每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

自我介紹初中生篇一

尊敬的老師，親愛的同學們：

我是xx，今年xx歲，家住。

我一直期望的初中生活從今天就要開始了，真希望在新的年紀，新的學校，和各位同學老師們相處融洽，學習愉快。一起度過愉快的3年初中生活。

在來到這里之前，我的小學生活豐富多彩。六年的小學生活中，有三個學期我都得了雙百分，并且在校都能和各位同學和睦相處，不過也有點小缺點，就是我是一個小動作太多，有時候會影響到其它同學，以后在和大學相處的日子里我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂，曾經也有文章在校刊發表過，課余時間喜歡聽聽悠閑的音樂。

新的學期里，我愿和大學共同進步，用我們最寶貴的幾年時間來完成學業，有困難相互幫助，我一定會第一個上前。請大家監督我。

自我介紹初中生篇二

大家好!我叫張筱琳，曾是黎明中學的一名學生。我性格開朗，待人熱情，很好相處!在中學，我的成績在班里一直數一數二，。我平常主動學習從來不用父母督促，并且能做到：作業按質按量的完成，做好課前預習，上課認真聽講，下課做好復習。我還曾經在學校舉辦的兩屆作文比賽中拿過兩次一等獎，在兩屆計算比賽中拿過一次三等獎和二等獎。

最讓我引以為傲的是我的朗誦，在每年的朗誦比賽中，一等獎非我莫屬，所以，自然而然，朗誦，也是我最大的愛好。我經常覺得，在朗誦中，能完完整整的展現出詩的韻律與其中摻雜的感情色彩，假如，你真正的用心去朗讀了，你會身臨其境，頓感心曠神怡!就因為這種感受，我才真真正正的喜歡上了朗誦!

要說起我在中學里擔任過什么職業，我可以驕傲的告訴你，我在中學里擔任過六年的班長，兩年的大隊委，三年的英語課代表，還每年被學校評為“三好學生”和“優秀班干部”。在20__年的時候，還被學校評為“黎明之星”

當然，中學里的一切，不可能在初中也適用，在初中這個新家庭里，我當然想競選一下大家庭里的領頭羊“班長”一職，原因有三點：

1.我在中學中當過六年的班長，有著一定的經驗。

2.我學習成績好。

3.我有責任心，老師分布給我的任務我一定會按照老師的要求完成的，我也會對班級里的學生一視同仁。

請老師給我這一次機會!

現在是一名中學生了，我更加懂得學習的重要性和難度性，我也會在學習上百尺竿頭——更進一步的!

自我介紹初中生篇三

同學們：

我是一名十分普通的中學生。我既沒有秀麗的外表，也沒有出色的成績，但是，我有一顆純真善良的心和一個令人感到溫暖的笑容。

1993年，10月21日，下午。

一名孕婦被推進了手術室，站在孕婦身邊的那個男人在女人即將被推進手術室的那一刻，他溫柔的笑著，邊給女人打氣，邊讓女人要放松。女人被推進了手術室，男人站在手術室門口焦急的等待著，男人一會兒站著，一會兒蹲著，一會兒倚在墻上盯著手術室的門發呆。時間一分一秒的過去了，對于這對夫妻來說這是多么的漫長呀！

兩個小時后手術室的門打開了，一個醫生和一個護士走了出來，醫生對男人說：“恭喜您，先生。是個女兒。”男人聽后高心極了，隨后，女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著，臉上寫滿了幸福。

故事中的這對甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸，他們的女兒就是我。

我擁有一頭烏黑的短發，一對濃眉毛，一雙不大不小的眼睛，一個大鼻子還有一張會吃的大嘴。當然啦，有了一張會吃的大嘴，我的體重也就輕不到哪去！

我個性喜歡唱歌，個性是唱《義勇軍進行曲》。因為唱這首歌我是永久不會唱走調的！！！

初二那年，我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣，他陽光般的`笑容，苗條的身材，絕美的舞姿，美妙的歌喉，更重要的是他刻苦的精神，堅持不懈的毅力。他就是優質偶像：韓庚。

韓庚的那種精神值得我去學習，他是我學習的榜樣。

最后，我期望大家如果有什么對我不滿的話，大家能夠告訴我。

謝謝大家！

自我介紹初中生篇四

姓名：與李白同姓，單字響，諧音理想，又有__縣是"梨鄉"之意。

性別：跟爸爸一樣。

年齡：度過了十個"六一"兒童節。

文化：今年下半年要升入五年級。

模樣：不算太濃的眉毛下長著一雙圓圓的眼睛，高高的鼻梁，美中不足的是，又白又圓的臉上爬著一行美麗的小雀斑。媽媽說：每個特殊的孩子出生時，上帝都要給他留下特殊的標記，我臉上的的雀斑就是上帝賜給我的特殊標記。所以，我不但不煩惱，還為這美麗的小雀斑而高興呢!

優點：活潑開朗，有點兒小聰明，喜歡回答難題，也愛畫畫，每次期末考試，都能拿到一到兩張獎狀。除此之外，我還喜歡滑冰并且能滑出花樣來。

缺點：上課不專心，好吃貪玩，做事毛手毛腳。這次期末考試，數學得了92分，很不理想。

最得意的事：暑假我參加了《邯鄲晚報》小記者培訓班，成為了一名光榮的小記者。

自我介紹初中生篇五

老師們，同學們!

大家好。

我是來自初x(x)班的xxx，我來自xxx初中，能在這里為大家介紹我自己致我的榮幸!我的愛好有很多，有：xxxxxxxxxx(這些你自己加)，其中我最喜歡的是xxx，希望擁有同一種愛好的同學多跟我交流。

個人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論并解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然我也深刻認識到自己的不足，字寫的不是很好，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經常參加并組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機會，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。

寫作方法:首先，肯定個人的成績(從學習、美術、體育、勞動等方面)，可以說自己如何做的好，也可以說自己獲得了什么成績。

然后，指出自己存在的不足。比如：上課不專心、勞動不認真、做事粗枝大葉等。今后我會努力改變自己，朝著自己的目標前進。努力學習知識技能，更上一層樓。

自我介紹初中生篇六

從小，我就有一個好朋友，她的`名字叫做"自己"。她有著可愛的留海，一雙大大的眼睛，蓬松的短發，還有一張能說會道的嘴巴和略有些幼稚的心。

"我長大要當個作家！""我也是！"

小時候，我們經常在一起玩，并立志長大以后也一起當上作家。我和她在一起的時候，每天都很無憂無慮——我們經常在一起沒心沒肺地傻笑；給媽媽搞破壞；表面嚴肅地罰站；在紙上畫出一幅又一幅圖畫。

"你最近都不怎么陪我玩了。""自己"低聲說。可我只是埋頭于作業和預習中，只好敷衍道："過幾天吧。"

這是我上小學不久的時候，因為還沒有適應新環境，所以忙的焦頭爛額。于是，我和"自己"在一起的時間漸漸少了，我只是忙于學習，"自己"卻慢慢變得寡言少語，而我卻渾然不知，繼續冷淡著"自己"。

"你心里還有沒有我這個朋友？""自己"神色黯淡地沖我吼道："我還是你朋友嗎？"

"你在說什么啊？"我被"自己"突如其來的發泄弄得措手不及，呆呆地站在原地，什么都沒有說。

這是我上三年級的時候，最近一直沉默的"自己"第一次和我吵架。我不知道她怎么了，只是好像看見我和"自己"之間有了距離與隔閡——我只知道，我即將失去這個朋友。不，不可以！我立刻起身去找"自己"，可是不管我怎么哄她，她都不肯理我，只是板著臉。我明白，我真的錯了，而且犯的錯很大，有可能很長時間都不能彌補。但是，時間不可倒流。

"我就要走了，你以后要好好的，不許哭。""自己"的眼淚像斷了線的珠子從眼睛中流出來，劃過臉頰。已經五年級的我悔恨不已，想對她再次說道歉，卻發不出任何聲音，只能目送她離去。

當"自己"還有一步就要離開我時，我大喊："不要走！我錯了，我真的錯了。不要走。"我拼命地喊叫，漸漸喊破了喉嚨，只能發出沙啞的聲音。"自己"連忙扔掉行李箱，快步沖了回來，眼神中流露出心疼的目光，訓斥我："都說了你要好好的，怎么還屢教不改？"

我卻笑了，對她說："只要你不走就行。我多喝水就會好的。"

"誰。誰說我不走了？""自己"有些結巴地說："我只是暫時住在這里而已。"

"我不會再讓你傷心了。"那時，我在心里暗暗發誓。

現在，"自己"已經在我家"暫住"了一年，我們又回到了小時候——

"自己"，我會讓你永遠是我的好朋友，一定！

自我介紹初中生篇七

我叫xxx，是來自于xx區宜賓里小學的學生。

時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，某市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，某區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利通過某考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在某第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，某區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。某中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。謝謝，我的介紹到此結束。

自我介紹初中生篇八

我叫xxx，是來自于某區宜賓里小學的學生。

時間如清風，轉眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛入小學時的'懵懂，也被六年的學習時光拭去。今天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執著追求，真誠地向您推薦自己。

母校良好的學習氛圍，優秀的老師培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發展，贏得老師、同學的信任和贊譽。

我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級文明學生，區校級三好學生等。

我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，某市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，某區“心中的太陽”詩歌創作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。

我喜愛鋼琴，10年順利通過某考級委員會六級考核，成績優秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。

我喜愛朗誦，在某第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，某區“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。

良禽擇木而棲，士為知已者而搏。某中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我非常渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。謝謝，我的介紹到此結束。