報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告，怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？這里我整理了一些優秀的報告范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

家鄉環境調查報告及篇一

通過對家鄉環境情況的調查，了解家鄉環境中存在的問題，認識到環境污染的嚴重性，加強我們的環保意識。同時希望通過我的調查和宣傳，提高家鄉農民的環保意識，改善農村環境的現狀，把農村建設成子孫后代向往的美麗樂園。

我村和周邊村。

我居住在農村，大大小小的池塘、小溪隨處可見。可是近幾年，池塘的水由清澈變為渾濁泛黃，泛黑的池水長滿水草，隨處漂著骯臟的雜物，小時侯還能光著腳丫捉小魚的小溪，而今不僅不見魚的蹤影，還泛著農藥的惡臭。環境問題現在已經成為社會發展的一大熱點，然而在尚未有工業侵入的農村地區，環境的惡化竟也這般明顯，從小在農村長大的我，雖然目睹了這種變化，卻也從未進行過思考，而農民的環境觀念更是值得人們去重視。所以，我決定利用放暑假的機會對我村的環境情況進行調查。

(一)制定調查表。

由于我一直生活在農村，對農村的生活方式及居住環境較為熟悉，所以在老師的幫助下首先對環境問題的原因進行分析，結合所具有的相關知識進行比較，并對農民的文化素質進行綜合分析之后，制定了貼近農村的生活又通俗易懂的問卷調查表。

(二)走訪調查。

印好調查表后，就是走訪農戶進行調查。因我調查的范圍是我家所在的附近，所以調查過程都是以談話的方式進行的(我認為這樣可以獲得更多信息)，最后請他們填寫調查表。調查的對象有少部分的學生，其余大多數是在本村耕種的農民。

為了獲取更感性的材料，我又和老師、小伙伴一起走進下初村的`大街小巷，對其周邊環境進行了實地考查，做了詳細記錄。

(四)統計分析。

主要是對調查表和實地調查的資料進行統計分析，探究整理，從而得出結論。

1、生活垃圾因為基礎設施和管制的缺失一般直接露天堆放，造成嚴重的“臟亂差”現象，使農村周圍的環境質量嚴重惡化。并且這些垃圾中有那些不可降解的塑料袋、廢舊電池之類的有害物質。一節小小的廢電池可使1平方米的土地長久板結，肥效大減。

2、大量的生活污水和鄉鎮工業廢水排入自然水域，從而造成大面積的水域受到污染。生活污水主要來自農家使用的農藥和化肥，農藥、化肥、工業廢水中含有大量有害的化學物質，因此，使大量水域造成嚴重的化學性污染。

3、近幾年在農村興起的畜禽養殖業，由于沒有足夠的地方消納畜禽糞便，養殖地點又離人的住所近或者干脆處于同一個院子中，到處臭氣熏天，蚊蠅亂飛。同時也給地表水帶來有機污染和富營養化污染以及大氣的惡臭污染甚至地下水污染，畜禽糞便中所含病原體也對人群健康造成了極大威脅。

4、由于污水灌溉、堆置固體廢棄物、承受了大量工業污染的轉移，農村土壤的重金屬污染已經延伸到了食品污染。

1、由于農民思想意識落后，大部分都沒有環保意識，對環境污染的危害性認識不足，他們不知道一旦環境遭到破壞，是幾十年甚至幾百年都恢復不起來的。

3、從調查結果看，更讓人擔心的是，有環保意識的人與擁有環保知識的人由于產生從眾心理，別人怎樣自己就怎樣，所以同樣沒有任何的行動。比如知道塑料袋危害的能50%，但每個人卻仍然亂丟，如何讓每個人自覺保護環境，值得每一個環保人思索。

根據我的調查，我覺得只有加強環保在農村的宣傳力度，采取有效的解決方案，才能有效的抑制農村環境繼續惡化這一隱患!而要防患于未然，科學地處理各種環境問題又是當前擺在所有人面前的嶄新的課題。同時我會給有關部門提出綠色建議：合理規劃村民居住地，健全民民居管理機制，強化農民的環保意識，開展“讓農村變得更衛生”活動，改善我們的生活質量，提高人類健康水平，創造出更為美好的環境!

家鄉環境調查報告及篇二

這次老師留了一項特別的作業，讓調查家鄉的環境。

我去家鄉的馬路旁調查，看起來那里就像一個垃圾場，這里一堆，那里一堆，又臟又臭，讓人聞起來就惡心。

以前，那里是干凈的，是清新的，還長著花草樹木，但是現在，那里已經變成了垃圾場了。我好想回到以前看看這里以前長什么樣子。

因為人們丟的垃圾實在是太多了，那里已經找不下了，所以垃圾都灑了出來，弄成了一場嚴重的車禍，還傷害了人們的性命。

以前馬路旁邊還有一條清澈見底的小河，但是現在，已經被垃圾給淹沒了。

再加上人們防火，造房子，做各種東西，那里現在已經沒有人過了，那里還有一座小橋在上面駕著，人們常常去那里玩耍，嬉戲，拍照，但是現在，我們已經見不到它了。

所以，大家以后要愛護環境，讓世界更美麗！

家鄉環境調查報告及篇三

通過對家鄉環境情況的調查，了解家鄉環境中存在的問題，認識到環境污染的嚴重性，加強我們的環保意識。同時希望通過我的調查和宣傳，提高家鄉農民的.環保意識，改善農村環境的現狀，把農村建設成子孫后代向往的美麗樂園。

我村和周邊村。

調查時間：

20xx年7月。

我居住在農村，大大小小的池塘、小溪隨處可見。可是近幾年，池塘的水由清澈變為渾濁泛黃，泛黑的池水長滿水草，隨處漂著骯臟的雜物，小時侯還能光著腳丫捉小魚的小溪，而今不僅不見魚的蹤影，還泛著農藥的惡臭。環境問題現在已經成為社會發展的一大熱點，然而在尚未有工業侵入的農村地區，環境的惡化竟也這般明顯，從小在農村長大的我，雖然目睹了這種變化，卻也從未進行過思考，而農民的環境觀念更是值得人們去重視。所以，我決定利用放暑假的機會對我村的環境情況進行調查。

（一）制定調查表。

由于我一直生活在農村，對農村的生活方式及居住環境較為熟悉，所以在老師的幫助下首先對環境問題的原因進行，結合所具有的相關知識進行比較，并對農民的文化素質進行綜合之后，制定了貼近農村的生活又通俗易懂的問卷調查表。

（二）走訪調查。

調查報告有以下幾個特點：

（一）寫實性。

（二）針對性。調查報告一般有比較明確的意向。調查報告反映的問題集中而有深度。

（三）邏輯性。調查報告是對核實無誤的數據和事實進行邏輯論證，探明事物發展變化的原因，預測事物發展變化的趨勢，提示本質性和規律性的東西，得出科學的結論。

二、分類。

問題調查報告：是針對某一方面的問題，進行專項調查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質，確定造成的危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據，也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。

三、寫法。

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

（一）標題。標題可以是“關于××××的調查報告”。

（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1、前言。是明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來。

前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2、主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。

家鄉環境調查報告及篇四

單位：

調查時間：

調查對象：

前言：今年寒假，為了比較深入地了解社會，鍛煉自己，我和鄰里幾個玩伴組建了一個創建環保實踐隊，現將活動過程做如下表所示說明。

因為今年來家鄉的環境持續惡化，自然環境頻發，這些都給。

家鄉的群眾的生活帶來了嚴重的影響，我們幾個提議創建一支環保隊。

主要目的：

3、在周圍鄰里間宣傳保護環境的緊迫性。

4、為環保提一些可行性建議，希望對家鄉環境改善力所能及的作用。

2月10日——25日衛生情況調查：

(1)首先，我們在家鄉的主大街觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當的記錄。我們發現大部分人沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內，隨手亂扔的現象隨處可見。因此，在我們家鄉能真正通過愛護環境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣，容易導致家鄉環境衛生主街道的環境衛生衰退，影響市容。

(2然后，對一個主要河流透徹真切實地調查。我們發現由于我們環境意識的薄弱，把不少的日常生活垃圾倒入了河里，河邊，使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大都是一些廢棄塑料，生活廢品，污水，嚴重影響了河道衛生與清潔。我們也調查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活處理事件垃圾的場所，所以一些外地人為了貪圖方便，便把垃圾丟到河里，使河中所許多地方淤塞，河水也變色了。

2月10日——25日，在街區我們制作了一部分傳單，對外來人員或進行進行一些環保問卷調查。

1、調查針對人群：15——65歲街區居民。

2、調查方法：隨機調查。

調查如下：選擇題。

(1)你認為節能的目的是什么?

a、愛惜每一個生命(62%)b.保護生物多樣性(10%)c.與動植物和睦相處(10%)d.改善人類的生存環境,滿足發展需要(18%)。

(2)你最關心的問題是什么?

a、飲用水,空氣質量(10%)b.森林,土地保護,防止水土流失(34%)c.環境改善(16%)d.糧食蔬菜安全(14%)e.脫貧致富(16%)。

(3)你對亂丟垃圾行為有何看法?

a、無所謂(5%)b.值得批評(89%)c.不關我事(6%)。

(4)您覺得您湍流怎樣?

a、很好(9%)b.感覺還可以(31%)c.比較差(52%)d.很差(8%)。

在收回的答卷中，我們母校發現家鄉居民的環境意識相對薄弱，對環境問題不是很關心。與此同時，我們向其講述了此次活動的目的，目標，讓他們認識到一些環境保護對自身及自己周邊的'人，事的重要性，得到他們的支持。

由于我們環保小隊切身體會到了生活垃圾對家鄉環境所帶來的破壞，我們向當地有關環保部門制定了幾點建議：

1、政府及相應機構應在全民中開展整體教育，加強環保品牌意識和法制觀念，增強居民的環保素質，樹立環保風氣，讓保護環境成為每個公民的保護環境自愛行動。

2、大力宣傳污染的危害性。

3.、多推廣環保活動，調動三合一共創和諧美麗武岡。

(小結)此次活動讓我認識到：

1、環保是一項必需全社會共同參與的事業，政府，企業，公民缺一不可。

2、“團隊精神，共同合作”尤為重要。

3、預先準備工作敏感性在整個過程中的重要性。“好的開始是成功的一半。”

4、我覺得做一件事，只要你細致入微去做了，不管結果怎樣都是成功的。

總結心得：

通過這次活動，讓我真正學到不少，對自由民主加深的理解也在活動中加深了。實踐中學習其他知識，不斷從各各方面武裝自己。

作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學好及非知識。此外，參加各種社會活動鍛煉自己的意志，增強自身的責任感及適應社會的能力，為自己大學畢業完全進入社會做好必要準備。

家鄉環境調查報告及篇五

xx縣位于浙江省舟山群島中部，是中國12個島嶼縣之一，人口約20萬。這是一個寧靜而又充滿活力的小鎮。隨著科學技術的飛速發展，近年來發生了翻天覆地的變化，同時也給我們周圍的環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員，我們在暑假期間對xx的污染情況進行了一系列的調查，希望了解家鄉的環境狀況，找出改善家鄉環境的對策，為家鄉的環保事業做出貢獻。

米澤涵.劉克明。

20xx年8月11日至17日，我們進行了為期一周的實地調查，調查對象為水資源.白色污染和噪聲污染。

(1)水庫。

首先，我們觀察了長河路的水。長河路的水又黑又綠，河水正在消毒。很多泡泡出現，就像一個隱形人在河里洗泡泡浴。雖然它能反映周圍的樹木，但上面有一些紙和塑料袋等垃圾。而且海水更臟。海水渾黃，海水里有一些木頭.飲料瓶.紙頭。我們還實地觀察了磨興山水庫.楓樹水庫和羅沙灣水庫。水庫里有一半以上的'水。水很清澈，沒有東西漂浮。但是下來的時候，我們看了一下與楓樹水庫相連的長河，順便看了看磨星山。雖然長長的河兩岸都是綠色的，但河上仍然漂浮著一些白色的塑料袋和一些雜物。許多人在這條長河中清洗和捕魚。

(2)白色污染。

白色污染最嚴重，越來越多的人不自覺的扔垃圾。自從限塑令出臺后，人們會不自覺地使用環保袋，而主要是塑料袋。我們去小菜市場門口調查，數了一下，30個人，每個人都提著幾個塑料袋，沒有人提著籃子。因為菜市場上塑料袋還是有的。我們去三江超市調查，觀察了兩個收銀臺。共有20人，13名年輕人，4名學生和3名老年人。十一個年輕人和兩個學生買了塑料袋，另外兩個學生不帶塑料袋就拿走了，其他人都帶了袋子，只有兩個帶了環保袋。

(3)噪音。

xx的噪聲污染相對較小。白天，主要是施工現場機器的噪音。新區的工地上，汽車來回拉石的喇叭聲，挖掘機的聲音，打樁機的聲音都很響。在城市道路改造機器中，聲音也很多，汽車來回鳴笛的聲音也很大。晚上比較安靜，但是空調的聲音和汽車來回的喇叭聲還是很吵。

經過調查，我們發現環境污染來自以下幾個方面:。

1.工廠的三廢(廢水.廢氣.廢渣)直接排放。

2.生活污水排放。

3.一次性用品的廣泛使用。

4.隨意處理生活垃圾。

通過這次調查，我們知道解決環境問題已經成為一項緊迫的任務。我們是社會的主人，保護環境是我們這一代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力提高環境意識，節約資源。讓我們一起行動，一起努力保護地球我們共同的家。為此，我們建議從自己做起，從每一件小事做起，實現:。

1.一水多用，節約用水。

2.不要亂扔垃圾，并將垃圾放入指定的垃圾箱。

3.盡量不使用塑料袋，積極使用可回收的環保袋，減少白色污染。

4.盡量少用一次性用品。

5.學習宣傳環境保護法律，積極向環保部門舉報環境破壞行為。

我相信，通過我們所有人的共同努力，我們的家會變得越來越美麗。

家鄉環境調查報告及篇六

岱山縣位于浙江省舟山群島中部，是中國12個島嶼縣之一，人口約20萬。這是一個寧靜而又充滿活力的小鎮。隨著科學技術的飛速發展，岱山近年來發生了翻天覆地的變化，同時也給我們周圍的環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員，我們在暑假期間對岱山的污染情況進行了一系列的調查，希望了解家鄉的環境狀況，找出改善家鄉環境的對策，為家鄉的環保事業做出貢獻。

xxx。

20xx年8月11日至17日，我們進行了為期一周的實地調查，調查對象為水資源、白色污染和噪聲污染。

（1）水庫。

首先，我們觀察了長河路的水。長河路的水又黑又綠，河水正在消毒。很多泡泡出現，就像一個隱形人在河里洗泡泡浴。雖然它能反映周圍的樹木，但上面有一些紙和塑料袋等垃圾。而且海水更臟。海水渾黃，海水里有一些木頭、飲料瓶、紙頭。我們還實地觀察了磨興山水庫、楓樹水庫和羅沙灣水庫。水庫里有一半以上的水。水很清澈，沒有東西漂浮。但是下來的時候，我們看了一下與楓樹水庫相連的長河，順便看了看磨星山。雖然長長的河兩岸都是綠色的，但河上仍然漂浮著一些白色的.塑料袋和一些雜物。許多人在這條長河中清洗和捕魚。

（2）白色污染。

白色污染最嚴重，越來越多的人不自覺的扔垃圾。自從限塑令出臺后，人們會不自覺地使用環保袋，而主要是塑料袋。我們去小菜市場門口調查，數了一下，30個人，每個人都提著幾個塑料袋，沒有人提著籃子。因為菜市場上塑料袋還是有的。我們去三江超市調查，觀察了兩個收銀臺。共有20人，13名年輕人，4名學生和3名老年人。十一個年輕人和兩個學生買了塑料袋，另外兩個學生不帶塑料袋就拿走了，其他人都帶了袋子，只有兩個帶了環保袋。

（3）噪音。

岱山的噪聲污染相對較小。白天，主要是施工現場機器的噪音。新區的工地上，汽車來回拉石的喇叭聲，挖掘機的聲音，打樁機的聲音都很響。在城市道路改造機器中，聲音也很多，汽車來回鳴笛的聲音也很大。晚上比較安靜，但是空調的聲音和汽車來回的喇叭聲還是很吵。

經過調查，我們發現環境污染來自以下幾個方面:。

1、工廠的三廢（廢水、廢氣、廢渣）直接排放。

2、生活污水排放。

3、一次性用品的廣泛使用。

4、隨意處理生活垃圾。

通過這次調查，我們知道解決環境問題已經成為一項緊迫的任務。我們是社會的主人，保護環境是我們這一代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力提高環境意識，節約資源。讓我們一起行動，一起努力保護地球我們共同的家。為此，我們建議從自己做起，從每一件小事做起，實現:。

1、一水多用，節約用水。

2、不要亂扔垃圾，并將垃圾放入指定的垃圾箱。

3、盡量不使用塑料袋，積極使用可回收的環保袋，減少白色污染。

4、盡量少用一次性用品。

5、學習宣傳環境保護法律，積極向環保部門舉報環境破壞行為。

我相信，通過我們所有人的共同努力，我們的家會變得越來越美麗。

一調查目的。

華容縣梅田湖鎮北路口村是我美麗的家鄉，村內有條小河，養育著當地人民。改革開放以來，北路口村經濟和交通有了很大的發展。然而經濟的發展、給我們周圍的自然環境帶來了巨大的影響。作為家鄉的一員，我們熱愛自己的家鄉，關心自己周圍的環境，因此我們利用休息時間對村里的環境污染狀況展開了一系列調查，希望借此了解家鄉的環境現狀，找到改善家鄉環境的對策，為家鄉的環境保護事業盡一份力。

二調查過程及結果。

此次調查活動我們采取了多種方式，多方面收集資料和數據，盡量獲得第一手資料，力求真實和準確反映事物的本來面貌。在村里選點實地觀察并采取水樣；走訪了村里的一些居民，了解了居民對環境污染的認識及對其污染危害的看法。要想全面反映一個地區的環境污染現狀并做出準確評價是很困難的，限于我們自身的能力，我們對家鄉的環境現狀、影響、趨勢做出一些粗淺的評價。

（一）實地觀察過程及結果。

本次實地調查，我們進行了大氣和水污染狀況調查。觀察表明，北路口村大氣狀況尚屬良好，晴天時大氣能見度比較高。個別地方存在著一定程度的水體污染。如附近河段水色渾濁，散發出臭味，水樣ph值測定表明，其ph為酸性。通過查閱資料我們了解到，污水直接排入河道和水體造成的。

（二）調查結果。

據調查，很多人認為，目前北路口村的環境大大不如十年前了，存在著一些問題，如河水存在一定的污染，有些時候村里的空氣質量也不能盡如人意等等。被訪者普遍認為，確實應該加大力度、采取措施來加強對環境的保護和治理，被訪者就如何保護我們的環境紛紛提出了意見和看法，他們也表示愿意從自身做起，參與到環境保護工作中來，為把我們北路口村建設得更美盡自己的一份力量。可見人們對周圍的環境還是十分重視的，他們的環保意識也是很強的。

通過這次調查，我們了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。改變目前這種環境狀況，光靠環保部門的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境也應該是全社會的行為。我們每個人都有保護環境的義務。

（三）改進意見。

為此，我們建議從我們自己做起，從一點一滴小事做起，要做到：

1、一水多用、節約用水。

2、慎用清潔劑，選用無磷洗衣粉，保護江河湖泊，防止造成富營養化。

3、不亂扔垃圾及廢棄物，將垃圾放到指定的地點。

4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染。

5、盡量少用一次性用品。

6、多學習和宣傳有關環保的法律，積極向環保部門舉報破壞環境的行為。

7、增強環保意識，愛護大自然，了解大自然，保護大自然，和大自然交朋友。

相信通過我們大家的共同努力，我們的家園會變得越來越美好。讓我們以這次活動為新的起點，為保護環境、保護地球家園而行動起來吧！

家鄉環境調查報告及篇七

我生活在寧鄉。我喜歡寧鄉。可惜的是，寧鄉的垃圾太多，隨手亂丟垃圾的人很多。

每天上學放學，我可以看見路邊的垃圾桶已經滿了。地上還到處是垃圾，很臟很臟。馬路上雖然有清潔工人時時打掃，但仍舊還是有人隨地亂丟垃圾。剛剛打掃完的地面轉眼就又變臟了。地面上什么垃圾都有：牛奶盒、糖果紙、瓜子殼、飲料瓶……商鋪門前也隨地是垃圾，有些地方還散發出難聞的臭氣。路旁的小樹周圍也有許多垃圾，那些軟綿綿的草地上也被丟滿了垃圾。高樓大廈的垃圾堆里堆滿了白色垃圾。白色垃圾不但讓人看著不舒服，而且還會危及植物和我們的生命。

一到晚上，路旁就有很多燒烤攤。吃完燒烤的人把竹簽、餐巾紙隨地亂扔，也造成了垃圾遍地的現象。燒烤產生的煙霧對空氣有很大的影響。還有汽車排放的尾氣會加大雨水的酸度，形成酸雨。酸雨對植物就像毒藥，植物喝了酸雨就會面臨死亡。

我還聽說，人們常常把那些污水、雞糞和家禽的尸體丟入河中。這樣，河水變得越來越臟，也越來越渾濁。人一旦飲用了被污染的水就會生病。這就是人們常說的：“自己種的苦果自己吃。”

我認為出現這些現象不是自然的，是人們自己隨手亂丟垃圾不注意環境衛生造成的。我覺得必須人人都養成不隨手亂丟的習慣，注意環境衛生，我們的家園才會更美好。

如果我們都隨手亂丟垃圾，地球就會變成一個巨大的垃圾場，不適宜人類生活。如果人人把手里的垃圾丟到垃圾場，人人講究衛生，地球就會變得更加美麗。為了我們的寧鄉更適合我們居住，請大家養成良好的衛生習慣吧！

家鄉環境調查報告及篇八

前言：

今年暑假，為了比較深入地了解社會，鍛煉自己，我和鄰里幾個玩伴組建了一個環保實踐隊，現將活動過程做如下說明。

因為今年來家鄉的環境持續惡化，自然環境日趨嚴重，這些都給家鄉的群眾的生活帶來了嚴重的影響，我們幾個提議創建一支環保隊。

主要目的：

3、在周圍鄰里間宣傳保護環境的重要性。

4、；為環保提一些可行性建議，希望對家鄉環境改善起到力所能及的作用。

7月20日——25日衛生情況調查：

（1）首先，我們在家鄉的城鎮大街——“三牌路”觀察了過往行人亂丟垃圾的行為且進行了適當的記錄。我們發現大部分人都沒及時把垃圾投放到指定的垃圾箱內，隨手亂扔的'現象隨處可見。因此，在我們家鄉能真正愛護環境又能了解物品回收利用的人更是少之又少。因為這樣，容易導致家鄉主街道的環境衛生惡化，影響市容。

（2）然后，對“南門河”——市主河流深入實地調查。我們發現由于人們環境意識的薄弱，把不少的生活垃圾倒入了河里，河邊，使得主河流被眾多生活垃圾所污染。其中大多是一些廢棄塑料，生活廢品，污水，嚴重影響了河道衛生與清潔。我們也調查了解到由于家周邊沒有較大型的處理生活垃圾的場所，所以一些居民為了貪圖方便，便把垃圾丟到河里，使河中許多地方淤塞，河水也變色了。

7月26日——27日：在街區我們制作了一部分傳單，對居民進行一些環保問卷調查。

1、調查針對人群：15——65歲街區居民。

2、調查方法：隨機調查。

調查如下：

選擇題。

（1）你認為環保的目的是什么？

a、愛惜每一個生命（62%）。

b、保護生物多樣性（10%）。

c、與動植物和睦相處（10%）。

d、改善人類的生存環境，滿足發展需要（18%）。

（2）你最關心的問題是什么？

a、飲用水，空氣質量（10%）。

b、森林，土地保護，防止水土流失（34%）。

c、環境改善（16%）。

d、糧食蔬菜安全（14%）。

e、脫貧致富（16%）。

（3）你對亂丟垃圾行為有何看法？

a、無所謂（5%）。

b、值得批評（89%）。

c、不關我事（6%）。

（4）您覺得您周圍環境怎樣？

a。很好（9%）。

b、感覺還可以（31%）。

c、比較差（52%）。

d、很差（8%）。

在收回的答卷中，我們發現家鄉居民的環境意識相對薄弱，對環境問題不是很關心。與此同時，我們向其講述了此次活動的目的，目標，讓他們認識到一些環境保護對自身及自己周邊的人，事的重要性，得到他們的支持。

由于我們環保小隊切身體會到了生活垃圾對家鄉環境所帶來的破壞，我們向當地有關環保部門提出了幾點建議：

1、政府及相應機構應在全民中開展整體教育，加強環保意識和法制觀念，提高居民的環保素質，樹立環保風氣，讓保護環境成為每個公民的自覺行動。

2、大力宣傳污染的危害性。

3、多推廣環保活動，調動全民共創和諧美麗武岡。

（小結）本次活動讓我認識到：

1、環保是一項需要全社會共同參與的事業，政府，企業，公民缺一不可。

2、“團隊精神，共同合作”尤為重要。

3、預先準備工作在整個過程中的重要性。“好的開始是成功的一半。”

4、我覺得做一件事，只要你用心去做了，不管結果怎樣都是成功的。

總結心得：

通過這次活動，讓我真正學到不少，對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學習其他知識，不斷從各方面武裝自己。作為新時期的一名大學生，我們必須堅持正確的方向，努力學好各類知識。此外，必須參加各種社會活動鍛煉自己的意志，增強自身的社會責任感及適應社會的能力，為自己大學畢業完全進入社會做好必要準備。

家鄉環境調查報告及篇九

調查目的：

通過對家鄉環境情況的調查，了解家鄉環境中存在的問題，認識到環境污染的嚴重性，加強我們的環保意識。同時希望通過我的調查和宣傳，提高家鄉農民的環保意識，改善農村環境的現狀，把農村建設成子孫后代向往的美麗樂園。

調查地點：

我村和周邊村。

調查時間：

調查背景：

我居住在農村，大大小小的池塘、小溪隨處可見。可是近幾年，池塘的水由清澈變為渾濁泛黃，泛黑的池水長滿水草，隨處漂著骯臟的雜物，小時侯還能光著腳丫捉小魚的小溪，而今不僅不見魚的蹤影，還泛著農藥的惡臭。環境問題現在已經成為社會發展的一大熱點，然而在尚未有工業侵入的農村地區，環境的惡化竟也這般明顯，從小在農村長大的我，雖然目睹了這種變化，卻也從未進行過思考，而農民的環境觀念更是值得人們去重視。所以，我決定利用放暑假的機會對我村的環境情況進行調查。

調查過程：

（一）制定調查表。

由于我一直生活在農村，對農村的生活方式及居住環境較為熟悉，所以在老師的幫助下首先對環境問題的原因進行，結合所具有的相關知識進行比較，并對農民的文化素質進行綜合之后，制定了貼近農村的生活又通俗易懂的問卷調查表。

（二）走訪調查。

調查報告有以下幾個特點：

（一）寫實性。

（二）針對性。調查報告一般有比較明確的意向。調查報告反映的問題集中而有深度。

（三）邏輯性。調查報告是對核實無誤的數據和事實進行邏輯論證，探明事物發展變化的原因，預測事物發展變化的趨勢，提示本質性和規律性的東西，得出科學的結論。

問題調查報告：是針對某一方面的問題，進行專項調查，澄清事實真相，判明問題的原因和性質，確定造成的`危害，并提出解決問題的途徑和建議，為問題的最后處理提供依據，也為其他有關方面提供參考和借鑒的一種調查報告。

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。

（一）標題。標題可以是“關于××××的調查報告”。

（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。

1、前言。是明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來。

前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。

2、主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。

3、結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。

家鄉環境調查報告隨著時光飛逝，人類步入二十一世紀。在這個世紀里，科技快速發展，日新月異，在科技發展的同時，也加重了環境的負荷。因此，我專門調查了家鄉周圍環境狀況，仍發現存在破壞環境的現象，經總結歸納以后，分為以下幾點：

1、人們環境意識不高，隨地亂扔垃圾，造成環境破壞。

2、雖然政府部門投入大量資金，建了許多垃圾房，但往往有人把垃圾倒在房外而不倒在房內，因此造成環境污染。

3、一些企業為了牟取暴利，不投資引進先進的處污設備，而是直接排放污染物，造成環境的嚴重污染與破壞，使得有些河變成了死河、臭河、污河。

4、有些人面對醒目的宣傳標語視而不見，肆意踐踏破壞草坪。

5、農民們在收獲小麥后，焚燒秸稈，田野上翻騰起層層濃煙。這些濃煙不僅擾亂行人的視線，極易造成交通事故，而且還污染環境。

6、人們就地焚燒塑料、泡沫等白色污染物造成的滾滾濃煙污染環境。

7、有些人不遵守相應規定，隨地吐痰，影響市容、市貌，污染環境。

鑒于以上破壞環境的行為，我建議采取下列相應的措施加以制止，從而防止環境繼續被破壞污染，從而有效地起到保護環境的作用。

1、定期舉行環境保護的宣傳活動，向人們宣講環境對人類生存和發展的重要性，以及破壞環境帶來的惡果。

2、有關部門應壯大環境檢查工作的隊伍，定期對相應地點周圍的環境進行檢查；并制定相應的地方性環保法律、法規來約束規范人們的行為，從而有效地保護環境。

3、執法部門應加大環保執法力度，不定期對相應地點內的工廠進行突擊檢查，對存在嚴重破壞污染環境的工廠給予嚴厲查處，并對人民群眾的揭發檢舉行為給予一定的精神與物質鼓勵。運用群眾雪亮的眼睛，讓破壞污染環境的廠商無處可躲，無處可藏；同時還可以運用輿論力量，給廠商施加壓力，迫使其不得不購進相應的處污設備。

4、在公園、馬路、花壇、圍墻等顯眼處貼上環保宣傳標語，并組織青年者志愿團同踐踏草坪、破壞環境的行為作斗爭。

5、開發以稈秸為主要原料的新產品，一來可以保護環境，二來可以增加農民的收入，一舉兩得。

6、設立相應的垃圾箱，回收相應的垃圾。

7、加強對中小學生的宣傳活動，提高他們的環保意識，并組織“小小環保志愿團”，定期對周邊的環境進行打掃，以保持周邊環境的整潔。

讓我們攜起手來，從自我做起，保護環境，愛護青山綠水，讓我們把環保進行到底，共建綠色家園。

家鄉環境調查報告及篇十

隨著時光飛逝，人類步入二十一世紀。在這個世紀里，科技快速發展，日新月異，在科技發展的同時，也加重了環境的負荷。因此，我專門調查了家鄉周圍環境狀況，仍發現存在破壞環境的現象，經總結歸納以后，分為以下幾點：

1、人們環境意識不高，隨地亂扔垃圾，造成環境破壞。

2、雖然政府部門投入大量資金，建了許多垃圾房，但往往有人把垃圾倒在房外而不倒在房內，因此造成環境污染。

3、一些企業為了牟取暴利，不投資引進先進的處污設備，而是直接排放污染物，造成環境的嚴重污染與破壞，使得有些河變成了死河、臭河、污河。

4、有些人面對醒目的宣傳標語視而不見，肆意踐踏破壞草坪。

5、農民們在收獲小麥后，焚燒秸稈，田野上翻騰起層層濃煙。這些濃煙不僅擾亂行人的視線，極易造成交通事故，而且還污染環境。

6、人們就地焚燒塑料、泡沫等白色污染物造成的滾滾濃煙污染環境。

7、有些人不遵守相應規定，隨地吐痰，影響市容、市貌，污染環境。

鑒于以上破壞環境的行為，我建議采取下列相應的措施加以制止，從而防止環境繼續被破壞污染，從而有效地起到保護環境的作用。

1、定期舉行環境保護的宣傳活動，向人們宣講環境對人類生存和發展的重要性，以及破壞環境帶來的惡果。

2、有關部門應壯大環境檢查工作的隊伍，定期對相應地點周圍的環境進行檢查；并制定相應的地方性環保法律、法規來約束規范人們的行為，從而有效地保護環境。

3、執法部門應加大環保執法力度，不定期對相應地點內的工廠進行突擊檢查，對存在嚴重破壞污染環境的工廠給予嚴厲查處，并對人民群眾的揭發檢舉行為給予一定的精神與物質鼓勵。運用群眾雪亮的眼睛，讓破壞污染環境的廠商無處可躲，無處可藏；同時還可以運用輿論力量，給廠商施加壓力，迫使其不得不購進相應的處污設備。

4、在公園、馬路、花壇、圍墻等顯眼處貼上環保宣傳標語，并組織青年者志愿團同踐踏草坪、破壞環境的行為作斗爭。

5、開發以稈秸為主要原料的新產品，一來可以保護環境，二來可以增加農民的收入，一舉兩得。

6、設立相應的垃圾箱，回收相應的垃圾。

7、加強對中小學生的宣傳活動，提高他們的環保意識，并組織“小小環保志愿團”，定期對周邊的環境進行打掃，以保持周邊環境的整潔。

讓我們攜起手來，從自我做起，保護環境，愛護青山綠水，讓我們把環保進行到底，共建綠色家園。

家鄉環境調查報告及篇十一

水是生命之源”。由此可知道水對人類有很大的用途。如果沒有水，人類將無法生存于世；如果沒有水，那么植物就不能生存，大自然的“空調”也將關閉。××有“江南魚米之鄉”的美稱。小河縱橫交錯。可由于人們缺乏對水環境的保護意識，河水正逐漸被污染。

××區××縣××巷鎮東部地區。

了解當地水質情況，并提出建議。

隨著經濟發展快速發展，身為家鄉的一份子我目睹了家鄉經濟的變化，也目睹了家鄉河水水污染的日趨嚴重。

（一）我好幾次看到住在附近的居民往河中傾倒各種生活垃圾，甚至連塑料泡沫都往河里扔。此外，我還看到過河對岸有居民在河水中清洗馬桶或是對著河水刷牙，大家可能認為刷牙是件小事，可是那日積月累的刷牙水也是會對河水產生污染的呀！然而，最不可思議的是還有人在如此污濁的水里洗衣物。不過這些行為并不是百思不得其解的，它們大概都是人類品德陰暗面的表現吧，由此還可以看出湖州市民中的較大一部分人是很缺乏道德素質的。可是，我真的不明白，河水受污染對周圍的居民有什么好處不成，周圍的居民竟然眼看著母親河河水水質的日益惡化，卻仍沒有停止對河水產生污染的行為！這真是辜負了環衛工人的辛勤勞動，也讓我家鄉這條河漸至污濁不堪，堆滿生活垃圾。

（二）過量施用化肥會使土壤中含有過多的氮、磷元素，它們會隨著水流到其它水體中去，加上人們大量使用含磷洗滌劑等化學產品，使江河湖泊等水體中的氮磷含量大量增加（有人估計，地球上目前工業固氮量已經是自然界中生物固氮量的1倍）。水中豐富的營養物使藻類大量繁殖，就會在淡水中出現“水華”現象，在海洋中則會出現“赤潮”等。當這些藻類死之后，由于細菌分解這些有機物需要消耗水體中大量的溶解氧，從而使水體中需要氧氣的生物（如魚類、軟體動物等）大量死亡。此時，水體就會發黑變臭，水質嚴重惡化。

以上二點便是我們總結的導致湖州市內水體產生污染的可能原因。

居民：

1、使用無磷洗滌劑。

2、盡量少使用含化學物質的物品。

3、做到不向河道中傾倒生活垃圾。

目前，××水污染情況嚴重，政府必須加大對水質的管理、保護和監察制度，居民必須規范自己的行為，企業要以保護水資源為榮，每個人都要以浪費和污染水資源為恥。水——生命之源，每一個人都有責任去保護和節約水資源，離開了它，不單是我們，地球上的每一種生命體都將不復存在。水是如此的重要，但它并非是取之不盡，用之不竭的，它需要每一個人的珍視。