方案可以幫助我們規劃未來的發展方向，明確目標的具體內容和實現路徑。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

調研方案說篇一

為全面掌握和了解社區工作開展情況，正確分析我縣社區工作的.優勢和不足，合理確定20xx年社區工作重點，縣委基層辦將對昭蘇鎮5個社區20xx年工作情況進行調研，現就調研工作提出如下實施方案：

20xx年1月24日

分5個組分別對昭蘇鎮5個社區進行調研。

第一組負責第一社區

組長：江阿別克（縣委組織部副部長）

成員：孟克達拉（洪納海鄉黨委基層專干）、吳興（昭蘇鎮黨委基層專干）

第二組負責第二社區

組長：袁敏華（縣委基層辦主任）

成員：努爾波力（烏尊布拉克鄉黨委基層專干）、楊曉斌（昭蘇鎮基層專干）

第三組負責第三社區

組長：成海（事業單位登記管理局局長）

成員：王江華（縣委電教辦干部）、巴彥（昭蘇鎮黨委基層專干）

第四組負責第四社區

組長：卡德爾拜（機關工委副書記）

成員：詹輝明（縣委基層辦干部）、葉爾波力（昭蘇鎮黨委基層專干）

第五組負責第五社區

組長：胡安德克（縣委基層辦干部）

組員：魏龍（縣委電教辦干部）、尼青（昭蘇鎮民政干事）孫肅疆（縣委基層辦干部）

主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進行。入戶走訪由各組采取隨機抽取的形式進行，事先不向昭蘇鎮黨委、政府以及各社區通知，走訪的對象要涵蓋社區各個層面的代表，其中：低保戶不少于5戶，在職干部不少于3戶，離退休干部不少于2戶，個體戶不少于5戶，下崗職工不少于5戶，以上5種類型的代表中，黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區安排，地點一般在社區辦公室，參加人員為昭蘇鎮包點領導、社區全體干部和部分社區居民代表。

1、昭蘇鎮黨委對社區的工作支持力度大不大，是否為社區正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。

2、去年以來，社區工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和經驗，存在的主要問題和原因是什么，應如何解決。

4、對社區黨員的管理你有什么好的意見和建議（包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等），在這方面，社區目前主要采取了什么辦法，還有哪些差距。

5、你認為社區有沒有積極主動地整合社區資源，與駐區單位溝通聯系，形成共駐共建長效機制。

6、社區集體經濟情況你是否了解，你認為目前的經費能否滿足社區正常開展工作的需要，如果不能，你認為應該怎么發展和壯大社區集體經濟。

7、社區在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣，有沒有取得成效。

8、社區在突出服務方面做的如何，你是否滿意。

9、你認為社區今后的工作重點應放在什么地方，有沒有好的意見和建議。

調研方案說篇二

調研是企業決策的重要步驟之一，也是為了更好地了解客戶需求、市場變化、競爭情況等方面而進行的重要步驟。在調研中，制定一個合理的調研方案是至關重要的，今天我想要分享一下我的調研方案心得體會。

第二段：制定調研方案中的重要因素。

在制定調研方案時，一定要考慮到以下因素：調研目的、調研對象、調研方法、調研時間、調研預算以及調研人員等。在選擇調研對象時，應該具體、有針對性，根據自身需求的不同從市場、客戶、競爭等多個角度去進行調研，在制定調研方法時要考慮到資料來源、實地訪談、問卷調查、網絡媒體調研等多種途徑，根據具體情況去選擇合適的調研方法，在時間和預算上也需要清晰明確，這樣才能更好地進行實踐操作。

在調研中，制定調研方案的過程是比較繁瑣的，但是只有這樣才能保證調研成果的準確有效。在我的調研方案中，我所調研的對象是我們公司的目標客戶，我選用了實地訪談和問卷調查的方法，這樣可以更好地接觸到目標客戶，了解到他們的需求和看法，有助于我們制定更好的營銷策略。在制定調研方案時，我非常考慮到調研預算和時間的因素，盡量將費用和時間控制在了一個合理的范圍之內。在調研人員的選取上，我選擇了態度積極，有責任心和專業素質較高的員工去執行，這樣可以保證調研結果的準確可靠。

第四段：調研結果分析。

在調研結果分析的過程中，需要充分考慮到客戶的需求、市場的變化、競爭的情況等因素。通過對調研結果的分析，我們了解到了目標客戶的需求狀況，提高了我們的服務質量，在市場競爭中占據了更有優勢的位置，同時也讓我們對公司未來的發展方向有了更加明確的認識。

第五段：結論。

通過我的調研方案經驗，我們可以看出，在制定調研方案時，要充分考慮到多方面的因素，尤其是客戶需求和市場變化等因素，制定全面嚴謹的調研方案才能最大程度上發揮調研的價值，更好地為企業發展服務，同時，結合實際情況來不斷完善調研方案也是我們調研工作所需要的。

調研方案說篇三

這次城鎮地籍調查的范圍為1997年《縣土地利用總體規劃》和《縣小城鎮規劃》測定的規劃區域，面積16.2平方公里。調查的內容主要包括權屬調查、地籍測量、編繪圖件、面積量算。通過地籍調查，在明確每一宗土地的位置、界線、數量、權屬及用途等基本情況的基礎上，準確掌握6個建制鎮區域內的土地數量以及商業用地、工業用地、市政用地、公共建筑用地、住宅用地、交通用地、水域用地、農業用地及其它用地的分類，以滿足土地權屬管理、土地登記管理、土地信息管理、土地利用管理、第二次土地調查和縣經濟發展的需要。

本次地籍調查由縣國土資源局安排部署，采用聯合調查的方式，權屬調查由縣國土資源局負責完成，測繪工作向外承包，在縣國土資源局的監督下完成。

（一）準備工作階段：

3、縣國土資源局要按照《規程》要求，印制各種表冊，制作界址標樁；

4、發布“通告”，利用各種形式開展政策宣傳，使地籍調查工作的重要意義家喻戶曉，人人皆知。

（二）外業工作階段

1、權屬調查；

2、平面控制測量；

3、地籍細部測量。

（三）內業工作階段

1、依據控制測量的工作底圖，按土地類型進行宗地面積量算；

2、匯總各類土地面積統計表；

3、整理編繪1：500城鎮地籍圖；

4、建立數據庫。

（四）總結驗收階段

1、編寫地籍調查技術報告和工作總結報告；

2、整理資料，分類歸檔，迎接省、市全面檢查驗收。

（一）統一思想，提高認識。地籍調查是土地管理的基礎，與我縣經濟的整體運行緊密相連，直接關系到我縣工業生產的發展和城區建設的速度，因此，我們要以切實保護耕地為治本之策，落實在本次地籍調查工作中，地籍調查工作難度大，涉及部門多，關系到千家萬戶的土地權益。要把此項工作列入重要議事日程中，深入研究、周密組織，精心指導，要做好宣傳動員和群眾的思想工作。要從人力、物力和財力上給予充分保證，為地籍調查人員創造良好的工作環境。

（二）采取有效措施，抓好地籍調查隊伍組建工作。高質量完成地籍調查成果，離不開高素質的地籍調查專業人才。切實抓好地籍調查專業人才的配備，把事業心強、能吃苦、懂業務的人員抽調到這項工作中來。同時，承包方要安排高技術專業隊伍和人才以滿足我縣地籍調查工作的需要。

（三）嚴格要求，切實把好政策關和質量關。要按照國家和省、市的規程、規定和技術操作規范嚴把技術關，履行檢查驗收程序。對調查中出現的新情況、新問題要及時解決，避免出現走彎路和返工現象，確保此項工作的順利進行。

調研方案說篇四

作為一名調研人員，我在參與多次調研項目后積累了一些關于調研方案的心得和體會，其中包括構建調研問題、確定樣本對象、采用合適的調研方法、數據分析和研究報告撰寫等多個方面。在此，我將分享我的這些經驗和思考。

第一段：構建調研問題。

對于一份調研方案，明確的調研問題是至關重要的。一個好的調研問題應該具有明確性、開放性和可操作性等特點。在構建調研問題時，我會通過市場研究、競品分析、訪談等方法來收集足夠的信息，確保構建出的問題覆蓋了重要的方面，并能夠引導后續的調研工作。

另外，在構建調研問題時，考慮到不同的受眾和目的，我通常會針對不同的研究對象建立不同的問題列表，以達到更精確的研究成果。

第二段：確定樣本對象。

確定調研樣本對象是提高調研效果的一個重要環節。在確定樣本對象之前，我們需要首先明確研究對象所處的行業、人群特征以及研究范圍等因素。其次，我們需要選擇合適的樣本大小，并采用隨機抽樣等方法來確保樣本的代表性。

在實際調研過程中，我也會針對不同的樣本對象和調研問題采用不同的抽樣方法，如系統抽樣、分層抽樣等。

第三段：采用合適的調研方法。

選擇合適的調研方法可以有效地提高調研效果和準確性。不同的調研方法適用于不同的調研對象和目的。我們可以采用問卷調查、個人訪談、群體討論等方法，根據實際需要選擇合適的方法。

在實際操作中，我們也需要注意調研工具的制定，包括問卷設計、訪談提綱等，以確保調研的全面性和精準性。

第四段：數據分析。

對于采集到的大量數據，我們需要進行系統的數據分析，以發現相關的變量和規律，為后續的決策提供依據。

在數據分析過程中，常用的方法包括描述性統計分析、數據挖掘等方法。對于更復雜的數據分析問題，我們可以采用多元回歸分析、因子分析等手段進行深入研究。

第五段：研究報告撰寫。

最后，我們需要將調研成果整理并撰寫研究報告，并在組織內外進行溝通和分享。一個好的研究報告應該具有清晰的邏輯、全面的調研數據支持、清晰的結論和可操作的建議。

在撰寫研究報告時，需要注意語言簡練、排版整潔等問題，以提高報告的可讀性和可理解性。

總的來說，一個好的調研方案需要從多個方面考慮，包括調研問題、樣本對象、調研方法、數據分析和研究報告撰寫等。只有在以上方面得到合理的設計和完成，我們才能夠得到準確的結果。同時，我們也需要不斷學習和探索新的調研方法和技術，提高自身的調研能力和水平。

調研方案說篇五

在大數據時代的到來下，網絡調研成為獲取各類信息和數據的重要手段之一。而網絡調研方案實訓課程則是培養學生運用網絡調研工具和技能的重要環節。通過這門課程的學習與實踐，我深刻認識到了網絡調研的重要性和應用場景，并且在實踐中逐漸適應了調研方法和技巧。下面我將結合我在網絡調研方案實訓中的體會，具體分享一下自己的心得與收獲。

首先，網絡調研方案實訓教會我如何梳理調研目標并設計調研方案。在進行網絡調研之前，明確調研目標非常重要。只有確立了明確的目標，才能更加有針對性地設置問卷和進行數據收集。通過老師的指導和案例學習，我學會了如何確定目標，并運用調研工具和技巧去達成目標。我在這方面獲益良多，不僅提高了目標設定的準確性，還學會了如何利用調研工具提高效率。這對我日后的調研工作將會有很大幫助。

其次，網絡調研方案實訓讓我了解到了網絡調研的優勢和限制。網絡調研相比傳統調研具有低成本、高效率和便捷性等優勢，能夠更大程度地滿足調研者的需求。通過實踐操作，我深刻體會到了這一點。與此同時，我也認識到網絡調研存在一些限制，比如樣本選擇的局限性、樣本偏差等問題。在實踐中，我學會了如何規避這些問題，通過適當的調整和優化提高調研結果的準確性和可靠性。

第三，網絡調研方案實訓讓我真正體驗到了團隊合作的重要性。在網絡調研方案實訓中，我們需要組隊完成調研任務。通過團隊的合作，我們能夠互相協作配合，在限定的時間內完成任務。通過組隊合作，我學會了如何充分發揮每個成員的優勢，分工合作，提高工作效率。團隊合作的過程中，我也意識到了溝通和協商的重要性，這不僅能夠減少誤解和沖突，還能夠提高團隊的凝聚力和協作能力。這些團隊合作的經驗對于將來的工作和生活都大有裨益。

第四，網絡調研方案實訓讓我學會了如何處理和分析調研數據。在網絡調研中，獲取大量數據是非常容易的，但如何對這些數據進行處理和分析卻是一項重要的技能。通過實踐操作，我學會了如何使用統計軟件進行數據整理和分析，了解了數據背后的規律和趨勢，并作出合理的結論和解釋。這無疑為我今后從事市場調研和數據分析提供了很好的基礎。

最后，網絡調研方案實訓讓我意識到了自我學習和不斷進步的重要性。在實際操作中，我們需要面對各種問題和挑戰，需要不斷學習和積累經驗。通過實訓的過程，我逐漸養成了主動學習和積極探索的習慣，善于利用網絡資源和工具進行學習和解決問題。我相信，這種學習思維和能力對于我未來的職業發展將起到積極的推動作用。

通過網絡調研方案實訓，我不僅學到了具體的調研工具和技巧，更重要的是培養了對問題深入思考和解決問題的能力。網絡調研不僅是一門課程，更是一種學習態度和生活方式。在今后的學習和工作中，我將充分運用網絡調研的技能，不斷提升自己的能力，迎接未來的挑戰。同時，我也希望能夠將所學所得與他人分享，為網絡調研的發展做出自己的貢獻。

調研方案說篇六

根據李憲生市長關于做大做強陽邏物流業，把陽邏建設成輻射中部六省的武漢東部“橋頭堡”的指示精神，特擬訂陽邏現代物流業發展戰略調研工作方案如下：

全面了解陽邏現代物流業的發展現狀，客觀分析陽邏現代物流業發展的有利條件和制約因素，準確把握發展現代物流業所面臨的機遇，借鑒發達地區物流業發展的成功經驗，科學編制陽邏現代物流業發展規劃，研究制定陽邏現代物流業發展戰略方案，加快陽邏現代物流業發展。

（一）以科學發展觀為指導，推進陽邏港口物流業可持續發展；

（三）以《陽邏新城總體規劃》為指導，以現有物流企業發展規劃為基礎，依托市區已有研究成果，制定扶持政策，整合港口資源，完善配套設施，規范市場秩序，努力為陽邏現代物流業發展創造條件。

（一）聘請吳玉梅、王炳炎為顧問。

（二）成立由區人民政府區長王世益任組長，區人民政府副區長易曉、陽邏開發辦副主任桂新民、陽邏開發辦副主任兼陽邏街黨工委書記魏久明、區發改委主任王建生任副組長，區人民政府辦公室，區發改委、經貿委，區農業局、水務局、交通局、國土局（規劃局）、科技局、統計局、廣電局、糧食局，陽邏開發區財政分局、國土分局，陽邏開發辦秘書處、發展研究處、招商處等單位負責人為成員的陽邏現代物流業發展戰略研究工作領導小組。領導小組下設辦公室，由王建生兼任辦公室主任，高志寶、易斌兼任辦公室副主任，在武湖二泵站辦公。

（三）聘請武漢理工大學物流管理系教授徐章一，市發改委物流處處長王強，市商委商業發展改革處處長易曉飛，市經濟研究所杜濤、施雯組成工作指導組。

（一）開展專題調研。

1. 陽邏交通基礎設施及貨物運輸的情況、問題；

2. 陽邏港、陽邏物流企業發展的現狀和問題；

3. 陽邏發展現代物流業的政策環境和配套設施建設的情況；

4. 陽邏產業發展現狀和周邊地區產業布局及發展趨勢。

（二）編寫發展規劃。

聘請武漢理工大學副校長陶德馨教授等物流專家、學者編寫陽邏物流業發展規劃。

（三）舉行專題座談。

召開物流相關企業、市區相關職能部門、物流專家學者參加的專題座談會。

（四）外出考察學習。

組織發展戰略方案起草人員到大連、成都、重慶等現代物流業發展較好的地區學習考察。

（五）組織起草方案。

起草發展戰略方案，征求意見并組織論證，制作規劃圖。

（一）領導小組各成員單位要高度重視，指定分管責任人，深度參與，積極做好此項工作。

（二）領導小組各成員單位要按照責任分解表的要求，認真履行職責，積極主動，協調配合，確保高質量地完成各自的任務。

（三）陽邏開發區財政分局負責做好后勤保障工作，確保所需經費到位。

調研方案說篇七

網絡調研是當下常用的一種市場調研方法，通過網絡平臺來獲取用戶需求和市場動態資料。在大學期間，我有幸參與了網絡調研方案實訓課程，從中獲得了許多寶貴的經驗和心得。在這篇文章中，我將分享自己從實訓中學到的五個方面的體會。

首先，制定合理和詳盡的調研方案是網絡調研的關鍵。在實訓中，我們學習到了制定調研方案的重要性，它決定了后續工作的順利展開。一個好的調研方案需要充分考慮研究目的、調研對象、方法和調研問題等多個方面，以確保調研的有效性和準確性。同時，合理的調研時間和預算的設定也是必不可少的。通過實踐，我深刻意識到，一個精心設計的調研方案將直接決定調研的成果，對于未來的數據分析和業務決策具有重要影響。

其次，網絡調研的成功離不開良好的調研工具和標準化的數據收集。網絡調研相對于傳統調研方式，有著更高的靈活性和效率，但也存在一些挑戰。在實訓課程中，我們學習到如何選擇和使用合適的調研工具，如問卷星、百度數據等。同時，合理設計問卷的問題和選項也是至關重要的。標準化的數據收集和整理可以保證數據的準確性和可比性，從而得出準確的結論。通過實訓，我了解到調研工具和數據收集是調研成功的基石，只有掌握了這些技巧才能更好地開展調研工作。

第三，數據分析是網絡調研過程中不可或缺的一環。在實訓中，我們學習到了如何利用數據分析工具進行原始數據的清洗、整理和處理，以及如何通過數據展示和解讀來得出調研結論。通過對統計學和數據分析的學習，我們能夠更好地了解樣本的特征和總體趨勢，并將結果與實際情況結合，提供有價值的建議和決策支持。數據分析的過程也需要仔細、耐心和嚴謹的態度，只有這樣才能確保分析結果的準確性和可靠性。

第四，網絡調研還需要進行有效的結果的呈現和傳播。一份好的調研報告需要有清晰的結構和精準的語言來陳述調研問題、調查結果和分析結論。在實訓中，我們學習到了如何撰寫調研報告和制作調研展示。一個好的調研報告應該具備簡潔明了的標題和摘要，清晰詳盡的內容組織，同時還要注意文檔的格式和版面設計。通過調研結果的呈現，我們可以更好地向相關方傳達調研成果，并據此制定相應的業務和市場策略。

最后，合作與溝通是網絡調研中不可忽視的因素。在實訓中，我們通過小組合作完成調研任務，每個人負責不同的部分，通過密切的合作和有效的溝通，最終實現了調研目標。合作和溝通不僅能夠提高工作效率，還可以互相學習和豐富自己的知識。通過與他人合作，我學會了傾聽別人的意見和建議，也學會了更好地與他人進行合作，以達到共同的目標。

通過這次網絡調研方案實訓，我不僅了解了網絡調研的整個過程，也學到了很多實踐操作的技巧。我深刻意識到制定合理的調研方案、選擇合適的調研工具、有效地進行數據分析、準確地呈現調研結果以及合作與溝通都是網絡調研中不可或缺的環節。這些經驗和技巧將對我未來的職業生涯產生重要影響，幫助我更好地開展市場調研和數據分析工作。

調研方案說篇八

為貫徹落實中央和省、市委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的決策部署，暢通密切聯系群眾渠道，切實轉變領導干部作風，市委決定，在教育實踐活動中集中開展市級領導調研周活動，現提出如下實施方案。

一、指導思想。

以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的xx大和xx屆三中全會精神，堅持黨的群眾路線，繼承和發揚黨的優良傳統和作風，以樹立群眾觀點、解決突出問題、改進工作作風為重點，切實增進黨員干部與人民群眾血肉聯系，為推進全市教育實踐活動深入開展奠定堅實的思想和工作基礎。

二、目標要求。

通過集中開展市級領導調研周活動，使市級領導轉變作風先行一步，深入基層更實，調查研究更深，群眾情感更真，真正樹立起為民務實清廉的良好形象，真正摸清基層的社情民意，真正做到解民憂、解民怨、解民困、轉作風、樹形象。通過市級領導的表率和示范作用，帶動全市黨員、干部深入基層，積極參加教育實踐活動，切實轉變作風，密切聯系群眾，全面推動各項工作創新發展。

市級領導集中調研活動定于4月中上旬開展，時間為5天，具體時間由領導自行確定。

市級領導調研對象為教育實踐活動所聯系的鄉鎮(街道、農場)和市直部門，具體開展以下工作：

1.征求意見。通過發放征求意見函、召開座談會、入戶走訪、電話征詢等方式，征求黨員群眾對全市經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設方面的意見建議;對本部門的領導班子和干部隊伍作風建設方面的意見建議;對黨員群眾關心的熱點難點和急需解決問題的意見建議等。征求意見函或調查問卷要發放到機關干部、村干部和普通黨員群眾等不同對象。座談會的參會人員要涵蓋領導班子成員、機關干部、村干部、村民代表、“兩代表一委員”、普通黨員群眾等多個層面。同時，亦可采取入戶走訪方式征求意見建議，入戶走訪要盡量擴大征詢范圍。

2.調查研究。在廣泛征求意見建議的基礎上，結合分管工作，帶領相關部門直接深入到機關、村(社區)、企業、學校、醫院、站所等基層單位和黨員群眾家中，特別是貧困村(社區)、困難企業進行實地調研。重點調查基層單位開展黨建工作，特別是加強干部隊伍作風建設工作情況;調查基層單位行政業務的開展情況;調查基層單位開展工作中遇到的問題情況;調查群眾的工作生活情況和實際困難，掌握群眾關心的熱點難點問題。

3.指導工作。要在全面掌握基層單位有關情況的基礎上，指導鄉鎮(街道、農場)和市直部門進一步加強基層黨組織建設，強化服務群眾意識，提升服務群眾能力，切實轉變作風，以基層黨組織建設的新成效，帶動其他各類基層組織建設;進一步認清發展形勢，理清工作思路，明確目標方向，突破發展瓶頸，扎實推進各項工作創新發展。

4.解決問題。

領導干部深入基層開展群眾路線調研活動實施方案2篇。集中調研活動要與“接地氣、解難題、轉作風”活動有機結合，要把調研中收集到的問題進行詳細分類，落實到相關責任部門，做到邊調研邊整改，切實解決黨員群眾關心的熱點難點問題以及黨員群眾反映的突出問題，解決鄉鎮(街道、農場)和市直部門在科學發展和實際工作中遇到的具體問題。同時，要把調研活動與包解信訪積案有機結合起來，排查信訪、宗教、安全、治安等方面的突出問題，努力化解基層社會矛盾，維護社會穩定，促進社會和諧。

四、工作要求。

1.提高認識。市級領導干部要提高認識，真正沉下身來、深入進去，認真進行一次角色體驗、換位思考，把自己完全投入基層，讓自己確實融入基層群眾，要與群眾交朋友、聽真話、心連心。要把調研的過程作為接受教育、轉變作風的過程，以實際行動樹立起黨員領導干部為民務實清廉的良好形象。

2.轉變作風。參加調研的市級領導要認真執行調研活動的有關要求，自覺接受所調研部門黨員群眾的監督。要保證調研的時間，不能流于形式，防止“一窩蜂”下基層，重復征求意見;要輕車簡從，減少陪同人員;要厲行節約，減輕基層負擔。調研時不帶新聞記者，不分別進行宣傳報道。

3.務求實效。各領導干部要認真記好《蹲點筆記》，全面反映深入基層調研情況，真實記錄調研體會和收獲，切實提高調研的工作質量。征求意見和調查研究中收集到的意見和建議，要建立臺賬，及時梳理和分析，注重從個性問題中發掘共性問題，為制定全局性的政策舉措提供決策依據。調研后要形成高質量的調研報告，為有針對性的開展好教育實踐活動奠定基礎。

調研方案說篇九

1跟隊伍所在中小學校長、管理者、老師取得聯系的方法：

2)請領導或老師引見；

3)利用當地同學的人脈取得聯系方式，組員主動聯系；

4)組員主動到所在學校的辦公樓尋找學校領導、管理者、老師；

……。

2、.跟教育局領導、教師培訓機構、其他中小學校長、管理者、老師取得聯系的方法：

2)請領導或老師幫忙聯系；

3)利用當地同學的人脈取得聯系；

……。

1、校長或學校負責培訓的管理者——訪談為主，問卷為輔。

調研對象數量：各地區高中、初中、小學各兩個。

訪談問題：1)……。

2、教師培訓機構——訪談為主，問卷為輔。

訪談問題：1)……。

3、該地區教育局領導——訪談。

訪談問題：

4、教師——問卷、訪談并重。

調研對象數量：各地區高中、初中、小學各×個，平均每所學校×個。

訪談問題：

1)。

……。

ps：以上調研對象的個數可根據調研實際情況調整，一定要確保能夠從訪談的對象中了解、收集到我們需要的信息！

1)先跟隊伍所在學校的校長或主要領導取得訪談機會。

2)在對該學校主要領導進行訪談的過程中，真誠地向其介紹我們這個研究對當地的教育發展的重要意義，引起該學校主要領導的興趣，然后介紹我們此次調研的調研對象，并且表示我們需要得到該校主要領導給予幫助。

3)相關的幫助包括：推薦有助于我們在該校調研的調研對象；推薦有助于本次調研進行的教育部門相關負責人；分別推薦一所或多所當地的普通高中、普通高中、區一級小學給我們進行實地調研，并提高給我們聯系方式，最好能通過有好的交談讓該校的領導親自幫我們取得聯系。

4)真誠得向每一位訪談的領導取得聯系方式，并表示該訪談給了我們很大的幫助以及啟發，感謝其的合作以及給予的幫助。

……。

ps：以上取得聯系、拓展關系面的方法可以貫穿應用于整個調研過程。

1.在訪談之前有充分做好前期準備，包括：

1)對訪談對象基本信息的了解，對訪談問題的準備。

3)結合我們調研的開展情況整理好我們需要取得的外界幫助，并在訪談的過程中靈活地穿插，制造機會，抓緊機會。

2.調研過程中隊員必須具備的基本素質：

1)對調研內容要充分熟悉，有客觀的認識以及自己積極的見解。

2)對調研機會時刻保持敏感，需要時必須積極制造機會，緊抓機會。

3)多與隊友溝通交流，要有強烈的團隊意識。

4)要有足夠的吃苦耐勞精神和積極主動意識。

5)待人接物要真誠、不卑不亢、大方得體。

6)善于傾聽，并主動地跟別人交流。

7)善于觀察訪談對象的言行動作，在其中提煉出非語言信息。

8)積極思考，并提煉觀點。

3.調研過程中必須注意的技巧：

1)對于比較重要的訪談一定要做好訪談筆記并暗地錄音，以方便后期訪談稿的整理，以及后期觀點的提煉。

2)發放問卷時要真誠表示他們的合作對我們調研取得數據的重要性，希望他們認真積極配合。如果是對單個對象進行問卷調查必需讓其意識到其給予我們的信息的重要性。

ps：1.以上的調研日程要只供參考，實際操作要根據調研實際開展情況進行調整。如2.在三下鄉過程中不能完成問卷的發放以及訪談工作，可聯系當地同學幫忙跟進。

調研方案說篇十

：20xx年11月3日~12月30日完成企業走訪調研，在企業走訪調研期間根據交流調研情況完成總結及20xx級人才培養方案的相關修訂工作。

　、：為構建校企合作思路，打開學生就業渠道，加強與企業的切實溝通了解，深入相關行業了解實際狀況，促進我院計算機網絡專業ui設計方向的各項教學改革工作進行各it企業走訪調研。主要集中解決兩個問題，首要解決本專業方向畢業生就業途徑，拓展校企合作橋梁，共建合作機制；其次，完善人才培養方案，解決師資、基地與實驗室建設等問題。

：院內合作企業與提供本專業崗位可聯系校企合作的企業。

（3）廣泛收集企業對專業發展的建議以及對校企合作的`意見和建議；

（4）咨詢企業對實現共建專業基地或培訓師資等方面的合作模式。

（1）確定走訪調研的企業名單，制作成表；

（2）合理安排企業走訪的行程；

（3）確定走訪調研小組成員的分配；

（4）提前做好與企業人員的聯系工作；

（5）充分準備好走訪調研的相應資料；

（6）及時對收集的信息、意見、建議分類匯總，得出總結報告。