演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講，比較靈活，便于臨場發揮，真實感強，又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。優質的演講稿該怎么樣去寫呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

正視挫折走向成功的演講稿篇一

親愛的老師、同學們：

同學們，在學習中你遇到過挫折嗎？如果測試不及格，考試不理想；或對一道作文題目無從下筆，對一道數學難題毫無頭緒，等等。這個時候你就應該正視挫折，永不言敗。

常言道：勝敗乃兵家常事，在我們成長的道路上，有坦途，也有坎坷；有鮮花，也有荊棘。要戰勝挫折，不僅僅是有勇氣就可以了，還要有冷靜的頭腦和清晰的判斷。當我們一件事情沒有做成功時，我們停下來認真地反思一下，是我們自身努力不夠，還是采取的方法不對，還是我本身缺乏做這種事的能力，不適合干這件事？如果是前兩者，我們就吸取經驗，總結教訓，換一種方法，換一個角度，換一個思維去做。成功永遠屬于挑戰失敗的人。我們擁有年輕，年輕沒有失敗。只要能戰勝荊棘，戰勝自己，即便是弄得遍體鱗傷，至少也可以證明我們曾經奮斗過，我們不是挫折的奴隸！

同學們，不必害怕挫折，貧困也好，病痛也好，失敗也好，打擊也好，該經歷的都要經歷。或許因為你經歷的磨難比別人多，你才能比別人更豐富、更善良、更慈悲、更寬厚、更堅強、更勇敢。

同學們，相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽光總在風雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生路上必經的風雨。“不經歷風雨怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”你今天經歷的挫折越多明天成功的機率也就越大。

二00九年十二月十四日。

正視挫折走向成功的演講稿篇二

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

著稱的文學家歌德曾經說過：“流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放，人生就像洪水奔流，如果不碰到暗礁與島嶼，難以激起美麗的浪花。”阿里巴巴集團主要創始人馬云就是一個正視挫折，獲得成功的人。1982年馬云第一次高考落榜，他很是灰心喪氣，他每天踩著一輛裝滿貨物的笨重的三輪車，在崎嶇不平的馬路上吃力地行駛，他不甘心當這樣一個踩三輪的駱駝祥子。一次，他閱讀了《人生》這本書，《人生》深深感染了他，他從此明白：人生之路是充滿坎坷曲折的，若要有所成就，必得經過一番磨練，因此他決定再去高考，可他又失敗，馬云對自己說：“相信自己，彩虹就在彼岸。”再一次復考，馬云考取了杭州師范學院，正視挫折，永不放棄，這正是馬云成功所在。

挫折它會挑出一部分人，把純潔與強壯的放在一邊，使它們變得更純潔更強壯；但它會使其余的人加速墮落，或是斬斷它們飛躍的力量。人生是一次遠征，征途曲折坎坷。挫折像風，會吹迷你的雙眼；挫折似雨，會使你舉步維艱。可現在的我們大多是在順利和備受寵愛的環境中長大，因此抗挫折能力普遍較低。那面對挫折，我們究竟該怎么做呢？我認為有以下三種方法：

2正視挫折，認真分析挫折產生的主客觀原因，正確對待挫折，那么就不僅可以克服和消除挫折，而且還可以磨練自己的意志。

（2）控制好自己。挫折產生后，誰都會感到緊張、煩悶，行為也不免有些失常。在這種情況下，如果能有意識地運用心理防御機制，采取一些比較積極的間接反應方式，從而避免加重挫折或由挫折帶來的新的挫折。也可分散挫折的壓力，不要把痛苦悶在心里，應當主動向老師、同學或親友傾訴，爭取別人的諒解與幫助。這樣可以減輕挫折感，增強克服挫折的信心。

（3）轉移自己的視線。遭受挫折后，一般人都會感覺度日如年，這時，要適當安排一些健康的娛樂活動，走出戶外去呼吸大自然那新鮮的空氣。豐富多彩的閑暇活動可以使挫折感轉移方向，擴大思路，使內心產生一種向上的激情從而增強自信心。

正視挫折走向成功的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們！

古今中外一切杰出人物，沒有一個是一帆風順走向成功的。在失敗和挫折面前，他們無不是選擇了發憤圖強之路。有這樣的一個故事，在美國有一個人，他二十一歲時，做生意失敗；二十三歲時，角逐州議員落選；二十四歲時，做生意再度失敗；二十六歲時，伴侶去世；二十七歲時，一度精神崩潰；三十四歲時角逐聯邦眾議員落選；三十六歲時，角逐聯邦眾議員再度螺旋；四十五歲時，角逐聯邦參議員落選；四十七歲時，提名副總統落選；四十九歲時，角逐聯邦參議員再度落選；然而，就是這樣一個屢戰屢敗的人，在他五十二歲時，他終于獲得了成功，當上了美國第十六任總統！這個人就是林肯。由此可見，一個成功者是需要無比堅強的毅力和非凡的勇氣的！每個成功者都經歷過無數次的失敗,不管這些挫折有多嚴峻，多么冷酷，在他面前只有一條路——正視失敗,挑戰挫折。對待挫折，著名的數學家華羅庚曾經說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道可走，只有一條條彎曲的小徑。只有不謂攀登的人，才有可能登上科學的頂峰。”強者在挫折面前會愈挫愈勇，最終走向成功！

作為一位漢城國的學子我們應如何面對挫折呢？

第一要正確看待挫折，要發憤圖強。人生之路，機遇與挑戰并存，成功與挫折結伴而行。我們所應做的就是善待人生，我們不一定能擁有一個個美麗的風景，但完全可以創造一個美好的心境，以此去努力和追求，“有志者，事竟成”，只要我們發憤圖強，勇敢奮斗，相信在我們的前方將會有坦蕩的曠野和蔚藍的天空。

第二，要有自信和勇氣。對于勇敢自信的人來說，挫折和苦難更能激發他們奮發向上的斗志和豪情。請相信，“沒有爬不過的山、沒有倘不過的河，沒有戰勝不了的困難和挫折”。

第三，要善于總結反思。失敗是成功之母，當我們件一事情沒有做成功時，我們停下來認真地反思一下，是我們自身努力不夠，還是采取的方法不對，我們要吸取經驗，總結教訓，換一種方法也許能成功，所謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的道理也在于此。

同學們，期中考試即將開始，面對期中考試的成績有的同學會歡呼雀躍，也有同學會懊悔沮喪。期中考試的最終目的不是獲得一個分數，一個排名，它是讓我們及時地分析總結，從而盡快調整自己。面對成績，我們要靜靜思考的是自己前半學期的學習生活是如何度過的，究竟自己投放的時間和精力有多少，是否合理，學習的方法是否正確，學習的效率是否高。通過分析，肯定優點，加以發揚；找出缺點，及時改正，繼續奮斗，惟其如此，才能在今后的學習征程中所向披靡，戰無不勝。

同學們，面對挫折請不要去抱怨，我們要懷著一顆感恩的心，感謝父母對你的養育，感謝老師對你的教導，感謝生活給你的磨練。貧困也好，病痛也好，失敗也好，打擊也好，該經歷的都要經歷。或許因為你經歷的磨難比別人多，你才能比別人更豐富、更善良、更慈悲、更寬厚、更堅強、更勇敢。

同學們，相信自己，相信“天生我材必有用”，相信“陽光總在風雨后”，你今天的努力就是明天走向成功的基石，偶爾的失敗打擊也只是你人生路上必經的風雨。“不經歷風雨怎么見彩虹？你今天經歷的挫折越多明天成功的機率也就越大。

為了明天的希望，讓我們繼續跋涉吧，“不問山有多高，只管攀登吧。”路就在你腳下。同學們，正視挫折不懈奮斗，我們一定會走向成功！

正視挫折走向成功的演講稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學們：

其實，挫折，并不是什么可怕的事情！只要你用一顆平常的心去看待它，迎難而上，最后挫折就變成了人生道路上一個小插曲。一個人經歷一些挫折并不是壞事情。“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男。”成功永遠屬于不懼挫折磨難、敢于挑戰失敗的人。

“平靜的湖面練不出精悍的水手；安逸的環境造不出時代的偉人。”人生路上有風有雨、有溝有坎，只有我們去奮斗、去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。“挫折對于無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的墊腳石。”

“失敗是成功之母”。同學們，我們擁有年輕，年輕從來不懼怕失敗。有一首唱的好：“不經歷風雨，怎么能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功”。彩虹固然美好，然而只有在風雨之后才可以見到美麗之景。面對成功，請一笑置之；遭遇挫折，請綻開你從容的笑臉，挺直你堅強的腰板去勇敢地應對吧！

宣誓：誠實文明，勤奮創新。

正視挫折走向成功的演講稿篇五

親愛的老師、同學們：

沒有挫折的人生是不完整的，沒有經歷挫折的人就不會成功。

每當你經歷一次挫折，也就證明你離成功又近了一步。成功帶給你的是欣喜，而挫折卻給你打擊。但是，挫折也是一種財富。

我國唐朝的統治達到了鼎盛時期。其他國家都來吸取我國的精華，為了傳播唐朝博大精深的文化，鑒真和尚不辭勞苦，開始橫渡大洋去日本傳播文化。經過一次又一次的挫折，終于第六次渡海成功，這是他已經六十多歲了且雙目失明，雖完成使命卻死在異國。

沒有一次又一次的挫折，沒有自己下定決心的勇氣，鑒真不可能到達日本。挫折磨練了他，他最終取得成功。

挫折可能隨時會遇到。如果你放棄了，那你不可能會有輝煌的成績。俗話說的好：臺上三分鐘，臺下十年功。當你看到有些人取得成功時，不要羨慕。因為他們就是克服了無數的挫折才在舞臺上換來了驕人的成績。

偉大的發明家愛迪生一生不知經歷了多少次挫折才發明了日常生活用品。他在制造電燈時，經歷了上千次挫折才找到了適合電燈的燈絲。別人見他這么認真便嘲笑他。可他卻說： 我找到了這999種材料不合適，總會有合適的。終于，他發現了第1000種材料，電燈問世。如果沒有愛迪生的這項偉大發明，我們尋找光明的眼睛不知在黑暗中徘徊多久。后來，他的實驗室著火，所有的實驗品在大火中付之一炬，可他卻異常冷靜。大火過后不久，世界上第一部留聲機問世。

愛迪生不怕挫折，認真謹慎的態度永遠激勵著后人。他的一生有過3000多種發明，這些發明成果不知他經歷了多少次挫折。可見，挫折是一種財富，是一種力量，他的精神永遠被人們銘記。

蝴蝶翩翩飛舞時絕不會忘記破繭而出的痛苦;科學家們在展示新發明是絕不會忘記那日日夜夜克服一個個挫折的情景;學生在完成學業時絕不會忘記一個個挫折給自己產生的影響。

不經歷風雨，怎能見彩虹?挫折是人類最好的老師，是一筆重要的財富，更是我們一生所用之不盡的精神食糧。

正視挫折走向成功的演講稿篇六

有一句歌詞寫得好：“不經歷風雨，怎么見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”彩虹雖然美好，然而也只有在風雨之后才可以見到這樣美麗之景。

意志消沉有何作用？心情悲哀又有何用？雨打桃花，零落成泥碾作塵，它卻不會因為你的嘆惋而重新飛上枝頭；風吹落葉，凋傷總屬劫塵飛，它也不會因為你的痛苦而再上枝干成新葉。

坎坷也好，挫折也罷，面對它們必須擁有一份坦然的心態，一份拼搏的勇氣。試問——困難算什么？痛苦算什么？自幼高位截癱的張海迪永遠保持著與生命搏斗的勇氣，最終吟出了一篇篇唯美文章，攀上了文學高峰。意大利的旅行家馬可·波羅也曾蒙受牢獄之災，然而他并沒有一蹶不振，那風靡世界的《馬可·波羅游記》便是在那里誕生的。我們熟悉的貝多芬一生孤苦不幸，但他卻不懈創作出一首首悅耳而震撼人心的樂曲，至死仍告誡自己：要扼住命運的'喉嚨。他們的勇氣產生于斗爭中，產生于同挫折、同命運的頑強斗爭中。

天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。

受到挫折了，從此一蹶不振，再也找不到自己所喜愛的一件事，甚至對生活失去了希望。這些都有什么用呢？只是為自己徒增一份傷心罷了！

莘莘學子十年寒窗，日夜苦讀，只是為了那一天。不管是在古代科舉制度下，還是在現今高考的競爭下，都是有人成功，有人失敗。成功者雖然高興，而失敗者呢？終日惶惶不安，甚至把自己鎖在屋子里，茶飯不思，夜不能寢？細想一下，總是這樣，又有何用？木已成舟，一切的后悔都已晚矣，不如重鼓士氣，繼續奮戰，微笑著面對挫折，迎接下一次的挑戰。

直面挫折，坦然而勇敢。這是對毅力的磨煉，是對心靈的考驗。只要我們擁有鍥而不舍的毅力，便沒有征服不了的高峰，只要我們擁有堅忍不拔的心靈，便沒有逾越不了的障礙。

鋒利的寶劍需要心血與烈火的淬煉；絢麗的彩虹在狂風暴雨后才會出現。讓我們直視挫折、磨煉，坦然而勇敢地面對，譜寫出我們的人生的最華麗的篇章！

正視挫折走向成功的演講稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學們，大家好：

在生活中我們會發現：挫折能磨煉人的意志，而順境則會使人意志消沉，不思進取。所以當我們面對挫折時，我們沒有必要怨天尤人。因為總有一天會發現讓我們走向成功的正是挫折。所以面對挫折時，我們反而應該積極上進，以免過于懈怠。我宣布****中學以“正視挫折，走向成功“為主題的升旗儀式現在開始。

進行儀式第一項：出旗式。

進行儀式第二項：介紹升旗手。

擔任本周升旗手的是6年6班的****同學和***同學，****同學在班級中擔任班長一職，工作認真負責，學習刻苦努力，在上學期期末取得了學年第一名的好成績。*****同學在班級中擔任數學課代表一職，工作認真負責，學習名列前茅，他嚴以律已，樂于助人。是老師的好助手，同學們的好伙伴。

進行儀式第三項：升國旗、奏國歌，全體師生立正，面向國旗行注目禮。

進行儀式第四項：請6年6班**同學在國旗下發言。

進行儀式第五項：老師對你說：請英語教研組組長***老師講話。

進行儀式第六項：請值周組總結上周紀律衛生情況。

進行儀式第七面：齊背《少年中國說》。

少年智，則國智。

一、二——。

少年智，則國智；

少年富，則國富；少年強，則國強；少年獨立，則國獨立；少年自由，則國自由；少年進步，則國進步；少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球。美哉！我少年中國與天不老；壯哉！我中國少年與國無疆。

同學們，在人生的道路上，總有許多意想不到的挫折，誰也不知道下一步等待自己的是什么，但生活經驗一再告誡我們，面對挫折只有全力以赴，時運才會逆轉。而我們則終會闊步前進，走向成功！

正視挫折走向成功的演講稿篇八

我還清楚的記得這件事發生在我讀小學五年級的時候，那幾天正要迎接在這一學期來最后的一次考試，期末考試，不知是因為過于激動還是過于害怕，數學成績莫名其妙的急速下降，一連幾次都只打了80幾分，發揮失常。而最令我刻骨銘心的卻是倒數第二場復習考試，那次我只考了80分，然而也是這一次考試救了我。

正視挫折走向成功的演講稿篇九

老師們、同學們：

早上好!今天我班國旗下講話的題目是：《期中考試后的思索》!

對于我們中學生來說：

世界上有三樣東西要等好久才能到來：生日、寒假、暑假。

世界上又有三樣東西隨時都會到來：階段考試、期中考試和期末考試。

對待考試，我想各位都很有經驗了，因為這已經是家常便飯，但是為什么失敗乃成功之母這句話總是不會在某些同學的身上靈驗，一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考試后對待考試的態度有很大的關系。

有的同學考試前對試題卷是可望而不可求，考試時則是對試題卷奉若真神，生怕漏了一道題，但是考試后則是把它無情的拋棄。這時，他們的眼中只有分數了。時下不是流行可持續發展嗎?那么為什么有那么多的同學沒有把眼光放在以后。其實分數只不過是對你這階段努力的一個評價，有些同學，考完后只是盯著它，盯著它難道就能把66分變成99分嗎?應該找出丟失分數的原因，并分析不清楚的知識和這階段的不足。我們的目標不是這一次次的小考，而是將來的中考、高考。

當然了，也只有在這一次次小考之后及時總結并改正，才能在未來的中考、高考中看見輝煌。

考試完后總結固然重要，但是更重要的是找到新的起點，有的同學一次考試失敗了就一蹶不振，我想這樣做是沒有必要的。哭完、發泄完就應該靜下心來重新找到自己的起點，當然了，找到了起點后決不能停在起點不動，而要奮斗、前進。有的同學考試沒考好，這時他就非常的有動力，列出了一大堆的學習計劃，下了一大堆的決心，但是幾天過后就又像以前一樣了，又失去了幾天前的動力。所以對待學習，我們要有堅定的毅力，如果還是一直像以前一樣，不做出改變的話，那么下次考試恐怕又要名落孫山了。學習正如吃飯，而考試失敗則就像是飯中的一粒石子，你總不能在人生中對知識最渴求時，因為一次的失敗而放棄學習，正如你不會因為飯中有一粒石子而餓著不吃飯。

明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠今天每個人的智慧和勤勞，只有今天的努力，才能換來明天的美好。暴風雨過后不一定會見彩虹，但是至少會萬里晴空，用一個好心情，用一種平常心去投入到下一輪的學習中。也許努力不一定會有收獲，但不努力一定是不會有收獲的。

謝謝大家!