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2023年大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 04:48:09
2023年大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-20 04:48:09     小編:紫衣夢(mèng)

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇一

一、班會(huì)目標(biāo):

1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的目標(biāo)。

二、班會(huì)重點(diǎn):

1、說說自己在這一年的校園生活中最大的收獲及最大的進(jìn)步。

2、談?wù)勛约涸谝荒昙?jí)做得不夠的地方。

三、活動(dòng)難點(diǎn):明白二年級(jí)該做些什么,談?wù)勅绾稳?shí)現(xiàn)目標(biāo)。

四、會(huì)前準(zhǔn)備:

1、召開中隊(duì)干部會(huì),討論一年級(jí)班級(jí)最大的成績和存在問題。

2、分別召集優(yōu)、中、學(xué)困生代表座談會(huì),討論制定新的目標(biāo)。

3、與相關(guān)家長聯(lián)系,讓家長寫孩子一年來的進(jìn)步和不足之處。

4、收集好一年級(jí)的獎(jiǎng)狀和作業(yè)本,以及學(xué)生的成長記錄袋。

五、班會(huì)過程:

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與進(jìn)步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級(jí)目標(biāo)。

我們的目標(biāo)。

勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動(dòng)手,勤動(dòng)口。

勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯(cuò),勇自立,勇奮斗。

誠實(shí):誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人。

快樂:樂鍛煉,樂活動(dòng),樂勞動(dòng),樂學(xué)習(xí)。

(4)鞏固與延伸。本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評(píng)定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)。

活動(dòng)后的收獲與思考:

二年級(jí)的學(xué)生好奇心重,而且已在校園學(xué)習(xí)了一年,他們有自己的見解,渴望被人承認(rèn),更樂于發(fā)表自己的意見。班會(huì)課上,因?yàn)槔蠋煹膯l(fā)與誘導(dǎo),因此學(xué)生更加投入,學(xué)生表現(xiàn)得活潑,生動(dòng),但學(xué)生在說的方面還需指點(diǎn)。

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇二

1、讓學(xué)生懂得一個(gè)人做事要有職責(zé)心,要有負(fù)責(zé)到底的精神,學(xué)會(huì)自己做的事自己負(fù)責(zé)。

2、教育學(xué)生做事要認(rèn)真,勇于承擔(dān)職責(zé),不推委。

3、透過活動(dòng)讓學(xué)生懂得做事不負(fù)職責(zé)會(huì)對(duì)他人、群眾、社會(huì)造成不好的影響。

1、拍攝校園短片。

2、學(xué)生排練節(jié)目。

3、準(zhǔn)備形狀各異的小卡片。

校園里;

1、同學(xué)們?cè)谛@里是小學(xué)生,在家里是好孩子,在社會(huì)中是小公民,咱們先來談?wù)勛鳛橐幻W(xué)生、群眾中的一份子,你們就應(yīng)盡到哪些職責(zé)呢(指名說)

2、是阿,如果我們每個(gè)同學(xué)都能這樣認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一件事,我們的學(xué)習(xí)環(huán)境該是多么溫馨,學(xué)習(xí)生活該是多么愉快阿!接下來,請(qǐng)欣賞同學(xué)們自編的快板《牢記職責(zé)心》吧!

3、生表演快板《牢記職責(zé)心》。

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇三

現(xiàn)在的學(xué)生,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了“不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只知道享受,只知道自己需要,只知道汲取的“冷漠一代”。以此次活動(dòng),告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。

一、聽一個(gè)感人的故事。

下面請(qǐng)大家一起來聽一個(gè)感人的故事:蘋果樹和小男孩。

主持人:大家和我們一樣,一樣都是故事中的小男孩,從出生到現(xiàn)在,父母的愛一直伴隨著我們成長,我們不斷的索取,父母是盡其所能,我們接受的是那么的心安理得,此時(shí)此刻我們的'心情都不會(huì)很平靜,下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把“父親”這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母!這首歌不禁使我們回憶起,在我們成長的這十幾年中,父母為我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那么誰愿意與大家一起分享他的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手(同學(xué)發(fā)言)。

二、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

可我們又對(duì)父母了解多少呢?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

問題:

1、你母親的生日?

2、你給父親買過生日禮物嗎?

3、你母親最喜歡的是哪套衣服?

4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?

5、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?

6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?

7、你父親喜歡吃的菜是?………。

通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母,可是反過來如果被問的是父母,不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果,父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!

三、做一個(gè)感恩的人。

四、活動(dòng)延伸。

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇四

活動(dòng)主題:普及心理健康 ,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)。

活動(dòng)背景:了進(jìn)一為步發(fā)揮廣大同學(xué)的活力,展現(xiàn)青年的青春熱情,增強(qiáng)班上同學(xué)的團(tuán)結(jié)意識(shí),質(zhì)量三班積極響應(yīng)生工學(xué)院的號(hào)召在班上組織心理將抗活動(dòng).

活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓n-

活動(dòng)對(duì)象:質(zhì)量三班全體同學(xué)

活動(dòng)流程:1、主持人主持活動(dòng)開始,并向同學(xué)們簡單解說一下本次活動(dòng)的大體流程。

2、在主持人的安排下觀看一段有關(guān)主題“普及心理健康 ,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)意識(shí)”的視頻,讓大家從中體會(huì)正確的人生觀,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3、從視頻短片中回過神來,我們需要從實(shí)踐中體會(huì)團(tuán)結(jié)的重要性,因此下面我們展開一個(gè)主題游戲讓大家參與進(jìn)去,親身體會(huì),增強(qiáng)主題活動(dòng)感染力。

4、在主持人安排下本次活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人為這次活動(dòng)作出相關(guān)總結(jié),并組織同學(xué)安全退場(chǎng)后,主持活動(dòng)事后工作。

活動(dòng)意義:1、有利于增強(qiáng)我班的團(tuán)結(jié)意識(shí),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的熱愛。

2、有利于加強(qiáng)我班成員的集體責(zé)任感、集體榮譽(yù)感和集體觀念,有利于班委開展各項(xiàng)工作,提高工作效率。

3、有利于加深班級(jí)成員之間的感情和對(duì)班委的熱愛,從

心理咨詢: 廖思軍

拍攝留影: 曾玲梅

活動(dòng)負(fù)責(zé)人: 呂鑫波 廖思軍

活動(dòng)資金預(yù)算:16元

目錄

1.班會(huì)主題

2.主辦方

3.活動(dòng)時(shí)間

4.活動(dòng)地點(diǎn)

5.活動(dòng)對(duì)象

6.班會(huì)背景

7.班會(huì)目的

8.班會(huì)準(zhǔn)備

9.班會(huì)流程

10.班會(huì)總結(jié)

1

一、班會(huì)主題:結(jié)交真誠的朋友

二、主辦方:車輛工程12-1

三、活動(dòng)時(shí)間:2015年11月11日

四、活動(dòng)地點(diǎn):12教301

五、活動(dòng)對(duì)象:車輛工程12-1全體學(xué)生

六、班會(huì)背景

人際交往是協(xié)調(diào)一個(gè)集體關(guān)系、形成集體合力的紐帶。而一個(gè)良好的集體,能促進(jìn)青年學(xué)生優(yōu)良個(gè)性品質(zhì)的形成。如正義感、同情心、樂觀向上等都是在民主、和睦、友愛的人際關(guān)系中成長起來的。良好的人際關(guān)系還能夠增進(jìn)學(xué)生集體的凝聚力,成為集體中最重要的教育力量。人際交往是人與人之間的一種互動(dòng)。良好的人際交往能力是積極向上的,反之,不利于個(gè)體的全面健康的發(fā)展。而同時(shí)在人際交往的時(shí)候無可避免的會(huì)出現(xiàn)一些問題。

七、班會(huì)目的

1、明白朋友的含義與分類、擇友的原則。

2、增強(qiáng)交友的能力

3、分清真朋友與假朋友、益友與損友。

4、把握異性-交往的界限與分寸。

八、班會(huì)準(zhǔn)備

1、派遣生活委員對(duì)班會(huì)所需物品進(jìn)行采購,保質(zhì)保量。

2、確定主持人為班長樊華鵬、心理委員李秀秀。

3、確定節(jié)目組負(fù)責(zé)人及成員。

2

4、主題班會(huì)舉行前夕對(duì)節(jié)目進(jìn)行整體的彩排。

5、班委合作裝扮教室。

6、班長邀請(qǐng)老師,并通過短信、qq等方式告知全體同學(xué)們班會(huì)舉行 的地點(diǎn)以及時(shí)間,確保全部同學(xué)全部參與。

7、設(shè)備方面,我們會(huì)準(zhǔn)備兩部相機(jī)和兩臺(tái)電腦,保證節(jié)目拍攝的流 暢性和完整性。

8、對(duì)可能突發(fā)的情況進(jìn)行預(yù)測(cè),并做好防范措施,保證班會(huì)按計(jì)劃 順利進(jìn)行。為此,要做到處變不驚,我們會(huì)將班委的責(zé)任落實(shí)在 細(xì)節(jié)上。

九、班會(huì)流程

1、全班合唱(友誼地久天長)

2、主持人引入主題:人生什么最溫暖?不是寒冬的爐火,不是三月的 春風(fēng),而是友誼。這種感情,能融化冰雪,勝過烈火,給人們以 無窮的智慧和力量。人的一生,沒有得到真正的友誼,是貧瘠的 一生,荒涼的一生,像沒有綠色生命的土地,像沒有枝葉和花朵 的枯樹。世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了;沒有 友誼,世界仿佛失去了太陽。

3、實(shí)話實(shí)說

(1)請(qǐng)同學(xué)談?wù)勛约旱囊晃缓门笥眩?她)有什么地方吸引你?

(2)班內(nèi)誰和誰是好朋友?為什么?

4、請(qǐng)思考并用簡潔的話語寫下朋友的定義

5、提供心理學(xué)家分析的六類朋友作參考:

(1)、泛泛之交

(2)、學(xué)習(xí)、工作上有聯(lián)系

(3)、功利重于感情

(4)、可信任

(5)、能交心

(6)、真正的知己

7、請(qǐng)欣賞小品表演,思考什么是真正的友誼。

小品(1)清晨 (2)考試(前半場(chǎng))

并思考:這種行為是朋友間應(yīng)有的行為嗎?這種行為是有益、還 是有損于友誼?應(yīng)怎樣做才對(duì)?小品(2)考試(后半場(chǎng))

8、實(shí)話實(shí)說:俗話說:“近朱者赤,近墨者黑”,你認(rèn)為交什么樣的 朋友才有益呢?

9、每個(gè)人各抒己見分析討論孔子關(guān)于朋友的名言:“益友者三,損友 者三,友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟、友善柔、友便佞, 損矣?!保靼卓鬃邮且浴叭似贰焙汀爸R(shí)”這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)衡量朋友的,認(rèn) 清益友與損友的區(qū)別。

10、實(shí)話實(shí)說:你認(rèn)為自己的擇友原則是什么?

11、提供老師歸納的擇友原則作參考:

擇友原則:a顧全大局,能受委屈

b見多識(shí)廣,終身受益

c志趣相投,互相體恤

d互助互補(bǔ),共同進(jìn)步

12、敏感話題:異性之間有真正的朋友嗎?應(yīng)如何把握界限與分寸?

13、班長宣布主題班會(huì)結(jié)束,并對(duì)這次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

十、班會(huì)總結(jié)

主題班會(huì)記錄表

一.活動(dòng)主題:學(xué)習(xí)誠信,感悟誠信,學(xué)會(huì)誠信

二.活動(dòng)背景:

時(shí)代的`進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

作為做過的未來,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠信的人。 把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

三.活動(dòng)目的:

此次以誠信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于人生的重要性,誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠實(shí),誠懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。

四.活動(dòng)參與人員:xx班全體同學(xué)

五.活動(dòng)時(shí)間:xx

六.活動(dòng)地點(diǎn):xx

七.主要負(fù)責(zé)人:(班主任及班級(jí)干部)

八.活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.仔細(xì)考慮活動(dòng)流程,確定活動(dòng)方案。

2. 撰寫活動(dòng)策劃書,確定活動(dòng)細(xì)節(jié)

3.提前安排人員,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需節(jié)目,包括:話劇、游戲、相聲等。

4.將未參與節(jié)目表演的人員分成若干組,負(fù)責(zé)設(shè)備、后勤等工作。

5.活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購買(相機(jī)、演話劇的道具、禮品等)

九.活動(dòng)流程:

1. 確定時(shí)間,同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。

2. 主持人致開幕詞

3. 2個(gè)誠信小故事的講解,由xx同學(xué)為我們帶來了她們的誠信小故事,同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中真正學(xué)到了有關(guān)誠信方面的知識(shí),大家都受益匪淺。

4. 話劇欣賞《推銷風(fēng)波》,由xx等同學(xué)演繹

5.游戲[成語接龍], 同學(xué)主持了成語接龍環(huán)節(jié),在這個(gè)環(huán)節(jié)大家都參與了進(jìn)來,在活躍的氣氛中,感受中國古代文化的博大精深。

6.話劇欣賞《誠信考試》,此話劇由xx等同學(xué)表演,話劇在幽默、搞笑的氣氛中說明我們必須要在考試中講誠信,否則只能得到可悲的下場(chǎng)。

7.游戲《您瞅準(zhǔn)了》,由xx同學(xué)主持,同學(xué)們?cè)谕娴倪^程中氣氛很活躍,因?yàn)闆]有猜對(duì)的同學(xué)要表演節(jié)目,這個(gè)節(jié)目真正調(diào)動(dòng)了大家的積極性。

9.班主任老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),她說她真的很震撼,我們會(huì)給她帶來這么多的驚喜,她

說我們真的在進(jìn)步!

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(班費(fèi)支出)

礦泉水:20元/件 2件 共20元

汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等150元

可移動(dòng)支出:50元

合 計(jì)220元

十一、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

(2)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

(3)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。

(4)若現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)情緒激動(dòng)時(shí),主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。

十一.活動(dòng)總結(jié):

通過這次班會(huì),同學(xué)們都充分的認(rèn)識(shí)到了誠信的重要性,大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實(shí)守信的人。孔子說:“人而無信,不知其可也。”只有有了誠信,你才能在社會(huì)立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此,做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù),以及一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn),在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇五

一、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解環(huán)境污染對(duì)地球及人類的危害,教育學(xué)生要以主人翁的姿態(tài)積極投入到環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)中去,激發(fā)少隊(duì)員熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然,保護(hù)環(huán)境的思想感情,全面提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

2、倡導(dǎo)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的理念。讓孩子從小滲透環(huán)保教育,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),樹立環(huán)保決心。

二、活動(dòng)儀式:

1、整隊(duì)。

2、出旗。

3、唱隊(duì)歌。

4、宣布活動(dòng)開始:《環(huán)保,從我做起》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

三、活動(dòng)過程:

男、女:同學(xué)們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創(chuàng)建一個(gè)文明、潔凈的環(huán)境,保護(hù)地球,愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊(duì)課的主題是“環(huán)保,從我做起”。

環(huán)節(jié)一:贊環(huán)境。

男、女主持人指著地球模型。

男:隊(duì)員們,這是一個(gè)存在了46億年的古老星球。

女:這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球。

男:它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。

女:它的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)。

合:它,就是我們賴以生存的地方——地球!

男:先讓我們來聽一聽地球的自述吧。

地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方,是一個(gè)橢圓形的球體。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃的被綠色植物覆蓋著的球體。

女:說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……。

男:一句話,人類離不開地球!

合:地球是我們共同的家園!

女:下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手,地球村》。

(獨(dú)唱表演)《手拉手,地球村》。

環(huán)節(jié)二:憂環(huán)境,傾聽地球的嘆息。

男:我們祖國幅員遼闊,地大物博。有峰巒起伏的群山,有波濤洶涌的大海,祖國的山河美麗極了!我們的家鄉(xiāng)景色優(yōu)美,氣候宜人。我們的學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,是人才的搖籃。我們?yōu)閾碛羞@樣可愛的祖國、家園、學(xué)校而感到自豪。

女:可是,隨著世界人口的增長,人們對(duì)自然資源的不合理利用,今天的地球已是千瘡百孔、傷痕累累。大地在呻吟,河流奏悲歌?!屛覀円黄鹇犅牨妒艽輾埖牡厍蚰赣H的兒女的訴說吧!

傾聽大地,沙漠,森林,動(dòng)物們的自述。

(1)大地:我是大地叔叔。水土流失,是當(dāng)今人類面臨的嚴(yán)重問題,雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但是它卻像癌細(xì)胞損害人的身體一樣,我們中華大地水土流失驚人,流失面積達(dá)50萬平方公里,這真是悲哀。再聽聽沙漠阿姨的話吧!

(2)沙漠:我是沙漠阿姨,我們是出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的'主要原因?,F(xiàn)在最大的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,只是由于環(huán)境破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。現(xiàn)在,沙漠離祖國的心臟,只有70公里!

(3)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺浴⒋?、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。

(4)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。

(5)我們小動(dòng)物是人類的好朋友??墒?,由于生存環(huán)境遭到人類破壞,每一天,就有150——200個(gè)物種從地球上消失;中國國寶大熊貓現(xiàn)在僅存不到1000只,非洲犀牛日前剩下100多頭;被稱為亞洲大型類人猿的唯一代表大猩猩如今剩下2500只……救救我們吧!

男:下面讓我們?cè)賮砺犚宦犖野嘈⌒l(wèi)士所了解的情況吧。

學(xué)生1:一些工廠的煙囪向天空噴吐著濃煙。

學(xué)生2:焚燒垃圾產(chǎn)生的廢氣、汽車廢氣不斷排放,黑煙彌漫。

學(xué)生3:工業(yè)垃圾、生活垃圾堆積成山,臭氣難聞。

學(xué)生4:建筑工地塵土飛揚(yáng),空氣異?;鞚帷?/p>

學(xué)生5:人類不斷向江河、湖海排放污水,水質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,很多魚兒死去了。

男:聽了剛才的講述,你一定有很多感觸吧!下面請(qǐng)聽詩歌朗誦《地球,我的母親》。

《地球,我的母親》。

地球,我的母親!

天已黎明了,你卻把你懷中的兒來搖醒,

我現(xiàn)在正在你背上匐行。

地球,我的母親!

你背負(fù)著我在這樂園中逍遙,

你還在那海洋里面,

奏出些音樂來,安慰我的靈魂。

地球,我的母親!

我的過去、現(xiàn)在、未來,

食的是你,衣的是你,住的是你,

我要怎么樣才能夠報(bào)答你的深恩?

環(huán)節(jié)三:護(hù)環(huán)境,綠色行動(dòng)。

男:我真替人類感到羞愧。說說,我們?cè)撊绾螆?bào)答地球母親的深恩呢?

各小組討論如何保護(hù)環(huán)境呢?派代表發(fā)言。

《拍手歌》。

你拍一,我拍一,地球媽媽穿花衣;

你拍二,我拍二,人和動(dòng)物好伙伴兒;

你拍三,我拍三,愛國愛家愛自然;

你拍四,我拍四,爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士;

你拍五,我拍五,環(huán)保行動(dòng)不怕苦;

你拍六,我拍六,變廢為寶齊動(dòng)手;

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇六

a:北山愚公不為九十高齡,為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山,他老人家的誠心終于使天帝感動(dòng),從此他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事。但它透露出了一個(gè)顛樸不破的道理:誠信是通往成就的道路。

b:劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事更為誠信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大、雪再狂,也沒有使求賢若渴的劉備退縮,結(jié)果他的成信打動(dòng)了臥龍孔明那可高傲的心,不但忠心輔佐劉備,而且為了興復(fù)漢室,完成托孤重任而鞠躬盡瘁。試想假如劉備當(dāng)日心浮氣躁而往,臥龍還會(huì)出山,還會(huì)有流傳后世的三國鼎立命嗎?誠信,即是治國之道,興邦之計(jì)。也是每個(gè)人的立身之本,修德之道“誠信在我心中”主題班會(huì)主持詞等3篇“誠信在我心中”主題班會(huì)主持詞等3篇。樹無根不活,人無誠難成事。

c:李素麗,一個(gè)普普通通的售票員。把誠信掛在心中,十幾年如一日,他不斷提醒自己誠信服務(wù),為了更好的做好工作,她給自己定了“四心六到”?!坝姓\心、有耐心、有熱心、有恒心”“手到、腳到、眼到、神到、情到、心到”。就是憑著這樣的精神,他不斷地被乘客評(píng)選為“人民代表”。她自己曾說:“誠信把我推向成功”。從她那里,我真正明白了誠信的重要性,無論對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)民族都要時(shí)刻講誠信。

d:所謂誠信就是誠實(shí)守信。中華歷史,屈指五千年,誠實(shí)守信的人數(shù)不勝數(shù)。巾幗不讓須眉,成為千古絕談!蘇武為了“誠信”二字,北海放牧二十個(gè)春秋,矢志不渝,終贏得“云邊雁落有天月,隴上羊歸塞草茵”的贊譽(yù)。

e:誠和信是相輔相成的,有誠方現(xiàn)信,信有則會(huì)更誠。誠信是多種多樣的,對(duì)國家的誠信,叫“忠”,對(duì)父母的誠信叫“孝”,對(duì)朋友的誠信叫“義”,對(duì)真理的成信叫“德”。我想說:“有誠信,世界方有美麗;有誠信,世界方有真情;有誠信,世界方有明天”。

g:誠信是增進(jìn)情感的潤滑劑,在生活中,人們難免與朋友發(fā)生這樣或那樣的誤會(huì),那么消除誤會(huì)的最好的方法即以誠信待人,誠信是開啟心靈之門的鑰匙,只要我們以心換心,就會(huì)消除誤會(huì),增進(jìn)情感。朋友受挫失落流淚時(shí),你的一個(gè)真誠的微笑,一句勸慰,也許會(huì)驅(qū)散朋友心中的烏云。朋友成功喜悅時(shí),你報(bào)以熱烈的掌聲,一句祝賀的話語,更能鼓勵(lì)友人在以后的日子中一路走好。

h、誠信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門的輕輕一笑;誠信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖?誠信是為徘徊在路口的陌生人指路后,看到他臉上粲然的一笑!誠信可以是從前百年老店里賒帳的帳單,也可以是今天人們手中的信用卡“誠信在我心中”主題班會(huì)主持詞等3篇主題班會(huì)。

文檔為doc格式。

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇七

圍繞校園整體目標(biāo)全面推進(jìn)素質(zhì)教育。切實(shí)加強(qiáng)本班德育工作,加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)。

:確定節(jié)目資料,排練節(jié)目,設(shè)定兒童標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)“好孩子反饋信息表”

開始:

主持人a:爸爸是樹。

主持人b:媽媽是鳥巢。

主持人a,b:我是一只小鳥。

全體同學(xué):樹托巢,抱窩,大風(fēng)吹來,不動(dòng)搖!

主持人a,b:二年級(jí)一班主題班“在家好孩子”開始。

結(jié)束:

主持人b:藍(lán)天上飄著白云。

第:我想在天空飛翔。我要輕輕摘下這白云,獻(xiàn)給我家,做她的圍巾。

主持人a:山頂上的雪梅香,

齊:我要不怕道路危險(xiǎn),凄涼,摘下雪杖獻(xiàn)給我偉大的父親和母親。(另一方面)。

主持人a,b33602(1)班主題班以“在家做個(gè)好孩子”結(jié)束。

請(qǐng)告訴主持人a:班主任陳老師。

(與童謠《生日快樂》一起結(jié)束班。

學(xué)生認(rèn)識(shí)態(tài)度3360。

第一,仔細(xì)聽。

第二,努力回應(yīng)。

第三,提出了比賽活動(dòng)。

效果:開始了反娛樂活動(dòng)。

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇八

1、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個(gè)現(xiàn)代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會(huì)活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng)美德,從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、把問好禮儀貫穿到小品、歌謠、朗誦等各種表演形式中,讓學(xué)生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對(duì)于小學(xué)生成長的重要性。

一、活動(dòng)開始。

主持人1:尊敬的老師!

主持人2:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

主持人1:秋高氣爽,丹桂飄香。在這金秋時(shí)節(jié),個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),我們班的同學(xué)在“問好禮儀伴我行”的活動(dòng)中,爭(zhēng)做文明禮貌好少年,表現(xiàn)的非常出色。圍繞這個(gè)主題,我們精心準(zhǔn)備了“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)。

主持人2:下面我宣布,“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

主持人1:中國古代禮儀規(guī)范的不斷發(fā)展,形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴(yán)又活潑,既緊張又文明的環(huán)境中,我們少先隊(duì)員不僅要學(xué)好文化知識(shí),還要講禮貌懂禮儀,做一個(gè)文明少先隊(duì)員。

二、禮儀小知識(shí)。

主持人2:現(xiàn)在我來考考大家一個(gè)問題,你們知道哪些文明禮貌用語嗎?(你好,謝謝,請(qǐng),對(duì)不起,沒關(guān)系,再見)請(qǐng)看文明用語。

主持人1:大家文明禮儀知識(shí)學(xué)得怎樣呢?我們就來禮儀知識(shí)搶答吧。

三、表演拍手歌。

主持人2:我們已經(jīng)通過了文明禮儀知識(shí)的考試,現(xiàn)在我們把文明禮儀編成了一首歌,請(qǐng)同學(xué)們伸出雙手,一起來唱拍手歌。

四、文明劇場(chǎng):爭(zhēng)對(duì)一些現(xiàn)象,你該怎么做?

主持人2:我們知道,禮儀是人類文明的標(biāo)尺,我們講究文明禮儀首先從問好開始,主動(dòng)向別人“問好”,是一種修養(yǎng),一種友愛,一種欣賞,一種自尊的表現(xiàn)。別人需要幫助,我們要主動(dòng)幫助,可是,有這樣的一些事情發(fā)生,我們?cè)撛趺崔k呢?(課件出示不同的現(xiàn)象)。

主持人1:同學(xué)們,剛才的畫面有許多錯(cuò)誤的做法,請(qǐng)大家?guī)蛶退麄儼?(學(xué)生討論交流)。

五、爭(zhēng)對(duì)文明禮儀家長發(fā)言以及要求。

主持人2:同學(xué)對(duì)文明禮儀有很多認(rèn)識(shí)與感受了,現(xiàn)在聽聽家長對(duì)我們還有什么要求,有請(qǐng)家長發(fā)言。

六、爭(zhēng)對(duì)一個(gè)月表現(xiàn)好的孩子發(fā)表揚(yáng)信。

主持人1:同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣非常重要,現(xiàn)在我們班要對(duì)這一個(gè)月表現(xiàn)突出的孩子發(fā)表揚(yáng)信,請(qǐng)念到名字的孩子上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

七、宣讀倡議書。

主持人1:同學(xué)們,你想獲得表揚(yáng)信嗎?(想)為了爭(zhēng)做文明禮儀好少先隊(duì)員,我們中隊(duì)干部特發(fā)出倡議:我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)生活中,要講究禮貌,互相問好。

主持人2:從小事做起,從我做起,具體做到:

(大屏幕出示)。

八、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話。

主持人1、請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。

主持人2:“文明禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇九

二年一班教室。

二年一班全體學(xué)生。

誠信在我心中。

使學(xué)生從小養(yǎng)成誠實(shí)、守信的好品質(zhì)。

1、二年一班誠信在我心中主題班會(huì)此刻開始。

2、主持人:下面請(qǐng)聽快板《誠信在我心中》。

3、(全班合)誠信是一首歌。

4、誠信的好處是什么?

5、你做過講誠信的是嗎?你犯過不講誠信的錯(cuò)誤嗎?

6、在我們這天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)把你親手制作的誠信卡片相互贈(zèng)送,讓我們把誠信裝在心中,一路走好?。ń粨Q誠信的卡片)。

7、宣布二年級(jí)班主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

8、班主任總結(jié)。

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇十

遵守校園各項(xiàng)常規(guī)

教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動(dòng)的秩序,做一個(gè)禮貌有禮的小學(xué)生。結(jié)合校園以及班的實(shí)際,提出各項(xiàng)要求。

1、談話引入

2、看圖,說一說,議一議

哪些行為是不遵守紀(jì)律的行為?

我們就應(yīng)怎樣遵守校園規(guī)定?

犯了錯(cuò)誤就應(yīng)怎樣辦?

3、結(jié)合本班實(shí)際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

4、小結(jié):

剛才同學(xué)們都說得十分好,期望每個(gè)同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動(dòng)作。

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇十一

2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn);

3.尋找積極的自我和動(dòng)力;

4.拓展積極人際關(guān)系。

(1)隨機(jī)分成兩組。

(2)按組圍圈坐,由其中一個(gè)同學(xué)先開始說話:我是某某,我來自(學(xué)院);我喜歡()。

(4)要注意聽,不可以動(dòng)筆,要用腦記;

(5)每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。分組可不斷變換,交叉認(rèn)識(shí)。

成長:大家在歡快的氣氛中通過不斷強(qiáng)化,盡快熟悉彼此。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒?dòng)體會(huì),看哪位同學(xué)通過活動(dòng)準(zhǔn)確記住的同伴信息最多。

(1)分成兩組。

(2)每組用廢報(bào)紙做出一個(gè)雕塑,并為雕塑起一個(gè)名字。

(3)展示分享。

注意:雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的。每個(gè)成員都要參與雕塑。

(1)把大家隨機(jī)分成若干組,比如1、2月出生的人為a組,3、4月出生的人為b組等。

(2)讓每個(gè)組用不同的方式發(fā)出聲音,如a組鼓掌,b組跺腳,c組發(fā)出哈哈的聲音等。

(3)事先準(zhǔn)備些牌子,上面寫好各組組名。正式表演開始,你舉起哪個(gè)組的牌子,哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂開始神奇般地展現(xiàn)了。

(4)注意:

a.每組規(guī)定各自的節(jié)奏。

b.正式開始前一定要分組反復(fù)演練,否則會(huì)全場(chǎng)噪音一片,你會(huì)失去威信,下面的人也會(huì)失去興趣。

c.同時(shí)可以舉好幾塊牌子,有變化。(可找人來幫忙)。

d.事先強(qiáng)調(diào)要聆聽,不要只顧自己,這很重要。

e.中途找些學(xué)員來擔(dān)任你的角色指揮。

f.有許多理念可分享,如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。

(1)全體學(xué)員圍成一圈。

(2)每個(gè)學(xué)員伸出右手食指,向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心,而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心,以此類推。

(3)培訓(xùn)師講一些話。當(dāng)提到指定詞語時(shí),學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住,而左手則盡量去抓住旁人的手指。

(4)注意:

a.試著將你的注意力同時(shí)期分配在聆聽、動(dòng)作反應(yīng)上。

b.你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動(dòng)?

c.此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用。

(1)組長為每一組員預(yù)備好圖畫紙,以及顏色齊全的顏色筆,然后請(qǐng)組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己。

(2)小組輪流發(fā)言,分享自畫像的內(nèi)容。

(3)小組互相提問,對(duì)每幅自畫像深入討論。

(4)分享畫自畫像的感覺。

目的:透過自我素描,協(xié)助小組成員強(qiáng)化對(duì)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。

(1)小組中每個(gè)人輪流背其他同學(xué)評(píng)價(jià)。

(2)要求:評(píng)價(jià)內(nèi)容必須是積極正面的。不需要解釋。

目的:通過別人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn),找到自信。

(1)用左手寫下你感覺自己曾經(jīng)做過的讓自己覺得最驕傲的事情;

(2)提問:為什么用左手?帶隊(duì)者給予解釋;

(3)輪流展示自己寫下的事情,展現(xiàn)自己最有能量、最積極的一面;

(1)準(zhǔn)備兩組表情詞匯,一組歡快的,如心花怒放、手舞足蹈、喜笑顏開等。一組是悲傷的,如嚎啕大哭、愁眉苦臉、垂頭喪氣等。如果覺得比較難,可以換成簡單點(diǎn)的。哈哈大笑啥的。

(2)讓同學(xué)們分成兩組傳遞。

(3)討論:說說在傳遞不同表情詞匯的感受。怎樣才能獲得積極的情緒。

(4)跳出積極的表情詞匯,做得好的成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動(dòng)作。

解釋:情緒是可以傳染的,習(xí)慣的行為方式可能會(huì)影響情緒,深入分析,習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會(huì)影響對(duì)人生觀、世界觀的看法。

(1)請(qǐng)靜下心來細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過的可以讓你感到愉悅的事情。自己恭喜自己,不要害怕接受獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)自己說自己是怎樣給別人留下深刻印象的,自己期待這一時(shí)刻的到來已經(jīng)很長時(shí)間了。讓自己充分的沉浸在喜悅中,不要想其他事情。

(2)與別人分享:在小組內(nèi)分享自己的愉快體驗(yàn)。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié),并把它們講給組員們。

(1)結(jié)對(duì)走樓梯,或是利用一樓的場(chǎng)地設(shè)一些障礙。

(2)兩人結(jié)對(duì),一人被蒙上眼睛做“盲人”,另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助,不能說話。

(3)活動(dòng)規(guī)則:

第一次,自由組合。小組成員自由結(jié)對(duì),走完設(shè)有障礙的路程,然后兩人互換角色,再來一遍。

第二次,陌生人組合。成員自愿當(dāng)“盲人”,蒙上眼睛,而不知道誰來幫助自己。要求自愿幫助的成員悄悄地站在“盲人”身后,輔導(dǎo)者也可以隨機(jī)為“盲人”安排幫助者。

第三次,性別組合。成員自愿當(dāng)“盲人”,而不知道誰來幫助自己,要求自愿幫助者是異性。

(4)活動(dòng)后交流體會(huì)與成員分享。交流內(nèi)容:

當(dāng)你被蒙上眼睛的時(shí)候,有何感受?

幫助你的人有沒有讓你感到安全?

作為幫助者,你有何感受?

為了增加伙伴對(duì)你的信任,你做了什么?

你愿意做幫助者還是“盲人”?

(1)讓每個(gè)人想象自己的醫(yī)生,在紙上寫下我的遺產(chǎn)。

(2)展示討論分享。

討論大綱:

1.看完這么多的遺產(chǎn)后,你覺得有哪些人的人生目標(biāo)吸引你并值得尊重?為什么?

2.哪些人的成就“真正”的成就?為什么?

3.你認(rèn)為對(duì)社會(huì)后他人最有貢獻(xiàn)者是誰?

4.假若你需要替自己重寫遺產(chǎn),你會(huì)怎樣寫呢?

把你所學(xué)的放在一邊,不要丟掉,一年之后重新閱讀,或者五年之后再次閱讀,你是否離你的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步?你是否會(huì)因?yàn)橹匦聵淞⒘诵碌哪繕?biāo)而感覺到需要對(duì)它進(jìn)行修改。

好工作并不是我們最終必須要面對(duì)的問題,這是我們畢生發(fā)展自己的才能和天分的最終結(jié)果,包括我們的道德觀。

(2)一個(gè)句話評(píng)價(jià)本次活動(dòng)感受;

(3)擁抱分別。

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇十二

小學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,從生活中養(yǎng)成。

二、主題班會(huì)過程。

教師說:生活中良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣怎樣形成?學(xué)生回答后教師匯總:

同學(xué)們長大后想干什么?

同學(xué)們各說各的理想:我當(dāng)解放軍、我當(dāng)醫(yī)生、我當(dāng)教師、我當(dāng)警察、我當(dāng)工程師、我當(dāng)干部、我當(dāng)飛行員........

同學(xué)們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)?為實(shí)現(xiàn)自己的理想。

教師:想想我們有的學(xué)生在各科學(xué)科競(jìng)賽上屢獲佳績,除了有這些學(xué)生天資聰穎外,與他們有極大的自主學(xué)習(xí)的興趣是息息相關(guān)的。他們利用課余時(shí)間看了多少本書,做了多少本習(xí)題,在外人看來是很累的,但是這些學(xué)生狂熱地?zé)釔壑约合矚g的學(xué)科,什么原因?因?yàn)槟鞘且环N自主學(xué)習(xí),是一種享受,這種享受是局外人體會(huì)不到的。

教師:有時(shí)候甚至一個(gè)并不高尚的動(dòng)機(jī)會(huì)突然改變一個(gè)人的一生。比如我自己就是為了跳出農(nóng)門才刻苦努力學(xué)習(xí)的,當(dāng)我逐步投入其中時(shí)才享受到學(xué)習(xí)帶來的莫大快樂,從而一發(fā)不可收拾,為一生贏得許多機(jī)遇。

同學(xué)們:我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí),回去好好想一想。

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇十三

為普及志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,營造良好的志愿服務(wù)氛圍,增強(qiáng)社區(qū)志愿者的社會(huì)影響力,20xx年12月5日,“國際志愿者日”到來之際,xx社區(qū)將開展題為“展志愿風(fēng)采建文明社區(qū)”主題活動(dòng)。

展志愿風(fēng)采建文明社區(qū)

20xx年12月5日

xx社區(qū)志愿服務(wù)廣場(chǎng)

(一)志愿者風(fēng)采展示:社區(qū)各志愿者團(tuán)隊(duì)通過舞蹈、小品、戲曲等形式展示志愿者風(fēng)采,傳播正能量。

(二)小記者感恩新聞墻:12月2日之前,社區(qū)“風(fēng)信子小記者站”將對(duì)社區(qū)志愿者進(jìn)行采訪,了解他們的主要事跡,做成感恩新聞墻,感謝志愿者們的無私奉獻(xiàn),并在活動(dòng)當(dāng)日進(jìn)行展示。

(三)志愿者表彰:根據(jù)一年來各志愿者參加志愿活動(dòng)的表現(xiàn),評(píng)選出優(yōu)秀志愿者、優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì),并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行褒獎(jiǎng),頒發(fā)證書。

(四)志愿者現(xiàn)場(chǎng)招募:活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)大力宣傳志愿服務(wù)精神,并現(xiàn)場(chǎng)招募志愿者,壯大社區(qū)志愿者隊(duì)伍。

(五)現(xiàn)場(chǎng)便民服務(wù):現(xiàn)場(chǎng)將邀請(qǐng)社區(qū)維修人員、衛(wèi)生志愿者、計(jì)生工作人員、社保工作人員等,為居民提供志愿服務(wù),幫助居民解決實(shí)際生活問題。

服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)班會(huì)策劃

大一新生班會(huì)活動(dòng)策劃篇十四

1、增強(qiáng)學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃,要努力,就一定能成功。

2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),強(qiáng)化常規(guī)管理教育。

3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

一、主持詞:新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的目標(biāo),新的要求。新的學(xué)期意味著我們開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,養(yǎng)成講文明,懂禮貌,守紀(jì)律,講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣,做一個(gè)有道德的人。希望每一個(gè)同學(xué)以新的姿態(tài),新的要求,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

同學(xué)們,一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

二、全班交流:

內(nèi)制定計(jì)劃。

三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》。

班長宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法。

教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭(zhēng)當(dāng)“星級(jí)少年”,爭(zhēng)當(dāng)文明高雅,樂學(xué)善思的好少年。

1、出勤:不曠課、不遲到、樂上學(xué)、爭(zhēng)全勤。

2、進(jìn)校:穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。

3、晨檢:課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。

4、早讀:交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。

5、早操:“廣播操要做好,煉身體爭(zhēng)達(dá)標(biāo)”。

6、課前:鈴聲響,快進(jìn)室,上課時(shí),用品齊,齊伏案,要靜休,問好后,端坐好。

7、課堂常規(guī):坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動(dòng)、勤動(dòng)腦,多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。

8、作業(yè):做作業(yè)、寫工整、按時(shí)完、卷面凈;遇困難、多想想,不依賴、不抄襲;有錯(cuò)誤,自覺改,小主人,爭(zhēng)取做。

9、課間活動(dòng):上下樓、請(qǐng)靠右,通道口,要慢走,不追逐,不打鬧,有益活動(dòng)多開展,安全二字記心頭。

10、眼保健操:“保視力,做眼操,三個(gè)一,要做到”(眼離書本一尺,手離。

筆尖一寸,胸離課桌一拳)。

11、衛(wèi)生掃除:放學(xué)時(shí),掃課室、做值日、要積極。

12、放學(xué):放學(xué)后,速排隊(duì)。過馬路,走橫道,不逗留,快回家。

13、晚間:個(gè)人事,應(yīng)自理,家務(wù)活,要學(xué)做,衣和物,放整齊,學(xué)做飯,會(huì)洗衣,常預(yù)習(xí),勤溫習(xí),作業(yè)事,當(dāng)天做,看電視,要適當(dāng),常閱讀,書和報(bào),睡得早,起得早,愛鍛煉,身體好。

四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。

新學(xué)期、新目標(biāo)學(xué)期計(jì)劃表。

班級(jí):姓名:

五、班主任總結(jié)講話:

迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場(chǎng)”需要我們?nèi)ジ?jìng)爭(zhēng),我會(huì)堅(jiān)持到底,雖然我知道在航行的路途中會(huì)有風(fēng)浪,雷雨需要面對(duì),但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

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