體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

觀看李保國先進事跡心得體會篇一

他為了取得老百姓的信任，為了農民脫貧致富，他深入太行山區教會農民靠科技手段管理好自家的果樹和林木，在短時間內增收、致富，這才是令老百姓真正信服的?砝碼?，逐步實現了太行山區全面脫貧的宏偉計劃。

李保國教授總是?迎著農民的需求找課題，農業科研才有生命力。?他常對河北農大課題組同事說：?讓農民親近科技、掌握科技，農業科技工作者先要學會當農民。??把我變成農民，把農民變成我?，這是李保國終生的追求，他這樣說，也確實是這樣做的，如今的太行山上不乏他帶出來的?農民專家?。他用勞動和技術給山里人開辟了一條致富

之路，他又用畢生的實踐和生命給黨員干部撰寫了一本鮮活的學習教材。他永遠地離開了卻給后人留下了學不盡的精神財富，學習李保國就是要學習他真干、實干、苦干、能干精神。

一、學習李保國同志，就是要學習他把?真干?作為責任扛在肩上。?我是黨員，就應該帶頭把事情做得更好?，在他心里，帶領農民脫貧致富是義不容辭的責任，容不得推卸，也容不得絲毫懈怠。就是要學習他這種真抓實干的品質，就應該學習他堅定的信念，堅強的黨性。人民的政黨為人民，堅持以人民群眾利益為己任，就沒有辦不成的事，就沒有實現不了的目標。

二、學習李保國同志，就是要學習他把?實干?作為自覺落在腳上。為了摸清當地山區的?脾氣秉性?，解決種樹難題，李保國起早貪黑，白天跑遍山上的溝溝坎坎，晚上點著油燈徹夜研讀，分析數據，尋求破解之道。 ?山當餐桌地當炕，躺在地上吃干糧?一度成了他的生活常態。有時，他還把鄉親邀到自己的臨時住所里，促膝長談，虛心請教。制約山區經濟果林業發展的瓶頸逐漸露出水面，讓樹木存活的唯一途徑就是加厚土層。可土又從何而來?如何保證加厚的土層不被雨水沖蝕?隨之而來的一個個難題又擺在面前。他絞盡腦汁，苦思冥想。在白天的翻山越嶺中，在夜晚的油燈下，他的思索沒有停止過。正是這實打實地干工作，才使得前南峪從昔日的荒山禿嶺變成了今天?太行山最綠的地方?。?喊破嗓子不如甩開膀子?，做社會主義建設的實干家，就是要沉下身子、邁開步子，腳踏實地的開拓未來。

三、學習李保國同志，就是要學習他把?苦干?作為本分埋在心里。?無雨渴死牛、大雨滾石頭?，這是他常年工作的環境，也是帶領農民奮力前行的原因，就是這樸實地比農民還像農民的老人，在艱苦的山村扎根幾十年。實現中國夢，需要的就是這樣一種品質，把?苦干?作為本分，用堅持不懈地行動，把苦難這個絆腳石，化作前進的動力和風帆。

四、學習李保國同志，就是要學習他把?能干?作為關鍵根植在?田間地頭?。30多年扎根太行山，完成山區開發研究成果28項，示范推廣面積達1826萬畝，這些個數字無一不是他?能干?的真實寫照。在當前這個深化改革的攻堅期，需要的就是這種能干事、干成事拼勁兒，要的就是這敢為人先、有所作為的闖勁兒。 五、學習李保國同志，就是要把他心系農民辦實事做好事作為方向。李保國把心系農民、致富脫貧當成科研努力方向，他主持的科研項目分別獲得了國家、林業部、河北省的一系列獎項，如他主持的?太行山石質山地爆破整地造林技術?獲原林業部?國家七五重大攻關成果榮譽獎?，?太行山高效益綠化配套技術研究?獲原林業部科技進步二等獎、國家科技進步三等獎，?太行山低山片麻巖區‘聚續’生態農業工程技術?中心試點的前南峪村獲得?全球生態環境建設五百佳?提名獎，并獲得?河北省山區創業二等獎?，?優質無公害紅富士蘋果配套栽培技術研究?獲河北省科技進步二等獎。李保國講：?我自己就是農民出身，農民的孩子上學不容易?。他自己出錢為貧困學生交學費。他主動和學習后進學生交朋友，使他們努力上進，完成學業。別人不愿意上的課他去上，別人不愿意管的班他去管，別人認為是?刺兒頭?的學生，在他的幫助下，不僅以優異成績完成學業，而且和他結下了深厚友誼。一些畢業十幾年的學生，有了困難他仍然一如既往給予幫助。

學習李保國同志，沒有豪言壯語，只有俯首勤為。將畢生心血都拋灑在太行山山區開發事業上的李保國教授，以始終如一的執著，堅守了對黨忠誠、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻的精神高地，彰顯了一個優秀共產黨員忠誠、干凈、擔當、實干的政治品質，為廣大黨員干部樹立了光輝的榜樣。

作為鄉鎮機關一名普通黨員，要從李保國事跡中汲取精神力量，把對他的感動和崇敬，轉化為推動我鎮建設美麗鄉村、促進全鎮經濟社會發展的強大動力，自覺實踐共產黨人的價值追求。從李保國教授事跡中汲取精神力量，就要像他那樣，始終堅守共產黨人的精神家園，永遠忠于黨的事業，對黨忠誠，愛崗敬業，扎根鄉鎮統計一線，自覺把個人的奮斗融入人民的利益，躬身實踐共產黨人的人生價值和道德追求。做到自覺加強自身黨性修養和黨性鍛煉，腳踏實地不漂浮，埋頭苦干不張揚，勇于擔當，樂于奉獻，忠于使命，履行職責，奮發有為，開拓進取，把全部心思和精力都用在干事做事上，充分發揮統計信息、咨詢、監督整體職能作用，為領導指導工作、進行科學決策提供統計數據，當好領導參謀，爭先創優，創造無愧于時代的輝煌業績。從李保國教授事跡中汲取精神力量，就要像他那樣，待百姓如親人，愛民至深，為民至誠，助人為樂，無私奉獻，始終把群眾利益放在心上，千方百計順民意、解民憂、增民利。在工作中要強化公仆意識和服務意識，始終做到大公無私，殫精竭慮，激情奉獻，干凈做事，為把我鎮全面建成小康社會作出自己應有的貢獻。

觀看李保國先進事跡心得體會篇二

李保國同志走了，但他的精神卻永遠留在了人們心中，他的生命價值依然在發光發亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬，點亮了山區扶貧 的希望之光;他是一面旗幟，引領著人們在人生道路上奮發前行。

學習李保國同志，就要學習他把責任扛在肩上、為黨和人民的事業獻出全部心血的忠誠品格。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，樹立強烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，為譜寫中華民族偉大復興中國夢的河北篇章而努力奮斗。

學習他心系群眾的為民情懷

學習李保國同志，就要學習他讓山嶺都綠起來、讓鄉親都富起來的為民情懷。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，在思想上認清'為了誰、依靠誰、我是誰'的問題，牢固樹立以人民為中心的發展思想，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，讓老百姓有更多'獲得感'.

學習李保國同志，就要學習他大膽探索、用科技之手點石成金的創新 意識。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣，對照'八破八立',進一步解放思想，更新觀念，堅定地走創新、創業、創造之路，努力打開各項工作新局面。

學習他苦干實干的務實作風

學習李保國同志，就要學習他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區人民心中的務實作風。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，崇尚實干，力戒空談，苦干、實干、巧干，堅定不移地推動中央和省委各項決策部署落地生根，為打好河北經濟社會發展翻身仗做出積極貢獻。

學習李保國同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的拼命精神。全省廣大黨員要以李保國同志為榜樣，夙興夜寐、激情工作，不怕吃苦、不怕犧牲，為黨和人民的事業鞠躬盡瘁、死而后已，以拼命精神創造一流業績。

學習他淡泊名利的人格風范

學習李保國同志，就要學習他淡泊名利、坦蕩無私的人格風范。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，淡泊名利，廉潔自律，帶頭遵守各項規定和紀律，真正做到忠誠、干凈、擔當，共同優化河北政治生態環境。

各級黨組織要把李保國同志先進事跡作為正在開展的'兩學一做'學習教育的生動教材，持續興起向李保國同志學習的熱潮，讓千千萬萬個李保國式的黨員干部不斷涌現出來，形成建設經濟強省、美麗河北的磅礴力量。