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2023年講話稿開場(chǎng)白(實(shí)用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-24 19:28:08
2023年講話稿開場(chǎng)白(實(shí)用14篇)
時(shí)間:2023-11-24 19:28:08     小編:字海

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

講話稿開場(chǎng)白篇一

近年來,黨的巡視、巡察工作成為黨內(nèi)監(jiān)督的重要組成部分。巡察組作為一支專門負(fù)責(zé)巡視、監(jiān)督黨組織、黨員干部工作的力量,承擔(dān)著非常重要的使命和責(zé)任。作為巡察組的一員,在巡察途中,我深有感觸:發(fā)現(xiàn)問題不可怕,重要的是要找到解決問題的方法,并積極地推動(dòng)落實(shí)。下面,我將結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)歷,談一下我在巡察工作中的心得體會(huì)。

第二段:發(fā)現(xiàn)問題不可怕,解決問題才是關(guān)鍵。

在巡察過程中,我們發(fā)現(xiàn)了不少問題,包括一些黨組織和黨員干部存在的問題,一些工作中的不足和問題等等。雖然這些問題不可避免,但更重要的是,我們要找到解決問題的方法,積極地推動(dòng)落實(shí)。我們不能只停留在發(fā)現(xiàn)問題的層面,而是要具有深入思考和分析的能力,進(jìn)而提出相應(yīng)的解決方案。

第三段:抓住問題關(guān)鍵,提出對(duì)策。

在巡察中,我們要著眼于抓住問題的關(guān)鍵,舉一反三,提出一系列可行的對(duì)策。比如,對(duì)于某些黨員干部不思進(jìn)取、工作不積極的問題,我們可以建議相關(guān)負(fù)責(zé)人采取一些具體措施,如制定針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)督促管理等等。只有找到問題的癥結(jié),提出相應(yīng)的對(duì)策,才能真正實(shí)現(xiàn)將問題從根本上解決。

第四段:落實(shí)問題,推動(dòng)整改。

在提出了解決問題的具體方案后,我們更重要的是要積極推動(dòng)整改。這需要我們與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門緊密合作,共同制定并實(shí)施整改方案。推動(dòng)整改的過程中,我們還應(yīng)該注重溝通與協(xié)調(diào),及時(shí)解決出現(xiàn)的各類問題,保證工作的順利實(shí)施。只有真正做到落實(shí)問題,才能實(shí)現(xiàn)問題的真正解決。

第五段:提高巡察工作的水平和效果。

巡察工作是一項(xiàng)具有重要意義的工作,我們需要注重完善工作機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行工作流程,提高工作的水平和效果,確保巡察成果得到有效體現(xiàn)。同時(shí),我們還需要注重自身的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),提高自身的綜合素質(zhì)與能力,才能更好的發(fā)揮巡察工作的作用。

結(jié)語。

巡察組講話稿心得體會(huì),這是我們?cè)谘膊焱局械膶?shí)踐總結(jié),是我們對(duì)巡察工作認(rèn)識(shí)和體會(huì)的總結(jié)。在日后的工作和學(xué)習(xí)中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)巡察工作的優(yōu)良傳統(tǒng),積極履行巡察職責(zé),提高巡察工作的質(zhì)量和效果。

講話稿開場(chǎng)白篇二

親愛的來自浙江的叔叔阿姨們:

你們好!

我叫馮國泰,是喬莊小學(xué)四、一班的學(xué)生。今天,我非常榮幸地代表青川縣三萬多名中小學(xué)學(xué)生,向你們致以崇高的敬意和謝意!

叔叔阿姨們,你們從遙遠(yuǎn)的浙江,千里迢迢地趕赴青川。你們離別親人,把思念埋在心里,化作動(dòng)力,全身心地為我們付出,為我們修建新的校園、新的房屋、新的橋梁,讓我們生活得更好。叔叔阿姨們,在這里,你們吃不好,喝不慣,生活條件那么艱苦!但是,你們?nèi)淌苤朔酥刂乩щy,把滿目瘡痍的青川建設(shè)得盎然生機(jī)。說到這里,感動(dòng)又一次劃過心頭。

叔叔阿姨們,在你們中間,有一群可親可敬的支教老師,他們都是學(xué)校的精英,個(gè)個(gè)都讓我佩服得五體投地。你看,寧海的徐老師,特別有文采,修改作文也是高手中的高手,她組織學(xué)生出版了一本又一本精美的書,這些書讓我也有了寫書的沖動(dòng);再看奉化的陳老師,特別有組織能力,把我們文學(xué)社組織得有聲有色;又看忽老師,那可是有名的金嗓子,一開口就震撼了我,征服了我。老師們,你們的到來,給我們帶來了新的理念,注入了新的活力。讓我們睜開眼睛看外面的世界,靜下心來聆聽花開的聲音,讓我們敞開胸懷,放飛夢(mèng)想。

叔叔阿姨們,感謝你們的真情付出,感謝你們的無私援助,我們會(huì)把感動(dòng)化作行動(dòng),好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)你們的期望!

謝謝了!

講話稿開場(chǎng)白篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同志們:

大家好!近期,我們黨開展了一系列黨史教育活動(dòng),通過回顧黨的發(fā)展歷程和光輝的革命斗爭(zhēng)歷史,不僅激發(fā)了廣大黨員干部的紅色熱情,也讓我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨的偉大,提高了黨的執(zhí)政能力和群眾工作能力。經(jīng)過學(xué)習(xí)和思考,我深刻體會(huì)到了黨史教育的深刻意義,下面我將從黨史教育的重要性、投身黨的事業(yè)的動(dòng)力、學(xué)習(xí)黨史的堅(jiān)定信念、鞏固黨性修養(yǎng)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、牢記歷史使命的實(shí)踐行動(dòng)這五個(gè)方面,與大家分享我的心得體會(huì)。

首先,黨史教育具有重要的意義。黨史是我們黨的精神家園,是我們每個(gè)黨員的精神營(yíng)養(yǎng)來源。通過學(xué)習(xí)黨史,我們能夠深刻領(lǐng)會(huì)黨的發(fā)展的輝煌歷程,認(rèn)識(shí)到黨是從百年前一個(gè)小小的政黨發(fā)展成為今天中國最大的政黨,執(zhí)掌著國家的大權(quán)。這種歷史感使我更加自豪,更加堅(jiān)定了我們黨的正確性和進(jìn)步性。

其次,黨史教育激發(fā)了我為黨的事業(yè)投身的動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)黨史,我看到了黨的前輩們?yōu)榱死硐搿榱嗣褡褰夥拧榱巳嗣竦男腋6晦o辛勞、甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。他們面對(duì)種種壓力和困難,始終保持著錚錚鐵骨和高尚品格。這些英雄事跡深深地感動(dòng)了我,激發(fā)了我為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)力量的強(qiáng)烈愿望。

第三,學(xué)習(xí)黨史要有堅(jiān)定的信念。黨史告訴我們,一切黨的事業(yè)的發(fā)展都是由歷經(jīng)磨難和失敗中汲取智慧而取得成功的。只有堅(jiān)定信念,才能在黨的事業(yè)中始終保持為人民服務(wù)的初心和使命,在困難面前不屈不撓,在挫折中不言放棄。正如我們的前輩們?cè)?jīng)做出的努力和犧牲,他們堅(jiān)信黨是正確的,堅(jiān)信黨有能力完成偉大的事業(yè),我們作為新時(shí)代的黨員,也要在困難和挑戰(zhàn)面前,始終保持堅(jiān)定的信念。

第四,鞏固黨性修養(yǎng)需要擔(dān)當(dāng)責(zé)任。黨史教育讓我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到黨的崇高性和紀(jì)律性,使我更加明確了作為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我深深體會(huì)到黨員干部要有清正廉潔的政治操守,要養(yǎng)成言行一致的好習(xí)慣。我們要時(shí)刻銘記,黨的事業(yè)是為了人民,不能脫離群眾,不能腐化墮落,更不能背離初心和使命。

最后,保持歷史使命需要實(shí)踐行動(dòng)。學(xué)黨史、強(qiáng)信仰,我們要把黨史教育的收獲轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。我們要不忘初心,牢記使命,以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指引,不斷努力為人民群眾謀福祉、為中國崛起謀前程。我們要提高自身素質(zhì),提升領(lǐng)導(dǎo)水平,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

同志們,黨史教育是我們黨的寶貴財(cái)富,它教會(huì)我們?nèi)绾螆?jiān)持信仰、堅(jiān)定信念、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、保持紀(jì)律。我們要始終保持學(xué)黨史、強(qiáng)信仰、踐使命的精神狀態(tài),為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的不斷前進(jìn)貢獻(xiàn)自己的力量。

謝謝大家!

講話稿開場(chǎng)白篇四

近年來,全球范圍內(nèi)爆發(fā)的新冠疫情給人們的生活和工作帶來了巨大的沖擊。在這個(gè)困難的時(shí)刻,政府的領(lǐng)導(dǎo)和組織表現(xiàn)得尤為重要。作為一名政府局長(zhǎng),我有幸聽到了上級(jí)局長(zhǎng)在疫情期間發(fā)表的一次重要講話稿。這篇講話稿從多個(gè)方面對(duì)應(yīng)對(duì)疫情進(jìn)行了詳細(xì)闡述,給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)該講話稿的一些體會(huì)和心得。

首先,我深切體會(huì)到局長(zhǎng)在發(fā)表講話時(shí)所展現(xiàn)出的堅(jiān)定決心和領(lǐng)導(dǎo)能力。在這場(chǎng)疫情肆虐的困難時(shí)刻,局長(zhǎng)毫不猶豫地站出來,向全體人民發(fā)表這篇講話稿,這體現(xiàn)了他對(duì)政府和人民的責(zé)任感。講話稿中準(zhǔn)確而明確地指出了疫情的嚴(yán)重性和長(zhǎng)期性,表明了政府要全力以赴應(yīng)對(duì)疫情的決心。局長(zhǎng)不僅向全社會(huì)傳達(dá)了信息,還表示要加大投入和力度,采取一切必要的措施來控制疫情的蔓延。這種堅(jiān)定的決心和領(lǐng)導(dǎo)力是疫情防控工作的核心所在,也是局長(zhǎng)有效履行職責(zé)的重要體現(xiàn)。

其次,講話稿對(duì)疫情防控工作的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的說明和安排。局長(zhǎng)在講話稿中提到了要加強(qiáng)疫情的監(jiān)測(cè)和篩查,確保疫情信息的及時(shí)傳遞和準(zhǔn)確反饋。他還強(qiáng)調(diào)了疫情防控的科學(xué)性和常態(tài)化,指出要采取措施加強(qiáng)公共衛(wèi)生體系建設(shè),提高疫苗的研發(fā)和生產(chǎn)水平。此外,局長(zhǎng)還強(qiáng)調(diào)了疫情對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響,他指出要加大支持力度,出臺(tái)相關(guān)政策,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定和發(fā)展。講話稿所闡述的內(nèi)容全面而有效,為疫情防控工作提供了明確的指導(dǎo)方向。

第三,局長(zhǎng)在講話稿中對(duì)公眾的心理需求給予了充分的關(guān)注。他指出,在這個(gè)特殊時(shí)期,人們的心理健康問題日益突出,需要關(guān)注和重視。局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了對(duì)公眾的情感關(guān)懷和支持,鼓勵(lì)大家保持積極樂觀的心態(tài),共同面對(duì)困難,共同努力。他還提出了一些具體的建議和措施,例如加強(qiáng)心理咨詢和心理疏導(dǎo)工作,提供必要的心理支持。這一舉措對(duì)于提升公眾的抗壓能力和情緒穩(wěn)定具有積極的意義。通過關(guān)注公眾的心理需求,局長(zhǎng)在講話稿中體現(xiàn)出了人文關(guān)懷的一面。

此外,局長(zhǎng)還在講話稿中強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的重要性。他指出,疫情防控是一場(chǎng)無國界的戰(zhàn)爭(zhēng),需要全球各國共同努力。局長(zhǎng)表示要加強(qiáng)國際合作,共享信息和資源,共同應(yīng)對(duì)疫情的挑戰(zhàn)。他還鼓勵(lì)國內(nèi)各方力量加強(qiáng)合作,形成合力,提高應(yīng)對(duì)疫情的能力和效果。這種強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和協(xié)作的思路,對(duì)于疫情防控工作的開展和成效具有重要的推動(dòng)作用。

總而言之,局長(zhǎng)在發(fā)表的講話稿中展現(xiàn)出了堅(jiān)定的決心和領(lǐng)導(dǎo)能力,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了詳細(xì)的安排和說明,并關(guān)注公眾的心理需求,強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)和協(xié)作。這篇講話稿在當(dāng)前疫情防控工作中發(fā)揮著重要的指導(dǎo)作用,幫助人們明確了應(yīng)對(duì)疫情的目標(biāo)和方向。我深受啟發(fā),也深感責(zé)任重大。作為一名政府局長(zhǎng),我將以這篇講話稿為指引,全力投入到疫情防控和服務(wù)人民的工作中,為共同戰(zhàn)勝疫情作出自己的貢獻(xiàn)。

講話稿開場(chǎng)白篇五

新冠疫情來襲,舉國上下萬眾一心,共同抗擊疫情。在疫情期間,各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)為抗擊疫情貢獻(xiàn)了自己的力量。作為學(xué)問事業(yè)中的一份子,校長(zhǎng)也要為學(xué)子的健康和安全做出自己的努力。在這篇文章中,我將分享一位抗疫校長(zhǎng)的講話稿心得體會(huì),為大家介紹如何在困難時(shí)刻帶領(lǐng)著自己所在的學(xué)校航向明天。

第二段:高度重視疫情,主動(dòng)采取措施。

在此次疫情中,抗疫校長(zhǎng)主動(dòng)出擊,高度重視疫情的發(fā)展,當(dāng)即成立了疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了嚴(yán)密的疫情防控措施,確保了開學(xué)及后續(xù)課程的安排。同時(shí)他著重強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)疫情知識(shí)的宣傳教育工作,全面提高師生的防疫意識(shí)和應(yīng)急處置能力。

第三段:積極協(xié)調(diào)教育部門,爭(zhēng)取最大的救助。

在疫情中,抗疫校長(zhǎng)在積極采取防控措施的同時(shí),也主動(dòng)聯(lián)系政府有關(guān)部門,協(xié)商爭(zhēng)取最大限度的救助,真正做到了學(xué)生無憂學(xué)習(xí),家庭無后顧之憂。他還通過各種渠道,推動(dòng)教育公益行動(dòng),多方籌措教育扶貧資金,為困難學(xué)生提供援助,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界支持,幫助學(xué)校度過難題。

第四段:帶領(lǐng)全體師生共同抗擊疫情。

面對(duì)疫情,學(xué)校師生眾志成城,全體師生都聽從了抗疫校長(zhǎng)的號(hào)召,自覺配合防控工作,全力以赴保障校園安全。正因?yàn)橛羞@樣一位勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目挂咝iL(zhǎng),學(xué)校成功地度過了這一艱難時(shí)期,各項(xiàng)防控工作也得以落地實(shí)施。

第五段:結(jié)語。

在此次抗擊疫情的過程中,抗疫校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體師生積極應(yīng)對(duì),充分發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)互助的精神和“生命至上,安全第一”的理念。我們要以抗疫校長(zhǎng)為榜樣,加強(qiáng)自身防疫意識(shí),盡自己綿薄之力為全國疫情防控貢獻(xiàn)一份力量。

講話稿開場(chǎng)白篇六

尊敬的金寶秘書長(zhǎng)、尊敬的各位來賓、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員、工作人員:

大家好!

一年好景七月天,流火的七月帶給我們火一樣的激情,也帶給我們眼前這樣火熱的場(chǎng)面。在全區(qū)上下廣泛動(dòng)員,積極開展“看項(xiàng)目、找差距、促發(fā)展”活動(dòng),再掀招商引資和項(xiàng)目建設(shè)新高潮的濃厚氛圍中,在“八一”建軍節(jié)即將到來之際,由中共工農(nóng)區(qū)委、區(qū)政府、軍分區(qū)政治部聯(lián)合舉辦的工農(nóng)區(qū)慶八一“鑫塔杯”籃球友誼賽,今天開幕了!在此,我代表區(qū)委、區(qū)政府和軍分區(qū)政治部向所有駐區(qū)部隊(duì)指戰(zhàn)員、公安干警致以親切的節(jié)日問候,向積極參與支持這一活動(dòng)的駐區(qū)各單位、全體運(yùn)動(dòng)員、裁判員和工作人員表示衷心的感謝!

多年來,工農(nóng)地區(qū)軍警民之間有著良好的合作基礎(chǔ),有著十分濃厚的魚水情誼,此次慶八一地區(qū)性籃球友誼賽,得到了各參賽單位的高度重視,參賽規(guī)模之大,參賽面之廣,參與人員之多,是工農(nóng)區(qū)有史以來最隆重的一次,這標(biāo)志著工農(nóng)區(qū)軍警民之間,友誼更深,團(tuán)結(jié)更緊,合力更強(qiáng),這無疑為我們今后的共同發(fā)展、共同擔(dān)負(fù)起構(gòu)建和諧社會(huì)的歷史責(zé)任提供了強(qiáng)有力的保證。

過去,我們?cè)餐瑸楣まr(nóng)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展團(tuán)結(jié)協(xié)作、和衷共濟(jì)、榮辱與共,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)令人振奮、令人鼓舞的輝煌業(yè)績(jī),充分體現(xiàn)了共建軍民團(tuán)結(jié)如一人的強(qiáng)大力量,創(chuàng)造了共建之花遍工農(nóng)的良好局面,今后,我們?nèi)詫⒁蝗缂韧毓獯筮@一優(yōu)良傳統(tǒng),高舉團(tuán)結(jié)、友誼、發(fā)展的旗幟,把工農(nóng)區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、軍警民事業(yè)推向新階段,我相信,在我們軍警民的`共同努力下,工農(nóng)區(qū)的明天一定會(huì)更加燦爛美好!希望大家在比賽中,充分展現(xiàn)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌,大力發(fā)揚(yáng)友誼第一、比賽第二的運(yùn)動(dòng)精神,不懈追求更高、更快、更強(qiáng)的拼搏精神,賽出水平、賽出友誼、賽出軍警民團(tuán)結(jié)的新氣象!最后,預(yù)祝工農(nóng)區(qū)慶八一“鑫塔杯”軍警民籃球友誼賽圓滿成功!

謝謝!

講話稿開場(chǎng)白篇七

疫情是當(dāng)前全球所面臨的最大挑戰(zhàn)之一,它不僅威脅著人民的生命安全和健康,也對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展造成了嚴(yán)重的沖擊。作為地方政府的負(fù)責(zé)人,局長(zhǎng)在疫情期間發(fā)表的講話具有至關(guān)重要的意義。局長(zhǎng)的講話不僅能夠及時(shí)向民眾傳遞疫情最新情況和防控措施,還能夠增強(qiáng)百姓對(duì)政府的信任和依賴,鼓舞人心,穩(wěn)定人心,使全社會(huì)形成共同抵御疫情的強(qiáng)大合力。

局長(zhǎng)的疫情講話稿需要經(jīng)過精心準(zhǔn)備,以確保講話內(nèi)容準(zhǔn)確、積極、明確。首先,局長(zhǎng)需要了解疫情最新動(dòng)態(tài),以便將最新信息傳遞給民眾。其次,局長(zhǎng)還需關(guān)注并研究其他地區(qū)的防控經(jīng)驗(yàn),從中獲取啟發(fā)和借鑒,以便更好地應(yīng)對(duì)疫情。最后,局長(zhǎng)還需考慮到不同層次、不同需求的民眾,講話內(nèi)容應(yīng)包括針對(duì)不同群體的具體措施和建議,以便全面覆蓋大眾需求。

三、社會(huì)穩(wěn)定和信任重要性。

局長(zhǎng)在講話中強(qiáng)調(diào)了社會(huì)穩(wěn)定和信任的重要性。疫情期間,社會(huì)秩序的維護(hù)和人們的信任是至關(guān)重要的。在局長(zhǎng)的講話中,他提到了政府將加大力度保障居民的生活,鼓勵(lì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),使全社會(huì)形成抗擊疫情的強(qiáng)大合力。這不僅能夠增強(qiáng)人們對(duì)政府的信心和信任,也能夠在一定程度上穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì),防止社會(huì)恐慌的發(fā)生。

四、激勵(lì)與號(hào)召。

局長(zhǎng)的講話不僅是向民眾傳遞信息和政策的工具,也是激勵(lì)和號(hào)召民眾參與到疫情防控中的重要方式。在講話中,局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)全民共同抗擊疫情的重要性,號(hào)召人們?cè)谝咔槊媲氨3謭F(tuán)結(jié)和堅(jiān)定的信心。他提出了一系列防控措施和建議,鼓勵(lì)民眾積極響應(yīng),并以實(shí)際行動(dòng)支持和配合政府的工作。這種激勵(lì)和號(hào)召的力量將有效地凝聚社會(huì)力量,推動(dòng)防控工作的開展。

五、科學(xué)防控與團(tuán)結(jié)合作。

在疫情講話中,局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了科學(xué)防控和團(tuán)結(jié)合作的重要性。他提到了全社會(huì)都需要堅(jiān)定信心,保持科學(xué)決策,執(zhí)行科學(xué)防控策略。局長(zhǎng)還鼓勵(lì)各級(jí)政府部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位以及廣大群眾加強(qiáng)合作,共同抗擊疫情。只有合力抗擊疫情,才能最大程度上減少人員感染風(fēng)險(xiǎn),保護(hù)人民生命安全和社會(huì)穩(wěn)定。

總之,“局長(zhǎng)疫情講話稿心得體會(huì)”這一主題需要我們從講話的重要性開始,通過講話稿的準(zhǔn)備、社會(huì)穩(wěn)定和信任的重要性、激勵(lì)與號(hào)召的力量,以及科學(xué)防控和團(tuán)結(jié)合作等方面進(jìn)行闡述。局長(zhǎng)的疫情講話不僅是向民眾傳遞信息的重要途徑,也是鼓舞人心、穩(wěn)定社會(huì)局勢(shì)的重要方式。通過準(zhǔn)備充分、講話內(nèi)容精準(zhǔn)、對(duì)各社會(huì)力量的號(hào)召和團(tuán)結(jié)合作的強(qiáng)調(diào),我們可以共同抗擊疫情,保護(hù)人民生命安全和社會(huì)穩(wěn)定。

講話稿開場(chǎng)白篇八

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我是初一四班的xxx,這天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,內(nèi)心感到無比的自豪,這天我演講的題目是:《感恩從身邊做起》。

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德。眾所周知的古語:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”等等,說的正是一種感恩。細(xì)想生活,有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼郏瑺敔斈棠痰膶櫍蠋熗瑢W(xué)的關(guān)心,甚至是每一天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……這一件件在我們身邊司空見慣的小事,都值得我們用心去匯報(bào),去感恩。那么,作為一名中學(xué)生,怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,我們就應(yīng)從我做起,從身邊的小事做起,以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,遞上一杯熱茶,送上一個(gè)微笑,說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,做一些力所能及的事,這是感恩;課堂上,一個(gè)凝神的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明我們?nèi)硇牡赝度耄覀冊(cè)趯P穆犞v,這是感恩;下課后,遇到老師,一抹淡淡的微笑,一聲親切禮貌的“老師好”,這是感恩;教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境,這是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守中學(xué)生行為規(guī)范,持續(xù)和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,這仍然是一種感恩,是對(duì)新時(shí)代的.感恩,是對(duì)我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國的感恩……因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,不僅僅要有知識(shí)的武裝,更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心,善于發(fā)現(xiàn)事物的完美,感受平凡中的秀麗,那樣,我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對(duì)生活學(xué)習(xí)中的一切困難,讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢,謝謝大家!

講話稿開場(chǎng)白篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們,大家好!近日,全國抗擊新冠肺炎疫情進(jìn)入了一個(gè)緊張的階段。我們學(xué)校作為教育系統(tǒng)的一分子,我們義不容辭地肩負(fù)著防疫宣傳、學(xué)生健康保障、課程進(jìn)行等重要責(zé)任。我的講話的主題是“抗疫校長(zhǎng)講話稿心得體會(huì)”。

第二段:肩負(fù)重任,無愧于師魂。

在疫情面前,我們教育工作者義不容辭地扛起了一定的職能和角色。我們不僅僅是學(xué)生的老師和家長(zhǎng),更是前方抗疫的戰(zhàn)斗者。我們的職責(zé)是為學(xué)生健康保障服務(wù),是為疫情傳播防控貢獻(xiàn)一份力量。因此,在這個(gè)地方,我要感恩全校師生,感恩我們身邊的抗疫戰(zhàn)斗者們。我們的每一個(gè)舉動(dòng)和決策都是為著全校,為著更多的人。

第三段:盡心盡力,無悔初心。

在這場(chǎng)疫情面前,作為校長(zhǎng)我深深地體會(huì)到責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾浴R咔檩斎牒螅瑢W(xué)校迅速成立了防控領(lǐng)導(dǎo)小組,全面組織協(xié)調(diào)、精細(xì)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控工作。在這個(gè)過程中,我和全校領(lǐng)導(dǎo)沒有放松松弛,全心全意投身這場(chǎng)戰(zhàn)斗。我們時(shí)刻關(guān)注疫情的最新動(dòng)態(tài),及時(shí)調(diào)整落實(shí)相關(guān)防控工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。

第四段:鐵心苦口,守護(hù)藍(lán)天。

作為一名教育工作者,僅僅停留在教學(xué)層面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們也要積極參與防疫宣傳,引導(dǎo)全校師生克服恐慌心理,自律健康生活,相關(guān)疫情研究,全面掌握疫情動(dòng)態(tài)。我們要帶著責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,及時(shí)把防疫宣傳做好,加強(qiáng)師生d心理衛(wèi)生,及時(shí)糾錯(cuò),引導(dǎo)師生正確認(rèn)識(shí)防疫情況,樹立抗疫信心,協(xié)力戰(zhàn)勝病毒。

第五段:結(jié)語。

最后,在這樣的時(shí)刻希望全體師生再次重申,只有我們做好自己的工作,積極響應(yīng)防疫號(hào)召,保障自己的健康,才能為疫情防控作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們相信,抗疫的過程,并非孤獨(dú)的,我們一起同行,一起抗疫,同心協(xié)力,全力以赴,我們定能取得最終的勝利!

講話稿開場(chǎng)白篇十

尊敬的各位親朋好友,各位來賓:

大家好!

今天是一個(gè)吉祥和順,充滿祝福的日子,我們歡聚在這里,為我們可親可敬的張媽媽隆重舉行古稀壽誕慶典。作為張偉的好朋友、好兄弟,在此我謹(jǐn)代表我們?nèi)摇垈サ暮门笥褌儯孕牡刈8垕寢尲榘部怠⒒I添期頤、壽比南山、福如東海。

各位親朋,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間我們的張媽媽已經(jīng)70歲了。她和在座的各位的媽媽一樣,是一位普普通通的'平凡人,一樣的純樸、善良、勤勞、寬厚和無私。在這幾十年的歲月中,張媽媽對(duì)父母、公婆孝順,對(duì)鄉(xiāng)鄰、同事真誠,對(duì)工作一絲不茍,對(duì)子女嚴(yán)愛有加。

張媽媽生有兩個(gè)兒女,如今都事業(yè)有成,家庭和睦。我和張偉同年出生,在木器廠的院子里一塊玩耍、一起長(zhǎng)大。張媽媽對(duì)我就像自己親生兒女一樣,無微不至的關(guān)心、照顧,看著我長(zhǎng)大,看著我成家立業(yè)、生兒育女。在我的記憶里,張媽媽無論為人處事、大事小情,都時(shí)時(shí)處處在教導(dǎo)我們“嚴(yán)于律己,寬厚待人,認(rèn)真做事,孝敬父母、和睦鄉(xiāng)鄰”,這些是張媽媽一輩子積累的最大財(cái)富,也是我們晚輩應(yīng)該學(xué)習(xí)和銘記、傳承的精神財(cái)富。

如今看張媽媽,可以說是福喜同享,兒子、兒媳孝順,女兒、女婿能干,孫子、孫女聰明。可以說是事事順心、天天如意!

最后,讓我們一起恭祝老壽星,福如東海,日月昌明;壽享永年,富貴綿綿。同時(shí)也祝愿各位親朋好友家庭和睦、事業(yè)順意,身心安康,幸福吉祥。

謝謝大家!

講話稿開場(chǎng)白篇十一

作為一名高校教師,時(shí)常接觸到校長(zhǎng)的講話。校長(zhǎng)們?cè)诟鞣N場(chǎng)合下的講話來自對(duì)學(xué)校發(fā)展的獨(dú)特思考和權(quán)衡,從而引導(dǎo)學(xué)校往正確的發(fā)展方向前進(jìn)。最近,我聽到了一位校長(zhǎng)關(guān)于科研的講話稿,深感這位校長(zhǎng)在主題中對(duì)科研的重要性進(jìn)行了深刻的探討。以下是對(duì)校長(zhǎng)講話稿的一些心得體會(huì)。

首先,校長(zhǎng)講話稿首先從科研對(duì)高校的重要性入手。在中國,近年來取得的科研成果使得人們不禁對(duì)高校科研的重要性產(chǎn)生懷疑。然而,校長(zhǎng)的講話稿中指出,科研無疑是高校的核心使命,而高校的科研水平?jīng)Q定了其在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)聲譽(yù)。因此,高校不僅要堅(jiān)守教學(xué)使命,還要不斷提高科研水平,為社會(huì)做出更多更有益的貢獻(xiàn)。

其次,講話稿中對(duì)高校科研的現(xiàn)狀進(jìn)行了客觀而深入的分析。校長(zhǎng)深刻地指出,我國的高校科研面臨一些挑戰(zhàn),如項(xiàng)目資源的分散、人才隊(duì)伍的不穩(wěn)定以及研究條件的限制等。他還提到,高校科研的指標(biāo)評(píng)價(jià)體系未必能夠完全反映出科研的實(shí)際質(zhì)量。這一分析讓我意識(shí)到,高校科研不能僅僅追求項(xiàng)目數(shù)量和論文發(fā)表,更要注重科研的實(shí)質(zhì)性成果和對(duì)社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。

第三,校長(zhǎng)講話稿中提出了一些解決高校科研問題的思路和方法。首先,他提出了加強(qiáng)高校內(nèi)部合作的重要性。高校內(nèi)部各學(xué)院、各研究所之間的合作關(guān)系一直較為薄弱,這不利于科研項(xiàng)目的整體打造。他呼吁各學(xué)院要搭建起合作的平臺(tái),共享科研資源和人才,以提升科研力量。此外,校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)了高校與企業(yè)合作的重要性。與企業(yè)合作不僅可以解決科研經(jīng)費(fèi)的問題,還可以促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化,更好地服務(wù)于社會(huì)發(fā)展。

第四,校長(zhǎng)講話稿中強(qiáng)調(diào)了高校科研應(yīng)該注重的價(jià)值導(dǎo)向。他指出,高校科研不能僅僅是追求個(gè)人的榮譽(yù)和名利,更要關(guān)注科研對(duì)社會(huì)的實(shí)際價(jià)值。科研成果應(yīng)該為人類社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn),為解決社會(huì)問題提供解決方案。這一觀點(diǎn)讓我深思,作為一名高校教師,我應(yīng)該注重實(shí)際需求和人民群眾的利益,將科研成果與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,為社會(huì)的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

最后,校長(zhǎng)講話稿中強(qiáng)調(diào)了高校領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任和作用。他指出,高校領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)該樹立科研導(dǎo)向意識(shí),建立科學(xué)的科研管理機(jī)制,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)力量,為高校科研的發(fā)展提供有力保障。作為校長(zhǎng),他要以身作則,積極參與科研活動(dòng),帶動(dòng)教師隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)造力。這位校長(zhǎng)積極引領(lǐng)高校科研的方向和步伐,讓我深感領(lǐng)導(dǎo)的重要性和影響力。

總而言之,這位校長(zhǎng)的講話稿讓我深深體會(huì)到了高校科研的重要性和現(xiàn)狀,并為我指明了科研的方向和方法。作為一名高校教師,我應(yīng)該牢記校長(zhǎng)的教誨,積極參與科研活動(dòng),為學(xué)校的科研事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信,隨著全體教職員工的共同努力,我們的學(xué)校科研水平一定會(huì)不斷提高,為社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

講話稿開場(chǎng)白篇十二

今天非常感謝趙主任給我這個(gè)機(jī)會(huì),和大家一起探討關(guān)于教學(xué)工作的一些問題。首先,做一下自我介紹:我20xx畢業(yè),從教8年多,任教過初中物理,小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、音樂等學(xué)科,現(xiàn)任教小學(xué)英語。在這些年的工作中,改任學(xué)科時(shí),我感到過怯懦,從初中調(diào)到小學(xué)時(shí),我感到過迷惘,從城里調(diào)到農(nóng)村時(shí),我感到過彷徨。風(fēng)雨兼程,一路走來,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同事的支持下,我挺過來了。我還是覺得付出很值得。在我心中,已經(jīng)有了一個(gè)夢(mèng)想,我一定要做孩子們最喜歡的教師。在這里說這些,不為別的,只想告訴大家一句話,只要敢于面對(duì),一切皆有可能。(本話很好!)

有句話說的好,“三百六十行,行行出狀元”,無論做哪一行,都有機(jī)會(huì)成功,關(guān)鍵在于工作中要有“悟性”。干我們這一行,“悟”就更重要。教學(xué)工作中,沒有死的套路,全靠在平常不斷地摸索、總結(jié)中,逐漸形成自己一套得心應(yīng)手的工作方法。這么多年,我在工作中,總結(jié)了8個(gè)字:教要扎實(shí)、育要用心。今天,我想把自己在教學(xué)中總結(jié)的一些經(jīng)驗(yàn)、竅門和大家一起分享,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

一、教要扎實(shí)。

作為教師,最主要的是要教會(huì)學(xué)生知識(shí),這不是教師單方面能完成的任務(wù),需要學(xué)生的配合。為了讓雙方配合默契,教師作為主導(dǎo)者,在教學(xué)工作中思考要嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)施要扎實(shí)。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是教師個(gè)人教風(fēng)的體現(xiàn)。要做一名優(yōu)秀教師,就應(yīng)該在自己的教學(xué)活動(dòng)中,勇于創(chuàng)新,求真求善,不斷進(jìn)取。一個(gè)字的讀音,要力求準(zhǔn)確;一個(gè)定義的推理,要力求嚴(yán)謹(jǐn);一道練習(xí)題的演算,要力求嚴(yán)密;一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用,要力求恰當(dāng)。作為教師,要為學(xué)生樹立嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的榜樣。我主要是從三個(gè)角度來做的:

1、課前準(zhǔn)備工作:

(1)教師的教育行為直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以我對(duì)自己的教育行為要求一直很嚴(yán)格。備課時(shí),深鉆教材。

針對(duì)學(xué)情,我總要備2遍課,第1遍找出重難點(diǎn),第2遍在書中做記錄,寫出所學(xué)新知識(shí)需要哪些舊知識(shí)作為鋪墊、與哪些學(xué)過的知識(shí)有聯(lián)系,做到心中有數(shù)。另外,還要預(yù)料到哪個(gè)學(xué)生對(duì)哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)感到有難度,哪個(gè)問題該提問誰,哪個(gè)問題該解釋細(xì)致,哪個(gè)問題可以一帶而過,做到有的放矢。這樣可以少浪費(fèi)課堂時(shí)間,從而提高課堂效率,提升教學(xué)質(zhì)量。

(2)興趣是最好的老師。

因此,針對(duì)所學(xué)知識(shí),我自己動(dòng)手做了一些簡(jiǎn)單實(shí)用的教具,有效地激發(fā)了學(xué)生興趣。我制作了一些數(shù)字單詞卡片、顏色單詞卡片、食物單詞卡片。這些卡片既有圖畫,又有單詞,學(xué)生上課時(shí),在興趣盎然中學(xué)會(huì)了知識(shí),達(dá)到了和諧高效、思維對(duì)話的目的。

(3)農(nóng)村學(xué)校的硬件設(shè)施比較匱乏。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,我經(jīng)常會(huì)設(shè)計(jì)一些聽和說、看和說、猜猜看等活動(dòng),來幫助學(xué)生理解、記憶知識(shí)。例如在三年級(jí)學(xué)數(shù)字這個(gè)模塊時(shí),我設(shè)計(jì)了一些這樣的活動(dòng):我把數(shù)字卡片發(fā)給每個(gè)學(xué)生,我來說單詞,我說到哪個(gè)數(shù)字單詞,就請(qǐng)哪位手持這個(gè)數(shù)字卡片的學(xué)生站起來,然后帶領(lǐng)大家讀3遍。別小看領(lǐng)讀,每個(gè)學(xué)生都把它看成是一件自豪的事情。我還在手中拿兩張數(shù)字卡片,先給學(xué)生看一下是什么數(shù)字單詞,然后我讓學(xué)生猜左右手分別是哪個(gè)數(shù)字單詞。這些活動(dòng),都不復(fù)雜,但很實(shí)用,切合孩子的年齡和心理特點(diǎn),效果很好。

2、課堂實(shí)施工作:

(1)我一直認(rèn)為,學(xué)生不是噴霧器,你壓力越大,他噴的水就越多。

有的教師為了向課堂要質(zhì)量,當(dāng)遇到一個(gè)知識(shí)點(diǎn)學(xué)生不會(huì)時(shí),會(huì)采取不厭其煩的方式,反復(fù)的講解。豈不知,學(xué)生已經(jīng)煩了。我建議遇到這種情況時(shí),先把這個(gè)知識(shí)點(diǎn)放一放,給學(xué)生一個(gè)緩沖的時(shí)間,在今后的課堂上,再不時(shí)的拿出來提一下。例如三年級(jí)學(xué)生sand up和sit down,please分不清,我沒有占用課堂時(shí)間讓學(xué)生區(qū)分,而是我讓學(xué)生在每節(jié)課上下課師生問好時(shí),一起喊起立、請(qǐng)坐。久而久之,學(xué)生自然就分清了。

(2)前蘇聯(lián)教育家加里寧說,教師是“手執(zhí)金鑰匙的人”,他們“打開智慧的心扉”,把學(xué)生“引向知識(shí)的寶庫”。

要引領(lǐng)學(xué)生暢游知識(shí)的海洋,我教給學(xué)生一些好的學(xué)習(xí)方法。英語課文我一般都要求學(xué)生背誦,一下子直接著手背課文,任務(wù)有難度。為了減輕難度,我會(huì)讓學(xué)生利用單詞表,讓學(xué)生在讀單詞表時(shí),讀一個(gè)單詞,然后說出這個(gè)單詞在課文中所在的句子,最后再安排背課文,把難度分散化。

3、課后輔導(dǎo)工作:

主要是針對(duì)學(xué)困生,要進(jìn)行及時(shí)有效的輔導(dǎo),讓他們對(duì)所學(xué)知識(shí)盡可能的做到當(dāng)天學(xué)習(xí)當(dāng)天消化。這個(gè)比較難實(shí)現(xiàn),但我們不要?dú)怵H,“只要功夫深、鐵杵也能磨成針”。在這里不要誤會(huì),不是讓大家放學(xué)后,把學(xué)生留在學(xué)校,進(jìn)行輔導(dǎo)。可以這樣做:下課了,在校園里都會(huì)遇到學(xué)生,可以像聊天一樣,對(duì)那些學(xué)困生進(jìn)行簡(jiǎn)單地提問,詢問一下他們的學(xué)習(xí)情況。千萬不要把學(xué)生叫到辦公室,做習(xí)題、背書,適得其反。還有,我會(huì)每天說一遍:睡覺前,讓每個(gè)學(xué)生把英語書放在枕邊,拿出10分鐘的時(shí)間看一看當(dāng)天所學(xué)的知識(shí),雖然不能保證每個(gè)學(xué)生都看,但可以給他們一個(gè)心理暗示,讓他們重視英語。

二、育要用心。

西方有句諺語這樣說:因?yàn)樯系鄄荒艿矫恳粋€(gè)家庭里去,所以創(chuàng)造了母親。我想說,因?yàn)樯系鄄荒艿矫恳粋€(gè)課堂中去,所以創(chuàng)造了老師。老師應(yīng)該時(shí)母親的化身,是上帝的化身。工作中,我總是以一顆母親的心實(shí)實(shí)在在地愛著我身邊的每一個(gè)孩子,把他們看作是需要精心呵護(hù)的生命個(gè)體,把他們應(yīng)該得到的尊嚴(yán)公正地賦予他們。今年暑假值班時(shí),五年級(jí)的畢業(yè)生到學(xué)校玩。有一個(gè)男生說:“老師我們班學(xué)生都喜歡你,都愛上英語課,因?yàn)槟悴粐?yán)。”聽了我很高興,其實(shí)嚴(yán)不嚴(yán)我心里有數(shù),我高興是因?yàn)槲抑浪麄兏惺艿轿业年P(guān)愛了,只是他們不會(huì)表達(dá)而已。曾經(jīng)在一本書上見過這么一句話:“愛是教師最美麗的語言”。教師一個(gè)關(guān)愛的眼神、動(dòng)作比訓(xùn)斥10遍效果要好很多。我們?cè)诮虒W(xué)中,要平等的對(duì)待每個(gè)學(xué)生,要讓每個(gè)學(xué)生感受到教師對(duì)自己的愛。我的體會(huì)是:

1、對(duì)待優(yōu)生要貼心。

不要以為優(yōu)生是全能選手,他們只是一個(gè)小學(xué)生,也會(huì)有困難,有錯(cuò)誤。在優(yōu)生沒做好事情的時(shí)候,千萬不要小題大做,說:“連你都做不好,你真讓老師失望”此類的話,這些話,有時(shí)會(huì)影響到他們的自信心,老師只需要指出錯(cuò)誤,讓他們改正。相信他們能做好,因?yàn)樗麄兪莾?yōu)生,很聰明。

2、對(duì)待中等生要細(xì)心。

中等生,在一個(gè)班級(jí)里,是一個(gè)龐大的群體,老師要及時(shí)、準(zhǔn)確地判斷出他們遇到的困難,及時(shí)給予幫助,久而久之,就會(huì)在他們心中樹立自己的威嚴(yán)。例如:天氣冷了,哪位學(xué)生穿的單薄,你關(guān)心的詢問他冷不冷,會(huì)比一個(gè)大火爐管用。他們畢竟是孩子,很容易感動(dòng)的。這樣做也可以拉近和學(xué)生之間的關(guān)系。

3、對(duì)待學(xué)困生要耐心。

在我們學(xué)校,有一個(gè)患有小兒麻痹癥的學(xué)生,手和腳都不太靈活,寫字慢而且不好看。當(dāng)然,頭腦也不太靈活。對(duì)待這樣的學(xué)困生,要求不能過高,不能急于求成。別的學(xué)生要求寫的,我就讓他看,我只讓他寫26個(gè)英文字母和幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞。別的學(xué)生要求背的,我就讓他讀。當(dāng)他完成任務(wù)了,我會(huì)大大的表揚(yáng)他。這樣做,可以大大增強(qiáng)他自己的信心,學(xué)習(xí)才會(huì)努力。

最后,我想說:“教師要用自己的人格魅力去感化學(xué)生,而不要讓學(xué)生在你的威懾下臣服。”教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于獻(xiàn)身;教育是科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。獻(xiàn)身、求真、創(chuàng)新,永遠(yuǎn)是我的座右銘和為之孜孜以求的工作目標(biāo)。雖然我只是一名臨時(shí)教師,但我一直都用正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,我將不斷開拓進(jìn)取,超越自我,把我的誠心和熱情全部獻(xiàn)給我深愛的每一個(gè)學(xué)生,把我的一切無私奉獻(xiàn)給我癡迷的教育事業(yè)。

講話稿開場(chǎng)白篇十三

第一段:引言(200字)。

黨史是黨的生命線,是我們理想信念的源泉和行動(dòng)的指南。近日,我參加了一次“講話稿薈萃黨史心得體會(huì)”活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中,我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在各位同志的精彩講演中,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到黨史的珍貴和重要性。黨史不僅僅是一段段文字的記錄,更是我們黨的精神財(cái)富,我們應(yīng)該深入學(xué)習(xí)、體會(huì),并將其轉(zhuǎn)化為行動(dòng)和實(shí)踐。

第二段:學(xué)習(xí)黨史,增強(qiáng)信仰(200字)。

黨的光榮歷史是我們奮斗事業(yè)的底氣和力量源泉。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以深入了解黨的初心和宗旨,感悟到我們黨為了人民利益不懈奮斗的崇高精神。正是這種信仰,使我們的黨更堅(jiān)定,我們的事業(yè)更強(qiáng)大。在學(xué)習(xí)黨史的過程中,我們發(fā)現(xiàn)黨歷經(jīng)風(fēng)雨,沒有忘記自己的初心,堅(jiān)守著共產(chǎn)主義的理想信念。這種信仰能夠激勵(lì)我們?cè)诶щy面前不屈不撓、奮發(fā)有為。

第三段:汲取智慧,指導(dǎo)實(shí)踐(200字)。

黨史是一本寶貴的智慧經(jīng)典,是我們實(shí)踐工作的重要指南。通過學(xué)習(xí)黨史,我們可以了解歷史的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為我們今天的工作提供寶貴的借鑒。我記得在學(xué)習(xí)中,有很多同志分享了他們?cè)诠ぷ髦械慕?jīng)驗(yàn)和體會(huì),這讓我更加明確了應(yīng)該以什么樣的態(tài)度去對(duì)待工作,如何去解決問題。我們不能忘記過去,更不能忘記黨的光輝歷史給予我們的啟示和倡導(dǎo)。唯有將黨史智慧轉(zhuǎn)化為實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),我們才能夠更好地為人民服務(wù),推進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。

第四段:銘記歷史,砥礪前行(200字)。

學(xué)習(xí)黨史不僅僅是為了回顧過去,更是為了更好地走向未來。通過深入了解黨的歷史,我們能夠更好地把握時(shí)代的脈搏,找準(zhǔn)我們自身的定位和角色。歷史是一個(gè)連續(xù)性的過程,我們應(yīng)該從歷史中找到自己的位置,明確自己的使命,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。我們要懷著對(duì)歷史的敬畏之心,懷著對(duì)人民的責(zé)任感,勇敢地邁向前方。

第五段:積淀人生,永遠(yuǎn)奮斗(200字)。

學(xué)習(xí)黨史不僅僅是一次知識(shí)的積累,更是一次心靈的洗禮。通過學(xué)習(xí)黨史,我們能夠提升自身的思想境界,提高自身的人生追求。黨史告訴我們,只有在不懈的奮斗中,才能實(shí)現(xiàn)人民的幸福與社會(huì)的進(jìn)步。在今天這個(gè)變幻莫測(cè)的時(shí)代,我們需要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)黨史,努力奮斗,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力。只有將黨史的智慧轉(zhuǎn)化為自己的力量,我們才能夠在黨和人民需要的時(shí)候挺身而出,為黨和人民的事業(yè)作出更加重要的貢獻(xiàn)。

總結(jié)(100字)。

學(xué)習(xí)黨史,是每一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)當(dāng)奮斗的目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)黨史,我們能夠增強(qiáng)信仰,指導(dǎo)實(shí)踐,砥礪前行,積淀人生。我們要時(shí)刻銘記黨的歷史,永遠(yuǎn)奮斗在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上。只有這樣,我們才能夠不負(fù)黨史的期望,不負(fù)人民的信任,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大理想而努力奮斗。

講話稿開場(chǎng)白篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我非常榮幸站在這里,與大家分享我參加道德講堂的心得體會(huì)。道德講堂是學(xué)校為了培養(yǎng)青少年的道德觀念、提高道德修養(yǎng)而開設(shè)的一門課程,通過講授道德理論、案例分析和道德實(shí)踐等多種形式,讓我們認(rèn)識(shí)到道德的重要性與實(shí)踐的必要性。在這門課程中,我受益匪淺,深受啟發(fā)和感召。接下來,我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)體驗(yàn),分享五個(gè)方面的心得體會(huì)。

第二段:道德修養(yǎng)的重要性。

在道德講堂的學(xué)習(xí)中,我深刻認(rèn)識(shí)到道德修養(yǎng)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的重要性。作為一個(gè)青少年,我們的人格形成和價(jià)值觀的建立是在這個(gè)階段發(fā)生的。只有樹立正確的道德觀念,才能做到心中有數(shù)、行為合規(guī),才能成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀青年。而一個(gè)社會(huì),只有每個(gè)人都具備高尚的道德品質(zhì),才能形成一個(gè)道德風(fēng)尚濃厚、和諧穩(wěn)定的社會(huì)。因此,我們要認(rèn)識(shí)到道德修養(yǎng)是我們個(gè)人發(fā)展和國家發(fā)展的基石,應(yīng)該時(shí)刻保持警醒,不斷追求進(jìn)步。

第三段:與道德典范的接觸。

在道德講堂中,我們不僅僅學(xué)習(xí)理論知識(shí),更重要的是與道德典范進(jìn)行互動(dòng)。通過聽老師講述偉人、英雄和鄉(xiāng)土故事,我們親身感受到他們崇高的品格、高尚的道德情操。他們的偉大事跡和崇高境界,讓我們受到了極大的激勵(lì),激發(fā)出我們自身的道德天賦和潛能。我們要學(xué)會(huì)向這些道德典范學(xué)習(xí),將他們的精神品質(zhì)融入到我們的日常生活中,做到言行一致,踐行大道。

第四段:道德實(shí)踐的重要性。

道德講堂重視學(xué)生的道德實(shí)踐,通過實(shí)際行動(dòng)去鍛煉我們的道德品質(zhì)。例如,通過參與志愿者服務(wù)、支教活動(dòng)以及參觀社會(huì)機(jī)構(gòu)等,我們得以直接接觸到真實(shí)的社會(huì),面對(duì)各種復(fù)雜的情況和困難。在這個(gè)過程中,我們不僅提升了自己的道德水平,更加深了對(duì)社會(huì)的關(guān)愛和責(zé)任感。道德實(shí)踐是培養(yǎng)我們主動(dòng)關(guān)心他人、積極奉獻(xiàn)社會(huì)的重要途徑,希望我們能夠不斷參與道德實(shí)踐,發(fā)揮自己的積極作用。

第五段:個(gè)人的心得與展望。

通過參與道德講堂的學(xué)習(xí),我深入理解了道德修養(yǎng)的重要性,親身感受到了道德典范的偉大精神,同時(shí)也體會(huì)到了道德實(shí)踐的重要意義。作為一個(gè)青少年,我要時(shí)刻保持警醒,加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。我要通過實(shí)踐來鞏固和提高我的道德觀念,并希望通過自己的力量,影響他人,傳遞正能量。我相信,只有我們每個(gè)人都能積極踐行道德,才能共同構(gòu)建和諧的社會(huì),實(shí)現(xiàn)人人向上、社會(huì)共同進(jìn)步的美好愿景。

最后,我想借此機(jī)會(huì)感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)平臺(tái),感謝老師的辛勤教誨,同時(shí)也期待我所在的班級(jí)能夠進(jìn)一步加強(qiáng)道德學(xué)習(xí),形成濃厚的道德風(fēng)尚。謝謝大家!

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