“報告”使用范圍很廣，按照上級部署或工作計劃，每完成一項任務，一般都要向上級寫報告，反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等，以取得上級領導部門的指導。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
護理實踐報告總結篇一
實習是每個學生的必修課程，是將理論知識應用到實踐中的一次寶貴機會。作為一名護理專業的學生，我在實習中收獲了很多寶貴的經驗和體會。下面將從實習前的準備、實習過程中的挑戰、與患者的溝通、團隊合作和對未來的展望這五個方面來談我的實習心得體會。
實習前的準備是非常重要的，它決定了實習期間的表現。首先，我在實習前努力學習了相關的理論知識，通過查閱文獻和參加課堂講座，熟悉了一些基本的護理操作和技巧。其次，我主動參與了一些模擬實習，通過與老師和同學的互動，提高了自己的動手能力和問題解決能力。最后，我也深入了解了實習醫院的情況，了解了各科室的基本情況和常見病癥，為實習做好準備。
實習過程中的挑戰是不可避免的。在繁忙的護理工作中，我常常面臨各種各樣的困難和問題。有時候，患者的病情突然惡化，需要緊急處理，這時候我要冷靜應對，及時采取正確的護理措施。有時候，工作壓力和體力消耗讓我感到疲憊，這時候我要堅持下去，保持良好的工作狀態。總的來說，實習期間的挑戰使我增強了自己的抗壓能力和應變能力。
與患者的溝通是護理工作中非常重要的一項技能。在實習期間，我和許多患者進行了深入的交流，了解了他們的需求和困擾。在與患者交流的過程中，我學會了傾聽他們的心聲，尊重他們的感受，并及時反饋和解決他們的問題。通過與患者的溝通，我感受到了護士作為患者的重要支持者和安慰者的角色。
團隊合作是實習中不可或缺的一部分。在實習期間，我和其他實習生以及醫護人員一起完成了許多護理工作。通過與團隊合作，我學會了與他人良好地協作，合理分配工作，充分發揮團隊的優勢。在團隊合作中，我還學到了傾聽他人的意見和建議的重要性，以及互相幫助和支持的重要性。
實習的過程雖然充滿挑戰，但我對未來護理工作的展望更加積極和向往。通過實習，我更加深刻地認識到護理工作的重要性，也更加了解自己對于這個職業的熱愛和責任感。我希望能夠在未來的工作中，通過自己的努力和不斷的學習，提供更好的護理服務，為患者帶來健康和快樂。
總之，實習是一次寶貴的經歷，讓我收獲了很多寶貴的經驗和體會。通過實習，我不僅學到了專業知識和技能，更重要的是體會到了為他人服務的快樂和成就感。在未來的護理工作中，我將繼續努力學習和進步，提高自己的護理水平，為患者的健康貢獻自己的一份力量。
護理實踐報告總結篇二
進入兒科科室，我從帶教老師那兒了解到，兒科是個綜合性很強的科室，涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同：起病急，來勢兇，變化快。因此，我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情，不懂得與醫護人員配合，所以兒科護理工作內容多，難度大，要求高。除基礎護理，疾病護理外，還有大量的生活護理和健康教育，病情觀察應細微敏銳，發現變化及時通知醫生，進行救治。
了解了兒科護理工作的基本情況后，我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下，我不斷汲取和探索專業知識，也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴；無垠沙漠中的沙礫一顆，但對我來說卻是難能可貴的財富，就好像在廣闊的沙灘上，一陣浪打來，留下無數閃閃發光的貝殼，點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的，但我相信，成功是積累在每一個小小的進步之上的。“冰凍三尺，非一日之寒。”
經過一個月的兒科實習，我又成長了許多，漸漸擺脫了學校的那份稚氣，走向成熟。在“陣地”上，我學會的不止是一個護士最基本的技術，疾病的護理知識，更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩，對于每個父母來說，最珍貴的莫過于子女了，家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術，將病人的痛苦減至最輕之外，還要向病人家屬做宣教，方面涉及很廣，比如：飲食教育，環境，衣著，心理護理等。向家屬宣教完之后，他們對我表示非常感謝，我自己心里也覺得特別欣慰，勞動成果得到賞識。
五彩斑斕的墻壁，花花綠綠的床單，我們仿佛走進了一個童話世界，眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。
2周實習中，我發現兒科是一個特殊的科室，首先她的病人很特殊，面對的群體是兒童，是爸爸媽媽的心肝寶貝，是家長的掌上明珠，因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說，在一般的科室，絕對是一個很普通的操作，通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成，但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一，打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則，是取得家長信任的一種途徑；其二，小兒獨特的解剖結構，小嬰兒一般手背靜脈不明顯，大多選擇頭皮靜脈穿刺，頭皮靜脈彎曲又細，穿刺的難度很大；其三，小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺；最后一點，即使穿刺成功了，也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏，以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。
兒科的環境也是相當之熱鬧，有小孩子哭泣的聲音，開懷大笑的聲音， 瘋跑打鬧的聲音，真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳，這樣的環境雖然能活躍氣氛，但確實不是一個工作的好環境，但是特殊病人要特殊對待，無論環境再嘈雜，身為醫務人員，還是要坐懷不亂，冷靜思考，認真核對，不僅要不出差，讓孩子愿意，還要讓他們的家屬滿意，這是一件多么不簡單的事情啊！而我們的老師天天都要做到這樣，真是叫人佩服。
在這里學習的過程中，我的心思變得更細膩了，親和力也提高了，雖然每天都要拿出十二分的精力，高度集中注意力，叫人勞力又傷神，但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉，什么煩惱都拋到九霄云外去了！
護理實踐報告總結篇三
實習是學習生涯中至關重要的一部分，特別是對于護理專業的學生來說。實習不僅可以幫助學生將在課堂上學到的知識應用到實際工作中，還能夠提升他們的實際操作能力和溝通技巧。通過一番有意義的實習經歷，我對護理這一職業有了更深刻的理解和體會。
第二段：經歷。
在實習的過程中，我被分配到了一家大型醫院的內科護理部門。起初，我感到有些吃力，因為我并沒有實際護理工作的經驗。然而，幸運的是，我的實習導師非常耐心和專業，她幫助我適應了新的環境，并指導我學習和掌握各種護理技能。在她的指導下，我學會了如何為病人進行生命體征監測、更換敷料、進行靜脈輸液等基本護理操作。
第三段：成長。
通過實習，我不僅學到了專業知識和技能，還鍛煉了自己的心理素質和團隊合作能力。曾經有一次，我在病房里照顧一名病情比較嚴重的患者時，不小心疏忽了一些細節。導師發現后并沒有責備我，而是耐心地與我交流，告訴我要時刻保持專注和細心。通過這次經歷，我意識到了自己的不足之處，并下定決心不斷改進。
第四段：啟示。
實習不僅幫助我提高了專業技能，還讓我深入了解了護理職業的本質。我發現，護理是一份充滿挑戰但充實而有意義的工作。作為護士，我們不僅要為患者提供專業的護理服務，還要關心他們的身心健康，并提供情感上的支持。這種關懷和關注，能夠給患者帶來溫暖和希望，讓他們感受到被關注和愛護的重要。
第五段：總結。
通過這次實習，我深深體會到了護理工作的責任和使命感。我決心在未來的學習和工作中，不斷提升自己的專業素質，為更多的病患提供高質量的護理服務。同時，我也感受到了作為一名護士所獲得的成就感和滿足感，這將成為我堅持下去的動力。護理專業是一份偉大而有意義的職業，我將努力奮斗，成為一名出色的護士，為患者的健康和幸福貢獻自己的力量。
這篇文章通過描述自己的實習經歷，分享了自己在護理實習中的成長和心得體會。文章一開始提出實習對于護理學生來說的重要性，并在后續段落中通過具體例子和經歷來展示自己在實習中的學習和成長。最后，文章總結了實習的意義，并表達了自己將來的職業目標和決心。整篇文章邏輯清晰，內容連貫，讓讀者能夠了解到作者的經歷和感悟。
護理實踐報告總結篇四
xxxx年x月，我進入了一所醫院實習。當時我非常興奮，很享受剛踏入社會的新鮮感，對醫院的各項工作、流程都很感興趣。當然我也有點擔心，畢竟是踏入社會了，要與各種人群進行交流。在陌生的環境與陌生的人交流對我來說是一項不小的挑戰吧。
剛進醫院，我們就進行了三天的集中培訓。三天后，每個人都收到了實習安排表：我被安排到第一科室——燒傷科。在燒傷科我看到很多大面積燒傷的病人，有的面容已無法分辨。此時的我突然生出了一些使命感，尤其，是當我穿著護士服，穿戴整齊地出現在護理站的時候，我覺得自己很偉大。
第一天，護士長、帶教教員向我們介紹環境、護理任務、交接班和護理程序，也帶我們到病人床邊進行交班，了解病人情況，我的第一感覺是護士們都很細心。每天的工作無非就是交班、鋪床、各項護理操作。想到自己今后也要做這些相同的工作，不免有些忐忑，但很快這種忐忑就被成為護士的榮譽感所取代。
很快第一個月過去了，接著我去了手術室、呼吸科、婦產科等其他科室。我也見到了病人的離去和新生兒的降生。當看到心電圖成一條直線，病人安靜地躺在病床上的時候，我深深體會到了健康的重要和生活的美好。
由于部隊醫院實行軍事化管理，各項臨床操作都很嚴格，對每個護士要求都很高，不僅是護理要操作規范，而且對病人的態度要好。于是我在空閑的時候經常與病人溝通、談心，多了解病情，幫助病人擁有積極樂觀的態度。至今還記得第一次被病人在意見本上表揚時的興奮心情，這讓我更好地去完成護理工作。
從第二個月開始，我開始了三班倒的生活，有了晚班、夜班。這對于從未熬過夜的我來說很不適應。上晚班時因為忙，所以時間過得快，但上夜班實在是太難熬了。雖然我們實習生有時堅持不了可以小睡一會兒，但總怕會有突發事件，所以通常都睡不著。而教員她們是從來不睡覺的，這讓我深深體會到了做一名護士的不易。這一年我也上了不少的晚班、夜班和早班，嘗試了日夜顛倒的生活。深深體會到了護士這個職業的艱辛和所負有的使命。
通過這一年的實習，我漸漸明白，進入職場，不僅意味著角色的轉變，還多了一份責任，以及這份責任所需要的付出與犧牲。相信今后的自己能在在護士這崗位上工作得很出色，成為一位稱職的白衣天使。
護理實踐報告總結篇五
第一段：引言（字數：200字）。
護理員作為醫療團隊中的重要成員，承擔著照料病人、提供基本護理等重要任務。作為護理專業的學生，在完成相關學科學習之后，實習是提升自身實踐經驗和專業水平的關鍵環節。在我個人的護理員實習過程中，我深刻感受到了護理員的工作重要性和挑戰性，也對自己的職業選擇充滿了信心。
第二段：實習意義（字數：250字）。
實習是將理論知識與實際操作結合的重要方式，通過實習，我深入了解到護理員的日常工作內容和職責。我學會了如何與病人建立良好的溝通，傾聽他們的需求和關懷他們的感受。此外，實習還讓我對護理流程有了更加清晰的認識，并掌握了一系列基本的護理操作技能。實習期間，我還學到了如何在緊急情況下迅速反應并有效地處理，這對提高工作的應變能力和臨床技術非常重要。
第三段：實習挑戰（字數：250字）。
然而，護理員實習也帶來了不少挑戰。由于缺乏真實工作經驗和專業技能的積累，我在一開始對病情判斷和應對措施上存在一定的困難。有時，面對高強度的工作環境和繁雜的護理任務，我會感到自己力不從心。在這些困難和挑戰面前，我不氣餒，通過多次實習的歷練，我逐漸克服了這些困難，并不斷提升自己。
第四段：實習收獲（字數：300字）。
通過實習，我領悟到了護理員的職業價值和使命感。我可以為病人提供身體和精神上的支持，幫助他們恢復健康，這是一種無比珍貴的工作。實習讓我找到了自己的興趣所在，也為我未來的職業生涯奠定了堅實的基礎。同時，實習還讓我認識到自己的不足之處，激發了我繼續學習和提升的動力。我愿意不斷努力，通過進一步的學習和實踐，成為一名優秀的護理員。
第五段：展望未來（字數：200字）。
護理員實習結束后，我深深地意識到自己仍處于學習的道路上，實習只是我職業生涯的起點。我將繼續深化自己的護理理論知識，鉆研專業技能，不斷提升自己的綜合素質。我相信，只有通過不斷學習和不斷實踐，我才能在未來的職業生涯中發揮更大的作用，并真正為病人做出積極的貢獻。在實習過程中獲得的經驗和教訓，將為我未來的發展提供寶貴的指導。
總結（字數：100字）。
通過護理員實習，我深刻體驗到了護理工作的重要性和挑戰性，也對自己的職業選擇充滿了信心。實習帶來了困難和挑戰，但得到的成長和收獲更為珍貴。我將繼續努力學習和實踐，為將來的護理事業做出更大的貢獻。
護理實踐報告總結篇六
一年來，在護理部的領導下，在科護士長的業務指導下，在各質控小組的督導下，在全科護士姐妹們的共同努力下，走過了忙忙碌碌的xxx年，圓滿完成了年初工作計劃，現將我科xxx年的工作情況匯報總結如下：
一、在工作中成長
回顧過去的一年，護士姐妹們忙碌的身影不時地在眼前晃動，想說的話太多太多。寫總結要言簡意賅，將個人感情參雜在里面不合適我知道，但此時此刻，我還是想把這一年來大家的真實表現、特別是年輕護士的成長歷程展現給各位領導。
1、工作態度方面：我們科的護士，倒班護士平均年齡23-25歲，工作時間基本在1——2年，年齡小，資歷淺。白班護士最大的張姐50歲了，只有一名主管護師，缺少中間力量，梯隊建設跟不上。以老帶新的任務只好由唯一的一名主管護師和我這個護士長來承擔了。護士長在香港被稱作經理，在內地是管家婆的角色，每天呼來喚去，就連門鎖壞了，廁所堵了也要喊護士長來解決的，這些事務性工作就占了一大半時間，再加上科里和院里的質控工作，真的沒有太多的時間帶新人了，多數是利用床頭交接班時間、查房時間對新護士進行有針對性的提問，然后就著問題進行一些適當的拓展，講解一些專科知識，作為培訓的一種手段。其他的分層次培訓和護理教學工作，我們的主管護師是功不可沒的。好在護士們工作態度積極，有強烈的學習愿望，而且從不計較個人得失，小姐妹們配合默契，只要工作需要，沒有講條件的，無論是科里的還是院里的業務學習，保證接到通知就到。對于上級領導的批評和指正，都能夠正確理解，虛心接受。
護士們的工作態度，還體現在服從分配方面。今年四月份，全國百日安全大檢查期間，我科重患是最多的時候，為了支援icu工作，將我科最優秀的護士借調至icu支持兄弟科室的工作；甲流病房成立，一個月內，我們科去了兩名護士，同時期，另一名主力護士又調到骨外科工作，給我科分配一名新人，不能獨立值班！人員的短缺程度可想而知了，但我們的護士們毫無怨言，將上級的人員調動當作一種使命來完成，做到了：大敵當前，大局為重！所有人員都放棄了休息時間，加班加點的才能完成本班次的工作任務。這期間，甲流病房最重的患者排除甲流后轉至我們病房，重患一個接一個的到來，天使們因為疲憊，面容憔悴，有時候夜班護士工作16個小時才能放心的下班回家！我更是時刻準備著：每當年輕護士遇到技術性問題的時候，無論幾點，接到求援電話，即刻前往科室。
今年，我院落實了帶薪休假制度，這對職工是個好消息，而對科室管理者是個難題。我們科除了年薪假，今年還有三位休婚假的，再加上病事假及借調人員、不能獨立值班的新人，我初略統計一下：相當于一年內，始終有一個半人在休息，而我們的病人數，卻比去年增加了300多人，工作負荷可以想象的出！今年下半年，我科新病房裝修、搬遷期間，正值主任外出，我真的怕非常時期，科里出錯——怎么搬這個家，大動了一番腦筋啊！那些日子天天失眠，睡了也象睜只眼睛似的。我們的護士真的好可愛呀，搬家那兩天，全都到科室：看東西的，搬東西的、跟車的、擺放物品的，值班的，就像自己家搬遷一樣，病了也不和我請假，堅持上班，怕我著急上火,使我們的患者個個安全到達新病室。
護理實踐報告總結篇七
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的護理實習心得體會，希望對大家有所幫助。
在我個人看來，實習，是一種期待，是對自己成長的期待，是對自己角色開始轉換的期待，更是對自己夢想的期待；學習，也有一份惶恐，有對自己缺乏信心的不安，有對自己無法適應新環境的擔憂，更有怕自己會無所適從的焦慮。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是萬凌老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。
可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應，但現實確潑了我一頭冷水，感覺自己變得更傻了，不知該干什么，而老師也覺得我們實習了這么長時間，又是本科生，做起事來應得心應手才是，面對老師的無奈我真無地自容！我又一次陷入了低谷，又回到了沒腦子的生活，做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時，她就給我講操作技術的重要性，并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發我的熱情，真的`很感謝老師對我的關懷，我也會加倍努力，不辜負老師對我的期望！
現在對于“實習”，我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會，將學了四年的理論去應用于臨床，實在是非常新鮮而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學，各說紛紜。總之是“如人飲水，冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流i。
不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。
在此，我總結了以下幾點：
以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。
實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法！至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！
總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。
護理實踐報告總結篇八
本人通過xx個月的護理實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習各項管理制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。
在實習期間嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長，團結同學，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，并做到理論學習有計劃有重點，護理工作有措施有記錄。實習期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立良好的醫德醫風。
在科室實習中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問，規范熟悉進行各項專科操作及基礎操作，嚴格執行三查八對，在工作中嚴格執行無菌操作，發現問題能認真分析及時解決，在搶救工作中一絲不勾，有條不紊，得到老師的認可患者的信賴和好評。
同時本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動，不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。
在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持，使我圓滿地完成我的實習計劃。
時光匆匆，轉眼實習已結束，大學畢業在即。經過xx個月的實習，想想自己也從一名懵懂的大學生，走上社會，走進醫院，成為一名救死扶傷的護士。在校就讀護理專業期間，我深知理論知識的重要性，認真對待每門課程，也一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中。在實習的過程中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，我為我辛勤的扶持寫下在院自我鑒定。
在這日益激烈的社會竟爭中，使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。
還記得我們一群人在老師的帶領下踏進了醫院。帶著彷徨與緊張的心情，開始了為期xx個月的臨床護理實習。但當真正接觸到病人后，我發現，臨床護理和書本上還是存在著差距，自己不僅有扎實的理論，熟練的操作，還要有愛傷觀點等等。在工作中，我不斷將自己在操作的過程中學習到的知識做下了實習工作總結，讓現在的實踐彌補過去理論的缺憾。在學習上，嚴格要求自己，憑著對成為一名優秀白衣天使的目標和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯系實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。所以我深刻體會到臨床實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業前的最佳鍛煉。所以，我們加倍的珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
剛進入病房的那段時間，總有一種茫然的感覺。看著提前進入臨床實習的學生們端著操作盤忙前忙后，心里不由得羨慕，我什么時候才能這樣啊！那時，對于護理工作還處于比較陌生的狀態，也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還沒有一種成型的概念。
慶幸的是，老師為我們介紹病房環境，介紹班次及各班次的工作，介紹工作的自我保護，當然還有最重要的責任感與慎獨精神。
回想當初醫院實習的第一天，也是我實習的第一站，供應室。對我來說，在這里我們實習的時間是兩周，但由于是我實習的第一個科室，對此充滿了好奇與期待。第一次走進供應室，雖然表面可以理所當然理解為供應東西。但不只這么簡單。看到那些新型機器，高壓消毒鍋，看起來還是那么新鮮。又不敢隨便碰，怕一不小心按錯開關就壞了，價值可都是上萬的。不知從何入手，什么都不懂，心想，這份實習適合我嗎？我可以做下去嗎？在我猶豫不決的時候，心靈的某個角落傳來一聲慰藉“偉人也不過是從零開始，相信自己，堅強地走下去”。終于，在老師們的教導下，我熟悉了窗口的相關業務，也基本可以幫助病人解決相關的問題，無需再每件事都去請教老師，麻煩老師，因為我也知道，老師們有他們自己要做的事，有他們自己要完成的任務。漸漸地，我基本可以獨立地解決窗口的很多問題，在每次幫助病人解決問題之后，內心真的很愉快，很舒服，那種感覺不知從何談起，不過我知道，他們嘴角上微微地笑容就是對我工作的認可和肯定，希望這笑容一直笑下去，笑得更甜，更美。隨著時間的累積，自然而然，我也在科室扮演著一個“重要的角色”，成為這個大家庭的一份子，真的很感謝老師們一直以來的教導和關心，真的很希望能和您們這樣一直相處下去。
護理實踐報告總結篇九
護理實習是每位護理學生走向臨床實踐的必經之路。從報到的第一天起，我就對實習抱著無比的期待和充滿憧憬。通過實踐，我親身感受到了護理的重要性和意義。在千頭萬緒的實習過程中，我也收獲了很多寶貴的經驗和體會。下面我將以五段式的形式，分享我在護理實習中的心得體會。
首先，我深刻認識到護理是一項細致入微的工作。實習期間，我參與了許多基礎性的護理工作，如測量生命體征、換藥、觀察護理等。這些看似簡單的工作都要求我們嚴謹細致的態度。一次實習中，我要負責為一位患者換藥，由于緊張，我沒有認真清潔傷口，結果引發了感染。這次經歷讓我明白，護理工作中每一個環節都不能掉以輕心，一絲一毫的疏忽都可能給患者帶來傷害。因此，我在實習中一直保持細心，嚴謹的態度，始終把患者的安全放在首位。
其次，我體會到護士的責任與擔當。實習期間，我有幸跟隨老師和護士們一同接觸了多位病患，親眼目睹了病患的痛苦和困惑。有一位患者患有重病，每天都需要進行多次護理操作，而且疾病的進展很快，需要不斷地調整治療方案。護士們付出了大量的努力，與患者家屬進行了多次溝通，幫助他們理解病情和治療方案，讓他們積極配合治療。在整個過程中，護士們扮演了患者和家屬的堅強后盾，不僅要提供醫療服務，還要給予心理上的支持和安慰。這讓我深深地感受到，作為一名護士，不僅要有專業的知識和技能，還要有善解人意、富有同理心的品質，以幫助患者渡過難關。
第三，我意識到團隊合作對于護理工作的重要性。實習期間，我常常在團隊中與其他實習生、護士以及其他醫護人員一同工作。在一個緊張的環境中，每個人都有自己的工作要完成，但是大家都積極協作，互相配合。護士們不計較個人得失，把患者的需求放在最高位置。每當遇到突發狀況時，團隊成員之間的默契和配合舉足輕重。我記得有一次晚班，我們工作人員突然接到多名傷員轉院的通知，病房瞬間變得忙碌起來。每個人都迅速找到自己的位置，分工合作，快速完成工作任務。在那一刻，我真切地體會到團隊合作的重要性，只有團結一心，共同努力，我們才能為患者提供更好的護理。
接下來，我了解到情緒管理對于護理人員的重要性。護理工作本身就是一項情緒工作，我們常常需要面對患者和家屬的不滿、焦慮和恐懼。處理這些情緒對于我們來說不是一件容易的事情。在一次實習中，我遇到一位情緒極度不穩定的患者，她經常發脾氣，對護士們不客氣。面對這種情況，我學會了保持鎮定和平和態度，用耐心和溫暖的語言與患者溝通。通過多次的交流，我和患者建立了信任，她的情緒逐漸穩定下來。這次經歷讓我明白，情緒穩定和良好溝通是護士與患者間建立良好關系的基礎，只有耐心地傾聽患者的需求，才能給予他們更好的護理。
最后，我得出結論，護理實習是一次重要的成長機會。通過實習，我更加深入地理解了護理的意義和責任。在實習的過程中，我收獲了很多知識和經驗，也發現了自身的不足之處。這次實習經歷讓我明白，作為一名護士，不僅要有技術和專業知識，更要具備細致入微的工作態度、良好的溝通能力、善解人意的品質。只有這樣，才能真正為患者提供到貼心、專業的護理服務。這次實習讓我受益匪淺，我將會不斷學習和進步，為將來的工作打下堅實的基礎。
護理實踐報告總結篇十
隨著護理專業的發展，護理實習成為培養學生實踐能力、提升專業素養的重要途徑。作為一名即將畢業的護理學生，我有幸參與了一段時間的護理實習，親身體驗了這個過程。在這個過程中，我收獲了很多寶貴的經驗和知識。下面我將通過介紹實習機構、實習內容、實習狀況以及實習感受和心得，來談一談我的護理實習心得體會。
首先，我參與的護理實習是在一家大型綜合醫院的內科病房進行的。這個病房是一個繁忙而復雜的工作環境，有著各種類型的病人和各種病情。他們需要不同的護理方法和不同的護理技術，并且依靠我們護士提供的醫療護理來康復。在這樣的環境中，我學到了很多專業知識和實踐技能。
其次，護理實習的內容有著很高的要求和豐富的內容。我們需要完成各種護理操作，如給病人體溫測試，查房評估，插管換藥等，這要求我們在學習的同時掌握并靈活運用這些技能。此外，我們還需要參與病人的日常護理，如飲食衛生、體位翻身、情緒疏導等。這些都是實踐中必不可少的環節，它們既檢驗我們的專業素養，又鍛煉了我們的動手能力。
再次，護理實習的狀況十分豐富多樣。從普通感冒到癌癥治療，從老年慢性病到新生兒護理，我們接觸到了各種各樣的病情和病人。每個人的狀況都不同，需要我們針對性地制定護理計劃和措施。有時候我們需要面對患者的抱怨和抵觸情緒，需要耐心細致地溝通和疏導。有時候我們需要面對病人的突發狀況和緊急治療，需要果斷和冷靜地應對。這些狀況讓我更好地理解了護理的意義和重要性。
最后，通過護理實習，我獲得了很多寶貴的感受和心得。首先，我意識到護理不僅僅是一份工作，更是一份責任和對生命的尊重。每個病人都是生命的延續，他們需要我們的關心和關愛。其次，我明白了護理工作并不容易，它需要付出很多的心血和汗水。這需要我們持之以恒的努力和專業的精神，以不斷提高自己。最后，我體會到了團隊合作的重要性，我們需要與醫生、同事和家屬密切配合，共同完成護理工作。只有這樣，我們才能提供最好的護理服務。
總結起來，護理實習是一次寶貴的經歷，它讓我感受到了護理工作的辛苦和快樂、責任和使命。通過實習，我不僅學到了專業知識和技能，還體會到了護理工作的深刻含義。我將以更加飽滿的熱情和專業精神，投身到護理事業中，為病人的康復和健康貢獻自己的一份力量。同時，我也將不斷學習和提升自己，成為一名優秀的護士，為社會的健康事業作出貢獻。
護理實踐報告總結篇十一
在婦產科近一個月的實習生活中，在老師的指導下，我基本掌握了產科一些常見的護理操作，使我從一個實習生逐步向護士過度，使我覺得臨床工作的特殊性與必要性，以前在學校所學的都是理論上的知識，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么間單，并非如書上寫的那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入學習，好好體會才會慢慢積累經驗，一轉眼，一個月的婦產科實習生涯已結束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每一個人心中都有一種屬于自己的味道，在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多，即將就要轉科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習，科里的老師都很重視，每周的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長。
在此，對各位老師表示衷心的感謝，尤記得第一天來到婦產科的我帶著惶恐不安的心情桿在護士站，聽著帶教老師介紹婦產科的情況，直到跟著慢慢熟悉環境之后，心情才放松下來，隨著我的帶教老師開始接下來的實習生活，總之我覺得在這段實習日子里，我學到了很多，在這里我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人說聲謝謝，是他們指導培育了我，給了我機會，讓我慢慢成長，這周是我待在婦產科的最后一周，雖然我還是學生，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能，希望能用我的微笑送病人健康的離去，渴望在學習中成長，爭取做一名默默歌唱，努力飛翔的天使，在一個科室里待久了，感覺大家有如同一家人一樣，老師的關心和教導，整個科室的協作，讓忙碌的工作變得充實而快樂。
看到科室里來來往往，一臉焦急的家屬;不斷打電話詢問有無空床的病人;千里迢迢來看病但因為沒有床位失望而歸的病人，心里升起一種無力感，也涌出一種動力激勵我要做足自己的功課，不管怎樣能為她們做點實實在在的事!!
在婦科實習期間我看到了一只優秀的護理隊伍，她們分工合作，有一套自己的工作流程和方法，應對著高強度、高壓力的護理工作。從早上上班起，每一分鐘都有自己的“工作”，它們像一個個訓練有素的士兵，堅持“服從命令是唯一天職”，整個戰線看起來是那么完美，那么有條不紊。不同的三種鈴聲，堅守每個房間的治療車，永遠在輸液架上等待的`第二組液體，治療室里林立的“后備軍”，一切看起來都那么簡單，是的，其實世界終歸于簡單，把事情簡單化是解決所有問題的通解，可簡單是一個天生優秀的掩飾者，她從來都把自己包裝得完美無缺，無懈可擊，沒有細心和毅力是不能和她蒙面的，即使近在咫尺。
在產科，我認識到了一個溫馨的團隊，她們的細心，不厭其煩地日復一日地為一個又一個母親做宣教，怎樣喂奶，怎樣給寶寶洗澡，怎樣照顧好寶寶的飲食起居，事無巨細。她們中有的已經成為母親，有的即將成為母親，有的還未成為母親，可她們都有一顆可以融化堅冰的心。在一個白班，我的老師為一位母親熱敷、按摩、擠奶、給寶寶喂奶，忙碌了整整一個上午，滿頭大汗，卻毫無怨言，而是不斷地鼓勵、安慰。我看到年輕的母親為寶寶吸了一口奶而綻開笑容，為了能讓寶寶將來更健康而咬牙忍受痛苦，即使疼痛和不適讓她眼內充滿淚水然后一滴一滴地落在地上、寶寶的襁褓上，但她還是堅持著，不放棄!
婦產科的實習已經結束，四周很短，可是也足夠讓一個人成長!盡管我不知道未來的工作會是怎樣，但是我會為之而奮斗。
表姐的母親，我的姨母，一直受到婦科疾病的困擾，因此我一點不驚訝表姐的選擇，事實上我覺得能為我們所愛的人做點事，是世界上最美好的事情之一。雖然我不能像她一樣能直接為病人解除病痛，但我堅信我能為她們做些什么，只要堅持做我們認為對的事!
護理實踐報告總結篇十二
校園的時間好快，真的好快，一晃就過去了，我們告別了我們的校園生活，也永遠告別了我們的學生時代。在實習期間，我們收獲了好多，收獲了知識、技術、友情、經驗。
那一天我們穿上潔白的護士服進入醫院的時候，心情是多么的激動，那一刻告訴我們保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責。作為一名實習護士，我們應該在醫院認真努力學習，使自己獲得扎實的專業理論知識和嫻熟的護理操作技能，這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎!
實習伊始，我們小護士總是跟在帶教老師的后面，不放過老師的每一個操作細節，有的還做了小筆記，遇到不懂的我們都及時地向老師詢問，老師總能給我們細細解答，雖然有的老師態度不是很好，但是我們都能理解的，護士工作確實非常的繁雜，老師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任。就這樣剛開始我們做了幾個禮拜的見習護士，漸漸的我們開始嘗試操作，而老師只放手不放眼，讓我們安心地去操作，給我們了一個很好的餓鍛煉機會。也許只是嘗試，而那一刻我們要拿出自己的勇氣，戰勝自己的心理。
實習中體會到了溝通的重要性，體到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的工作，而且也影響我們的生活。
實習是種復雜的生活，我們既要學會做事也要學會做人。做事，實習中我們要不斷地充實自己的理論知識和護理操作技能，爭取多一些的操作鍛煉機會；做人，在醫院我們要處理好自己和同學、帶教老師、護士長、醫生、病人和家屬的關系，這給我們帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會，而建立良好護患關系是最重要的'，能給我們的護理工作會帶來方便，護士的工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作，而是包括心理護理在內的更為復雜的創造性活動，護士不僅要幫助患者恢復健康，還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。在實習中我深深地體會到了溝通的重要性，體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術，它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活，而且也影響我們的工作。
隨著醫學的飛速發展，對護理工作的理論和技術也在不斷提出新的要求，對我們的要求也不斷提高,為了適應新護理工作的要求，我們應不斷進取，提高自身的修養，才能做一名人民心目中的合格護士。
相信實習的鍛煉我們更加成熟，更加穩重，更能擔起作為一名護士的責任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細心和責任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務。
護理實踐報告總結篇十三
護理實習是護理學生們掌握實踐技能、提升專業素養的重要階段。通過實習，學生們能夠親身參與患者護理工作，跟隨護理專業人員學習并實踐各種護理技能。這不僅幫助學生們更好地理解和應用所學知識，還能夠提高他們的責任心和職業素養。在我的護理實習中，我收獲了很多寶貴的經驗和體會。
首先，在實習中，我學到了理論與實踐的結合十分重要。在學校里，護理課程主要以理論知識為主，雖然有一定的實踐環節，但無法與實際工作情況完全對接。通過護理實習，我有機會將所學的理論知識應用到實踐中。例如，在給患者進行輸液時，我需要了解不同種類的液體用途、操作步驟和防止感染的要點。這個過程中，我深刻認識到理論知識的重要性，只有理解并正確運用相關知識，才能確保患者的安全。
其次，護理實習讓我體會到了溝通的重要性。在與患者溝通的過程中，我意識到溝通技巧對于建立信任和理解是至關重要的。正確認識患者的情緒狀態，并嘗試用親和力和耐心去傾聽患者的需求和疑慮，可以增加患者的滿意度，提高工作效果。例如，有一位患者情緒低落，我通過陪伴和傾聽，逐漸建立起與患者的信任關系，使其情緒得到緩解。這一經歷讓我明白，作為護士，溝通技巧對于與患者建立有效關系和提供安全有效的護理是至關重要的。
第三，實習過程中我也體會到了團隊合作的重要性。護理工作需要一個高效的團隊來完成，每個環節都需要精確而密切的協作。在實習中，我感受到了團隊合作的力量。例如，在協助患者翻身時，我需要與同事們緊密配合，確保患者的安全。通過與團隊一起工作，我學會了相互支持、共同努力和迅速反應。這些都是我提高工作效果和提供優質護理的關鍵因素。
第四，護理實習也讓我了解到了職業道德和職業責任。作為一名護理實習生，我明白自己的行為不僅僅代表個人，更代表整個護理團隊和醫院。在面對患者時，我明白要持有莊重和尊重的態度，并始終維護患者隱私。我還要確保醫囑執行的準確性，并隨時關注患者的情況，及時報告和記錄相關信息。通過實習，我不斷提醒自己要以職業道德為準則行事，時刻牢記自己的職業責任。
最后，實習過程中我對自身發展和未來職業規劃有了更深的思考。護理實習不僅是一個學習技能的過程，更是一個自我發現和成長的機會。通過實踐，我發現了自己的優勢和劣勢，并明確了今后的職業目標。我意識到自己對護理工作充滿激情和使命感，希望能為更多的患者提供優質護理。因此，我決定在未來繼續深造，不斷學習和提升自己的專業水平。
總之，護理實習是我成長道路上的重要一步。通過實習，我學到了理論與實踐的結合、溝通的重要性、團隊合作的力量、職業道德和職業責任的意義，以及對自身發展的思考。這些經驗和體會將使我成為一名更出色的護理人員，為患者的健康和幸福貢獻自己的一份力量。
護理實踐報告總結篇十四
用學習到的護士理論往利用于臨床，實在是非常新鮮而成心思。然后，要在病人身上操縱，要想真正地通過癥狀看到疾病本質，心中卻沒底，便難免惶恐了起來。
也曾問過很多實習同學，各說紛紜。總之是“如人飲水，心里有數”。但有一點是明確的使用曉得知識的真正把握是把它用于實踐，用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交換是非常重要的，不善于與人接觸是我的一大弱點，那種膽怯與不自然會使我失往很多的學習機會，所以我覺得溝通也是一門藝術，學好了將使你收獲頗豐。經過這近五個月的實習，我也有了這層體會。在此，我總結了以下幾點：
之前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的：被動地接受那末多的知識，固然考試考了那末屢次，但現在我的知識在腦海中仿佛沒了蹤影，只好不斷翻書。當在老師的發問下一次次張口結舌時，才熟悉到自己記的`粗淺，沒有時間經過的記憶如同沙灘上的足跡，當時仿佛深入明顯，卻耐不住時光的清洗。
實習剛開始，很多東西都不了解，固然之前也曾見習過，但真實的要實際操縱了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎樣辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情仿佛也輪不到我頭上，天天盲目隨著做基礎護理，隨著操縱。本想說“讓我也試一下”，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動發問，主動提出操縱的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干甚么了。
面對病人，特別是外科的病人，見到血是常常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操縱的時候，心總會提到嗓子眼，因此而謹慎翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我尋求的目標，只有正確迅速才能早點解決病人的痛苦。
在外科實習這段時間，每一個老師都夸大無菌觀念，因次，我深入熟悉了無菌觀念，操縱中便不自覺地往遵守。而規范化操縱也實在是個很守舊和安全的做法！至于新辦法，創新思惟，那也得熟習情況了再說吧。
在這里，我看到的是笑臉可掬的面孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，假如我是一名病人，我會絕不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，天天保持陽光燦爛的笑臉，讓病人感到暖和！
總而言之，這五個月，是適應的進程，很多不足的地方需要改進，這是學習的進程，很多觀念得到修正，固然辛勞疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所收獲。我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好掌控這個機遇。
護理實踐報告總結篇十五
護理實習是護理專業學生在校外醫療機構實踐的重要環節，通過實習可以將課堂學到的理論知識應用到實踐中，提升自身的實踐能力和綜合素養。在實習中，我深切感受到了護理工作的挑戰和責任，也體會到了護理的意義和價值。通過這次實習，我對護理工作有了更深刻的理解和認識。以下是我在護理實習中的心得體會。
第一段：實習前的準備工作。
在實習前，我對自己提出了明確的目標和期望。我希望通過實習了解護理工作的真實情況，學習實際操作技能，培養與患者溝通的能力，并了解護理團隊的協作。為了更好地完成實習任務，我提前了解了實習的醫療機構的情況，查閱了相關的護理手冊和指南，對常見病癥和護理操作進行了學習和總結。這些準備工作為我實習期間的順利展開奠定了基礎。
第二段：實習中的挑戰和成長。
在實習的過程中，我遇到了很多挑戰。首先，我發現很難將理論知識與實際操作結合起來，需要不斷地學習和實踐。其次，面對不同的患者，我需要根據他們的情況和需求給予有效的護理，這對我的實踐能力和觀察能力提出了更高的要求。此外，護理工作需要長時間的站立和勞動，對身體素質也提出了一定的要求。面對這些挑戰，我主動向導師和同事請教，積極參與工作，通過不斷地學習和實踐，逐漸克服了一些問題，提高了自己的能力和技巧。
第三段：護理的意義和價值。
通過實習，我對護理工作的意義和價值有了更深層次的認識。護理工作不僅僅是為患者提供生理上的照顧和護理，更是對他們的心理和精神進行關懷和支持。在實習中，我和患者建立了良好的關系，用耐心和關愛傾聽他們的訴求和困擾。我看到了患者在我的幫助下得到了舒適和安撫，這讓我感到非常欣慰和自豪。護理工作的價值遠不止于此，通過我的努力和幫助，我幫助患者恢復了健康，讓他們重獲新生，這是一份寶貴的成就和榮耀。
第四段：團隊合作與溝通能力。
在實習期間，我深刻體會到了團隊合作的重要性。在護理工作中，醫護人員需要密切合作，相互協調和配合，才能確保患者得到全面和高質量的護理服務。通過實習，我更加明白了有效溝通對于護理工作的重要性。我學會了如何與患者進行有效的溝通，如何與團隊成員協作，如何與家屬進行有效的信息交流。這些技巧和經驗將對我未來的護理工作產生深遠的影響，也讓我意識到溝通技巧是護理工作者必備的能力。
第五段：展望與反思。
通過這次實習，我不僅了解了護理工作的真實情況和要求，更體驗到了護理工作的挑戰和成就。我深深意識到護理是一項崇高的職業，需要關懷、責任和專業知識。同時，我也發現了自己的不足和需要改進的地方。我將繼續努力學習和提升自己的專業素養和實踐能力，為以后的護理工作做好準備。我相信，通過不斷地學習和實踐，我將成為一名優秀的護士，能夠為患者提供更好的護理服務。
護理實踐報告總結篇十六
我x醫院實習，按照學校和醫院的要求和規定，我分別到了x科，x科等x個科室學習，在實習期間我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同事，嚴格要求自己，努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能用于實踐，在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。
經過x個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的'書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學習任務。通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務!
護理實踐報告總結篇十七
隨著醫學科技的不斷發展，醫院的護理實習也趨向于多樣化。而eicu(electronicintensivecareunit)護理實習是醫學院校中一種相對較新的護理實習模式。我有幸在最近的一次實習中參與了eicu實習，這給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在eicu實習中的體會和心得。
首先，eicu實習讓我意識到科技在護理領域的重要性。通過電子監護設備，eicu將患者的關鍵指標實時傳輸到一個集中的監護站，使護士能夠遠程監控多個病房。這種實時監控的好處不僅是減輕了護士的工作負擔，還可以提高患者的安全性和質量。在我的實習中，我見識到了電子監護設備是如何幫助護士及時發現和處理患者的異常情況。例如，當一個病人的心率突然變得不規則時，監護站會自動報警，這就提醒了護士有可能出現心律失常。因此，eicu實習讓我明白到科技在護理中的巨大潛力，它不僅可以提高護理工作的效率，還可以提高患者的安全性和護理質量。
其次，eicu實習讓我更好地理解了團隊合作的重要性。在eicu實習中，一個護士會同時監控多個病房，她需要與其他eicu護士、醫生和其他醫院工作人員進行緊密的協作。他們通過實時通訊系統交流信息，共享患者的情況和護理計劃。這種高效的團隊合作不僅提高了患者的護理質量，還提高了護士自身的工作效率和滿意度。我意識到，作為一名護士，除了具備良好的護理知識和技能外，與他人有效地合作也是非常重要的。在以后的實習和工作中，我將更加努力地培養和發展我的團隊合作能力，以提供更好的護理服務。
另外，eicu實習也讓我體會到了照顧患者的重要性。盡管eicu護士無法直接接觸患者，但她們通過監護站和實時通訊系統與患者和他們的家人保持緊密聯系。我驚訝地發現，經常與患者和家屬交流的eicu護士與他們的關系非常密切。她們不僅關心患者的身體狀況，還關心他們的心理健康和家庭困境。這讓我意識到，作為一名護士，我們的護理工作不僅只是提供基本的醫療護理，還包括關懷和支持患者在心理和社會方面的需求。這讓我更加堅定了成為一名護士的決心，去照顧和關愛患者。
最后，eicu實習也讓我體驗了護理實踐中的挑戰和壓力。在eicu實習中，監護站的護士要同時處理多個病人的信息，有時候需要面對突發狀況和緊急情況。這對于護士的護理技能、決策能力和應變能力都提出了很高的要求。在我的實習中，我感受到了這種壓力和挑戰，例如當突然發生一起病情惡化的情況時，我需要快速做好決策并配合團隊進行有效的應對。通過這些挑戰，我更加了解了護理實踐中的困難和壓力，也更加明白了作為一名護士需要具備的各種能力和素質。
總之，通過eicu實習，我不僅更好地理解了科技在護理中的重要性，也意識到了團隊合作、照顧患者以及面對挑戰和壓力的重要性。這次實習讓我更加堅定了成為一名護士的決心，并且使我對護理這個行業充滿了信心。我相信，通過不斷學習和實踐，我將能夠成為一名優秀的護士，為患者提供更好的護理服務。
