范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

教師介紹信由誰開篇一

尊敬的xx單位的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生xx。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解x同學(xué)，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使x同學(xué)進入他夢寐以求的單位的殿堂。

敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。20xx年6月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。

四年的大學(xué)生涯，把xx同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。我認(rèn)為，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣，x同學(xué)就是這樣的。他富有愛心，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。

我相信，有了全面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境，x同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作。

此致

敬禮！

介紹人：

20xx年xx月xx日。

教師介紹信由誰開篇二

xxx學(xué)校人事處：

茲介紹 同志等 名到你處工作 , 請予接洽。

姓名__________，性別____，年齡____，職務(wù)_______，參加工作時間_________。文化程度__________，職稱_________。

xxx的檔案于我處暫時保管，我處并未負責(zé)為其繳納社保、代發(fā)工資。

工資巳發(fā)到_____年_____月。

此致。

_________ (蓋章)

教師介紹信由誰開篇三

教師行政介紹信，介紹信是非常重要的一項應(yīng)用文稿，在行政關(guān)系的.變動中顯得關(guān)鍵，下面帶來教師行政介紹信范文，歡迎閱讀參考。

xx中心小學(xué)：

根據(jù)工作需要，茲介紹葉維軍、聶淑賢等兩位同志到你校工 作。你單位按照本校管理制度，對調(diào)入同志進行管理，管理結(jié)果 作為績效發(fā)放、年度考核、評優(yōu)晉職等依據(jù)。

二 oxx年十月二十九

工作調(diào)動程序：

1、調(diào)入單位發(fā)調(diào)檔函給調(diào)出單位;

2、調(diào)出單位將檔案發(fā)給調(diào)入單位;

3、調(diào)出位通過保險機構(gòu)開具養(yǎng)老保險轉(zhuǎn)移手續(xù);

4、調(diào)出單位通過住房公積金管理機構(gòu)辦理住房公積金轉(zhuǎn)移手續(xù);

5、辦理戶口遷移手續(xù)(需經(jīng)調(diào)出所在地公安局出具準(zhǔn)遷證);

6、調(diào)出單位出一份你本人的工作鑒定;

7、調(diào)出單位開具行政介紹信和工資介紹信。

教師調(diào)動介紹信模板：

學(xué)校 調(diào)動介紹信存根

字第 號

姓 名

原部門與原職務(wù)、身份

去何處任何職務(wù)

備 注

附 件

1、工資介紹信;2、黨組織介紹信;3、工會組織介紹信

此信有效期

年 月 日

字第 號

教師介紹信由誰開篇四

__x：

我叫__。所學(xué)專業(yè)財政學(xué)。畢業(yè)于__大學(xué)。

本人性格開朗，穩(wěn)重，誠實守信，有較強的團隊合作意識及集體榮譽感；在生活中嚴(yán)于律己，勤于動手；在學(xué)習(xí)中能不斷充實自我，并能充分聯(lián)系實際，不斷積累經(jīng)驗；能承受較大的工作壓力，認(rèn)真，具有吃苦耐勞的精神，有責(zé)任心，能迅速適應(yīng)各種工作環(huán)境并融入其中。

作為一名20__年畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。

四年的大學(xué)生活似談指一揮間，從剛跨入大學(xué)時的失落和迷茫到現(xiàn)在即將面對就業(yè)的問題，我知道角色在發(fā)生變化，這將是我人生中的一大挑戰(zhàn)，這除了要有較強的適應(yīng)能力和樂觀的生活態(tài)度，更重要在于自己扎實的才學(xué)，這得益于自己四年在湖南農(nóng)大的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。

大學(xué)四年塑造了一個健康充實自信的我，自信來自于實力，但同時也要認(rèn)識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷的變化的，更需要用發(fā)展的眼觀可能問題，我自信自己還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展得不斷的提高思想認(rèn)識完善自己，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我所擁有的是年輕與知識，我將不畏困難，奮力拼搏，為社會做出一份貢獻。

__x。

____年__月__日。

教師介紹信由誰開篇五

xx大學(xué)招生辦:。

現(xiàn)特推薦我校學(xué)生蔡參加貴校自主選拔錄取考試。這個學(xué)生出生于19xx年8月18日，在一個和諧友好的家庭中長大。他在xx以優(yōu)異的成績考上了我們學(xué)校，臉上帶著孩子氣，充滿野心，充滿朝氣。現(xiàn)在，知道這只是一個人才的開始，大家的氣魄，很欣慰。回顧這三年的經(jīng)歷，歲月把一個單純而聰明的孩子，變成了一個意志堅強、背景深厚、成熟而內(nèi)向、熱愛生活、熱愛生活、富有同情心和上進心、思維品質(zhì)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)和思維能力超強、性格特征先進而敏銳、發(fā)展空間大、發(fā)展?jié)摿姷慕艹鋈瞬拧?/p>

我們認(rèn)識很久了，他一直是個陽光的人。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，而且愛好廣泛，更喜歡籃球。他強壯的身材經(jīng)常出現(xiàn)在學(xué)校的籃球場上。同時，他也有很強的團隊合作意識。長期擔(dān)任學(xué)生會委員，組織過小到班級的班會、家長會、大到學(xué)校的讀書節(jié)、文化體育活動等大型活動。他熱愛生活，充滿美好的想象、信心、希望和勇氣。在他眼里，世界是美好的，活在這個世界上是幸福的。他有一顆更加公正的心。他會向弱者伸出援手。他非常關(guān)心周圍的事情，對新事物有著特殊的理解。作為他的老師，我很開心，也很幸運。教了三年書，他成了我的知己，驕傲的資本。

他的志向是在xx大學(xué)主修經(jīng)濟學(xué)。以他的資歷，不上xx大學(xué)就太可惜了。大學(xué)，大師也叫。然而，大學(xué)也需要優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期可持續(xù)發(fā)展。所以蔡沒能上xx大學(xué)，似乎是xx大學(xué)的損失。作為一個老師，我一直在等他高飛，找一個更適合他的未來！需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更需要優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而你的學(xué)校無疑是他的選擇。

我校以贛北名校、江西一流為辦學(xué)目標(biāo)，堅持發(fā)展內(nèi)涵、提高質(zhì)量、和諧進步的工作思路，以學(xué)生終身發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，積極開展艱苦、合作、誠信、感恩教育，探索學(xué)生創(chuàng)新能力、堅強意志、穩(wěn)定心理素質(zhì)和諧發(fā)展的優(yōu)質(zhì)教育模式；艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、勤奮愛國、團結(jié)協(xié)作，成為瑞昌一中的血液和品格。我相信，我們一中的學(xué)生，一定會從新的起點奮進，爭取每一天的最好。我榮幸地代表貴校向貴校推薦我們的優(yōu)秀學(xué)生。希望貴校能綜合考慮我們的建議，允許蔡在貴校參加20xx自主招生考試，給他們一個展示自己，證明自己的機會。

歡迎。

中學(xué)名稱(蓋章)。

教師介紹信由誰開篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你好！

首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看俺的自薦材料。

俺叫xx-x，是xx-x師范專科學(xué)校的生業(yè)畢，所學(xué)的業(yè)專是環(huán)境保護與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。

俺來自農(nóng)村，艱苦的條件磨練出俺頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。俺很平凡，但俺不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰(zhàn)，俺正激越豪情、滿懷斗志準(zhǔn)備迎接。俺堅定地認(rèn)為：天生俺材必有用，付出總會有回報！

學(xué)大時期，在抓好業(yè)專課學(xué)習(xí)的同時，俺更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，俺選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程；自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計算機編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，通過了全國計算機二級；并閱讀了大量與業(yè)專有關(guān)的書籍。業(yè)專上，俺扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識，并多次獲得獎學(xué)金。

俺深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的.輝煌；只有不斷培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)，挖掘內(nèi)在的潛能，才能使己自立于不敗之地。

本著檢驗自俺、鍛煉自俺、展現(xiàn)自俺的目的，俺來了。也許俺并不完美，但俺很自信：給俺一次機會，俺會盡俺最大的努力讓你滿意。俺將以己自的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創(chuàng)新，勇于開拓”是俺執(zhí)著的追求。“天道酬勤”是俺的人生信念。

基于俺所學(xué)的業(yè)專及意向，俺求職的方向為：環(huán)保類作工或計算機類作工及其相關(guān)方向。

最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓！全體員工健康進步！

致此

禮敬

自薦人：***

精勤中心小學(xué)：

根據(jù)工作需要，茲介紹葉維軍、聶淑賢等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度，對調(diào)入同志進行管理，管理結(jié)果作為績效發(fā)放、年度考核、評優(yōu)晉職等依據(jù)。

二o一四年八月二十九日

教師介紹信由誰開篇七

尊敬的xx學(xué)院：

我校經(jīng)研究同意接收貴院__________學(xué)院____________專業(yè)______班__________同學(xué)來我校教育實習(xí)，實習(xí)內(nèi)容為教學(xué)工作實習(xí)、班主任工作實習(xí)、撰寫教育調(diào)查報告等。

我校負責(zé)安排經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的同志擔(dān)任其指導(dǎo)教師，具體負責(zé)該生的實習(xí)指導(dǎo)工作。學(xué)生實習(xí)期間我校將嚴(yán)格管理，精心指導(dǎo)，并將按貴院的有關(guān)規(guī)定對學(xué)生實習(xí)進行檢查、給出實習(xí)鑒定。

特此函告。

附：

1、實習(xí)學(xué)校全稱：______。

2、實習(xí)學(xué)校聯(lián)系人：______。

3、實習(xí)學(xué)校聯(lián)系人電話：______。

4、學(xué)生聯(lián)系電話：______。

（單位蓋章）。

____年____月____日。

教師介紹信由誰開篇八

__(單位)：

我校各專業(yè)已進入社會實習(xí)階段，專業(yè)實習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校__專業(yè)學(xué)生__前來貴單位實習(xí)，敬請貴單位給予支持、指導(dǎo)為盼，同時敬請貴單位在工作中給予相應(yīng)的安全教育。感謝貴單位對我校的學(xué)生專業(yè)實習(xí)工作的大力支持!此致敬禮!華南理工大學(xué)經(jīng)濟與貿(mào)易學(xué)院?月21日實習(xí)單位回執(zhí)華南理工大學(xué)：我單位已同意貴校學(xué)生__前來進行專業(yè)實習(xí)，實習(xí)時間從年月日至年月日。實習(xí)結(jié)束后，我們將按照我單位的工作要求和貴校有關(guān)實習(xí)的要求對該生進行考評。

此致

敬禮!

單位地址：__。

聯(lián)系部門：__。

實習(xí)單位(公章)。

__年__月__日。

教師介紹信由誰開篇九

本文目錄。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫，是一名師范大學(xué)系x屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實際能力，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

貴校良好的管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標(biāo)，相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，并加入“”協(xié)會，多次參加了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學(xué)實踐教學(xué)，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。

我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!

我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的!

最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

自薦人：

x年xx月xx日。

返回目錄。

xx小學(xué)：

根據(jù)工作需要，茲介紹陳光、許慧等兩位同志到你校工作。你單位按照本校管理制度，對調(diào)入同志進行管理，管理結(jié)果作為績效發(fā)放、年度考核、評優(yōu)晉職等依據(jù)。

二o一四年八月二十九日。

第號。

姓名。

原部門與原職務(wù)、身份。

去何處任何職務(wù)。

備注。

附件。

1、工資介紹信;2、黨組織介紹信;3、工會組織介紹信。

此信有效期。

第號。

接()號調(diào)動通知，茲介紹同志等名(詳見附名單)前來你處分配工作，到時請接洽為荷。

此致

敬禮

附名單：

姓名。

性別。

原部門與原職務(wù)、身份。

去何處何職務(wù)。

備注。

附件。

1、工資介紹信;2、黨組織介紹信;3、工會組織介紹信。

此信有效期。

第號。

返回目錄。

第號。

姓名。

原部門與原職務(wù)、身份。

去何處任何職務(wù)。

備注。

附件。

1、工資介紹信;2、黨組織介紹信;3、工會組織介紹信。

此信有效期。

第號。

接()號調(diào)動通知，茲介紹同志等名(詳見附名單)前來你處分配工作，到時請接洽為荷。

此致

敬禮

附名單：

姓名。

性別。

原部門與原職務(wù)、身份。

去何處何職務(wù)。

備注。

附件。

1、工資介紹信;2、黨組織介紹信;3、工會組織介紹信。

此信有效期。

第號。

以上是小編為大家整理好的你范文，希望對大家有所幫助。

返回目錄。

安德森博士：

從剛從貴校返回的李全志先生處，德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校畢業(yè)生開設(shè)中文課，或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。

從1980年起，本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫作課程。過去三年中，俺曾主講暑期課程，向來自英文國家的畢業(yè)生教授中國語言與文化。因此，俺對外國畢業(yè)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知，并能設(shè)法改進教授方法以取得最佳效果。

積數(shù)年對英文的勤奮學(xué)習(xí)，俺能毫無困難地用英文講課，并能與美國畢業(yè)生輕松相處。

本人1998年2月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮并期盼回音。

施宏起啟。

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

衷心感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間垂閱我的自薦材料。

在xx大學(xué)三年中，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績。在教育教學(xué)方面我主要擔(dān)任的是語言、音樂、科學(xué)三門學(xué)科的教學(xué)工作。嚴(yán)格制訂教學(xué)計劃，按預(yù)定計劃。完成教學(xué)任務(wù)并結(jié)合存在的實際情況進行良好的隨機教育和品德教育。

有人把幼兒教育比作是一項綜合性、藝術(shù)性的系統(tǒng)工程，是培養(yǎng)合格的跨世紀(jì)人才的一項奠基石。但是我們每一位教師都深有體會：要保證孩子的全面發(fā)展，單靠幼兒園教育是遠遠不夠的。我們每一個活動的成功開展，幼兒的每一點進步，滲透著老師們的心血，更離不開家長的支持。為了開展好家長工作，孩子在幼兒園發(fā)生的大小事情我都會及時主動的與家長取得聯(lián)系。孩子的進步和與家長一起分享，孩子的缺點和家長一起分擔(dān)。通過長久的堅持，家長們都非常的信任我。有什么事情都會和我說。

安全工作是幼兒園工作的重中之重。要加強幼兒的安全工作，那自己要必須深入了解安全工作的法規(guī)。為了更好的開展班級安全工作，我每天利用空于時間來學(xué)習(xí)安全工作的法律法規(guī)。每周用生動的故事情節(jié)表演對幼兒進行安全知識的教育，并滲透到日常生活中。時時讓幼兒牢記“安全第一”。在幼兒部開展的師生安全知識競賽中，本班脫穎而出取得了第一的好成績。每周的班會上安全工作是必須討論的內(nèi)容。每天進行安全檢查是必須要做的事情。在這快一年中，沒有任何安全事故的發(fā)生。

在教育小朋友的過程中，我也不斷的努力提高自身的素質(zhì)，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。通過幼兒園觀摩學(xué)習(xí)，讓我受益非淺!我時刻嚴(yán)格要求自己，努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，并運用到教學(xué)活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè)。我深深體會到幼教工作的崇高，責(zé)任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

此致

敬禮!

教師介紹信由誰開篇十

人事處(教務(wù)處)：

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門同志報考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、mpa、mba、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進修)學(xué)者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會實踐、其他形式等。現(xiàn)該同志已收到學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為： 年 月至 年 月。

本部門已和該同志進一步明確了進修學(xué)習(xí)要求，落實了培訓(xùn)進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發(fā)，同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè)，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間為： 年 月至 年 月。

本部門對該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處，請辦理有關(guān)手續(xù)。

部門負責(zé)人(簽字)：

(公章)

年 月 日

教師介紹信由誰開篇十一

人事處(教務(wù)處)：

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門同志報考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、mpa、mba、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進修)學(xué)者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會實踐、其他形式等。現(xiàn)該同志已收到學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為：年月至年月。

本部門已和該同志進一步明確了進修學(xué)習(xí)要求，落實了培訓(xùn)進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發(fā)，同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè)，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間為：年月至年月。

本部門對該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處，請辦理有關(guān)手續(xù)。

部門負責(zé)人(簽字)：

(公章)

20xx年xx月xx日

教師介紹信由誰開篇十二

人事處(教務(wù)處)：

經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)同意我部門xx報考(聯(lián)系)學(xué)校(單位)專業(yè)的碩(博)士研究生、碩(博)士學(xué)位班、高校教育碩士、工程碩士、mpa、mba、本科及以下教育、國內(nèi)外訪問(進修)學(xué)者、單科進修班、研究生主干課程進修班、高級研修班、骨干教師進修班、專題研討班、短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班、社會實踐、其他形式等。現(xiàn)該同志已收到xxxx學(xué)校(單位)的錄取通知書(或接受函)。進修起止時間為：xx年x月至xx年x月。

本部門已和該同志進一步明確了進修學(xué)習(xí)要求，落實了培訓(xùn)進修計劃。從部門工作及該同志的實際情況出發(fā)，同意該同志以(脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)、在崗學(xué)習(xí))的方式完成學(xué)業(yè)，其中脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間為：xx年x月至xx年x月。

本部門對該同志所承擔(dān)的教學(xué)(工作)任務(wù)已作了妥善安排，現(xiàn)介紹到貴處，請辦理有關(guān)手續(xù)。

部門負責(zé)人(簽字)：(公章)。

20xx年xx月xx日。

教師介紹信由誰開篇十三

_____________：

我校各專業(yè)已進入專業(yè)實習(xí)階段，專業(yè)實習(xí)對于提高學(xué)生業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)具有重要作用。茲介紹我校院____________________專業(yè)學(xué)生____________前來聯(lián)系實習(xí)事項，請予以大力支持，并給予指導(dǎo)和嚴(yán)格管理。感謝貴單位支持我校的學(xué)生專業(yè)實習(xí)工作。

此致

敬禮！

_______大學(xué)____學(xué)院。

____年____月_____日。