使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
法制宣傳演講稿篇一
各位老師、同學們:
大家好!
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學帶違禁物品緝單光竿叱放癸虱含僵來學校、動手打人……種種現象,令人擔憂同時也催人深思,因此我今天講話的主題是“做遵紀守法的小學生”。先聽這樣一個例子:廣州新華市華潤化妝品廠發生特大火災爆炸事故,當場燒死11人,損失9。8萬多元,慘劇原因是該廠違法使用大量丁烷。從這宗慘劇我們可以得到什么教訓?守法可以使慘劇避免!趨利不可忘法!那么,什么叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規范就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。
因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對于想看書的人來說,這一片寧靜多么寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校里,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什么事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為柯橋小學的學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己,讓我們無愧于祖國,無愧于社會!
謝謝大家!
法制宣傳演講稿篇二
同學們:
大家早上好。今天我們演講的主題是《做一個遵紀守法的踏實少年》。
今天是12月4日是我們國家操作方法的普法日,也是為了能有效地做到法律的普及教育和增強全民的法律意識,更好的知法、懂法、守法、用法。
談到法律,我想大家并不陌生,或多或少對它都有一定的了解。21世紀末是一個法治社會,所以我們一定要了解法律的嚴重性,俗話說“沒有規矩,不成方圓”。沒有了法律我們的生活將無法正常的進行,為難也許有些人對這些不以為然,以為人應該擁有自由,而自由是由自己決定的,可是,大家有沒有想過,在沒有規則沒有規矩的社會中生活,也能不顧一切地去追求這些自由嗎?當然不能,作為一個社會人,你不能完全以自省為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因為在這個社會里,并不是只有你一個人的,我們所擁有的自由,是在法律擁護下的自由。如果沒有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由,法律和我們的生活息息相關,我們所編出的每一件事,都離不開它的束縛,有了法律,社會才有維護和平和秩序,否則我們校園生活的世界,想象一下,那將是多么可怕的事情啊!在這個社會的大家庭里,我們每個人如何約束自己、規范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅實、永恒不變的根基——“法”。它使我們每個人明確是非的界限,而這也是共和國公民所應具備的非常基本的素質。
毛澤東爺爺早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。當前,隨著領域信息領域高新科技的迅猛發展,互聯網作為開放式傳播和交流工具,作為一種新興的傳播媒體,正在日益成為一個重要的思想道德建設的新陣地。在互聯網的飛速發展過程中,有一個現象值得關注,這就是網吧問題。網吧的確有效地把網絡推向了平民化。然而,隨著互聯網信息垃圾的增加,失控網吧展示出的負面效應也日益呈現,焦躁尤其是對青少年的負面影響引起了社會的焦慮。一些網吧的無序發展和惟利是圖,衍生出暴力游戲、沉溺聊天、淫穢色情三個公害,成為"電子海洛因",從而引發出學生難以忍受、家長傷心、教師煩心、社會擔心的負面憂患。不良網絡危害青少年身心健康的事例不勝枚舉,在此不一一例舉。
未成年人違規上網是學校、家長、社會關注的熱點問題,為了優化幼兒成長的環境,國務院通過了《互聯網服務營業所產品服務管理條例》,該條例明確規定:網吧、電腦休閑屋等互聯網上網服務營業所經營單位不得接納未成年人,同時還入口處在營業場所應的`顯著位置懸掛未成年人禁入標志,違者將由文化行政部門給予警告,并可處以15000元以下的罰款,情節嚴重的,責令停止整頓直到吊銷經營許可證。政府加強管理,用強制性的法律措施來安全管理保護網絡的安全、健康和文明。對于我們青少年來說,應該吸取網絡危害的教訓,克己自律,按照《全國青少年網絡文明公約》規定做到文明上網,正確對待互聯網上的各種信息,自覺抵制、摒棄其中的糟粕。
同學們:讓我們從文明上網開始,積極推動我們的法制意識,抵制不良誘惑。做法制宣傳教育的有心人,持之以恒法制法紀宣傳教育。了解法律法規,宣傳法律法規,爭當遵紀守法的好少年。
我們的演講完畢,謝謝大家!
法制宣傳演講稿篇三
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
昨天12月4日是全國法制宣傳日,鄧小平爺爺早就指出:“法制教育要從娃娃抓起”,加強對青少年的法制宣傳教育,就一直是普法工作的重點內容。現在,隨著改革開放和社會的進步,各種思想的涌現,一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,我們變壞真是太容易了,比如網吧,你們可知道有多少孩子因此而荒廢了學業,有的甚至走向犯罪嗎?年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現象的發生。有的同學愛打架,偷東西,甚至搶其他同學的東西吃,敲竹杠等,小小的年紀,就粘上了許多劣跡。走出校園,有的也許會走上犯罪的道路,受到了法律的制裁。對于我們現在的`一些壞的習慣,我們應該引起高度重視。因此,我們完全有必要學習有關的法律知識,真正做到懂法、守法,避免違法犯罪現象的發生。
人,不可能自然變得優秀,是內力自我約束和外力強制作用所然。沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。同學們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學都能學法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長!
法制宣傳演講稿篇四
什么是未成年人?我國法律規定:未滿十八周歲的公民稱為未成年人。什么是犯罪?我國刑法作了明確規定一切危害國家主權、領土完整和安全,分裂國家、顛覆人民民主專政的政權和推翻社會主義制度,破壞社會秩序和經濟秩序,侵犯國有財產或者勞動群眾集體所有的財產,侵犯公民私人所有的財產,侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利,以及其他危害社會的行為,依照法律應當受到刑罰處罰的,都是犯罪,但是情節顯著輕微危害不大的,不認為是犯罪。簡單的說,犯罪就嚴重危害社會的行為,比如盜竊、搶劫、殺人等就是一種犯罪行為,會受判刑、抓進監獄的嚴重處罰。在這里,可能有的同學會不以為然,犯罪和我們小學生有什么關系?我又不會偷、支搶。同學們,如果這樣想那就錯了,在我們的生活中,在我們身旁,未成年人犯罪的事例并不少見。湖北大冶震驚全國的9.13大冶羅橋中學搶劫案中,3名案犯中2名胡姓少年不足18歲、另一名明姓少年則只有14歲。xx年9月,3名少年因為缺錢,最終決定學校去找。他們手持水果刀等作案工具,在羅橋中學校園搶劫學生53人,毆打學生40人,其中致2人輕傷,16人輕微傷,卻得300多元及牛仔褲1條、懷表1塊。3名未成年案犯最終分別被大冶法院判處9年、8年、1年有期徒刑,并處500元到1000元罰金。
曾經轟動一時的海南龍虎幫犯罪團伙主要成員惡虎陳里入獄時未滿16歲。他的人生經歷可能在失足青年中具有一定的代表性。他本來是個乖孩子,心性也很善良。在學校讀書,就時常看見群學生相互之間打打殺殺的,還在上課呢,接到通知立馬放下課本便成群結對地,有的還找出刀具,跑向械斗場,邊學校老師也沒辦法管住,他平時最愛看槍戰片,社會老大的'那種英雄氣概總是讓他佩服不已,甚至成了他經常標榜的楷模。他開始嘗試追求黑老大式的生活。由于有了平日里勢單力薄遭追殺的經歷,他便一步步走進拉幫結派以圖自保的泥潭。最終因江湖追殺砍死人而鋃鐺入獄。就是在我們江都某中學,剛升入初一的學生江某兄弟,居然在大白天入室偷東西,被人當場抓住。
聽完上述案例,同學們一定會感到震驚,這并不奇怪,因為在這兒聽講座的同學都是勤奮學習,遵紀守法的好同學,平時對這些事情知道得很處,也不會去做這些事情。說到這兒,我想問大家一個問題,大家有沒有思考過,這些年齡比你們大不了多少,或者說是年齡與大家差不多大的孩子為什么會走上犯罪的道路呢?(可以隨機請學生回答)。
剛才說過,江某兄弟入室盜竊的案子,據我所知,在小學時,這兩兄弟就經常拿同學的鋼筆,有時沒有零花錢,就到學校小商店去偷偷拿吃的,被學校發現后,老師多次對其進行教育,并按校紀校規給予寫檢查,通報批評等處分。兩兄弟被警察發現后還認為寫寫檢查、挨個處分就沒事,殊不知他們這種行為已構成盜竊罪,要被判刑。以上的事例說明不少人對違法的犯罪的關系還不太清楚。一般違法行為對社會危害性較小,只是違反了《刑法》以外的法律規定,只是受民事的、經濟的、行政的等方面非刑罰制裁方式的處罰。如:有的學生在上學的路上毀壞路邊的小樹,違反《森林法》,有的在家放羊牛將別人的莊稼損壞,有的將別人停放在路邊的汽車損壞,有的將街道、公園里的公共設施損壞等。特別常見的是有的同學上學、放學時騎自行車不走自行車道,而是幾個人并排騎著自行車在公路上互相追逐,違反了《道路交通管理法》。這都是違法現象,這些現象不一定非得判刑抓進監獄,可以罰款、拘留。但是,如果情節嚴重,構成犯罪,那就要受到刑法的制裁。
但是,應當看到,一般違法行為同犯罪行為之間的共同點,都是對社會有危害性的行為,只是輕重不同而已;都是違法行為,只是受法律制裁的方式不同,嚴厲程序不同而已。由此可見,一般違法任其發展,有可能滑向犯罪。如:某個學校的一名學生,平常偷拿同學的筆、工具書等學習用品,后為發展到翻墻入室盜竊,開始是一般違法行為,出于教育、挽救的角度,學校進行教育,后來觸犯刑法,就要由公安機關處理,受法律的制裁。
《預防未成年人犯罪法》中提出了預防未成年人的九種不良行為,只要你有了這幾種不良行為,就很容易滑向犯罪的邊緣:
(一)曠課、夜不歸宿;。
(二)攜帶管制刀具;。
(三)打架斗毆、辱罵他人;。
(四)強行向他人索要財物;。
(五)偷竊、故意毀壞財物;。
(六)參與賭博或者變相賭博;。
(七)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;。
(八)進入法律法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所;。
(九)其他嚴重違背社會公德的不良行為。在這幾種不良行為當中,同學們尤其要注意千萬不可有下列行為。
法制宣傳演講稿篇五
尊敬的各位領導、評委、同仁:
大家好!
我是小美。很榮幸能夠站在那里。這天我演講的題目是:《踐行三個依法,法律在我身邊》。
法律,由國家制定認可;法律,由國家保證實施;法律,規范著整個社會的運行;法律,時刻在我身邊。
如今,法律以各種方式影響著我們的日常生活。依照法律治理國家和管理社會的方式被稱為法治——古希臘哲學家亞里斯多德曾說過:“法治比任何人治做的更好。”因為民主的立法、公正的司法和負責的行政讓我們在法律面前人人平等;而執法者能夠保障法律不折不扣地執行。我們煙草人,對法律有一份獨到的理解和感情,因為我們就是執法者,因為有一部專門為我們的工作而設立的法律:《中華人民共和國煙草專賣法》。
法律與我們的工作生活息息相關,影響著我們日常行為的點點滴滴。一個法治國家,法律威嚴公正,守護著人民群眾;法網疏而不漏,震懾著不法分子。有法可依,有法必依,執法必嚴,違法必究,如此,我們白天能夠安心工作,晚上能夠安然入眠,不用擔心自己生命健康受暴力威脅,不必害怕個人權益被強權侵占。
遵法、守法、學法、用法,對我們煙草人來說個性重要。作為一個有執法權,卻缺乏強制力的單位,用篇幅有限的《煙草專賣法》和實施條例支持自己的工作,我們唯有做到更理解、更深入、更精通,方能承擔日益緊迫的專賣工作,維護國家利益、維護消費者利益。
初到__,在特情中隊的那段時間,我親身經歷了落實依法辦案的苦累與艱辛。為了搜集證據,我們全天候監視嫌疑人,幾乎呆過了附近所有能隱蔽的地方:高速公路隔離帶的冬青叢,廢棄破舊的磚房,蚊蟲橫行的麥田蹲守時間一長,附近住戶懷疑,詢問我們只能編造理由,叫來警察我們只能匆忙離開,換地點繼續蹲守。全隊稽查員每個人都有幾十天的待休假期,隊長更是多達一百多天,他曾半開玩笑地說,我退休前這假是補不完了——但是我們明白,那不是玩笑。這一切,只為煙草專賣工作取得成績;只為煙販不能繼續逍遙法外;只為卷煙市場秩序更加井然;只為守護著這部為我們而設立的法律!法不容情,人卻有義。近年五月,稽查中隊在一個零售戶家中查到了假煙100多條。年過半百的店主痛哭流涕,說明自己并不清楚這些是假煙,一再央求執法隊員網開一面。法律就是法律,雖然當時的.狀況讓稽查員動容,但是按照規定,假煙還是罰沒了。工作沒有結束——法律的落實并不是為了讓困難群體的境遇雪上加霜,凈化市場正是為了讓他這樣的零售戶能夠脫貧致富。幾天后煙草公司用心地向老人講解政策法律,并向領導申請讓他破格參加零售戶營銷技能培訓、協助辦理了小額融資貸款。老人激動地不知說什么好,我們的執法隊員卻坦然地說,這,和稽查一樣,都是我們就應做的。
有的人遇事也愛講情、理、法,但是他們心中法律總是排在最后一位,似乎不到萬不得已不至于鬧到法律層面上。也因為有這些托朋友、找關系的習慣,煙草專賣系統自身的遵紀守法就顯得尤為重要。因此,我們有了內管科,對行業內的工作嚴守規章,層層把關;因此,我們有了法制科,力保專賣工作程序合法、規范進行。如今,構建法治煙草的活動蓬勃開展,我們探索著民主管理,陽光透明,依法行政、依法管理、依法生產經營的理念已經深入到每一個煙草人的心中。
是的,我們仍在探索,我們仍在努力,我們仍在堅守法律賦予我們的職責和權力,用崇實尚德的工作詮釋——法律在我們身邊!
法制宣傳演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家早上好!12月4日,是全國一年一度的法制宣傳教育日,今年12月4日是全國第十一個法制宣傳教育日,今天我國旗下演講的題目是深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治。
同學們知道嗎?國家確定每年12月4日為法制宣傳教育活動日,意義重大,目的是讓大家在12、4前后集中開展學法、用法、守法、護法活動,從而不斷提高每個公民的法律意識和法律素質。作為新時代的高中生我們更應該好好學習法律知識,用法律的武器來保護我們自己。俗話說:沒有規矩不成方圓,無論做什么事都要有個規矩,否則就什么也做不成。而法律就是我們全社會每個人都要遵守的規矩。是的,我們每天的學習、生活都要遵守基本的規矩,各項法律法規規范著我們行為,如升國旗時,《國旗法》對我們的行為要求就有約束;在上課、學習方面,《中學生守則》和《中學生日常行為規范》就對我們有所要求;在回家過馬路時,《道路交通法》就對我們的行為進行了規范;在扔廢品和紙屑時,《環境保護法》、《愛國衛生條例》、等也都作了相應的規定;在外出春游、秋游等活動時,《消防安全法》在防火以及其他人身安全方面作出了具體要求;在對待殘疾人的關愛行為方面,《殘疾人保護條例》也作了具體規定;在學生上網方面,《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都作了明確規定。一句話,我們的學習生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國憲法》則是我國的根本大法,中華人民共和國共制定過四部憲法,現行的第四部憲法在1982年由第五屆全國人民代表大會通過,它是國家制定其他一切法律法規的依據,所有中華人民共和國的公民都必須了解《憲法》的內容,遵守《憲法》的`各項規定。
總之,各項法律都是為著最大多數人民的利益制定的,如果每個人都能遵紀守法,那我們的社會就更加和諧,人民的生活就更加美好。優同時,我們要知道:法是規范我們言行的基本準繩,它給我們指明哪些事可以做,哪些事不可做,我們只有嚴格守法,才能在學習生活中健康快樂地成長。同學們,鄧小平爺爺曾經說過:法制教育要從娃娃抓起。是的,青少年是祖國的未來,民族的希望。我們法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。那么,讓我們行動起來,從自己做起,從身邊小事做起,自覺做到學法知法守法護法,為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望,是人民對我們的期望。讓我們用實際行動來回應祖國和人民的殷切期望吧。讓我們橋中的每一名高中生都能忠于憲法,遵守法紀,認真學習,掌握本領,今天做好學生,明天做好公民,為中華民族的復興而努力奮斗!
法制宣傳演講稿篇七
同學們:
你們生活在這繁花似錦、多姿多彩的世界,可以走進lntemet里笑談天下,可以盡情地享受親人、朋友百般呵護與關愛。世間的愛都留在你們身邊,你們生活得自由自在、快樂、幸福!而有一位失足的青年,曾經像你們一樣的快樂幸福。但現在他一無所有,他只有每天面對四面高高的圍墻,住在狹小的牢房中,吃的是極為素淡的飯菜,含著淚水面對眾人的指責、漫罵與埋怨,他是罪人,他失去了親人和朋友,榮耀與名譽,自由和青春,太多的東西。只有失去了,才懂得它們的珍貴,他在為自己的行為承擔一切應有罪責。
我就是這位失足的青年,一名大學生。今天,我用淚的教訓向你們訴說我的悲劇。
面對突如其來的苦難,我內心充滿著絕望,是監獄的干警給了我關懷、給了我教化,是幾十年來含辛茹苦的親人給了我生活的動力,讓我有勇氣面對現實,接受改造,為我思想補上法制意識這一課。
而今,當我回想起這不堪的歷程,仍心有余悸。xx年我以優秀的成績大學畢業后,抱著報效社會,打拼未來的壯志與希望,從鄭州來到南方的城市,憑借我的學識與才干很快就在一家外企找到了工作。我吃苦耐勞,精明能干,深得老板賞識。不到一年,就從一名職員擠身領導階層,月薪數千元。那時,我滿心欣喜,因為從升學到就業,生活一帆風順。可慢慢的,我的思想與學識中的弱點開始暴露。記起在學生時代,我總是重專業技能輕覺悟,重知識本身輕法律,重時效輕原則,對學習以外的東西漠不關心,認為只要學習成績好,其它的無所謂。走入社會后,我的道德觀念和法制意識非常的薄弱。記得,有一天,公司部門經理找我,同我講了很多很多,他說出他現在的艱難處境,讓我幫他。他讓我多發貨少報帳,我開始有些猶豫,但還是答應了他。當時,我意識不到這已觸犯了國家律法,將為此付出沉重的代價,卻還心存一些饒幸。所謂天網恢恢,疏而不漏,去年10月,事情終于敗露。莊嚴的法律給了我應有的懲罰,同時給親人和自己帶來了巨大的痛苦和傷害,我后悔萬分。人生是短暫的,拿自由、拿青春、拿生命、拿親情作為代價來瀆法律是何其的卑微、愚蠢和可恥。
我現在才終于明白,犯罪行為往往是一時沖動。同學們,你們有講過惡意的流言嗎?你們有給別人惡意的傷害而高興嗎?你們有拿了別人的一點東西沒被發現而暗自慶幸嗎?你們僅僅在為優異的學習成績而漠視其他嗎?如果有,這將是危險的。一個人在成長中,如果沒有完好的道德修養,沒有健全的人生觀、法制觀,如我一般的悲劇依舊可能上演,等到像我失去了太多才懂得后悔,就不太值了。
請記住我,一名大學生悲痛的教訓,在學習中,一定要好好培養用道德的眼光、法律的意識看待周圍的事物,審視自己的行為,你才能成為真正對社會有用的人才。
文檔為doc格式。
法制宣傳演講稿篇八
各位老師,各位同學:
大家早上好!
12月4日是我國的法制教育宣傳日。今天我國旗下講話的題目是:遵紀守法關愛生命。
同學們聽說過“陰陽棒”的故事嗎?說的是有個神仙,他有個陰陽棒,用一頭可以把活人點死,另一頭可以把死人點活。當然,這只是個神話故事,在現實生活中,人只有一次生命,人死了再也不會復生,我們應該珍愛我們的'生命。
可是,有的同學卻因為不能很好地遵紀守法,無辜地失去了自己的生命。
看,他們有的不遵守交通法規,闖紅燈,或在公路上亂跑,被汽車碾在了車輪底下;有的不聽大人勸告,下河游泳,就再也沒有上來;有的攀高爬下,從高墻上摔得體殘肢斷;有的玩電玩火,無端地喪失了自己的生命。這些活生生的事實,血淋淋的教訓,一次次給我們敲響了警鐘,一次次在提醒我們,作為少年兒童,必須遵紀守法,否則,就會釀成大禍,就會失去自己寶貴的生命。
遵紀守法,首先要遵守學校的紀律和各項規章制度,不追逐,不打鬧,不做危險的游戲,不玩對自己對別人有害的東西,在學校做個守紀律的好孩子;遵紀守法,要遵守社會公德和各種法規,不在馬路上玩耍,不隨便下河游泳,不破壞公共設施,不玩火,不玩電,不做危害社會的事情,在社會上做個好公民。如果我們每個同學都能成為遵紀守法的好孩子,那么,危險就會遠離我們,我們的家庭就會更加幸福,我們的社會就會更加安定。
同學們,遵紀守法,從我做起,從現在做起,讓我們的世界更加美好,讓我們的生命更加燦爛輝煌。
謝謝大家!
法制宣傳演講稿篇九
各位老師、各位同學:
大家早上好!
今年是新中國成立xx周年,也是五五普法的第四個年頭,同時又是上海籌辦世博會的沖刺年。學校抓住這一契機在12月舉行“學法守法促和諧禮儀文明迎世博”的主題活動。
眾所周知“沒有規矩不成方圓”,對國家、社會來說,這個規矩就是法律。法治作為人類創造的政治文明成果,在社會發展中越來越顯示出不可或缺的重要作用。古希臘時期著名哲學家亞里士多德就提出了“法治應當優于一人之治”的思想。春秋時期著名政治家管仲在其思想中也提出了“君臣上下不分貴賤都要遵從法令”的思想,戰國時期的商鞅、韓非等人又在此基礎上發展了“法治”思想。歷經千年,法制思想越來越受到人們的關注,各國的法制體系也越來越加完善。
在我們日常生活中到處都有法的影子,到處都要受到法的制約。由于一些人對法律、規則的漠視,無視道德的譴責,導致了一些不良現象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂扔垃圾,大到隨意違約、坑蒙拐騙、。中央電視法制頻道每天都會播放一些刑事案件節目,其中不乏就有一些是我們中學生利用自己高超的網絡技術,在網上進行詐騙、盜竊等案件。法網恢恢,疏而不漏,最終他們還是逃脫不了法律的制裁。
聯系我們在學校的生活,學校的校紀校規雖說不上法,但同學們能否嚴格遵守也體現了同學們是否具備法制意識。以小見大,只有時時處處都能嚴格要求自己,才能逐步增強自己的法制意識,同學們,就從認真聽課做起,保證每一節課的紀律,相互督促,嚴格自律,養成良好的學習習慣。
統可以維護國家的穩定、保障社會的安寧、提高公民的生活質量,但如果有法不依或知法犯法則會破壞社會的和諧,最終害人害己。
同學們,讓我們一起學法、知法、守法、護法,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創和諧校園,迎接xx年世博會的成功舉辦,讓外來朋友感受到我們中國不愧為禮儀之邦、文明古國。上海不愧是海納百川的文明城市。為著這一目標我們共同努力!
謝謝大家!