人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
小學生建議書的格式及篇一
敬愛的叔叔、阿姨們:
你們好!
今天我作為太師三附小的一個六年級小學生給你們寫信,你們一定會感到莫名其妙吧。然而,我想對你們說關于保護壞境的.事。古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人,可是現在,因為森林銳減、大氣污染和水資源污染,地球媽媽被折磨得天昏地暗。如今,"救救地球"已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
生態環境一直以來都是大家人類賴以生存的基本條件,山青水秀、鳥語花香、百花爭艷、生態良好、景觀優美、植物多樣、清新舒適的,這是多么美啊!
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,我向人們提出以下建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。請大家不要獵殺動物們,關愛與保護野生動植物;愛護大家身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
第二,講究衛生:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第三,將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
第四,節水為榮;隨時關上水龍頭,防止滴漏。
第五。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。例如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
請大家立即行動起來,從我做起。為了大家自己,為了子孫后代,為了美好明天,請善待大家的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境!
小學生建議書的格式及篇二
敬愛的校長:
您好!
我是六一班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。
現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應有盡有,成為了設施完備的學校,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。
2、學校經過了幾十年的風霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學在操場打鬧時,總會有些不安全的因素,經常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險也就不會再出現了!
3、學校的綠化有點少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個校園少了一些生氣。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!
此致
敬禮
小學生建議書的格式及篇三
全國少先隊員們:
現在大家走在街道上,隨處便可以看到滿地的白色垃圾,它們有的掛在樹枝上,有的落在草坪上,還有的被風掛的飛來飛去。這種白色垃圾對環境又很大的危害,據說這種白色垃圾埋進土里,三年五載都不會腐爛,因此在這里我建議少先隊員們:
一、增強環保意識、多讀一些有關于環保方面的書籍。
二、買東西時,盡量用自備的環保袋、這樣很有助于減少白色垃圾的數量。
同學們,記住這樣一句話:"保護環境就是保護自己。讓我們的地球母親永遠年輕漂亮吧!
小學生建議書的格式及篇四
尊敬的領導:。
您們好!
多年來,健康飲食一直困惑著現代人們,大量不利于健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.于是,我做了一份健康飲食問卷調查,來測一下大家的飲食是否健康。
……。
調查結果,21世紀的小學生45%的小學生喜歡吃油炸食品,14。5%的小學生喜歡吃膨化食品;39。5%喜歡吃小店里不衛生的食品。公有1%的小學生的飲食是健康的,由此可以看出,大部分小學生已經忽視了健康飲食的重要性。
產生原因,因為人們不去多關注健康飲食這一類的問題,所以導致了人們忽視健康飲食。
1.經常食用不健康的食品,會導致發生多種疾病。
2.常常暴飲暴食,會出現營養過剩等多種不健康的癥狀。
1.多請大家留意食用食品安全、健康。
2.不要食用不健康、不安全、不衛生的食品。
3.不要常常吃油炸、膨化食品。
4.適量搭配營養食品食用。
5.群眾組織打倒不健康的飲品、食品。
6.合理食用營養健康的飲品。
7.銷售食品時,請多檢測是否健康。
8.多教育小學生不要購買和食用不健康的食品。
小學生建議書的格式及篇五
廣大市民朋友們:
地球,是我們的家園,是我們生命的搖籃,她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
保護環境,善待地球上所有的生命,是人們共同的責任,所以,我自愿為我們人類提出建議:
不隨地吐痰;不亂丟垃圾;排放廢水不超標;不混燒垃圾;不亂捕捉野生動物;盡量不使用私家車,多坐低碳環保的公交車;不亂砍涉伐;不剩菜、剩飯,要光盤得動;少用一次性的東西。
我們只要能處處愛護環境,地球才會煥發青春使我們人類生活變得更美好!
20xx年x月x日。
小學生建議書的格式及篇六
時間過得很快,過完這一周,這一學期也就結束了,大家將開始寒假生活。寒假中,還有我們中國的傳統佳節----春節。今天利用這個機會,學生會特向全校同學發出以下倡議。
一、合理安排時間——做時間的主人。
寒假是學期生活的延續,是學習的'加油站。如果說一個學期的學習過程是一場漫漫長跑,那毅力就是勝利的基礎。那么,在這個假期,不要忽視我們的學習,不要遺忘我們的夢想。【《國旗下講話》寒假生活倡議書】《國旗下講話》寒假生活倡議書。
“凡事預則立,不預則廢”。讓我們寫一份寒假計劃書,按照學校的總要求安排好每天的作息時間,認真完成假期作業,讓提高與我們同在。
二、倡導精神文明——做文明的學生。
寒假期間,利用可以自由支配的時間,不要忘了每天收看一些新聞節目,關心一下國家和社會大事;讀一本好書,和它交朋友,讓心靈徜徉其間;看一部精彩的電影,心情瞬間放松;聽到久違的音樂,煩惱隨之消逝;消費方面要反對超前消費和鋪張浪費,不要求父母為自己添置超出父母力所能及的衣服等物品,不追求名牌與新潮;要提倡新的健康的過年方式。讓快樂與你相依。
三、牢記學習任務——做勤學的學生。
銘記自己是一名學生,學習是自己的首要任務。每天都應該按計劃完成一定的寒假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力,為下學期的學習做好準備。
倡議人:**。
20xx年xx月xx日。
1.愉快的玩耍。
孩子們在學校上了一學期的課,自然是希望在放假的時候可以愉快的玩耍的,所以在放寒假期間,家長們也不要給孩子們安排過于沉重的作業,或者補習班,應當適當的給孩子玩耍的時間。
2.高效的完成作業。
當然,放寒假不僅僅是讓孩子們回家玩耍,在玩耍的同時,也是需要完成寒假作業或者有的老師額外布置的作業,這個是必須的,只有在做好了作業的前提下孩子們才能高高興興的過年喲。
3.適當的培訓。
如果了解到孩子的某一科是比較差的,那么在寒假的時候,是可以適當的進行培訓的,但是一定要有針對性,不要所有的學科都去報培訓班,這樣在很多時候是沒有必要的,而且這樣孩子也會很累的。
4.讀該讀的書。
在寒假玩耍的時候,也不要忘了還是要適當的讀一些這個年齡段該讀的書,僅僅是做作業是不夠,讀書能夠讓孩子們收獲一定的知識和素養,而且還能養成讀書的好習慣,但是在購買書籍的時候要注意是否適合孩子閱讀。
5.合理的作息。
在寒假里,不能因為作業或者玩耍,特別是電腦手機之類,熬成凌晨一兩點鐘才睡覺,這是一種很不好的習慣,應當合理的安排自己的作息,例如,早上八點鐘起床看書,晚上十點鐘必須睡覺等等,養成良好的作息習慣。
6.感受年的韻味。
在放寒假的時候,不僅僅是完成了作業,和小伙伴耍夠了,然后寒假也結束了,應當在寒假里感受一下年的韻味,感受一下中國的傳統文化,可以和父母一起貼春聯,祭拜祖先,互相拜年等等。
小學生建議書的格式及篇七
尊敬的校領導:
您好,我是西飛一小六年五班的學生,我叫杜鑫宇。西飛一小是我成長的搖籃,是我獲取知識最主要的途徑。如今我即將畢業,特向母校提一點建議,希望能對各方面工作有所幫助。
學校為了增強我們對學習的興趣,為我們建造了實驗室,圖書室,微機室等,但這些大部分教室都不太對我們開放,導致它們成了一個擺設。那么怎樣才能讓這些教室有效利用呢?我特提出以下建議:
一、圖書室對外開放。可以規定每周星期二和星期四是借書日,讓同學們不論是低年級還是高年級,都可以在圖書室里挑選自己最喜愛的書,大飽眼福,使同學們增長更多的課外知識。
二、實驗室有效利用。現在雖然有時做室驗,但機會太少太少,有時每個學期只做一次,有時每個學期連做都不做,還有的同學可能都沒有進過實驗室,做實驗的機會更是小中之小。我覺得既然建了實驗室,就應該好好利用,可以上兩節課做一次實驗,把課上學到的東西進一步證實、理解,讓同學們對科學有更有興趣。
三、電腦應全部修好。現在微機室里的電腦,能用的只有十幾臺,同學們想練習一下老師講得內容,有時還得五六個人湊到一塊,十分不方便,我認為應該讓人都修好,讓同學們一人用一臺,真正做到微機室的真正目的。
以上就是我對母校提的建議,我相信,如果學校克服了這些缺點,學校就會變得更加美麗,真正成為大家庭。
小學生建議書的格式及篇八
敬愛的校長:
您好,我是一名已經從這所小學畢業多年的學生,出于對母校的熱愛,同時也希望母校能更好,希望學生們更愛這所學校,我通過在校六年時間發現一些問題,希望給您一些建議。
健康對于學生非常重要,而運動是學生健康的基本保障。在校時常常會遇到這樣的情況,下課老師們經常拖課導致學生沒有了課間,體育課常常被拿去上課,老師給出的理由是主課都學不好,還上什么體育。另外,我認為操場的運動設備太少了,應該進行補充。
還有一點讀書同樣對于學生很重要,圖書館應該多進些課外書,學校的圖書館基本上都是一些教輔材料,我認為可以多加些科普類書籍、故事書、文學名著等,以增強學生們的閱讀興趣,當然您大可不必擔心有人借書不還或者破壞書籍,您只要讓管理人員把借與還登記好就行。
以上就是我的建議,希望您能好好考慮一下,爭取能夠采納。
xxx。
20xx年xx月xx日。
小學生建議書的格式及篇九
尊敬的各位領導、老師:
您們好!
不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:
二、學校里大部分老師拖堂現象很嚴重(特別是每天最后一節課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。
三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業課內完成,課外少布置作業,精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。
以上是我幾年來發自內心的建議,希望學校領導及老師們多多包涵。
建議人:
20xx年x月xx日。
小學生建議書的格式及篇十
市長叔叔:
2、對那些不愛護環境,亂擺攤的小販給予相應處罰、
3、在社會和學校定期開展環境知識競賽,以提高全民環保意識、
這是我們全體同學的建議,為了我們這個美好的生活環境,希望早日能改善這個臟、亂、差的死角,讓藍天更藍,使草地更綠,還我們美麗的城市環境、如果您可以做到的話,我相信,遼河會跟以前一樣清澈,河里也會有很多小魚、如果每人都能愛護環境,珍惜資源,那么我們的地球將會變得更加美好和諧!
小學生建議書的格式及篇十一
尊敬的校長:
您好!
我是學校里的一名普通學生,我在學校里生活五年多了,我們的學校是一個美麗的大花園,是教師、同學們共同的家。在那里,我每一天都能夠聞到新鮮的'空氣,我為我能夠在這樣的環境里學習而感到高興。可是,我卻發現有些同學在破壞我們的“家”。你瞧,走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。可是,走過的同學卻沒有一個會撿起來的。為了學校有更好的環境,所以,我想提出以下幾點提議:
1、用紅領巾廣播和宣傳欄來告訴同學們關于環保的小知識。
2、組建一支環保小隊,讓同學們自愿參加,環保小隊的同學每一天定時去各層走廊檢查,如果看見有垃圾,就立刻撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當的批評。并給發現的同學給予獎勵。
3、號召同學們做一期關于環保的手抄報,增強同學們的環保意識。
4、設立一個“環保流動紅旗”的評比欄。讓環保小隊的同學每一天午時兩點半到各班檢查衛生情景,督促同學們注意衛生。
以上是我提出的提議,期望您能采納,把我們的學校打造成一個更美麗的大花園。
小學生建議書的格式及篇十二
九峰河旁邊的居民和周圍的廠長:
我是實驗附小的一名小學生。
我在學作文回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的'。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。
2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
小學生建議書的格式及篇十三
xxx廠長:
我是實驗附小的一名小學生xxx。
我在學作文回家時經過九峰河,看見河里的水都發黑發臭了。以前的九峰河可不是這樣的。那時河水清澈見底,河里的魚兒都很肥,許多的人都在這釣魚呢!可現在河水發黑發臭,小魚。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹,河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么九峰河河水會發黑發臭呢?經過調查后,我才知道是因為周圍的工廠把工業廢水直接排到九峰河里,讓它變得發黑發臭了。另一個原因就是附近的居民也把沒有經過處理的生活用水直接排到河里。還有一個原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長,河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠里的水先進行處理,然后循環使用。
2、生活用水也可以先進行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了九峰河的漂亮,為了空氣的清新,請廠長、居民、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。
建議人:
20xx年xx月xx日。