方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容，希望對大家有所幫助。

幼兒園師生核酸檢測方案培訓篇一

1、時間：2020年8月18日——8月30日，各校具體檢測時間以教體局思政體衛股電話通知為準。

2、檢測單位：（1）由縣醫院和中醫院負責采取分片區到學校統一采集方式進行，預計每天采集6000例。（2）隆化籍在外地上學的，需持學生證或相關證明到縣醫院、中醫院自行檢測。

全縣各級各類學校秋季開學后返校的所有教職員工和學生以及在外地就讀的學生，不在縣內就讀的學生特別是大中院校的學生，開學入學需提供戶籍當地的核酸檢測報告的，可自行到縣醫院、中醫院檢測，各學段起始年級招收的新生核酸檢測工作由招生學校負責。不能提前返校的師生可在當地檢測，由于特殊原因沒按時參加統一檢測的師生員工，另行通知補檢，開學時必需持近期核酸檢測報告入校。

根據承醫保【2020】66文件要求，承德市學生新冠病毒核酸檢測醫療服務項目最高臨時價格（混檢5人）為75元/人次。經縣里防控領導小組協調，我縣由縣醫院、中醫院組織實施執行60元/人次標準，費用由師生員工個人負擔，建檔立卡家庭經濟困難學生核酸檢測費用，由衛健局會同財政局統籌疫情防控相關經費解決，不再向學生收取；其他師生員工檢測費用由學校統一進行收取；隆化籍在外地上學的學生享受同等收費標準，直接到檢測機構繳費檢測。核酸檢測后，由縣醫院和中醫院給每位師生員工出具檢測報告。

1、提高認識，成立組織。核酸檢測工作是落實“四早”防控要求，強化校園疫情防控的重要舉措，按照“依法依規、分類指導、因地制宜、分步推進”的原則，壓實屬地、部門、學校和個人責任，完善工作機制，加強組織管理。各單位都要成立專班，統一負責和組織本轄區、本單位的核酸檢測工作。各中小學師生的核酸檢測工作由學區中心校和直屬學校負責與相關醫院聯系后，統一協調、調度。

2、合理安排，保障有力。縣醫院、中醫院負責安排醫務人員、所需耗材和車輛進行標本采集。加強信息化管理，通過信息化手段，確保受檢對象的信息準確、檢測結果的規范管理和隱私保護。各校根據兩所醫院的日檢測能力，本著“錯時、錯峰”的原則，合理安排師生員工返校進行檢測。一是縣直學校在本校校園內檢測，鄉鎮學校在鄉鎮規模較大學校適度集中檢測，安排標本采集場所要相對寬敞明亮，避免人員聚集；二是要求師生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要設置一名聯絡員，專門負責核酸檢測聯絡工作（各校聯絡員和學區聯絡員聯系，學區聯絡員負責和教體局和相關醫院聯系）。根據需要抽調老師維護現場秩序（原則上每個采樣組至少一人）。

3、宣傳引導，有序進行。各校要加強師生核酸檢測返校期間安全教育，通過致家長一封信、溫馨提示等方式對廣大師生員工和家長進行乘車、個人防護、心理輔導等進行宣傳教育。尤其是低年級學生和各學段一年級新生要有家長陪護，要求各校師生員工核酸檢測完成后一律不再外出。另外各校要協調好公安和交警部門，在核酸檢測當天到現場維護秩序，確保各項工作萬無一失。

教體局：高志強聯系電話：706938213831424226

???????????夏冉???聯系電話：706938218732466456

縣醫院：杜超???聯系電話：13932434277

中醫院：王文慶聯系電話：13932491940

幼兒園師生核酸檢測方案培訓篇二

為確保2020年9月1日我縣各級各類學校如期開學，依據《承德市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領導小組辦公室關于啟動全市秋季學期開學準備工作情況日

報告

1、時間：2020年8月18日——8月30日，各校具體檢測時間以教體局思政體衛股電話通知為準。

2、檢測單位：（1）由縣醫院和中醫院負責采取分片區到學校統一采集方式進行，預計每天采集6000例。（2）隆化籍在外地上學的，需持學生證或相關證明到縣醫院、中醫院自行檢測。

全縣各級各類學校秋季開學后返校的所有教職員工和學生以及在外地就讀的學生，不在縣內就讀的學生特別是大中院校的學生，開學入學需提供戶籍當地的核酸檢測

報告

根據承醫保【2020】66文件要求，承德市學生新冠病毒核酸檢測醫療服務項目最高臨時價格（混檢5人）為75元/人次。經縣里防控領導小組協調，我縣由縣醫院、中醫院組織實施執行60元/人次標準，費用由師生員工個人負擔，建檔立卡家庭經濟困難學生核酸檢測費用，由衛健局會同財政局統籌疫情防控相關經費解決，不再向學生收取；其他師生員工檢測費用由學校統一進行收取；隆化籍在外地上學的學生享受同等收費標準，直接到檢測機構繳費檢測。核酸檢測后，由縣醫院和中醫院給每位師生員工出具檢測報告。

1、提高認識，成立組織。核酸檢測工作是落實“四早”防控要求，強化校園疫情防控的重要舉措，按照“依法依規、分類指導、因地制宜、分步推進”的原則，壓實屬地、部門、學校和個人責任，完善工作機制，加強組織管理。各單位都要成立專班，統一負責和組織本轄區、本單位的核酸檢測工作。各中小學師生的核酸檢測工作由學區中心校和直屬學校負責與相關醫院聯系后，統一協調、調度。

2、合理安排，保障有力。縣醫院、中醫院負責安排醫務人員、所需耗材和車輛進行標本采集。加強信息化管理，通過信息化手段，確保受檢對象的信息準確、檢測結果的規范管理和隱私保護。各校根據兩所醫院的日檢測能力，本著“錯時、錯峰”的原則，合理安排師生員工返校進行檢測。一是縣直學校在本校校園內檢測，鄉鎮學校在鄉鎮規模較大學校適度集中檢測，安排標本采集場所要相對寬敞明亮，避免人員聚集；二是要求師生合理佩戴口罩，避免交叉感染；三是各校要設置一名聯絡員，專門負責核酸檢測聯絡工作（各校聯絡員和學區聯絡員聯系，學區聯絡員負責和教體局和相關醫院聯系）。根據需要抽調老師維護現場秩序（原則上每個采樣組至少一人）。

3、宣傳引導，有序進行。各校要加強師生核酸檢測返校期間安全教育，通過致家長一封信、溫馨提示等方式對廣大師生員工和家長進行乘車、個人防護、心理輔導等進行宣傳教育。尤其是低年級學生和各學段一年級新生要有家長陪護，要求各校師生員工核酸檢測完成后一律不再外出。另外各校要協調好公安和交警部門，在核酸檢測當天到現場維護秩序，確保各項工作萬無一失。

幼兒園師生核酸檢測方案培訓篇三

日前，國家衛健委、教育部發布了分別適用于高校、中小學校、托幼機構的《秋冬季新冠肺炎疫情防控技術

方案

教育部又于近日印發《關于做好2020年秋季學期教育教學和疫情防控工作的通知》，統籌做好秋季學期教育教學和新冠肺炎疫情防控工作。

師生必須要做核酸檢測嗎？

答：并沒有統一要求，很多地方有自己的一些要求，比如來自中高風險地區的學生、老師要做核酸檢測和醫學觀察，來自低風險地區可能不一定必須做核酸檢測，這個還是需要各地和各校根據當地疫情防控要求來做出安排。

開學戴不戴口罩？

答：根據最新發布的《技術方案》，所有的學校從幼兒園到大學，在校內是可以不戴口罩的。但考慮到這些情況，常備口罩是必要的：

①如果校內出現特殊情況，比如說班上有人突然發燒或者有其他的一些身體異常的情況，可能其他同學也要把口罩戴上。

②如果有突發的疫情，應急預案要緊急啟動，可能就要求相關人員采取相應防控措施，其中首先要做到就是佩戴口罩。

“十一”放假，大學生能不能離校？

問：開學后，沒隔多久就將迎來“十一”長假。假期期間，學生可以回家嗎？可以去低風險地區玩嗎？

答：原則上應由各地各校自行制定相關的一些規定。實際上可以考慮，如果一個大學生“十一”假期要回家，或者是到外地去旅游，那么他回來的時候，其實跟秋季學期剛開學的時候的要求是一樣的，所以這件事情應該還是由各校自己來決定。

幼兒園師生核酸檢測方案培訓篇四

9月1日開學，4種情況暫不返校

《方案》提出，全市各級各類學校(含幼兒園)9月1日開學。校外培訓機構(含非學歷高等教育機構)的開學工作，原則上與學校一致。

高校分期分批、錯時錯峰安排學生返校。職業院校及醫學類院校需安排學生開展實習實訓等特殊教學要求的，在征得市教育局和市防控辦同意后可安排學生適當提前返校，確保學生完成教學

計劃

科學設計報到程序，簡化優化報到流程，避免人員交叉聚集。低風險地區師生員工可返校報到。中高風險地區師生員工，暫不返校報到。

本人或共同居住的家庭成員現為確診病例、核酸檢測陽性者、疑似病例、密切接觸者的，暫不返校報到。有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無癥狀并報經學校批準后，持核酸檢測陰性證明返校報到。

目前仍在境內的來華留學生的開學工作與國內學生同步進行。在境外的來華留學生未接到學校通知一律不返校，在境外的新生不報到。

每所學校確定1所定點醫院

《方案》要求，各地各學校按照“一地一策”“一校一案”要求，制定完善開學工作方案和應急預案，提倡通過網上支付等形式收取各項費用。

每所學校確定1所定點醫院和定點隔離場所，用于收治、隔離有發熱等癥狀的師生;組織學生及家長觀看學校開學疫情防控宣傳片，最大限度讓學生家長熟悉開學報到流程及有關防疫知識。

開學前連續14天堅持監測體溫

《方案》明確，師生在開學前連續14天堅持體溫監測報告制度，開學時上交《個人14天健康登記表》。

師生開學前不要到中高風險地區旅行，盡量減少聚會，減少到復雜場所活動。師生在返校途中做好自身防護，如出現發熱、干咳等癥狀應就近就醫，并及時報告學校。

各級各類學校、幼兒園全體師生均應在開學前進行一次核酸檢測。中小學、幼兒園由班主任老師組織學生有序到校進行集中采樣，除幼兒園幼兒外，一律不準家長陪同進校進行采樣，落實體溫檢測、戴口罩、拉開一米以上距離等措施，嚴防大面積聚集和秩序混亂。

高等學校、中等職業學校教職工一律由學校組織集中抽樣檢測;現有在校生返校前在居住地自行檢測，持7日內有效檢測結果入校;對高等學校、中職所招新生，學校在《錄取通知書》中，對核酸檢測做出明確要求，已經發出《錄取通知書》的，發補充通知給予明確說明。

開學后盡量封閉管理

《方案》指出，有條件的學校開學后盡量實行封閉管理，不能做到封閉管理的盡量減少師生出入校園次數。

高校和中小學師生員工在校期間堅持佩戴口罩，在戶外活動保持安全間距時可不佩戴口罩。幼兒園教職員工佩戴口罩，幼兒不佩戴口罩。

進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。家長原則上不得入校，家長會可采取線上形式開展。

校園內以年級、班級、宿舍為單位實行分區域單元管理，各單元間盡量做到學習、生活空間相對固定,接觸人員清楚。錯時錯峰安排學生校內學習和生活，科學設置“一米線”。

從嚴控制、審核聚集性活動，大型室內聚集性活動非必要不組織。

初中新生今年不軍訓

《方案》要求，開學后繼續嚴格實行“日報告、零報告”制度和體溫晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度，加強對師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的健康監測，發現有發熱、咳嗽等呼吸道癥狀或腹瀉等消化道癥狀的人員，按應急預案規定程序及時處置。

加強學校與屬地和定點醫院發熱門診協調聯動，做到早發現、早隔離、早診斷、早治療。

嚴格軍訓管理，初中學生今年秋季一律不再開展軍訓，高中階段學校、高等學校可以按照要求組織軍訓，時間安排在9月1日后進行。

合理安排實習實踐活動，幼兒園不組織園外活動，不舉辦親子和開放日活動。

職業院校按照教學安排適當調整學生校外實習實訓，原則上不組織大規模集中性的校外實習和參觀考察活動。對于教學

計劃

幼兒園師生核酸檢測方案培訓篇五

根據文件要求，為全面做好2020年秋季學期開學工作，結合我園實際，制定本方案。

認真貫徹黨中央、國務院重大決策部署，全面落實省、市各級工作要求，始終把廣大師生員工生命安全和身體健康放在第一位，構建黨委政府領導、部門齊抓共管、分工協作配合、學校全力組織實施的學校疫情防控網絡，完善學校疫情防控、快速反應和應急處置機制，切實保障廣大師生員工生命安全和身體健康， 統籌做好學校疫情防控和開學工作。

1.成立2020年秋季學期開學工作領導小組 組 長：xxx(園長) 副組長：xxx(后勤園長) xx(兼職保健員) 成 員：xxx、各個保育員、保安。

領導小組的主要職責是負責學校公共衛生安全應急處置工作的指揮、組織協調、督導檢查和考核評估，研究解決應對中的重大問題和重要問題。

(一)精心做好學生返校前工作準備

1.加強返校健康管理。自 2020 年 8 月 17 日起，要求本園師生員工原則上不離開泉州。確需離開泉州的，必須向學校請假。返泉后要按屬地疫情防控要求，自覺做好醫學觀察等措施。從開學前 14 天開始，每日監測掌握師生員工及其共同居住人員的健康狀況和出行軌跡，繼續嚴格執行“日報告”“零報告”制度，嚴格落實“一人一

檔”“人盯人”健康管理，及時掌握師生員工健康動態，杜絕任何一個人帶病、帶隱患返校到崗。 要全面梳理校園出入通道，校外人員非業務必須一律不準進校， 師生員工進校門一律核驗身份、檢測體溫，憑“八閩健康綠碼” 通行。境外師生未接到學校通知一律不返校，返校前確保身體狀況良好，返校途中做好個人防護和健康監測。返校時按照有關要求向學校出示核酸檢測證明材料。

2.全面開展自查自糾。要在總結春季學期疫情防控經驗基礎上，制定 2020 年秋季開學工作方案、應急處置預案和工作制度，包括學校傳染病疫情報告制度、晨午檢制度、因病缺勤追蹤登記制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病 防控健康教育制度、通風消毒制度、環境衛生檢查制度和免疫預防接種查驗制度等。要重新參照春季復學復課準備工作評估導則，逐條逐項對開學準備工作進行全面細致的自查自糾，對于自查發現的、上級督導檢查指出的問題，需在開學前 3 天全部整改到位，做到全部問題清零歸零，確保各項工作符合要求。

3.分類落實核酸檢測。對來自疫情中高風險地區或旅居史、境外返回、有境外親戚接觸史、體溫有異常或有疑似癥狀等重點人員，要“一人一檔”建立動態跟蹤表冊，嚴格執行我市相關管控措施，落實“應檢盡檢”要求。引導和鼓勵學生、幼兒進行核酸檢測，做到“愿檢盡檢”;暑假期間有到省外探親、旅游等活動的師生員工以及新上崗、在春季學期未進行核酸檢測的教職員工(包括學校食堂、安保、物業等后勤聘用人員以及校內工程人員)，須在返校(上崗)前 7 天內進行核酸檢測;對有集體配餐的學校，還應要求配餐單位落實相關從業人員核酸檢測工作，并將檢測結果提交到學校，務必做到“應檢盡檢”，確保檢測合格、無風險后方可進校。

4. 全面排查師生健康情況。師生返校前，要優化“釘釘”健康打卡功能并以此為基礎建立返校碼申領制度;各單位要認真做好“釘

釘”健康打卡工作，建立“一人一案”，安排專人負責教職員工和學生健康檔案，堅持一人一表、動態管理，嚴格執行疫情防控“日報告”“零報告”制度(詳見《新型冠狀病毒肺炎疫情報告制度》)。根據新冠肺炎風險人群判定標準，嚴格審核返校人員名單。

5.深入開展愛衛運動。要總結運用教育系統新冠肺炎疫情防控斗爭經驗，深入開展新時代愛國衛生運動， 切實做好校園環境整治、病媒生物防制、生活垃圾分類、廁所革命、落實控煙措施等工作，切實改善校園環境。在學生集中返校前 3 天要開展一次全方位、全覆蓋、無死角的校園消殺，做好各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通; 要深入開展校園食品安全守護行動，全面落實校園食品安全園長負責制，落實好校園食品安全自查整改、規范加工制作、全面推進學校食堂“互聯網+明廚亮灶”、校園相關負責人陪餐制度、健康宣教等工作，做好食堂人員晨檢、場所清潔、食品煮熟煮透、工具清洗消毒等方面的管控，確保校園食品安全;要扎實做好秋冬季傳染病防控工作，嚴格落實入學入托晨午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施，常態化儲備足量的口罩、額溫槍(體溫計)、酒精、消毒液、洗手液等必要的防疫物資和個人防護用品，對防疫物資進行安全管理、規范使用。

6.落實落細心理宣教。要強化宣傳輿論引導，及時發布返校復學、防控等各項信息，回應社會關切，消除心理疑慮，引導廣大師生員工提高疫情防控意識，落實有關防控要求，做好心理調適;

7.指導科學佩戴口罩。要求教職工應當隨身備用符合一次性使用醫用口罩標準或相當防護級別的口罩，在校內不聚集且保持安全社交距離的前提下，可不戴口罩，處于聚集區域或不能保持安全社交距離時要佩戴口罩。校門值守人員、清潔人員、食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。幼兒園開園期間，教職員工佩戴口罩，幼兒不佩戴口罩，教職員工或學生在校期間如出現發熱、干咳或其他傳染病等癥

狀，應立即做好佩戴口罩等個人防護。

8.完善聯防聯控機制。進一步健全校地聯防聯控機制，強化學校與衛生健康、市場監管、公安等部門協調聯系，進一步加強和完善 24 小時醫校聯動，明確責任分工， 實現常態化聯防聯控。開學前，組織一次全員培訓， 開展一次全流程、全要素演練或桌面推演，至少開展一次應急演練，確保相關人員熟悉發熱轉運流程，并細化救治、轉院、流調等工作程序，做到學校與屬地相關機構、120 和定點醫院發熱門診協調聯動高效順暢。

9.大力推進健康行動。充分利用短信、qq 群、微信群等媒介多渠道、多形式做好疫情知識普及和輿論引導，積極開展形式多樣的健康教育工作，提高師生自我防護意識和能力。

(二)嚴格落實學生返校后疫情防控工作

1. 加強校園安全管理。實施封閉式管理，開展校園安全環境整治，排查各類安全隱患。結合疫情防控要求，認真做好校園出入管理辦法和外來人員入校管理辦法等，落實校園封閉管理要求。進入校園人員必須進行身份核驗和體溫檢測。家長原則上不得入校，家長會可采取線上形式開展。要嚴格執行預約與審批手續。

2.實行晨(午)檢制度

要建立晨午檢學生體溫檢測臺賬。上課期間，學生必須每日進行兩次體溫檢測并登記(即早中)，每次檢測后將體溫如實登記，發現異常立即報告德育處;教職工每日進校必須測量體溫并如實登記，正常后方可進校工作，發現異常立即報告校長。實行健康狀況“日報告、零報告”制度。

3.加強教育教學管理

上課時教師、保育員必須佩戴口罩。出現發熱情況時，醫護人員、應急處置人員必須穿好防護服，戴上醫用口罩、護目鏡、醫用帽子等處理應急事件。在疫情結束前，原則上不舉辦大型聚集性活動。

4.加強衛生管理

持續開展愛國衛生運動，抓好校園環境衛生整治，全面開展校園內環境清潔行動，確保校園干凈整潔。加強物體表面清潔消毒，操作人員應當采取有效防護措施。徹底清除各類病毒滋生環境。加強教室、宿舍、食堂等各類生活、學習、工作場所的定期消殺和通風換氣。及時清運各類垃圾。管理好消毒藥品，避免造成傷害。

5.加強就餐管理

按就餐方案，強化食堂管理人員、工作人員管理，嚴格按規定操作，幼兒中餐統一在校就餐，固定就餐時間、路線、座位。食品物資供應由有資質的供貨商供應，且固定供貨商，做好采購臺賬。食堂嚴禁采購、食用野生動物和不明來源的活體動物、不得提供生冷食品。做好食堂從業人員的健康體檢和晨檢工作，防止帶病上崗。

6.加強應急處置

上課期間，教職工或學生中若出現發熱(體溫≥37. 3℃)、感冒、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉和呼吸道感染等癥狀，應按照應急預案立即安排至臨時隔離室隔離，并立即上報學校主要領導，學校立即向上級疫情防控機構報告，并及時按規定送至定點醫院就醫。如出現新冠肺炎疑似病例，學校立即向轄區疾病預防控制部門報告，并配合相關部門做好密切接觸者的管理。