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檔案的自我鑒定中專篇一

后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。

初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫日記，也開始真正努力學習，偷偷地謀劃將來上什么樣的大學，并淡定地說以后一定去這兒那兒。

這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。

那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。

都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。

如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。

再見，我的初中生涯!

檔案的自我鑒定中專篇二

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗，求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間，從剛跨入該校時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于大學四年，剛入學時，我曾為身為一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗.。 只要我不斷學習，不斷努力，付出總會有回報的?！懂厴I生檔案自我鑒定xx年6月5日》《畢業生檔案自我鑒定》文章簡介：

文章《畢業生檔案自我鑒定》正文開始 本人熱愛偉大的社會主義國家，擁護中國共產黨，始終不渝地堅持改革開放的基本國策。我力求上進，參加了青年黨校的學習，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實。在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學?；瘜W科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

在學習上，學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，在全國中學生物理競賽(高中組)中獲賽區省三等獎和賽區市一等獎，為學校、為班級爭光。

課余，本人積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動，多次為班級和學校爭得榮譽。受到老師和同學的一致好評。

在以后的學習工作中，我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的一份綿薄之力。

/算機應用的一部分,圖書銷售管理系統對圖書銷售進行管理,具有著手工管理所無法比擬的優點,極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統有著廣泛的`市場前景和實際的應用價值.

其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。

第一部分是綜述.這部分主要論述本系統開發的目的和意義，與業務相關的管理原理，以及與系統相關mis系統開發原理與方法。

第二部分是系統分析.這部分分析用戶需求,進行調查研究和分析,目的是根據用戶的需求和資源條件,以現狀為基礎,確定新系統的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發,為使用戶滿意,系統應對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統應該做些什么。

第三部分是系統設計.通過系統總體設計及詳細設計對系統分析的結果進行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實現方案。

第四部分是系統實現.根據系統設計的內容，討論了該系統對人員與平臺的要求,以及數據庫表結構的建立與數據輸入,并進行應用程序設計與測試.

第五部分是系統運行.這部分描述了系統操作使用的方法,進行一些系統測試，并評價了該系統.

最后，我想談談這篇論文和系統存在的不足。

這篇論文的寫作以及系統開發的過程，也是我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行論文寫作和系統開發，但論文還是存在許多不足之處,系統功能并不完備，有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學習中學到更多。

檔案的自我鑒定中專篇三

伴隨著21世紀的腳步，我即將走完多彩的高中三年。在這三年中，我在各方面都取得了長足的進步和可喜的成績。

我熱愛祖國，熱愛人民。平時關心國家大事，總是盡力去做有益于國家、社會的事。我嚴格遵守《中學生守則》和《中學生行為規范》，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感，踴躍參加班級的黑板報出版工作，當我們班的板報獲年段第一名時，我心里無比自豪。

我學習自覺、認真，思維敏捷，知識面廣，善于質疑、析疑、解疑，摸索出一套適合自己的學習方法。高中三年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優秀，并在省生物競賽中獲得xx賽區x等獎。

我熱愛體育，在平時更是注重鍛煉身體，體鍛達標。我的興趣廣泛，總是積極參加各種課外活動，曾獲主持人對抗賽x等獎，以及年段硬筆書法比賽優秀獎。我喜歡繪畫，常利用課余時間自學繪畫，并多次為班級板報繪制刊頭。我熱愛勞動，總是一絲不茍地完成學校布置的各種衛生工作，不怕臟，不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊，我將更嚴格地要求自己，改正缺點，發揚優點。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國。

在校遵守紀律，尊敬師長，團結同學。化學科代表工作認真負責，能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感，能努力完成集體交給的任務。為此，我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強的鉆研精神。思維較嚴密，具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結和探索適合自己實際情況的學習方法。重視理論聯系實際，學以致用，常與老師和同學探討問題。學習成績優秀，理科成績較突出，為學校、為班級爭光。

課余，我積極參加體育鍛煉，體育成績達標。興趣廣泛，愛好問題活動。

我將不斷總經驗教訓，珍惜青春年華，努力學習，把自己培養成一名合格的社會主義建設者和接班人，為祖國的現代化建設貢獻自己的熱血與青春！

檔案的自我鑒定中專篇四

高中學習和生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識、開闊視野的三年，也是我不斷提高思想政治文化認識、學會做人的三年。我逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生。

在思想道德方面，我有正確的思想，努力工作，有崇高的理想和偉大的目標，良好的道德培養和生活方式，有堅定的政治方向，愛護公共財產，團結學生，愿意幫助他人.關心國家事務。以務實求真的精神，熱情參與學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在工作中，具有強烈的集體榮譽感和工作責任感，認真、負責任、細致。在擔任學生干部期間，我不怕困難，不怕疲勞，認真負責地為學生做一切，得到了學生的一致好評。業余時間，我積極參加體育鍛煉，提高身體素質，熱愛勞動，積極參加學校開展的各種活動，參與社會實踐，繼承和發揚艱苦奮斗的精神.

在學習中，始終遵守學校的規章制度，堅持實事求是的原則，認真學習每一個知識點，熟練運用老師講的每一個知識點，認真完成老師布置的練習，養成良好的自學習慣。學習風格好，清晰.學習目標。

在生活中，我提倡簡單的生活，養成良好的生活習慣和體面的風格，平易近人，友好，與人相處融洽。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的起起落落，尋找另一片更廣闊的天空。在這最后的中學生活中，我將努力提高自己，提高學業成績，為過去幾年的中學生活畫上完美的句號，成為人生篇章的輝煌一頁。

檔案的自我鑒定中專篇五

上班前夕，我感到非常激動和興奮，因為我知道，教師是人類靈魂的工程師，他們的工作是世界上最光榮的事業，畢業生就業自我認證。而且我知道，黨培養的人民教師，必須忠誠于黨和人民的教育事業。精神上，我早就做好了當人民教師的準備。我很想走上講臺，用我的熱情和知識去培養祖國新一代的花朵。當然，我知道老師很辛苦，但是我不怕，我已經做好了一切準備！我會努力的，一定要做好本職工作，努力學習，和學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都過得充實、美好、滿意，也是學生快樂成長的一天。自我評價“畢業生就業自我評價”。

在學校，我尊敬老師，團結同學。我對老師和同學都有強烈的感情。我團結同學，關心集體，愛護同學，樂于助人，參加義務勞動...深受老師和同學的好評。

本人遵紀守法，遵守學校的規章制度，從未有過任何違紀行為。而且在校期間，我一直擔任班級的宣傳委員，積極配合老師提高班級的組織紀律性。

在校期間，我努力學習各科，沒有無故缺課。不懂就問，虛心學習。

我將把我所學的一切運用到教學中，一絲不茍地為人民教育服務，全心全意為學生服務，努力做一名優秀的人民教師。

檔案的自我鑒定中專篇六

20xx年9月，經歷了高考之后，我懷揣夢想來到xxxxxxxxx大學，成為一名大學生。時光如梭，歲月如箭。轉眼間四年已經過去，如今我們學成畢業，即將踏上建設社會主義新中國的征程。

四年來，作為一名xxxxxxxxx大學學生，我始終遵守國家的相關法令，踐行學院的規章制度，團結同學、尊敬師長，認真學習科學文化知識，貫徹執行黨和國家的政策方針，不斷提高自己對科學發展觀的認識，努力提高自己的綜合素質，為日后踏入社會奠定了堅實的基礎。

在xxxxxxxxx大學的四年，給予我人生成長的幫助是巨大的。這期間，我從思想上認識到學習科學文化知識的重要性；認識到大學對我人生觀、價值觀的樹立和修正的積極作用；認識到團隊合作、互幫互助的重要價值。我相信，即使走出校園之后，xxxxxxxxx大學的精神依舊會影響我的生活、學習和工作。

在xxxxxxxxx大學的四年，讓我掌握了更多的科學知識和勞動技能。四年的財會專業學習，我從對財會行業的無知、迷茫到如今的嫻熟、自信；四年的大學生活，讓我從遇到問題舉手無措到解決問題手到擒來。我深知，這不僅僅是一個成長的過程，也是一個走向成功的過程。

在xxxxxxxxx大學的四年，讓我收獲了很多，讓我的人生更加充實。在這里，我學會了怎樣做一個對社會有用的人，怎樣成長為政治素質高，專業知識硬的人才；在這里，我從與同學的和睦相處、互幫互助中收獲了友誼，從對師長尊重、虛心求教中得到了提高、成長；在這里我主動向組織靠攏，認真學習、研討黨和國家的方針政策，讓自己的政治覺悟和與邪教、違法行為做斗爭的能力不斷提高。

今年3月，帶著老師們熱忱的期望我來到xxxxxxxxxxxx有限公司頂崗實習。實習期間，我謹記學校老師的諄諄教導，虛心向前輩學習，認真履行崗位職責，積極主動地開展工作，在自身業務能力不斷提高的同時，也得到了公司領導和同事們的一致好評，圓滿、順利地完成了實習，并收到了實習單位的聘用邀請。

我深知，這僅僅是一時的成功，往后的日子里我還需要繼續加倍努力；我深知，這只是我事業的第一次收獲，我需要做的是戒驕戒躁、認真總結，爭取有更大的收獲；我深知，我的收獲了離不開xxxxxxxxx大學的熏陶，離不開學院領導、老師們的引導，離不開同學們的幫助。

年的學習和生活，我躊躇滿志，我對未來的生活和工作充滿了信心，我認為我已經具備了畢業和踏入社會工作的能力。

鑒定完畢。

檔案的自我鑒定中專篇七

回首三年歷程，我從一個懵懂頑童成長為一名品學兼優的高中畢業生，馬上面臨高考的選拔，我首先感謝培育我的學校、社會及哺育我的父母。

我學習成績優異，勤學好問，刻苦鉆研，在學習過程中不斷總結，能融會貫穿，發揮思維靈敏，理解力量強的優勢，力求做到精益求精。

經過三年學習，我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步，但也糊涂地熟悉到自己的馬虎之處，防止因審題馬虎而失分，爭取在高考中發揮自己的.最好水平，交一份滿足的答卷。

在實踐中學習，在學習中熬煉，在熬煉中成長。當你做一件事的時候，無論是會還是不會，你都要有士氣面對它，嘗試一下。做了，你是困難的領導;不做，你是困難的俘虜;而我在實踐中收獲了很多，同時也發覺了很多自身的缺乏。所以，我會在今后的學習當中更加努力，不斷地充實、完善自己!

檔案的自我鑒定中專篇八

時間匆匆流逝，轉眼我們高一即將結束了，首先，很感謝老師和同學們曾經的支持，讓我成為班長，讓我有機會為班級服務，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些曾經給我幫助以及對我提出批評知道的老師同學，是你們讓我懂得如何更優秀。

回顧這高一的日子里，軍訓生活、籃球比賽、宿舍毽球比賽、英語小組、校運會、改制前期活動、歡送會、烈士林園和大夫山之旅等。與同學們一起相處受益匪淺。大家來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。老師同學們都很值得我去學習。

經歷過高一的學習鍛煉，我的另一大收獲就是學到了不少組織活動的經驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與，除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了快一年的工作，我現在與從前的自己最大的不同就是：現在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到管理和組織活動中。

在這高一里，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點在各活動中都能體現出來的，另一方面，我的管理和處事方式中存在不少的問題，以致大家在后半段時間里對參加學校要求出席的活動里缺席，我沒有協調好和各班干的工作，使得我班在系里被批評，大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重，很多時候，同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。

從總體的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些失望。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學，一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影，不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。在今后的日子里，希望大家能夠進步。最后，我工作不足，希望同學們向我提議，給予我改正進步的機會。

檔案的自我鑒定中專篇九

在自我鑒定中，應該重點總結自己的學術狀況。首先，可以回顧過去的學習成績，包括考試分數、作業及論文分數等。分析自己的優勢和不足，并針對不足之處提出改進措施。例如，如果過去自己在數學和物理方面的表現一直不太好，則可以制定針對性的學習計劃，在課外時間更多地練習相關知識點。

其次，自我鑒定還應該對自己的學術表現進行評估。這包括參加學術競賽、發表論文等方面。如果自己曾經參加過比賽并獲得獎項，可以詳細介紹比賽的過程和獲得的經驗。對于發表的論文，可以介紹論文的主題、寫作過程和獲得的收獲。

2.描述個人特長。

個人特長也是一項重要內容。在自我鑒定中，可以詳細介紹自己擅長的領域和特長技能。例如，如果自己在音樂方面有一定的.天賦和愛好，可以將參加過的音樂活動和獲得的獎項作為證明。如果擅長運動，可以詳細介紹參加的運動會和獲得的榮譽等。

另外，還可以介紹自己為什么喜歡某項特長，以及如何在特長領域內不斷提升自己。這些都展示了自己在某些方面的優點和積極性。

3.總結個人素質。

在自我鑒定中還應該總結個人素質。這包括自己的思維能力、溝通能力、團隊合作能力等?？梢詮倪^去的經歷中總結出自己的優勢和不足，并分別提出改進措施。例如，如果發現自己在團隊合作中表現不夠好，可能需要多與團隊成員溝通交流，提升合作意識和能力。

此外，還可以從社會實踐中總結出自己的社會責任感和擔當意識。例如，曾經參加過志愿活動或幫助需要幫助的人，可以詳細介紹活動的內容和自己的體驗感受。這些都是個人素質的展示和提升。

4.展示自己的未來規劃。

自我鑒定還可以對自己的未來規劃進行展示。可以介紹自己對未來發展的方向、計劃以及目標。例如，自己未來想要選擇哪個專業、考哪個學校，可以以自己的目標為中心，并且結合自身特長進行規劃。

此外，還可以介紹一下自己的職業規劃。例如，自己希望未來從事哪個職業、取得什么職業資格等。這些可以展示自己對未來的規劃和信心，并且幫助自己更好地實現目標。

總之，自我鑒定是一項非常重要的工作，它可以幫助自己更好地總結過去的高中生涯，規劃未來的發展。撰寫自我鑒定時，應該從最新的信息開始，詳細、具體、生動地展示自己的優點、特長和未來規劃。這樣才能讓人們更好地了解自己，同時也可以更好地實現夢想。

檔案的自我鑒定中專篇十

人的一生只有一次初中時光，但是卻也會讓人懷念一生的時光，那么要畢業的你會怎么去寫初中檔案。

后天就要離開這座相處了三年的建筑，離開我的初中生活。

初一，倔強而單純，每天老老實實地做老師心目中的好孩子，在老師的視線范圍內捧著課本假裝用功;初二，瘋狂而自信，開始悄悄喜歡一些明星，開始注意那些長得帥氣些的男生;初三，心事重重，多愁善感，開始寫。

日記。

也開始真正努力學習偷偷地謀劃將來上什么樣的大學并淡定地說以后一定去這兒那兒。

這么充實而精彩的三年，這么頑固而倔強的三年，這么溫暖而難忘的三年，就這么過來了。

那些可貴的天真與單純，我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子，那些尋找陽光自己溫暖自己的日子，那些冷得躲在被窩里發抖的日子，那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子，那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子，那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子，再也回不來了。

都是我怎么也保護不了的已經逝去的東西，都是三年來在我心中所留下的記憶和即將告別時想說而又不知從何說起的話題，它們在腦海中一幕幕浮現，又一幕幕很快地就要遠去了。

如今，我已經不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今，我已經不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來，所有的愛，所有的恨，所有的潮濕的日記，所有的眼淚與歡笑，所有的刻骨銘心的灼熱年華，都在這個繁盛而離散的日子，一起消失了。

再見，我的初中生涯!

三年來，我們共同經歷了很多，也感悟了很多。我們與風帆朝夕相處，我們在這里快樂地學習，快樂地生活，快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏，教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。三年的點點滴滴，給我們留下的感動，我們永遠不會忘記。

我們不會忘記，課堂上老師那認真的神情與同學們求知的眼神;我們不會忘記，運動會上我們揮灑汗水，奮力拼搏;我們不會忘記，成功時領獎臺上那一張張純真的笑臉;我們不會忘記，失敗時老師一句句鼓勵的話語，溫暖著我們失落的心;我們也不會忘記誓師大會上老師給我們的美好祝福，我們更不會忘記，中考出征儀式上黃校長睿智博學、振奮人心的演講鼓舞著我們在場的每一個人。這三年來我們不僅僅是在學習，更是在品味人生，感悟人生。

然而三年的時光如流水般飛逝，三年前我們在此相遇，三年后的今天，我們也將要分離，一句不舍或許顯得過于干澀，但是再多的話語也無法表達我們對學校深深地留戀。三年風帆人，一生風帆情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶，我們永遠銘記在心間。

此時此刻，我們心里充滿著一種依戀、一種不舍，更充滿了對老師無盡的感激，是老師真誠的鼓勵，讓我們自信滿滿地做最好的自己，是老師背后默默的支持與無私的幫助，讓我們破繭成蝶，在學習的花海中翩然飛舞。最后，讓我們用一顆感恩的心，對每一位辛勤耕耘的老師說一聲"謝謝"。讓我們用自己的進步和成績，來報答老師的無私奉獻。

說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這里開始，三年后又在這里結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影?我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些?所以我們學會了很多書本上學不到的東西!在這三年中，我們不只收獲了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年里我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光!我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那么容易。

你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生活中，就是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了?；貞浭菦]有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?/p>

檔案的自我鑒定中專篇十一

我是一個很積極向上的人，我喜歡為自己去爭取一切可爭取的東西。只要有一個機會擺在我面前，我就會毫不猶豫的向它奔跑過去。不管這段路程當中有怎樣的難題，我都是可以去解決的。首先，我認為一個人如果沒有一個積極的態度，那么對她的生活和學習來說，都是不利的。因為積極的態度可以讓我們不斷的前進，而消極則會影響我們的成長。

學習也是一樣的，態度是學習當中最重要的一個部分，常常可以決定我們的效率和結果，所以這三年中，我一直都在提醒自己，好的態度會有好的未來，好的態度會有好的結果，好的態度也會有一個好的自己。慢慢的，我的性格越來越開朗，行動也越來越果斷，成長也越來越迅速了。

高一的時候是懵懵懂懂的自己，高二的時候開始想未來了，高三則是最考驗我的一年，充滿了危機和挑戰。但是這三年無一例外都是最為珍貴的`日子，都告訴該往怎樣的一個方向去走，該往怎樣的一個目的地靠近。這段時光，是我人生之中最為燦爛的日子，也是我讀書生涯中最光輝的一段歲月，我在不斷的拼搏，在不斷的汲取，思想在不斷的開闊，不斷的前行。這是我人生中最堅定也是最勇敢的一段日子。所以我真的很懷念這三年的高中，也很懷念我身邊的同學、老師，還有這個充滿了回憶的校園。

在高中三年里，除了做好班內的班級工作之外，我也是學生會的成員，在學生會的那段日子，讓我認識到了一個人能力的重要。處理事情的時候要快很準，不要猶豫不絕，做事要果斷一點，否則麻煩事會越來越多。以前的我是一個比較拖拉的人，現在的我變化了很多，不僅能夠做事果決，更能夠為自己所做的行為承擔責任。這三年是一段非常不舍的時光，可現在也即將要結束了，我不會這么感傷，我會更加的充滿期待，對未來的日子，對未來的自己，都充滿期待和愿望，為自己這一生多填充一些意義，多填充一些有價值的東西。

檔案的自我鑒定中專篇十二

高中三年即將結束，我一生中第一次徘徊在重大選擇的十字路口?；仡櫦磳⒌絹淼母咧兄?，我會真誠地說：高中生活，讓我無怨無悔！三年，對我來說充實而短暫，它的存在讓我成熟，更敢于迎接生活中的挑戰！如果把高中一年級比作公園，那么我愿意成為一名游客，保持幼稚和無知，兩年后收獲必要的穩定和基礎；如果把高中二年級比作青云梯，那么我愿意大步前進，有現有的穩定和基礎，附加在高中二年級生活的新一輪積累，跑到最后的關鍵線，期待離關鍵點不遠；如果把高中三年級比作最后的加油站，我愿意成為一個充滿馬力的馬達，渴望最后一輪沖刺的到來！

在業余時間，我積極參加體育鍛煉，提高身體素質，也熱愛勞動，積極參加學校體育活動，參加社會實踐，繼承和發揚艱苦奮斗的精神，也參加了學校文學協會和書法協會，豐富了業余生活，使自己在各個方面都得到了相應的提高。

我性格開朗，樂于助人，學習成績優異（一般，好，我會繼續努力）。我愿意在學校幫助別人。我是老師的好幫手，也是同學的好伙伴。當學生遇到困難時，我會積極幫助他們。在家孝順父母，尊重長輩。語言文明有禮，待人彬彬有禮。在高三的最后一年，我會繼續努力，努力考上自己理想的資本，為學校爭光，為家長增光添彩。

我特別感謝過去三年的學習經歷，這讓我成長了很多。有些事情可以落實到位。我在工作中做得很仔細。我需要調整我的工作狀態。未來很長一段時間，我會嚴格督促自己。希望能得到大家的認可。此時此刻，我非常不情愿，三年的匆匆讓我非常懷念。過去三年的學習經歷也打磨了我很多?，F在很多時候，我非常堅定自己的初衷，就像進入高中一樣純潔，也對自己做了客觀的`鑒定。

有些事情要做好，因為如果你繼續做好自己的工作，只有在這個細節上積累一點經驗，你才能做得更好。回顧三年的緊張學習，我需要感謝我的老師。老師無私的努力和耐心的教導，讓我的學習一天天進步。我也應該為自己的堅持感到高興。對我來說，這絕對不是說說而已。我也在繼續做好相關工作。所以我還是需要進一步保持狀態。今后，我一定會一步一步地把這些細節落實到位，有意識地學習，按時完成老師布置的作業。雖然有時候作業很多，壓力很大，但是收獲很大，豐富了自己的知識，多做了一個題目，考試的時候可能會多贏一分。

在生活方面，我和同學們相處得很好。我喜歡去圖書館，經常在圖書館做自己喜歡的事情。在生活中找到自己的興趣是我的樂趣。雖然高中學習緊張，經常被各種輔導壓得喘不過氣來，但我也會在業余時間讀一些自己喜歡的書，這對我來說很容易。閱讀的樂趣不僅存在于生活中，有時更豐富他們的生活，不僅學習，事實上，各方面都應該考試，對自己有客觀的理解，我喜歡以適當的態度面對學習，學習也很容易，我對此非常感動，我感謝近年來的學習經驗，保持良好的生活方式，我會繼續保持。

當然，我在高中確實有一些缺點。有時候面對問題還是不夠耐心，學習也有點浮躁。我急于學習上面的問題，總是急于解決一個問題。這種情況往往適得其反。我需要調整這種心態。現在我會認真思考，感謝學校的培養，我一定不辜負這個青春。

檔案的自我鑒定中專篇十三

四年的大學學習生活讓我收獲了很多。不僅提高了自己科學文化素養，也提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展，適應21世紀發展的要求的復合型人才，做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。大學本科我所修讀的是鋼琴專業，臨近畢業，我寫下了四年收獲。

大學是我人生的轉折點，我收獲知識，成長心靈。在思想品德方便,我不僅僅有良好的道德修養,并懷有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。隨著我思想覺悟的不斷提升，學生黨支部對我大學期間做出的成績表示以充分的肯定。我也成功進入了中國共產黨的光榮隊列。在專業學習上，我刻苦努力，全身心投入到樂譜琴鍵當中，不斷的提高自己的專業技能和學習能力。耐住寂寞，苦中作樂，優異的專業成績、踏實的學習態度獲得了老師、同學的一致好評。專業之外，我還不斷涉獵了大量散文、詩歌以及心理學等相關知識，升華自我的綜合素質。實踐出真知，課余時間，我也積極爭取各種音樂會演奏機會，“工欲善其事,必先利其器”，在專業踐行期間，“學而知不足”是我專業學習、臨場演奏不斷取得進步的不竭動力。在校生活中，我感覺西安音樂學院就是我們的一個大家庭。在這個家中，我和眾多同學扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。大學四年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習、學會創新，學會適應社會的發展要求。

你可以結合自己需要在修改修改，比較倉促，不足之處還望體諒。

檔案的自我鑒定中專篇十四

兩年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節里，我取得了一些成績，在往后的日子里，希望我能做得更好。我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》，具有較強的集體榮譽感，先后擔任過班級的宣傳委員，以一名團員和班干部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。課余時間還積極參加老人院圖書館貧困學校等義工活動。

我學習態度端正，目的明確，專心上課并做好筆記，注重理解和掌握，強化練習，學會分類歸納，不斷總結，摸索出適合自己的學習方法，養成良好的學習習慣。同時我也積極參加社會實踐，將書本知識與實踐知識相結合，使自己有適應社會的能力，應變能力有進一步提高。在課余時間里，我喜歡博覽群書，開拓視野，增長知識，不斷充實自己。

我具有一定的組織才能，組織了班級的廣播操比賽和運動會開幕式表演等各項活動。

我愛好藝術，書法具有一定的基礎，曾經參加學校環保標語的編寫。作為學校的混聲合唱團的一員獲得過市級比賽的一等獎。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。作為準高三的學生，面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活變得更加輝煌，更加美好。

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