每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師表揚信應該篇一
敬愛的朱老師:
您好!
這一年來,您總是盡心盡力地給我們傳授知識。晚上,連星星和月亮都安詳地進入了夢鄉,可您家的燈卻還亮著。每天早上,您竟然起得比我還早。我身體差,從小體弱多病。
由于這個原因,學習成績趕不上。加上自由散慢慣了,對學習也不重視,各方面都隨隨便便的,不嚴格要求自己。升上三年級后,我進入了您的班,您看出了我的缺點,多次耐心地找我談心,使我認識了自己的缺點。
于是,我認真改正。首先,您要求我要練好字,要把字寫得端端正正。以前,我連自己都看不清自己寫的字。在您的教導下,我經過努力,終于把字寫得端正了。您為了鼓勵我,在我的家庭作業本上寫上了a+。您知道嗎?這小小的一個a+,給了我無窮的力量,使我信心百倍,也使我對學習越來越感興趣了。
我的作文也是很差的,常常寫幾句話就算完成了。您發現后,總是循循善誘地給我講解,教我怎樣把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了。現在,我的作文每次都被您掛在教室后面讓同學們學習,我心里是多么的高興啊!老師,我每一點一滴的進步,都離不開您對我的教育。
老師,感謝您為我付出的心血,我決不辜負您對我的期望,長大以后一定要成為祖國的有用之材。
祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
給老師表揚信應該篇二
xx附屬幼兒園小小班的'老師:
你們好!
我們是xx的父母。
xx在幼兒園已經學習了4個月了。
通過這幾個月的集體生活,我們的孩子能夠適應幼兒園的生活了,各方面都有了不少的進步。
這是我們一家人最開心的事。
十分感謝幼兒園的李園長、朱老師和小小班的尹老師、慧慧老師,對xx的愛心、關懷、辛勤的教育和幫助。
xx是個內向的孩子,比較慢熱。
送到幼兒園之初,我們心中總有些不舍和擔憂。
不舍幼小的孩子從此就走出親人關愛的視線,離開溫暖熟悉的家,去過一種不一樣的生活。
不舍幼小的他就此開始獨自面對陌生的環境,陌生的人群。
擔心天性善良的他會被其他的孩子欺負,擔心不知深淺的他會讓老師不耐煩,擔心不會自己吃飯的他會餓著、渴著。
入園以來,老師們以極大的愛心、耐心、責任心,關心他、愛護他。
用鼓勵、賞識、參與、科學的教育方法幫助他。
現如今,孩子的語言溝通、社交能力有了很大的進步。
過年回家都會有禮貌的與大人們打招呼,獲得了很多人的稱贊,都說是個懂禮貌的好孩子。
我們深深的明白,孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力。
老師對家長周到熱情,經常同家長保持良好的聯系溝通。
2位老師整天與孩子相伴左右,不僅教授課程,還要關心孩子的“吃喝拉撒”,工作量很大,十分辛苦!!
我們衷心的感謝幼兒園的尹老師和慧慧老師!!
祝老師們工作順利、身體健康、萬事如意,“三八節”快樂!
xxx。
20xx年x月x日。
給老師表揚信應該篇三
丁老師:
您好!
昨天張xx回來后一直悶悶不樂,我問她怎么了,起初她不肯說,后來在睡覺時才吞吞吐吐跟我講了事情的原委。
原來在6.1前,你們班上評選分享之星和分享標兵,她當時被同學評選為分享標兵,和她競爭的還有一個楊xx。據張xx講,楊xx少她一票,你還說要去幫楊xx爭取一個名額。當天回來就很興奮的向我匯報過,我也很開心,畢竟得到榮譽對小孩子來講確實是一件激動的.事情,但昨天你們班上頒發這個榮譽時,張xx沒有發到,楊xx卻得到了,所以她很難過。她說,她同學也感到很納悶,當時就有同學問張xx說你怎么沒有,她說她也不知道。
聽完后我安慰了她。但我也不知事情的真相,所以今天冒昧的給丁老師寫信,我也只想為了給張xx一個公正的答復。
此致
敬禮
xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師表揚信應該篇四
尊敬的xx中學校長:
xxx年五月二十八日晚自習后,272班董璐同學肚子劇痛嘔吐,同學們發現后急忙給班主任張玉濱老師打電話,張老師知道后急忙趕到學校,把董璐送到市二院急診室。張老師陪董璐做了各項檢查,輸液后病情穩定下來,并墊付了醫療費。這時張老師才打電話告訴我們孩子因肚子痛在二院急診室,并特別囑咐我們現在孩子病情已穩定,沒有大礙,千萬別著急。我們趕到醫院時已是凌晨2點多了。張老師已陪孩子四個小時了。
這次孩子得病多虧了張老師給孩子就診及時,使孩子轉危為安。看到張老師像父母一樣關心照顧自己的學生,我們為之深深感動。我們感謝學校培養了如此高素質的老師,感謝張老師對孩子無微不至的關懷,也感謝幫助董璐的`同學們。特承送錦旗和這封表揚信,表達我們的感激!
xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師表揚信應該篇五
尊敬的韓老師:
您好!
首先我們一班全體同學衷心地對您說一聲“謝謝”,我們希望謹以此來表達我們全班同學對你的熱愛與敬意!
入學已經二十多天了,我們的學習與生活也漸漸步入正軌,對文科生而言,數學可以說是我們高考成敗的重中之重,曾經有人說“文科生得數學者得天下”,而您作為我們的數學老師,我們前進道路上的領路人,更是任重而道遠。您也深知自己責任重大,所以不曾有一絲一毫的懈怠。
還記得開學的第一堂課,您就用幽默的開場白拉近了我們彼此間的距離,讓彼此的陌生感變得淡薄,使心中充滿高考陰影與生活煩惱的我們感到了溫暖。而此后您認真負責的工作態度更是令我們感動。每一堂課都是那么認真,課堂講解是那樣的條理系統細致,板書是那樣的整齊工整,課間也總是不厭其煩地為我們解惑答疑,在教室總是見到您忙碌的身影,也多次看到您在燈下伏案批閱作業、認真備課的身影。在課堂上您書寫的不僅是一系列的數學公式,更是編制我們夢想搖籃的竹條。筆頭流露的不僅是知識,更有您對我們的關愛與期盼!
老師,您了解我們渴求大學的心,這無形中拉近了我們之間的距離。為了把我們送入大學的校門,您任勞任怨、辛勤工作;為了把我們送入大學的校門,您舍棄了自己的小家,放下了自己的親人和孩子,無怨無悔;為了把我們送入大學的校門,您帶病堅持上課,看到您在課堂上咳嗽得厲害,我們真想為您送上一杯水,但我們又怕打斷您講課的思路。老師,您的一舉一動令我們真的很感動,我們也從心底里感謝您!您的行動和對工作的態度為我們樹立了榜樣,也必將成為我們行動的準則和指南!
我們堅信:在您的引領下,我們一定會打贏這場攻堅戰,邁入理想中的大學校門!
千言萬語也不能表達我們的謝意,唯有讓我們再真誠地說一聲:“謝謝您,老師!”
xxx。
20xx年x月x日。
給老師表揚信應該篇六
尊敬的xx老師:
您們好!我是xxx的媽媽,xx在幼兒園已經快半年了,通過這半年的集體生活,xx完全能夠適應幼兒園的生活,各方面都有了不少的進步,十分感謝幼兒園的小一班全體老師們對xx的關懷和幫助。xx是一個非常開朗的孩子,但離開溫暖熟悉的家,進入陌生的環境,去過一種新的生活,能否很好地適應,快樂的成長,我作為家長總還是有許多的擔心和不舍。但是,自xx初入園,我就發現小一班的三位老師們每天都是以極大的愛心、耐心、責任心對待每位小朋友,用鼓勵、賞識、參與等科學的方法教育她們,把愛滲透到孩子幼小的心里;而且三位老師還經常與我們家長保持良好的聯系溝通,讓我們適時幫助寶寶調整習慣,跟上節奏,適應生活。不僅如此,我發現三位老師每天還要照顧全班所有小朋友的吃喝拉撒睡,工作量很大,非常辛苦。x老師總是循循善誘的教導小朋友,記得有次我們小組進行科學實驗活動,x老師一直指導并幫助我們完成實驗,過程中我們看到孩子們學到知識并享受快樂。上次開公開課時,x老師累病了,帶病堅持工作,孩子小,要說很多話,她的嗓子啞了,我們聽著很心疼。有兩次xx中午睡覺時來不及,小便拉到褲子上了,x老師把衣服洗了,我們真是非常感謝。
我衷心感謝幼兒園的三位老師及教育過、關心過、幫助過xx的所有老師,感謝老師的辛勤工作,感謝園長領導出這樣出色的幼兒園。祝福老師們工作順利、身體健康、萬事如意、天天快樂!
xxx。
xxxx年xx月xx日。
給老師表揚信應該篇七
尊敬的××老師:
你們好!我謹以此信表達我們全家人對市二幼×班×老師的衷心感謝!
我的女兒進入貴園后在×班學習、生活已近半年時間,在這期間,我們高興的看到了xx在老師的培養下一點一滴的成長和進步。
最明顯的變化是xx入園以來,逐漸變得懂事,時常自覺的幫我們做些力所能及的家務,并且語言表達能力也有了明顯提高,還學會了與人溝通和主動關心別人,親戚、朋友們都十分羨慕我有這么一個懂事的女兒。xx在學習上的態度更令人欣喜,在老師們的精心教育下,回到家會自覺主動的完成作業,還養成了愛讀書、愛動手的好習慣,并且對美術、音樂、舞蹈等都產生了極大的興趣,這些都是老師們對她悉心培養的可喜成果。
記得她剛入園時,性格有些內向,還不適應幼兒園的生活,每次上學都不愿離開家,針對這種情況,老師因材施教,及時與我們溝通,探討教育孩子的方法。到現在,即使是周末她也會主動提出要去幼兒園和老師、小朋友在一起,并且在家會經常提起老師和小朋友們,表明了她已完全融入了這個集體以及她對老師的深情厚意,老師們的愛深深的印在了孩子幼小、純潔的心靈中。
每當看到xx在入園后的種種變化,我們欣慰的同時也深切體會到孩子的健康、茁壯成長與老師的無微不至的關心、愛護和不厭其煩的教育引導等無私奉獻是分不開的,內心更是充盈了對老師的感激之情。我們也再次感覺到市二幼師資力量強、教學環境好、教學質量優,為孩子選擇這樣的學校是理想、明智的選擇。
最后請允許我們再次向辛勤工作的園丁們表示最誠摯的感謝,并道聲:老師,您辛苦了!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月x日
給老師表揚信應該篇八
敬愛的老師:
您好!鮮花感恩雨露。因為雨露滋潤它成長,蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔,高山感恩大地,因為大地讓它高聳。我感恩,很多很多人……我最感恩的是老師。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,一代代的老師們是那么盡心盡力,培養了一屆又一屆的學子,引領他們走上成功之路。“老師”,這兩個字從心底呼喚出來,是多么的親切。是您們讓無數平庸成為輝煌,是您們把無知懵懂變為棟梁。您們的偉大,無法言表,您們的平凡,令人敬仰,您們的神圣,無字可書。
老師,您就像那鐘表上的秒針,每天不停息地隨著那節奏跑呀跑呀。您在鐘族里是多么地不起眼,可您卻踏實肯干,實實在在一分鐘也不停歇。
老師,您就像辛勤的園丁,時時刻刻都在給我們澆水,施肥,裁剪。在我們需要雨露滋潤時,您出現在我們身邊;我們需要食物充饑時,您出現在我們身邊;我們需要裁剪枝葉時,您再一次出現在我們身邊,為我們付出。
老師,您就想那春蠶一樣,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。啊!老師,您為我們付出的太多了,我們難以回報。但是請相信,老師您的付出是值得,我們將不會辜負您對我們的期望的,長大以后我們定會成為社會有用的人才。
老師,您孜孜不倦地教誨,我們會一直記在心里,因為那是您最真誠的言語。老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!
祝您:節日快樂,萬事如意,身體健康,工作順利!
xxx。
xx年x月x日。
給老師表揚信應該篇九
我是xxx寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現在已有一年的時間了。從入園前一個什么都不懂的孩子,為一名懂得規矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子。作為家長,我們感到非常的高興,也對的付出表示由衷的感謝。
尤其在這段時間以來,我們發現他在很多方面都有了新的進步和提高。我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了。例如,漱口過去總是在家長的監督下才能完成,現在自己的起床后自己搬小凳子漱口。他不僅講究自己的衛生,平時也是媽媽的好幫手。做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里。
多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學。每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,一些單詞,認字,在不斷的中提高自己。此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼。我們知道,這些與各位老師的悉心關懷和精心照料是分不開的。
總之,進步很多,就不一一舉例了。希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友。
給老師表揚信應該篇十
各位老師好:
xxx小朋友,自從入幼兒園后,在各位老師的辛勤教育、培養下懂事多了。
說話的邏輯性較以前強多了,講話時文明的語言用的也比以前多了,還能把每天學到的知識、舞蹈在家里興奮的表演,博得了全家人的掌聲。
每次也能將玩過的玩具都收起來,放在儲物箱中。每天放學后,接到家。xxx能把衣服脫下來,邊按步驟邊說:“兩個大門關住,袖子彎一下……”放在衣架里。
特此表揚。