無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

佛與花的關系篇一

近日，我有幸參加了一場主題為“我與書法結緣”的講座活動，通過此次講座，我深刻理解到了書法的魅力所在。在過去的一個小時里，講座嘉賓為我們帶來了豐富的知識和獨到的見解，讓我對書法有了全新的認識。

在講座的第一部分，嘉賓介紹了書法的起源與發展。他以生動的語言和圖像展示，帶領我們穿越時空，回到了書法的起源地中國。他講述了甲骨文、金文、隸書等不同時期的書法風格及其特點。我被他深入淺出的講解所吸引，仿佛看到了那些巨大的金字塔上鐫刻的文字，那些千年前的智慧與文明。我從中領悟到書法的博大精深，它既是一種藝術形式，更是一種文化的傳承。

在講座的第二部分，嘉賓分享了自己從小學習書法的經歷，并介紹了他與書法結緣的故事。他認為，書法不僅是筆墨紙硯的結合，更是內心境界和個性的體現。通過他的描述，我了解到，書法是一門傾注心血的藝術，只有真正用心去體悟每一個字的背后含義，才能將書法發揚光大。嘉賓還分享了一些書法練習的方法和技巧，他強調了堅持和耐心的重要性。這讓我明白了在學習書法過程中，需要克服種種困難和挑戰，只有持之以恒，才能取得進步。

在講座的第三部分，嘉賓詳細講解了書法的基本構造和要素。他解釋了筆畫的結構與規范，闡述了字體的風格和分類。通過他的示范和分析，我逐漸理解了字體的變化和構造規律。嘉賓還強調了書法與個人氣質和心態的關系，他說：“書法是一種心境的寫照，只有心靜，才能字靜。”這讓我深思到，關注自身的內心修養和情感狀態，是書法創作更為出色和生動的關鍵。

在講座的最后一部分，嘉賓與與會者進行了書法互動體驗。他現場教授了一些基礎的筆畫和字體，同學們紛紛拿起毛筆，積極參與其中。這個環節讓我切身感受到了書法的樂趣和挑戰。通過跟著嘉賓的指導，我小心翼翼地揮毫寫字，那一筆一畫仿佛散發出一種獨特的力量。我領悟到，書法不僅是一種技巧，更是一種情感的表達和思考的過程。我深深被書法的魅力所吸引，決心將書法融入我的生活，用它來尋找內心的寧靜和自我超越。

此次講座雖然只有短短一小時，卻給了我很多新的體會和啟發。我從嘉賓身上看到了對書法的熱愛和對藝術的獨特見解，在這個過程中，我對書法的認識有了一個新的高度。我決心從現在開始，堅持學習書法，探尋其中的奧秘，將書法的美妙和智慧傳遞給更多的人。通過書法的修煉，我相信我將能夠更好地理解和感悟世界，并將這些感悟融入我的日常生活中。我期待著未來的旅程，希望書法能給我帶來更多的樂趣和成長的機會。讓我與它結緣，成為書法藝術的倡導者和追隨者。

佛與花的關系篇二

筆者有幸加入了一只非常優秀的團隊，這個團隊是在較長的一段時間內，通過合作和信任建立起了深厚的人際關系，肝膽相照，互相陪伴著成長。在這個團隊里，我體驗了很多團隊的成長過程，對此有了一些深刻的感受和啟示。這篇文章，將主要探討結緣團隊的成長史，從團隊的總體發展到個人的心得體會。

團隊成長是一個跨越多個階段的過程，它反映了一組“別具一格”的人們如何利用各自的資源和能力一起實現共同目標。團隊成長不僅僅意味著工作的順利進行，更涉及到員工的成長和團隊價值的實現。一個團隊的成長，需要建立在一個穩定的基礎上。在這個基礎之上，團隊成員應該能夠達成共同的目標，并且在這個過程中相互支持，互幫互助，互相學習。此外，團隊成長還需要一個愿望和成功的動力，在這個情境之下，每個成員能夠不斷地評估、反思和學習，以提高自身的能力和對團隊的貢獻。

結緣團隊一個積極向上、透明、高效、有激情的團隊。這個團隊有幾個非常關鍵的特點，首先，它是一個真正共同擁有目標的團隊。無論是團隊的領導還是成員的貢獻，目標的意義和價值都得到了充分的認識和認同。其次，這個團隊在互相協作和溝通上有很成功的經驗。通過不斷地面對和解決問題，結緣團隊學會了溝通、反思和學習的能力，團隊中每個人都有權利和義務說出自己的看法和建議。最后，這個團隊具有很高的責任感和專業性。每個成員都清楚自己的角色和職責是什么，每個人都渴望達到團隊的期望和標準。通過這個目標導向和責任感，結緣團隊有很好的工作精神、團結性、無私奉獻精神和成長追求的精神。

結緣團隊成長過程中，經歷過很多階段。首先，團隊的形成階段是最重要的一個。在這個階段里，團隊需要從最初的認識和普及開始，到共同設計目標，再到建立基本的規則和職權，達到齊心協力的合作，共同完成有挑戰性的任務。其次，在穩定階段，團隊開始逐步磨合，互相了解和建立信任，團隊中的核心成員開始表現出領導的特征，并在團隊中有一些特殊角色的成員，例如技術專家、財務專家等等。這個階段非常關鍵，因為它為團隊的工作重心提供了穩定的基礎，也為團隊的發展提供了良好的環境。最后，在提高階段，團隊開始面對更多的挑戰和機會，包括團隊工作中不可避免的變化和調整，以及每個成員在個人職業生涯中的不同選擇和方向。在這個階段，團隊需要動態調整，抓住機遇并避免挑戰，讓每個成員都有機會提高自己的技能和能力。

四、團隊成長的主要因素。

團隊成長的主要因素包括時間、目標、協作、信任、透明度、學習和能力。在時間方面，團隊需要長時間的合作和溝通，建立相互了解的關系，在學習中不斷調整和提高自己的能力。在目標方面，團隊需要有公共的目標，所有成員需要清楚自己的角色和職責。在協作和信任方面，團隊需要建立互相信任的關系，有一個有條理的溝通和反饋機制。在透明度方面，所有的行動和決策需要透明，并且支持成員中的自我發展和學習。在學習和能力方面，團隊需要不斷提高自身的能力，充分利用犯錯和解決問題的機會。

作為結緣團隊的一名成員，我有很多體會。首先，我認為團隊成長是團隊成功的關鍵，這些成長通常不是表面的，而是在溝通、學習和工作中慢慢形成的。其次，我發現團隊的協作和信任非常重要，團隊需要建立相互信任的關系，每個成員都需要清楚自己的角色和職責。最后，我認為團隊成長的主要因素是時間、目標、協作、信任、透明度、學習和能力，建立一個優秀的團隊需要不斷提高自身的能力，充分利用犯錯和解決問題的機會。

結緣團隊的成長史體現了團隊成長的重要性、團隊的各個不同階段、團隊成長的主要因素以及筆者個人的心得體會。希望這篇文章能夠對你有所啟示，讓你能夠在自己的團隊中建立一個更優秀的合作關系。

佛與花的關系篇三

“讀萬卷書，行萬里路。”一個喜歡閱讀的人，何嘗不是一個知識淵博的人。縱使你有“博士”“碩士”或是更高的學歷，如果不喜歡閱讀，那你也只能是高智商的“野蠻人”。

三歲時，我便與書結下了不解之緣。那時的我時常坐在哥哥的旁邊，咿呀學語地跟著哥哥讀《唐詩三百首》。哥哥也總是不厭其煩地教我咬準每一字每一句的讀音。

五歲時，《格林童話》已經成為我的良師益友。上學時帶著它，睡覺時也要抱著它。每次吃晚飯時，爸爸總要為我和哥哥講述一段《水滸傳》的故事，當我們聽得津津有味的時候，爸爸的聲音就會戛然而止。每逢這時，我就開始向爸爸展示我的絕活——一哭二鬧三上吊。爸爸最終經不住我的軟磨硬泡，還是乖乖“投降”了。

八歲時，《滿分作文》《作文選》也已在我的小書柜安家了。每次做完作業，我都要閱讀十分鐘，這已經成為我的一種習慣。每當周末吃飯時，爸爸媽媽就會開啟“復讀模式”，一遍又一遍催促著我去吃飯，我總會敷衍了事地回答爸爸媽媽。大約又過了五分鐘，“急性子”的媽媽就會來書房揪我的耳朵，直到我去吃飯。吃飯時，我的腦海里還呈現著書的內容，爸爸總會打趣地說：“你真是個名副其實的‘小書迷’啊！”

十二歲，我品讀著名著，品味著書香。《三國演義》《西游記》《紅樓夢》都陪伴著我。每次閱讀它們時，我仿佛身臨其境，和主人公一起馳騁疆場，一起悲傷，一同快樂……等到馬路上的霓虹燈忽得滅了之后，我才知道，自己該睡覺了。合上書，咽一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

書是人們的精神食糧，它給予我們靈魂上的營養，它是我們一生最寶貴的財富！

佛與花的關系篇四

結緣凈土，是凈因所造，凈果所顯。隨著人們精神世界的不斷提高，越來越多的人開始關注內心的寧靜與平和。在這個社會上，很多人為了逃避現實的紛擾和奔波，尋求心靈上的歸宿，而結緣凈土便成為很多人的選擇。在我接觸結緣凈土這個概念之后，我深深地感受到了其中的功效，并從中受益匪淺。

結緣凈土是指一種旨在凈化內心、提高修行、培養正念的方法。這種方法源于佛教，以佛典中的經文為基礎來進行閱讀、聽誦和誦經。方法相當簡單，但是以其力量來喚醒我們內心的潛能，使我們能夠撫平外界波瀾，從而達到內心平和、安寧的境地。

在我遇到結緣凈土之初，我的生活狀態非常迷茫。每天面對繁瑣的工作、復雜的人際關系，我感到疲倦和無力，這種感覺讓我很不自在。我曾經嘗試過不同的放松方式，但是都沒能從根處解決我的內心問題。因此，在一位朋友的推薦下，我開始接觸結緣凈土。在聽誦佛經中，我感受到一股強大的寧靜和平和。我仿佛在一片凈土中，身心得到了徹底的放松。在接下來的日子里，我開始持續的接觸結緣凈土，慢慢地，我變得更加平和和鎮定，對困境和挑戰的應對方式也愈加從容。

通過長期接觸結緣凈土，我發現它給我的生活帶來了很多正面的影響。首先，它讓我的內心更為平和和安寧，我可以更好地理解和面對周圍的事物。其次，它讓我逐漸明白，所謂的快樂和幸福并不是來自物質的追求，而是一種具有更深刻含義的存在。最后，它讓我更加了解自己，并發現自己的不足，從而提高自己的修養和人生品質。通過結緣凈土，我漸漸發現到自己內在的強大和戰勝困難的信念。

第五段：結語。

結緣凈土給我帶來了更深刻的內心體驗。隨著時間的推移，我越來越意識到，每個人都需要自己的一片凈土，來舒緩自己內心的壓力和疲憊，同時也感受到內心的力量。當然，結緣凈土并不只是簡單的聽誦佛經，它更是一種內心的修養，是一種追求內在平靜，愿意提高自己的精神層次和意識形態的不斷追求和努力。愿我們不斷追求內心的清凈和平靜，不斷前行，尋找自己心中的一片凈土。

佛與花的關系篇五

近來，我一直在研究“結緣凈土”的概念。在我的理解中，結緣凈土是一種心靈的凈土，它只存在于我們的內心深處。有時我甚至認為，它比任何物理世界的凈土都更值得前往。在接下來的文章中，我將分享我對結緣凈土的一些體驗和感悟。

第一段：什么是結緣凈土？

結緣凈土是一種內在的、凝聚在我們心中的狀態，它讓我們遠離煩惱和痛苦，享受內心的平靜和喜悅。當我們專注于深層次的內在反思，我們會發現自己的心靈已經達到了某種狀態，就像沐浴在一片凈化的光輝中。這就是結緣凈土的存在。

第二段：如何到達結緣凈土？

到達結緣凈土的道路并不復雜，但它需要恒心和努力。我們需要通過冥想和反思來幫助我們掌握心靈，尋找到這片凈土。通過培養內部平和和沉靜的感覺，我們可以改善對外界的敏感性，獲得更多深層次、精神層面的體驗。

當你到達結緣凈土時，你會感覺到一種深層的安寧。因為，結緣凈土是一種內在的狀態，它讓你遠離了喧囂和疲憊，讓你沉浸在內心深處的平靜之中。當你專注于自己的呼吸和周圍的環境時，你會發現自己被一股深層的快樂和喜悅所覆蓋。這種感受并不是短暫的，而是會在我們的內心深處萌芽，從而影響我們的思維和行為。

通過創造和文化一種內在的凈土，我們可以讓自己的心靈得到放松和凈化。這樣一來，我們會變得更加平和、更有光彩，并更有可能在生活中受益。結緣凈土不僅給了我們與世退隱的可能，而且能讓我們面對日常生活中的挑戰時更加從容。

第五段：結語。

在種種挑戰和傷痛中，尋找內在的凈土將會是大有裨益的。我相信，通過反思和冥想，我們能找到這個凈土，并享受到它所帶來的好處。不管世界如何變化，我們可以總是找到自己的小片凈土，讓自己的心境變得更加開放和明晰。愿你們能夠找到自己獨特的結緣凈土。

佛與花的關系篇六

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我喜歡在書中尋找黃金般寶貴的知識，喜歡在書中尋找顏如玉。

書有萬般魔力。曾讓古人車胤，家貧如洗，為了讀書，在夏天捉十多只螢火蟲兒，晚上以螢火蟲兒照書，手不釋卷。古人讀書勤奮刻苦的故事很多。孫敬的“懸梁”，蘇秦的“刺股”，孫康的“映雪”都是刻苦讀書的典范；陶淵明說：“好讀書，不求甚解。每有會意，便欣然忘食。”柳永說：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”亦是勤奮的楷模。書，就像一把金色的鑰匙，它能打開知識的寶庫；又像一股飛湍瀑流，沖開人們智慧的閘門。

我與書結緣，書成了我的知心朋友。我一有空就往書店跑，尋找我喜歡的書，翻閱各種各樣的書籍，購買好書，我成了書店的常客。我常常把自己關在家里遨游知識的海洋。讀到高興處，我會情不自禁樂得手舞足蹈，臉上洋溢著開心的笑容；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸感到傷心，流下同情的淚水；讀到幽默處我會禁不住捧腹大笑；讀到有趣處，我會回頭細細品味；讀到深奧處，我會緊皺眉頭，冥思苦想；讀到優美處，我會動筆摘抄下來，慢慢欣賞。

“讀萬卷書，行萬里路”。我從書中認識了桂林秀麗的山水。因此，我再去桂林旅游時，更像故地重游。

“讀書破萬卷，下筆如有神”。我把讀到的優美詞句、生活中的一些常識都記在腦海深處，寫作文運用上去，所以寫得形象生動。

讀過一本好書，像交了一個益友。一本好書，有如一盞神奇的'燈，不僅它照亮了學子苦苦摸索真理的黑夜，更是照亮了求知者的心靈。書既像一位慈祥的老師，又像一位性格開朗的幽默大師。書是知識的源泉，是知識的寶庫，它使我開闊眼界，領悟很多，獲取更多，給我的生活增添了無窮的樂趣。

“書是人類進步的階梯”。正因為有千千萬萬孜孜不倦的讀書人，才促進社會發展和繁榮。

佛與花的關系篇七

在我們的人生旅程中，我們會遇到許多際遇和場景，而其中有些是我們無法用言語表達的。我們也會遇到許多的人物，而他們的出現對我們的人生有著深遠的影響，改變我們的人生軌跡。這些際遇和人物，讓我們走進不同的世界，領略到不一樣的風景。而結緣凈土是我人生中最珍貴的一段經歷，是我對自我的認知和對生命的感悟達到了一個新的層次。

第二段：認識凈土。

凈土對我來說是一個神秘的世界，我一直想到過去旅游。但對于我這樣的普通人來說，能夠真的到達凈土是不容易的。于是我開始好奇，想要了解關于凈土的一切。通過互聯網的搜索和介紹，我知道了凈土小區——一個擁有完美環境，清凈氣息的名勝景區。這里有綠草如茵的草地，配以清新的空氣和湛藍的天空，十分宜人。當然，更重要的是，這里的人們都身心健康，有著平和友愛的心態，隨處可見恬淡宜靜，悠然自得的日子。

第三段：融合凈土。

我經常去凈土小區散步，享受這里的美景和氛圍。通過在這里生活的人們，我開始逐漸了解到什么叫做融合凈土。他們心態平和，做事認真周到，以友愛和謙和為最大的特點。這讓我感受到了尊重，包容和關愛。在凈土的氛圍中，我感到自己身心的放松，對生命的感悟也愈加深刻。我開始意識到，要想讓自己變得更加平和和友愛，就應該進入一個干凈清靜的環境，同時自己內心也要不斷凈化。

結緣凈土，不僅是一個地方的名字，更是我內心深處的一種感受。在這里，我感覺到靈魂得到了洗禮，徹底放下了紛擾世間的雜念。我重新看待世界，以一種更加寬廣和深刻的視角去看待生命中的一切。這里的目的是讓人們找到自我，菩提心更加強大，體悟到生命中的真諦。在我心中，這里是一個幸福和溫馨的天堂。

第五段：感悟。

在凈土長時間的生活讓我懂得了如何去愛，如何去包容和理解不同的人，同時讓我懂得了什么是真正的偉大和寶貴。凈土讓我的心靈感受到了寧靜和舒適，讓我重新認識了自我。在日復一日的融合中，我已經習慣了在這里的生活方式，學會了感恩和珍惜生命中每一刻。我認為凈土小區不僅僅是一個場所，而是一個心態和人生觀。它給了我無數啟示，讓我敞開心扉去面對生命的變數，勇敢地迎接未來。

結語：

凈土不只是一個名詞，它更是一種心態和人生觀。在凈土的生活，我學會了認識自我，愛他人。它讓我懂得如何去凈化自己的心靈，去感受生命的真諦。凈土讓我的人生得以重塑，成為真正的人。我感激凈土，感激這段人生中意義非凡的經歷。

佛與花的關系篇八

我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。

———題記書中事。

書中情。

我對書的感情很深，我喜歡在書中尋求一份寧靜的美好，書讓我多了一份儒雅，少了一份庸俗；多了一份清純，少了一份煩躁。在這個物欲充斥視野的時代，我們需要書的浸泡，讀書不僅需要時間更需要心境，人人都知道“開卷有益”，但是忙碌的人與書沒有緣份。悠閑的人和書沒有緣份，要想抽時間去讀書，也有一定的方法。書就像我最愛看的電視節目一樣，在家時，只要一有時間我就埋頭苦讀。書成了我生活中必不可少的朋友。

書中樂。

有人認為讀書是苦悶的，讀書浪費時間，也不會對自己有太多的好處，而我卻不然，我反而覺得讀書有利于我們的學習，可以多了解一些有趣的事情。在我感到煩惱時，讀一本有趣的書，可以改變我的心情，何樂而不為呢？讀書真得很好，書是我們最好的朋友，一定要珍惜它、愛護它。我從小就與書結下了不解之緣。

這些年來，數無時無刻不在我身邊陪伴著我，快樂的成長，我很高興，有了這么一個好朋友。自從我學會了讀書，便學會了感悟人生，陶冶情操，何樂而不為呢？書是我們精神的食糧，大家都來加入這個隊伍吧！讓我們一起與書結下深刻的情緣吧！

——————后記。

佛與花的關系篇九

第一段：引言（150字）。

“結緣凈土”，是很多人對佛教的理解和追求，也是我多年來一直探索的心路歷程。結緣凈土是指與緣愿相合，進入凈土并實現超脫的境界，這是每個信佛者所追求的大愿。因此，我很榮幸能夠通過學習和實踐，在生活中逐漸體驗到了這種感受，今天我想分享一下自己的心得和感悟。

第二段：了解“凈土”（250字）。

對于佛教，每個人都有不同的理解，我覺得“凈土”才是真正的佛教境界。凈土是指能夠讓人實現解脫、遠離世間煩惱、滌蕩心靈的純凈世界。在凈土中，人們能夠聽聞佛法、參加佛會、恭敬供養佛陀，一切都是為了實現追求心中的美好愿望。在迷失的人生旅途中，有了凈土的存在，人們能夠找到一個正確的方向，也能夠找到自己的歸宿。

第三段：凈土感悟與實踐（450字）。

凈土是一種境界，不是別的地方，也不會隨著時間和空間的變化而消失。所以，我們需要通過實踐，以心換心，內心才能通向凈土。我一直秉持著“禮佛念佛”的信仰，每天都念念佛號，恭請佛陀來到我的心靈深處，讓這個心靈之地變得更加純凈。同時，我也注重修行，不斷提升自己的境界，才能真正達到凈化自我、庇蔭大眾的目的。

第四段：起初的寂靜和逝去的喧囂（200字）。

在一開始接觸佛教時，我常常感受到心靈的寂靜。世俗喧囂的生活，讓我感覺不到內在的平靜和從容。然而，追尋凈土的心志和實踐，帶給了我一個新的起點。在這個新的世界里，我擁有了原本缺失的心靈富足。

第五段：總結與展望（150字）。

“結緣凈土”的路是漫長而艱辛的，但成果是豐碩而令人滿足的。在實踐過程中，我堅信因果律，明白只有積善可以變成福德，而福德的積累，能讓我們在凈土中獲得更強的極樂和快樂。相信我的心得體會，能夠給更多人指引一個追尋凈土之路，讓我們在這條道路上，相互激勵，鼓勵奮斗，讓我們每個人的心都更加純凈自由。

佛與花的關系篇十

大清早，我在實驗室里把兩管試劑混合在一起，砰地一聲，錐形瓶里冒出一股煙，剩下的混合劑進入冷凝機，變成了一瓶粉紅液體，這就是我的最新發明——神奇變味水。它用一個合成電子瓶盛放，從神秘果里提取，這種液體毫無味道，但你只要在電子屏上輸入要什么口味，它就會變成這種口味，輸什么名字就會變成什么口味。

而且只在半小時內有效。你也許會問了：這有什么用？其實，它的用處可大了。比如，你的重口味同學請你去參加他的臭食品派對，都是榴蓮、臭豆腐之類的'東西，而你最討厭這些食品，那么你只要在屏幕上輸入“草莓”二字，你就可以得到一瓶草莓變味水，滴一滴到你的水壺里，水壺里的水也就成了草莓變味水，再按一下還原鍵，合成器里的水又會變成原來的正常原料，只要喝一口，吃什么都會是草莓味的喲。

它還有一種用途，只要把瓶子上的開關轉過來，這就會變成變味油，做菜的時候，先按變味水操作，再倒進鍋里，炒青菜就可以帶出一股肉味呦，而且不破壞青菜的營養物質，同樣的道理，你可以把包子做出藍莓派的味道，還可以掩蓋麻辣菜的辣味，真是太有用了，可惜，它還只是一個想象！

佛與花的關系篇十一

近年來，很多人對佛學和禪宗有了更深入的探究和學習，并且覺得自己在逐漸獲得精神上的滿足和平靜，特別是對于關于凈土的學習和實踐。正是通過結緣凈土，我感受到了佛教的真諦和智慧，讓我得到了靈性上的快樂和成長。下面，我將分享我的心得體會，希望對大家也能有所啟發和幫助。

第一段：了解凈土。

凈土是佛教中的一個概念，是指人們可以通過修行和念佛等方式，在生命結束后，進入具有極高凈度的凈土（如阿彌陀佛的凈土）獲得善果和福報。我開始研究凈土，是因為它可以帶給我內心上的平和和心靈的安寧。我在學習佛經中了解到，凈土的觀念就是要通過念佛等方式，使內心得到凈化，并獲得成佛的道路。

第二段：學習和實踐凈土。

學習和了解凈土后，我開始實踐念佛、觀想和修行。我常常將時間留給念佛并關注我的呼吸、我的內心和我的周圍環境，這讓我可以感受到內心的平靜和安寧。在我實踐的幾個月中，不僅讓我更加了解佛教的基礎概念，而且還讓我的生活變得更加有意義和滋潤。

在我的日常生活中，我已經開始有放下世俗紛擾，抱持一顆平靜安寧的心態。凈土的實踐讓我有了新的看待問題的方式，我更加沉迷于我的內心、宏觀的思考方式，并更加強調愛心、善良及包容心；不再輕易發脾氣，并且在工作和家庭中都變得更加從容。這種內心的變化，也在我的人際關系上有了明顯的提升，如同樹木般，我正在逐漸成長并茁壯。

第四段：勤奮的實踐。

實踐佛學和凈土是需要長時間的努力和耐心的。凈土不能簡單地實踐幾天，就能產生立竿見影的效果。為了能夠一直堅持并持續獲得平靜安寧的內心，我們必須要努力去學習和實踐。我讓自己每天花時間去學習佛教經典和參與修行，每天固定的實踐讓我體驗到寧靜的境界并逐步明白佛教的精髓道理。

第五段：結語。

結緣凈土，更多的是漫長的建立和堅定的信念，而且要忍受寂寞和孤獨。但是，結緣凈土的道路是一條漫長而神奇的旅程，它能帶給我們平和的內心和靈性上的幸福。我相信，“落人忘己，念佛當得”——只要我們不斷艱苦地奔跑，志堅不移，最終會真正體驗到凈土的美好和幸福。

佛與花的關系篇十二

緣，像是奇妙的音符，雀躍在五線譜上，組成一支支華麗的樂章；緣，又像是無形的紐帶，將毫無關聯的彼此牽引到了一起。最是讓我印象深刻的，是我與書的結緣。

在我剛剛識得一些字的時候，看到報刊亭外面掛著一本封面畫著精美小人的漫畫書，這本漫畫書牢牢的吸引住了我的目光，媽媽見我如此喜歡，就給我買了那本漫畫書。得到書后，我對它愛不釋手。在閱讀的過程中，我對文字也產生了興趣。從此，一段我與文字的奇緣就此展開。

后來，媽媽不再給我買漫畫書了，開始給我買文學類書籍，像《兒童文學》。沒有了心愛的漫畫，我很不高興，撅著嘴巴使了好多天的脾氣。那本書也就被我打入冷宮好多天。可是晾了它許久后，我的書癮犯了，實在耐不住無聊，只好不情愿地打開了它。我沒想到的是，一篇篇文章下來，我竟然情不自禁地繼續看。

我不滿足于一本雜志、幾個童話，我開始接二連三的買課外書，開始徜徉在書的海洋里。記得在閱讀《假如給我三天光明》時，我體會到了光明與希望的可貴；在閱讀《繁星·春水》時，我感悟到了詩的美妙；在閱讀《聊齋志異》時，我體驗到了鬼狐故事的動人心魄。

有一次，我發高燒，全身發熱，感覺自己像棵干枯的樹，特別難受。就當我感到特別無助的時候，腦海中突然出現了那個自由自在、活在油麻地中的男孩桑桑。他淘氣又善良，魯莽卻細膩，可是一場惡疾已悄然臨身，他在同學們留戀的目光中離開了課堂。但是，他卻從未感到膽怯，在他眼中生活依然充滿了詩情畫意。身邊的人們給予他的愛也是他堅強走下去的動力，終于，賣茶老人的一貼良藥讓桑桑的生命之火又燃燒了起來。想到這里，我心中仿佛有一股暖暖的力量支撐著我。對，我也要堅強！

年歲漸長，學業的壓力也越來越大，但無論怎樣，我每天都還是會抽出一點時間閱讀，尋回屬于自己的天地。手捧一本書，安撫內心的躁動與焦慮。在閱讀中感悟笑與淚，愛與恨，冷與暖。

與書際會，喜悅相逢。與書結緣，大幸之至。

佛與花的關系篇十三

“夕陽依傍著西山慢慢地沉沒，滔滔黃河朝著東海洶涌奔流。”這是我5歲時，媽媽給我一字一句講解唐詩《登鸛雀樓》第一句“白日依山盡，黃河入海流。”的意思時的情景，那時我只知道寫這首詩的作者是唐代詩人王之渙。

我讀詩始于某一次玩水的時候。那時，媽媽和我談起了水，還給我講了許多關于水的古詩，有唐代詩人李白寫的《登金陵鳳凰臺》：“鳳凰臺上鳳凰游，鳳去臺空江自流。”有宋代詩人蘇軾寫的《惠崇春江曉》：“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”還有唐代詩人王維寫的《山居秋暝》：“空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。”

“空曠的群山沐浴了一場新雨，夜晚降臨，空氣涼爽，仿佛已經到了秋天。皎皎明月從松隙間灑下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧響知是洗衣姑娘歸來，蓮葉輕搖想是上游蕩下輕舟。春日的芳菲不妨任隨它消歇，秋天的山中王孫自可以久留。”就是《山居秋暝》這首詩的意思。

懂得了詩的意思，漸漸地，我讀出了味道；漸漸地，我讀出了興趣，漸漸地，我還讀出了情感。詩，豐富了我的知識，充實了我的生活。