為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
興趣班活動(dòng)方案篇一
一、活動(dòng)背景：為孩子們?cè)谝魳?lè)表演的興趣和滿足孩子們學(xué)習(xí)音樂(lè)的愿望，培養(yǎng)開(kāi)發(fā)的內(nèi)容將涉及各種基本功及音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)欣賞我國(guó)古老的民族樂(lè)器，學(xué)習(xí)與掌握樂(lè)器演奏的基本指法。為孩子們提供了發(fā)揮潛能的空間，為孩子們提供展示多方面多渠道的情感交流體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，選擇自己喜歡的樂(lè)器進(jìn)行自我表達(dá)和交流，使情感得到豐富，達(dá)到人格的提升和心靈的凈化。
二、活動(dòng)目的：為培養(yǎng)小孩在音樂(lè)方面的興趣，增強(qiáng)小孩的藝術(shù)能力，滿足孩子們素質(zhì)全面發(fā)展的需求，發(fā)拙天賦和潛質(zhì)，促進(jìn)小孩的全面發(fā)展，也為了增加我們幼兒園的特色，增強(qiáng)我園的教育影響力，增設(shè)一個(gè)樂(lè)器班：古箏和鋼琴興趣班。
三、活動(dòng)小組：
組長(zhǎng)：朱園長(zhǎng)。
副組長(zhǎng)：鄧龍。
組員：各班主任。
四、活動(dòng)安排：
1、宣傳階段。
（1）召開(kāi)班主任動(dòng)員會(huì)。
（2）向家長(zhǎng)發(fā)放“致家長(zhǎng)的一封信”。
（3）班主任加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的良好溝通，跟進(jìn)家長(zhǎng)選擇意向。
2、報(bào)名。
3、開(kāi)班。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置：每班主任成功招收一名樂(lè)器學(xué)員，獎(jiǎng)勵(lì)（）元。
六、宣傳稿：
致家長(zhǎng)的一封信：
致家長(zhǎng)的一封信。
※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※尊敬的家長(zhǎng)：
您好！非常感謝您一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的高度信任和鼎力支持。我們。
真誠(chéng)地期盼能繼續(xù)為您服務(wù)。
本學(xué)期,你們帶著新的憧憬選擇了金鑰匙幼兒園，對(duì)幼兒園寄予了厚望。我園本著讓每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)的原則，讓孩子們能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，不斷提高我們的教學(xué)質(zhì)量。這一切，都是為了孩子的成長(zhǎng)。我們的課堂教學(xué)充滿著生機(jī)和活力，孩子們?cè)谌谇⒌恼n堂氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí)、盡情施展，在潛移默化中孩子們的綜合能力得到了培養(yǎng)。為了豐富孩子們的知識(shí)，我園開(kāi)設(shè)了舞蹈、美術(shù)特色班，培養(yǎng)孩子們的興趣。近些年，隨著社會(huì)的進(jìn)步，業(yè)余音樂(lè)活動(dòng)蓬勃發(fā)展，學(xué)習(xí)音樂(lè)的孩子越來(lái)越多，尤其民族樂(lè)器中，首數(shù)古箏，它得到了大眾的青睞。為了能更多的發(fā)掘孩子們的潛能，訓(xùn)練孩子們的音樂(lè)耳朵，讓兒童通過(guò)樂(lè)器演奏接觸與學(xué)習(xí)音樂(lè)。通過(guò)樂(lè)器演奏得到關(guān)于手部機(jī)能的初步有序的訓(xùn)練。我園決定增開(kāi)樂(lè)器班——樂(lè)器興趣班，現(xiàn)將樂(lè)器興趣班的內(nèi)容向您介紹：
一、教學(xué)特色：專業(yè)+專注，根據(jù)每個(gè)孩子的不同情況，制定不同的教學(xué)要求和方案，從專業(yè)的角度培養(yǎng)孩子們的舞臺(tái)。
二、招收對(duì)象：滿4周歲的幼兒。
三、課程設(shè)置：
鋼琴班：
1、單人課：一對(duì)一授課，（）元/課時(shí)，（）分鐘。
古箏班：
1、單人課：一對(duì)一授課，（）元/課時(shí)，（）分鐘。
2、雙人課：一對(duì)二授課，（）元/課時(shí)，（）分鐘。
四、輔導(dǎo)時(shí)間：每周一上課時(shí)間（待定：周二到周五為教師陪練時(shí)間。）。
五、上課地點(diǎn)：多功能室。
六、報(bào)名聯(lián)系人：各班主任。
清遠(yuǎn)市小燕子幼兒園。
2010年10月4日。
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興趣班活動(dòng)方案篇二
興趣班可指所有年齡段對(duì)某種興趣愛(ài)好自發(fā)的或者有專門機(jī)構(gòu)建立的一種集體的學(xué)習(xí)或活動(dòng)組織。下面是小編為你整理的興趣班活動(dòng)方案，希望對(duì)你有用!
第一部分：活動(dòng)主題
本次活動(dòng)是針對(duì)中小學(xué)生的興趣愛(ài)好，提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。充分體現(xiàn)“學(xué)習(xí)興趣自選，參加培訓(xùn)自愿”的主題。
第二部分：興趣班設(shè)立辦法
根據(jù)各中小學(xué)的報(bào)名情況在本校建立興趣班，進(jìn)行學(xué)習(xí)。如人數(shù)達(dá)不到開(kāi)班要求的，可以與其他學(xué)校的興趣班合班上課或改為小班教學(xué)。
第三部分：活動(dòng)內(nèi)容
一、英語(yǔ)興趣班
由南寧市宏樹(shù)教育提供雄厚的師資力量，由有豐富經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師、外籍教師任教。主要為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)境，傳授中小學(xué)生行之有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恒心。以提高英語(yǔ)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn)，恢復(fù)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，進(jìn)而提高全科總體應(yīng)試成績(jī);為學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。分為初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班或基礎(chǔ)班、提高班。
二、繪畫書法興趣班
由南寧市宏樹(shù)教育派出優(yōu)秀的藝術(shù)教師執(zhí)教，為繪畫書法愛(ài)好者提供
業(yè)后可能參加相關(guān)評(píng)比比賽，獲獎(jiǎng)?wù)哂蓹?quán)威部門頒發(fā)證書。
三、數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)班
由南寧市宏樹(shù)教育的數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)教師因材施教，以提高參加奧數(shù)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn)提高學(xué)生對(duì)奧數(shù)的應(yīng)試能力，以獲獎(jiǎng)為最終目的。
四、作文提高班
由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，加強(qiáng)寫作技巧指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)做訓(xùn)練，培養(yǎng)寫作興趣;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行記敘文、議論文、散文、一般書信的寫作，主要抓學(xué)生的感受感想，寫出真摯感情的文章。同時(shí)注重學(xué)生對(duì)情景作文寫作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)情景作文特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，從而熟練對(duì)情景作文的寫作方法。
五、中小學(xué)課程輔導(dǎo)
針對(duì)中小學(xué)生所學(xué)課程，以提高成績(jī)?yōu)橥黄瓶冢M(jìn)行課程輔導(dǎo)。采用班級(jí)授課制或者一對(duì)一方式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教。
六、高考藝術(shù)輔導(dǎo)
針對(duì)高考藝術(shù)類考試進(jìn)行考前培訓(xùn)輔導(dǎo)，讓藝術(shù)類學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有實(shí)力優(yōu)勢(shì)、成績(jī)優(yōu)勢(shì)。主要有主持、舞蹈、聲樂(lè)、 美術(shù)。
七、越語(yǔ)、泰語(yǔ)興趣班
分為初級(jí)班、提高班。初級(jí)班培訓(xùn)結(jié)束后能夠掌握越語(yǔ)、泰語(yǔ)語(yǔ)音，掌握一定的詞匯量，能夠進(jìn)行基本的日常會(huì)話交流以及初步的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。提高班在初級(jí)基礎(chǔ)上擴(kuò)大詞匯量和語(yǔ)法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后能夠進(jìn)行有目的的交流，具有一定的讀寫聽(tīng)說(shuō)譯能力。
第四部分：時(shí)間安排
一般分為晚班、周末班、暑假班、寒假班
第五部分：中小學(xué)校在此次活動(dòng)中凸顯的價(jià)值
二是提升學(xué)校在各方面的形象，在家長(zhǎng)及學(xué)生中有好的口碑，有利于學(xué)校的快速優(yōu)良發(fā)展;三是為學(xué)校創(chuàng)造相當(dāng)?shù)氖杖耄纳茖W(xué)校教職工的福利待遇。
第一部分：活動(dòng)主題
本次活動(dòng)是針對(duì)中小學(xué)生的興趣愛(ài)好，提供學(xué)習(xí)的平臺(tái)。充分體現(xiàn)“學(xué)習(xí)興趣自選，參加培訓(xùn)自愿”的主題。
第二部分：興趣班設(shè)立辦法
根據(jù)各中小學(xué)的報(bào)名情況在本校建立興趣班，進(jìn)行學(xué)習(xí)。如人數(shù)達(dá)不到開(kāi)班要求的，可以與其他學(xué)校的興趣班合班上課或改為小班教學(xué)。
第三部分：活動(dòng)內(nèi)容
一、英語(yǔ)興趣班
由南寧市宏樹(shù)教育提供雄厚的師資力量，由有豐富經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)教師、外籍教師任教。主要為中小學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)境，傳授中小學(xué)生行之有效的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的恒心。以提高英語(yǔ)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn)，恢復(fù)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，進(jìn)而提高全科總體應(yīng)試成績(jī);為學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，為日后的應(yīng)用打下基礎(chǔ)。分為初級(jí)班、中級(jí)班、高級(jí)班或基礎(chǔ)班、提高班。
二、繪畫書法興趣班
由南寧市宏樹(shù)教育派出優(yōu)秀的藝術(shù)教師執(zhí)教，為繪畫書法愛(ài)好者提供
業(yè)后可能參加相關(guān)評(píng)比比賽，獲獎(jiǎng)?wù)哂蓹?quán)威部門頒發(fā)證書。
三、數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)班
由南寧市宏樹(shù)教育的數(shù)學(xué)奧林匹克輔導(dǎo)教師因材施教，以提高參加奧數(shù)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn)提高學(xué)生對(duì)奧數(shù)的應(yīng)試能力，以獲獎(jiǎng)為最終目的。
四、作文提高班
由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，加強(qiáng)寫作技巧指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)做訓(xùn)練，培養(yǎng)寫作興趣;指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行記敘文、議論文、散文、一般書信的寫作，主要抓學(xué)生的感受感想，寫出真摯感情的文章。同時(shí)注重學(xué)生對(duì)情景作文寫作能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)情景作文特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)，從而熟練對(duì)情景作文的寫作方法。
五、中小學(xué)課程輔導(dǎo)
針對(duì)中小學(xué)生所學(xué)課程，以提高成績(jī)?yōu)橥黄瓶冢M(jìn)行課程輔導(dǎo)。采用班級(jí)授課制或者一對(duì)一方式，由經(jīng)驗(yàn)豐富的教師任教。
六、高考藝術(shù)輔導(dǎo)
針對(duì)高考藝術(shù)類考試進(jìn)行考前培訓(xùn)輔導(dǎo)，讓藝術(shù)類學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有實(shí)力優(yōu)勢(shì)、成績(jī)優(yōu)勢(shì)。主要有主持、舞蹈、聲樂(lè)、 美術(shù)。
七、越語(yǔ)、泰語(yǔ)興趣班
分為初級(jí)班、提高班。初級(jí)班培訓(xùn)結(jié)束后能夠掌握越語(yǔ)、泰語(yǔ)語(yǔ)音，掌握一定的詞匯量，能夠進(jìn)行基本的日常會(huì)話交流以及初步的.聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。提高班在初級(jí)基礎(chǔ)上擴(kuò)大詞匯量和語(yǔ)法學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)結(jié)束后能夠進(jìn)行有目的的交流，具有一定的讀寫聽(tīng)說(shuō)譯能力。
第四部分：時(shí)間安排
一般分為晚班、周末班、暑假班、寒假班
第五部分：中小學(xué)校在此次活動(dòng)中凸顯的價(jià)值
三是為學(xué)校創(chuàng)造相當(dāng)?shù)氖杖耄纳茖W(xué)校教職工的福利待遇。
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)美術(shù)興趣班的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動(dòng)要求：
1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一、三、四下午第九節(jié)課，活動(dòng)時(shí)間是17：05——18：05，開(kāi)課時(shí)間20xx年3月29日，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。
3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。
4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。
5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種繪畫方法)。
2、以素描畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。
3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。
四、采取的措施：
(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使興趣班活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣班要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織三次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作
興趣班活動(dòng)方案篇三
2、初步培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、舞蹈的興趣和節(jié)奏感，體驗(yàn)音樂(lè)游戲的快樂(lè);。
3、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)心和樂(lè)于助人的意識(shí)。
4、通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力及肢體的表現(xiàn)能力。
5、愿意參加對(duì)唱活動(dòng)，體驗(yàn)與老師和同伴對(duì)唱的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
《摘果子》音樂(lè);實(shí)物玉米和棉花桃;用卡紙制作的花生、玉米、梨、蘋果樹(shù)、小鳥(niǎo)、云和落葉。
【活動(dòng)過(guò)程】。
一、談話法導(dǎo)入。
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)，鼓勵(lì)幼兒說(shuō)一說(shuō)家里收獲的果實(shí)有哪些。出示實(shí)物玉米和棉花桃，幫幼兒了解玉米和棉花的基本用途。引導(dǎo)幼兒說(shuō)出秋天的果實(shí)還有花生和梨，由玉米、花生和梨的顏色引出落葉和蘋果樹(shù)，跟幼兒一起感知秋天。
1、在了解梨的時(shí)候，隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣教育。
2、在欣賞蘋果樹(shù)的碩果累累時(shí)，隨機(jī)進(jìn)行點(diǎn)數(shù)練習(xí)。
二、表達(dá)喜悅之情。
通過(guò)欣賞蘋果樹(shù)的碩果累累，跟幼兒一起感受豐收的喜悅，引導(dǎo)幼兒用動(dòng)作來(lái)表達(dá)這種喜悅之情。
1、喜悅——笑瞇瞇的、找果子、跑過(guò)去摘(踵趾步練習(xí))。
2、摘果子——一只手拿籃子、一只手摘果子(包括上面、下面和前面)。
3、摘得果子裝滿籃子，要拿給人們看一看。
4、隨音樂(lè)把動(dòng)作連接起來(lái)，注意動(dòng)作一定要跟上音樂(lè)的節(jié)拍。
5、讓幼兒排成兩隊(duì)或三隊(duì)隨音樂(lè)做練習(xí)，一定要及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
6、讓有圍成圓圈隨音樂(lè)做練習(xí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。
三、設(shè)計(jì)情境、鞏固練習(xí)、培養(yǎng)愛(ài)心。
有一位農(nóng)民伯伯，果園的果子都熟透了，他一個(gè)人摘不完，我們大家一起去幫忙好嗎?(把幼兒分成三個(gè)組，隨音樂(lè)再做一遍)。
四、穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)美感。
果子摘完了，農(nóng)民伯伯說(shuō)我們大家真棒，都是有愛(ài)心的孩子。
再次展示黑板上的蘋果樹(shù)，引導(dǎo)幼兒利用小鳥(niǎo)和云把這幅畫打扮得更漂亮。
活動(dòng)延伸：
鼓勵(lì)幼兒回家后和爸爸媽媽一起畫一棵蘋果樹(shù)，或者用卡紙制作一顆蘋果樹(shù)，并做摘果子的游戲。
興趣班活動(dòng)方案篇四
王靜。
活動(dòng)小組：大班年級(jí)組及大班家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
親子手工大賽。
寶寶和家長(zhǎng)手拉手結(jié)對(duì)成家庭組合，1小時(shí)的.規(guī)定時(shí)間里地利用廢舊材料進(jìn)行手工制作。
1.各班教師發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與，幫助家長(zhǎng)自由組成參賽隊(duì)(三個(gè)家庭一組)。
2.指導(dǎo)家長(zhǎng)收集廢舊材料并提前商討如何利用這些廢舊的材料進(jìn)行設(shè)計(jì)手工制作(可以做成樣品或繪制成圖樣)。
3.活動(dòng)小組成員在幼兒園內(nèi)布置安排場(chǎng)地，竟可能的提供工具。
4.準(zhǔn)備：標(biāo)簽、選票、籃筐、十張桌子、照相器材等。
1.2：00—2：15入場(chǎng)，宣布第二屆親子街手工大賽開(kāi)始。大班幼兒律動(dòng)表演。
2.2：15—2：30主持人宣布比賽規(guī)則，介紹評(píng)比及統(tǒng)計(jì)員。
3.2：30—3：30各家庭組合手工制作。
4.3：30—4：00請(qǐng)中班幼兒入場(chǎng)投票，統(tǒng)計(jì)員統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
興趣班活動(dòng)方案篇五
國(guó)際象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競(jìng)技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開(kāi)發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時(shí)又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計(jì)劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。
1、教育性：結(jié)合國(guó)際象棋的有關(guān)典故，我國(guó)國(guó)際象棋大師謝軍的故事，進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神。同時(shí)有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅(jiān)毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。
2、規(guī)則性：沒(méi)有規(guī)矩難成方圓。國(guó)際象棋的走法具有一定的規(guī)則，評(píng)判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過(guò)程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，對(duì)于學(xué)習(xí)以及今后的社會(huì)生活得以受益。
3、趣味性：棋類，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)本身具有較強(qiáng)的興趣，又有易學(xué)、攜帶方便，不受競(jìng)技場(chǎng)地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營(yíng)造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的國(guó)際象棋氛圍，充分體現(xiàn)我校的國(guó)際象棋特色，同時(shí)多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學(xué)生感受到國(guó)際象棋的濃厚興趣。
4、競(jìng)技性：國(guó)際象棋是一項(xiàng)競(jìng)技項(xiàng)目，對(duì)弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過(guò)訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏精神。
1、成立國(guó)際象棋興趣小組，每周開(kāi)展1次活動(dòng)。通過(guò)若干年之后，使我校大部分學(xué)生都會(huì)下國(guó)際象棋，并培養(yǎng)出一批少兒國(guó)際象棋精英。
2、每學(xué)年舉辦一屆校園國(guó)際象棋比賽，提倡班級(jí)為單位舉行聯(lián)賽，評(píng)選國(guó)際象棋之星。
3、成立校棋隊(duì)，參加瑞安市級(jí)或溫州市少兒棋賽。
4、一年內(nèi)申請(qǐng)并立項(xiàng)與國(guó)際象棋有關(guān)的市級(jí)以上課題。
三到四年級(jí)的學(xué)生，每班由班主任推薦5位，共計(jì)劃20人。
劉曉靜 李如焱
每周三下午第三節(jié)課
興趣班活動(dòng)方案篇六
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。
通過(guò)本次講座，幫助同學(xué)們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題，樹(shù)立提升各方面能力的.觀念，為未來(lái)的成功奠定基礎(chǔ)。
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三（電教）101
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生
xx年4月10日
1、申請(qǐng)教三101
2、申請(qǐng)宣傳欄
3、聯(lián)系佳佳教育老師
4、邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座
5、找照相人員
1、做宣傳板（先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料
2、制作海報(bào)（申請(qǐng)紅紙4張）
1、會(huì)場(chǎng)布置
2、秩序維持
3、主持人開(kāi)場(chǎng)白，簡(jiǎn)介嘉賓，講座開(kāi)始
4、互動(dòng)環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)
5、主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束
6、歡送老師，會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)
7、照相人員合影留念
8、清理會(huì)場(chǎng)（策劃部、宣傳部）
9、歸還物品
由各部長(zhǎng)開(kāi)會(huì)總結(jié)，寫心得體會(huì)
多媒體使用申請(qǐng)費(fèi)：50元
共計(jì)：50元
興趣班活動(dòng)方案篇七
為了全面貫徹落實(shí)中央、省市精準(zhǔn)扶貧工作會(huì)議精神，拓寬教育扶貧的方式方法，營(yíng)造全社會(huì)齊心協(xié)力幫助貧困大學(xué)生的濃厚氛圍，讓貧困大學(xué)新生能順利入學(xué)、圓夢(mèng)大學(xué)，共青團(tuán)xx市委聯(lián)合x(chóng)x石化公司開(kāi)展20xx年“圓夢(mèng)大學(xué)，慶化助力”精準(zhǔn)扶貧助學(xué)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下：
一、資助金額。
xx石化公司出資50萬(wàn)元，資助100名貧困大學(xué)新生，按照每名學(xué)生5000元的標(biāo)準(zhǔn)實(shí)行一次性資助。
二、資助名額。
共資助100名大學(xué)新生，其中：市直10名、西峰區(qū)12名、慶城縣10名、環(huán)縣12名、華池縣10名、合水縣10名、鎮(zhèn)原縣13名、寧縣13名、正寧縣10名。
三、資助條件。
（一）資助對(duì)象必須是戶籍在我市當(dāng)年被二本以上（含二本）省內(nèi)外普通高校錄取、報(bào)到就讀的貧困大學(xué)生，并符合下列條件：
1、熱愛(ài)祖國(guó)，遵紀(jì)守法；
2、誠(chéng)實(shí)守信，品德優(yōu)良，生活簡(jiǎn)樸，家庭非常貧困；
3、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良，關(guān)心公益事業(yè)，熱愛(ài)集體活動(dòng)。
（二）資助對(duì)象優(yōu)先資助建檔立卡貧困戶子女、農(nóng)村享受最低生活保障家庭學(xué)生、孤殘學(xué)生、父母喪失勞動(dòng)能力的學(xué)生、少數(shù)民族貧困學(xué)生、烈士子女、單親貧困家庭學(xué)生和享受城鎮(zhèn)居民最低生活保障家庭且特別貧困學(xué)生。
（三）有下列情形之一的'，不得申請(qǐng)資助：
1、國(guó)內(nèi)外機(jī)構(gòu)或個(gè)人已向其提供資助的；
2、所讀學(xué)校已向其提供獎(jiǎng)（助）學(xué)金的；
4、書面申請(qǐng)及有關(guān)證明材料弄虛作假的；
5、已被二本以上普通高校錄取，但不報(bào)到注冊(cè)的。
四、申請(qǐng)程序。
3、團(tuán)市委會(huì)同xx石化公司，對(duì)申請(qǐng)人員進(jìn)行入戶抽樣核準(zhǔn)，確定最終擬資助人員，并將擬資助人員在《隴東報(bào)》、市委網(wǎng)站、團(tuán)市委網(wǎng)站等媒體進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后，于8月下旬擇機(jī)舉行助學(xué)資金發(fā)放儀式。
聯(lián)系單位：xx市希望工程辦公室。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
興趣班活動(dòng)方案篇八
為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，規(guī)范學(xué)生課外文體活動(dòng)的內(nèi)容和形式，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，學(xué)校通過(guò)開(kāi)展班級(jí)興趣活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。
1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動(dòng)要堅(jiān)持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，寓學(xué)于樂(lè)，寓練于樂(lè)。
2、全面性原則。滿足不同特長(zhǎng)、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。
3、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。
4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則。以校內(nèi)教育為主陣地，充分發(fā)揮校外教育的'獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外教育的有機(jī)結(jié)合，密切配合家庭教育和社區(qū)教育，努力創(chuàng)建良好的課外教育環(huán)境。
5、堅(jiān)持安全第一原則。要加強(qiáng)安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。
1、班級(jí)興趣小組：開(kāi)展“美文欣賞”的興趣活動(dòng)。
2、活動(dòng)項(xiàng)目確定要符合：一是“美文”多樣性，滿足不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要;二是趣味性;三是學(xué)科性;四是滲透性，活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育;五是教育性，所有的的“美文”都要經(jīng)過(guò)教師精心挑選，內(nèi)容必須有利于學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
為確保活動(dòng)正常有效的開(kāi)展，做到計(jì)劃、組織、輔導(dǎo)、活動(dòng)內(nèi)容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、制度等方面加強(qiáng)管理，具體要求如下：
1、落實(shí)常規(guī)，健全制度。
為加強(qiáng)常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，學(xué)校對(duì)興趣小組的活動(dòng)的開(kāi)展堅(jiān)持“六定”。
三定活動(dòng)內(nèi)容，每個(gè)興趣小組的活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，避免隨意更改;。
五定活動(dòng)時(shí)間，每組每周都必須有固定的活動(dòng)時(shí)間，不得隨意變動(dòng);。
六定活動(dòng)地點(diǎn)，學(xué)校確保各興趣小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
2、科學(xué)管理，追求實(shí)效。
(1)、每個(gè)興趣小組要有活動(dòng)計(jì)劃，每節(jié)課外活動(dòng)，都落實(shí)到具體人員身上，做到有組織，有實(shí)施。每次活動(dòng)必須嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄;記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)等四方面的內(nèi)容。
(2)、要切實(shí)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實(shí)安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動(dòng)室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動(dòng)無(wú)關(guān)的事情，師生不得隨意離開(kāi)活動(dòng)活動(dòng)室。
(3)、認(rèn)真總結(jié)，努力使每個(gè)學(xué)生都能在快樂(lè)中閱讀，感受閱讀的魅力，陶冶情操，感悟生活，享受美文之美。
