無論是在個人生活中還是在組織管理中，方案都是一種重要的工具和方法，可以幫助我們更好地應對各種挑戰和問題，實現個人和組織的發展目標。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四月活動策劃方案篇一

（1）. 開展主題班會,以個人發言與小組討論的形式探討it的核心價值觀。

（2）.開展全班性參與的小游戲（1、it專業詞語的詞語接龍。2、it業詞語的猜詞游戲。）

詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是it業有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。

主題班會：八教407教室，利用晚第三節課的時間

it趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。

1、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。

2、安排兩個同學做會議記錄。

3、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發言。

4、小組討論5分鐘，推選代表發言。

5、主持人小結。

6、自由發言。

7、會議總結。

游戲過程中安排拍照的同學，游戲結束，進行總結。

四月活動策劃方案篇二

旨在加強院學生會與各系學生會之間的交流與關系，增進院學生會與各系學生會學生之間的友誼，給在緊張工作和學習中同學們提供一個放松的舞臺，同時為共同構建和諧校園而努力。

加強交流，共同營造和諧校園。

暫定于4月日晚6時。

待定。

院學生會代表及各系學生會代表。

宣傳方法：

1·制作、派發請帖和邀請函:請貼和邀請函由院學生會辦公室與信息通訊部制作.在晚會前兩天,由院學生會辦公室負責發送請帖,邀請院領導、團委老師、各系團總支老師和各系學生會代表觀看演出。

2、在晚會的前兩天,制作節目單30份并派發給現場嘉賓。

一、物品準備:。

1、晚會前一日所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位。

2、燈光、音響等器械布置，由院學生會學習部負責(具體人員待定，熟悉燈光音響控制)在活動開始前將器械布置并調試好，整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護，活動結束后負責將器械運回原處。

4、主持人選拔由各系學生會推薦一名(男女比例適當)。

5、節目報名由各系推薦2-3個節目(內容積極向上，有特色，有風格，能體現出當代大學生的良好面貌的節目)。

晚會安排。

1、主持人上臺：開場詞并介紹出席代表。

2、院學生會代表致辭，晚會開始。

3、節目表演：1)總共分三個單元，每個單元結束后穿插互動小游戲和現場抽獎。

4)每個單元確定主題，把各系所報節目實施分組。

5)在每個單元中選出一個或者兩個優秀的節目，在選出的節目里頒發獎品，由自己選取。

6)晚會結束之前有一個合唱，由院學生會代表與各系代表共同演唱《朋友》，并由體育系特殊教育專業。

5、大會評出3個優秀節目，頒發獎品以茲鼓勵。

6、由主要代表致閉幕詞宣布晚會結束。

7、演出結束后打掃會場。

會前準備。

一、所需物品。

晚會邀請函。

二、費用預算。

礦泉水×1箱。

水果、小吃。

晚會道具預計。

游戲環節道具。

小禮品預計晚會獎品。

共計：xx元。

三、前期準備和各部門協調。

1.會場于晚會開始30分鐘之前布置完畢，前期設置，布置、裝飾、宣傳(宣傳部及各個部門積極參與)。

2.邀請函，桌牌及節目單制作擺放(宣傳部負責)。

3.獎品及晚會道具購買(生活部)。

4.會場音控、燈光(學習部)。

5.接待(外聯部)。

6.會場秩序(學習部紀檢部出四人負責)。

7.體育部(各部門一人)。

8.晚會結束后打掃場地(衛生部負責)。

四月活動策劃方案篇三

活動主題：

學先烈，悼先烈。

活動地點:。

敏烈士陵園。

活動時間：

20__年3月26日。

主辦單位：

華東交通大學理工學院青年志愿者協會。

活動人數：

200人。

活動目的：

1、通過本次活動讓同學們了解革命先輩的感人事跡，去繼承和發揚他們的革命精神，培養大學生愛國意識。

2、引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統節日文化氣息的熏陶，并從中受到深刻的思想教育。

3、向革命烈士學習，愛祖國、愛家鄉、愛人民，樹立服務意識。

4、加強青年志愿者之間的`交流和認識，進一步推進協會發展。

5、借鑒與學習各兄弟院校青年志愿者協會活動經驗。

活動流程：

1、各個院校志愿者應于3月26日上午9點半之前趕到行政學院(離敏烈士陵園近)校門口集合。

2、各個參與的學校人員到齊后，上午10點悼念活動準時開始。

3、在墓園廣場，由主持人介紹本次活動的各注意事項。

4、到達墓前，各個院校有秩序的上前獻花圈，之后全體人員悼念。

5、聽取敏烈士事跡。

6、全體默哀三分鐘。

7、參觀敏烈士紀念館。

8、各個學校有秩序的退出烈士墓園。

9、活動結束后，在行政學院舉辦一次簡單的總結與交流會。

注意事項：

1、進入墓園時，請各個院校志愿者有秩序進入，各校負責人整理本校隊伍，不允許有不和諧現象發生。

2、進入墓園時，切勿大聲喧嘩，注意保持志愿者形象。

3、參觀紀念館時，應嚴格遵守墓園管理規定，聽從墓園管理人員安排。

4、整個活動過程中同學們應舉止文明，穿著整齊。

5、不得在園內亂扔垃圾，破壞園內花草樹木，應保持園內的衛生整潔。

6、提高防火意識，園內禁止吸煙玩火。

7、往返路上應注意安全。

四月活動策劃方案篇四

xx年4月1日—xx年4月30日。

（1）.開展主題班會,以個人發言與小組討論的形式探討it的核心價值觀。

（2）.開展全班性參與的小游戲（1、it專業詞語的詞語接龍。2、it業詞語的猜詞游戲。）。

詞語接龍：和成語接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是it業有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。

主題班會：八教407教室，利用晚第三節課的時間。

it趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。

一、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。

二、安排兩個同學做會議記錄。

三、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發言。

四、小組討論5分鐘，推選代表發言。

五、主持人小結。

六、自由發言。

七、會議總結。

游戲過程中安排拍照的同學，游戲結束，進行總結。

四月活動策劃方案篇五

一、活動目的：為了總結和展示學生課外閱讀的.成果，以便更加深入地開展讀書活動，培養學生想讀書、會讀書、讀好書、樂讀書的良好習慣。進一步推進“書香校園”“書香班級”“書香家庭”建設，促進學生的課外閱讀，開拓視野，增長知識，陶冶情操，提高學生的文學藝術素養。決定開展讀書手抄報制作、評比活動。

二、活動時間：20xx年4月。

三、參加對象：三年級各班學生。

四、作品要求：

（二）版面要求a3繪畫紙；

（四）作品須注明編者所在班級、姓名。

五、獎項設置：評選各班設一等獎1名，二等獎3名，優秀獎6名，獲獎學生學校頒發獎狀。

六、活動報道：三年級組。

四月活動策劃方案篇六

轉眼間，一零書法攝影協會已經8歲了，回望我們走過的八年，在大家的共同努力和見證下，成功的舉辦了一個個富有特色活動，，極大地豐富了同學們課余生活，發揮了自己特長！在此我們也為了歡迎新同學的到來，特地舉辦此次“和諧杯”攝影展，讓全校師生看到我們過去的努力和汗水，讓大家回味那曾經難忘的點點滴滴，同時也是我們繼續前進的不竭動力。

1、豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，提高藝術修養和攝影水平，真正掀起校園文化藝術。

2、促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛攝影藝術的同學搭建一座展示其精神風貌、記錄發現、表現創意的平臺。

3、讓大學生更加關心生活、關注社會，以健康、文明、熱情的姿態展現大學生的風采與活力。

本次展覽以“我眼中的美”為主題，喚醒大家發現美的意識，去發現校園生活中你所認為的美。作品可以是一朵美麗的小花，一片蔚藍的天空，一位辛勞的清潔工，一部你喜愛的長帶或碟片，一個你愛的玩偶，或者是夜間校園微亮的路燈，學校里的建筑，也可以是你的寢室，你跟好友的合照，跟戀人幸福的照片，亦或是你喜歡的'姑娘，小伙，他（她）們的背影，他（她）們的微笑，他（她）們的舉手投足，自習室里認真看書的同學。

四、活動對象：

所有愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎著均可。

湖南城市學院一零書法攝影協會。

湖南城市學新校區。

20xx年10月1日——20xx年11月15日。

作品展覽。

自由。

1.電子檔（注明姓名、班級學號、作品標題、聯系號碼、作品文字說明）：

作品收集郵箱：xxxxxxxxxxxxx。

或純色藝術婚紗攝影影樓（北門直走100米右轉）。

2.照片投稿：

杰文文印室（1棟聯通營業廳內）。

3.食堂前設報名點，時間10月13日-10月15日。

湖南城市學院團委、美藝系專業老師。

一等獎：2名證書+獎金100元+綜合測評分。

二等獎：3名證書+寫真+綜合測評分。

三等獎：6名證書+寫真+綜合測評分。

“個性”獎若干（根據展覽作品的10%設定）：獎品。

注：獎品由贊助商家提供。

1、愛好攝影及所有熱愛生活的各院系同學，有無攝影基礎均可;。

2、全校師生均可參加；

4、投稿數量不限，作品統一為六寸;。

7、凡投稿的作者，均視為同意并遵守以上各條規定。凡不符合參展要求的作品，一經發現將一律取消參評資格。

（一）前期準備:。

1、書寫通知。

2、申請展出地點、展板。

3、橫幅申請及制作。

4、海報制作。

5、嘉賓邀請。

6、各個學院安排。

7、人員邀請。

8、作品收集。

9、展前攝影知識講座。

（二）活動中期。

1、展覽。

2、評獎。

（三）活動后期。

1、公布獲獎名單。

2、新聞報道撰寫。

3、活動總結會議。

四月活動策劃方案篇七

一、活動目的：

為了豐富校園文化生活，促進學生全面發展，弘揚中華優秀傳統文化，陶冶學生情操，培養學生審美意識，讓學生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學生的課外積累，開拓學生視野，努力營造書香校園，全面提高學生的語文素養，決定開展“經典詠流傳”活動。

二、比賽時間：20xx年4月。

三、參加對象：五年級各班學生。

四、參賽地點：道德講堂。

五、經典誦讀參賽內容：唐詩宋詞經典篇目。

六、經典誦讀要求：

（一）以班為單位參與。

七、誦讀評分標準：

（一）吐字清晰，普通話標準，背誦流利無錯。

（二）正確把握詩詞節奏，朗誦富有韻味和表現力。

（三）感情真摯，表達自然，能正確把握詩的.意境，聲情并茂。

（四）形式新穎有創意，體現自己的特色。

八、評委：四年級語文老師。

一、活動目的：閱讀經典名著，引領學生欣賞《西游記》中精彩故事，結合作品故事情節來理解主要人物形象，初步形成個性化的認識和看法，體驗讀書的樂趣。

二、活動流程：

第一階段（3月——4月20日），各班語文老師布置學生閱讀經典名著《西游記》。

第二階段（4月20日左右），老師與學生共同探討閱讀心得。

第三階段（4月20——4月25日）組織學生或撰寫讀后感，或編寫手抄報，各班各評選出5份優秀的讀后感及5份優秀手抄報進行展評。

第四階段（4月底）各班學生的作品掛貼于本班外的墻壁上進行展示。同時優秀作品的照片張貼于學校樓道展框內。或制作成展板進行校內展示。

活動報道：六年級組。

暖暖的四月，讓我們沉醉在濃濃書香之中，讓書香飄溢在我們的校園，讓書香伴隨著我們的人生、美好著我們的人生。預祝xx校區讀書月活動順利進行！

四月活動策劃方案篇八

xx年4月1日—xx年4月30日。

（1）.開展主題班會,以個人發言與小組討論的形式探討it的核心價值觀。

（2）.開展全班性參與的小游戲（1、it專業詞語的詞語接龍。2、it業詞語的猜詞游戲。）。

詞語接龍：和。

成語。

接龍的方法一樣，只是參與者運用的詞語必須是it業有關詞語，接不上便算輸，輸的人給予適當的懲罰。

主題班會：八教407教室，利用晚第三節課的時間it趣味小游戲：25教旁邊的綠蔭下。

一、提前告知同學我們開展主題班會的時間和主要討論的話題，要求大家查找相關資料，必要時寫下自己的看法與見解。

二、安排兩個同學做會議記錄。

三、開展主題班會，由團支書劉慧然同學主持，大致說明我們要探討的話題，鼓勵大家積極發言。

四、小組討論5分鐘，推選代表發言。

五、主持人小結。

六、自由發言。

七、會議總結。

八、注意事項：

游戲過程中安排拍照的同學，游戲結束，進行總結。

四月活動策劃方案篇九

一、活動目的：為了激發學生閱讀興趣、引導課外閱讀，拓展學生的'閱讀空間。把學生的閱讀由課內引向課外，提高閱讀總量，實現語文素養的全面提高。

二、參賽對象：一年級各班班內比賽選拔，推薦2名學生參加年級組組內比賽。

三、比賽時間：4月20日第三節課。

四、比賽地點：音樂教室。

五、比賽要求：要求情節生動有趣，聲音清楚響亮具有感染力，儀表得體大方。

六、獎項設置：一等獎12名，二等獎12名。

七、活動報道：一年級組。

四月活動策劃方案篇十

一、活動目的：四年級將圍繞學校的讀書月活動要求，指導學生制定合理的讀書計劃，培養學生良好的讀書習慣，用閱讀引領成長，在閱讀中學會感恩，開展“英雄人物故事演講比賽”活動。

二、比賽時間：20xx年4月。

三、參加對象：四年級各班學生。

四、參賽地點：道德講堂。

五、參賽內容：英雄人物故事演講比賽。

本次活動分為兩個階段：

第一階段――初賽，各班按要求在本班內開展比賽，由各班自行組織實施。

第二階段――決賽，各班經過班級選拔后，每班篩選出2名優秀選手，推薦參加學校的決賽。

六、比賽要求：

（一）各班主任和語文老師在賽前要精心為學生選稿，并對學生給予指導。各選手要盡量選擇不同的故事內容，盡量避免雷同。

（二）比賽通過抽簽決定選手出場順序。

（三）參賽選手限定在3-4分鐘內脫稿獨立完成，普通話標準、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當布置道具、配置音樂等。

七、獎項設置和評獎辦法：

本次比賽設一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。比賽實行十分制，評委現場打分，現場亮分，現場統分，依分數高低確定獲獎者（去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分）。

八、比賽評分標準：

儀態20%（服裝、儀容、態度等）。

內容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內容的掌握及表現等）。

表現技巧35％（聲調、對感情與張力的表現、整體表現等）。

其它10%（時間掌控等）。

九、評委：五年級語文老師。

十、新聞報道：張xx。

四月活動策劃方案篇十一

以__年世界衛生日“衛生人力資源”和“通力合作，增進健康”為主題，并結合今年衛生工作的中心任務，舉辦宣傳活動。采取部門合作，上下聯動，向群眾宣傳相關知識，引導社會和群體關注衛生問題，提高社會群體參與衛生工作的意識。

二、活動時間。

__年4月7日為世界衛生日，我市衛生系統可在4日-9日期間開展__年世界衛生日宣傳活動。

三、活動內容。

(一)全市各醫療衛生單位可在世界衛生日期間懸掛橫幅：__年世界衛生日主題——“通力合作，增進健康”。

(二)全市各醫療衛生單位可在4月4日-10日期間出一期以__年世界衛生日主題為中心的板報宣傳欄。

(三)4月4日-10日期間在江門日報、江門電臺、電視臺刊播公益

廣告。

宣傳相關。

標語。

(由市健教所提供并與兩臺聯系)。

(四)開展多種形式的.宣傳活動。請各地結合當地衛生人力實際，圍繞“衛生人力資源”主題，組織座談會或研討會等活動。同時，充分利用媒體進行報道。

(五)以今年世界衛生日為契機，做好本地衛生人力資源工作。加強衛生人力資源研究;加強衛生人才培養和使用，并完善衛生人力管理體制。鼓勵加大相關投入，擴大籌資范圍，改進籌資方式。

(六)開展專題宣傳活動：市衛生局委托市健康教育所，組織市直醫療衛生單位在4月7日舉行義診和宣傳咨詢活動(具體安排由市健康教育所另行通知)。各市、區衛生局可根據實際，在此期間，舉辦咨詢、義診活動。

四、組織及保障。

各市、區衛生局要積極爭取有關部門支持合作，共同做好宣傳活動工作的組織及協調，督促工作的實施。

五、工作評價。

各市、區衛生局及市直醫療衛生單位要及時總結活動效果，有好的。

經驗。

和做法可以書面或電子郵件形式報__市健康教育所。

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四月活動策劃方案篇十二

一、前言：

蘇東坡：書籍是偉大的天才留給人類的遺產；

黃庭堅：三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。

這些耳熟能詳的名家之言，一次次的敲擊著我們的心扉，她們在熱情地邀請我們加入這個高尚的書香世界里。

熱氣讀書吧，像饑餓的人撲倒面包上那樣，別把讀書當做一個任務、一份工作，將它當做一次消遣，一次高尚的消遣！

本次活動基于大學生從高中轉入大學后，出現了這種文學素養普遍偏低的現象，許多非文學方面專業的學生幾乎是沒有接觸文學，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經典傳統文學，已經漸漸地被遺忘在學生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個信息時代，許多大學生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動，讓同學們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。

走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習慣。

人生的光澤與真諦，倘若沒有一個善于感受的心，便會與我們的生活失之交臂，而我們的生命甚至就會變得暗淡無光。你是否知道，淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，進而清理我們被塵封已久的心靈。細細地，每時每刻地品味人生的滋味吧。

讀百家經典，悟生活百味，有你有我，我閱讀，我存在！

二、主題：

三、時間：

20xx年4月。

四、主辦單位：

圖書館、行知實踐社。

五、活動內容：

1、圖書館精品書展。

2、商學院學生讀書指數。

3、講座。

4、表彰會議。

六、活動口號：

讓讀書成為時尚。

七、活動時間安排：

1、圖書館精品書展————4月9日~4月10日。

2、商學院學生讀書指數——4月9日~16月23日。

3、講座—————————4月23日晚。

八、宣傳：

噴繪。

橫幅。

書簽。

海報。

qq群。

飛信。

宣傳單。

活動用品：

桌子6張。

凳子4條。

九、預算：

噴繪：50元+30=80元。

橫幅：30+30=60元。

書簽：40元。

海報：20元。

宣傳單：15元。

邀請函：15元。

讀書指數資料：30元。

鮮花：60元。

紅線（用于書簽）：5元。

表彰禮品（書籍贈送）：400元。

獎狀：10元。

總計：735元。

十、圖書館精品書籍展圖書分類方案。

專業書籍：計算機、經濟管理、心理學、哲學、工具書、設計。

生活書籍：衣食住行。

精品小說：古典精品小說、當代精品小說。

推薦書籍：每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。

其它：軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵志書籍、推理。

外文精品：歐洲文學、美國文學、日本文學。

十一、建議：

1、可以在活動現場張貼一張圖書館的簡介噴繪，讓同學更加了解圖書館。

2、在部分圖書中放置講座邀請函。

3、購買一些花朵以贈送給借書的同學。（可以在刷卡的地方發放）。

4、現場展示書籍至少要達到200本，候補書籍要達到100本。

5、在活動地點放置留言簿，同學可以針對各種問題提出意見和想法。

6、在活動現場張貼部分名人名言，突出氣氛。

7、特制活動書簽贈予所有參與活動的學生。

四月活動策劃方案篇十三

讀書是人們重要的學習方式，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。通過開展讀書活動，努力營造“書香校園”的氛圍，進一步提高師生的人文素養，加強學校特色建設，走內涵發展之路，為學生創建快樂成長的理想樂園，為老師搭建專業發展的理想舞臺，為學校構建和諧發展的理想平臺，把我校建成一所特色鮮明、老師隊伍充滿活力、學生素質和諧發展的現代化學校。