每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師新學期發言稿篇一
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!今天,我在國旗下講話的題目是《新學期新氣象》。
夏去秋來,天高氣爽,幾絲涼風帶來了成熟豐盈的秋天。在這金色的季節里,我們的校園再次迎來了一張張洋溢著陽光般燦爛的笑容,再次想起了同學們朗朗的笑聲。清晨,幾縷霞光透過玻璃窗,融入這充滿生機的教室。不經意的一抬頭,沿著霞光向東方望去,好一派迷人的秋色!于是,我們的思緒飛了出去,去感受秋日的韻味,感受清晨的潤澤,感受那即將開始的新的征程。詩人席慕容說過:“逝去的時光被歲月之手裝訂成一本級為拙劣的書”。
然而,書可以苫蓋,青春卻沒有涂改液。與其望洋興嘆,任生命之河在嘆息中流出很遠,不如踏進河水,哪怕讓水沾滿草屑和泥濘的赤足,也好收取潔凈和清涼;與其為花兒退去殘紅一點無奈懊恨不迭,不如把陰晦傷感的心狠狠的碾壓一下,晾曬在日漸成熟與燦爛的陽光中。同學們,我們有著心中的目標,已經開始了新的征程,我們要做探索的勇士,向學習的高峰奮勇沖擊。花謝去,有青春的果實在枝頭;水流去,有濕濕的波紋在河床;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。新的學期是新的起點。
我們猶如一蓬清脆的嫩芽,植入校園著青春的沃土??讓我們張開雙臂,去擁抱新的生活,那里有困難、挫折,也有希望和成功。朋友們!讓我們懷著自己的夢想,去面對現實迎接暴風雨,去努力搏擊吧!
此致
敬禮!
發言人:xxx。
日期:20xx年x月x日
教師新學期發言稿篇二
大家早上好!
開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優秀的教師團隊。
新學期已經開始,作為王官營小學的新教師,我們人生的新篇章已經打開!我們一定會嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,服從領導,虛心向有經驗的'教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務學生為使命,努力學習,努力工作,為王官營小學的發展奉獻自己的一份光和熱。
新學期已經開始,在此我們衷心希望同學們在新的人生起跑線上認真審視自己,確立奮斗目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息。作為老師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上布滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。王官營小學這個美麗的校園,把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢想騰飛的動力。我們愿作你們攀登知識高峰的階梯,愿作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛的同學們,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的王官營小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力,創造出王官營小學更加輝煌的成績!
謝謝大家!
教師新學期發言稿篇三
安全是頭等大事,不得不提。
請你們在家要多告訴孩子,到校后不要亂沖亂跑,學校人多,一不小心就會被絆倒,上學期我們班就有這種現象,到時候又說不清到底是誰的責任。其實有時候孩子都不是故意的,但是受傷的孩子的確很無辜。
接孩子放學的,如果哪天有事不能來接,那么您可以直接電話聯系我,我可以幫您轉告或者給孩子安排伙食問題。
家里住的遠些的或讓孩子自己回家的,一定要和孩子囑咐好,放學就回家,不要亂跑,如果去其他地方一定記得和家長聯系,昨天我們班有位孩子就沒有和父母打招呼,就跑到其他同學家,把父母急得團團轉。
其實安全就一句話,在家提前給孩子打打預防針。
家長平時就應該注意引導,發現孩子偏科了,要及時與授課老師溝通聯系,共同想辦法解決,而不能聽之任之,這不利于孩子今后的發展。
我想,在座的家長們或多或少都聽孩子們抱怨過老師占課的問題,其實你我都知道這樣的確不利于孩子全面發展,但是請你們理解,授課老師都是為了您的孩子能取得好成績,畢竟在中國主科和副科,在傳統觀念上分的還是很明確的,我想當您的孩子捧著100分的語數英卷子拿到您面前,和他拿了一張體育還是美術學科的滿分卷子時,你們的那種喜悅程度是不一樣的吧!當然,作為班主任,我代表我們主科的授課老師,對于占用了您孩子其他課程說聲抱歉,但是,我們希望得到你們更多的理解和諒解。如果,以后您的孩子再在你們的面前抱怨這件事,即使你們知道是我們的不對,也請希望你們多給孩子做做思想工作,至少不要讓他形成對某一學科或老師的逆反心理。
上學期我們班的不少家長就為孩子坐哪,和誰坐與我溝通不少次,而我一般都很尊重你們,接受你們的建議給孩子重新做了安排。但是,我想你們知道,這是我對你們家長的'尊重,但這不代表我這人沒有原則,好說話,但凡你們任何一家長電話我,我就必須要幫你們的孩子調動座位。今天在這這么說,不是想在各位家長面前耍什么威風,而是想告訴各位,請你們站在班主任的角度,你們在家是“一對一”的教育,而我們班主任則是“一對54”,作為老師,尤其是班主任,管理學生首要就是要公平公正,所以我不可能每個學生都照顧到,我們看得更多的是整體,根據我對孩子性格以及習慣的了解,來編排座位。比如,個子高的孩子,必然安排靠后,你想,大家都想往前坐,怎么可能,最后幾排總要有人坐吧,不然這就不像班級了。當然,我的安排不可能都是正確的,肯定有不適合的,但是,我希望各位家長和我站在一個立場,發現同桌孩子之間有矛盾了,第一件事要做的,其實不應該是回避,立即將兩人分開,而應該先了解情況,為什么你們二人合不來,如果矛盾協商調解還是解決不了,那么再調開也不遲。其實這道理走到社會上也是一樣的,你的孩子以后相處的人不可能都是與他合拍的吧?遇到事情,教育您的孩子,不要總是歸咎別人的責任,也找找自己的原因。我還是那句話,我這個班主任看得最重的不是學習成績,而是孩子為人處事的品格。我相信一句話,學習成績好的孩子,品德不一定優秀;但是品格高尚的孩子,成績也不會差到哪去。
我們班中午有16個孩子在校吃飯,而且不少孩子中午來得很早,其實我不建議家長早早就把孩子送到學校,在家應該讓孩子睡個午覺,但是現在的孩子都不怎么聽話,他要來可以,這學期我強行規定了孩子們中午在校必須去圖書室呆一小時,新定了一項班規,所以就需要和你們家長匯報一下,不知道你們有沒有覺得不合適。如果有的家長覺得就應該給孩子們玩,那您可以會后私下聯系我,說說您的意見,我一定會考慮。
學習上,我就一個要求,我這人不怕麻煩,歡迎你們打電話咨詢我有關孩子學習的問題,同樣,我也希望你們不怕麻煩,因為這學期您的孩子一次作業有問題,我都會和您聯系,有點“寧殺錯不放過”的意思,所以,希望你們不要嫌我麻煩!其實,你們要怕我麻煩,那也很簡單,那就請你們在家做好孩子作業完成量的檢查工作,以及課文背誦、單詞默寫的監督工作。您的孩子作業不出紕漏,我拿來的借口找你們的茬呢,各位說是吧?英語每天聽讀是不用老師明講就應該知道的,語言語言,不語不說不讀,何來成文成言?都四年級第二學期了,我不希望聽到以后還有家長,跑過來告訴我:“哎呦!老師哎,我兒子或女兒說,老師沒布置聽磁帶跟讀的作業,所以以我就沒讓他跟讀了!”或者有的家長說:“我然他讀,他不讀!”對于這樣的家長,我這學期不會再那么客氣,我會直接告訴您:“對不起,既然您的孩子您都無能管理,那誰能管得了,帶回家寶貝著吧!”我教三個班英語,即使像語文數學那樣一個班,也顧不來監督每一個孩子吧,您的孩子對于您那是一對一的寶貝,對于我,我是一對162的公平,管你在家多寶貝,在我這都一樣!這學期,你們的孩子如果作業沒寫,那必須留校寫完才能離開,但您放心,如果要留校,我會第一時間打電話聯系你們,告訴你們孩子安全,是學習上犯了毛病。
教師新學期發言稿篇四
親愛的老師,同學們:
大家上午好!
現在的天氣,是如此的明媚,陽光明媚,風清氣爽,讓人感到非常的愉悅,而我們_學校的所有學生都迎來了新的一個學期,我們高三的學子也將進入緊張的高考備考階段,在此,也請我代表_學校全體老師,向學校的所有領導、教職工以及所有同學道一聲新年快樂,也在此希望所有師生在新的一個學期里面,不管是在工作上還是學習上都能取得良好的成績。
我,作為高三年級的一名老師,也作為學校的一名教師,我在這一學期是充滿了期待和向往的,我希望自己能夠在工作上越來越好,也希望自己的學生以及學校的所有學生都能夠在新學期有良好的提升。眾所周知,高三這一學期所有的高三學子都即將迎來他們人生的一次大考,也將迎來他們人生的一大轉折點,所以不管對于老師還是學生來說,這一學期都是至關重要的,所以也在此希望老師、學生都能夠打起屬于自己的十二分的精神,用自己最好的狀態來迎接高考的到來,除此之外,我也有幾點建議希望老師們能夠采納,雖說這一學期才剛開始,但是忙碌的日子總是過的非常的快的,所以我們全體老師都應該用自己最大的力量去幫助這些學生完成他們的日常學習,也應該盡自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對于老師們來說,這也是極其具有挑戰的一個學期,還有最重要的就是,所有學生都能夠對于自己的學生有所了解,能夠清楚地知道學生的短處,并且幫助他們去完善,對于那些不自覺學習的學生應該要有所監督,對于那些不自信的學生應該要有所鼓勵,對于那些成績優秀的學生應該要有所表揚,我們應該去因材施教,只有當我們真正的了解到了學生,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,在我們全體老師的齊心協力之下,我們_學校的老師一定會幫助所有的高三的學生,在高考中取得良好的成績。
除了對老師有所建議之外,我也對我們所有的學生有一些要求,你們在這一學期里,要將自己所有的心思都放在學習上,這一學期認認真真的學習,向著自己的目標去努力,去拼搏,在你們這美好的年紀,在這好的學習環境之下,不應該浪費時間,所以一切都掌握在你們自己手上,加油吧,孩子們。
在最后,我也相信,美好的未來將是屬于我們在座的所有的老師和學生的,我也堅定的相信我們高三學子一定會取得優秀的成績,進入自己所期待的學校,成為自己所希望的人。
我的發言就到此結束了,謝謝大家。
教師新學期發言稿篇五
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!很榮幸,今天能夠代表全體教師在這里發言,一起迎接新的學期。告別了夏日的炎熱,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,我們又迎來了新的學期。今天又有160多名天真爛漫的孩子帶著家長的殷切期望,帶著對知識的渴望加入了我們紅星小學這個溫暖的大家庭,在這里我代表全校教師對新同學的到來表示熱烈的歡迎!并衷心地祝愿你們在這里生活愉快、學習進步!同時也歡迎其他同學們重返校園。
在剛剛過去的一學期里,在學校領導、全校教師和同學們的共同努力下,我們取得了驕人的成績,贏得了學生、家長和社會的廣泛認可。我為今年我校的畢業生在小升初考試中取得的優異成績感到驕傲,是他們為母校增添了光彩,贏得了榮譽。新的學期,是新的起點,新的旅程,我們也應當有新的目標,新的作為。在新學期里,我們每一位教師都會用良好的師德和高尚的情操去感化每一個孩子;用廣博的知識和精湛的技藝去吸引每一個孩子;用飽滿的激情和真誠的微笑去感染每一個孩子。使每一個孩子都享受健康,擁有快樂,學會做人,學會創造。
同學們,新學年緊張的學習生活從今天起就要開始了,你們準備好了嗎?借此機會,對同學們提出幾點希望:高年級的同學們,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩;中年級的同學們,希望你們再接再厲,努力拼搏,為下一年的學習打好堅實的基礎。一年級的新同學們,你們是紅星的新鮮血液,希望你們盡快適應新的環境,多像大哥哥、大姐姐們學習,我們所有的老師都是你們的親人和朋友,今天你們為來到紅星而驕傲,明天紅星為你們的到來而驕傲。
“人間春色本無價,筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅。”作為教師,我們早已做好準備,我們愿傾其所有,全力以赴,一切為了孩子,為了孩子的一切!因為,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。讓我們共同攜手,齊心協力,用勤奮和汗水,用智慧和熱情,抓住寶貴的今天,去創造紅星小學美好的明天!
最后,祝全體教師在新的學期里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,快樂成長!祝愿我們的紅星小學蒸蒸日上,燦爛輝煌!
教師新學期發言稿篇六
寒冷的冬天已銷聲匿跡,迎來了暖暖的春天,今天是我們新年開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,往日的老朋友又相聚在熟悉的校園,又迎來了吉祥如意的一年。在此,祝同學們生活愉快、學習進步!
俗話說:一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子,秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收獲的幸福。
上個學期的表彰大會里,我們學校的許多同學經過自己的努力,都到得了較大的進步,其中有一小部分同學進步更加顯著,在新的學期里,相信大家通過自己不懈的努力,刻苦的攀登,銳意的進取,一定會大有進步,大有作為。同學們,老師相信你們,也預祝你們都能取得成功!在新學期里學校要求同學們做好“五個心”:
一是收心。
從寒假的以玩為主,轉變為以學為主。
二是決心。
新學期有新開始,尤其對于畢業班六年級的同學。
三是恒心。
在學習上要下功夫,持之以恒,取得新的成績。
四是愛心。
不僅要提高自身的學習積極性,同時還提高自身的品德修養。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。
五是留心。
注意校內、校外和家中安全。
同學們,理想的校園生活,應該是五彩斑斕、輕松活潑的`;然而,現實的校園生活,不只是輕松與舒適,更多的是緊張的生活節奏,嚴明的紀律,繁重的學習。回首過去,我們激情澎湃,展望未來,我們豪情滿懷。同學們,只要我們同舟共濟,努力拼搏,我們將創造千萬個偉大的奇跡!
讓我們擁抱春天,珍惜春天,共同創造輝煌、燦爛美好的明天吧!邁著輕盈的步伐,沐浴2月的陽光,在這播種的的季節里,我們又迎來了播種希望的新學年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活,對待學習的態度。新學年,換一種心態,學習生活將是一方艷陽天。
業精于勤荒于嬉。同學們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”孔子晚年看《周易》時,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學,勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎。瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經受風雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
新學年的大門已經開啟,讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去,為自己的新的學期去拼搏。
教師新學期發言稿篇七
尊敬的各位領導、老師、親愛的.同學們:
大家好!
在新學期開學之際,首先我為我們學校在趙校長的帶領下、及全體師生努力下取得的輝煌成績感到驕傲。各項活動有聲有色,學校實力越來越強!我們的發展勢頭強勁,我們的成績有目共睹,輝煌過后留給我們的是更大信心。“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,我代表全體教師向同學和家長們承諾,在新學期,我們會一如既往,對學生負責,保持務實的工作態度,不斷學習,努力改變教育觀念,成為真正的教育強人。
孩子們,新學期對于你們來說,就像手中拿的新書一樣,散發著油墨的清香,嶄新嶄新的。雖然現在還不知道這本奇特的書里有什么有趣又神秘的故事,但在那整潔的封面上,已經寫好了老師的祝福,為了幫助你們讀好這本神奇的書,開學前,老師們都在精心的準備。就像以往一樣,我們每一位老師都懷揣著期盼,希望你們成長,成人。
新的學期已經開始,戰斗的號角已然吹響。在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
常言道:只有輪回的四季,沒有輪回的人生。那么就讓我們師生共同努力,無怨無悔對昨天,踏實自信過今天,滿懷希望奔明天!
教師新學期發言稿篇八
尊敬的各位領導、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發言,與金小的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節,我感到無比的激動和榮幸。值此佳節之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
我們每一位剛剛踏上三尺講臺,成為一位真正人民教師的新老師一定都清楚的知道這份工作的來之不易,背后的酸甜苦辣也只有我們自己最能體會。也許我們曾為之哭泣,也許我們曾經歷了失敗再失敗但是一切都已經過去了,今天我們要在金小開始自己新的人生征途。是金小為我們提供了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學生。久聞金小具有嚴謹的校風,也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,還讓我們能跟著很有經驗,很優秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷使我們如沐春風,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。
“學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業務水平有待提高,教學經驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學習的態度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真去聽好指導教師的每一堂課,努力實踐于教學,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教于一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應學校的生活,同時引導他們養成良好的學習習慣。“捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守教師職業道德,把更多的敬業精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去看待每一位學生,把愛的光環撒向每一位學生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務為學生的發展奉獻自己的光和熱!
我們相信,在學校領導的指導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節日快樂、工作順利、身體健康!
謝謝大家。
文檔為doc格式。
教師新學期發言稿篇九
尊敬的各位領導、各位教師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝xx小學今秋的開學。
告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。告別了光輝的20xx年我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮迎來了20xx年的新學期。
同學們,在新學期里,我們依然會本著“對你們負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏你們的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。
你們的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們全體教師用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。
同學們,我們全體教師早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,對同學們提出幾點希望:高年級的同學們,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩。
教師新學期發言稿篇十
敬重的各位教師、親愛的同學們:
咱們上午好!
今日是咱們秋季開學的日子,自己作為教師代表,能夠站在這秋季開學儀式進步行講話,是自己的僥幸,自己也十分的高興,借此時機,自己想要同一切教師以及一切的同學們問聲“開學高興”!
由于本年狀況的特別,咱們的開學是一拖再拖,假如再那么拖下去,我都以為咱們的校園都要就此封閉了。好在這個秋天,這個從前便是收成時節的秋季,咱們又返校了!不知道其他的教師和同學們是怎么樣一個感受,但關于自己來說,這是十分令人激動的一件作業。返校了,咱們就能夠正常在校學習了,返校了,咱們秋季的學習使命也能夠如此進行了。
當然,自己今日站在這兒想要與咱們講的,仍是關于這新學期怎么學習的作業。自己是初中二年級的班主任教師,天然,更了解的都是初二年級的學習,不過自己依然以為學習這件事兒廣義上沒有什么年級之分,需求做的作業,無非是“仔細”二字。
我曾經有一個學生,當然也或許這樣的學生有許多,只不過那個學生找我來說了,他在中學畢業之后跑來跟我說,懊悔自己最初沒能認仔細真地學習,懊悔自己曩昔沒有掌握好初中這段學習的韶光,以致于后來在高中階段的學習,十分的困難,雖也不是很差的效果,但已經是無緣班里的尖子生寶座了。
同學們,我講這個主要是期望咱們能夠有一種認識,理解有些時機錯過了也就很難再有了,包含咱們的學習也是相同的。我知道許多學生也想學,可是心理上那個真實明理成熟到好好學習的點,還沒有到達,導致想學卻無能為力。教師期望你們咱們都能夠多去讀讀書,了解了解他人人生的故事,多看一些人生軌道都是怎么影響個人的,或許這樣才能夠促進咱們真實地理解,學習是自己的作業,學習是為了自己,學習是為了自己能夠具有愈加夸姣的未來。
同學們!新學期新氣象,期望咱們都能夠想理解學習為何,也期望咱們能夠在這個學期里獲得優異的效果!高中是中學,初中亦是中學,要想高中時期的自己優異超卓,那么從初中開端就要盡力去開辟自己學習的一畝三分田啦!祝一切的學生,這學期都能學業有成!
自己的影影綽綽結束,謝謝咱們傾聽!
教師新學期發言稿篇十一
各位領導、各位老師:
大家下午好,首先我很榮幸能夠代表新老師在此發言!20xx年6月告別了我的學生時代,一番激烈競爭后20xx年8月我幸運的踏上了我夢寐以求的工作崗位。開始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進地處運河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園忙碌的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個充滿生機的地方,又看到了加緊施工的場地,新增的多媒體設備,我想我幸運的,一來此地就可以見證她的美麗的蛻變,在短暫的新學期準備時間中,園領導對我們老師耐心溝通、組織有力,周圍同事活潑友好,合作無間,這樣的工作氛圍讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。
20xx年新學期開始的時候也是三幼創建工作緊鑼密鼓的時候,很多人都覺得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創建工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學經驗,特別是在班級管理、課堂教學,家長交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位老師相比我們都有太多需要成長的地方,說到這我非常感謝我的搭班老師張莉讓我學習到很多帶班和課堂組織的經驗。在我和她一次又一次的磨合,協調中,我們也慢慢得變得越來越默契了,在中三班我們有太多美好的回憶。
在三幼工作的這一年里,我的確學到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創設的許多鍛煉機會和活動是分不開的。通過聽課,上課,參加各種教研活動,磨練了我的教學能力也讓我有幸目睹了優秀教師們的風采,這些都已成為了我教師生涯中一筆寶貴的財富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個學習的機會。所以我也非常感謝我們園內的領導的關心和引導,從班級工作的展開,到個人生活的瑣事,那么耐心細致,這樣人性化的領導總是讓我心頭暖暖的,同時他們的教導與鼓勵也是我工作的動力,我想我也會在實際工作中切實領會他們的教誨,專心教學,認真管理,全力做好自己的本職工作。請領導放心。
我還要感謝各位同事,在你們每個人身上都有那么多優秀的特質值得我模仿和學習,我要學習你們科學管理、優秀教學的方式方法,學習你們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神,同時我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津,多提建議。
都說教育是一份良心活,我愿意一步一個腳印努力工作,不斷進取、把自己的愛心奉獻三幼的每一個幼兒,真誠的為每一個幼兒的成長和發展服務,多給幼兒創設學習鍛煉的機會。發現問題及時處理,哪怕是幼兒的一個小動作,把問題解決在事情發生的萌芽狀態,細心處理幼兒之間的每一件事。堅持原則,不放任自流,任起發展。我想只要心中有一定要把班級帶好的想法,哪怕能力欠缺,相信經過溝通學習和合作,一定會把班級管理得井井有條。
幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對我的信任,在本學期我會和新的搭班老師張玲玲一起共同合作帶好班級,抓好班級常規,做好大班幼兒幼小銜接工作。細心對待處理每位幼兒所表現的情況。對家長反饋的意見及時交流溝通,家園合作,努力為幼兒創設條件,發展幼兒的各方面能力。
我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學的還很多,欠缺的地方在本學期要努力提高。如在家長工作上,怎么樣與家長常溝通,得到家長的完全的信任,怎樣把所看的文章書籍中的策略學以致用,我想我一定會積極努力,多問有經驗的老師,多思考工作中的問題,把握好幼兒園為我們創設的各種有利條件,愛崗敬業,尊重領導,與同事團結協作,把工作做得更好!
教師新學期發言稿篇十二
尊敬的各位領導、各位教師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這里發言。一起慶祝__小學今秋的開學。
告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。告別了光輝的20__年我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮迎來了20__年的新學期。
同學們,在新學期里,我們依然會本著“對你們負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏你們的`“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰你們稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。
你們的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們全體教師用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃你們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。
同學們,我們全體教師早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優秀的。
借此機會,對同學們提出希望:高年級的同學們,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,為低年級的小弟弟、小妹妹做出表率,為母校爭光添彩。
教師新學期發言稿篇十三
尊敬的各位領導、老師們、同學們:
上午好!我是今年新進教師,柴xx,來自高一化學組。非常榮幸,在開學典禮的今天,作為新教師代表在這里發言。
首先,請允許我代表新老師向給我們提供實現人生抱負機會的校領導表示衷心的感謝。
能夠成為一名教師,我們是幸福的;能夠成為二中的教師,我們更是深感自豪。從我們踏上三尺講臺的那一刻起,我們就肩負了教書育人的圣神職責。我們深感責任重大,我們必須努力進取。在此,請允許我代表全體新教師鄭重承諾,在今后的工作中努力做到以下四點:
我們將以老教師為榜樣,虛心請教、刻苦專研、努力探索本學科的教學方法,做到因材施教,爭取在最短的時間內讓自己的教學步入正軌。
古人云:"學高為師,身正為范".一名優秀的教師不僅要有廣博的知識,更要有高尚的道德情懷。我們要以自己的人格去塑造學生的人格,用自己的道德情感去喚醒學生的道德情感。"言傳不如身教"我們將銘記于心。
"師者,所以傳道授業解惑也".我們需要有高度的責任感,嚴謹務實的工作作風,精心備課、細心講解、耐心答疑,以平等的心態、欣賞的目光、發展的眼光去對待每一位學生,成為學生學習上、生活中的好朋友。
鳳岡二中的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的努力。我們將繼承和發揚二中的優良傳統,在校領導的帶領下,努力奮斗,對學校的發展做出應有的貢獻。在這個舞臺上實現自己的人生價值。
作為一名老師我想對同學們說:沒有永遠的最后,只有暫時的落后,每天進步一點點,堅持,就會成功。無論昨天的你怎樣都已經過去。
新學期,新起點,新的希望,新的征程。我相信經歷過磨練的我們會更加的成熟與自信!就讓我們期待明天更為豐碩的成果吧!在更為激勵的競爭中乘風破浪,盡展二中風采。在我們全體師生的努力下二中的明天會更加輝煌!