讀后感是種特殊的文體，通過對影視對節(jié)目的觀看得出總結后寫出來。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

開學第一課讀后感篇一

今天，在校老師統(tǒng)一讓我們觀看了《開學第一課》，這節(jié)課專遞的主題是“我的夢，中國夢”。長城是中國偉大的象征，這次開學第一課就是在中國偉大的象征上，上課的。

夢想，每個人都擁有過，在災難來臨時，不管發(fā)生了什么，傷害了多少，我們的夢始終都在。這次，還邀請了許多明星來訴說他們（她們）夢想的過程，夢想的堅持。這節(jié)課分為四節(jié)課，用不同的方式來了解夢，比如水稻之父袁隆平，因為他的堅持，不僅實現(xiàn)了自己的夢想，還實現(xiàn)了中國的夢想。試飛英雄李中華，不顧自己的利益，只為祖國做貢獻，勇敢的精神是人佩服。一位父親在泥石流發(fā)生，想去看自己女兒的情況，卻發(fā)現(xiàn)女兒已遠離人世，但父親還是把女兒打扮的漂漂亮亮，并也會一直持續(xù)女兒的夢想。每到那煽情的部分，心靈就會觸動，眼淚就會情不自禁的流下，因為父親對女兒的愛，因為對夢想的堅持，因為對夢想的嘗試，一次次都實現(xiàn)了。

從小學到中學，從小孩到青年，我們心中一直都有夢，從未斷過，夢想也在不斷的變化，但因為心中有夢想，夢想就是希望。夢想就是想要實現(xiàn)。那么我們要學會堅持，因為堅持，才可能成功。讓我們帶著心中的夢想，放飛在中國偉大的長城上！

夢想啟程、無所畏懼_開學第一課讀后感_1100字只要向著夢想前進，即使命運不堪又如何？這要有一顆追隨夢想的心，無論何時，都不要忘記自己最初為什么而出發(fā)。――題記今年“開學第一課”的主題是“乘著夢想的翅膀”我明白了人生活在世界上的意義，和自己所應該追求的東西。我們做事時總會說，沒有動力，我努力不起來。于是，家長開始用金錢，用獎勵，用禮物，筑造起他們認為堅固的動力，可是這些動力只能維持一段時間，卻不能讓我們一直前進，作為我們永遠的動力。而最堅強，最永久的動力，就是夢想。在第一課中，13歲的小跳傘員付麗娟告訴我們，她之所以能夠一直堅持，不在艱苦訓練中退縮是因為她愛上了跳傘時的感覺，她希望自己以后能夠常常有這種感覺，但是現(xiàn)實是殘酷的，如果你不夠資格，就只能被淘汰，就只能選擇退出，所以，為了自己的夢想，她不斷努力，不斷進步，靠自己的實力，留在了跳傘隊。所以，有夢，就有動力。如果夢想的實現(xiàn)不需要堅持，那就不再稱之為夢想，夢想需要堅持，只有堅持到最后的人，才能享受到夢想實現(xiàn)時的喜悅和幸福。廖智是一個舞蹈老師，她愛舞蹈，她愛音樂，可是汶川地震時，她的孩子和她用來跳舞的腿，頃刻間，都沒有了。一個舞者沒有腿，是一個多么殘酷的現(xiàn)實，她想過放棄，想過逃避，可每當她心中那個并未被水泥壓碎的舞蹈夢，她不甘心，她不甘心就這樣放棄，于是，她戴上假肢，忍著劇痛開始練習走路，跳舞，她堅持了下來。她甚至去嘗試了許多她健全時都沒有試過的事。她說：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。”所以，無論遇到什么，請問問自己為什么走到了這里，最開始的初衷是什么，再告訴自己有夢，就要堅持。自己的夢想無論在別人眼中多么微不足道，也要堅信，自己的夢想實現(xiàn)時一定會光芒萬丈。朗朗現(xiàn)在是國際級別的鋼琴大師，可是他依舊有一段為夢想努力堅持的時光。他出國學習時，僅僅能做第六、第七替補，雖然出演的機會十分渺茫，但他依舊勤奮練琴，要做一個“勤奮的替補”在一次面試中，考官問他：“whatdoyouhave?(你有什么曲子？)”朗朗反問：“whatdoyouwant?(你想聽什么曲子？)”結果一彈就是兩個半小時。就是這一次面試，改變了朗朗的命運。第二天，他就成為了芝加哥交響樂團的鋼琴第一替補。回想，面試時有多少人敢反問“你想要什么？”因為并不是每個人都有足夠的底氣，每個人都會彈奏那么多的曲目。所以朗朗說：“堅信機會是留給準備好的人，只要一直相信自己堅持的努力，就算是替補，也有出彩的機會。”所以，只要做好充分準備，隨時可以應對一切實現(xiàn)夢想時會遇到的困難，夢想就會實現(xiàn)，才會光芒萬丈。因為，有夢，就能出彩！夢想帶著我們啟程，而路上卻有無數(shù)艱險。讓我們用夢想作動力，堅持不懈的向光芒萬丈的夢想彼岸出發(fā)！

初三:hyacinthm。

開學第一課觀后感_350字今天下午，學校的多媒體播放了《開學第一課》，本來的我，以為這是一個極為無聊的節(jié)目，可是當我看完過后，給我心靈帶來了極大的震撼，我感動得流下了淚水。在節(jié)目中，令我印象最深刻的是舞蹈老師廖智。她在的汶川大地震中失去了雙腿。要知道，一雙腿對學舞蹈的人多么的重要啊！她為了繼續(xù)當舞蹈老師，堅持戴假肢學習走路，可是還是失敗了。她靠著墻壁繼續(xù)練舞，踮腳、轉圈、滑步……有一天，連走路都還不會的她，竟然可以走出家門了！看到這里，我的眼淚“嘩”的一下流了出來。廖智在舞臺上，還表演了輪椅舞，她看起來非常漂亮。我抹掉眼角的眼淚，開始深思：這個特別的課堂上，讓我體會到夢想是前進的動力，廖智為了完成自己的舞蹈夢想，努力的學習用假肢跳舞。我們也一樣，心懷夢想并努力完成它是多么美好的事，當然，夢想還需要堅持，只有做夢想的實踐者才能夢想成真。為了讓自己的夢想開花，為了讓自己有收獲果實之時，每個人都應該有自信能堅持下去并找出適合自己發(fā)展之路，這才會有夢想的開花與結果的收獲的機會！

重慶南岸區(qū)天臺崗小學五。

夢想的翅膀--《開學第一課》讀后感_600字不知從何時起我的旅途中，用一種無窮的力量，是我前進；不知從那刻開始我為了它，而努力拼，盡管遍體鱗傷；失敗了，我不服輸，因為我在為它，為自己拼搏；成功時，我心底欣慰，因為終點又近了微小的一步；多少次揮汗，多少次痛楚，我都不放棄，因為它，它便是心底存留的那顆夢想的種子。――題記夢想是什么？夢想是引領我們前進的明燈？夢想是種子不可缺少的水分？夢想是跌倒爬起來的動力？還是……一個人一生都有一條路，一條正確的路。一個人一生都有一片天，一片寬廣的天。一個人一生都有一朵云，一朵美麗潔白的云。而夢想正是每個人身后最堅強的后盾和讓你能夠飛翔的翅膀，所有人都在為夢想而拼搏，努力，夢想的成功不是一瞬間，他會失去很多時光，但那段時光是美好的，在這后也凝聚很多汗水，甚至淚水。夢想的旅途是坎坷的，有許多障礙，跌倒了再爬起來，而堅持是必不可少的，但，不是每個人都能堅持到底，堅持到最后。還記得她……最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞臺，舞出自己的新人生。雖失去雙腿，但對夢想的堅持才讓她又一次的重生，有一度的輝煌。她，成功了，她堅持，她沒有放棄，所以她一定會成功。上帝給與我們健全的身體，為何還不如為夢想堅持的殘疾人更能出彩呢？殘疾人也擁有夢想，而它們用不全的身體拼湊了完整的夢想。而我們把時光荒廢，把健全的身體當作擺設，上帝把本應敞開的門窗關閉。那時，我們剩下的后悔；那時，所有的夢想全都碎了。所以現(xiàn)在我們要相信只要有夢想，只要不服輸，夢想的翅膀永遠屬于自己。我的.作家夢在觀看《開學第一課》后更加強烈，我們用優(yōu)美的語言編織出一片新天地，為夢想而飛，不管以后經(jīng)歷多少磨難，我們會把強烈的夢想化作無窮的動力，闖出自己的輝煌道路。夢想是什么？它是一對翅膀，讓夢想越飛越遠，越飛越高。

六

《開學第一課》讀后感_550字9月1日，是好學生的好日子，同時也是壞同學所厭倦的日子，但不管他是什么日子，今天，我們開學啦！而老師給我們布置的第一個作業(yè)是收看中央臺一的《開學第一課》。回到家，做完筆頭作業(yè)大概7點半了吧，再吃完晚飯，一看，呀！8點零5了，《開學第一課》已經(jīng)開始了！我以閃電般的速度打開電視機，拿起遙控器，趕快調到中央一臺。呼，還好沒錯過。到了9點多，《開學第一課》已經(jīng)放完了。其中，他們給我上了三節(jié)課。第一課：有夢就有動力；第二課：有夢就要堅持；第三節(jié)課：有夢，生活就會出彩。令我最感動的是第三節(jié)課的朗朗老師。他的夢想來自于動畫片中的《貓和老鼠》，然而就是這部動畫片燃起了他的鋼琴夢。自從那次后，郎朗老師決心做一位鋼琴家。在這28年里，他有過微乎其微的機會，當?shù)?替補，也就是說，第一個鋼琴家要拉肚子，第2個要手受傷，第3個要發(fā)燒，第4個要......這樣一個一個輪下去，才有可能輪到他。可是郎朗老師并沒有放棄自己的夢想，反而比以前更加努力，把鋼琴練得出神入化。終于，芝加哥交響樂隊邀請郎朗老師做第一替補，他終于實現(xiàn)了自己的夢想，在舞臺上很帥的彈鋼琴，音樂會結束后，全長為他們鼓掌7到8分鐘，郎朗老師也高興的笑了，因為他實現(xiàn)了自己的夢想。看過郎朗老師的經(jīng)歷后，我想想自己的夢想，我的夢想是當一位發(fā)明家，但是我努力了沒有？我付出了沒有？答案是：沒有。就是因為沒有，我的夢想一下子化為烏有。但自從看了《開學第一課》后，我決定要為我的夢想付出汗水和心血，我要讓這個夢想成為現(xiàn)實，因為，我的成功，將會為祖國添上更精彩的一筆。

五

開學第一課讀后感篇二

又是一年桃李飄香，又是一年金秋送爽。在這豐收的季節(jié)里，我們迎來了新的學期，同時也迎來了《開學第一課》。

20:15分，我準時坐在電視機前觀看《開學第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造、未來、奮斗、探索”。第一堂課是夢想。成龍滿身傷痛化為一枚枚勛章，解海龍用照片改變了農村的孩子。讓我們知道“夢想啟發(fā)創(chuàng)造，青少年要敢于有夢”。珠心算世界冠軍王桐晶，十二年訓練生涯中算過的卷子，可以平鋪一百間小學教室。俞敏洪經(jīng)過一次又一次的失敗和挫折，終于考上了北京大學。這些讓我們明白，努力奮斗可以戰(zhàn)勝困難和挫折。

鄒禮學、聶飛、劉立蘇他們所從事的國家航天事業(yè)，時時刻刻都有著生命危險。吳光輝從小熱愛無線電，他是一九七七年恢復高考的第一屆大學生，最終成為“國產(chǎn)大飛機c919”的總設計師。這些讓我明白只要堅持不懈就一定能克服重重困難，創(chuàng)造奇跡。

看完《開學第一課》，我意猶未盡。隨著科技的進步和社會的發(fā)展，機器幫我們做了許多事情。有人會猜想在未來機器會不會取代人類。我可以告訴你：“如果人類什么都讓機器做，那人類就沒有新的發(fā)明產(chǎn)生。機器始終是機器，是人類發(fā)明創(chuàng)造出來的。它沒有靈魂、沒有思維，但人類有。所以我們不該止步不前。”

“少年智、則國智，少年強、則國強”作為新一代的小學生，我們要好好學習，天天向上，未祖國添彩。

開學第一課讀后感篇三

《紅軍長征故事》有感“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。”這是主席對長征的概括，從這兒我讀出了紅軍之所以能夠取得勝利，是因為他們發(fā)揚了“一不怕苦，二不怕死的革命樂觀主義精神。”

長征途中，發(fā)生過多少可歌可泣的故事。我不會忘記《金色的魚鉤》《倔強的小紅軍》《軍神》《豐碑》《草地夜行》《三人行》等感人至深的故事。故事展現(xiàn)給我們的有激烈的戰(zhàn)斗場面，有鋼筋鐵骨般的戰(zhàn)斗英雄，有舍己為人的普通戰(zhàn)士，有同志間濃濃的親情。在這些故事中，《金色的魚鉤》更給我留下了深刻的印象，久久不能忘懷。

一位年過半百的炊事班長，為了讓患病的幾個小戰(zhàn)士吃到足夠的食物，寧愿自己啃他們吃剩的魚骨頭，喝漂著一點菜葉的所謂的野菜湯，最后餓暈在釣魚的小水溝邊。即使在他生命垂危時，也不愿浪費一點兒食物。他為了紅軍隊伍，為了革命，為了長征的勝利，獻出了自己寶貴的生命，這是一種多么崇高的精神！

想想我們現(xiàn)在的生活，和紅軍相比，真是生活在天堂里呀！雞鴨魚肉，想吃什么就有什么；服裝鞋帽，想買什么就買什么。紅軍過草地時，一人只帶了一包青稞面，吃完了挖野菜，啃樹皮，吃草根，最后甚至連皮帶也煮著吃了，除了饑餓寒冷，還有槍林彈雨，急流險灘、雪山草地。我們今天的幸福生活，是多少紅軍戰(zhàn)士用生命和鮮血換來的呀！

在我們的學習和成長的道路上，也會像工農紅軍遇到的大雪山、大草地一樣，遇到許多挫折和失敗。有的時候，我們因為學習方法不恰當而成績落后；因實力不足而在比賽中失利；因自己的錯誤受到同學、朋友的冷落等等。這些時候我們都不能灰心失望，甚至放棄自己，因為長征途中紅軍叔叔面對那么多艱難險阻都能克服，我們所面對的失敗和挫折又算得了什么呢？只要我們敢于面對、總結教訓、及時調整自己、堅持不懈，一定能像紅軍戰(zhàn)士們一樣，走出困境，走向成功。

面對困難，面對挫折，面對誘惑，面對同學，我們需要長征精神。

開學第一課讀后感篇四

昨天晚上我看了《開學第一課》這個節(jié)目，我非常喜歡這個節(jié)目一共開了四個班隊會。第一個講的是我們要愛護小動物和野生動物。只要你真的喜歡某種動物，哪怕是蛇，你也會發(fā)現(xiàn)它的美。第二個講的是堅持就是勝利，只要有一刻永恒的心，做什么事都能成功。第三個講的是熟能生巧，做事要趁熱打鐵。最后一個講的是團結就是力量，一個人的成敗關系著整個集體如果這個集體團結，那就注定會成功，如果這個集體不團結，那就注定會失敗。

今天是開學的第一天，我們沒有上課，而是看電視看《開學第一課》這個節(jié)目，節(jié)目是以上課的形式來向我們介紹幾位中國的奧運冠軍和為國家做了大事的人，那讓我給大家介紹讓我感動的幾個人，和幾件事。

讓我最感動的人是吳斌，他在一次開車的時候，一樣東西從對面飛來打到了吳斌的腹部，接下來的事讓所有人都驚住了，他手拿著方向盤，腳踩剎車，停車后拉手剎，然后站起來對乘客說：“別出去，給我打120和110。”通過這件事我知道了我們應該愛護環(huán)境，開車的人也要經(jīng)常檢查汽車，免得事情再次發(fā)生。第二件讓我感動的人是：劉洋，她是倫敦女子蝶泳200米的冠軍。在2008年的奧運會上他沒有拿到冠軍，成績不怎么理想，但是她沒有放棄，她不停的練習，一天最遠游一萬米，經(jīng)過刻苦的練習，她終于在倫敦奧運會上贏得了冠軍。通過這件事我知道了不管做什么事都不能放棄。

這個《開學第一課》讓我們了解了一些國家的偉大人民，他們做出了無私的奉獻。

開學第一課讀后感篇五

今年的開學第一課分探索美、創(chuàng)造美等環(huán)節(jié)，在課堂上，無論是奧運冠軍，宇航員的現(xiàn)身說法，還是明星們的歌聲舞蹈……詮釋的一個主題就是美就在身邊。

節(jié)目陣容強大，精彩紛呈，寓教于樂，在歡樂與趣味中進行講述，以“美在你身邊”引導同學們感受到祖國的強大、生活的美好和榜樣人物的高尚品格，鼓勵同學們去發(fā)現(xiàn)身邊的美，努力展現(xiàn)美，傳遞美，創(chuàng)造美，用實際行動讓我們的世界變得更加美好，為建設社會主義和諧社會而努力。

在這一年里，同學們知道了很多可歌可泣的“最美人物”：最美教師張麗莉，最美司機吳斌，最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓新地中心小學生全體師生都深受感動；在這一年里，同學們了解了我們國家更多振奮的美好事物：神九飛天、蛟龍下海、奧運健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵新地小學全體師生奮發(fā)向上。

我相信，上完《開學第一課》同學們一定會用他們擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，用真摯的心去感受生活，會發(fā)現(xiàn)，“美”就在身邊！

今年的開學第一課我們觀看了開學第一課，今年的主題是：美就在我們身邊。看完之后深有體會。

其實，生活中其實到處都有美，但是我們卻沒有及時發(fā)現(xiàn)美，如果你用心觀察，你會發(fā)現(xiàn)，其實美就在身邊。

記得有一次，我坐公共汽車回家，在途中，一只不懂交通規(guī)則的狗跑到了路中央，司機急忙來了個急剎車，只聽見“吱……”，“哇”兩聲，原來一位婦女暈車，冷不丁一個急剎車，就毫無防備地吐在了她前面的一個時髦女青年的身上。那位婦女驚慌失措，趕忙道歉。人們都以為又會有一場舌戰(zhàn)要發(fā)生了。可事實卻出乎大家的意料，那位女青年非但沒有半點責怪的意思，反而遞過一張紙給那位婦女擦嘴，安慰婦女說：“沒關系，回家洗洗又能穿了”。說完又對那位婦女笑了笑。

這件事就是一種人性美，這是一種寬容的美，其實這種美在我們的生活中無處不在，只要我們仔細、細心地關注社會，關注生活，你就會發(fā)現(xiàn)這種美無論是大事還是小事都有可能存在。

所以說，美就在我們身邊，只要你擁有一雙于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，我相信，那時，你會覺得生活中的美無所不在。

開學第一課讀后感篇六

由中央電視臺經(jīng)濟頻道與教育部共同發(fā)起的《開學第一課》“我愛你中國”大型公益行動正式啟動，并發(fā)起了“今天，我們應該怎樣愛國？”博客征文活動。

“今年的《開學第一課》就是要在孩子們心間播下愛的種子，通過講述愛是分享、愛是力量、愛是承擔、愛是榮耀，用孩子們喜聞樂見的方式詮釋出愛國的內涵。”中央電視臺經(jīng)濟頻道總監(jiān)助理許文廣介紹說。在建國60周年的大背景下，今年《開學第一課》以愛國主義教育為主題，以“愛的教育”為切入點，將為孩子們開一堂特殊的聚焦“愛”的主題班會。從自尊自愛，親友之愛、家鄉(xiāng)之愛到祖國之愛，啟示孩子們如何理解“愛國”，如何用實際行動詮釋“愛國”，幫助孩子們理解愛的本義、培養(yǎng)愛的能力、在有愛的教育中健康成長。同時，這次公益行動倡議全國中小學每一個班級，每年都要舉行一次關于“愛的教育”的主題班會。

今年，《開學第一課》將在象征著中華民族自強不息精神的長城腳下開講，繼續(xù)由久負盛望的社會知名人士擔任老師，并已經(jīng)“招募”到了首批老師———國旗護衛(wèi)隊。在啟動儀式現(xiàn)場，主持人王小丫向國旗護衛(wèi)隊副指導員頒發(fā)了聘書，正式聘請國旗護衛(wèi)隊員成為《開學第一課》的特邀老師。此外，于丹、楊利偉、鄧亞萍、姚明、俞敏洪等社會知名人士均表示愿意擔任《開學第一課》老師。

“祖國在我心中，為國而努力！”奧運會舉重冠軍、《開學第一課》老師代表張湘祥也來到啟動儀式現(xiàn)場，將中國舉重隊的努力喻作中國力量，道出了對祖國之愛的獨特理解。

教育部基礎教育一司學校德育處處長于長學告訴記者，今年教育部將提前發(fā)文，要求全國中小學在9月1日組織學生觀看《開學第一課》，上好這堂愛國主義教育課。

去年中央電視臺9月1日播出的《開學第一課》以“知識守護生命”為主題，幫助孩子們認識生命、尊重生命、守護生命。授課老師星光熠熠，楊利偉，郎朗，劉歡、宋祖英、于丹傾情講述，姚明等中國男籃團隊、奧運冠軍中國舉重團隊、奧運冠軍帆板團隊齊聚一堂，全國2。2億中小學生一起收看，被稱作是“史上最牛的一堂課”。

開學第一課讀后感篇七

我和大多數(shù)小學生一樣，喜歡看電視。每一學期中央電視臺cctv播放的“開學第一課”，我都準時收看。

瞧！這學期的“開學第一課”又開課了。讓我們拭目以待，一起去看看吧！

第二節(jié)：圍繞“孝”這個字，“孝”指的是子女對長輩的孝順，孝是要子女對長輩負責任。我想我以后一定要孝順父母，做一個懂事的好孩子！

第三節(jié)：圍繞“禮”這個字來講！說的是生活中的禮儀。這里面包括著言語、行為和舉止。禮是什么呢？禮是待人禮貌；禮是行為文明；禮是言語文明；禮更是舉止文明。禮讓我們終生受用!

開學第一課讀后感篇八

《五星紅旗，我為你自豪——開學第一課》畫面的次第展開，盯著電視機的小代代變得安靜而嚴肅。

突然，看到五星紅旗后，小代代很認真地問我：”媽媽，我們學校每個星期一都要升國旗，我們都是戴著紅領巾的，因為我們是少先隊員，那現(xiàn)在我要不要戴啊?”

冷不丁冒出的這句話，讓我深感驚訝而又特別欣慰。驚訝的是小代代能夠看到五星紅旗就想起自己的紅領巾，欣慰的是這樣的儀式感已在小代的心里播下了希望的種子!

想起2018年12月30日，小代代一回家就激動地和我說：”媽媽，我們要尊重祖國。因為我已成為少先隊員了，所以我必須尊重祖國。那天，在操場上，我們學校的一位老師告訴我們，少先隊員要尊重祖國!”

此刻，看到江姐、看到五星紅旗，想起少時，爸爸也和我們兄妹幾個及母親講述過江姐的故事;而今夜，看到江姐的畫面，不識字的老母親也情不自禁地坐到小代代旁邊，和她聊江姐的勇敢和苦難。

這樣的節(jié)目，這樣的開學第一課，這樣的畫面，帶來一絲絲純真的感動，彌漫著一家老小的心田。的確，我們所站立的地方就是我們的祖國，我們的祖國有著無數(shù)高高飄揚的五星紅旗!

愿每一位五星紅旗下的少先隊員都尊重祖國，熱愛五星紅旗。唯有尊重，才能更好去愛，唯有尊重，才能好好珍惜和感恩。

開學第一課讀后感篇九

今晚，在中央一臺我收看了《開學第一課》。

今年的主題是“幸福”。節(jié)目的現(xiàn)場。成龍、楊利偉、鄧亞萍、于丹、朗朗、李娜等社會知名人物對“如何讓孩子們有幸福的童年”發(fā)表了演講。

這堂課，重點講述了鋼琴盲童劉浩、重慶跳邁克爾·杰克遜的舞蹈的老師王忠華和他的學生、和“帶著養(yǎng)母上學”的孟佩杰。他們的故事，觸動著觀眾的心。其中，最觸動我的是孟佩杰的故事。

孟佩杰5歲時便失去了父母，被同村的劉芳華收養(yǎng)；8歲時，養(yǎng)母劉芳華因病癱瘓，不久后，養(yǎng)父便離家出走，沒有再回家。8歲到20歲，孟佩杰每天都在照顧養(yǎng)母，很用心地照顧。2009年，孟佩杰被距離家鄉(xiāng)一百公里外的山西師范大學臨汾學院錄取。她不放心養(yǎng)母一個人在家，決定帶著養(yǎng)母上大學。在學校旁邊租了房子，下了課就去照料養(yǎng)母。

看了孟佩杰的故事，我又感動，又驚訝。感動的是：她20歲瘦弱的身子，就要照顧養(yǎng)母癱瘓的身體。養(yǎng)母照顧了她3年，她就要照顧養(yǎng)母一輩子。這樣的事情，可能在她眼中不算什么。就憑她已經(jīng)照顧了養(yǎng)母12年，照顧了養(yǎng)母4000多個日子，讓我感動不已。驚訝她4000多個日子，每天重復著給養(yǎng)母洗漱、梳頭、涂藥、健身等事，不會煩，不會說累。有些是生母的孩子，都可能做不到這點。孟佩杰照顧的，卻不是親生母親，而是養(yǎng)母，這一點，感動了每一位觀眾。

孟佩杰她說：幸福是感恩、奉獻。是啊，幸福就是感恩，雖然孟佩杰的養(yǎng)母才照顧了她3年，可這3年里，應該也有許多故事吧！所以，孟佩杰感恩；幸福就是奉獻，孟佩杰因為感恩，奉獻給她養(yǎng)母幸福。

我想，要是我身邊的親人也遭遇了孟佩杰養(yǎng)母的類似情況，我也要盡心盡力的照顧那位親人。就算不是親人，我也會盡力幫助別人，努力讓自己做得更好！

有夢想是幸福的，有親人是幸福的，有朋友也是幸福的！

開學第一課讀后感篇十

今天是9月1日，是我們學生的開學日。晚上8點，我看了由教育部和中央電視臺聯(lián)合推出的新學年《開學第一課》。

第一堂課：有夢就有動力。“太空老師”王亞平給大家講述了自己十年前在電視機前看到楊利偉飛上了太空，然后她通過自己的努力，十年后也終于夢想成真，成為了中國第二個太空女飛行員。她告訴我們，夢想就像宇宙中的星辰，看似遙不可及，但只要努力，一定能夠觸摸得到。還有劉冬老師的紙飛機，看著很簡單，我們都會折，但是實際上卻不是那么容易。他是通過不斷的研究，不斷的試驗，才讓這些看似普通的紙飛機有了特別的技能。

第二堂課：有夢就要堅持。廖智老師原來是一個健全的老師，由于地震，她失去了自己的雙腿。她為了實現(xiàn)自己的夢想，一個月后就又重新開始嘗試跳舞了。剛開始她帶著假肢行走都非常困難，因為太疼了，但是她還是努力克服了，堅持下來了，所以我們才看到了漂亮的廖智老師，跳了一曲《怒放的生命》。

第三堂課：有夢就能出彩。郞朗的鋼琴興趣是從一部動畫片里得來的。他當年也曾做過第七替補，即使這樣他也沒有放松過自己對鋼琴的嚴格練習。我現(xiàn)在也在學習樂器――二胡，第一次拉出一首小曲的時候，我特別激動。在練琴的過程中，有時一個晚上都拉不好一首曲子，但是我想，只要努力我一定能夠突破它。

我的夢想是將來能當一名動物飼養(yǎng)員。為了這個夢想，我會努力學習，遇到困難，不著急，想辦法慢慢把它解決。

開學第一課讀后感篇十一

今天，我和老師同學們看了開學第一課，這一次的開學第一課主題是：美就在你身邊，我們會先聯(lián)想到大自然的美，不過在我們身邊還有很多的美，我非常興奮，便睜大了眼睛，仔細的看了起來。

第一個登場的教師是“神九”的女航天員劉洋。他很小就幻想宇宙的美，宇宙是什么樣子，但當自己真正來到了太空之后，才感覺到了深邃宇宙的魅力，但是也發(fā)現(xiàn)了地球的珍貴，宇宙雖然奇妙，但是這無邊無際的宇宙中，卻只有那跟宇宙相比非常渺小的可愛地球能讓我們生存，可見我們是多么依賴地球。遠離了地球我們才能意識到我們對地球的熱愛。

第二個上臺的是2012游泳冠軍焦劉洋和葉許文，他們說：每次練習都要游一萬米，他們練習技術和改技術時都非常的難，他們的每堂課都非常艱難，每次上完都要哭，這讓我知道了達到一個美麗的高峰，達到一個美麗的目的地，需要付出很多的努力。夢想是動力，但是只有堅持才能完成夢想。

這個世界上，有很多普通的人，比如最美的司機，他用他自己的生命換了一車人的生命，但或許只有一個人看見，世人可能不會認可，但是這也是一種美的表現(xiàn)，還有最美的交警、最美的媽媽、最美的教師，他們都用他們的力量做了一些不起眼的美!

我印象最深的是鄧麗老師，在大屏幕里我們看見了她和她山里的學生們三年的快樂生活，女老師教學生們上體育課，美術課、英語課、還跟他們一起做操，跳舞……可是三年過去了，那位老師要走了，同學們?yōu)榱肆粝吕蠋煟o老師一起編了一首好聽的歌，還給她送各種用自己的雙手和對老師的愛做的精致卡片，希望老師不要走，還弄了一個手舞：春天的種子發(fā)芽開了花，來了許多美麗的蝴蝶，夏天有許多的鴨子頑皮的在水里嬉戲，秋天秋風吹著谷子和小麥搖搖晃晃，冬天下起了雪，放起了鞭炮。鄧麗老師留在了學校里。

有時，美非常的簡單，而有時，卻很難，讓我們從自己身邊發(fā)現(xiàn)美，創(chuàng)造美吧，美將會和我們一起前進。

開學第一課讀后感篇十二

看了今年的《開學第一課》，我感受很深。這次的主題分別是：和諧美、心靈美、創(chuàng)造美和傳遞美。

于丹老師的一番話，令我印象深刻：把蘿卜、雞蛋和茶葉分別放在三個鍋里煮。在高溫下，雞蛋變硬了，蘿卜則煮成了一鍋蘿卜泥，而茶葉卻被煮成了一鍋香茶。這個故事告訴我們一個道理：在社會上做人，如果像雞蛋一樣越來越硬，就會變得越來越冷漠；而如果像蘿卜一樣，就會越來越軟弱，被人欺侮；做人要像茶葉一樣，融入社會后發(fā)揮自己的長處，做個對社會有用的人。

令我感動的還有杭州的那位最美司機叔叔。他在那么危急的情況下臨危不懼，沉著冷靜，挽救了一車人的生命，令人敬佩。雖然我做不了這么偉大的事情，但我要向他學習，學習他的精神，盡自己的一份微薄之力，去幫助身邊的人。

看完之后，我躺在床上，想起了自己身邊的美：比如有一次我在廣場上玩兒，地上有兩個塑料袋，我沒有在意，這時有幾個學生過來將它們撿起了，扔進了垃圾桶。又比如那些積極參加學校活動，為班集體爭光的同學們；那些為流浪狗和流浪貓創(chuàng)建收容所，心地善良的人們；那些為救人奮不顧身，甚至失去生命的人！

開學第一課讀后感篇十三

9月1日晚18點55分，我在老師的推薦下打開電視機，收看《開學第一課》。我本以為是無聊空洞的專家、教授講座，令我沒有想到的是它卻以課堂的形式向我展示了一個個動人的故事和一幕幕感人的瞬間。

第一堂課的話題是潛能。當看到八位舉重奧運冠軍站在臺上時，我感到無比的興奮和自豪。舉重健兒們一一談起了對潛能的認識和理解，他們的一席話讓我懂得他們并不是生下來就是奧運冠軍，而是在后天的刻苦訓練中最大限度地發(fā)揮了自己的潛能，最終站在了冠軍的領獎臺上。其實我們每個人的身體里都有一種巨大的能量，等待你發(fā)現(xiàn)、挖掘。當你有了一個遠大理想并以實際行動不懈追求的時候，你身體里的潛能就會被激發(fā)出來，發(fā)揮到極致，那么你一定會到達勝利的彼岸，成為笑到最后的人。

為殘疾人的福利事業(yè)做出巨大貢獻的海倫凱勒女士就是這樣一個人。她在兩歲時因胃腦出血嚴重而成為了一個聾啞人，幾個月后她又失去了欣賞這個世界的權利。這對一個三、四歲的孩子來說無疑是一場巨大災難。此時的海倫凱勒陷入了無邊的痛苦之中。后來，在沙利文老師的幫助下她學會了說話、學會了用心感知世界，并以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈佛大學，成為世人學習的楷模。海倫凱勒的成功告訴我們無論你的身體健康與否，只要你心中有理想，有目標，蘊藏在你心底深出的潛能一定會迸發(fā)出燦爛的火花。正如日本科學家七田真所言：每一個人都具有特殊能力的電路，但大多數(shù)人因為不知道，所以無法充分利用，就好像懷揣寶而不知其在；只要能發(fā)掘出這項秘藏，人類的能力將會完全大改觀。

這堂課中有一句話我印象極深，那就是“用知識守護生命”。這句話在四川桑棗中學的同學們身上表現(xiàn)得淋漓盡致。

我認為要戰(zhàn)勝災難靠的不僅是潛能，還有豐富的知識和經(jīng)驗，“用知識守護生命”就是讓我們平時牢固樹立起安全意識，隨時準備以必勝的信心和沉著的姿態(tài)迎接災難來臨的那一刻。這一堂課給了我很大的啟發(fā)，我會把它融入到我的學習生活中，時時刻刻激勵、鞭策自己，努力去挖掘自身潛能，做最好的自我！

開學第一課讀后感篇十四

我和媽媽一起收看《開學第一課》，今年這個節(jié)目的主題是“美就在身邊”，令我最感動的是一位最美老師張莉，《開學第一課》讀后感。

5月8日晚，在黑龍江佳木斯市第四中學門前，正當一群學生準備過馬路時，一輛客車卻突然失控沖了過來，與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞，被撞客車沖向正要過馬路的佳木斯十九中學女教師張麗莉和學生們。危急瞬間，本可以躲開逃生的張麗莉，奮不顧身去救學生，自己卻被卷入車輪下。

最美老師她有著臨危不懼、舍己救人的高尚情操，她有著愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。

“最美教師”的義舉正是對愛崗敬業(yè)、忠于職守的崇高品質和心系學生、愛生如子的高尚師德的最好詮釋，在她身上印證了平凡中的非凡，普通中的崇高，為社會各行各業(yè)樹立了榜樣，讀后感《開學第一課》讀后感》。

看完《開學第一課》，聆聽完最美教師的故事，我心里也想衷心的對每一位老師說一聲；“老師，您們辛苦了，祝你們每天笑口常開。”

身邊美好的事處處存在，只是我們缺乏對美的認識和理解。

生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會，就會發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。

美來源于生活，善于發(fā)現(xiàn)生活的美，善于從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

就我們而言吧，考試及格了，成績提高了、作文進步了，這就是成功，應該感到高興，也應該把它歸于美。

只要你擁有善于發(fā)現(xiàn)的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發(fā)現(xiàn)，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

開學第一課讀后感篇十五

開學那天，我和爸爸媽媽坐在電視機前認真地觀看了《開學第一課》，主題是:美就在你身邊。

觀看后我覺得自己長大了許多，懂事了許多。

會用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美了!會用行動去譜寫身邊的美了!

《開學第一課》里，最讓我感動的是和諧美和傳遞美的環(huán)節(jié)，看得我眼淚在眼眶里直打轉，像是說出了我的心聲一樣。

和諧美，你還記得倫敦奧運會上中國隊獲得體操團體金牌的團隊嗎?他們互相鼓勵，士氣一點點地上升，最后終于取勝了。

這讓我想起這樣的話:一個人的力量是有限的，只有一個團隊互相配合，才能發(fā)揮出宇宙中最強的力量。

是呀!當你融入一個人群中，融入一個學校中，融入一個班級中，更有可能融入一個小組中，都可發(fā)揮出這種超強的力量。

我們可以想象:團結一心，表現(xiàn)出的美令人驚嘆!

傳遞美，你還記得去年五月發(fā)生在高速公路上的那場事故嗎?一塊大鐵石向大巴車飛去，大鐵石沖碎了客車前擋風玻璃，沖入司機吳斌的腹部。

吳斌第一時間就是穩(wěn)住方向盤，按照順序，48秒停車并打開雙閃。

當時車上有24人，無人傷亡，而那位吳斌叔叔犧牲了。

全城人都為這一個舍己為人的人哭泣了。

這是大愛啊!我感到著，美在我身邊傳遞著。

公交車上我知道讓座了;教室里我知道幫助同學了;家里我知道孝順父母了……

通過觀看今年的《開學第一課》，我發(fā)現(xiàn)美無處不在的，我要從身邊、從自己做起，做個有愛的人。

開學第一課讀后感篇十六

開學的時候，老師叫我們回家看《開學第一課》，我一做完作業(yè)就迫不及待地打開電視看了起來。

節(jié)目開始了，這次節(jié)目的主題是長征，講述了老一輩的開國先烈的革命事跡。現(xiàn)場邀請來了幾位經(jīng)歷過兩萬五千里長征的老兵：94歲的胡正先老前輩、94歲的梁天文老前輩和104歲高壽的秦華禮老前輩，他們都已年近100，歲月無情地在他們臉上留下印記，但絲毫不影響他們那顆火熱的心。

他們講道：“當時，我們走了兩萬五千里的長征，翻越了二十多座大雪山；穿過了三十多條急促洶涌的河流；踏過了沼澤遍地的大草地……缺衣少食，還要面臨敵人的窮追猛打，一年四季穿著草鞋。我們每天都會有人為國捐軀，結果，跟著主席打仗的人有30萬人，最后只剩下了3萬多人。”

當時紅軍里的人年齡有大有小，而最小的只有十八天的寶寶——賀龍將軍的女兒。剛剛當上父親的賀龍將軍享受了十八天父親的喜悅，在第十九天就收到上級命令上了前線，與敵人開始了生死斗爭，打完了一場勝仗，才急忙回到家鄉(xiāng)尋找他日夜牽掛的妻女。

最后，侯勇叔叔說道，長征人數(shù)由最開始的三十萬人，最后只剩下了三萬多人，平均每走三百米就有一個人犧牲。在長征路上我們沒有改變的精神就是百折不撓、堅持不懈。

不忘初心珍惜當下開創(chuàng)未來，新的長征之路已經(jīng)開啟，讓我們接過老兵身上的旗幟，繼續(xù)弘揚長征精神。

開學第一課讀后感篇十七

幸福其實很簡單，幸福就是一只快樂下去，他出現(xiàn)的也很多，只是我們沒有留心發(fā)現(xiàn)罷了。今天我看了開學第一課，里面每一個生動的都牽動著我的心叫我熱淚盈眶，有些人自己只有六十八斤，卻為了家庭的負擔了，兩手撐起雙腿殘廢125斤的媽媽，兒童節(jié)到了，她的媽媽狠下心來給了他一元錢，中午放學來竟然分文未動，說要留買些便宜的菜，就這短短的幾個字，卻讓她的媽媽感動得淚流滿面，是啊！才一元錢都不舍得花，而我們有些同學卻每天帶二十多塊錢到學校里來，還有帶一百的，對比看看我們一定要珍惜爸媽的錢啊！還有一次，老師說他考試成績優(yōu)異將他吃肯德基，而她卻給了她雙腿殘廢的媽媽吃，直到現(xiàn)在他還不知道肯德基是什么味道，說到這兒，我也留下了眼淚。

這就是幸福的味道！

幸福就是這樣，來的時候你不好好珍惜，到了之后，他就又悄悄地流逝了，幸福來的時候我很開心，以為什么都不愁了，結果本來該在這時候努力的，卻白白比浪費了時機使幸福流失了許多。

幸福，這個看似簡單的字眼，卻讓我苦苦追尋了許多遍才領悟出它的真諦。

只要會爭取幸福，他才會永遠都在你身邊！

開學第一課讀后感篇十八

視頻后要寫下觀后感!下面是小編精心為你們整理的關于20xx開學第一課。

讀后感。

范文的相關內容，希望你們會喜歡!

9月4號我們全家觀看了開學第一課,第一課是愛國,第二課是勇敢,第三課是團結，第四課是自強。

讓我們先來說一說第一課吧，第一課講的是愛國，說的是我們的革命先烈，和左權用他們的實際行動教育著他們的兒女，也教育著我們。戰(zhàn)爭年代里，愛國就是為祖國和同胞奉獻自己的一切。今天，我們要把國當做自己的家一樣，去愛護它，建設它，這就是愛國!

第二課講的是勇敢，用王二小和約翰拉貝，在戰(zhàn)爭中不拍犧牲的奉獻精神。今天不怕困難，勇于擔當，就能做一個勇敢的孩子。

第三課團結，戰(zhàn)爭中只有同心協(xié)力并肩作戰(zhàn)，才能取得勝利。今天我們?yōu)榱斯餐哪繕耍惨舜诵湃危ハ鄮椭瑘F結一致，為三年二班，加油!

第四課自強，我們的國家，只有自強，才能不被欺負。今天我們是未來的主人，只有自信，自立，自強，我們才能成為對國家對社會有用的人。

今天才明白，我們幸福的生活，都是革命先烈，用獻血和生命換來的。我們一定要團結起來，做一個自強，勇敢的愛國孩子!

今天我看了以英雄不朽為主題的《開學第一課》節(jié)目。那是一段中國人永遠都不會忘記的歷史，這個節(jié)目不僅將抗日戰(zhàn)士們的英雄氣概展現(xiàn)了出過來，更讓日軍的滔天罪行盡顯在眼前。

這個節(jié)目一共講了四堂課，分別是，愛國，勇敢，團結，自強。

從的例子中，我們可以明白愛國的體現(xiàn)，在獄中，日本人動用酷刑，她沒有吐露任何信息，身負重傷的表現(xiàn)出了一個中國人保衛(wèi)民族的決心，堅貞不屈。

還記得秦怡奶奶說的那句話：“國歌不是編曲編出來的，是在抗戰(zhàn)時做出來的!”

愛國就是為了祖國獻身，不畏犧牲。我們會想到左權，他像鋼鐵般堅強，獅虎般勇猛，在一次戰(zhàn)役中，身為長官的他并沒有率先離開，反而壓在最后，日軍的炮聲炸響了尾部，他把生命獻給了祖國。

勇敢就是不怕犧牲的奉獻精神，不怕困難，用于擔當。勇敢不分男女老少，就連13歲的王二小為了保衛(wèi)轉移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。敵人知道上了當，用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上。他用自己的勇敢，保護了戰(zhàn)士們鄉(xiāng)親們的生命，譜寫了一首勇敢的歌。

南京大屠殺，共有30多萬死難。我們只有記住這樣的教訓，更好的愛自己的國家我們才可以振奮民族精神，把我們國家建設強大，讓歷史悲劇不在重演。唯有自強才不被欺負，勇敢堅定，自強不息。

只有自信、自立，才能成為對國家對社會有用的人，未來是屬于我們的時代，做偉大祖國的接班人!

如果沒有這些抗戰(zhàn)英雄，也不會有我們今天的辛福生活，他們用自己的生命，換回的是后代的和平與安樂。

為有效預防和撲救森林火災，保護本鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)安全，根據(jù)上級防火要求，結合實際我校組織了一次關于《森林防火安全意識》的宣傳活動，并由各班主任負責上一堂以“森林防火，人人有責”為主題的森林防火知識班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生的意識，并努力通過活動，化成內在品質。

我校森林防火教育工作在上級主管部門的正確指導下，在學校的高度重視下，出色地完成了森林防火教育任務。森林是人類生存環(huán)境不可缺少的組成部分。保護森林，也就是保護人類自己;保護森林，造福子孫、有益當代的千秋大業(yè)。然而，森林火災又是森林最兇惡的敵人。森林防火具有長期性、艱巨性、復雜性、突發(fā)性強、危害大的特點。

作為一名當代大學生我們要做好一是積極宣傳、預防;二是加強。

對聯(lián)。

系村森林防火工作的領導和督導;三是一旦發(fā)生火情，及時組織撲救，做到“打早、打小、打了”，確保我鎮(zhèn)森林資源和人民生命財產(chǎn)的安全。

森林防火既是一項重要的“安林”工程，又是一項重要的“安民”工程，我校根據(jù)實際我校接到教育局要近期在學校開展森林防火宣傳教育活動的通知后，迅速開展了森林防火宣傳教育活動。提出了“預防為主、積極消滅”的方針，及“森林防火，人人有責”的。

口號。

宣傳森林防火提高森林防火意識是每個公民的光榮義務。

學校建立責任制，由班主任做好對學生的森林防火工作，做到常抓不懈有備無患，同時落實責任追究制。通過檢查發(fā)現(xiàn)的問題如專室電源線路不規(guī)范、有些電器缺乏維修、有些電源安裝不規(guī)范、用線不合格、有的沒有安裝線盒容易造成用電不安全甚至引發(fā)火災。檢查過程中對有關部門有些容易發(fā)生火災隱患部位工作組都通知有關人員引起重視，不能有僥幸和半點疏忽，否則會造成不可彌補的損失和終身遺憾。同時將檢查結果向校長做了匯報。校長對全部隱患當即責成有關人員加以整改徹底消除火災隱患。

通過活動，使學生充分認識到“森林防火，人人有責”的深刻含義，大家紛紛表示，本次活動很有意義，不僅學到了森林防火知識，還學到了做為社會的一分子，有責任從自身做起，從身邊做起，做一名優(yōu)秀的好青年。