人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

珍愛生命預防溺水倡議書篇一

敬愛的老師、親愛的同學們：

隨著炎熱的夏天到來，青少年兒童冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事件時有發生。溺水，已是青少年的頭號殺手，為確保師生安全，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的發生，我們特向全市學校學生發出以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

四、牢記＂六不準＂。

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴游泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

五、牢記＂八避免＂。

1、避免去近幾年有人挖（采）沙的河道游泳。

2、避免去水庫主干渠游泳。

3、避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。

4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走，避免雨中單獨過橋（渠道、堤壩等）。

5、避免去不熟悉的水域游泳。

6、避免在惡劣氣候條件下游泳，如正午暴曬期間、高溫季節、天氣多變時刻等。

7、避免到深水區、冷水區游泳。

8、避免到污染嚴重、水質差的水域游泳。

六、掌握自救方法。

1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救。

3、身體下沉時，可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

生命是寶貴的，我們是祖國和民族的未來和希望，希望每一個同學牢記一句話：＂生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。＂讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天！

倡議人：

日期：

珍愛生命預防溺水倡議書篇二

老師們、同學們：

大家上午好！

最近一段時間，天氣逐漸炎熱，也是學生易發生溺水事故高發時期，為避免溺水事件的發生，在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的安全教育，下面學校特向全體同學提出以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結伴而行。

二、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍；不撿落入水中的物品；不去河塘釣魚撈魚。

三、游泳需到有資質的游泳場游泳，而其必須要有組織，并在大人帶領下方可去游泳。

四、要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備，先活動身體，如果水溫太低，應先在淺水處用水淋洗身體，待適應水溫后再下水游泳。

五、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助。

八、從我做起，嚴守學校紀律，堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護，發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍，要及時勸阻并告訴老師或家長。

九、溺水的急救。

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營救時應該怎么辦呢？

當發現有人落水時，不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命，應立即大聲呼救，同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。

現場搶救溺水兒童的方法：

3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩；

4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。

綜上所述，溺水是非常危險的，在日常生活中要提高安全意識，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實，只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救，溺水事件是可以防止的。

倡議人：xx。

20xx年xx月xx日。

珍愛生命預防溺水倡議書篇三

尊敬的家長、親愛的同學們：

天氣逐漸轉熱，因嬉水、玩耍、游泳等引發的意外溺水事故進入多發期。往年同期，我市多發學生意外落水身亡的事故，為有效預防溺水事件的發生，警方提醒各位家長、同學要切實提高自我防范意識，加強對未成年子女的監護和看管，以防止再次發生意外溺水身亡的事故。為此，特向家長、學生發出如下倡議：

一、家長要切實履行子女的監管責任，加強對未成年子女的安全教育工作，提醒未成年人在無家長陪同下，不得下水游泳或進行其他涉水活動。

二、學生不得私自在上學、放學途中擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍、捉魚等，不隨便到野外水域游玩;不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等;不準在無監護人陪同下到池塘、河里等地方洗澡、游泳;若要學習游泳，要到正規游泳場館，且必須有監護人陪同。

三、一旦發現有人溺水，應及時呼救，讓成年人來搶救，未成年學生切不可盲目下水施救。

四、由于我市河道較為寬闊、水位較深，來往船只較多，要勸導不熟水性的親朋好友、同事、鄰居勿到河道中游泳。

兒童和青少年是民族的未來和希望，作為家長我們責任重大，必須提高安全意識，增強自身責任感;而同學們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。

讓我們行動起來，“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生!

桐鄉市公安局。

2017年5月4日。

珍愛生命預防溺水倡議書篇四

夏季即將來臨，而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發期。為使我們能安全度夏，401班全體同學倡議：

1、不在無成人帶領下私自下水游泳。

2、不擅自與同學結伴游泳。

3、不到無安全保障的水域游泳。

4、不在上下學途中下江（河）池塘戲水玩耍。

5、見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報警等措施。

首先，學校要做好宣傳教育工作。在海口景山學校，“家長進課堂”活動中就有專業游泳教練教授暑期如何防溺水專題，從如何學習游泳，如何判斷水情，如何選擇游泳場地，如何自我保護、自救和他救等方面，進行了詳細講解。同時，開展水中實操課，現場模擬演示自救和他救的要領，讓學生有更直觀和深刻的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會，從學校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比如把防溺水常識編成卡片、歌謠，甚至是編成游戲等形式，都是非常可取的.。寓教于樂，在潛移默化中增強學生的自我保護意識。

其次，家長要做好監管。發生學生溺水事件，家長疏于監管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時，千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙，無暇顧及孩子的暑期生活，這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學校在放假前組織教師進行家訪，落實家長預防孩子溺水的監管責任，實現學校教育與家庭監管的無縫對接。

第三，相關職能部門與社會力量需共同搭建安全防線。社區、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者，應全面進行救生員持證上崗的自查工作，規范救生員隊伍，增強救生員技術能力與責任心。建立全面的監控系統，在重點水域增設監控點，并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌，由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊，開展隱患排查工作，并以網格化管理為基礎，共同編織學生暑期防溺水安全網。

第四，學生自身游泳技能的提高。過去幾年，曾有人建議學生遠離水域，不要游泳，這無疑是因噎廢食的“自我保護”，我們應該更積極地面對問題，與其“遠離”，不如“學會”—真正掌握自救知識和游泳技能，將終生受用。

不在無家長或老師的陪同下私自下水游泳，不到無安全保障或不熟悉水域游泳；利用暑期學會基本游泳技能，做好下水前的準備活動和保護措施。學生在不能確保自身安全的情況下，不要自行貿然施救，應迅速就近呼救，請有救護能力的人前來救護，或撥打110求助，防止連鎖溺水事故發生。

珍愛生命預防溺水倡議書篇五

尊敬的社會各界朋友、各位家長：

一、廣大青少年朋友要提高自我保護意識，做到“六不”。不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的學生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

二、廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任。要加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。

三、相關部門要有預防措施，社會各界要加強關注。學校要加強防溺水教育，做好防溺水宣傳工作；各街道、有關部門按照屬地管理的原則建立或完善必要的預防溺水警示標牌和防護措施，部門聯動，齊抓共管，共筑青少年兒童夏季溺水防護網。

青少年兒童是祖國的明天、家庭的未來，保障少年兒童生命安全是全社會義不容辭的責任，朋友們，行動起來吧！讓我們共同擔負起保護少年兒童生命安全的責任，讓我們的家庭和親人遠離悲傷，讓我們的孩子快樂學習、健康成長！

倡議人：xx。

日期：xx

珍愛生命預防溺水倡議書篇六

全市青少年學生、各位家長、社會各界朋友：

青少年是祖國的未來、民族的希望，保障青少年學生生命安全需要全社會的重視、支持和參與。當前，正值暑期，持續高溫，溺水事故進入高發期。為有效預防溺水事故發生，保障青少年生命安全，現提出如下倡議：

一、切實增強安全意識。

青少年學生要做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或監護人陪伴的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的'水域游泳；不到危險、陌生、不熟悉的水域游泳；不盲目下水施救。遇到有人落水，要采取妥當方法施救、呼救和報警。

二、認真履行監護職責。

家長及監護人要積極做好學生安全教育及管教防范工作，無論您工作多忙，都要全力做好暑假期間子女的監管工作，時刻關注孩子的去向，切實擔負起監護人的職責，避免孩子私自外出游泳或嬉水，防止意外溺水事故發生。

三、積極行動齊抓共管。

有關方面要通過家校互動溝通，加強防溺水教育，做好防溺水宣傳工作。有關部門和鎮（辦事處）、村（社區）要加強重點水域安全管理，在江河、水庫、池塘等重點水域和危險地段設置安全警示標牌、隔離帶、防護欄，放置救生圈、竹竿等應急救援設施。發現未成年人私自在池塘、河邊、水庫等地方游泳、玩耍，請您盡自己一份力量，及時進行勸阻制止，避免悲劇的發生。

生命是寶貴的，讓我們攜起手來，共同擔負起保護青少年學生生命安全的重任，珍愛生命，預防溺水。

倡議人：

珍愛生命預防溺水倡議書篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

隨著炎熱的夏天到來，青少年兒童冒險玩水導致溺水身亡的慘痛事件時有發生。溺水，已是青少年的頭號殺手，為確保師生安全，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的發生，我們特向全市學校學生發出以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的.準備活動，防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

四、牢記＂六不準＂。

1、不私自下水游泳；

2、不擅自與他人結伴游泳；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；

5、不到不熟悉的水域游泳；

6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。

五、牢記＂八避免＂。

1、避免去近幾年有人挖（采）沙的河道游泳。

2、避免去水庫主干渠游泳。

3、避免在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等。

4、避免雨中、雨后在河道、湖塘、井池邊行走，避免雨中單獨過橋（渠道、堤壩等）。

5、避免去不熟悉的水域游泳。

6、避免在惡劣氣候條件下游泳，如正午暴曬期間、高溫季節、天氣多變時刻等。

7、避免到深水區、冷水區游泳。

8、避免到污染嚴重、水質差的水域游泳。

六、掌握自救方法。

1、不要慌張，發現周圍有人時立即呼救。

3、身體下沉時，可將手掌向下壓。

4、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時，立即求救。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。

生命是寶貴的，我們是祖國和民族的未來和希望，希望每一個同學牢記一句話：＂生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次，每個人沒有理由不珍惜生命、注意安全。＂讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，平平安安地度過每一天！

倡議人：xx。

日期：xx

珍愛生命預防溺水倡議書篇八

親愛的同學們：

夏季將至，隨著氣溫逐漸升高，有些人為求涼爽下水游泳，戲水、這些行為存在極大的安全隱患，每年夏季都成為我國溺水傷亡事故的高發時期，為切實加強安全教育，防止發生溺水事件，提高學生防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、預先逃生的`能力，為積極響應學校以“珍愛生命、預防溺水”為主題的“安全教育”系列活動，創設更安全、和諧的學習生活環境，杜絕溺水悲劇的發生，現向全校同學發出以下倡議：

一、牢固樹立安全意識。各位同學要增強自我保護意識，不參與任何涉水危險活動，不靠近危險、陌生的水域。

二、牢固樹立責任意識。美好的生命只有一次，保證生命安全、人身健康不僅是個人的事情，也關系到家庭、學校、社會的和諧，任何同學都要本著對家庭、對學校、對社會負責的態度規范自己的行為，杜絕溺水傷亡事故的發生。

三、嚴禁在沒有家長的監護、陪同下私自下河（江、湖、庫、池塘、溝等）洗澡，有家長監護、陪同的也一定要到安全的、正規的游泳池游泳，并要做好相應的準備活動，注意安全防范，防止溺水事件的發生。

四、嚴禁學生私自結群下河（江、湖、庫、池塘、溝等）洗澡。一旦發生溺水事故，后果將不堪設想。

五、掌握相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

六、在增強自我安全意識的同時，也要努力做好宣傳、監督和說服工作，發現身邊同學有私自外出游泳想法時，要及時予以勸阻。

xx中學。

20xx年xx月xx日。

珍愛生命預防溺水倡議書篇九

春去夏來，天氣越來越熱。我們市瓦小學為了防止學生在游泳中發生溺水事故，特意請到了交通運輸部東海救助站的邵林隴叔叔為我們做了一次“珍愛生命，預防溺水”的主題講座。

邵叔叔先向我們介紹了東海救助局在水上的救助功能。就在我們交頭接耳嘖嘖稱贊時，他心情沉重地告訴我們，在中國每天有57000人溺水死亡。其中70%以上是15歲以下的兒童。而溺水死亡者又以10歲到16歲的青少年居多，而且因游泳、嬉戲造成溺水悲劇的男孩子占50%！意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

邵叔叔用一個個具體生動的事例，一張張觸目驚心的圖片，細致地向我們講解了導致溺水傷亡的原因和預防溺水的措施及注意事項。叮囑我們不要私自外出游泳，游泳前要接受正規訓練，還要做好充分的準備活動，不在身體狀況不佳時游泳，不在自然條件不好時游泳，還要學習掌握基本的溺水自救互救技能。

珍愛生命預防溺水倡議書篇十

全縣廣大居民：

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。春季以后，天氣逐步轉暖，溺水事故又將進入高發期。保障青少年兒童生命安全需要您的重視、支持和參與。為有效預防溺水事故發生，現向全縣廣大居民發出如下倡議：

一、教育青少年兒童做到“六不一會”：不私自下水游泳；不擅自與他人結伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到危險、不熟悉的`水域游泳；不熟悉水性的青少年不擅自下水施救；學會基本的自護、自救方法。

二、無論您工作多忙，都要積極做好未成年子女的安全教育工作，特別做好節假日、暑假期間子女的監管工作，時刻關注孩子的去向，切實擔負起監護人的職責，避免孩子私自外出游泳或戲水，致發意外溺水事故。

三、如果您發現有青少年兒童在河（塘）邊戲水，請善意提醒安全和制止戲水行為，并及時告知其父母、監護人或相關部門。

生命是寶貴的，讓我們攜起手來，共同擔負起保護青少年兒童生命安全的重任，珍愛生命，預防溺水。

倡議人：

珍愛生命預防溺水倡議書篇十一

全市各位家長、老年朋友、同學們：

目前正值暑期，天氣較熱，因嬉水、玩耍、等引發的意外溺水事故進入多發期。近期，我市發生了多起溺水死亡事故，令人痛心。為積極響應“平安xx”建設，努力杜絕悲劇的再次發生，市婦聯提醒各位家長、老年人、同學們要切實提高自我防范意識，加強對未成年子女的監護和看管。為此，特向廣大家長、老年朋友、同學們發出如下倡議：

六、老年人要清楚自己的身體健康狀況，平時四肢容易抽筋者不宜參加游泳，下水前要做好準備活動，對自己的.水性要有自知之明，不要貿然跳水和潛泳。

各位家長、老年朋友、同學們，生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還給活著的親人留下心靈的創傷。從今天起，讓我們共同攜起手來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生!

倡議人：

日期：

珍愛生命預防溺水倡議書篇十二

夏季即將來臨，而夏季又是學生溺水事故的危險期、高發期。為使我們能安全度夏，401班全體同學倡議：

1、不在無成人帶領下私自下水游泳。

2、不擅自與同學結伴游泳。

3、不到無安全保障的水域游泳。

4、不在上下學途中下江(河)池塘戲水玩耍。

5、見到有人落水而自己又無能力救護的情況下，不要避而不見逃走或者冒然下水救人，要采取呼救及報警等措施。

首先，學校要做好宣傳教育工作。在海口景山學校，“家長進課堂”活動中就有專業游泳教練教授暑期如何防溺水專題，從如何學習游泳，如何判斷水情，如何選擇游泳場地，如何自我保護、自救和他救等方面，進行了詳細講解。同時，開展水中實操課，現場模擬演示自救和他救的要領，讓學生有更直觀和深刻的認識。建議有條件的學校開展相關課程或開展主題班會，從學校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比如把防溺水常識編成卡片、歌謠，甚至是編成游戲等形式，都是非常可取的。寓教于樂，在潛移默化中增強學生的自我保護意識。

其次，家長要做好監管。發生學生溺水事件，家長疏于監管是重要原因之一。家長在自己納涼解暑的同時，千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長因為工作忙，無暇顧及孩子的暑期生活，這會讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學校在放假前組織教師進行家訪，落實家長預防孩子溺水的監管責任，實現學校教育與家庭監管的無縫對接。

第三，相關職能部門與社會力量需共同搭建安全防線。社區、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者，應全面進行救生員持證上崗的自查工作，規范救生員隊伍，增強救生員技術能力與責任心。建立全面的監控系統，在重點水域增設監控點，并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設明顯的警示標牌，由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊，開展隱患排查工作，并以網格化管理為基礎，共同編織學生暑期防溺水安全網。

第四，學生自身游泳技能的提高。過去幾年，曾有人建議學生遠離水域，不要游泳，這無疑是因噎廢食的“自我保護”，我們應該更積極地面對問題，與其“遠離”，不如“學會”—真正掌握自救知識和游泳技能，將終生受用。

防溺水安全提醒

不在無家長或老師的陪同下私自下水游泳，不到無安全保障或不熟悉水域游泳;利用暑期學會基本游泳技能，做好下水前的準備活動和保護措施。學生在不能確保自身安全的情況下，不要自行貿然施救，應迅速就近呼救，請有救護能力的人前來救護，或撥打110求助，防止連鎖溺水事故發生。

敬愛的老師，親愛的同學們：

時近盛夏，不少人選擇了游泳這個避暑的方法。但每年時有學生溺水事件的發生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河(塘)水所吞噬，令人痛心。為積極響應 “平安瑞安”建設，開展以“防溺水安全教育活動周”活動，創設更安全的學習生活環境，努力杜絕此類悲劇的再次發生，我們特向全校學生發出以下倡議：

一、樹立安全意識，加強自我保護，不參與那些危險的活動，不到危險、陌生的`河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規的游泳池游泳。并要做好相應的準備活動，防止溺水事件的發生。

三、學會相關的防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際。

四、從我做起，嚴守學校紀律。堅決不參與危險的外出游泳活動。

五、在加強自我安全意識的同時，亦努力做好說服教育工作，對于那些違反學校紀律，私自外出洗冷水澡的行為，要堅決抵制并勸阻。

六、嚴禁私自或結伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。

生命是寶貴的，每個人都只有一次，它不像財富能失而復得，也不像離離原上草周而復始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創傷。同學們，我們是國家和民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學習，積極要求進步，不斷提高自身素質，共同擔負起歷史和時代的重任。讓我們行動起來，珍愛生命，預防溺水，杜絕悲劇的發生!

珍愛生命預防溺水倡議書篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！春去夏來，天氣越來越熱。我們市瓦小學為了防止學生在游泳中發生溺水事故，特意請到了交通運輸部東海救助站的邵林隴叔叔為我們做了一次“珍愛生命，預防溺水”的主題講座。

邵叔叔先向我們介紹了東海救助局在水上的救助功能。就在我們交頭接耳嘖嘖稱贊時，他心情沉重地告訴我們，在中國每天有57000人溺水死亡。其中70%以上是15歲以下的兒童。而溺水死亡者又以10歲到16歲的青少年居多，而且因游泳、嬉戲造成溺水悲劇的男孩子占50%！意外溺水是兒童意外傷害的首要死因。

邵叔叔用一個個具體生動的事例，一張張觸目驚心的圖片，細致地向我們講解了導致溺水傷亡的原因和預防溺水的措施及注意事項。叮囑我們不要私自外出游泳，游泳前要接受正規訓練，還要做好充分的準備活動，不在身體狀況不佳時游泳，不在自然條件不好時游泳，還要學習掌握基本的溺水自救互救技能。

同學們，夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不規范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命，使一個又一個原本幸福的家庭承受著巨大的痛苦，這是多么令人心痛的事啊！讓我們一起大聲呼喊：珍愛生命!

倡議人：

日期：

珍愛生命預防溺水倡議書篇十四

時近盛夏，暑假將至，不少青少年會選擇游泳或戲水的方式避暑;但是全國各地每年都會發生多起學生溺水事件，溺亡已成為近年來青少年兒童意外死亡的“頭號殺手”。年幼生命的逝去，為家庭和親人帶來了無限悲痛和嚴重傷害。隨著暑期的到來，氣溫升高，已進入溺水事故高發期，青少年溺水防范工作需要全社會的關注支持。為有效預防溺水，保障青少年生命安全，我們向全社會和廣大青少年發出如下倡議一、廣大青少年朋友要提高自我保護意識，做到“六不”。不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救，要智慧救援，立即尋求成人幫助。

二、廣大家長務必增強安全意識和監護意識，切實承擔起監護責任。要加強對孩子的教育和管理，特別是加強放學后、周末、節假日期間和孩子結伴外出游玩時的管理，經常進行預防溺水等安全教育，給孩子傳授相關知識和技能，不斷加強孩子安全意識和自我保護意識，提高孩子們的避險防災和自救能力，嚴防意外事故的發生。

三、相關部門要有預防措施，社會各界要加強關注。學校要加強防溺水教育，做好防溺水宣傳工作;各街道、有關部門按照屬地管理的原則建立或完善必要的預防溺水警示標牌和防護措施，部門聯動，齊抓共管，共筑青少年兒童夏季溺水防護網。

青少年兒童是祖國的明天、家庭的未來，保障少年兒童生命安全是全社會義不容辭的責任，朋友們，行動起來吧!讓我們共同擔負起保護少年兒童生命安全的責任，讓我們的家庭和親人遠離悲傷，讓我們的孩子快樂學習、健康成長!

倡議人：

日期：