被吹的直不起腰，樹枝微微顫動，接著又是一片寂靜，天空中烏云翻滾，像千萬匹黑色戰鳥直向我們的面前閃過;雨來了，一顆顆小雨滴，灑向大地，雨越來越大，風越刮越猛，它們打濕了我們的頭發，在電線上蕩秋千，在柳樹上跳舞，在河里戲逐，在屋頂上彈琴……再加上不時閃電的助威它們玩的更開心了……同學們都興高采烈，禁不住大聲喊道：“終于下雨了!終于下雨了!”

“轟隆隆，轟隆隆”，又是一陣雷聲，震著樹枝更加搖晃，雨在雷公公地幫助下，更是如虎添翼。

雨下了好久，它們終于玩夠了，都紛紛回家了，但雷公公還在。

綿綿不絕的雨啊，像一個個不速之客，有時淅瀝，有時灑脫，變化無常!我喜歡這場雨，它凈化了空氣，降低了氣溫，讓它再來的更猛烈些吧!

初中生日記篇七

在酷熱難忍的炎炎夏日，有什么清涼解暑的辦法呢？你可能最先會想到的就是：吃棒冰、開空調？可這些都不是我的最愛，我告訴你吧！我的秘訣就是——漂流！今天，我們全家就去天臺享受了水的清涼與刺激。

經過兩個多小時的車程，我們來到了天臺漂流之處。一進門，一陣植物的清香撲鼻而來，沁人心脾。哇！原來這兒栽種了許許多多的花草樹木，高大挺拔的樟樹，矮小的灌木叢；鮮艷的花兒，嫩綠的小草簇擁著一座古樸典雅的橡木走廊，別有一番風韻。順著走廊，我們就來到了幾艘充氣小艇前，這應該就是整趟漂流之旅的起點吧！

穿好救生衣，戴上安全帽，拿上槳，圍坐在小艇上，我們的漂流之旅就開啟了。也不知是誰推了一把，小艇就順著緩緩的水流而下了。我探出頭來張望，映入眼簾的是清澈見底的水，水下的一塊塊深灰色的大石頭上布滿了碧綠的苔蘚，岸邊的幾只小鳥在唱著動聽的歌……令人心曠神怡。

突然水流變得十分湍急，水珠飛濺，我的視線開始變得模糊，我有了不祥的預感。呀！不遠處竟然沒路了。我趕緊揉了揉眼睛，發現原來前面是個驚險的急轉彎！船快速地前進著，眼看就要撞上尖利的巖石了，船上的人都害怕得尖叫起來，我也緊緊地閉上了眼睛，唉，一切聽天由命了。誰知，接下來并沒有我預想的那么糟糕，水流竟托著小艇緩緩地渡過了急轉彎。終于擺脫了險情，大家都松了一口氣，我想，這應該就是漂流的魅力所在吧！

小艇繼續前行，前方突然出現了一排水管，向下射出的一根根水柱連在一起，使得我們仿佛置身于花果山的水簾洞一般。冷冰冰的水劈頭蓋臉地澆下來，我簡直無法呼吸了，偏偏身下的水又流得極慢，我們只好快速劃動船槳，想早些擺脫“痛苦”，卻是徒勞無功，只能忍受著涼水的無情澆灌。經過5分鐘的煎熬后，我們終于“重見天日”了。

初中生日記篇八

在一節體育課上，老師讓我們自由活動。于是，我就和一些同學打了一場小小的籃球賽。

開始比賽了，我不能想這想那了。我這組跳球的是桂金祥，他跳的比較高。真是“開門大吉”，桂金祥一來就搶到了籃球，并快速地跑到對手籃球框下，可是在眾人的包圍下，他并沒有投進。于是，任宏偉抓住時機，身子輕盈地一跳，并將雙手展開，便搶到了籃球。所有人都在那邊，而我就在對面，他們遲早會拍著籃球來到那兒的，我還不如在這里守株待兔呢!瞧，一只“兔子”自投羅網，那便是任宏偉。于是，我擋住了他的去路，現在，任宏偉是進退兩難了。我快速地跑過去，并一把拍下了球。于是，所有人都把目光注意到我的身上。我以極快的腳步奔跑，可后面還有一堆人在追我。怎么辦呢?傳球。我瞄到了隊友周旭東，他就在離我不遠的地方，此時的我再也不顧任何東西了，迅速一跳，雙手向那個方向推，最后用頭把球撞了過去。于周旭東剛好搶到了。于是，他便一投，就投中了。

第二輪比賽開始，因為上局是我們贏了，所以這局籃球是對手發球。我還是同樣在那個籃球框下，等著他們自投羅網。任宏偉發球，他發給了王雷鈞，王雷鈞又把球傳給了崔康輝。崔康輝經過重重阻礙，終于來到我面前?？晌疫€是毫不費勁地快速沖去，順手將球拍下，搶了過來。我快速地跑到對手籃球框下，可后面有著趙博倫在追擊我，眼看就要被追上了，我只好加快了速度，可我沒有想到前面就是戰區邊緣。后面的事在我預料之中，我在眾人的追擊下，把球拍出界了。

經過幾輪比賽后，我們與對手打平了，希望下次能分出勝負。

初中生日記篇九

上周星期日，神筆作文班的老師帶領我們神筆作文班的全體同學去植物園游玩。一路上同學們都非常得興奮。

我們從植物園門口下車，門口的人可真多呀！在門口我看見了一棵古老粗壯的榕樹盤旋而成的門，這棵古榕樹上纏繞著一些爬山虎，上面還點綴著一些花兒，真是美麗極了！

穿過古榕樹的大門往進走，我看見了一堆粉中帶黑、黃中帶黑、紫中帶黑的貓臉花。她們像停留在綠葉叢中一只只展翅欲飛的蝴蝶一樣美麗。

我們踏上了平坦寬闊的觀光主道繼續往前走。遠遠我就看見了一個小山丘，在山丘上點綴著許許多多的牡丹花，這就是牡丹園。我們沿著石頭鋪成的臺階進入了牡丹園，牡丹花三個一堆、五個一群的，好像在一起打鬧聊天。有的花兒在綠葉的襯托下怒放著；有的花兒像害羞的小姑娘把自己的小臉藏在葉子里；有的卻含苞待放著；它們的顏色也是五彩繽紛的，有黃色、有白色、還有紫色美麗極了。我經常聽爸爸說牡丹花是國色天香，這回我真是大開眼界了。

沿著紅磚鋪成的小路我們往前走，“嘩啦啦”的流水聲吸引了我們，定眼望去，原來是一個小瀑布。瀑布從土黃色的巖石中流出，水流急促。水花濺在了巖石上，像一朵朵盛開的花兒，那聲音就像打雷又像爸爸睡覺時的鼾聲。

我們踏著鵝卵石鋪成的小路來到了櫻花園，我們剛走進去就聞到了一陣陣的花香，一陣風吹來，櫻花落了下來，像一只只小蝴蝶一樣在翩翩起舞，落在了地上像給大地披上了粉紅色的地毯。又像下了一場櫻花雨，我們抓起地上的櫻花花瓣向同學們撒去。同學們高興地打起了櫻花仗。

植物園真是美極了，有說不盡的美景，像閣樓、玉虹橋、丁香園等等，由于時間的關系，我們不得不跟植物園說；“再見了”。

初中生日記篇十

傍晚時分，太陽像掛了一夜的大紅燈籠就要拿回家去了。

它慢慢地開始西斜，給自己罩上了一層淡淡的金紗。賀蘭山被它染成了一片金黃色，變得有些山影迷茫了。漸漸地，西邊的天空像是著了火，不知什么時候就遮掩了半個天空。

火，仍在燃燒著。不一會兒，太陽被烤成了金燦燦的美味大餡餅，懸掛在賀蘭山上方，叫人垂涎三尺。

太陽將要跌入山谷，滾落到了山頭上，一下被山峰銜住了。于是，它由一個大圓盤變成了眉，又削成線，線又縮為點，最后連點也消失了。

夕陽就這樣一步步沉下去。在沉下去的最后一刻，還把自己的余輝撒向了天空：西邊金燦燦的上空，頓時變成了桔黃色，又化作藍灰色，最后蒙上了灰黑色。

夜，就這樣漸漸地來臨了。星星一閃一閃地眨起了眼，似乎在期待著明天的日出。

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冬天在一步步后退。

這幾天我一直抱著希望——來一場大雪吧！因為這個冬天一直這樣平淡無奇。

早上醒來，看見窗臺上有白色的東西閃耀著晶瑩的光。我拉開窗簾，這個世界剎那間變得陌生了：樹林成了一個奶油蛋糕！太陽升起來了，一排排高樓都被冬天這個老人抹上一層潔白的盛裝?？墒翘炜者€是那么晴朗，像一潭清水，彎彎的月牙淡淡地在天際還未隱去，和這雪一樣潔白。我向西一望：啊！我第一次見到了雪山，它平生第一次離我這么近，仿佛就在樹林的后邊，仿佛只要騎上車，不一會兒就可以去登雪山了。山上聚著厚厚的像棉絮一樣的彤云，原來是云彩在夜里散播雪的消息。白云都回家了。中午，忽然刮起風來，把這些雪吹散開去，就像一個精靈在寒冷的冬天噓著長氣。

地上的雪不是被太陽融化了，就是被風刮跑了。地面露出冬天的枯草坪——小草們竟然已經泛綠了！