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蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇一
為激發(fā)我校廣大學(xué)生的創(chuàng)新思維,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新意識和創(chuàng)業(yè)精神,提升綜合素質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、實踐成才,經(jīng)研究決定舉辦創(chuàng)意大賽:
為激發(fā)和培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新思維,造就大批具有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,現(xiàn)面向全體西外學(xué)生舉辦創(chuàng)新創(chuàng)意idea大賽。創(chuàng)意大賽旨在培養(yǎng)和提高大學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生探索的樂趣,同時給予大學(xué)生充分展示自己的舞臺。
主辦:共青團西安外國語大學(xué)委員會。
承辦:校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。
1、初賽時間:20xx年11月28日。
初賽地點:sd107。
2、復(fù)賽時間:12月1日。
復(fù)賽地點:五四廣場、sd107。
3、決賽時間:12月5日。
復(fù)賽地點:ja111。
1、比賽內(nèi)容:對創(chuàng)意型作品進行征集與篩選,通過現(xiàn)場展示來評選出具有創(chuàng)新的idea。
具體流程:11月16日-11月25日(報名階段),征集各類作品;11月28日(初賽),展示所有參賽作品;12月1日(復(fù)賽),在五四廣場展示作品,對最佳人氣獎進行投票;12月5日(決賽),現(xiàn)場答辯點評,頒發(fā)獎品及獎狀。
2、參賽對象:西安外國語大學(xué)全體學(xué)生。
3、報名方法:個人或者團體(團體成員2-6人)在各院團工委處報名,報名時間截止至20xx年11月25日。
4、評比方法:采取評委打分制、現(xiàn)場大眾評審?fù)镀奔拔⑿努F(xiàn)場投票。
5、評分標準包括以下四個方面:
(1)設(shè)計(整體造型、新穎、色彩、搭配協(xié)調(diào)、層次豐富);
(2)個性(獨特、有創(chuàng)意、時尚);
(3)神韻(生動自然、耐人尋味);
(4)環(huán)保(發(fā)掘新材料、變廢為寶)。
滿足基本要求的作品,主要從美觀性、技術(shù)含量來評定,同時考慮其創(chuàng)新性,環(huán)保性及實用性。
6、獎項設(shè)置:每組分別設(shè)個人獎、團體獎各一名及最佳人氣獎。決賽時頒發(fā)榮譽證書及獎品。
7、比賽分組:
(1)生活娛樂組:包括時尚生活創(chuàng)意類等;
(3)其他組:包括環(huán)保設(shè)計類、社會公益類、精彩公益廣告、原創(chuàng)動畫、電腦手繪等。
8、作品提交:請于11月16日至11月25日在本學(xué)院范圍內(nèi)進行作品征集工作;于11月25日22:00前將參賽作品發(fā)至創(chuàng)意大賽活動郵箱。
要求:提交參賽作品報名信息表,所有作品以電子版的形式上交,實物創(chuàng)意設(shè)計僅上交照片。
聯(lián)系人:白林鑫qq:
地點:大學(xué)生活動中心307辦公室。
附件2:各學(xué)院(基地)名額分配表。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇二
福建師范大學(xué)文學(xué)院12級文化產(chǎn)業(yè)管理班
文學(xué)院全體在校本科生
創(chuàng)意無極限,我創(chuàng)意,我享受
1、創(chuàng)意實物作品包括:
原創(chuàng)設(shè)計類:環(huán)保創(chuàng)意(回收利用并做成新產(chǎn)品)、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品)、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設(shè)計、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)dv旅游創(chuàng)意產(chǎn)品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書包括:創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項目策劃書等。
(上交作品可包括以上的一種或多種,只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽)
(1)作品可以個人或團隊名義參賽,團隊作品不得超過5名作者,個人或團隊可上交多份作品。
(2)要求原創(chuàng),不得抄襲,否則取消參賽資格。
(3)參賽者初賽應(yīng)提交的相關(guān)材料包括:
創(chuàng)意實物類作品:報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、參賽作品制作流程照片及實物各角度照片(電子版打包)。(可另行提交相關(guān)重要材料)
原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書類作品:報名表(紙質(zhì)版和電子版各一份)、策劃書(紙質(zhì)版和電子版各一份)。(可另行提交相關(guān)重要材料)
(4)參賽個人或團隊將作品文件打包發(fā)至各班班長郵箱,文件名為“年級班級作品名稱團隊名稱”,相關(guān)材料內(nèi)容的完整性將計入比賽成績。
請各班及時做好宣傳和組織工作,由各班班長將作品收齊匯總至各年級負責(zé)人處,各年級負責(zé)人于10月23日至24日將紙質(zhì)報名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處,電子版材料(包括電子版作品、報名表),歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負責(zé)人郵箱2575186679@。
1、初選
初選將邀請相關(guān)老師和創(chuàng)意達人,按照評分標準從收集的所有作品中篩選出30組(報名團隊小于30組則另定入圍組數(shù))選手晉級決賽。(不分類別)(初選評分標準見附件1)
2、決賽
時間:11月2日地點:待定
第一輪:展示環(huán)節(jié)
1)展示作品:各個參賽者在限定時間內(nèi)對自己的作品或表演進行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢特色、發(fā)展前景等分析;創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限;(可邀請參演嘉賓)
最后由大眾評審團與評委老師投票,按票數(shù)從高到低,選出2/3優(yōu)秀達人晉級第二輪。(大眾評審團由文學(xué)院每班出5名同學(xué)組成。評委老師一票相當于大眾評審兩票)
注意事項:1.創(chuàng)意產(chǎn)品類不超過3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項目計劃類原則上不超過5分鐘。
3.現(xiàn)場計時,超時將按標準,扣掉相應(yīng)票數(shù)。
2)作品展示方式:
展示:必須含有作品照片,要求多角度,圖片清晰。附上必要的說明,如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等。
b.視頻:展示滾動播放作品制作過程,以及重點創(chuàng)意產(chǎn)品簡介。或者展示滾動播放重點創(chuàng)意設(shè)計項目成果和廣告創(chuàng)意設(shè)計成果。
c.實物展出:有條件的作品可以現(xiàn)場展示。如較大型的實物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d.現(xiàn)場解說:每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現(xiàn)場解說(硬性要求)
注意事項:以上方式,除d外可任選1到多個,但請注意控制時間。
第二輪:現(xiàn)場答辯環(huán)節(jié)
由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問,團隊商定一名選手進行答辯,其他成員做補充(時間不超過3分鐘)。由評委老師對選手的回答進行打分,由分數(shù)高到低選出15名優(yōu)秀達人晉級決賽。
第三輪:思維風(fēng)暴
每個團隊抽取一個題目,承辦方將根據(jù)參賽作品類別設(shè)置多組題目,由選手自行選擇。(題目中將會提供必要的情景、條件)
選手需要按照題目要求迅速進入相關(guān)情景,思考創(chuàng)意方案,并作答(思考時間為10分鐘)。最后由評委根據(jù)各個選手的表現(xiàn)進行打分。
文學(xué)院“文化創(chuàng)意設(shè)計”大賽將評出以下獎項:一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)創(chuàng)獎若干。獲獎作品予以頒發(fā)獎狀和獎品。
同時,獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會”中參展。
共青團福建師范大學(xué)文學(xué)院委員會
20xx年9月30日
主題詞:文學(xué)院文化創(chuàng)意設(shè)計大賽通知
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇三
(活動時主要交給一個部門負責(zé),其他部門聽從這個部門調(diào)動,做輔助工作)。
二、活動地點。
在三棟小廣場設(shè)置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
三、活動時間。
四、參與人員。
全校有創(chuàng)意的同學(xué)。
五、活動主題。
“勤動你巧手,書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限,書簽也精彩”(標語想的不太好,要大家一起改改)。
六、活動目的。
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動手能力(雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合)。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念(讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了)。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)。
4、提高同學(xué)們的文化底蘊,認識書的重要性(書簽總會與書聯(lián)系在一起,思想?yún)R報專題什么書配什么書簽嘛)。
七、場地設(shè)置。
三棟小廣場三棟大廳。
(從四月一日開始宣傳,四月二日設(shè)置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)。
八、宣傳方式。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
九、工作分配。
辦公室:負責(zé)報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部:出一張海報三張告示。
外聯(lián)部:負責(zé)申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部:發(fā)動協(xié)會會員參與活動(短信方式)。
公益服務(wù)部:負責(zé)與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。
十、預(yù)計費用。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元。
入圍獎本子30份乘以1元。
其他···。
共計200元左右。
xx年3月9日。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,同時發(fā)揮同學(xué)們的動手創(chuàng)新能力,提高同學(xué)們的團隊意識,營造溫馨和諧的氛圍,培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣,學(xué)生會組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘I罱?jīng)常接觸,物美價廉而又健康誘人的食品,它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學(xué)們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合,既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達的能力。
一、參賽對象:學(xué)院全體學(xué)生。
二、參賽時間:5月5日星期四下午六點。
三、參賽地點:學(xué)生一食堂二樓。
四、活動流程。
(一)前期策劃準備:
1、制作宣傳海報,預(yù)購比賽所需材料。
2、報名在比賽前兩個星期進行(報名截止時間:4月30日)。
3、給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。
4、我們在比賽之前做好一切準備,借好音響話筒,買證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
(二)活動過程:
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作,以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面,藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,以作品造型獨特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。
(三)活動后期:
以海報形式公布獲獎結(jié)果,并通知獲獎隊伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎品和獎狀。
五、活動要求。
(1)主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具,水果及刀具選手需自帶。
(2)參賽選手可以以個人形式,也可以組隊參加,但每隊隊員人數(shù)不得超過5人。
(3)作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。
(4)活動過程中,需強調(diào)衛(wèi)生及場地的恢復(fù)保潔工作。
(5)參賽名額限定為三十組。
六、獎品及獎項設(shè)置。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
單項特別獎:
最佳創(chuàng)意獎1名。
參與獎若干名。
七、經(jīng)費預(yù)算:
牙簽:5元。
現(xiàn)場布置:60元。
獎項預(yù)算。
一等獎:一名80元=80元。
二等獎:二名60元=120元。
三等獎:三名40元=120元。
最佳創(chuàng)意獎:一名30元=30元。
總預(yù)算:415元。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇四
(活動時主要交給一個部門負責(zé),其他部門聽從這個部門調(diào)動,做輔助工作)。
在三棟小廣場設(shè)置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
全校有創(chuàng)意的同學(xué)。
“勤動你巧手,書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限,書簽也精彩”(標語想的不太好,要大家一起改改)。
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動手能力(雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合)。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念(讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學(xué)們的巧手變廢為寶了)。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)。
4、提高同學(xué)們的文化底蘊,認識書的.重要性(書簽總會與書聯(lián)系在一起,思想?yún)R報專題什么書配什么書簽嘛)。
三棟小廣場三棟大廳。
(從四月一日開始宣傳,四月二日設(shè)置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
辦公室:負責(zé)報名表的打印、分發(fā)及參賽人員的檔案表格整理。
宣傳部:出一張海報三張告示。
外聯(lián)部:負責(zé)申請場地、教室及獎品采購。
會員俱樂部:發(fā)動協(xié)會會員參與活動(短信方式)。
公益服務(wù)部:負責(zé)與圖書館聯(lián)系將獲獎書簽贈與圖書館。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇五
數(shù)碼科技展翅將來,由你締造全新經(jīng)典廣告。
經(jīng)過本次大先生創(chuàng)意廣告剪輯大賽,培育同窗們對電腦軟件使用的興味,進步同窗們對電腦軟件根本技藝的運用,增長見識,開闊視野,熏陶情操,豐厚同窗們的大學(xué)課余生活。
4月2日至4月23日。
計算機工程系先生會〔生活部〕。
全院先生。
1、以團體或團隊方式報名參與;每隊人數(shù)限3人;
3、由相關(guān)專業(yè)的教師組成評委對參賽作品進展評分;
4、競賽作品在相關(guān)網(wǎng)站媒體,進展網(wǎng)上投票;
5、統(tǒng)計作品相應(yīng)成果,并在計算機文明節(jié)指定網(wǎng)站或公告欄上發(fā)布名次;
6、在計算機文明節(jié)落幕式上對獲獎作品頒獎;
4月2日至4月8日報名,設(shè)點報點或網(wǎng)上下載表格報名。
4月8日早晨11點前完成交表任務(wù)。
4月9日至4月11日告訴各支參賽隊伍。
4月11日至4月22日作品制造階段。
4月23日至4月26日搜集作品并上傳到文明節(jié)指定網(wǎng)站。
4月27日至5月3日組織評委教師評分,同窗網(wǎng)上投票。
5月4日至5月5日網(wǎng)上及公告欄上發(fā)布獲獎名單。
5月7日計算機文明節(jié)落幕上頒獎。
2、從影視片段中截取片段并分解一部完好的故事,故事必需可以與主題契合;
4、所生成的.視頻文件必需能在windowsmediaplayer9上播放。大小不克不及超越200m。
2、以示公道性,作者須同時提交作品的原文件;假設(shè)原文件太大占用過多ftp空間,須用u盤提交給任務(wù)人員。
3、同時需提交作品的引見txt或word文件,復(fù)雜引見創(chuàng)作構(gòu)思,及表達內(nèi)容。
思想性性〔20分〕。
主題明白,內(nèi)容安康向上,能完好地表達廣告主題效果、還要有必然的興趣性。
發(fā)明性〔30分〕。
素材獲取內(nèi)容創(chuàng)作及其加工屬原創(chuàng)。
主題表達方式新穎,直接。
構(gòu)思,創(chuàng)意共同,巧妙。
具有想象力和特性表示力。
藝術(shù)性〔25分〕。
放映出作者有必然的審美才能,能精確運用抽象,顏色,空間,動畫等視覺表達言語。
人物抽象生動,生動有特性,內(nèi)容情節(jié)想象力豐厚,臺詞引人入勝。
前后意思連接,構(gòu)思完好,畫面美觀,顏色調(diào)和。
4.技術(shù)性〔25分〕。
歸納技巧適當。
運用制造工具和表示技巧恰當。
技術(shù)運用精確,適當,簡約。
畫面播放流利,視聽效果好。
籌劃書:華南理工大學(xué)廣州汽車學(xué)院計算機工程系團總支、先生會 xx年3月28日。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇六
xxx首屆校園影視模仿大賽。
四區(qū)演播廳。
(一)、參賽對象xxx學(xué)院社團聯(lián)合會及各大社團。
(二)、報名方式以社團的名義,向社聯(lián)辦公室進行報名。
(三)、注意事項以社團名義自行組織,有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動,其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題,如需幫助,可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
比賽前將由抽簽決定出場順序,比賽分為三個部分(各隊最后總分由這三部分得分組成)。
1、經(jīng)典重現(xiàn)。
1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時間準備再進行比賽,但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)。
2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意,所表演動作,語言不可脫離原片段,依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言,以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內(nèi)完成任務(wù),逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)。
1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞,并由參賽選手競猜其電影或電視的名稱。
3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與,回答時間在一分以鐘內(nèi),超時回答資格取消,再由其他組或觀眾進行搶答)。
3、即興表演。
(我們將在比賽前準備若干個視頻,到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)。
1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演,表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮,比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內(nèi)完成任務(wù),逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié),同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù),宣布獲獎名單。
(五)、評分標準。
每0.1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團隊配合2分。
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。
(六)、評獎方式取一等獎、二等獎、三等獎。
(七)、獎勵辦法一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇七
校青年志愿者協(xié)會。
(活動時主要交給一個部門負責(zé),其他部門聽從這個部門調(diào)動,做輔助工作)。
在三棟小廣場設(shè)置報名地點及收集作品申請三棟大廳展示獲獎作品。
全校有創(chuàng)意的同學(xué)。
“勤動你巧手,書香滿校園”或“創(chuàng)意無極限,書簽也精彩”(標語想的不太好,要大家一起改改)。
1、激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)造力與動手能力(雖然一枚書簽小小的,但是它也是藝術(shù)與創(chuàng)造力的結(jié)合)。
2、宣傳可持續(xù)發(fā)展的觀念(讓節(jié)約從小事做起我們這次要求的書簽原材料主要是廢棄的硬質(zhì)紙張或是普通紙巾,甚至就報紙也可。就靠同學(xué)們的`巧手變廢為寶了)。
3、宣傳志愿者無私奉獻的精神使志愿者精神深入人心(我們的主題將會有志愿者這一部分這樣就會將志愿者的形象具體化抽象畫)。
4、提高同學(xué)們的文化底蘊,認識書的重要性(書簽總會與書聯(lián)系在一起,思想?yún)R報專題什么書配什么書簽嘛)。
三棟小廣場三棟大廳。
(從四月一日開始宣傳,四月二日設(shè)置報名四月五日截止四月六日至八日評選優(yōu)秀作品四月九、十日展覽優(yōu)秀作品)。
宣傳部海報報名點宣傳食堂海報板貼告示各班班長的通知。
出一張海報三張告示。
負責(zé)申請場地、教室及獎品采購。
發(fā)動協(xié)會會員參與活動(短信方式)。
一等獎100元二等獎50元三等獎30元。
獲獎證書20份乘以2元。
入圍獎本子30份乘以1元。
其他···。
共計200元左右。
xx年3月9日。
為了豐富同學(xué)們的課余生活,同時發(fā)揮同學(xué)們的動手創(chuàng)新能力,提高同學(xué)們的團隊意識,營造溫馨和諧的氛圍,培養(yǎng)健康飲食的習(xí)慣,學(xué)生會組織部·協(xié)作部特舉辦此次“第二屆水果拼盤創(chuàng)意大賽”。水果是我們?nèi)粘I罱?jīng)常接觸,物美價廉而又健康誘人的食品,它多種艷麗的顏色和各種獨特的形狀,加上同學(xué)們豐富的想象力和細致巧妙的切割拼合,既美觀又營養(yǎng)健康的水果拼盤便制作成功。它不僅有嘗試的樂趣,又有視覺的享受,同時還培養(yǎng)了同學(xué)們積極創(chuàng)造的生活態(tài)度和敢于表達的能力。
學(xué)院全體學(xué)生。
5月5日星期四下午六點。
學(xué)生一食堂二樓。
1、制作宣傳海報,預(yù)購比賽所需材料。
2、報名在比賽前兩個星期進行(報名截止時間:4月30日)。
3、給選手開會,通知他們一些注意事項和比賽規(guī)則。
4、我們在比賽之前做好一切準備,借好音響話筒,買證書和一些小禮品,邀請評委和嘉賓。請好主持人和表演節(jié)目嘉賓。
參賽者在30分鐘內(nèi)完成水果拼盤的制作,以簡單的個體水果通過形狀、色彩、造型等幾方面,藝術(shù)性地結(jié)合為一個整體。然后每組派一名代表闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,以作品造型獨特、色彩、易吃·營養(yǎng)搭配合理取勝。
以海報形式公布獲獎結(jié)果,并通知獲獎隊伍派代表至聯(lián)系人處領(lǐng)取獎品和獎狀。
(1)主辦方為各隊參賽者提供牙簽若干及部分餐具,水果及刀具選手需自帶。
(2)參賽選手可以以個人形式,也可以組隊參加,但每隊隊員人數(shù)不得超過5人。
(3)作品完成后每組派一名選手上臺闡述作品的營養(yǎng)價值、造型創(chuàng)意,并為作品提供一個切合主題、新穎獨特的名字。
(4)活動過程中,需強調(diào)衛(wèi)生及場地的恢復(fù)保潔工作。
(5)參賽名額限定為三十組。
一等獎1名。
二等獎2名。
三等獎3名。
最佳創(chuàng)意獎1名。
參與獎若干名。
5元。
:60元。
一名80元=80元。
二名60元=120元。
三名40元=120元。
一名30元=30元。
415元。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇八
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活動目的:為迎接學(xué)校“社團文化節(jié)”的召開,培養(yǎng)同學(xué)們對創(chuàng)業(yè)的興趣,豐富同學(xué)們的校園生活;讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點,結(jié)合我社的實際,給同學(xué)們一個鍛煉自己、提高自己、認識自己的平臺。經(jīng)《創(chuàng)業(yè)起跑線》全體成員討論,決定開展“創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意體驗”活動。
活動步驟:第一步:創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意點子收集:
一,參賽對象:四川幼專全體同學(xué)
二,參賽形式:1.將自己對創(chuàng)業(yè)的認識和好的創(chuàng)業(yè)點子以計劃書的形式表達出來,交到《創(chuàng)業(yè)起跑線》的余琴。
2.字數(shù)1000字為宜。
3.交作時間:2019年4月1日以前(待定)
4.聯(lián)系電話:xxxx
三,評獎辦法:本次活動將設(shè)“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意獎”10名,發(fā)給榮譽證書和獎品。
第二步:舉行“渲染自己的那片藍”優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)創(chuàng)意作品交流活動:
1.活動地點:藝術(shù)中心
2.活動對象:四川幼專全體同學(xué)
3.活動進程:a.學(xué)習(xí)名人成功的經(jīng)驗。如:喬布斯,比爾蓋茲。
b.向大家推薦一些與創(chuàng)業(yè)有關(guān)的書籍,分析當前創(chuàng)業(yè)的形勢,并給自己定個方向,為未來的藍天而奮斗。
c.談?wù)勛约旱膭?chuàng)業(yè)理想,并思考現(xiàn)在該做什么,未來該怎樣做?
d.宣布獲獎同學(xué)名單,并頒發(fā)榮譽證書和獎品。獲獎同學(xué)談自己的創(chuàng)業(yè)想法,并與其它同學(xué)交流,大家一起學(xué)習(xí),一起進步。再一起合影。
e.沒獲獎的.和參觀同學(xué)可以各抒己見,談?wù)勛约旱目捶ǎc大家一起分享。并發(fā)與一個小獎品。
f.尋找屬于自己的第一桶金:利用節(jié)假日社團給同學(xué)們找一些兼職;五月份社團組織“尋找自己的那片天空——實踐”體驗活動:去水果批發(fā)市場批發(fā)水果出來賣,并分工合作;讓同學(xué)們體驗生活,并接觸小的創(chuàng)業(yè)意識,從最基層做起,積累經(jīng)驗,為自己以后創(chuàng)業(yè)大道鋪塊墊腳石。
g.體驗活動完后,參加體驗的同學(xué)談自己所獲取的精彩體驗和寶貴經(jīng)驗,并用彩簽紙做成展板貼出來。
活動預(yù)算:200元:榮譽證書和獎品每份12元,計120.海報用品20其它消費60如:場地設(shè)置,氫氣球,兩袋阿爾卑斯糖等。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇九
初賽:11月1日~11月7日。
決賽:11月13日晚7:00~9:00。
初賽:圖書館509&e教四樓平臺。
決賽:e教315。
用公益之之心造就商院的創(chuàng)意之星。
利用廢品(可樂瓶、塑料紙、宣傳單等)制作衣服,并且展示。
倡導(dǎo)公益行為、點亮創(chuàng)意生活。
宣傳:
宣傳方式:由團隊成員印刷宣傳單,然后貼在學(xué)校指定的宣傳地點。
星期六、星期天在人流多的地方設(shè)置一個宣傳臺,進行宣傳。
可制作一些宣傳單貼在地上或其它地方(或掛在樹上)。
宣傳單樣本及貼在地上的宣傳單的設(shè)計樣本。
報名:
宣傳單上留有電話,可以電話報名。
網(wǎng)上報名(用qq報名),單上留有組織者的qq,可以詳細咨詢之后再報名。
在站點報名(如社團辦公室)。
初賽:自我介紹。
展示自己的作品(可以是作品模型,也可以是繪圖)。
介紹作品的組成部分及搭配。
介紹作品的創(chuàng)意理念。
決賽:給定參賽者時間,將其作品制成成品(與模特一起合作)。
由模特穿戴成品,上臺展示設(shè)計的作品,與此同時,設(shè)計者將自己的設(shè)計理念,設(shè)計創(chuàng)意向評委介紹。
參賽作品可以包括衣服,褲子,帽子。
參賽材料:碎布、破布、軍訓(xùn)服、海報紙、塑料瓶、廢報紙、硬紙板、鋁片等廢品材料。
場地租借:100元。
礦泉水:20個*1元=20元。
彩帶:5元。
卡紙:5元。
氣球:5元。
其它裝飾材料:30元。
獎品:100元。
總計:265元。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇十
xx首屆校園影視模仿大賽。
xx月xx日。
四區(qū)演播廳。
(一)、參賽對象xxx學(xué)院社團聯(lián)合會及各大社團。
(二)、報名方式以社團的名義,向社聯(lián)辦公室進行報名。
(三)、注意事項以社團名義自行組織,有意參與的社團可組織一至兩隊參與這次的活動,其中關(guān)于影視影片剪切類的技術(shù)問題,如需幫助,可與計算機協(xié)會相關(guān)人員聯(lián)系。
比賽前將由抽簽決定出場順序,比賽分為三個部分(各隊最后總分由這三部分得分組成)。
1、經(jīng)典重現(xiàn)。
1)、各參賽隊伍將逐一表演由我們提供的影視片段進行表演。比賽前我們將讓觀眾看一遍原音片段。之后各參賽隊伍必須依照所看到的片段模仿一遍。(我們會提前給選手看一系列的電影片段,給大家一兩周時間準備再進行比賽,但是到時候就現(xiàn)場抽題表演)。
2)、表演內(nèi)容不可脫離原片段的大意,所表演動作,語言不可脫離原片段,依據(jù)情況選手可以增加動作配音或適當?shù)闹w語言,以增強其生動逼真性。參賽選手可適當夸張或加入自己所創(chuàng)的動作,語言,語氣。比賽隊伍可依照片段中出現(xiàn)的人物人數(shù)派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內(nèi)完成任務(wù),逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
2、競猜環(huán)節(jié)。
1)、從電腦上播放出一段經(jīng)典的電影或電視的視頻,由參賽選手猜出其電影或電視的名稱。
2)、由大屏幕打出一段電影或電視的經(jīng)典的臺詞,并由參賽選手競猜其電影或電視的.名稱。
3)、大屏幕打出若干個電影或電視的經(jīng)典的臺詞的代碼,參賽選手從中選一代碼,看完經(jīng)典的臺詞猜出其電影或電視的名稱。(此環(huán)節(jié)可以由觀眾和嘉賓參與,回答時間在一分以鐘內(nèi),超時回答資格取消,再由其他組或觀眾進行搶答)。
3、即興表演。
(我們將在比賽前準備若干個視頻,到正式比賽現(xiàn)場進行現(xiàn)場抽題)。
1)、各參賽隊伍將隨機表演由我們提供的劇本進行表演,表演內(nèi)容必須符合所提供話劇的情景。
2)、語調(diào)及動作可自由發(fā)揮,比賽隊伍可依照話劇中的要求派出組員進行表演。
3)、比賽中要求參賽選手能盡量面向觀眾,口齒清晰,并在要求時間內(nèi)完成任務(wù),逾時將停止比賽。各隊表演完將公布各隊得分。
3、在比賽中間穿插進行觀眾互動環(huán)節(jié),同時有禮品贈送給場上觀眾。
4、匯總分數(shù),宣布獲獎名單。
(五)、評分標準。
每0.1分為一個分數(shù)級。
1、語音語調(diào)3分。
2、清晰流利3分。
3、情感表現(xiàn)2分。
4、團隊配合2分。
5、競猜環(huán)節(jié)猜對一題2分。
(六)、評獎方式取一等獎、二等獎、三等獎。
(七)、獎勵辦法一等獎200元、二等獎150元、三等獎100元。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇十一
大賽旨在給未來的食品加工、流通人才提供一個專業(yè)的實踐與創(chuàng)新平臺,培養(yǎng)和提高大學(xué)生的專業(yè)實踐能力,為我國食品學(xué)科的發(fā)展培養(yǎng)出具有扎實工程實踐技能的后備人才。并努力促進高校與企業(yè)的融合,增強國內(nèi)食品加工產(chǎn)業(yè)的競爭力,促進食品加工業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
品味創(chuàng)意食品,享受健康生活。
參賽作品內(nèi)容應(yīng)與食品相關(guān),作品形式分為產(chǎn)品類、包裝類和策劃類三類,以產(chǎn)品類、包裝類為主,所有參賽作品必須與本屆大賽的主題和內(nèi)容相符。
(一)主辦單位:中國海洋大學(xué)。
(二)承辦單位:中國海洋大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院。
本次比賽共設(shè)獎項如下:
一等獎:1隊,每隊3000元,每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分2學(xué)分。
二等獎:2隊,每隊20xx元,每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分1學(xué)分。
三等獎:3隊,每隊1000元,每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分1學(xué)分。
優(yōu)秀獎:4隊,每隊500元,每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分1學(xué)分。
入圍獎:進入復(fù)賽的團隊,每位成員獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分0.5學(xué)分。
組織獎:參與人數(shù)超過80%的班級,獎勵500元。
所有獲獎團隊頒發(fā)獎勵證書,獲獎團隊的技術(shù)顧問頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)獎證書,其中獲一、二、三等獎團隊的技術(shù)顧問在研究生獎學(xué)金評定中給予相應(yīng)的加分,并每人獲500元優(yōu)秀指導(dǎo)獎。
1.參賽者應(yīng)是中國海洋大學(xué)全日制在校本科生(專業(yè)不限),技術(shù)顧問為食品學(xué)院全日制在校研究生,不設(shè)指導(dǎo)教師。
2.以團隊形式報名參賽,團隊人數(shù)3-5人,該項目負責(zé)人為食品學(xué)院全日制在校本科生,每支團隊必須至少包括1名其他專業(yè)的學(xué)生,否則不予以參賽。參賽人員組成在提交初賽計劃書時確定,不得變更。參賽成果或收益分配由參賽隊員自行協(xié)商確定。
3.參賽的內(nèi)容必須具有新穎性和獨立性。
4.每位參賽者只能承擔(dān)或參與一個團隊。
5.參賽團隊的技術(shù)顧問應(yīng)當對參賽者的身份及其參賽作品的原創(chuàng)性和真實性進行審核。如有弄虛作假者,將取消參賽資格。
1.參賽產(chǎn)品必須是20xx年期間完成的作品。
2.參賽者應(yīng)以動、植物為主要原料,設(shè)計出具有某些優(yōu)勢,如在營養(yǎng)、品質(zhì)、樣式、口感風(fēng)味等方面,既能吸引消費者、又能給消費者帶來健康益處的新式食品。
3.參賽產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)、性能、材質(zhì)、配方、工藝及技術(shù)特征等方面具有獨創(chuàng)性,或較現(xiàn)有同類產(chǎn)品有顯著改進或提高。
4.參賽產(chǎn)品應(yīng)符合國家規(guī)定的食用標準,安全可靠,市場上有消費需求,或能降低成本,提高經(jīng)濟效益,適合企業(yè)規(guī)模生產(chǎn)和市場推廣。
5.參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發(fā)報告、答辯用ppt、產(chǎn)品實物以參加復(fù)賽答辯。
1.參賽產(chǎn)品必須是20xx年期間完成的作品。
2.以一種食品為載體,結(jié)合現(xiàn)有食品包裝材料為基礎(chǔ),開發(fā)新型的食品包裝技術(shù)或者包裝設(shè)計,形成有特色,新穎,能滿足消費者對特定食品的包裝訴求的食品包裝,通過一些自己的加工或代加工,在大賽現(xiàn)場進行演示,講解,撰寫技術(shù)分析報告。
3.參賽產(chǎn)品在結(jié)構(gòu)、性能、材質(zhì)、配方、工藝及技術(shù)特征等方面具有獨創(chuàng)性,或較現(xiàn)有同類產(chǎn)品有顯著改進或提高。
4.參賽產(chǎn)品應(yīng)符合國家規(guī)定的食用標準,安全可靠,市場上有消費需求,或能降低成本,提高經(jīng)濟效益,適合企業(yè)規(guī)模生產(chǎn)和市場推廣。
5.參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發(fā)報告、答辯用ppt、產(chǎn)品實物以參加復(fù)賽答辯。
1.參賽作品必須是20xx年期間學(xué)生自主完成的食品方面的產(chǎn)品策劃書。
2.參賽作品要求科技含量較高,有一定的創(chuàng)造性、新穎性和實用性。內(nèi)容可包括食品加工與流通領(lǐng)域所涉及的無法形成食品實物形式的`關(guān)鍵技術(shù)或創(chuàng)意,例如:食品保鮮及貯運技術(shù),現(xiàn)代化加工與質(zhì)量控制技術(shù),安全法律、法規(guī)、標準,食品加工副產(chǎn)物綜合利用技術(shù),食品營養(yǎng)與人類健康方面的應(yīng)用技術(shù)等。
3.參賽者向大賽組委會提交的參賽作品必須未曾公開發(fā)表,大賽收錄的作品知識產(chǎn)權(quán)歸參賽者所有。
4.參賽作品請勿涉及保密內(nèi)容。參賽者應(yīng)確保作品內(nèi)容的真實性和客觀性,文責(zé)自負。
5.參賽者需提交一式3份項目計劃書參加初賽。所有入圍作品還需提交完整的研究開發(fā)報告、答辯用ppt以參加復(fù)賽答辯。
(一)報名。
參賽者需認真填寫《報名表》(詳見策劃書附件1),于20xx年3月20日前將電子版發(fā)送至大賽組委會郵箱。
(二)初賽。
各參賽隊將《項目計劃書》(詳見附件2),于20xx年3月31日前發(fā)送電子版至大賽組委會郵箱。同時以班級為單位,將紙質(zhì)版材料一式3份送到食品科學(xué)與工程學(xué)院團委。
(三)入圍結(jié)果公示。
20xx年4月5日前,經(jīng)專家評審(評審細則詳見附件3),將篩選出入圍作品,入圍作品名單將在學(xué)院網(wǎng)站上公布。本次大賽所有獎項將從入圍團隊(個人)中產(chǎn)生。
(四)復(fù)賽。
進入復(fù)賽的團隊,大賽組委會給予一定數(shù)額的產(chǎn)品研發(fā)補助,剩余的自籌。所有入圍團隊(個人)需在20xx年4月28日前完成研究開發(fā)報告書(詳見附件4),提交研發(fā)補助的支出明細表(詳見附件5)。并制作答辯用ppt或其他展示材料,提交電子版材料,具體包括:
1.1份產(chǎn)品研發(fā)報告書,格式見附件4;
2.2-3張高清晰產(chǎn)品照片;
3.答辯ppt或其他展示材料。
同時,產(chǎn)品類項目需準備好5小份項目計劃書描述的產(chǎn)品,復(fù)賽答辯時提交。
(五)答辯、頒獎。
學(xué)院組織專家進行復(fù)賽的答辯評審,最終選出各種獎項,并進行頒獎。
階段。
日期
活動內(nèi)容。
報名階段。
20xx年1月-20xx年3月20日。
大賽通知、各班提交報名表。
初賽階段。
20xx年3月31日。
項目計劃書遞交截止日期
20xx年4月1日-5日。
項目計劃書專家評審。
20xx年4月6日。
入圍結(jié)果公布。
復(fù)賽階段。
20xx年4月7日。
復(fù)賽產(chǎn)品制作開始。
20xx年4月28日。
研究開發(fā)報告書、答辯材料遞交截止日期
答辯、頒獎階段。
20xx年5月4日-15日。
復(fù)賽答辯、評審、頒獎。
中國海洋大學(xué):
王淵電話:e-mail:
1.主辦單位有權(quán)在市場開發(fā)或活動中使用有關(guān)配方和圖片資料,有權(quán)邀請食品生產(chǎn)機構(gòu)按報告所述內(nèi)容試制部分或全部樣品,入圍參賽者有義務(wù)提供某些配料和技術(shù)幫助。
2.參賽作品的知識產(chǎn)權(quán)歸屬參賽者團隊(個人)所有。
3.本規(guī)則未盡事宜,由中國海洋大學(xué)食品學(xué)院負責(zé)解釋。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇十二
為進一步營造我校濃厚的校園學(xué)術(shù)和創(chuàng)新的氛圍,提高在校大學(xué)生的創(chuàng)新能力與實踐能力,校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學(xué)“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設(shè)計大賽.
校團委。
承辦單位:各學(xué)院分團委校學(xué)生會校學(xué)生社團聯(lián)合會。
集美大學(xué)kab大學(xué)生創(chuàng)業(yè)俱樂部。
協(xié)辦單位:廈門市太古可口可樂飲料有限公司。
以學(xué)院為單位組隊參賽,各學(xué)院至少組一隊(共5人,其中指導(dǎo)老師1人,組長1人,參賽組員3人),共四十隊。
創(chuàng)意讓生活更精彩。
分為初賽、培訓(xùn)和決賽三個階段。
1、前期宣傳以及報名:4月10日至4月21日。
2、啟動儀式:4月29日晚7:00啟動儀式暨首場輔導(dǎo)講座。
3、初賽:5月7日。
5、決賽(初定5月21日周三舉行)從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,且對各個學(xué)院根據(jù)各個學(xué)院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書。
集大月明樓學(xué)術(shù)報告廳。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇十三
“掀起環(huán)保潮流,引領(lǐng)綠色時尚”。
1、為了提高我校大學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)和激發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,將環(huán)保與創(chuàng)新相結(jié)合。
2、增強和激發(fā)在校大學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)新設(shè)計能力,培養(yǎng)在校大學(xué)生的動手能力和增強學(xué)生的凝聚力、團隊協(xié)作能力,調(diào)動起學(xué)生的環(huán)保積極性、主動性、創(chuàng)造性。
3.過此次活動能充分表現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、認識自我。體現(xiàn)新時代大學(xué)生審美態(tài)度,詮釋自我審美觀點。
4.高學(xué)生的動手實踐能力,增強學(xué)生綜合素質(zhì),提高社會競爭力。
1、參賽對象:經(jīng)濟管理系所有學(xué)生,機電工程系、旅游商貿(mào)系、文化與傳媒系、電子信息工程系均有名額。
2、時間:20xx年5月中下旬。
3、參賽地點:噴泉廣場。
4、報名時間:4月20日至5月6日。
5、報名地點:
(1)女生部將于4月20日至5月6日在13棟樓下設(shè)點報名處。
(2)到各班文藝委員處報名。
(3)向經(jīng)濟管理系女生會女生部短信報名。
6、參賽服裝:以環(huán)保為主題大膽設(shè)計均可。
7、參賽方式:以個人參賽為主。
8、服裝類型:男女裝均可。
9、方式:
(1)以海報形式宣傳。
(2)通過各班文藝委員和聯(lián)絡(luò)員在班上做宣傳。
(3)到宿舍進行宣傳。
(4)通過朋友圈和班級群進行宣傳。
1、比賽規(guī)則:
(1)將設(shè)計主題一樣的參賽選手分為5人一組,參賽選手以抽簽方進行服裝展示。
(2)每一組的參賽選手走秀結(jié)束以后,由評委老師進行評分,學(xué)生會學(xué)干將評分條條交給統(tǒng)分員,再由第二組參賽選手登臺比賽,依次類。
(3)走臺最后,設(shè)計者和模特一起上臺展示。
2.比賽要求:
(1)主持人為設(shè)計者介紹內(nèi)容,服裝設(shè)計者姓名和模特姓名,講解內(nèi)容不得超過兩分鐘。
(2)所設(shè)計的服裝必須圍繞“循環(huán)利用廢品,保護環(huán)境,低碳生活”的理念。
(3)背景音樂必須自己選擇。展示服裝的模特可以是參賽選手本人也可以找人代替,模特身高:男生173cm以上,女生160cm以上。
(4)自己的作品必須是自己原創(chuàng)作品,不得竊取他人作品,否則取消比賽資格(但可以參照網(wǎng)上或者其他雜志上的設(shè)計風(fēng)格)。
(5)參賽當天,參賽選手和模特必須按時到場。
(6)凡是報名參賽者不可以中途退出本次比賽。
3、獎項設(shè)置:
一等獎一名(證書+200元獎金),二等獎兩名(證書+150元獎金),三等獎三名(證書+100元獎金)。
單項獎:。
最佳臺風(fēng)獎,最佳上鏡獎,最佳活力獎,最佳氣質(zhì)獎各一名(證書)。
參賽者均有一份精美禮品。
選手最后得分為:統(tǒng)分員將各評委老師所得出分數(shù)相加后除以評委人數(shù),結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位。
分值比例如下:(1)服裝設(shè)計10分。
(2)風(fēng)格寓意10分。
(3)模特t臺表現(xiàn)10分。
(4)服裝造型搭配10分。
(5)整體視覺效果10分。
主要以參賽選手對服裝的創(chuàng)意為主,發(fā)飾、造型、鞋子搭配為輔。
1、將參賽選手的名單公布,并把名次一一公布。
對本次服裝創(chuàng)意大賽活動進行總結(jié)環(huán)保宣傳永遠沒有結(jié)束,依然任重而道遠,,我們一定要保持昂揚的斗志,不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),為進一步推動環(huán)保事業(yè)向前發(fā)展而努力。
蓮花清瘟杯大學(xué)生創(chuàng)意大賽篇十四
宣傳助殘思想,加強對中小學(xué)生助殘意識的培養(yǎng),幫助他們了解殘友和基本的殘疾人的設(shè)施,培養(yǎng)他們對殘友的關(guān)懷意識。
xx學(xué)校。
六月十二日下午。
1、聯(lián)系活動基地,提交活動策劃,取得老師支持,協(xié)調(diào)時間、地點安排。
2、定制海報、橫幅(由基地負責(zé)),定制好后確定在活動開展前一周(6月5日)懸掛。
3、查閱殘疾人及其設(shè)施的資料,進行資料整理和打印,可以制作ppt。
4、進行校內(nèi)會員動員,組織會員踴躍參加活動,報名確定人數(shù)后進行培訓(xùn)。
1、基地方面,海報、橫幅、宣傳標語。
伸出你的手,讓別人幸福。
你我同在一個藍天下,共享一片藍天。
當別人感到幸福你同樣是幸福的。
關(guān)愛殘疾人,獻出一份愛。
2、校內(nèi)進行動員大會,張貼海報招募會員參加。
具體操作:
a.前期準備:6月5日(星期二)前去文海小學(xué)進行宣傳方面的準備。安放宣傳用的kt板,懸掛橫幅。并和學(xué)校方面聯(lián)系,在那星期內(nèi)分批組織三年級以上學(xué)生參觀這些宣傳資料。
b.具體執(zhí)行:分為三個階段。
第一階段:在該星期內(nèi)派招募的二級學(xué)院志愿者前去宣傳現(xiàn)場給小學(xué)生講解一些關(guān)于如何幫助殘友的常識。
第二階段:在6月12日(星期二)中午趁小學(xué)生吃飯時間在一個地段設(shè)立一個關(guān)于殘友的趣味知識競答,獎品為答對每人兩顆糖。
第三階段設(shè)關(guān)心殘友簽名活動,小朋友可以寫上一些鼓勵殘疾人的話(可將懸掛的橫幅拆下來使用。)。
c.活動后續(xù)。把橫幅掛在校園內(nèi)展出2天,隨后贈于殘聯(lián)。