為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
學校意識形態領域工作實施方案篇一
一是管好宣傳陣地。堅持黨校姓黨根本原則,辦好黨校網站、《決策參考》和《中共馬鞍山市委黨校學報》。明確專門單位和人員,實時掌控黨校網站主頁資料意識形態動向,確保各類媒體弘揚主旋律,傳播正能量。在黨校網站后臺,新增“不要發送涉密信息”警示功能,并加強對宣傳員的保密意識培訓。
緊密結合“兩學一做”學習教育,著力打造“黨校教師講黨課,百場黨課進基層”這一黨建新品牌,以更好“服務中心、服務基層、服務黨員”。制定實施《市委黨校“送理論到基層”義務宣講活動實施方案》,選拔骨干教師,開展宣講活動。同事,將宣講活動與訪貧問苦送溫暖相結合,既送去黨的政策溫暖,也送去黨的感情溫暖。
二是管好課堂陣地。嚴把“一校三院”課堂教學資料關,堅持黨校課堂講紀律,無“雜音”。始終將馬克思主義基本理論教育作為黨校理論教育的主體,基礎理論教育資料占到主體班總課時的50%以上。充分發揮黨風廉政教育中心和法治宣傳教育中心的陣地作用,強化對學員和教職工的黨性教育,增強黨性意識,牢固樹立社會主義核心價值觀?!八屠碚摰交鶎印绷x務宣講隊深入基層宣講社會主義核心價值觀,宣講黨的理論方針政策,同時期望透過義務宣講活動,引導黨員教師牢記黨員身份,發揮先鋒模范作用,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。完善并印發了《中共馬鞍山市委黨校關于進一步加強對形勢報告會和哲學社會科學報告會、研討會、講座管理的規定》。
三是管好科研陣地。嚴格要求教研人員抓住“主業”,干好本行,加強馬克思主義基礎理論研究。不斷充實我校馬克思主義基本理論研究室教研人員力量,校委領導主動赴上級黨校、行政學院對接,上半年共安排3名教研人員培訓進修,同時安排5名教研人員到基層掛職鍛煉、開展社會實踐,促進黨校理論教育更接地氣。6月21日-24日,邀請省內外各級黨校精品課教師、專家來我校舉辦的全市黨校師資培訓班授課,全市黨校系統近百名教師參加了培訓。選拔14名教師參加7月24日-31日由中國人民大學舉辦的馬克思主義經典著作導讀專題師資班。
一是把意識形態工作納入黨建工作職責制。把意識形態工作作為首要任務,納入黨建工作計劃并將具體任務分解到各黨支部,由機關黨委負責每月督查一次。校委中心組學習也將理論學習作為首要學習資料來統一安排,認真學習貫徹中央和省、市委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,牢牢把握正確的政治方向。
二是把意識形態工作納入重要議事日程。校委會和校長辦公會每月都召開專題會議,研究布置黨建工作和理論教育工作。建立“三嚴三實”專題教育“周例會制”,“學習清單制”,“任務清單制”。
三是把意識形態工作納入領導班子、領導干部目標管理。認真落實校委會主體職責,將意識形態工作作為校委會落實黨建工作職責的重要工作資料和有效載體,校園主要領導親自抓,率先垂范、一線指揮、嚴格把關。將意識形態工作列入各處室部年度目標管理考核。
一是健全工作機制。構成了校委統一領導,機關黨委組織協調,監察審計室監督檢查,教研部門抓好落實的工作機制。牢牢抓住“黨校姓黨”這根主線,將意識形態工作貫穿于黨校各項工作之中,常抓不懈。
二是完善考核機制。建立意識形態工作職責制的檢查考核制度。把意識形態工作列入領導班子和領導干部綜合考核體系,納入黨建工作職責制考核,每年開展一次,采取專題督查、集中考核等方式進行。主要檢查考核校委落實意識形態工作主體職責、貫徹中央和省、市委關于意識形態工作的決策部署、加強意識形態陣地管理、維護網絡意識形態安全等方面的狀況。
三是加強職責追究機制。在意識形態工作中,明確校委主要領導為第一職責人,分管領導負主要職責,各項工作職責人負直接職責。修改完善了《意識形態工作職責追究辦法》,由校監察審計室會同機關黨委負責抓落實。
黨校是黨的校園,也是黨的哲學社會科學研究機構。應對新的形勢和任務,黨校將始終努力走在我市意識形態工作的前列,在堅持馬克思主義指導思想上毫不動搖,在培養馬克思主義理論人才上有大的作為。
學校意識形態領域工作實施方案篇二
為深入學習貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,加強教師意識形態政治思想工作,進一步解放思想、凝聚力量、攻堅克難,推動xx一小又好又快地發展,正確指導全校教師深入開展好相關理論、精神、政策的學習研討,依照白云區教育局意識形態政治思想工作的要求,特制訂本工作計劃。
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以解放思想為先導以提高全校師生思想政治素質、推動學校全面發展為目標,系統學習、貫徹落實十九大和習近平總書記一系列重要講話精神,以學習討論、調查研究、總結檢查為主要形式,進一步加強黨風廉政建設、師德師風建設、學習思想政治工作和校園網等新聞媒體的管理、安全使用,把握正確輿論導向,把全體教師的思想和行動統一到中央、省委、市委、區委及區委教育工委、區教育局的決策部署上,努力把意識形態政治思想工作做得更好。
(一)落實黨管意識形態工作原則。建立健全意識形態工作推進和落實機制,認真貫徹落實黨中央和上級黨組織關于意識形態工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和整治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,從思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態領域情況,辨析思想文化領域的突出問題,作出工作安排,有針對性地進行引導,維護意識形態安全。
(二)壯大積極、健康主流思想文化。一是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務,認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大精神,持續推進“兩學一做”學習教育“回頭看”活動,加強“四個全面”戰略布局的宣傳教育,組織好社會主義核心價值觀的學習和踐行。二是扎實抓好教職工理論學習,每年集中學習不少于20次,其中對意識形態工作相關內容的學習每年不少于5次。
(三)加強網絡意識形態管理。一是著力強化網絡意識形態工作,牢牢控制網絡意識形態主導權。增強網絡風險防控意識和能力,不斷提高對互聯網規律的把握能力。二是加強對青少年的網絡文明教育和網絡安全教育,強化對未成年人的網絡保護,通過網絡弘揚正能量、主旋律,培育積極向上的網絡文化。三是建立健全網絡意識形態工作問責機制,建立網上重要情況通報制度、重大事項報告制度。
(四)加強課堂教育教學管理。一是建立健全課堂教學管理辦法和管理體系,劃定課堂教學意識形態安全底線和紅線,嚴格執行教師教學考核、教學過程督導機制,落實思想政治課的重點建設地位。二是加強在線開放課程、學習平臺等網絡課堂管理,嚴格意識形態審查。對政治、歷史等意識形態屬性較強的學科專業教學要嚴把政治關。
(五)加強各類社團管理。加強活動監管,加強對學校社團的管理,配備得力的指導教師,強化學生社團活動的思想政治導向。
(一)深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想精神和黨的十九大精神,習近平新時代中國特色社會主義思想,提出了很多新思想、新觀點、新論斷、新要求。這些重要講話揭示了中華民族的歷史命運和社會主義新時代的發展戰略,升華了我們黨的執政理念和治國方略,勾畫了黨和國家走向未來的宏偉圖景,為堅持和發展中國特色社會主義注入了新的內涵,充分體現了中國特色社會主義重大思想理論成果的最新進展。學習好、把握好、貫徹好習近平新時代中國特色社會主義思想精神,是對貫徹黨的十九大精神的再推動、再落實,也是當前開展群眾路線教育實踐活動的重要內容。
(二)組織學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》,了解其中的主要內容。
(三)認真學習貫徹《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》、《國務院關于加強教師隊伍建設的意見》、《省教育廳關于進一步加強和改進師德師風建設的實施意見》、《鐘落潭教師德行為準則》,切實加強對教職工的思想政治工作,加強師德師風建設,提高教職工思想政治素質和職業道德水平,尤其是要關心青年教職工在政治上、業務上的成長,全面促進校風、教風和學風建設。
(四)認真學習習近平總書記重要講話、《習近平總書記關于宗教問題和宗教工作系列論述摘編》,深入開展中國特色社會主義、中國夢及愛國愛校宣傳教育,把握正確的輿論導向,加強對教職工意識形態的引導和管理,進一步激發廣大教職工的主人翁意識、工作積極性、主動性和創造性,充分發揮教職工在教書育人、管理育人和服務育人中的主體作用,掀起向身邊先進人物學習“履職盡責創先進,立足崗位爭優秀”比、學、趕、幫熱潮。
?(五)認真學習有關法律法規,不斷提高教職工法律素養。結合“六五”普法工作的開展,進一步加強教職工對法律法規的學習,重點學習國家新出臺的有關法律法規。堅持學用結合,通過法制教育和法治實踐,增強憲法意識、愛國意識、國家安全統一意識和民主法制觀念,提高依法治教、依法治校能力,為建設民主法治、平安有序的和諧校園提供保障。在學習的過程中,堅持集中學習與個人學習相結合。集中學習要精心組織,不搞形式,不走過場;個人學習要結合自身實際,合理安排時間。勇于創新學習形式,運用舉辦講座、專題發言、網絡在線學習、外出交流學習等形式,增強學習的主動性和實效性。
(一)高度重視,落細落實責任。學校主要負責人是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態工作的第一線,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環節親自協調、重大事件親自處置。
(二)完善工作機制,強化監督考核。
1.把意識形態工作作為領導班子成員民主生活會、組織生活會、領導班子及其成員述職報告的重要內容。
2.意識形態工作要納入領導班子、領導干部目標管理和干部任前考察、年度考核的重要內容,作為干部評價使用和獎懲的重要依據。
(三)強化意識形態工作責任追究。嚴格追查問責是落實領導班子和領導干部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問,強化問責剛性和“硬約束”,既查失職、瀆職,也查“為官不為”“為官慢為”,對意識形態工作出現不良后果的,要嚴肅追究相關責任人責任。學校領導班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節輕重,報請教育局追究責任(黨員教師參照執行)。情節較輕的,給予批評教育,書面檢查,誡勉談話;情節較重的,給予通報批評,責令公開檢討或公開道歉,停職檢查,調離崗位;情節特別嚴重的,給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。
(一)抓學習,確保正確的思想武裝,提升好素質。
崇高信仰、堅定信念不會自發產生。我們首先通過狠抓學習,引導黨員干部職工把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,不斷增強工作的科學性、預見性、主動性、創造性,有效引領各種社會思潮、抵御腐朽文化影響。
(二)抓宣傳,確保正確的輿論導向,傳播正能量。
始終堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確導向,發揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。弘揚主旋律、傳播正能量,不斷提高正面宣傳的質量和水平,充分發揮了校園廣電傳媒主流陣地的作用。
(三)抓作風,確保一流的隊伍建設,樹立好形象。
1.夯實制度,源頭管理抓作風。為確保意識形態工作責任的落實,我們建立健全并不斷完善了各項規章制度。
2.落實“規定”,執行制度轉作風。認真貫徹落實中央八項規定,遵規守紀,規范公務活動接待管理,厲行勤儉節約及提高工作效能和改進廣電形象等方面提出了具體要求,帶頭身體力行,并自覺接受監督。
3.明確目標,嚴格考核提效能。實行工作項目化管理。在完善績效考核制度的基礎上,對全校的每項重點工作,實行項目化管理,定目標、定任務、定措施、定效果、定獎懲,從項目立項、任務分解、責任落實、推進實施到總結評估,各個環節都實行精細化管理,實現工作的制度化、規范化、程序化。對確定的目標任務,一抓到底不放松,確保把各項任務真正落到實處、見到實效。
(四)強化落實領導責任。
做好意識形態工作,是學校黨支部的重要政治責任。支部書記要作為第一責任人,要帶頭深入貫徹落實中央和自治區加強意識形態工作的各項舉措,以對黨的事業高度忠誠的使命感,勇于把責任抗在肩上,切實加強對意識形態工作的領導、引導和管理,牢牢掌握意識形態工作領導權、管理權、話語權。堅持把紀律挺在前面,加大監督執紀問責力度,切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,倒逼意識形態工作責任落實,有力推進意識形態陣地建設、工作能力建設,切實把黨支部主體責任和“一把手”第一責任落到實處,確保我校意識形態安全。
為確保意識形態工作取得實效,學校要精心組織、周密部署、整體推進,特成立工作領導小組。成員名單如下:
組?長:xxx(黨總支書記、校長)?
副組長:xxx(黨總紀檢委員副校長)xxx(副校長)?
成?員:教大會成員、全體黨員
(五)強化校園思想建設。校園是意識形態工作主陣地,也是防止各種錯誤思潮滲透的重要領域。要深入學習貫徹習近平總書記關于做好校園意識形態工作指示及在全國宗教工作會議上的重要講話精神,堅定不移地將社會主義核心價值觀的培育和踐行貫穿于基礎教育領域,落實到教育教學和管理服務各環節,使教育覆蓋到所有學校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺。廣泛深入地開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,開展國情、省情、市情、區情、校情教育,教育引導全體青少年學生要自覺維護民族團結,人人樹立民族團結的思想,人人都講民族團結的話,人人都做民族團結的事,自覺抵制一切破壞民族團結的言論和行動。加強師德教育和考核,廣大教師必須無條件的履行教師的義務和職責,時刻加強陣地意識,增強政治意識和責任意識,做到“守土有責”“守土盡責”。
(六)嚴格落實意識形態工作責任制
建立意識形態工作責任制,是加強黨對意識形態工作領導的重大舉措。必須堅持黨管宣傳、黨管意識形態、黨管媒體,切實抓好意識形態工作責任制落實,決不能讓意識形態工作領導權旁落。意識形態工作本質上是政治工作,要旗幟鮮明講政治,增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅持黨中央權威和集中統一領導,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,不斷提高政治覺悟和政治能力,不斷增強政治敏銳性和政治鑒別力,善于從政治上觀察和處理問題。要增強責任擔當,旗幟鮮明支持正確思想言論,旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點,敢抓敢管,敢于亮劍,當“戰士”、不當“紳士”。陣地是意識形態工作的基本依托,要加強陣地建設和管理,認真落實主管主辦和屬地管理原則,做到守土有責、守土負責、守土盡責,使各類陣地始終成為傳播先進思想文化的堅強陣地,決不給錯誤思想觀點提供傳播渠道。意識形態問題往往比較復雜,政治性、政策性很強,無論是分析研判還是應對處理,都需要很高的政治素養和專業能力。要注意區分政治原則問題、思想認識問題、學術觀點問題,堅持具體問題具體分析、是什么問題就解決什么問題,既不能把小事說大、把一般的學術觀點和思想認識問題政治化,也不能把大事說小、把政治原則問題當作一般學術觀點和思想認識問題來對待。無論處理什么問題,都要堅持從實際出發、從大局出發,都要著眼于化解消極因素、調動積極因素,都要有利于堅持和加強黨的領導、有利于促進改革發展穩定。
學校意識形態領域工作實施方案篇三
為深入學習貫徹黨的十九大精神,進一步加強和改進意識形態工作,落實黨管意識形態原則,明確支部班子、行政干部的意識形態工作責任,根據局黨委相關文件精神要求,結合學校工作實際,特制定2019-2020學年度意識形態工作計劃。
意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,關于旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。學校黨支部抓意識形態工作,必須高舉中國特色社會主義偉大旗幟,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真落實黨支部意識形態工作責任責任制,以培育和踐行社會主義核心價值觀為核心,切實加強意識形態領域管理和引導,進一步強化理論武裝、正面宣傳、文明創建、文化基礎設施建設和隊伍建設,唱響主旋律,弘揚正能量,為我校事業健康穩步發展提供有力的思想保證、精神動力、輿論支持和文化支撐。
按照屬地管理、分級負責和誰主管誰負責、誰主辦誰負責原則,學校支部領導班子對意識形態工作負主體責任。支部書記為第一責任人,必須旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。支部其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。
(一)切實加強組織領導
學校支部把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、行政干部目標管理,納入黨的紀律監督檢查范圍。
1.成立工作領導小組,由黨支部書記擔任組長,支部委員和校長室成員任副組長,各處室負責人及班主任為成員。統一學校意識形態工作的安排及落實。
2. 抓好部署推動。將意識形態工作擺上重要議事日程,列入學校年度工作計劃,與業務工作同安排、同部署、同檢查。要召開專題會議,對意識形態工作進行分析研判、聽取匯報和推動部署,在制度上、人員上、經費上加大投入,確保各項工作的順利推進。
(二)大力推進理論武裝工作
圍繞建設學習型黨組織,以建設學習型管理團隊為抓手,深入推進理論武裝工作。
1.認真制定領導班子和學習型管理團隊學習計劃,組織開展好政治理論學習和讀書活動,引導黨員干部學理論、學法規、學業務,倡導全體教師多讀書、讀好書、善讀書。結合推行“兩學一做”學習教育常態化制度化,深入學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵、科學體系、實踐要求,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。
2.抓好形勢政策教育,組織教師深入學習貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想以及上級部門重要會議文件精神、廉政政策法規等內容,提升和推動全體教師正確理解和自覺貫徹黨的理論和路線方針政策。
(三)開展精神文明創建活動
以社會主義核心價值體系為根本,深入實施公民道德建設工程,開展社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育。
1.深入推進學校培育和踐行社會主義核心價值觀。緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”價值目標,圍繞“自由、平等、公正、法治”價值取向,圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”價值準則,全面系統地進行闡釋解讀,引導全體教師深入理解、準確把握“三個倡導”內涵,牢固樹立中國特色社會主義的共同理想。
2.積極開展精神文明創建活動。圍繞愛崗、敬業,積極開展文明校園創建,深入推進優質服務工作,嚴格執行首問責任制、服務承諾制,提升教師服務學生的思想自覺和行動自覺。
3.以“黨員主題日”活動為載體,組織黨員到社區開展志愿服務。
4.充分利用“五一”、“端午”、“七一”、“中秋”、“國慶”等節慶,積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念,在移風易俗中體現人文關懷,在歡樂喜慶中倡導文明新風,繼承和發揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德,營造安定和諧、歡樂祥和的喜慶氛圍。
(四)維護網絡意識形態安全
1.建立健全網絡意識形態工作領導體制和工作機制。分管領導要親自抓網絡意識形態安全工作,加強對互聯網的管理,建立健全管用防并舉、方方面面齊動手的制度體制。加強網絡評論引導工作,推動傳統媒體與新興媒體深度融合,加強構建大網絡大輿情全媒體工作格局。
2.做大做強網上正面思想輿論。堅持正確的輿論導向,積極探索運用網絡媒體團結引導服務制動的途徑和方法。加強信息發布、政策解讀、網絡評論,善于運用新媒體對政策措施進行權威解讀、及時回應社會關切,提高網速議題設置能力和輿論引導水平。
(五)做好意識形態領域重大問題處置
1.堅持以中國特色社會主義為度量衡,評判意識形態領域的是非曲直。區分情況、把握分寸,堅持具體問題具體分析,既不能隨意上綱上線、把一般問題政治化,也不能喪失政治敏感性、把政治原則問題當做一般的學術和思想問題來對待。注意把握好“時、度、效”,遇到突發情況后,按照屬地管理要求迅速分析研判,在向上級報告的同時,及時表明立場,第一時間妥善處理,防止問題發酵放大。
2.對否定中國共產黨的領導,攻擊中國特色社會主義制度等錯誤思潮和言論,要敢抓敢管、敢于亮劍,及時有效地發出聲音,通過有效途徑旗幟鮮明地表明立場、亮明態度、理直氣壯地加以批駁,有理有利有節地開展思想輿論斗爭,不能愛惜“羽毛”,當“開明紳士”。對堅持錯誤思想的意見領袖、網絡“大v”、網上活躍人士、敏感人物、“異見分子”等重點人物,要密切關注方向,堅決防止非法串聯、造謠生事,同時采取座談、約談等多種方式加強教育引導,做好轉化工作;對危害嚴重、觸犯法律的要依法追究法律責任。
(六)加強意識形態工作隊伍建設
支部要把意識形態工作隊伍建設擺在重要位置,加強管理,著力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的堅強隊伍。
1.加強宣傳思想文化隊伍建設,切實配齊配強工作力量。用好現有編制資源,及時補充工作人員,增強抓意識形態工作的力量。
2.暢通聯系渠道,加強對黨外知識分子的政治引領和政治吸納。做好耐心細致的思想政治工作,引導他們與黨同心同德、同向同行,最大限度地把他們團結凝聚在黨的周圍。
3.嚴格黨員干部紀律約束。加強對黨員干部的黨紀黨規教育,加強對黨員干部政治紀律、組織紀律的執行監督,絕不允許公開發表違背黨中央和上級黨組織精神的言論,絕不允許參與各種非法組織和非法活動。對在境內外各類媒體、互聯網、出版物及講壇論壇等公開場合發表同黨中央和上級黨委精神相違背的言論,非議黨的理論和路線方針政策及決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部,依紀依法嚴肅處理。
學校意識形態領域工作實施方案篇四
為進一步加強和改進意識形態工作,全面落實黨管意識形態的原則,明確領導班子、領導干部的意識形態工作責任,根據中共中央《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》等文件精神,結合實際,制定本制度。
?第一、意識形態工作是黨的一項極端重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全。做好意識形態工作,對鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位,鞏固全黨全國各族人民團結奮斗的共同思想基礎,凝聚全體干部的智慧和力量,推動教育事業健康發展,具有十分重要的意義。
?第二、做好意識形態工作,是黨支部的重要政治責任,堅持黨管意識形態工作的原則,建立黨支部統一領導、黨政齊抓共管的意識形態工作格局。
?第三、我校成立意識形態工作領導小組,黨支部書記及校長任組長,其他班子成員為成員。
?第四、黨支部書記和校長是第一責任人,要旗幟鮮明地站在意識形態工作第一線,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地把導向強隊伍,重要工作親自部署、重要問題親自過問、重大事件親自處置。
?第五、領導班子其他成員根據工作分工,按照“一崗雙責”要求,對職責范圍內的意識形態工作負領導責任。
?第六、要把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,列入年度工作要點,納入重要議事日程,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,與中心工作一同部署、一同落實、一同檢查、一同考核。
?第七、要認真貫徹落實黨中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署及指示精神,定期分析研判意識形態領域情況,辨析思想領域的突出問題,對重大事件、重要情況、重要社情民意中的傾向性苗頭性問題,有針對性地進行引導,作出工作安排,維護意識形態安全。
?第八、每半年至少專題研究一次意識形態工作。及時向上級組織報告意識形態領域的重大情況并提出建設性意見。進一步完善學習制度,加強對本單位黨員領導干部意識形態工作的教育培訓,定期在黨內通報意識形態領域情況,統一思想認識、明確工作目標。
?第九、要切實加強對各類意識形態陣地的管理,牢牢把握意識形態領域的領導權和主導權。嚴格落實各類報告會、研討會、講座論壇等活動的審核報備制度。按照有關規定,加強對宗教活動及宗教思想傳播的監督管理工作。
?第十、要高度重視網絡信息管控工作,對于發布或轉發否定中國共產黨的領導、攻擊中國特色社會主義制度等錯誤言論,要敢抓敢管、敢于亮劍。對散布傳播政治謠言的黨員干部,嚴肅追究黨紀責任并通報,涉嫌違法的,由相關部門依法追究刑事責任。
?第十一、加強組織領導、貫徹中央和上級黨委關于意識形態工作的決策部署、分析研判意識形態領域狀況、加強意識形態陣地管理、維護網絡意識形態安全、開展思想輿論宣傳和責任追究的情況。班子成員要把意識形態工作作為民主生活會和述職報告的重要內容,接受監督和評議。
?第十二、本制度自公布之日起施行,由黨支部負責解釋。
學校意識形態領域工作實施方案篇五
為深入貫徹落實習近平同志重要講話和旗委、旗教科體局宣傳思想工作會議精神,鞏固學校意識形態領域的指導地位,牢牢把握黨對學校意識形態的主導權,根據上級精神,結合我支部工作實際,特制定2021年度意識形態工作計劃。
意識形態工作是黨的一項極其重要的工作,關乎旗幟、關乎道路、關乎國家政治安全,關乎地方和諧穩定。學校在意識形態工作中處于重要領域和前沿陣地,關乎辦學方向和立德樹人根本任務,關乎學校教育乃至整個社會的和諧穩定。學校要把意識形態工作作為黨的建設的重要內容,納入黨建工作責任制,納入領導班子、領導干部目標管理,與教育教學工作緊密結合,同部署、同落實、同檢查、同考核。嚴格落實主體責任、“一把手”第一責任、分管領導直接責任、班子成員“一崗雙責”,全面提升意識形態工作制度化、科學化水平。
(一)落實黨管意識形態工作原則。建立健全意識形態工作推進和落實機制,認真貫徹落實黨中央和上級黨組織關于意識形態工作的決策部署和指示精神,牢牢把握正確的政治方向,嚴守政治紀律和整治規矩,嚴守組織紀律和宣傳紀律,堅決維護黨中央權威,從思想上、政治上、行動上同黨中央保持高度一致。定期分析研判意識形態領域情況,辨析思想文化領域的突出問題,作出工作安排,有針對性地進行引導,維護意識形態安全。
(二)壯大積極、健康主流思想文化。一是堅持把黨的思想理論建設作為意識形態工作的根本任務,認真學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神,持續推進黨的十九大會議精神、認真做好“兩學一做”學習教育活動,加強“四個全面”戰略布局的宣傳教育,組織全體黨員認真學習“學習強國”。二是扎實抓好黨員及教職工理論學習,黨員每周集中學習一次,每學期要及時召開意識形態工作專題會議,學習相關內容。
(三)加強網絡意識形態管理。一是著力強化網絡意識形態工作,牢牢控制網絡意識形態主導權。增強網絡風險防控意識和能力,不斷提高對互聯網規律的把握能力。二是加強對青少年的網絡文明教育和網絡安全教育,強化對未成年人的網絡保護,弘揚網絡正能量。三是建立健全網絡意識形態工作問責機制,建立網上重要情況通報制度、重大事項報告制度。
(四)加強課堂教育教學管理。一是建立健全課堂教學管理辦法和管理體系,劃定課堂教學意識形態安全底線和紅線,嚴格執行教師教學考核、教學過程督導機制,落實思想政治課的重點建設地位。二是加強在線開放課程、學習近平臺等網絡課堂管理,嚴格意識形態審查。對語文、思想品德等意識形態屬性較強的學科要嚴把政治關。
(五)加強各類社團管理。加強活動監管,加強對學校各項活動的管理,配備得力的指導教師,強化學生各項活動的思想政治導向。
(一)高度重視,落細落實責任。學校主要負責人是第一責任人,簽訂了意識形態責任狀,要旗幟鮮明地站在意識形態工作的第一線,帶頭抓意識形態工作,帶頭管陣地、把導向、強隊伍,帶頭批評錯誤觀點和錯誤傾向,對重要工作親自部署、重要問題親自過問、重點環節親自協調、重大事件親自處置。
(二)完善工作機制,強化監督考核。1.把意識形態工作作為領導班子成員組織生活會、領導班子及其成員述職報告的重要內容。2.意識形態工作要納入領導班子、領導干部目標管理和干部任前考察、年度考核的重要內容,作為干部評價使用和獎懲的重要依據。
(三)強化意識形態工作責任追究。嚴格追查問責是落實領導干部意識形態工作責任的關鍵。必須堅持有錯必糾、有責必問,對意識形態工作出現不良后果的,要嚴肅追究相關責任人責任。學校領導班子及班子成員有下列情形之一,造成不良影響的,視情節輕重,報請旗紀委和旗教體局追究責任(黨員教師參照執行)。情節較輕的,給予批評教育,書面檢查,誡勉談話;情節較重的,給予通報批評,責令公開檢討或公開道歉,停職檢查,調離崗位;情節特別嚴重的,給予引咎辭職或責令辭職、免職、降職、辭退。
(一)抓學習,確保正確的思想武裝,提升好素質。崇高信仰、堅定信念不會自發產生。我們首先通過狠抓學習,引導黨員干部職工把系統掌握馬克思主義基本理論作為看家本領,堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的方法,不斷增強工作的科學性、預見性、主動性、創造性,有效引領各種社會思潮、抵御腐朽文化影響。
(二)抓宣傳,確保正確的輿論導向,傳播正能量。始終堅持團結穩定鼓勁、正面宣傳為主的方針,牢牢把握正確導向,發揮正面宣傳鼓舞人、激勵人的作用。弘揚主旋律、傳播正能量,不斷提高正面宣傳的質量和水平,充分發揮了校園廣播主流陣地的作用。
(三)抓作風,確保一流的隊伍建設,樹立好形象。
1.夯實制度,源頭管理抓作風。為確保意識形態工作責任的落實,我們建立健全并不斷完善了各項規章制度。
2.落實“規定”,執行制度轉作風。認真貫徹落實中央八項規定,遵規守紀,規范公務活動接待管理,厲行勤儉節約及提高工作效能等方面提出了具體要求,帶頭身體力行,并自覺接受監督。
3.明確目標,嚴格考核效能。在完善績效考核制度的基礎上,對全校的每項重點工作,定目標、定任務、定措施、定效果、定獎懲,各個環節都實行精細化管理,實現工作的制度化、規范化、程序化。對確定的目標任務,一抓到底不放松,確保把各項任務真正落到實處、見到實效。