體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助。

觀看新時代好少年心得體會篇一

心理健康教育在當今這個競爭激烈的時代成為了一個幫助青少年心理健康重要的途徑，解決學生在校其間的心理困擾，幫助其建立健全的人格，培養良好的性格，增強其社會適應性，是學校教育的一個重要組成分。要加強學生的心理健康教育，培養學生堅韌不撥的意志、艱苦奮斗的精神，才能增強青少年適應社會生活的適應能力。在市關工委的關心下，在我校領導的重視下，在政教處和各位班主任老師的配合下，我校開展了一場針對青少年心理健康的心理講座，現將心理講座總結如下：

一、本次心理講座的主要內容。

12月1日，我校邀請到陽泉一中心理健康教師陸海濤針對青少年心理健康，開展了一場講座《正是楊帆起航時》，講座以青少年人際關系為主題開展，主要講了以下幾點內容：

1、人際交往中要去自我中心化。

2、在人際交往中要學會喜歡別人，勇敢的打開心扉，主動與別人交往。

3、對人際交往要自信。

4、如何面對父母的嘮叨。

這些問題針對性強，符合學生的心理特征和心理年齡，對剛入學的新生來說是一場很有必要地心理講座，不僅能使學生掌握人際關系的技巧，而且幫助學生更好地與同學、家長溝通。講座歷時一小時，在講座中進行了多次互動，同學們反響熱烈，積極參與互動，達到講座的高潮，使學生明白如何與同學交流。

在講座中存在的問題：

1、學生到會時間遲。

2、講座紀律不佳。

希望以后引起注意。

二、我校在心理健康教育上今后工作努力方向。

1、繼續在開展心理健康教育的模式方面的探索研究，力爭在班級團體心理輔導方面創出一片新的天地，為心理健康教育的模式增添新的內容。

2、要在堅持面向全體學生進行心理健康教育的同時，加強對個別有輕度心理障礙的學生的個別輔導，爭取積累更多的經驗。

3、應加大對家長進行心理健康教育輔導的力度和深度，充分調動家長的積極性，提高家長對心理健康教育的認識水平，促使家校合一，共同促進學生健康成長。

心理健康教育工作是一項意義深遠的工作，開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣，但更需要有行動的決心，在行動中不斷創新、改善。對于我校心理健康教育工作的思路、途徑、內容與模式，我們還將進一步摸索和研究，我們希望得到學校領導的支持，以及專家的幫助和指導，以便更加科學、有效地搞好這項工作，進一步培養學生良好的心理品質，促進學生個性社會化的實現，為全面推進素質教育作出新的貢獻。

觀看新時代好少年心得體會篇二

少年時期是一個人成長的重要階段，這個時期充滿了好奇、張揚、活力與激情。在經歷了數年的少年時期后，我深感到自己的成長與變化。在這篇文章中，我將分享我作為一個少年的心得體會。

少年時期充滿了好奇與探索的精神。作為一個少年，我對世界充滿了無盡的好奇心。我會主動去探索新鮮事物，嘗試著去了解不同的事物和文化。我記得有一次，我在圖書館發現了一個關于天文學的書籍，這引起了我對宇宙的興趣。從那時起，我開始研究天文學，學習關于宇宙的知識。通過不斷地學習和探索，我對世界的好奇心得到了滿足，并且培養了一種永不停息的學習精神。

少年時期也是一個表達自我的階段。在少年時期，我變得更加張揚和自信。我有勇氣表達自己的觀點和想法，不再害怕被別人批評。我參加了學校的辯論隊，通過辯論來表達我的觀點。這個經歷讓我在公眾場合更加自信，并且更多地去發現自己的優點和缺點。我發現，通過表達自己，我能夠更好地認識自己，并且培養出一種勇敢面對挑戰的態度。

然而，少年時期也伴隨著挫折和失敗。作為一個少年，我經歷了很多失敗和挫折。我記得在一個籃球比賽中，我錯失了一個關鍵的得分機會，最終我們輸掉了比賽。這次失敗讓我感到非常沮喪，但我意識到失敗與成功是相輔相成的。通過這次失敗，我學會了坦然面對失敗，并且從失敗中吸取教訓。我開始更加努力地練習籃球，努力提升自己的技術水平。這個經歷讓我明白，只有通過失敗才能真正體會到成功的甜蜜。

少年時期也是一個培養責任感的階段。在這個時期，我漸漸意識到自己的責任和義務。我開始積極參加學校的社區服務活動，幫助那些需要幫助的人。我參加了一個志愿者團隊，定期去社區老年人福利院探望老人，陪他們聊天，給他們帶去快樂和溫暖。通過參與社區服務，我學會了關心他人，體會到給予的快樂和滿足感，并逐漸形成了一個負責任的態度。

最后，少年時期也是一個尋找自我意義的階段。作為一個少年，我開始思考人生的意義和目的。我思考自己希望成為怎樣的人，為什么我們要活著，有什么樣的人生價值。通過閱讀哲學和心靈成長方面的書籍，我逐漸找到了答案。我發現，每個人都有自己獨特的人生意義，只有找到了自己的激情和追求，才能真正過上有意義的人生。

少年時期充滿了好奇、張揚、活力與激情，通過不斷地探索、表達、面對挫折、培養責任感和尋找自我意義，我懂得了許多重要的道理。這個階段塑造了我現在的個性和價值觀，也使我成為了一個積極向上、負責任的人。回顧我在少年時期的成長，我深感感激，也充滿了信心和希望。這個階段的經歷將伴隨我一生。

觀看新時代好少年心得體會篇三

如果不是我家孩子今年高考，真正需要填報高考志愿了，興許本人還一直會用過去陳舊的眼光看待高考志愿、大學專業以及未來的工作。在和我們家孩子高考完忙活了快一個月后，我終于明白了，填報志愿重要，大學專業重要，未來工作的發展重要，但這些都不及孩子的興趣重要，畢竟人這一生真正要過的是自己想過的一生，而不是別人所羨慕的一生。

通過高考填報志愿這件事，我也跟我當年一起上學的幾位學霸同學咨詢了一下，他們是真正的過來人，他們當年正是被父母逼著選了熱門的專業，畢業之后有了燙手的工作，然而他們卻拿著幾百萬甚至幾千萬的年薪，天天生活在焦慮里，天天沒有快樂可言，你以為他們的工資已經非常高，你以為他們已經非常有錢了，那么他們應該會很快樂，其實并沒有，他們有錢，但他們身邊的人更有錢，大家永遠在生活在一種比較中，已經不知道簡單的快樂需要怎么樣獲得了。

這些讓我鼓勵我的孩子，選自己感興趣的事情去做，如果還沒有找到感興趣的事情，那就選自己的分數可以穩穩考上的專業與院校去填寫，等到大學里面真正開始學習，說不定就知道自己喜歡還是不喜歡了，而且這種給孩子選擇自由的志愿填報方式，孩子也會有自己是自己人生主人的感受，這樣的孩子有了獨立思考的能力，又何怕學到了自己原來不怎么感興趣的專業呢？到時候孩子們自己會想盡辦法為自己謀出路，他們自己會慢慢長大，我們作為家長的，只要向他們隨時敞開著大門就好，讓他們知道不管他們飛得多高，只要累了，總有一個港灣可以給他們依靠，讓他們停歇。

觀看新時代好少年心得體會篇四

作為一名少年，我一直以來都在不斷成長和學習，經歷了許多事情，收獲了許多體會。在這個不斷變化的世界中，我逐漸明白了人生的真諦和價值，并從中領悟到了許多重要的道理和原則。在我看來，少年時期是一個關鍵的階段，我們應該保持積極樂觀的心態，勇敢面對困難并從中吸取經驗教訓，為未來的成長奠定堅實的基礎。

首先，作為一名少年，我明白了自由的重要性。從小到大，我都有因為父母的安排而感到束縛和不自由的時候。但是，逐漸長大后，我明白了自由的真正含義。自由不僅僅是可以放縱自己的行為，更重要的是在合理范圍內擁有自主選擇的權利。我們應該學會自律，明白自己的責任，但同時也享受生活的樂趣，做自己真正喜歡的事情。我曾經擁有過太多的束縛和壓力，但現在我懂得了自主選擇和發展自己的重要性。

其次，我學會了與人友好相處。作為一個少年，我們經常面對同學、朋友、老師和父母等各種人際關系。友善地與他人相處不僅可以使自己獲得快樂，還可以拓展自己的人脈和人際關系。我曾經遇到過與人相處不愉快的時候，但是我學會了站在對方的角度考慮問題，理解和尊重他人的感受和需要。我發現，只有以開放和善的態度去面對他人，才能建立起良好的人際關系，從而為自己的成長和發展創造更多機會。

第三，少年時期是鍛煉自己的黃金時期。在我經歷過的許多挫折和困難中，我開始明白了挑戰和困難對于一個人的成長是多么重要。我曾經面對過一次重要的考試失敗，讓我很失落。但是后來，我從這次失敗中找到了許多不足之處，并付出了更多的努力和時間去彌補它們。最終，當我再次面對同樣的考試時，我取得了優異的成績。這次經歷教會了我，面對困難和挑戰時，我們不能放棄，而是要積極面對并從中學到更多的經驗教訓。

第四，成為一個有責任心的人非常重要。在我年輕的時候，我常常覺得自己被責任壓得透不過氣來。但是隨著時間的推移，我逐漸明白了責任的重要性。一個有責任心的人不僅能夠對自己的行為負責，還能夠為家人、朋友和社會做出積極的貢獻。我曾經因為不負責任而失去過一些機會和重要的合作伙伴，但隨后我明白了一個人只有承擔起責任，才能真正提升自己的價值。

最后，我明白了自己的夢想和目標是我前進的動力。在成長過程中，我逐漸意識到，夢想和目標是我前進的動力和支撐。我曾經為了成為一個優秀的音樂家付出了很多努力。雖然一開始我遇到了很多困難和挑戰，但是夢想和目標給了我堅持下去的勇氣和動力。通過不斷努力，我最終達到了自己的目標，成為一名受人尊敬的音樂家。這段經歷讓我明白，只有敢于追逐夢想并為之奮斗，才能在人生的道路上獲得更多的成就和滿足感。

在我成長的過程中，我學到了許多重要的道理和原則。我明白了自由的重要性，學會了與人友好相處，鍛煉了自己的能力，成為一個有責任心的人，并為自己的夢想和目標努力奮斗。這些經歷和體會，將成為我的財富和對未來的指引。我相信，只要我保持積極的心態，并不斷學習和成長，我將能夠在未來的人生道路上走得更遠，取得更多的成就。

觀看新時代好少年心得體會篇五

最近電影《少年的你》的熱映，又將校園暴力拉近了人們的視野。

近年來，校園暴力已成為一種不容忽視的社會現象。在我國城鄉中小學校園內，以斗毆打架、欺侮學生、勒索錢物、殘害師生、逞兇作歹為典型表現形式的校園暴力行為有蔓延發展的趨勢，究其原因，不外乎以下幾點：

首先，學生缺乏正確的世界觀、人生觀與價值觀的正確引導，難免行為會受到不良因素的影響，從而導致行為出現偏頗。同時，學生把大部分精力用于學習，很少有時間或精力去關注其他知識的汲取，普遍法律知識淡薄。在學習上、生活上、人際關系上遇到挫折的時候容易產生挫敗感乃至自卑感，這種不良情緒如果得不到合理的疏導極易產生暴力事件，暴力行為成為青少年宣泄自己不良情緒的一種途徑。

其次，當代家庭離婚率的上升導致單親家庭逐漸增多，家庭生活的不和諧很容易使孩子感到缺少關愛和安全感，從而形成攻擊性人格。有些孩童還會在家里遭受家庭暴力，從而養成性格孤僻、偏執和狂暴，經常成為校園暴力的主角。

再次，學校德育教育不到位，在升學率和就業率的壓力之下，很多學校往往只重視學生的智育而忽視學生的德育教育。很多學校都沒有開設專門的心理輔導課程，或者是雖然開設與此相關的課程也是應付了事，多半學校還是只重視學生的考試成績，而忽視對學生的心理健康的重視。

最后，一些中小學周邊環境惡劣，一些網吧、游戲廳、歌舞廳等不宜未成年人進入的場所，無視有關規定向未成年人開放，嚴重損害了教學和諧環境。在影視文學作品、電子游戲中，青少年可以很方便地接觸到暴力、場面，催生了校園暴力。

針對此現狀，筆者呼吁，唯有全社會共同努力，才能徹底根除校園暴力，還師生一個安靜祥和的讀書環境。

首先，加強學生心理健康教育。學校應當關注學生的心理健康，通過開展心理咨詢、心理問題疏導和心理健康教育培養學生良好的心理素質和樂觀向上的健康心理，避免學生在遇到挫折時產生過激行為。教育學生掌握科學的自我心理調試方法，學會合理控制情緒。引導學生學會與人溝通的技巧，增強人際交往能力，建立和諧的人際關系。

其次，良好的家庭環境對兒童健康成長非常重要，父母要堅決杜絕家庭暴力，要與孩子建立友好、穩定的關系。正確的家庭教育觀念對青少年人格教育心理的形成能夠起到積極引導作用，因而良好的家庭教育對預防校園暴力至關重要。

再次，教育主管部門對學校周邊的不良環境，如網吧、娛樂場所等按國家的有關規定進行取締、清理和整頓和嚴格管理，以營造良好的育人環境。盡量杜絕學生在校外租房居住，避免受到各種外來傷害。

最后，還需加強教師隊伍建設，提高教師綜合素質。加強教師師德建設和管理，加強對教師的普法教育，提高教師的法律意識和法治觀念。提倡人性化管理，在學生管理及班主任的管理工作中要充分尊重學生的人格、自尊心、尊重學生的隱私權。

預防校園暴力事件必須要依靠學校、家庭和社會等多方面的力量，大家共同努力，才能為我們的學生創造良好的學習、生活環境，給他們一個和諧、舒適、快樂的校園。

觀看新時代好少年心得體會篇六

MV，全稱MusicVideo，是音樂視頻的縮寫，是指將一首歌曲與畫面融合在一起制作成一部短片的過程。在現代社會中，MV已經成為了音樂產業不可或缺的一部分，而“MV少年”則是一個專門從事MV制作的團隊。與一些大眾化MV不同的是，“MV少年”將更多的關注點放在青少年音樂文化的傳承和推廣，旨在讓更多偶像歌手和音樂愛好者能夠通過MV創作展現自己的音樂才華和個性。在這里，我將分享一下自己對“MV少年”的體驗和感悟。

二段：體驗。

在過去的一年中，我加入了“MV少年”團隊，通過學習和實踐，我深刻體驗到了MV制作的復雜性和挑戰性。以一首3分鐘左右的歌曲為基礎，需要考慮到畫面的構思、服裝和化妝的搭配、場景的布置、演員的表演和舞蹈等諸多方面的問題。在制作的過程中，我們需要協作合作、溝通配合，發揚團隊精神，才能讓完成的MV質量更高、更出彩。

三段：感悟。

在MV制作的過程中，我也意識到了青少年音樂文化的重要性和美好。青少年是音樂產業的未來，他們的建構對音樂的發展有著至關重要的作用。而MV制作也成為了一種青少年自我表達的方式，通過音樂視頻的形式，他們可以展現自己的理解和思考、表達自己的情感和態度。在“MV少年”的團隊中，每個人都有著自己的音樂夢想，都有著對音樂的熱愛和執著，我們一起成長、探索，為青少年音樂文化的傳承和發展貢獻著自己的力量。

四段：啟示。

參與“MV少年”的經歷，也讓我明白到了堅持和努力的重要性。在制作過程中，我們遇到了一些從未有過的問題和新的挑戰。但是，只要我們保持著持之以恒的態度、不斷學習和進步，一定能夠克服困難，完成自己的目標。這也成為了我在生活中的一種啟示：堅持自己的夢想、努力去追尋，一定能夠成功。

五段：結尾。

“MV少年”給我帶來了很多收獲和啟示，讓我對音樂文化有了更加深刻的認識。在未來，我會繼續參與“MV少年”的活動、為音樂文化的普及和推廣貢獻自己的力量。同時，也希望更多的青少年朋友們，能夠通過音樂、通過MV制作，展現自己的才華和魅力。讓我們一起努力、一起成長，讓音樂文化在我們的生命中綻放光彩。

觀看新時代好少年心得體會篇七

注重性格塑造。由于國情的決定，我們國家獨生子女愈來愈多，父母、祖父母都特別溺愛孩子，導致孩子性格孤僻，抗挫能力低下，自由散漫，自理能力差等。80后、90后的父母們，未來國家的棟梁由你們來鍛造，未來國家的希望由你們來掌握，所以我們必須幫助孩子塑造一個良好的性格。對于孩子而言，良好的性格包括：有理想，有紀律，謙虛，懂禮貌，懂得感恩，集體榮譽感強，做事踏實認真，樂于助人，為人正直樸實，能夠獨立生活和思考，與人和諧相處，觀察敏銳，富于想象等等！

觀看新時代好少年心得體會篇八

10月29日晚，cctv“xx年尋求最美孝心少年頒獎典禮”的節目，使得現場和電視機前的億萬觀眾感動、激動、震動，許多人熱淚盈眶。

這些“最美孝心少年”，是全國成千成萬“孝心少年”的典型代表，他（她）們用自己稚嫩的肩膀扛起家庭生活的重擔，以自己超人的毅力戰勝平常許多成年人都難以承受的艱難困苦；他（她）們以自己一點一滴、長年累月的實際行動溫暖著患病父母的心靈，以自己的實際行動給正在向文明和諧不斷邁進的社會增添著亮色。

中國傳統文化幾千年來講究忠孝治國，所以古語說“百善孝為先”，把孝作為一個好人的第一條件；不孝之人，不可與交，成了我們看人與交友的重要信條；古人求忠臣也必出于孝子之門，也說明從“孝與不孝”可以看出一個人的基本德行和人格水準。

在通常情況下，人們往往會把“孝”理解得比較簡單，比如常給父母打個電話問候，常回家看看，以及給父母拿點贍養費，買點東西盡盡心，等等。這些當然也屬于“孝”的范疇，我們理應做得到。

但光有這些就把“孝”簡單化了，而且相對比較不難做得到。真正的“大孝”是像“最美孝心少年”那樣，在遇到天災人禍、艱難困苦、貧病交加等等情況下，堅持對父母的孝順之心、愛護之心、照顧之心、體貼之心。

有道是“從小看看，到老一半。”“孝心”是一種道德、毅力、有志氣有能力戰勝千難萬險的精神力量。一個人的兒少時節就有了這樣的精神力量，那就基本可以看出他（她）成年后的大體人生軌跡，可以預料他（她）能夠在整個人生的過程中，去勇敢地面對和戰勝各種困難而不會被困難所壓倒。

環顧我們的周圍，不是有許多的成年人，受不了生活中困難的考驗而在精神上吃了敗仗嗎？

正是從這個意義上講，“孝心少年”是我師。

當然我們沒有理由對少年有太多太高的要求，因為他們畢竟年紀太小，社會閱歷太少，不可能承擔那么多的責任，社會也不應該讓他們承擔那么多的責任。他們能夠以自己的努力奮斗給父母、家庭帶來溫暖和陽光，就很不簡單，很值得贊揚了。

有人概括過孝心有三種境界，我看比較有道理：一是養父母之身，照顧其衣食住行，屬于物質層面；二是怡父母之心，開解其胸中愁煩，使之生活愉快，屬于精神層面；三是行父母之志，牢記其教誨，發揚其德業，實現其志愿和期望，不懈努力，完善自身，以求報效社會國家，屬于更高的事業層面。

航天英雄楊利偉在為“最美孝心少年”發獎的時候說到：這些少年身上反映出來的是一種生活態度，有利于我們的社會形成“愛父母，愛家庭，愛國家”的正能量。

把“愛父母，愛家庭，愛國家”這三個方面融會貫通，盡力做到，真正意義上的孝道精神也就可以得到貫徹了。這不僅僅是兒童少年的事情，更是成年的人們應該做到的事情。

觀看新時代好少年心得體會篇九

重視衣食著裝。孩子需要健康飲食，父母就需要學習飲食方面的知識，做好營養均衡搭配，避免孩子挑食，杜絕垃圾食品，和孩子一些養成良好的飲食習慣。對于著裝而言，需要做到衣著整潔，大方即可，不與人攀比。在校期間，教育孩子穿好校服，帶好紅領巾，保持衣物整潔干凈，常洗手，做一個文明的孩子。

觀看新時代好少年心得體會篇十

聽著美妙的音樂，看著精致的畫面，MV總能讓我們沉浸進一個完整的世界里。而在這個世界里，MV不僅僅是音樂的附屬品，它更像是一幅畫，一部電影，一個故事。在MV中，它利用圖像和音樂，通過一系列影像的鏡頭、畫面、手法等等，展示出來一種獨特的感受和情感。而對于我來說，看過這么多MV，每一次看完總會產生不同的體會，今天我想跟大家分享一下我在少年MV中所的一些心得體會。

第二段：場景營造。

MV背景一般都是以情境、地點來構成的。而這種通過背景營造場景的方式常常讓我倍感震撼。例如少年MV的墨西哥古城辣戈斯，我被墨西哥深受文化和傳統的古色古香場景深深吸引。這樣的背景場景，讓我仿佛置身其中，就像是在探尋一個古老而神秘的世界，也許這就是MV所帶給我們的美好。

第三段：表現手法。

MV表現手法多種多樣，一兩句話說不清。在少年MV中，我特別喜歡那些鏡頭流暢無縫的鏡頭切換。比如，切換到夜色下被火把照亮的人群，再到背景音樂變得低沉、緊湊，整個節奏一下子就被拉起來，讓我久久難以忘懷。這樣的手法有利于增強MV的藝術感和情緒的表達，使人沉浸在其中，產生一份特別的感受。

第四段：情感傳遞。

MV中可以表達出很多的情感，包括原來曲目中所表現的情感，還有影像中原創的情感。從MV中可以感受到原唱用聲音所傳達的情感，而且這些情感可以透過畫面和鏡頭進一步傳遞。少年MV中表達出的情感有悲傷，有喜悅，有追求，有失落，有感人至深的情感。我看完這些MV，時常被深深感染，陷入其中，仿佛經歷了許多人生的高低起伏，很容易被感動，為之流淚。

第五段：總結。

少年MV中的畫面、音樂、鏡頭和情感都是相互關聯，相互轉化的。MV是一個整體，是一幅故事的畫卷，同樣也是一份情感的表達。每一首MV的背后，都有一個故事的背景和情感的鋪陳。它展示的不僅是一段美好的故事，還有一種深刻的情感，這種情感將深深刻在我們的心底，引導我們思考生命、感悟生活。讓我們用心去品味，讓少年MV的美好故事在我們的生命中繼續，讓它成為我們人生中的一份神奇美好。