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大學生開學典禮教師代表發言 大學開學典禮教師發言稿(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 13:07:08
大學生開學典禮教師代表發言 大學開學典禮教師發言稿(實用12篇)
時間:2023-11-25 13:07:08     小編:雨中梧

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

大學生開學典禮教師代表發言篇一

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們隆重舉行20xx級新生開學典禮,共同歡迎xx名本科生、xx名研究生和xx名留學生成為xx大學的。新成員。在這里,我代表學校向以優異成績考入xx的各位新同學表示熱烈的歡迎!

得天下英才而育之,是xx的榮幸;育天下英才而成之,是xx的責任。同學們本來身處祖國的四面八方,都是學業優秀、風華正茂的青年才俊,恰恰是因為有了xx這樣一個強大的磁場,才把大家吸引到了一起,來共同經歷人生最重要的大學時光。的確,大學階段非常重要,我們很多人一生做了很多事,有的還換過不少工作、走了不少地方,但最終回過頭來一看,才發現自己最出彩的、最擅長的還是在大學時所學習的專業知識附近活動。我想告訴同學們的是,今天你們選擇了xx、選擇了與信息技術相關的專業,這都是非常正確的決定,因為xx是以電子信息科學技術為特色的“985工程”重點大學,而信息技術在今后相當長的一個時期內依然是世界經濟社會發展,尤其是中國經濟轉型升級的主要驅動力。當然,進了再好的大學,都不能說就高枕無憂了,大學四年非常快,但這卻是人生差距開始被拉開、人的差異性被放大的關鍵階段。同學們在高中階段都很優秀,差距其實并不大,從考分上來說一般也就是幾分到幾十分,使得你們進入了不同的大學或者不一樣的專業,但到了四年之后大學畢業的時候,同學們之間的差異將會變得很大。所以說,大學是人生成長的倍增器,也是人生差異的放大器。正是因為這兩點,使得我們在高校工作的人深感責任重大,一方面,我們要幫助同學們志存高遠,有理想、有追求,另一方面,要營造一個能使同學們盡快安靜下來的環境,安靜下來學習、安靜下來思考,齊家、治國、平天下,先從修身養性開始。在這里,請大家放心,作為學校,我們一定會竭盡所能提供出與同學們優秀程度相稱的優質學習資源和好的生活條件,讓同學們在這里成長得又好又快。

這兩天我注意到學校的迎新報道中有一個欄目“我的大學&我的夢”,上面每一位同學的留言我都看了,看得我很激動,同學們真的都非常優秀,都是有夢想、有追求、有目標,愿意奮斗的有為青年,同學們有的已經開始了自己的人生規劃,有的甚至已經在安排大學四年的詳細計劃,幾乎每一位同學都講到四年后還要繼續深造,甚至到國外去開闊視野,比如英才學院張靖義同學說每天都要去圖書館看書,每天都要堅持鍛煉身體一小會,四年后出國去,終極目標是要成為電子信息領域的領軍人才;經管學院孫勝堯同學說每周要爭取讀三本書;物電學院梁榆法同學說要在大學收獲知識的同時,也要快樂地生活,要取得讓自己和父母都滿意的成績,今后成為一名高科技人才;微固學院劉源源同學說每天都要寫一段英文文章,要爭取與外語學院同學對練口語等等;還有幾位同學談到要學點理財知識,因為離開了父母,開始獨掌自己的財政大權,擔心入不敷出,這些都非常好。但我也有一點點意外,沒有一位同學留言說要收獲愛情,其實大學中的愛情也是很美好的,看來同學們小小年紀也知道真心話不隨便說出來。

同學們選擇了xx,一定也知道xx一直就是一所好學校。1956年建校時,就聚集了當時中國電子信息領域精華的力量。高起點,使得我們能夠高速發展,電子類院校的排頭兵和民族電子工業搖籃,這是我們倍感自豪的兩塊牌子,學校的電子、通信兩個代表性優勢學科目前在全國分別排在第1和第2位,比較優勢顯著。今天,學校擁有一支包括x位兩院院士、x位國家“xx”專家、二十多位長江學者、十多位國家杰出青年科學基金獲得者以及一批國家級和省級教學名師在內的師資隊伍為你們的夢想護航。

同學們,你們很幸運趕上了中國最好的發展時期。在這個偉大時代,來xx開啟大學生活的你們肩負著xx人的崇高使命。在此,我想對大家提幾點希望:

1、做一個關心國家、勇于擔當的xx人。作為985大學的學子,國家和社會對你們給予了更高的期望。因此,承擔更多更大的責任和義務,是xx人應有的胸懷。大家知道,今年又是一個甲午年。120年前,甲午戰爭喪權辱國;近60年前,肩負“強工業、強國防”使命的電子科大建校。兩個甲子,滄海桑田。大學不再是與世隔絕的象牙塔,時代進步、社會發展的每一次脈動都在xx留下了深刻的回響;就在今年暑假,你們6000多名學姐學長到邊遠山區支教,參加社會關愛與服務、科技下鄉,他們用知識服務社會、用行動承擔責任,這應是xx人的品格。

2、做一個追求真知、求是創新的xx人。中國電子信息科技的未來寄托在同學們身上,這是時代賦予你們的使命。你們能親眼看到我國“兩個百年目標”的實現,是中華民族偉大復興的建設者,時代將給同學們人生出彩的機會。因此,在中國社會的轉型發展中,同學們要樹立引領中國電子信息科技潮流的鴻鵠之志。除了課堂,學校的實驗室、工程中心,還有非常不錯的圖書館,你們都應多去逛逛。xx的創新精神,不僅體現在林為干、劉盛綱、李樂民、陳星弼等一大批xx學術大師身上,也體現在我們各種創新創業學生活動中。希望同學們珍惜機會,把專業做到一流水平、把創新做到國際標準,這應是xx人的使命。

3、做一個大氣大為、智慧博雅的xx人。大氣是敢為人先、追求卓越的氣魄和胸懷全局、放眼長遠、包容開放的氣度。立大志、成大器、為國家做大貢獻,是xx人矢志不渝的追求。要實現這個目標,同學們除了掌握專業知識外,還要努力全面發展,砥礪自己的品行、完善自己的人格、夯實自己的底蘊。把業余做成專業水平、把興趣做成高端事業,中西融匯、古今貫通,這應是xx人的情懷。

同學們,再次祝賀你們成功經歷了十多年的寒窗苦讀和重重考驗,感謝你們選擇了電子科大!希望大家珍惜大學時光,用智慧和勤奮來實現自己的夢想,用不斷地進步來回報你的親人,用優異的成績和健康的成長讓電子科大更加精彩!

謝謝大家!

大學生開學典禮教師代表發言篇二

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的xxxx級新同學:

大家上午好!

今天非常榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。在此,請允許我代表xx學院學院全體老師,對xxxx級新生的到來表示熱烈的歡迎!歡迎你們來到寧xx學院學習。

很興奮,這美麗的校園,即將因為你們的到來而更加絢麗多彩;這美麗的校園,即將因為你們的加入而更加充滿生機。金色的秋天是收獲和播種的季節,你們收獲了希望,播種未來。這里是你們編織夢想的地方,也是你們走向成熟的開始。那么,在大家開始大學生活之際,作為一名老師,結合自己多年來的教學經驗,在這里要給你們提出以下幾點建議:

大學時代的學習和中學時代有顯著的不同,應該摒棄全面依賴教師進行“保姆式”灌輸的學習方法,盡快培養自己的自主學習能力,主動地、積極地在教師的引導下,探索學習從事某一職業所必須具備的知識、技能、行為意識等在內的綜合職業能力。學會發現和研究問題,學會理解和想象,提高自己的創新能力。

剛剛踏進大學校門的你們可能對大學生活充滿了無限的憧憬,也可能心潮澎湃,激動萬分。但是有時候生活也會溶化許多激情和夢想,當你開始覺得生活是平凡時,請不要甘于平庸,忘掉了當初的誓言和夢想,使自己的生活變成僅僅是“活著”,所以,同學們必須學會接受生活、同時創造生活,使自己的大學生活變的絢麗多彩。

如果說中學教育是完全的基礎教育,而大學教育則在于和專業或職業結合起來。俗話說:興趣是最好的老師;因此,樹立明確的專業思想,培養濃厚的專業興趣才能把自己塑造成能夠滿足社會需要,并充分發揮自身優勢的合格人才。

開學典禮新教師發言稿在人的一生中,奮斗從來沒有終點,也不應當停歇。盡管同學們辛辛苦苦考入大學,但考入大學并不是你們停歇的理由,而是你們進一步努力奮斗的更高起點;所以,在新學期一定不要有松懈的心理,要調整好自己的狀態,珍惜時間,刻苦學習,以旺盛的進取心開啟自己的大學時代。

新學期,對于我們每個人來說,就像是手中剛剛拿到的新書一樣,散發著油墨的清香。雖然現在還不知道這本奇特的書里面講述什么神奇有趣的故事,但在那整潔的封面上,卻已經寫滿了生活對我們的祝福。只要我們用每一天的真誠和努力,認認真真地讀完這本書,你一定會發現一個秘密——那就是我適應了大學的生活。

最后,希望大家能經常詢問自己:

在大學里,我的奮斗目標是什么?

在大學里,我的成績要達到什么標準?

在大學里,我為改善學習現狀做了哪些努力?

在大學里,我獲得了怎樣的成績?

在大學里,我要學到什么,我要成為什么樣的人?

我相信通過我們師生團結、共同努力,相信你們的明天會更好,我們的學院會更好!謝謝大家!

大學生開學典禮教師代表發言篇三

各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

很榮幸作為物理學院的教師代表在此發言,熱烈歡迎2015級新同學的到來!在未來的幾年中,我們將一起學習和生活,在今后的人生道路上,我們又多了一批年輕的朋友!19年前我和你們一樣進入安慶師范學院,在這里學習生活了4年,本科畢業后留校,工作期間再攻讀碩士博士學位。我深深地感到,在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。在此,我想和大家分享一些大學生活的經驗,同時也是對你們的幾點期望:

第一,進入大學校門,你就是大學生,你們要盡快轉變角色,適應大學的學習和生活環境。在中學里,面對高考的壓力,老師和家長都對你們提供了無微不至的關心和照顧,你們難免會養成聽從安排的習慣。而大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。這里沒有老師和家長的緊緊跟隨,你們將變得更加自由、更加獨立,可能會遇到各種困難和問題。因此,希望同學們要敢于經歷挫敗,學會獨立自主,學會自我約束,堅強地面對一切,要有理想,要從生活的自立走向人生的自立,走向成熟。

第二,大學的學習生活并不輕松,算上理論和實踐課,每個學期都近10門課程。在大一和大二,你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數學、大學英語等專業基礎課,這些課程也是你們將來深入學習的必備課程,較快的講課速度,可能讓你一時不適應,但同學們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎。進入大三以后,你們會學習到各學科領域的多門專業課程,配有課程設計、實驗實習、頂崗實習等各種實踐環節,鍛煉動手能力。希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期,做好學習規劃,把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。

第三,走進大學,便意味著你的一只腳已經步入社會,你們要學會承擔社會責任。因此,希望同學們在大學期間,注重培養高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加合適的文體活動,展示特長,鍛煉能力。要廣交朋友,同學之間要相互關心和體諒,學會理解和關愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關系,鍛煉交往能力。

同學們,作為你們的教師,深知自己肩負的責任和使命,我們將一如既往地愛崗敬業,努力學習,勇于創新,不斷提高自己的專業水平和教學能力。嚴格地要求自己,真誠地關愛學生,做同學們的良師益友,搞好課程建設,講好每一節課。

最后,祝愿全體新同學在大學期間,放飛夢想、收獲成功!

謝謝!

尊敬的各位領導、老師、親愛的新同學們:

大家好!

在這個秋高氣爽的季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼寧科技大學電子與信息工程學院的全體教師,向你們的到來表示熱烈的歡迎!

同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的'心理準備,在大學的學習生活中,一定會有很多困難。對于每位同學來說,大學的學習意義重大,然而大學生活又不會像你想象的那么完美,你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發現,大學的學習生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會??如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。作為教師,我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨,成為你學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。

最后,我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

謝謝大家!

大學生開學典禮教師代表發言篇四

親愛的老師、同學們:

你們好!

感謝命運讓我們相聚在這里,對于站在這里,我此刻是非常的緊張與榮幸的,感謝學校的信任讓我能夠代表全體教師在此次開學典禮上面講話。在假期各位都休息的好嗎?休息了這么久我們也應該收拾一下自己的心情,開始自己新的學期的工作和學習了。

大學校園沒有高中初中的學業那么繁忙。反之他是非常的輕松悠閑的,但是我也希望所有的學生都能正視自己所處的環境,不管你是喜歡學習還是厭倦學習,我都希望你們能夠有自己所追求的目標,并且愿意為這個目標去努力和奮斗,不要將自己最寶貴的大學生活浪費了,更不要將自己美好的大學生活浪費在睡覺和打游戲之中。

我也是從你們這個年紀走過來的,我也知道大學校園里誘惑很多,所以也希望你們能夠在大學里面嚴于律己,明辨是非,不要去做任何對自身的心理和健康有影響的事情,要清楚的知道自己所遇到的一些什么事情是可以去做的,一些什么樣的事情是不能去做的,不僅是這些,你們還需要在大學里面將自己的專業知識學習透徹,畢竟現在的學習都與你們之后離開學校,進入社會相關的。總之,在新的學期,希望你們能夠在最好的年紀做最好的事情,在以后不會后悔現在的所作所為。

對于老師們來說,我也希望我們在新的一個學期,將自己之前的工作精神延續下去,為我們某某學校的未來,為我們學生的以后而努力,做到真正的為人師表,而絕不是將自己這天的教學工作完成,也并不是把自己的工作當成一種任務,希望我們所有人都能將自己的工作當成是一種責任,將在學校的時間當成是一種享受,成為一個受人敬佩和愛戴的老師,將自己的所有的知識不遺余力的教給學生們,畢竟未來是需要他們去建設的,我們所作的就只能將自己的知識盡自己的力量去完成。

最后,希望我們所有人都能在新的學期里面摒棄掉自己所有的不好的習慣,將自己好的地方發揚光大,新的學期代表了新的氣象,新的起點,新的開始,也希望我們在這一學期,甚至在以后都能夠有美好的未來,并且能夠為自己的以后和美好的未來而奮斗。并且我也希望在這里預祝我們學校所有的學生學業有成,老師們工作順利,最后希望xx學校因為有我們所有人的付出而變得更加的優秀。

我的講話就到此結束了,謝謝大家,讓我們一起努力加油!

大學生開學典禮教師代表發言篇五

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!

新的學期,對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。

同學們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。袁崇煥小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

畢業班的同學們,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創造袁崇煥小學更美好的明天!

最后,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!

謝謝大家!

大學生開學典禮教師代表發言篇六

大學的學習是站著學習,也就是培養自學的能力,向老師學、向同學學,向社會學習...來看下面小編為大家提供的大學新生開學典禮教師發言稿:

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

很榮幸作為教師代表在此發言。

告別了假期的安靜與沉寂,校園又充滿了歡聲笑語,我們迎來了20xx級的新同學,你們是河北農業大學的新希望!我謹代表學校全體教師,熱烈歡迎新同學的到來!

河北農業大學擁有110多年的歷史,是我國高等農業教育的發祥地。

學校以農業學科為優勢,多學科協調發展,是一所具備專、本、碩、博、博士后等各個階段培養能力的綜合性高等學府。

作為這所學校的教師,我非常自豪!因為每年9月,我們都會看到一張張朝氣蓬勃、熱情洋溢的笑臉。

面對著充滿活力、積極向上的90后們,我也非常激動,因為在未來的幾年中,我們將一起學習和生活,在今后的人生道路上,我們又多了一批年輕的朋友!

今后,我們既是師生,又是朋友,同時我也是你們的學長。

19年前我和你們一樣進入河北農業大學,在這里學習生活了7年,碩士畢業后留校。

工作期間全脫產到吉林大學攻讀博士學位,到清華大學從事博士后研究。

我深深地感到,在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。

因此,我想和大家分享一些大學生活的經驗,同時也是對你們的幾點期望:

第一,進入大學校門,你就是大學生,你們要盡快轉變角色,適應大學的學習和生活環境。

在中學里,面對高考的壓力,老師和家長都對你們提供了無微不至的關心和照顧,你們難免會養成聽從安排的習慣,努力在既定的路線上比別人走的更快、做的更好。

而大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。

這里沒有老師緊緊跟隨,也沒有家長天天庇護,你們將變得更加自由、更加獨立,但同時你們可能會遇到各種困難和問題,在前行的道路上會跌跌撞撞。

因此,希望同學們要敢于經歷挫敗,學會獨立自主,學會自我約束,堅強地面對一切,盡快尋找和發現自己的人生目標,從生活的自立走向人生的自立,把握自我,擁抱青春,走向成熟。

第二,大學的學習生活并不輕松,每個學科專業都設置了40多門課程。

在大一和大二,你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數學、大學英語等基礎課程,這些課程也是你們將來進入研究生階段的必考課程,較快的講課速度可能讓你一時不適應,但同學們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎。

進入大三以后,你們會學習到各學科領域的多門專業課程,每個專業都會有多名具有碩士、博士學位的專業講師、資深教授給大家授課。

配有課程設計、試驗實習、頂崗實習等各種實踐環節,鍛煉動手能力。

希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期,做好學習規劃,把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。

第三,走進大學,便意味著你的一只腳已經步入社會,你們要學會承擔社會責任。

因此,希望同學們在大學期間,注重培養高尚的道德情操和頑強的意志品格。

要積極參加學校為大家提供的各種文體活動,積極參加大學生社團實踐,展示特長,鍛煉能力。

要廣交朋友,包括男朋友和女朋友,同學之間要相互關心和體諒,學會理解和關愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關系,鍛煉交往能力。

要文明上網,不信謠,不傳謠,更不造謠,只傳播正能量。

希望同學們畢業時,帶走的不只是老師教的知識和方法,更多的是自己綜合發展的潛力和良好的人文素質,能為社會承擔更多的責任。

同學們,作為你們的教師,我們深知自己肩負的責任和使命,在此,我代表全體教師向學校領導和所有新同學承諾:

我們會愛崗敬業,為人師表,嚴格地要求自己,真誠地關愛學生,做同學們的良師益友。

時刻銘記“崇德、務實、求是”的校訓,秉承“農業教育非實習不能得真諦,非試驗不能探精微”的辦學原則,按照“厚基礎、寬口徑、因材施教、理論聯系實際”的教學思路,搞好課程建設,講好每一節課。

努力學習、勇于創新、拓寬視野、更新知識,不斷提高自己的專業水平和教學能力。

我們會全力以赴,擔當起教書育人的重要責任和光榮使命,為培養適應新時期祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的有用之材而奮發進取!

最后,祝愿全體新同學在大學期間,放飛夢想、收獲成功!

謝謝大家

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,請允許我代表xx大學全體任課教師向20xx秋季入學的新同學們表示熱烈的`歡迎和衷心的祝賀。

新的學期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,你們步入了新的校園。

即將面對你們的,是陌生的校園環境,全新的教學模式,超越傳統的課程內容,時刻都伴隨左右的就業壓力與工學矛盾。

三年的時光轉瞬即逝,此刻留給你們的時間已不到三年。

迅速的適應校園環境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。

xxx大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。

我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風擋雨的脊梁,為你們鋪設一條走向成功的道路。

希望通過我的發言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執著。

說了這么多其實是說了一個關于愛的問題。

愛字上的一“丿”是風,下邊三點是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢很難看,也很累,因為下邊是你們,親愛的同學們,你們是老師的朋友。

繁體字的愛下邊有個心字,心有多大,愛就有多大。

因此我在愛前加了個大——博愛。

希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。

這就是我要說的第一個問題。

下面一個問題,有點難,有點長,有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點。

那就是希望各位同學們,在刻苦學習專業知識的同時,提高自我修養,完善人格建構,增進理論水平。

利用一切可也利用的時間,多讀書、多看報,不游戲,少睡覺。

它會讓你們創造歷史,它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻,它就是根植于不斷積累的信仰。

可能下邊有人在笑了!

信仰的缺失,源自于哲學上的無知。

難題來了!不能發現和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。

不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。

后果是什么呢?哲學上的幼稚,必然導致行為上的愚蠢;哲學上的迷失,必然導致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。

所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道統,道統無外乎天理人性。

天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的,就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的,反之不周延)。

可周延者,即是信仰。

信仰需要形式,形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合。

可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧,可能有些人對此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會主義的起源。

很少有人知道猶太人反抗羅馬人壓迫形成的思維邏輯和行為邏輯被一個叫上帝的先知和他的一群秘書們整理成為《圣經》,傳播于全球。

它的傳播使落后的被殖民國家迅速崛起!歷史的看德國的古典哲學和《圣經》一樣,都強調后發展者權利存在的客觀性、合理性、必然性,并注意到了多元性、同一性的時間和空間均衡問題。

結論是社會主義信仰是落后民族、落后國家、落后群體可持續發展的有效思想動力,后發展者急需信仰。

你們覺得它過時了嗎?不,它正在進行當中!中國依然落后!好!為什么說這么多?

是盲從于先發展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇后發展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動!

不要為先發展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!

如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它,絕望會離你遠去,希望會向你招手。

有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。

有了它,懦弱會變得堅強,堅強會進化為勇敢。

有了它,失敗只是過程,成功才是開始。

當你們有幸帶著它,從這里畢業的時候,我們一定會為你們的未來而驕傲,因為你們最終會為這里創造歷史。

這就是我今天要說的最后一個問題,重建信仰問題。

有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作,造福社會!

最后我想用釋迦摩尼的一段話結束我今天的發言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。

尤其在看見別人打小抄的時候,一定要想起這句話!開個玩笑!

希望同學們在這里度過緊張而愉快的已經不到三年的好時光!

大學生開學典禮教師代表發言篇七

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

我曾千百次的回眸,凝望校園的青蔥歲月,我曾默默含淚揮手,作別逝去的花樣年華。

**年前,我曾站在一個美麗的大學校園,參加讓我一生難忘的開學典禮,從那里,我開始憧憬未來。但我沒有想到的是,在我走出大學校園7年之后,還會以一種新的身份站在這里,歡迎作為大學新生的你們。

現在的你們,與**年前的我何其相似——青春洋溢、充滿激情,仿佛世界就等著我們去改革、去創造。懷揣著同樣的感受,我走過了4年的大學時光,走過了一段社會經歷,最終來到了這里,從此我的生命中每年多了一個節日,就是教師節。職業賦予的光榮讓我享受這份榮耀,因為你們,讓我享受做教師的快樂。有句話叫“英雄不問出處”。隨著年齡的增長、閱歷的增多,讓我越來越信奉這句話。很多成大事者的人生履歷告訴我們,無論是直線攀登,或是迂回上升,只要能最終登頂,都是得其所愿,重要的是過程。我們走進大學校園的時候,跟同齡人是沒有區別的,是什么讓我們在3年后發生了很大的區別?是度過這3年時光的過程。學校里專業的設置與其說是給你們專業知識,不如說是讓你們習慣用專業的思維方式去觀察這個世界。未來成功與否,不在乎你的畢業證書是否閃亮,而在于你的思維方式、你的行為能力是否能夠領先于他人,領先了他人,就領先了社會,那么你離成功,也就是咫尺之遙。

我覺得人生的意義在于實現自身的價值,步入大學校園便意味著人已成年,行為處事不能無拘無束,不然是對自己的不尊重,對自己都不尊重,又何談尊師重教?何談對得起這3年校園時光?酣暢的人生無非就是活的精彩,活的精彩的基礎是找到合適自己的位置,各位同學現在的位置就是大學生,大學生是什么,是很多政府高官、商業巨頭、民間學者、職場精英擁有最初夢想時的身份,所以,同學們,放大你們青春里的所有美好因素,包括激情、包括純真、包括善良、包括奮進,從這里起航,只要你們愿意付出汗水,那收獲的一定會是碩果累累。

同時,大學校園是豐富多彩的,如果你只是出了課堂就步入寢室,或者是只要周末就投入父母懷抱,而沒有參加一些校園活動和社會體驗,那注定是遺憾的。多年后當你回首這段青蔥歲月的時候,一定會為這份遺失的收獲而悔恨。總之,所有的精彩都來自于付出,如果沒有付出,那大學生活必定是索然無味的。校園的美妙不會揣到你的兜里,只會放在你的面前,如果想要,你得伸手擁抱。

我不得不說我羨慕你們,真的很羨慕你們。你們站在我夢開始的地方,懷揣著可以高飛的夢想,自由地飛翔,無論是想在哪個行業成就一番宏圖,都可以在這里起航。而我們老師要做的,就是帶領你們去撐起未來的天空。就像我們校園ppt大賽的口號一樣:

是你們,活力奔放!

是你們,才情蕩漾!

是你們,融聚希望!

是你們,飛揚榮光!

最后,祝愿各位同學擁有一個金色的校園時代,用心去營造絢麗多彩的花樣年華。

大學生開學典禮教師代表發言篇八

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、家長們:

大家好!

我是師范學院教師xx,非常榮幸能站在這里代表全體教師發言。

金秋的xx應用技術學院充滿朝氣和喜悅,雨后的校園格外清新和靚麗。我們滿懷激情、帶著期盼在美麗的流倉河畔迎來了祖國各地的新同學。貴工程今天因你們的到來而絢爛,貴工程因我們歡聚更美麗。在這里,我代表全體教師向來自全國的新同學們表示熱烈的歡迎!

衷心祝賀同學們經過多年的艱苦努力,圓了自己的大學夢。孟子將“得天下英才而教育之”視為君子三樂之一,同學們的到來無疑是我們貴工程每一位老師的樂事。

同學們,大學是人生的重要階段。從今天開始,你們就是貴工程的一員,你們有責任和義務像熱愛家一樣熱愛自己的校園。這里將是你們成長的搖籃,將是你們成功的渡船,但是,并不是每一個人都能到達成功的彼岸。唯有勤奮、拚搏才能填滿人生的空白,譜寫光輝的人生!在這里,我給即將開始大學生活的你們分享三點感受:

第一,做一個有道德的人。國無德不興,人無德不立。“德”是一個人內心對自己的要求,有“德”“品”自高。道德需要內心世界的豐富、文化底蘊的提升和人格素養的完善,有德之人方能真正立于天地之間,做學問先要做人。我們來到大學不僅要學習知識,更重要的是修煉自己的德行,堅定我們的信仰,牢固樹立德在人先,利居人后的意識。鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品自高。相信大家在未來四年的大學學習和生活中,以社會主義核心價值觀為引領,在貴工程眾多良師益友的陪伴下成長為一個具有高尚品德的人。

第二,做一個會規劃生活的人。對于新生而言,需要思考的事情實在太多:如何學好本專業、如何提升素質、如何順利畢業、是否考研;人生如何發展、如何提升生命的層次等等。有些是近期目標,有些則需要長遠規劃。不管是近期的目標還是長遠規劃,都要根據自己的實際情況給自己確立目標,然后開始制定行動計劃,選取恰當的方式和途徑,落實在行動上。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會“會當凌絕頂,一覽眾山小”的人生。“生命不可能從虛假中開出燦爛的鮮花”,愿你們用踏實的腳步走過大學四年,去收獲屬于你們的輝煌。

第三,做一個內心強大的人。一個人的成長需要付出艱辛的努力,走進大學,便意味著你的一只腳已經踏向社會,種種壓力會襲面而來,要學會用堅強積極的心態去面對一切。對于每一位同學來說,大學的學習意義重大,然而,也會有許多的不完美。你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的,甚至是艱辛的:那些原本向往的課程很枯燥、乏味,大名鼎鼎的老師也很平常,期末考試的緊張和壓力,甚至比高考還累。但是,你也會發現,大學的生活是美好、豐富的:上課、講座、比賽、社會實踐、同學聚會等。只要你愿意,你們會忙得不亦樂乎。作為老師,我們會成為你們學業上的導師,也會努力成為你們生活中的朋友,遇到困難的時候,老師們將會給你們一份力量,與你們一起分擔。收獲成功時,請與老師們一起分享。

大學是你們最后一次有機會系統的接受教育,最后一次全心構建你們的知識基礎。相信你們一定會珍惜美好的青春時光、立志奮發,為明天的輝煌,播下收獲的種子,遞交滿意的答卷!

最后,祝愿新同學們學業有成,前程似錦!

謝謝大家!

大學生開學典禮教師代表發言篇九

各位老師、親愛的同學們:

大家晚上好!

很榮幸作為物理學院的教師代表在此發言,熱烈歡迎20cc級新同學的到來!在未來的幾年中,我們將一起學習和生活,在今后的人生道路上,我們又多了一批年輕的朋友!19年前我和你們一樣進入安慶師范學院,在這里學習生活了4年,本科畢業后留校,工作期間再攻讀碩士博士學位。我深深地感到,在大學四年期間學到的知識和獲取的能力是最為珍貴的。在此,我想和大家分享一些大學生活的經驗,同時也是對你們的幾點期望:

第一,進入大學校門,你就是大學生,你們要盡快轉變角色,適應大學的學習和生活環境。在中學里,面對高考的壓力,老師和家長都對你們提供了無微不至的關心和照顧,你們難免會養成聽從安排的習慣。而大學是要為你們的未來發展打下基礎,為你們走向成熟、走向社會做好準備。這里沒有老師和家長的緊緊跟隨,你們將變得更加自由、更加獨立,可能會遇到各種困難和問題。因此,希望同學們要敢于經歷挫敗,學會獨立自主,學會自我約束,堅強地面對一切,要有理想,要從生活的自立走向人生的自立,走向成熟。

第二,大學的學習生活并不輕松,算上理論和實踐課,每個學期都近10門課程。在大一和大二,你們會接觸到與高中稍有銜接的高等數學、大學英語等專業基礎課,這些課程也是你們將來深入學習的必備課程,較快的講課速度,可能讓你一時不適應,但同學們一定要刻苦努力,緊緊跟住,打好基礎。進入大三以后,你們會學習到各學科領域的多門專業課程,配有課程設計、實驗實習、頂崗實習等各種實踐環節,鍛煉動手能力。希望同學們抓住大學階段這一人生中最為寶貴的黃金學習期,做好學習規劃,把有限的時間、精力投入到學習與實踐中去。

第三,走進大學,便意味著你的一只腳已經步入社會,你們要學會承擔社會責任。因此,希望同學們在大學期間,注重培養高尚的道德情操和頑強的意志品格。要積極參加合適的文體活動,展示特長,鍛煉能力。要廣交朋友,同學之間要相互關心和體諒,學會理解和關愛、學會處理同學之間、朋友之間以及和師長之間的人際關系,鍛煉交往能力。

同學們,作為你們的教師,深知自己肩負的責任和使命,我們將一如既往地愛崗敬業,努力學習,勇于創新,不斷提高自己的專業水平和教學能力。嚴格地要求自己,真誠地關愛學生,做同學們的良師益友,搞好課程建設,講好每一節課。

最后,祝愿全體新同學在大學期間,放飛夢想、收獲成功!

謝謝!

大學生開學典禮教師代表發言篇十

學生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西——這就是火熱而真誠的心。以下是小編給大家帶來的幾篇大學教師代表開學典禮發言稿,供大家參考借鑒。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,請允許我代表xx大學全體任課教師向20xx秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

新的學期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,你們步入了新的校園。

即將面對你們的,是陌生的校園環境,全新的。

教學。

模式,超越傳統的課程內容,時刻都伴隨左右的就業壓力與工學矛盾。三年的時光轉瞬即逝,此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。

xxx大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風擋雨的脊梁,為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執著。

說了這么多其實是說了一個關于愛的問題。愛字上的一“丿”是風,下邊三點是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢很難看,也很累,因為下邊是你們,親愛的同學們,你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字,心有多大,愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。

下面一個問題,有點難,有點長,有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學們,在刻苦學習專業知識的同時,提高自我修養,完善人格建構,增進理論水平。利用一切可也利用的時間,多讀書、多看報,不游戲,少睡覺。希望在你們離開之時,會有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看不見,摸不著,但它卻真實的存在,它會使你們變得堅忍,它會讓你們創造歷史,它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻,它就是根植于不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!

信仰的缺失,源自于哲學上的無知。難題來了!不能發現和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。后果是什么呢?哲學上的幼稚,必然導致行為上的愚蠢;哲學上的迷失,必然導致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道統,道統無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的,就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的,反之不周延)。可周延者,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧,可能有些人對此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會主義的起源。

在座的各位同學們,請仔細想一想,你們中的大多數,在你們的同齡人中是不是后發展者,在社會中是不是后發展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇后發展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動!不要為先發展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!

如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它,絕望會離你遠去,希望會向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會變得堅強,堅強會進化為勇敢。有了它,失敗只是過程,成功才是開始。

當你們有幸帶著它,從這里畢業的時候,我們一定會為你們的未來而驕傲,因為你們最終會為這里創造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題,重建信仰問題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作,造福社會!

最后我想用釋迦摩尼的一段話結束我今天的發言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候,一定要想起這句話!開個玩笑!

希望同學們在這里度過緊張而愉快的已經不到三年的好時光!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。開學之際,我作為新教師代表在這里發言,深表榮幸。

首先我談談初到學校時的感受,作為一名剛踏入教師崗位的大學生,對教師這個行業充滿了向往。記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而此時此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門的第一天起,這里的一切都深深感染者我們新教師,領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老教師們的兢兢業業,作為新教師的我們更應該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團結、奮進的集體中來,共同建設我們的學校。

然而站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍,我們年輕、朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優勢,可我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗,我們要在充分發揮自己優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法來實現自我的提高和完善。

至此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態,本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人、管理育人、團結協作、為人師表,力爭在新的學期里取得更大的成績。

最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、茁壯成長,也祝愿我們全體教師工作順利、身體健康!

我的發言完畢,謝謝!

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!

新的學期,對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。

同學們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。袁崇煥小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

畢業班的同學們,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創造袁崇煥小學更美好的明天!

最后,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!

謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!今天我演講的題目是《最美的眼神》。

在我小的時候,父母都很忙,沒有時間來陪我,因此我總沒有安全感。在我成為一名真正的小學生時,膽小怕事依然困惑著我。我記得媽媽總是著急地說我懦弱,可那時的我根本就不知道什么是懦弱。在學校里,我沒有朋友,下了課也只有我一個人坐在座位上看書;課堂上,我總是安靜的聽老師講課,從來都不敢大膽的舉手發言,我曾多少次暗下決心要改變我自己,可是每當機會來臨時,我總是缺少勇氣與自信,我知道我可以,可我就是沒有膽量把手高高地舉起來。

老師似乎發現了這一點,在一節課堂上老師叫起我回答問題。我從座位上站起來,像做了錯事一樣,低著頭,我的臉紅得發燙,心也跳得很快,雙手冰涼冰涼的,腿也微微發顫,我一個字也說不出來,可眼淚卻快要流出來了。老師并沒有批評我,而是給予我鼓勵的眼神,讓我坐了下來。

課后,老師經常鼓勵我,告訴我一定要有自信,要相信自己能夠做好,上課要積極的舉手回答問題,試試就能成,爭爭就能贏。老師的眼神中流露出了鼓勵和肯定,我看著老師的眼神,突然覺得那眼神真的好美好美,我也會認真地看著老師的眼睛,點點頭。

從那以后,每當我碰到困難和挫折的時候,那個美麗的眼神總是在鼓勵著我。從一年級到現在,我對自己布滿了自信,我相信我能行,那個眼神給了我力量,給了我前進的動力,讓我有勇氣面對一切,讓我有勇氣站在這里。

您用火一般的情感溫暖著每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光??您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂??老師啊,我怎能把您遺忘!刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理,又顯得那么神奇呵,在我的腦海里,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。您對我們嚴格要求,并以自己的行動為榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。

親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

我們是1中的學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。

我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。

老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!

啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。

老師,您就是這希望與幸福的播種人!

老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。

您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量??用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它??經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的!老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的胸中。即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲老師!在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠是一個需要啟蒙的學生!在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程!毫不吝惜地燃燒自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量。老師,您像紅燭,受人愛戴,令人敬仰!有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩似海,因為大海浩瀚,無法估量。您在學生的心目中,是“真的種子,善的信使,美的旗幟”。您是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標燈.――老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!我演講的題目是《我的好老師》,在演講之前,我想先給所有的老師們深深地鞠一躬,因為在我的眼里,你們都是好老師。

不管你們是為了什么而工作,不管你們的職業倦怠感有多少,我看到的是:在這個物欲橫飛的時代,你們仍然堅守著職業陣地,在學校、家長只追求考分的雙重壓力下,日復一日地疲憊不堪。一年,兩年,十年,幾十年……在平凡的工作崗位上,用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,用青春和生命譜寫著無悔樂章。

今天我要說的這位老師,他不是特級教師,也不是教壇名將,但是,他是值得我一輩子尊敬、一輩子銘記、一輩子學習的好老師,他德藝雙馨,敬業愛生,既會教書,又會育人。他就是我的語文老師——黃明城老師。

他不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;他不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響;他不是雕塑家,卻塑造著一批批兒童的靈魂……您說,這樣的老師我能把他忘記嗎?還記得他給我們深情朗讀《再見了,親人》等課文時,總是一手背在身后,一手拿書,把書本放在離眼睛近一尺遠的地方,便開始朗讀起來。時而微笑,時而皺眉,時而點頭,時而搖頭,聲請并茂,余音繞梁,他的聲音搖動著每個人的心靈。

寫作是個難點,可他指導有方。他鼓勵我們多看書,幫助我們積累好詞佳句,教會我們如何運用。但從不讓我們背作文,都是讓我們實實在在去寫。在他的調教下,我的第一篇佳作產生了。題目是《我敬佩的一個人》,我寫了真實的經歷,加了一個漂亮的開頭,得到了老師的大力贊揚。從那以后,我愛上了作文。

一次體育課上,黃老師帶著我們在操場上游戲,游戲過后我們在樹下休息,突然,我們了現樹上一只蜘蛛在捕蟲,同學們都驚奇地圍了過來。黃老師立即帶領我們觀察,叫我們邊看邊做筆記,記下它的捕捉過程。有了他的指引,我們觀察得很細致很認真,回到教室,他便讓我們以《蜘蛛捕蟲記》為題,寫一篇作文,有了他的指導,我的作文又一次在課堂上展示。黃老師的教學方法真是讓我受益匪淺。

黃老師多才多藝,會唱歌,會打籃球,還寫得一手好字,這些或多或少都影響著我們、陶冶著我們。但他教訓人也十分厲害。有一次,我們到教學樓左面的樹林中背書,由于天氣較熱,我便想到搭涼棚,于是就邀約幾個同學把周圍小樹的樹頭接在一起當棚頂,再撇些樹枝墊在涼棚里的地面上,然后我們就坐在軟綿綿的棚子里背書。結果被黃老師發現了,他很生氣地把我們一群人趕到操場上,然后大聲訓斥:這樹枝就是小樹的手臂,你把它撇了,小樹會怎樣?我把你的手撇了,你會怎樣……聽著他的漫長的訓話,我們都低著頭不敢抬起來,可我們一點兒也不恨他,依然敬他愛他。因為我深知這是他對我的諄諄教誨。

我慶幸遇到了這樣一。

位好老師,有了他的引領,我定能插上了理想的翅膀。飛出屬于我的一片天地!

謝謝大家!

大學生開學典禮教師代表發言篇十一

尊敬的各位領導、老師、親愛的 新同學們:

大家好!

在這個秋高氣爽的季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼寧科技大學電子與信息工程學院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!

同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。

最后,我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你!

謝謝大家!

2015年9月4日

尊敬的各位領導、老師、親愛的 新同學們:

大家好!

在這個秋高氣爽的季節里,同學們的到來,給我們美麗的校園又增添了一片蓬勃的朝氣,帶來了青春的活力。在這里,我代表遼寧科技大學電子與信息工程學院的全體教師,向你們的到來 表示熱烈的歡迎!

同學們,社會、學校、家長都對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。從現在開始,同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。只有有理想的人生,才是積極的人生,才能飛得更高、更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,在大學的學習生活中,一定會有很多困難。對于每位同學來說,大學的學習意義重大,然而大學生活又不會像你想象的那么完美,你會發現大學的學習生活是樸實的、平凡的、甚至是艱辛的:也許原來你們向往的課程很乏味,大名鼎鼎的教師也很平常,期末考試的緊張和辛苦,甚至比高考還要累。但是,你也會發現,大學的學習生活是美好的、豐富的:上課、講座、演出、比賽、科技活動、社會實踐、同學聚會??如果你愿意,你們也會忙得不亦樂乎。 作為教師,我們會本著“傳道、授業、解惑”的宗旨,成為你學業上稱職、合格的導師,也會努力成為你生活中的朋友,遇到困難時,老師們將會給你一份力量,也會跟你一起分擔。獲得成功時,請與老師們一道分享。

最后,我祝福同學們的大學學習生活是愉快的、幸福的,是你一生中,最驕傲和值得回憶的階段。也期待著四年后,還是這個地方,畢業典禮上,見到碩果累累、更加成熟的你! 謝謝大家!

2015年9月4日

尊敬的各位領導,各位老師,親愛的同學們:

大家好!

九月的西安,秋高氣爽,碩果累累。在這丹桂飄香的金秋時節,在這蕩漾著秋韻的日子里,我們共同迎來了xxx大學2015級新生開學典禮。在這里,請允許我代表xxx大學全體教師對2015級新同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的祝愿。

歡迎你們,來自全國各地的莘莘學子。歡迎你們加入xxx大學,美麗的校園因為你們而更加美麗,青春飛揚的校園因為你們而更加充滿生機。

“國勢之強弱,視乎人才;人才之盛衰,源于學校”。同學們,xxx大學作為我國西部地區唯一一所以輕工為特色的多科性大學,57年的風雨兼程,幾輩科大人的辛勤付出,形成了校區面積2000余畝、在校學生總數23000余人的辦學規模,取得了一個又一個輝煌的成就,xxx大學是你們求知、求學、求索的理想園地。

大學是人生發展的重要階段,是世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期。從今天起,同學們將在xxx大學書寫人生嶄新的篇章,如何充實而有意義的度過大學生活,在此,作為一名老師,我提出幾點建議與大家共勉:

闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。

2、合理規劃大學生活和職業取向,精學博覽。

“凡事豫則立,不豫則廢”。你們即將在高等學府深造,在新的起點去迎接新的挑戰和機遇,但四年的時光轉瞬即逝,容不得半點猶豫和躊躇,一定要明確自己的新目標,規劃自己的大學生活和職業取向。學習是學生的首要任務,對待學習,大家要保持勤奮踏實、兢兢業業的態度,合理安排時間,有效利用學校資源。根據自己的職業取向學習,既要做到專業知識的精益求精和學有專長,也要充分拓展自己的知識和視野,努力把自己培養成為新世紀社會發展和人類進步所需要的一專多能的復合型人才。

3、注重能力的培養,不做書蟲。

大學的學習是全方位的,不僅要學習以建立完整的知識體系,還需要走出課堂走出校園,通過參加校內外的各種專業實踐和社會活動將所學到的理論知識升華到新的高度,才能獲得實踐能力和創新精神,才能了解和認識社會,才能培養自己的綜合能力。

同學們,昨天的榮譽已漸成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中需要大家加倍的努力。今天,你們選擇xxx大學作為人生筑夢的新起點,只要你們勤于進取、勇于探索,四年后必將會滿載收獲邁向更高的目標,必將無悔于今天的選擇。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能夠站在這里代表教師發言。金秋送爽的九月,我院又迎來了2015級新同學。請允許我代表我系全體教師對你們的到來表示最熱烈的歡迎,向嘔心瀝血哺育你們健康成長的父母親人和老師們表示最誠摯的感謝和敬意!

新的學期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,步入了新的校園。此時在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的`畫卷呢?作為教師,我們除了傳道、授業、解惑,也努力成為學生的良師益友。校園里灑滿了我們辛勤的汗水,留下我們忙碌的身影。學高為師,身正為范。幾年來,我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學生。我們用真摯的情感和認真負責的態度搭起了與學生之間的橋梁。

同學們,你們選擇的是一所擁有光輝歷史和光榮傳統的老學校,我院的前身是山西省中藥材學校,我校為社會培養了數以萬計的優秀學子,在全國醫藥行業享有“黃埔”盛譽的學校。前年、去年以及今年我院代表山西省參加全國職業院校學生技能大賽,在強手面前敢于“亮-劍”,斬獲多個一等獎,創造了山西省“國賽”最好成績,向全國展現了我院一流的教學質量。

對于同樣朝氣蓬勃的你們,作為教師,我們在歡迎你們的 1

同時,更多的是對你們的殷切希望。

從中學生到大學生,你們確確實實是走進了一個更為廣闊的世界。進入大學后,目標應該更加明確,那就是學會學習、學會做事、學會做人。

學會學習。不僅要認真聽好每一堂課,深入學習本專業知識,而且要廣泛涉獵其它領域,不僅要通過各種考試,取得學分,而且應該有計劃地培養各種職業技能,成為一個專業人才。

學會做事。大家要積極鍛煉動手能力,提高實際問題的能力,做到“想干事,會干事,干成事”,培養較好地事業心、責任心、進取心。學院有學生會和多個社團組織,歡迎大家積極參與,在團隊中培養良好的協作能力、交際能力、管理能力和創新能力,成為一個講究合作精神的人。

學會做人。就是要學會尊重、理解、關心他人,學會與他人和諧共處,學會孝敬家人、友愛朋友、感恩社會,學會承擔起對親友、對他人、對家庭、對社會的責任,成為一個受人尊敬的人。

在這里,還有幾件事我建議大家一定要去做:

第一,常去圖書館。學校的圖書館為你們準備了各種書籍和一大筆精神財富。

第二,每周無論多忙都要抽出一定的時間鍛煉身體。

資源。

第四,一定要養成良好的學習生活習慣。要做到生活有規律、有計劃;講誠信、重禮儀、有修養。成為一個知書達理、受人尊敬的人。

新學期新希望,新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們本著對學生負責的宗旨,育人為本,服務育人,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,教學工作講效率、求質量。我們全體教師早已做好準備,我們愿傾盡所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起。

今天是同學們軍訓第一天,軍訓很艱苦,但苦中有樂,軍訓是人生旅程中難忘的經歷,也是一筆寶貴的財富。希望大家克服困難、嚴守紀律,磨練堅強的意志,鍛煉強健的體魄。

同學們學院、系里以及每一位老師都已經為你們的成長成才做好一切護航的準備,請大家從今天起努力奮斗吧!“今天我以學院為榮,明天學院以我為榮”,期待你們的成功,期待你們成為優秀的人才!

我代表中藥系全體教師祝愿同學們在學院度過人生中最美好最有意義的時光,祝愿同學們前程似錦,祝愿學院明天會更好!

謝謝大家!

3

大學生開學典禮教師代表發言篇十二

新的學期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,開學了。以下是小編給大家帶來的幾篇高校大學教師代表開學典禮發言稿,供大家參考借鑒。

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

首先,請允許我代表某某大學全體任課教師向20某某秋季入學的新同學們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀。

新的學期,新的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,你們步入了新的校園。

即將面對你們的,是陌生的校園環境,全新的教學模式,超越傳統的課程內容,時刻都伴隨左右的就業壓力與工學矛盾。三年的時光轉瞬即逝,此刻留給你們的時間已不到三年。迅速的適應校園環境、轉變思維方式、適應教學模式是時間對你們的苛刻要求。

某某某大學全體任課教師將把你們看做自己的朋友,為你們預備下無盡的勇氣、毅力和犧牲。我們將秉承博愛之精神,為你們搭建起遮風擋雨的脊梁,為你們鋪設一條走向成功的道路。希望通過我的發言可以使在座的各位新生朋友們感受到電大老師們的這份真情,這份執著。

說了這么多其實是說了一個關于愛的問題。愛字上的一“丿”是風,下邊三點是雨,中間的凸寶蓋是老師為你們搭起的一道遮風擋雨的脊梁,老師們弓著腰,姿勢很難看,也很累,因為下邊是你們,親愛的同學們,你們是老師的朋友。繁體字的愛下邊有個心字,心有多大,愛就有多大。因此我在愛前加了個大——博愛。希望你們離開時能以博愛之精神回饋社會。這就是我要說的第一個問題。

下面一個問題,有點難,有點長,有點考驗大家的注意力、理解力和判斷力,我盡量說的簡單點。那就是希望各位同學們,在刻苦學習專業知識的同時,提高自我修養,完善人格建構,增進理論水平。利用一切可也利用的時間,多讀書、多看報,不游戲,少睡覺。希望在你們離開之時,會有一種無形的力量扎根于你們的意志里,它看不見,摸不著,但它卻真實的存在,它會使你們變得堅忍,它會讓你們創造歷史,它會引領你們走過所有艱難而偉大的時刻,它就是根植于不斷積累的信仰。可能下邊有人在笑了!

信仰的缺失,源自于哲學上的無知。難題來了!不能發現和承認事物客觀存在的歷史必然性是哲學的無知。不能處理事物客觀存在的歷史必然性是哲學上的幼稚。后果是什么呢?哲學上的幼稚,必然導致行為上的愚蠢;哲學上的迷失,必然導致文化上的卑賤,卑賤者無信仰。所以要重建信仰!

信仰重建首要在于道統,道統無外乎天理人性。天理人性需要周延(判斷本身直接或間接地對其主項(或謂項)的全部外延作了斷定的,就稱這個判斷的主項(或謂項)是周延的,反之不周延)。可周延者,即是信仰。信仰需要形式,形式就是社會主義——集體主義和共享主義的集合。可能在座的各位同學中有些人對此不屑一顧,可能有些人對此嗤之以鼻,但很少有人去追溯社會主義的起源。

在座的各位同學們,請仔細想一想,你們中的大多數,在你們的同齡人中是不是后發展者,在社會中是不是后發展者?什么樣的信仰適合你們呢?是盲從于先發展者的狼理論和厚黑學呢?還是選擇后發展者的社會主義?在你們中間還有人夢想著做“很狼的一代”嗎?根本沒有資格!不要幻想,不要做愚蠢的舉動!不要為先發展者的理論去背書!不要在文化上自甘為奴!徹底的解放是發自于靈魂的深處,大智慧只能是出自于自身的良知,我想社會主義信仰更適合你們——不知道大家聽懂了沒有?在座的各位同學們!

如果你們今天聽懂了我上邊一段的描述,社會主義信仰就是那種無形的力量!有了它,絕望會離你遠去,希望會向你招手。有了它,貧窮不再卑賤,富有不再高貴。有了它,懦弱會變得堅強,堅強會進化為勇敢。有了它,失敗只是過程,成功才是開始。

當你們有幸帶著它,從這里畢業的時候,我們一定會為你們的未來而驕傲,因為你們最終會為這里創造歷史。這就是我今天要說的最后一個問題,重建信仰問題。有了適合主體性的信仰,道德才有根基,有了根基的道德才能催生出積極的思想,有了積極的思想你們才會刻苦學習和努力工作,造福社會!

最后我想用釋迦摩尼的一段話結束我今天的發言:凡所有相,皆是虛妄;若見諸相非相,即見如來。尤其在看見別人打小抄的時候,一定要想起這句話!開個玩笑!

希望同學們在這里度過緊張而愉快的已經不到三年的好時光!

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

在這秋高氣爽、碩果累累的日子里,我們又迎來了新的學期,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機。開學之際,我作為新教師代表在這里發言,深表榮幸。

首先我談談初到學校時的感受,作為一名剛踏入教師崗位的大學生,對教師這個行業充滿了向往。記得以前常聽人說,教師是紅燭,是園丁,是人類靈魂的工程師,而此時此刻我已成為了這光榮的一員。從步入校門的第一天起,這里的一切都深深感染者我們新教師,領導們的雄心勃勃、勤勤懇懇,老教師們的兢兢業業,作為新教師的我們更應該毫不猶豫地以我們最大的熱情加入這個團結、奮進的集體中來,共同建設我們的學校。

然而站在如今的起點上,我感覺任重而道遠,需要我們不斷的追求和超越。作為新的教師主力軍,我們年輕、朝氣,充滿活力和熱情,這是我們的優勢,可我們畢竟還是稚嫩的,缺乏教學經驗,我們要在充分發揮自己優勢的同時,努力彌補自己的不足,虛心向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心和耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法來實現自我的提高和完善。

至此,我也代表全體教師向全校學生作出承諾和表態,本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取,時時處處做學生的表率,努力做到教書育人、管理育人、團結協作、為人師表,力爭在新的學期里取得更大的成績。

最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、茁壯成長,也祝愿我們全體教師工作順利、身體健康!

我的發言完畢,謝謝!

尊敬的各位領導、老師們,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象,我們也應當有新的思想,新的目標,新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學們學得輕松、學得愉快、學有所成!

新的學期,對于我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師,身正為范,博學為本。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養,用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,為學生的終身發展奠定基礎;我們將繼續努力鉆研,使自己業務過硬,不斷形成自己的教學風格,以高超的教學藝術贏得同學們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好的心態的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關注每一位學生的成長,引導不同層次的學生確定適合自己的目標,使每一位學生都有自己的奮斗方向,并且堅定信念,用拼搏和汗水努力開創屬于自己的一片新天地。

同學們,時間匆匆,流年似水。袁崇煥小學刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。你們學會了感謝,學會了珍惜。袁崇煥小學的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神,期待著你們的全面發展,包容著你們的無知與固執,更正著你們的缺點與錯誤,期待著你們的健康和成長。

作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。

畢業班的同學們,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好在校的每一天,從各個方面為學弟學妹做出表率,為母校爭光添彩;希望你們再接再勵,努力拼搏,爭取在各項常規工作中做好榜樣,希望你們努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,共同努力,去創造袁崇煥小學更美好的明天!

最后,祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!

謝謝大家!

尊敬的各位領導,各位老師:

大家好!今天我在這里發言,既感到欣喜又感到慚愧,慚愧的是在我身邊還有許許多多比我更優秀的教師,而我并沒有什么驚人的成就,也沒有什么感召別人的豪言,有的只是一顆做好份內工作的平常心。

在剛剛過去的一學期中,我擔任的是二年級數學教學工作,作為一名教師,我深知教學質量是一名教師的立教之本,只有育好人,教好書,才能贏得家長的信任和認可。因此,在本學期的數學教學工作上,我更加嚴格要求自己,堅持每節課之前認真備好課,堅持每天認真批閱學生的作業,堅持每個單元檢測,堅持把問題學生抓在手上,堅持培養學生的良好習慣,我也在堅持中感到快樂。

作為一名光榮的人民教師,我深知要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。自從踏上三尺講臺,我就深感“人類靈魂工程師”這一光榮稱號的沉重。熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我既然選擇了教師這一職業,就要盡心盡力,每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。我想,作為一種職業,教育能夠吸引我們的,莫過于在伴隨孩子們共同經歷從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗到成長的艱辛與歡樂,真正能體會到教師是光榮的,教書是嚴肅的,講臺是神圣的。我走上教育崗位至今已有十三年,也曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚、還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我激情,是領導的關心給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢地去戰勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經此種種,不知不覺間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦,但累并快樂著。因為我深知:我不是棟梁,但我的學生將是棟梁;我不是未來,但我的事業將是未來!孩子,就是祖國的希望和未來。

泰戈爾曾經說過:“花的事業是甜蜜的,果的事業是珍貴的,那就讓我從事葉的事業吧,因為葉總是垂著綠蔭的。”我相信,在所有同事所組成的一片片綠蔭下,我們的班級、我們的學校會越來越好!

謝謝大家!

尊敬的各位領導,敬愛的老師:

大家好!

金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的完美時刻,我們共同迎來了第某某個教師節。能在這樣一個個性的日子里,作為教師代表發言,我感到十分榮幸,情緒也個性激動。在那里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝教職員工節日快樂、幸福安康!

選取教師這一職業,我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。這天我也成為了一名教師,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

應對教學中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過,也彷徨過,但每當看到學生童真的笑顏或在考試中取得優異成績時,我都感到無比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽到高一級的藝術學校里,有我手把手輔導的特長生時,我也變得更加自信!

因此,在這四年的教學事件中,我真切地感受到:孩子們的心靈是純潔的,孩子們的情感是真摯的!孩子們的天空是浩瀚的!老師始終是他們的模仿的榜樣!老師始終是他們尊敬的楷模!老師始終是他們成才的基石!老師永遠是他們人生的明燈!

教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是此刻或是將來,無論是在物質貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛著這個職業的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業的決心。

四年光陰,彈指一揮間,自畢業后選取教師這一職業,我在時刻的雕刻下已消失了昔日那分明的棱角,溶解了往日幾許青春的沖動。此刻我逐漸明白“燃燒自己,照亮別人”的真正含義,教師這一職業實為一種奉獻,一種犧牲,奉獻我們的青春,犧牲我們偉大的志向。然而這四年我也懂得什么是職責和使命。

為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發現孩子的需求,選取做一名教師,我無怨無悔。

最后我再次祝愿老師們節日快樂,永遠年輕!

謝謝大家!

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