為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇一

1、活動(dòng)主題：

植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：

***社區(qū)。

3、活動(dòng)時(shí)間安排：

3月12日上午10點(diǎn)左右。

4、參加人員：

及***社區(qū)居民。

5、活動(dòng)流程。

1、首先由社區(qū)工作人員討論下此次活動(dòng)主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。

2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區(qū)某個(gè)地方集合統(tǒng)一前行。

3、在植樹(shù)地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區(qū)人員一起挖坑、填土、扶樹(shù)等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。

4、活動(dòng)結(jié)束，組織社區(qū)人員一同回來(lái)。

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植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇二

活動(dòng)目的：

本次班會(huì)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生”愛(ài)我學(xué)校，美我學(xué)校”的意識(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問(wèn)題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、宣布活動(dòng)開(kāi)始。

2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。

3、投影出示，觀看照片：小學(xué)以前和現(xiàn)在的校園景色照片。

4、說(shuō)說(shuō)學(xué)校在綠化方面有哪些改變。

5、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎樣做。

6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)。

7、欣賞詩(shī)歌朗誦。

8、班主任做總結(jié)!

9、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)!

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇三

時(shí)間：20xx年3月12日(植樹(shù)節(jié))。

地點(diǎn)：山頂公園南坡發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)植樹(shù)市民。

一礦醫(yī)院志愿者對(duì)外宣傳用語(yǔ)值20xx年植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，我一礦醫(yī)院為積極響應(yīng)綠化辦、團(tuán)市委的號(hào)召，繼續(xù)開(kāi)展一年一度的義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)外，為了能更好的凸顯醫(yī)務(wù)特色，特提出“服務(wù)植樹(shù)市民，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神”的相應(yīng)活動(dòng)。

服務(wù)項(xiàng)目：

1免費(fèi)為植樹(shù)活動(dòng)中受輕傷的市民提供醫(yī)務(wù)服務(wù)。

2免費(fèi)為參加植樹(shù)的市民提供量血壓、號(hào)脈、咨詢等的服務(wù)。

活動(dòng)意義。

1持續(xù)開(kāi)展低碳類的特色公益活動(dòng)。

2發(fā)揮【急診科】青年文明號(hào)的工作特長(zhǎng)。

3努力拓寬免費(fèi)活廣告的宣傳渠道。人員植樹(shù)人員若干，宣傳人員。

著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹(shù)用品，醫(yī)務(wù)用品。

(座、椅、小黑板)。

突出一礦醫(yī)院急救電話，二甲資質(zhì)、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者——發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，服務(wù)植樹(shù)市民醫(yī)務(wù)用品創(chuàng)可貼為主的急救用品，速效救心丸，風(fēng)油精，血壓計(jì)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇四

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)住戶對(duì)家園的歸屬感，自覺(jué)愛(ài)護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

2、通過(guò)這個(gè)節(jié)日希望家長(zhǎng)培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化、關(guān)注環(huán)保，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的目的。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.在每臺(tái)電梯內(nèi)貼發(fā)通知，宣傳此次活動(dòng)。

2.買20分小禮物，買10個(gè)灑水壺。20道植樹(shù)節(jié)知識(shí)題目。

三、活動(dòng)過(guò)程：

2.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行有獎(jiǎng)提問(wèn)，答對(duì)者獎(jiǎng)一份小禮品。(上午9點(diǎn)半)。

3.進(jìn)行給園區(qū)樹(shù)木澆水活動(dòng)。(上午10點(diǎn))。

4.給參加人員發(fā)放紀(jì)念品：菜籃子等。(活動(dòng)結(jié)束后)。

四、活動(dòng)目的：

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司特決定策劃此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，來(lái)貢獻(xiàn)我們的力量，使我們的省城更加美麗。

五、主旨與主題：

貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色。

以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

六、活動(dòng)對(duì)象：

xx全體職工。

七、活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

商丘市森林公園。

八、活動(dòng)前期工作：

1、短信告知：20xx年3月06日開(kāi)始，3月07、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳。

2、海報(bào)宣傳：3月06日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇五

一、活動(dòng)目的和意義：

早春三月，草木秀潤(rùn)。冬天的寒意還未褪盡，春天已帶著綠色的氣息向我們走來(lái)。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為激發(fā)同學(xué)們愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)，達(dá)到為社會(huì)、為學(xué)校、為家庭增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，我校將開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠的一系列行動(dòng)。

系列活動(dòng)之一：“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”親子植樹(shù)活動(dòng)。

一、活動(dòng)口號(hào)：“我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”

二、活動(dòng)時(shí)間：2014年3月22日上午9點(diǎn)——下午2點(diǎn)(如遇下雨改為23日)。

三、植樹(shù)地點(diǎn)：縣城周邊(另行通知)。

四、參加對(duì)象：各班學(xué)生和家長(zhǎng)，一大一小為宜。名額:20對(duì)家庭,報(bào)滿即止。

五、活動(dòng)費(fèi)用：180元/一大一小，230元/兩大一小(包括活動(dòng)組織物料、午餐、紀(jì)念品等費(fèi)用)。

六、活動(dòng)行程：當(dāng)天上午9點(diǎn)集合——前往目的地植樹(shù)——前往農(nóng)家樂(lè)午餐。

七、交通方式：拼車/自駕。

九、各家庭需自帶：水桶、鏟子等植樹(shù)用品。

系列活動(dòng)之二：“綠化、美化環(huán)境，從我做起”簽名活動(dòng)。

人人參與，愛(ài)護(hù)綠色，美化環(huán)境，不亂拋垃圾。并在活動(dòng)橫幅上簽名。

系列活動(dòng)之三：“我為家校添綠”活動(dòng)。

一、我為我家添綠：每位同學(xué)在班主任老師處領(lǐng)取花種一顆，回家悉心種植，把綠意帶回家。

二、我為學(xué)校添綠：同學(xué)們自愿把綠色植物帶來(lái)學(xué)校放置于學(xué)校、班級(jí)公共區(qū)域，為學(xué)校、為班級(jí)添一份綠色，美化我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

同學(xué)們，早春三月，讓我們相約小新星，擁抱大自然！

植樹(shù)名額有限，趕快行動(dòng)吧！

小新星英語(yǔ)學(xué)校。

2014年3月。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇六

各鎮(zhèn)(街道、園區(qū)、辦事處)、開(kāi)發(fā)區(qū)、系統(tǒng)團(tuán)(工)委，企業(yè)、學(xué)校團(tuán)委，市直團(tuán)組織：

為進(jìn)一步擴(kuò)大植樹(shù)認(rèn)種公益活動(dòng)效應(yīng)，積極投身我市新農(nóng)村建設(shè)，在植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，團(tuán)市委決定開(kāi)展“愛(ài)心植樹(shù)節(jié)，美麗鄉(xiāng)村夢(mèng)”公益植樹(shù)活動(dòng)，本次活動(dòng)募集的愛(ài)心認(rèn)種款將重點(diǎn)資助我市貧困學(xué)生、外來(lái)務(wù)工人員子女和留守兒童。現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)安排如下：

一、活動(dòng)時(shí)間。

20zz年3月9日(星期日)上午9:30。

二、活動(dòng)地點(diǎn)。

zz省“美麗鄉(xiāng)村”試點(diǎn)村——馬橋鎮(zhèn)正北村。

三、參與方式。

1.以個(gè)人或集體名義，認(rèn)種一棵樹(shù)木，所種樹(shù)木均懸掛“愛(ài)心認(rèn)種牌”，寫明認(rèn)種時(shí)間和認(rèn)種人姓名。活動(dòng)主辦單位將統(tǒng)一向認(rèn)種的集體或個(gè)人發(fā)放認(rèn)種紀(jì)念證書(shū)，并建立愛(ài)心臺(tái)賬。所有捐種的樹(shù)木由馬橋鎮(zhèn)正北村進(jìn)行長(zhǎng)效管護(hù)(詳情敬請(qǐng)關(guān)注近期《靖江日?qǐng)?bào)》)。

2.活動(dòng)當(dāng)天，由團(tuán)市委安排車輛，統(tǒng)一在市政府東門集合，前往馬橋鎮(zhèn)。

四、有關(guān)要求。

1.各團(tuán)組織接通知后，要迅速向單位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并積極組織單位團(tuán)員青年報(bào)名參與。同時(shí)要廣泛宣傳，使廣大團(tuán)員青年進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)公益活動(dòng)的認(rèn)知和支持。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇七

20xx年xx月xx日，是我國(guó)第xx個(gè)植樹(shù)節(jié)。為了進(jìn)一步為省會(huì)生態(tài)環(huán)境改善貢獻(xiàn)自己的力量，充分體現(xiàn)_的社會(huì)責(zé)任感和使命感。_公司將舉辦“約會(huì)綠色?扮靚春天”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，同時(shí)也為答謝廣大業(yè)主對(duì)我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個(gè)春風(fēng)和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸_的第一縷清新空氣。

重在答謝支持項(xiàng)目的.新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗(yàn)作為項(xiàng)目業(yè)主的優(yōu)越性。同時(shí)向社會(huì)展示項(xiàng)目信息及概況，吸引更多購(gòu)房置業(yè)者的關(guān)注。

20xx年xx月xx日（暫定）。

xxx林場(chǎng)。

主辦方：xx公司。

協(xié)辦方：xx新聞廣播。

承辦方：xx傳媒。

xxx網(wǎng)負(fù)責(zé)全面宣傳和現(xiàn)場(chǎng)組織執(zhí)行。

200人左右（注：根據(jù)具體報(bào)名人數(shù)可以調(diào)整）

此次以義務(wù)植樹(shù)公益活動(dòng)答謝支持項(xiàng)目的新老客戶，彰顯_企業(yè)文化理念，同時(shí)也讓廣大業(yè)主在此次活動(dòng)中，了解和體驗(yàn)綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾饬x。并借助_網(wǎng)對(duì)活動(dòng)的全程報(bào)道，擴(kuò)大_的知名度，從而達(dá)到銷售的目的。

為保證此次活動(dòng)的順利進(jìn)行和取得圓滿成功，通過(guò)活動(dòng)執(zhí)行方_網(wǎng)以及合作媒體進(jìn)行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報(bào)道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道，可以說(shuō)活動(dòng)本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價(jià)值回報(bào)。

xx月xx日條幅宣傳和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)拍攝。通過(guò)專業(yè)的采編、視頻團(tuán)隊(duì)。現(xiàn)場(chǎng)拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動(dòng)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇八

在我國(guó)第38個(gè)植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，我園開(kāi)展了植樹(shù)節(jié)—“種出來(lái)的春天”的活動(dòng)。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子，讓孩子們給園內(nèi)的樹(shù)木掛上標(biāo)簽，體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)。

：“種出來(lái)的春天”。

：x年3月11日。

：幼兒園內(nèi)。

1.每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班：“播種春天的希望，中班：“珍愛(ài)綠色”，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標(biāo)識(shí)卡片。

1.小班活動(dòng)主題“播種春天的希望”。

流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草，播種農(nóng)作物種子。

2.中班活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，”

流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影。

3.大班活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植桃樹(shù)——給心愿樹(shù)掛牌并合影。(心愿卡寫上種植人及名稱)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇九

為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)孩子們熱愛(ài)幼兒園、熱愛(ài)大自然的情感，一一教育各園所擬開(kāi)展植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件;

2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3~4張;

3.植樹(shù)的工具;

4.每班一句護(hù)綠口號(hào)：

小班——讓地球更美麗

中班——讓地球長(zhǎng)出美麗的頭發(fā)

大班——種上愛(ài)的種子 建造美麗家園

設(shè)計(jì)思路：

對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

活動(dòng)過(guò)程：

一、講樹(shù)

1. 觀看“風(fēng)沙的危害” 多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。

讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2. 引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3. 觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日是植樹(shù)節(jié)。

二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處)

觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹(shù)對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、種樹(shù)

1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的各班種植區(qū)，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“小樹(shù)”。

(1)種植工具

(2)種植方法

2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)。

四、養(yǎng)樹(shù)

給本班種植區(qū)域內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影。

五、玩樹(shù)牌

幼兒每人3~4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。

幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。

玩法：

雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，剪刀石頭布贏者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的兩個(gè)主要特征，三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。

都講對(duì)了，兩張牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就由對(duì)方講。

如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。

最后以牌多者為勝。

小班：快樂(lè)植樹(shù)節(jié)

此時(shí)正值三月，天氣漸漸轉(zhuǎn)暖，孩子們都脫掉了厚厚的棉衣，換上了漂亮輕薄的外套。

孩子們驚奇地發(fā)現(xiàn)，路邊的大樹(shù)也有了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，冬天里光禿禿的樹(shù)枝上竟然冒出了綠色的嫩芽!原來(lái)小樹(shù)也和他們一樣換上了新裝。

有了這些裝點(diǎn)，樹(shù)木變得漂亮多了，不再是冬天里干枯的樣子。

就這樣，孩子們對(duì)自己的新發(fā)現(xiàn)充滿了好奇，每天都會(huì)去觀察周圍的樹(shù)木，觀察之后總會(huì)和老師說(shuō)說(shuō)他們所看到的變化。

孩子們對(duì)樹(shù)木這么感興趣，在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際教師趁機(jī)開(kāi)展本次主題活動(dòng) “快樂(lè)植樹(shù)節(jié)”吧!

主題目標(biāo)

(1)通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，感受勞動(dòng)的樂(lè)趣。

(2)熟悉樹(shù)木的外形特征，利用繪畫(huà)、粘貼等多種形式制作美術(shù)作品。

(3)懂得愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)環(huán)境。

主題墻面環(huán)境

“小動(dòng)物的家”：創(chuàng)設(shè)小鳥(niǎo)和猴子在自己的家——大樹(shù)上快樂(lè)生活的場(chǎng)景;同時(shí)，鼓勵(lì)幼兒利用繪畫(huà)、廢舊物粘貼等形式，制作毛毛蟲(chóng)、花草等，參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

互動(dòng)墻面環(huán)境(低矮墻面環(huán)境)

(1) “五彩大樹(shù)”：粘貼一棵大樹(shù)， 然后請(qǐng)小朋友將制作好的彩色手印圖形粘貼到樹(shù)枝上，為小樹(shù)裝扮五彩的樹(shù)葉。

(2) “小畫(huà)家筆下的樹(shù)”：展示幼兒創(chuàng)作的關(guān)于大樹(shù)的美術(shù)作品。

相關(guān)區(qū)域融合

圖書(shū)區(qū)：與幼兒共同準(zhǔn)備“千奇百怪的樹(shù)”的圖片冊(cè)，并和小朋友交流分享：談?wù)務(wù)J識(shí)的樹(shù)木種類，講述這些樹(shù)木的外形特點(diǎn)。

美工區(qū)：提供樹(shù)的輪廓圖和彩色碎紙屑， 讓小朋友發(fā)揮創(chuàng)造力自行進(jìn)行添畫(huà)創(chuàng)作。

經(jīng)典話動(dòng)

語(yǔ)言活動(dòng)

《身邊的大樹(shù)》

活動(dòng)目標(biāo)：

(1) 能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言說(shuō)出自己熟悉的樹(shù)木的名稱及特征。

(2) 通過(guò)觀看視頻產(chǎn)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木的愿望。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：活動(dòng)之前帶領(lǐng)幼兒觀察小區(qū)及園所的樹(shù)木。

材料準(zhǔn)備：多張不同種類樹(shù)木的照片;《植樹(shù)造林》的視頻。

活動(dòng)重點(diǎn)：

重點(diǎn)：會(huì)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句介紹自己身邊的樹(shù)木。

難點(diǎn)：感受樹(shù)木對(duì)人們的重要作用，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

活動(dòng)過(guò)程：

1.幼兒自由結(jié)伴參觀“身邊的的大樹(shù)”照片展

師：和你的伙伴一起找找自己認(rèn)識(shí)的大樹(shù)的圖片，并介紹一下這顆樹(shù)!(樹(shù)木的外形：高、矮、粗、細(xì)、樹(shù)葉的樣子、顏色等)

2.集體活動(dòng)：說(shuō)說(shuō)我身邊的大樹(shù)

(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒向大家介紹一下自己見(jiàn)過(guò)的樹(shù)木。

師：請(qǐng)你向大家介紹一下自己看到過(guò)的樹(shù)木，告訴大家你所看到的樹(shù)木長(zhǎng)什么樣子(高、 矮、粗、細(xì)等)，樹(shù)葉是什么樣子、什么顏色的，你是在哪里看到的這棵樹(shù)。

(2)組織幼兒觀看視頻《植樹(shù)造林》，說(shuō)說(shuō)地球上如果沒(méi)有樹(shù)木會(huì)變成什么樣子，幫助幼兒感知樹(shù)木和植物的重要性。

3. 生活經(jīng)驗(yàn)遷移，啟發(fā)幼兒回憶并說(shuō)說(shuō)自己家周圍的樹(shù)木都為人們做了什么貢獻(xiàn)，進(jìn) 一步增進(jìn)幼兒愛(ài)護(hù)樹(shù)木的情感。

4. 小結(jié)：小朋友應(yīng)該愛(ài)護(hù)身邊的樹(shù)木。

活動(dòng)延伸

請(qǐng)小朋友回家與父母討論如何愛(ài)護(hù)樹(shù)木， 并將討論的結(jié)果告訴老師。

科學(xué)活動(dòng)

《我們的植樹(shù)節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo)：

(1)知道每年的3月12日是我們國(guó)家的植樹(shù)節(jié)。

(2) 具有保護(hù)樹(shù)木樹(shù)立保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

(3)了解保護(hù)樹(shù)木的途徑和方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)了解植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng);學(xué)會(huì)了用水壺給植物澆水。

材料準(zhǔn)備：水、大水桶、班級(jí)卡片、水壺。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：體驗(yàn)植樹(shù)節(jié)的'快樂(lè)。

難點(diǎn)：能更好地與伙伴合作，相互幫助。

活動(dòng)過(guò)程：

1.介紹植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷

師：小朋友們，今天是3月12號(hào)，也就是植樹(shù)節(jié)。

你們知道為什么會(huì)有植樹(shù)節(jié)嗎?(為了鼓勵(lì)人們植樹(shù)造林，保護(hù)環(huán)境設(shè)立的)

2.帶領(lǐng)幼兒朗誦有關(guān)植樹(shù)節(jié)的兒歌

小朋友，快快來(lái)，大家一起來(lái)植樹(shù)。

小樹(shù)苗，要長(zhǎng)大，需要我們愛(ài)爰妒。

你愛(ài)樹(shù)，他爰樹(shù)，小樹(shù)長(zhǎng)成通天樹(shù)。

3.認(rèn)領(lǐng)樹(shù)木

帶領(lǐng)幼兒到幼兒園的院子里，將代表本班級(jí)的卡片系在樹(shù)枝上，要求本班幼兒定期為這棵小樹(shù)松土和澆水，讓幼兒能夠親身體驗(yàn)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的快樂(lè)。

4.指導(dǎo)幼兒給小樹(shù)澆水

對(duì)幼兒的要求：水壺里的水要少裝一點(diǎn)，因?yàn)樾?shù)喝多了水，也要生病的;取水時(shí)不能擁擠，要按照先后順序;小朋友之間要相互幫助;提水的路線和返回的路線要記清，以免撞到其他小朋友。

活動(dòng)延伸

請(qǐng)幼兒在假期和父母一起去郊外認(rèn)領(lǐng)小樹(shù)，這不僅能加深親子之間的感情，更能將保護(hù)環(huán)境發(fā)張成一件長(zhǎng)久的樂(lè)事，讓幼兒體驗(yàn)到其中的快樂(lè)。

美術(shù)活動(dòng)

《美麗的大樹(shù)》

活動(dòng)目標(biāo)

1. 利用繪畫(huà)、粘貼等形式，制作“樹(shù)木”。

2. 產(chǎn)生熱愛(ài)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒已經(jīng)知道如何使用肢棒。

材料準(zhǔn)備：水彩筆、油畫(huà)棒、碎紙肩、膠棒、繪畫(huà)紙。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：愛(ài)護(hù)樹(shù)木，大膽地用語(yǔ)言表達(dá)出對(duì)樹(shù)木的喜愛(ài)。

難點(diǎn)：利用繪畫(huà)、粘貼等形式，制作出自己最喜愛(ài)的“大樹(shù)”。

活動(dòng)過(guò)程

1.鼓勵(lì)幼兒講述植樹(shù)節(jié)活動(dòng)中的快樂(lè)見(jiàn)聞

師：植樹(shù)節(jié)當(dāng)天咱們?nèi)ツ睦锪?都做了哪些 事情?你都看到了什么樣子的樹(shù)呢?(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出樹(shù)木的外形特點(diǎn))

2. 指導(dǎo)幼兒制作“美麗的大樹(shù)”

(1)教師介紹操作材料，重點(diǎn)介紹樹(shù)的不同造型。

(2)指導(dǎo)幼兒繪畫(huà)：先畫(huà)出樹(shù)木的外形輪廓， 再進(jìn)行添畫(huà)，即要先創(chuàng)作樹(shù)干，后粘貼樹(shù)枝、樹(shù)葉。

3.分享與交流

提問(wèn)：請(qǐng)你介紹一下，你創(chuàng)作的是什么樹(shù)， 這棵樹(shù)有什么特點(diǎn)。

活動(dòng)延伸

將幼兒繪畫(huà)的作品《美麗的樹(shù)》展示在互動(dòng)墻上，幫助幼兒體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇十

為增強(qiáng)青年學(xué)生愛(ài)林護(hù)林的意識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的良好習(xí)慣。使全校團(tuán)員青年在開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)中，體驗(yàn)成功的喜悅，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。為此，學(xué)校團(tuán)委在植樹(shù)節(jié)之際開(kāi)展一次以“爭(zhēng)做護(hù)綠使者”為主題的植樹(shù)活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)計(jì)劃安排如下。

爭(zhēng)做護(hù)綠使者

組長(zhǎng)：xx

副組長(zhǎng)：xxx

活動(dòng)指導(dǎo)：共青團(tuán)首吉市委員會(huì)

活動(dòng)顧問(wèn)：首吉市林業(yè)局

成員：高一年級(jí)各班主任及任課教師

活動(dòng)安全員：xxx

校醫(yī)：兩名

xx-xx-x

健身坡

高一全體同學(xué)

1、12個(gè)班級(jí)每班一大組，班內(nèi)再分每3人一小組(是兩個(gè)男同學(xué)加一個(gè)女同學(xué))，指定每個(gè)小組組長(zhǎng)。每小組必須準(zhǔn)備工具鋤頭一把、水桶一個(gè)。

2、每個(gè)班級(jí)確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長(zhǎng)名單上交跟班老師手中，以便清點(diǎn)人數(shù)。

2、植樹(shù)過(guò)程要注意安全，要求同學(xué)們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹(shù)坑的時(shí)候要注意行動(dòng)小心，不要在樹(shù)坑附近做劇烈運(yùn)動(dòng)，避免同學(xué)之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。

3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。

4、學(xué)生須帶好飲用水，可適當(dāng)準(zhǔn)備緊急藥物，如創(chuàng)可貼、絡(luò)合碘、酒精等。

1、活動(dòng)過(guò)程要求全體同學(xué)聽(tīng)從指揮，服從安排。

2、活動(dòng)過(guò)程帶隊(duì)老師有哨子的要帶哨子，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)警告學(xué)生。

3、要求全體同學(xué)當(dāng)天穿校服戴校章，團(tuán)員戴團(tuán)徽參加。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇十一

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，本文是由節(jié)假日網(wǎng)植樹(shù)節(jié)頻道大家為您提供的《幼兒園植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃》，祝大家在植樹(shù)節(jié)能像春天的樹(shù)丫丫，沐浴溫暖的陽(yáng)光，享受和煦的春風(fēng)，事業(yè)步步高!

陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了東方嵐谷九龍幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區(qū)的情感，我們將在3月9日，組織孩子們開(kāi)展“種一棵小樹(shù)，綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹(shù)種，了解樹(shù)的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長(zhǎng)規(guī)律等。

2.進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，理解人與樹(shù)的內(nèi)在聯(lián)系。

3.通過(guò)對(duì)樹(shù)的認(rèn)識(shí)和探究，激發(fā)幼兒愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù)的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識(shí)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”;中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

2、澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。

3、樹(shù)苗若干。

活動(dòng)安排：

1.幼幼班、低幼班：家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)同成長(zhǎng)”

(1)學(xué)一學(xué)關(guān)于保護(hù)小樹(shù)的童謠。

(2)播撒一片綠色讓世界更美麗。

流程：給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

2.中幼班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共同的家園”

流程：在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

3.高幼班家園活動(dòng)主題“幼兒園社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

活動(dòng)一：綠化植物知多少。

老師和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影或記錄，了解這些植物的生長(zhǎng)特性以及與之相關(guān)的一些問(wèn)題。

活動(dòng)二：你我同行，愛(ài)護(hù)千萬(wàn)樹(shù)。

流程：幼兒在家長(zhǎng)護(hù)送下到玉帶河認(rèn)養(yǎng)愛(ài)心樹(shù)。以家庭為單位，每個(gè)家庭可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛(ài)心樹(shù)”，在樹(shù)干上掛上“愛(ài)心卡”。每個(gè)家庭可以在“愛(ài)心卡”上寫上：姓名、為樹(shù)取得名字、對(duì)玉帶河的美好愿望等。家庭成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)合影。每個(gè)家庭為認(rèn)養(yǎng)的愛(ài)心樹(shù)松土、澆水。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇十二

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物，了解自然與人類的關(guān)系，頌揚(yáng)人類改造自然、保護(hù)自然，通過(guò)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中，讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周圍世界，運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

隨著社會(huì)的發(fā)展，保護(hù)環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問(wèn)題。而對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡(jiǎn)單的環(huán)保知識(shí)并建立初步的環(huán)保意識(shí)，為他們長(zhǎng)大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端，奠定一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識(shí)的不斷增強(qiáng)，我們進(jìn)一步結(jié)合勞動(dòng)教育，組織幼兒自己動(dòng)手美化環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的行動(dòng)，并在活動(dòng)中鞏固這種意識(shí)。于是我們?cè)谥矘?shù)節(jié)這天，根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了相對(duì)應(yīng)的活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)。

1、知道“3月12日”是植樹(shù)節(jié)。

2、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓幼兒懂得保護(hù)植物就是保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

3、活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛(ài)心，體驗(yàn)同伴間相互勞動(dòng)的喜悅。

活動(dòng)準(zhǔn)備。

2、已學(xué)會(huì)用水壺給植物澆水的技能。

3、提醒幼兒注意安全，知道要保護(hù)好植物，不能隨便折斷樹(shù)枝。

活動(dòng)過(guò)程。

1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹(shù)節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。

2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。

3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹(shù)苗不踩壞小花蕊。

4、幼兒開(kāi)始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒用正確的方法。

5、教師對(duì)幼兒的勞動(dòng)給予肯定并進(jìn)行評(píng)價(jià)。

6、幼兒收好小水壺回園。

7、互相交流體會(huì)，師總結(jié)活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng)，讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié)，加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí)，了解樹(shù)木與人類的關(guān)系。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.制作好樹(shù)木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3——4張。

3.植樹(shù)的工具，在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角，備好柳樹(shù)枝段。

活動(dòng)過(guò)程：

一、講樹(shù)1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件，配以音樂(lè)解說(shuō)，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對(duì)人類的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論：如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類的益處)觀看樹(shù)木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論。

植樹(shù)對(duì)人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹(shù)牌幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹(shù)牌。

玩法：雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名，二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了，就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì)，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹(shù)。

1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”

(1)種植工具(2)種植方法。

2.幼兒種植，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

3.插上小標(biāo)志，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

五、待小樹(shù)苗成活發(fā)芽后可帶領(lǐng)幼兒去觀察記錄小樹(shù)苗的變化。

從活動(dòng)的結(jié)果來(lái)看，我們對(duì)幼兒進(jìn)行的愛(ài)護(hù)植物保護(hù)環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過(guò)說(shuō)理、說(shuō)教的方法對(duì)幼兒灌輸環(huán)保知識(shí)，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經(jīng)驗(yàn)，讓他們從有趣的活動(dòng)中去體驗(yàn)、去認(rèn)識(shí)。幼兒的這些情感及知識(shí)是來(lái)自于他們的自身經(jīng)驗(yàn)的，其中的因果關(guān)系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)做出判斷，獲得正確的認(rèn)識(shí)，作出正確的反應(yīng)，從而調(diào)節(jié)自己的行為和習(xí)慣。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇十三

綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié)又和我們相遇，再次煥發(fā)了我們心中的朝氣。植樹(shù)節(jié)是我們愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的一個(gè)方式，這個(gè)活動(dòng)有益于提高對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)和提供給我們愛(ài)護(hù)環(huán)境的措施。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環(huán)境中。

2、活動(dòng)意義

增強(qiáng)全校學(xué)生對(duì)低碳生活的認(rèn)識(shí)，提高低碳生活常識(shí)，共同創(chuàng)建美好的福林。

3、活動(dòng)目的

（1）通過(guò)親身體會(huì)本次活動(dòng)，使全體學(xué)生對(duì)低碳生活有一個(gè)充分的認(rèn)知，讓大家知道環(huán)保并不難，環(huán)保離我們并不遠(yuǎn)。

（2）通過(guò)此次活動(dòng)，可以提高全體學(xué)生的綠化意識(shí)。

（3）培養(yǎng)全體學(xué)生愛(ài)護(hù)大自然的一草一木，更好地認(rèn)識(shí)到綠色對(duì)人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。

主題：擁抱春天播種綠色放飛希望.

時(shí)間：3月12日。

1、20xx年3月12日晨會(huì)時(shí)間在學(xué)校大操場(chǎng)舉行啟動(dòng)儀式。

由5年級(jí)2班學(xué)生代表發(fā)出倡議。

2、播種綠色活動(dòng)。

每班學(xué)生自帶花盆3個(gè)，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報(bào)紙，每班派六名學(xué)生代表現(xiàn)場(chǎng)種完。

3、各班建立“綠色小氧吧”。

各班補(bǔ)充完善綠色小氧吧，成立護(hù)綠小組并填寫好“觀察日志”，每周一次。

4、各班板報(bào)內(nèi)容(關(guān)愛(ài)老人活動(dòng)策劃書(shū))設(shè)立“綠色角”，增加綠色環(huán)保知識(shí)內(nèi)容。

5、進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。

各班根據(jù)所種植物，搜集相關(guān)資料，并制作手抄報(bào)，每班上交5份。

上交時(shí)間：3月16日

我們衷心祝愿x小學(xué)的的學(xué)生們，能夠象這些充滿著勃勃生機(jī)的種子一樣茁壯成長(zhǎng)，都將撐起一片美好的藍(lán)天。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇十四

三、活動(dòng)目的：美化環(huán)境，保護(hù)生態(tài)環(huán)境；宣傳環(huán)保知識(shí)，提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)；為校園增添綠色，讓生活更加美麗。

四、活動(dòng)時(shí)間：3月12日（可以順延）。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

六、活動(dòng)對(duì)象：全體志愿者。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，號(hào)召在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗，并且許下自己的心愿，把心愿寫在小卡片上插在盆里，還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊。然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng)，讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。

2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案，同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動(dòng)安排：

1、與商家取得聯(lián)系，爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí)，普及環(huán)保知識(shí)，以及宣傳此次活動(dòng)。

3、在餐廳門口發(fā)放宣傳單。

4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者，到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金。

6、購(gòu)買種子（樹(shù)苗）花盆，制作環(huán)保倡議橫幅，邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者，布置現(xiàn)場(chǎng)。

8、組織參與者組成心型圖形，寓意綠色心愿，用心呵護(hù)。

9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng)，爭(zhēng)取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)。

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型，以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。

十、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、購(gòu)買種子或樹(shù)苗、花盆等費(fèi)用由參加者支付的費(fèi)用詩(shī)社只負(fù)責(zé)代收。

2、注意宣傳力度以及現(xiàn)場(chǎng)控制。

十一、活動(dòng)預(yù)算待定。

宣傳看板2個(gè)：

宣傳橫幅2條。

宣傳單300份。

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案策劃大學(xué)篇十五

一、活動(dòng)目的：

3月12日是一年一度的'植樹(shù)節(jié)，為給我們的城市建設(shè)作貢獻(xiàn)，給我們的家園增添一點(diǎn)綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，商丘聯(lián)創(chuàng)網(wǎng)絡(luò)公司特決定策劃此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)，來(lái)貢獻(xiàn)我們的力量，使我們的省城更加美麗。

二、主旨與主題：

貢獻(xiàn)力量，奉獻(xiàn)綠色。

以植樹(shù)節(jié)為契機(jī)，奉獻(xiàn)我們的力量，進(jìn)行植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。

三、活動(dòng)對(duì)象：

__全體職工。

四、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

__森林公園。

六、活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)各活動(dòng)組、各分隊(duì)要抓緊組織義工報(bào)名，并于3月11日上午11:00前將參加植樹(shù)人數(shù)報(bào)理事會(huì)秘書(shū)處。

2、請(qǐng)各活動(dòng)組、各分隊(duì)做好分工，原則上四個(gè)人一組，分別負(fù)責(zé)鏟土、澆水等工作。參加活動(dòng)義工自備手套，隨身攜帶一個(gè)方便袋，便于植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束后撿垃圾。

3、植樹(shù)前，由技術(shù)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)示范，各位義工要認(rèn)真學(xué)習(xí)，按技術(shù)規(guī)范植樹(shù)。活動(dòng)期間要注意自身安全，服從安排，聽(tīng)從指揮。

4、各活動(dòng)組、各分隊(duì)自備車輛，原則上四至五人拼車前往植樹(shù)地點(diǎn)。活動(dòng)期間要攜帶隊(duì)旗、佩戴隊(duì)徽。

5、李莊鎮(zhèn)分隊(duì)參照本方案，自行組織在本鎮(zhèn)的植樹(shù)活動(dòng)。