每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
教師自我介紹篇一
早上好。很高興有機會能夠參加這次面試,我叫xxx。畢業后一向從事小學英語教育工作。致力于小學英語教學實踐并較有成效。
在工作中透過自我的努力和各學科老師的幫忙,逐步構成了自我的教學風格‘師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用英語的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動用心并富有創造性地在無拘無束、簡單愉快的氛圍中參與英語活動。在英語活動中鼓勵學生張揚個性,發揮潛能,培養引導激發學生對英語的興趣。
自從教以來,我連續數年在全縣優質課和優秀論文評選活動中獲獎,今年暑假,我又在高等師范專科學校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經驗,從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,用心進取。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”多年的教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。
我也在不斷的工作中體會到教師這個職業是一個需要更多職責心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范。”的道理我認為我完全有潛力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!
做到了學高為師,為學生樹立榜樣,勇當教育創新的探索者、素質教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,多謝!
教師自我介紹篇二
親愛的寶寶和各位家長朋友:
您好!
我是紅豆豆班的副班長哈! 很高興也很激動能來到紅豆豆班! 因為我一直希望能夠從托班 一直帶到畢業,現在終于有這樣的機會!相信我會很珍惜這個機會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業與您一起,構筑孩子金色的童年!!
我叫xxx,20xx年畢業于xxx幼兒師范學校。
我希望在以后的日子里,能利用自己在專業上的優勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養成全面發展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持哈!
我的電話是:xxx如果在家庭教育上有需要我出主意的 歡迎隨時撥打 我會盡全力幫助。
我的是:xxx
祝各位寶寶身體健康 、茁壯成長、天天開心。
教師自我介紹篇三
同學們:
大家好!這個學期我就是你們的新xxx老師,以后負責上你們班的xxx課。目前雖然大家對我并不熟悉,但是我希望以后各位同學都支持我的工作,同時我們互相學習,共同進步。
我的名字叫xxx,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是xxx,但是我的風格不是枯燥的,我要把xxx課上得像xxx課一樣具備趣味性。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我相信只要經過我們共同的努力,我會學到如何做好一個老師的經驗以及能力,和我們班的同學共同進步,開創一個新局面!
(責任編輯:)
教師自我介紹篇四
大家好!
我認真學習專業基礎知識,制定學習計劃,具備良好的學習方法和較強的學習能力,比如每天一復習,每周一梳理,每月一總結。經過七年的專業學習,我具備了一名教師所需的專業基礎知識,形成了比較完備的物理知識體系。在科研方面,我認真查閱國內外文獻,自主進行課題研究,發表了兩篇sci檢索論文,具備了一定的課題研究能力。憑借優秀的學習成績,我多次獲得了學習獎學金,去年還獲得了國家獎學金。
我具備一定的教學技能。我的本科是師范類專業,本科期間認真學習了教育學、心理學等教育基礎知識,并積極參加微格教學、教育實習以及教師技能大賽,獲得了不錯的成績,得到了老師的肯定。此外,我利用周六日和寒暑假的時間在輔導機構進行一對一教學和小班教學,并在朝陽區勁松第四小學擔任了一年的.校本課老師。這些教育實習經歷讓我的講課能力和溝通交流能力得到了很大的鍛煉與提高,并且通過與學生的長時間接觸,我能夠很好地把握學生的心理,有教學底氣,因此我能更快地投入到今后的教學工作中。
我擔任了多年的學生干部,在學校學生處、招就處、黨委組織部、校團委等部門工作鍛煉,連續兩年擔任校團委副書記,獲得過北京市優秀學生干部等各類獎項。多年的學生工作經歷,讓我具有較高的組織協調、溝通交流和團隊合作能力。此外,我還擅長新聞寫作、攝影、文字編輯、spss統計等,具備較強的文字寫作功底和語言表達能力,這些都為將來做好班主任的管理工作打下了一定的基礎。
我熱愛教育事業,熟悉學校的環境,喜歡和學生們一起學習進步,所以選擇了教師這個崗位。而我認為自身最大的優勢是踏實和努力。我是一個從小城市來到北京的學生,自身沒有什么優越的條件,只是憑借自己的努力,才不斷成長,不斷進步。在今后的工作中,我也一定會踏實努力,虛心學習,做好本職工作,希望學校能夠給我這樣的機會。
謝謝大家!
教師自我介紹篇五
參加工作以來,我一向以優秀教師和先進黨員的標準嚴格要求自我,嚴謹細致地對待工作中每一項任務,使自我能在工作和生活中起到模范帶頭作用。現將我的工作匯報如下:
在教育教學中,我能堅持做到堅持黨的四項基本原則,認真學習科學發展觀等重要思想,進取參加黨員先進性教育活動,并能以自我的實際行動來體現自我黨員的先鋒模范帶頭作用,并以“勤勤懇懇做事,踏踏實實做人”為自我的座右銘,忠誠于黨的教育事業,愛崗敬業,默默奉獻,甘為人梯,把自我的青春和熱血奉獻給黨和人民的教育事業。
我注重師德,學風嚴謹,一絲不茍;把教書育人貫穿于整個教學工作。在學習中改造自我的思想,提高政治覺悟,樹立正確的人生觀,世界觀,扎扎實實地做好本職工作,教書育人。進取學習教育教學理論知識并付諸于實踐,時時以實際行動影響、帶動其他要赤誠的心,在玉樹發生地震時,心系災區,先后利用教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心。
教師要給學生一杯水,就不能僅有一桶水。教師本身就得是川流不息的河、容納百川的海。教師也不能僅僅給學生一杯水,而是教會他們如何去取水,成為河、成為海。我深知,教師的成長是長跑,僅有經歷“艱難困苦”,才能玉汝于成,“別裁偽體親風雅,轉益多師是汝師。”
所以,我不斷的學習。在知識結構上,不斷補充,進取參加校、縣等各級教研備課活動,虛心向其他教師學習,并于20xx年被評為鞍山市地區骨干教師。在理論學習上,不斷更新觀念,樹立現代教育觀、教師觀、學生觀、課程觀、人才觀,并以此指導自我的.教學。
在班級管理中,首先體現一個“嚴”字:即嚴格的班規制度,嚴謹的工作態度,嚴厲的要求。新生入學之后,我組建了本事較強的班委會團隊,建立完整嚴格的班規,并在班級管理中推行“值日班長制”將班級建設職責落實到人頭,細化到末梢,并要求學生認真撰寫周評價、月匯報,開展季度評比活動,做到“事事有人管,人人有專責,評價有標準,優劣有獎懲”。
充分調動了全班同學的職責感和團體榮譽感,定期邀請優秀畢業生到班級作報告,組織學生廣泛開展自評互評活動,評價學習上的成果和不足,制定可行的整改措施增強學生的緊迫感使命感,共同營造“時不我待,只爭朝夕”的拼搏進取學習環境,樹立起了良好的班風學風。班級的學習、紀律、衛生等工作一向走在全校各班級的前列,深受學校領導和學年組的認同,并把我班的系列舉措在年級推廣實行。
“愛”是人類社會永恒的主題,更是澆灌心靈的甘泉,做為一名教師,我更是用一顆慈母般的愛心,關愛每一位孩子。對家庭貧困學生,經常從具體生活細節和經濟上給予幫忙,或者尋求學校、社會團體的支助。對待家庭不健全、性格發展內向的學生,我用愛心融化他們冷漠的心,改變他們的孤僻性格,重新走入溫暖和諧的社會;對于絕大多數的農村孩子,由于他們遠離父母,在校生病期間,我無微不至的關心和幫忙他們,并給予細心照顧。經過我的努力,班級面貌煥然一新,成為朝氣蓬勃、團結向上、愛心永駐的優秀班級。
此外,我還進取參加學習組織的各種活動,演講的舞臺上,有我慷慨激昂的聲音;運動會上,有我矯健的身影,慰問貧困學生,我總會獻上自我一份微薄之力。因為我深知,一名優秀的教師、優秀的黨員,時時處處都要起模范帶頭作用。
教師自我介紹篇六
親愛的同學們:
我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當你們這么聰明的同學的老師。我教的是音樂,但是我的風格不是枯燥的,我要把音樂課上得像語文課一樣。
請大家以后的學習中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學習的過程,向你們學習如何做一個好老師,合格的老師。
我有信心經過我們共同努力,你們能學到知識,我也能學習到我要的。
各位領導,各位同事,大家上午好。我叫張克成,弓長張,克服困難的克,成功的成,初次見面大家可能記不住,沒關系,大家叫我小張就好了。我來自湖北黃岡武穴,是武漢大學動力與機械學院能源動力系統及其自動化專業的應屆本科畢業生,目前在咨詢部工作。
作為一名應屆本科畢業生,新到一個陌生的城市,面對自己人生的第一份工作,我是忐忑大于欣喜的,有一種前途未卜的感覺,再加上逝去學生時代的傷感,剛開始我的情緒是比較低落的。值得慶幸的是,領導對我們給予了充分的照顧和細致的指導,鄧總、吳經理、李副經理多次找我談心;在入職方面,辦于姐也是熱心熱情地幫我們辦理各種手續;在工作方面,以周工為代表的前輩們也是我學習的榜樣,眾所周知,技術工種是比較枯燥的,但是已經在本行業工作十幾甚至幾十年的前輩們卻依舊用他們飽滿的精神深深地感染了我,在這里對他們一并表示感謝。最后,要感謝的是我的校友兼同事余芳同學,室友兼同事同學,曾令奎同事,鄧洪明同事,謝謝他們在學習工作生活上的幫助。當然還有那些散布于全國各地的朋友同學們,也希望他們像我一樣榮幸地進入像深水這樣溫馨的大家庭,譜寫自己人生的新篇章。
相信有了這么多的關心和幫助,鼓勵和祝福,我一定能克服目前的困難,盡快地成長起來,為發展盡自己的一份薄力。
教師自我介紹篇七
尊敬的各位校領導:
您好!
我叫xxx,是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業生。經過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統的專業知識和一定的教學實際能力,現在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于教育事業,實現自身的價值。
貴校良好的管理體制,濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我提供一個施展才華的機會!
我的家鄉在內蒙古赤峰市,遼闊的原野塑造了我開朗大方的性格,純樸的鄉情給予了我善良的品質,艱苦的條件培養了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。
大學的四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態度對待學習。在學好專業課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養與提高,廣泛的涉獵了文學,哲學,心理學,教育學等方面的書籍,計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實習中取得優異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。
在思想方面我積極向黨組織靠攏,關心集體,團結同學,并加入“xx”協會,多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演,中小學實踐教學,足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才!
我相信命運之神會垂青有準備之人,回首過去深感母校培育之恩,注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業。我將以愛心,熱心,敬業之心來實現自己的奮斗目標:做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是秀的,但我會自強不息,我是有潛力的!
最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!
教師自我介紹篇八
我叫xxx,是一名熱衷于教育事業的年輕人,我有著一顆赤子之心,立志為教育事業貢獻力量。
在教學工作中,我全面貫徹學校的教育方針,嚴格執行學校的教學計劃,較好地保證了教育教學質量。同時注重嚴謹治學、樹立終身學習理念,積極參加教師繼續教育,提高自身業務水平。
在工作過程中,做到愛崗敬業、熱愛學生、團結協作、為人師表、模范遵守社會公德。
這次考試我很認真對待,希望各位領導能在眾多應試者中考濾一下我這個無名之輩,他日的教育線將會又多了一個年輕有為的,充滿朝氣蓬勃的.忠誠于人民的好教師。
為祖國未來的教育事業奉獻自己。
教師自我介紹篇九
親愛的同學們:
大家好!
能給我這個機會。此時,我無法表達我內心的激動與喜悅,真的,心情很復雜。
我先。
下吧,大家一定都發現我是個生面孔,我是來自師范學校的xx,在以后的日子里,你們會發現我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學生,四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學時光一晃而過。而今天,我已經是一名人民教師,內心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。
備課,細心講解,耐心解答,充分擔起我的責任,對學生負責,不愧對老師這個偉大的稱號。
還記得,四年前,踏入師范學校,那是夢想跨出第一步,現如今已經是真正的夢想實現,我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業,作為新教師不但要向書本學鉆研書本,在工作中積累經驗,還要積極向其他老師取經,刻苦鉆研業務,不斷提升和完善自己,才能擔負起教師的職責和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應這個行業的需要,適應社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應該深入了解學生的需求,不僅要滿足他們學習上的需求,也要滿足他們內心的需要,關心他們的內心世界,不僅要做他們的老師,更要做學習生活中的朋友,幫助他們去的的進步。
我風采的舞臺,我一定不負學校的厚望,為學校、學生的發展盡自己的努力!
本人自20xx年參加工作成為教師以來,一直以師德為本,注重修養;堅持學習,提高業務,把學習當作自己工作之余一份重要任務來完成;關愛學生,勤勉教學,把“愛生奉獻,幸福從教”作為自己的工作準則。
同時,自己努力還不夠,要做的還有更多,要做更好的準備為自己的成長增添色彩!