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最新保護地球環境的宣傳語(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 11:35:08
最新保護地球環境的宣傳語(模板13篇)
時間:2023-11-28 11:35:08     小編:GZ才子

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

保護地球環境的宣傳語篇一

隨著科技的不斷發展,人類的生活水平有了很大提高。但我們正享受科技化生活的同時,驀然回首,看到的卻不是科技化生活給我們帶來的快樂,而是地球上那無窮無盡的垃圾。

如今,垃圾污染已被人類列為世界十大污染之一。成成片的垃圾覆蓋在這片黃土之上,綠色的蹤跡漸漸地消失了。整天,白色的塑料袋漫天飛舞,殘缺不全的一次性飯盒輕輕地飄浮在水面上,垃圾遍地都是。科技不斷地進步,人們的生活也變得越來越好。可大家有沒有想過,科技進步是要付出代價的,而這個代價就是我們人類幾千年賴以生存的地球啊!曾經,這里的天空一片湛藍,遍地都是茂密的小草,土地上還長著一大片郁郁蔥蔥的森林,彎彎曲曲的小河縱橫交錯地遍布在地球上。地上沒有一點垃圾。現在,天空不再那么湛藍,小草不再那么茂密,森林也日益減少,小河里的水烏黑烏黑的,水上的垃圾不計其數,認了失去了他們曾擁有的綠色世界。

保護地球環境的宣傳語篇二

人類為了生存所進行的資源及能源的開發和利用是完全必要的,但是所有開發和利用都應當從整個自然界,尤其是地球環境的生態系統,即所謂生物圈的平衡狀況加以全面 地和科學地考慮,然后再在保護自然環境、維持生態多樣性的基礎上,達到人和自然之間的`協調。

當前,不但要加強和擴大那些具有原始性狀,即受人類影響較少的生態系統,通過人為的保護和再建、使其維持原始的自然面貌,保持生態系統內部各要素的平衡,而且要重視人類在認識化學物質毒性問題上所取得的寶貴經驗。對于各種比學物質,從生產到廢棄的整個過程,都要考慮一個防止污染環境的安全措施,更應當尋求無污染的生產方法,制取無毒性的化學產品,顯然,這是給化學工作者提出的一個更高、更難的任務。

我國憲法第二十六條已經明確指出:“國家保護和改善生活環境,防治污染和其它公害,國家組織和鼓勵植樹造林,保護林木。”這樣,在黨和國家的重視和領導下,我們要大力宣傳和普及“環保”知識、為創造一個無污染和公害、生態保持平衡和優美的環境而共同努力。

保護地球環境的宣傳語篇三

地球是我們人類賴以生存的地方。現在,污染越發嚴重,讓我們一起行動,為了我們自己的家園,保護地球環境。

現在,隨著抗美援朝的發達,人們的生活也越來越好了。 這本是一件讓人高興的事,可是誰能想到,由于科技的發達,生活水平的提高,人們卻越來越不愛護地球了,污染越來越嚴重了。從50年代到90年代,我國湖泊竟減少了500多個,這可真讓人揪心啊!

我的阿姨就住在一個山清水秀的地方,房子前面是一個清澈見底的小池塘,小魚小蝦們在這里嬉戲玩鬧。附近有幾座大山,山上的樹林郁郁蔥蔥、鳥語花香,山腳下還有一條小溪呢!因此,我特別喜歡去阿姨家玩,只要一聽到媽媽說要帶我去阿姨家玩,我就會高興得一蹦三尺高。就在去年寒假,媽媽帶我去了阿姨家,一到那里,我立刻被眼前的景象驚呆了。附近的山上到處都是垃圾,原本茂密的樹現在也少了很多,小草們一個個都耷拉著腦袋,一副沒精打采的樣子,沒了往日的'生機。山腳下那涓涓細流上也漂浮著垃圾,魚蝦們也命喪黃泉,漂在河面上,還時不時散發著陣陣惡臭。這使我原本愉快的心情一下子變得失落起來。面對眼前的景象,游客們竟不以為然,仍舊隨地亂扔垃圾,明明垃圾桶就近在咫尺,卻不肯伸手去扔一下,導致山上遍地垃圾,讓人不堪入目。

地球是脆弱的,如果每個人都不去維護它的環境,地球將會遭到嚴重的破壞,人類也將走向滅亡,這是多么可怕的一件事啊!為了我們美好的明天,為了我們的子孫后代能更好的生活,讓我們一起行動起來吧,保護環境,減少污染。

保護地球環境的宣傳語篇四

大家好!我們只有一個地球,現在可以預測生命的星球就只有一個地球。

近年來,中國可以花費大量的資源,如水資源、森林資源、空氣資源等。

為此,我想向你提出以下建議。

第一,盡量少用塑料袋,改用菜籃。不要使用一次性筷子和手套。

第二,節約用水。我們可以把每次淘米后的米水拿去澆花或洗菜;每次洗衣服都可以用水沖馬桶。打開水龍頭的時候別忘了關。要意識到“不要讓水龍頭獨自哭泣。”

第三,不要亂砍樹。亂砍樹是浪費資源的最大殺手。許多人為了自己的利益不顧一切地砍伐樹木。我們應該意識到森林是鳥類和動物的家園。

第四,保護資源。不要浪費電,愛護草。組織植樹活動,讓大家一起種樹。

群眾,團結,力量大。讓我們采取行動,為祖國的美好明天盡自己的一份力量。

不要讓地球毀在我們手里,因為地球只有一個。

保護地球環境的宣傳語篇五

保護環境,愛護動物,親近自然大自然是上帝賜予人類的瑰寶,保護環境是人類有意識地保護自然資源,合理的利用防止自然環境受到污染和破壞;以創造出適合于人類生活的環境。

古往今來,地球媽哺育了無數代子孫。原來的她被萬物裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“保護地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛。

當今,人與自然環境的關系出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。

如今,那些枝繁葉茂的森林已經被利益沖昏了頭腦的人類砍伐為一塊塊平地。走到樹樁們的身邊,仿佛還可以聽到它們輕細的哭泣聲。當年的它們,在這片土地中自由生長,是植物綠色的家園,是動物們快樂的天堂;可如今的它們,確保衛不了這片土地。地下嫩綠的草地,由于人們的踩踏,變得所無剩幾。

人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,那荒蕪的樹林,就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。人類是否也將要把槍口對準自己?生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有生命,哪怕一只,也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己自稱的,誰賦予了你居高臨下,屠殺的權利?人既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的,在所有的生命面前,萬物都是平等的。所以我們尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這等于尊重我們自己。保護動物就等于保護我們自己。

尊重生命吧,尊重它們,也就是尊重自己。自然的法則決定了生活在地球上的一切生物必須和諧相處,共同創造美麗的家園。人類要為動物創造一個和諧的生態,一個綠色的家園,讓人類與動物一起共同打造一個美好的地球。

保護地球環境的宣傳語篇六

親愛的同學們;地球是人類賴以生存的家園,科學家已經證明,至少以地球為中心的40億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球,所以,我們的家園只有一個。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無去處。因此,保護地球,是全人類的責任,也是我們小學生應盡的義務。現向大家提出幾點建議:

1、不殺、食用珍惜和保護動物、植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一片樹木。

2、盡量少使用一次性用品。

3、不亂丟棄電池;將垃圾分類投放。

4、節水為榮;隨時關上水龍頭。

5、節約用電,離開教室時,隨手關好電燈、風扇。

6、養成勤儉節約的習慣,樹立勤儉節約的美德。

2013年8月29日。

五年級:才***1。

保護地球環境的宣傳語篇七

早在幾千年前,人們開使了他們的狂想,他們妄想征服大自然,他們妄想征服地球.現在地球上的人口正在迅速增長,人類必須想方設法讓地球養活更多的人,這就促使工農業迅速發展。隨著工農業的迅速發展,污染也隨之而來。工廠排放污水、廢氣,人們不斷地砍伐樹木,不但使它們不能再生,還使環境逐漸惡化,給人類帶來了一系列的災難。

假如我是環保局局長,我會全力地保護水資源。我會在電視廣告上提出建議,一定要保護水資源。如果沿河市民仍然把污水倒入河中,一定要嚴懲罰款,看他們再敢不敢排放污水。我會仿照澳門處理污水的辦法,把所有生活上的污水收集在污水處理廠進行凈化。然后,把經過處理的污水通過水管排放在花壇里澆水,讓污水可以循環再用。我也會用市民的罰款從外國買一些先進的過濾器,沿河地區的人民就可以把河水凈化,把河道變得美麗些。工廠里產生的污水必須經過嚴格的處理,才能排放到河里。這樣,河道里的蝦、魚才能活下來,供人們食用。

假如我是環保局局長,我會大力提倡植樹。我會組織一個植樹委員會,我會帶領委員會的熱血青年一起到沙漠植樹。全球的沙漠化已經成為一個大難題。在沙漠上植樹,一定要把坑挖得深一點,才能保住水分。作為環保局局長的我會和青年一起植樹,齊來保護森林,改善沙漠。

最后,我會全面禁煙。全球約有幾十億人吸煙,嚴重地污染了大氣,危及人類的健康。我將所有的制煙廠都關閉,停止制煙。剩下的煙要全部燒掉,我會把它放在一個特備的大桶子里燒,不會把有毒氣體排出空氣中。有毒的氣體還被桶內的裝置吸收,排入空氣中的就是有益的氣體,這樣的辦法,即可以禁煙,又可以有益人類,真是一舉兩得。

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。讓我們精心地保護地球吧!他們妄想征服大自然.想征服我們生存的地球.

保護地球環境的宣傳語篇八

在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的愛護環境,保護地球作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛護環境,保護地球作文1。

臨近年末,回首20xx年,我圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,異常是在教研員和校領導的指導下,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,并取得了一些成績。但也存在不足,為了使我在今后的教育教學工作中取得更大的提高。下頭我將這一學期的工作評價如下:

一、政治思想方面:。

自參加工作以來,我一向擁護中國共產黨的領導,熱愛社會主義國家,忠誠黨的教育事業。我熱愛學校,有良好的師德,遵紀守法,自覺遵守《中小學教師職業道德規范》,嚴格要求自我并認真學習有關教育教學理論。我不但注重平時的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,及時更新教育理念,進取參加校本培訓和新課程培訓,并做了很多的政治筆記與理論筆記。我關心愛護學生,教書育人,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。我努力做好本職工作,并在完成本職工作的前提下,結合工作需要,虛心請教,努力進取,不斷提高自我的教育教學水平。

二、教育教學工作方面:。

教師是學生學習的促進者,學習本事的培養者,更是學生人生的引路人。教師的任務是教書育人,但不能只做一個“教書匠”,更要做個“教育者”。具體做法如下:

1、課一前認真鉆研教材,備深備透每一節課。

2、組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其堅持相對穩定性。同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛。課堂提問面向全體學生,注意引發學生學英語的興趣,課堂上說練結合,課外作業少而精,減輕學生的學業負擔。

3、利用課余時間做好對學生學習的輔導和幫忙工作,尤其關注后進生的轉化工作。對后進生努力做到從友善開始,比如,多做思想工作,從生活上關心他。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的'理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自我工作的不足。

4、熱愛學生,平等地對待每一個學生,讓他們都感受到教師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。在教學工作中,我努力提高自我對學生的親和力,與學生建立和睦友好的關系。我信奉“親其師,方能信其道”。僅有真正地關心學生、愛護學生,跟學生做朋友,心心相通,學生才會愿意接近你、親近你,才會樂意地去學習你所任教的科目。在平時的教學工作中,我總是努力去做到這一點。

三、工作出勤方面:。

我熱愛自我的本職工作。,從不因為個人的私事耽誤自我的工作。平時我進取參加教研組組織的各項教研活動、學校組織的例會,升旗儀式、課間操和各種工會活動。在本學,沒有缺席、遲到、早退和病事假現象的發生,嚴格遵守了學校的各項規章制度。

四、取得的成績。

在本學年的工作中,我取得了必須的成績。本學年所帶領的班級。

無論是紀律還是學習都取得了較大的提高。在教學工作上,我善于評價,進取撰寫論文,論文《讓我們的英語互動課堂鮮活起來》獲得了恩平市20xx年教學論文二等獎。當然“金無足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷。例如:對部分學困生轉化工作還不夠成功,班級管理經驗還不夠成熟等,而這些問題,期望在以后的教育教學工作中不斷地解決。

愛護環境,保護地球作文2。

一、主要是培養學生對英語的學習興趣。

布置任務給小組去,講故事或者演電影,小品,上課時的前10分鐘在全班同學面前表演,這些學生真有表演天賦,有時令全班同學捧腹大笑,一個小組一次輪流著來,經過大約2個月的訓練,同學們喜歡上了英語。

英語是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學生多讀,多講,多練。為此,在早讀時,口語操練時,我充分利用有效時間,發現問題及時糾正。對部分不自覺的同學還采取強硬背誦等方式,提高他們的能力。

二、狠抓詞匯。

教會學生通過語音,構詞法,詞性,諧音等方式讓學生背單詞變輕松,每天背誦至少30個單詞,循環復習,配合閱讀文章加強理解鞏固。現在我的學生不再害怕背單詞了。

三、聽力培訓。

由于下學期升入高三9月份就要考英語聽力,多數學生的聽力能力薄弱,聽不懂,要求每天晚上7:30—7:50集中進行聽力訓練,同時教給學生一些基本的聽力技巧。比如帶著問題去聽,抓重點,注意not,however,thanks等轉折詞后才是說話者真正要表達的意思,在聽的過程中適當的對數字等信息做簡單的筆記。

四、精講多練。

精講多練是我采取的另一個鞏固學生所學知識的方法。在課堂上,我少講精講,讓每位同學做好筆記,掌握知識重點難點,然后給予他們更多的時間練習加以鞏固,課后留有適當不同層次的作業讓不同層次的學生去練習,這樣通過精講,多練,讓學生在聽的過程中掌握知識,在練的過程中鞏固知識。同時,我又讓每位同學準備一個錯題本,在我每次評講習題的過程中,把他們易錯的習題和知識點重點記在錯題本上,以便于平時有重點地去記憶和理解。事實證明,這一方法切實可行,行之有效。

聽課也是提高自身教學能力的一個好方法,只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是我們組的優秀老師的課,同時也聽其他老師的課。本學期,我聽了十多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,把教師們上課時講到的記在聽課記錄上,然后對我自己的備課教案進行修改,將他們很多優點和長處應用到我的課堂教學當中去,取得了較好的效果。

愛護環境,保護地球作文3。

在一個陽光明媚的早上,我們一家人興高采烈地來到老家的一條小河邊,一邊打著水漂,一邊看著周圍青青的山,綠綠的水,傾聽樹上小鳥悅耳的歌聲,完全被這美麗的景色深深吸引了。

“爸爸!爸爸!快看,魚,魚,死魚”,爸爸被我的驚叫聲吸引了過來,跑到河中,彎腰撿起死魚,目不轉睛地望著前方源源不斷流入河中的污水,不停地嘆息。原來,河中的死魚就是被這污水毒死的。

突然,爸爸向我提問:“兒子呀,你說,人類只有一個地球,地球就是我們的家園,人類自己把自己的家園給毀了,以后該怎么辦呢?人類以后去什么地方生活呢?”于是,一場保護環境的話題在我們家熱烈地展開了。

媽媽說:“為了我們美麗的家園,為了地球,為了這藍藍的天,綠綠的水,以后我們家停止使用一次性紙杯。回家以后,每人去超市買一個玻璃杯子,喝水的時候自己用自己的杯子。因為紙的原材料是木材,我們如果大量地使用紙,人類就會大量砍木材,讓我們的森林走向滅亡,而森林又是為我們供應新鮮空氣的源泉,所以我們全家人立即行動起來,改掉用紙杯的習慣。”

婆婆說:“我以后將我們家沒種糧食的土地全部種上樹,讓這些樹苗源源不斷的為你們供應新鮮空氣吧!”

爸爸說:“你們都說得對,我們不僅要做到不用紙杯、種更多的樹,更要做到節約用水,節約用電,節約每一種能源,同時,在以后的工作中,我將不再使用簽字筆,改用鋼筆,因為簽字筆不但不節約能源,而且簽字筆用完后筆心停留在地球上五百年都不能消失,給我們的子孫后代留下無窮的后患。

這時我接過話茬說:“爸爸,我也要保護環境,我以后學習的時候,也要節約用紙,不再將沒有用完的本子隨便地扔掉,我在玩遙控車的時候,用的舊電池也不再隨便扔掉,我將把它收集起來,放在可回收的垃圾桶里,不再讓它污染環境。”

爸爸一臉吃驚的看著我,拉著我和媽媽的手說:“我們都記住自己今天說的話,一定要把語言落實在行動上,為我們的美麗地球和可愛的家園貢獻自己的力量。”

瞧!我們這愛護環境的一家!我希望全世界的家庭都像我家一樣:愛護環境,保護地球!

保護地球環境的宣傳語篇九

現在私家車越來越多,人也越來越懶,出門就想坐車,不僅造成交通擁堵,還造成的嚴重的空氣污染,出行多坐公交車,路途近的話可以騎自行車或步行,還鍛煉了身體。

到超市購物可以自備袋子,最好是布袋,耐用,無污染,這樣可減少白色污染。

在日常的生活交往應酬中,少用或不用一次性筷子和杯子,減少對森林資源的浪費。

節約用電,養成白天不開燈,夜晚開燈數量少,出門就隨手關燈,拔掉電源開關的習慣。

節約用水資源,就要做到讓水循環利用,洗衣服用過的水可以沖廁所,淘米水可以用來澆花,平時要擰緊水龍頭,不要讓它長流水。

一些可回收利用的`垃圾一定分類利用,不可回收的垃圾要請專業垃圾場進行處理,尤其是生活電池,切不可隨意丟棄。

保護地球環境的宣傳語篇十

我們生命的搖籃是地球母親。地球母親的身上有高山、大海,有高原、平原。地球是所有生物共有的家園,是我們賴以生存的環境。以下是小編收集整理的保護地球保護環境資料,僅供參考!

一滴水可以折射太陽的光輝,一片綠葉可以顯示大地的生機……在我們每人的身邊一定有過類似的事情吧:當清晨的帷幕還未拉開時,清潔工早已在緊張而麻利地打掃了。原本是一條干凈、一塵不染的街道,卻因一個人隨手亂扔垃圾而給這條街道抹上了一個黑點!上洗手間是一件極其普通的事,卻有一部分人把水看得渺小無極,讓水白白流失,使它向人類發出呼吁!在一個公共場所里,例如在川流不息的街道上,一人隨地吐口香糖,或許你也不經意的經過,但日月積累,大街便成了梅花鹿,不,應該說是斑馬上的斑點了。

同學們,每一個生物都有生命。你踩死一只螞蟻,折斷一根樹枝,都是在扼殺一個軟弱的生命,況且是水龍頭,一滴水對于我們來說能有多大的貢獻:農民干活口喝了,水可以為他們趕走酷暑的嚴熱;花草樹木也無不受水無微不至的照顧。至于人類,沒有了水則猶如初生的嬰兒失去了母親的溫暖懷抱一般!

珍惜資源,就是珍惜現在珍惜未來,保護環境,就是在保衛地球,保護這個和平、溫暖的世界。

聽!水龍頭向人類發出了呼吁:人類啊,我向你們付出的所有都不求回報,只求你們保護我們這些有限的資源,保護承載著十三億多人口的地球吧!夏天,我獻給你們一股股清涼甘甜的水,而你們卻……卻……嗚嗚!

聽到水龍頭的呼吁了嗎?怎么?還在猶豫嗎?假如“破壞“這只惡魔已經控制住了你的行為舉行,你就要努力去克服它;假如它是一只兇猛的老虎,讓我們做武松把它打-倒;假如它是一塊堅硬的石頭,讓我們做登山者把它踩下。

來吧!人類,行動起來吧,讓我們建造一個綠色基地,就多一只小鳥飛向大自然的懷抱,珍惜資源是我們共同的目標!論環保,或許,你托著腮貯立在窗前,會從心底冒出一系列的問號:什么是環保?以上幾個疑問就由我做粗略的解釋:環保,兩個字的引申意指循環利用,而本義是指保護地球的一種做法。為什么要環保,因為要使地球資源來源不斷,就要用實際行動去證實保護現在就是在保護地球,那么,中國這一塊小地區將會面臨著一個光明的未來!

保護環境,愛護動物,親近自然 大自然是上帝賜予人類的瑰寶,保護環境是人類有意識地保護自然資源,合理的利用防止自然環境受到污染和破壞;以創造出適合于人類生活的環境。

古往今來,地球媽哺育了無數代子孫。原來的她被萬物裝飾得楚楚動人。可是,現在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環境危機。“保護地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。

我為周圍環境的惡化而感到心痛。

當今,人與自然環境的關系出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞。由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明。人們亂砍亂伐,使大自然的生態平衡遭到了破壞。

如今,那些枝繁葉茂的森林已經被利益沖昏了頭腦的人類砍伐為一塊塊平地。走到樹樁們的身邊,仿佛還可以聽到它們輕細的哭泣聲。當年的它們,在這片土地中自由生長,是植物綠色的家園,是動物們快樂的天堂;可如今的它們,確保衛不了這片土地。地下嫩綠的草地,由于人們的踩踏,變得所無剩幾。

人們亂捕亂殺,使人類的朋友慘遭涂炭,那荒蕪的樹林,就是對捕殺動物后果的最真實的寫照。人類是否也將要把槍口對準自己?生命是最可寶貴的,這不僅指人的生命,世界上所有生命,哪怕一只,也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這些都是人類自己自稱的,誰賦予了你居高臨下,屠殺的權利?人既然是生命中的一分子,就沒有什么可特殊的,在所有的生命面前,萬物都是平等的。所以我們尊重自己的生命,也要尊重世界上所有的生命,這等于尊重我們自己。保護動物就等于保護我們自己。

尊重生命吧,尊重它們,也就是尊重自己。自然的法則決定了生活在地球上的一切生物必須和諧相處,共同創造美麗的家園。人類要為動物創造一個和諧的生態,一個綠色的家園,讓人類與動物一起共同打造一個美好的地球。

1. 手下留情,足下留青,愛護環境,人人有責。

2. 植樹造林,功在千秋。

3. 愛祖國,護綠化,保清潔,愛家園。

4. 保護環境,就是愛惜生命。

5. 地球只有一個,失去它,我們到哪里去尋找家園。

6. 愛護環境,保護地球,讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍的天空。

7. 天空是小鳥家,河流是魚兒的家,地球是我們的家。

8. 讓地球媽媽永遠年輕美麗。

9. 節約能源,人人有責!

10. 用好你的手,垃圾無處溜。

11. 地球是我們的母親,我們要愛護她。

12. 風清水綠天藍,我們美麗的家。

13. 讓天更藍,讓水更清,讓我們從小事做起

14. 保護環境,人人有責。

15. 保護環境,從我做起

16. 請別亂坎樹林,讓空氣更加清新

17. 愛護綠化,就是保護自己。

18. 地球是我們的媽媽,我們是媽媽的孩子,熱愛媽媽吧!

19. 門前院后種棵樹,室內陽臺養盆花,健康幸福到你家

20. 不讓塵土進校園,只讓美好到我家。

水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著電燈,電視,房間里長時間空無一人;筆記本杯隨手被隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……你是否看到過類似的現象?走進本組課文,你會感受到地球只有一個,她需要我們去保護!

《只有一個地球》告訴我們,地球雖然美麗,但自然資源十分有限,如果人類不加節制地開采,地球就會受到嚴重的破壞,人類別無去處。

《鹿和狼的故事》告訴我們,地球上的不同生物是相互制約,相互聯系的,人們必須尊重自然界中的規律,否則就會帶來巨大的生態災難。

《這片土地是神圣的》這篇課文,作者西雅圖酋長向人們發出號召,保護好這片土地,我們才能生存,為了子子孫孫,保護環境吧!

《青山不老》講述一位老人是如何費盡努力把一片荒山變成一片綠色的海洋,蒼翠的青山會萬古長青,植樹造林是我們每個人的責任!

善待地球就是善待自己,保護環境,人人有責!我們這個可愛的地球需要每個人的呵護!

(3)保護有特殊價值的自然環境,包括對珍稀物種及其生活環境、特殊的自然發展史遺跡、地質現象、地貌景觀等提供有效的保護。另外,城鄉規劃,控制水土流失和沙漠化、植樹造林、控制人口的增長和分布、合理配置生產力等,也都屬于環境保護的內容。環境保護已成為當今世界各國政府和人民的共同行動和主要任務之一。中國則把環境保護宣布為中國的一項基本國策,并制定和頒布了一系列環境保護的法律、法規,以保證這一基本國策的貫徹執行。

保護環境保護就是研究和防止由于人類生活、生產建設活動使自然環境惡化,進而尋求控制、治理和消除各類因素對環境的污染和破壞,并努力改善環境、美化環境、保護環境,使它更好的適應人類生活和工作需要。換句話說,環境保護就是運用環境科學的理論和方法,在更好地利用自然資源的同時,深入認識污染和破壞環境的根源及危害,有計劃地保護環境,預防環境質量惡化,控制環境污染,促進人類與環境協調發展,提高人類生活質量,保護人類健康,造福子孫后代。

人生活在自然環境中,所以自然環境是人類生存的基本條件,是發展生產、繁榮經濟的物質源泉。如果沒有地球這個廣闊的自然環境,人類是不可能生存和繁衍的。隨著人口的迅速增長和生產力的發展,科學技術的突飛猛進,工業及生活排放的廢棄物不斷地增多,從而使大氣、水質、土壤污染日益嚴重,自然生態平衡受到了猛烈的沖擊和破壞,許多資源日益減少,并面臨著耗竭的危險;水土流失,土地沙化也日趨嚴重,糧食生產和人體健康受到嚴重威脅,所以,維護生態平衡,保護環境是關系到人類生存、社會發展的根本性問題。

1)節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水白流。節約用水

2)監護水源——保護水源就是保護自己的生命

3)一水多用——不浪費資源,讓水重復使用4)阻止滴漏——檢查維修水龍頭

5)慎用清潔劑——盡量用肥皂,減少水污染

6)關心大氣質量——別忘了你時刻都在呼吸

7)隨手關燈——省一度電,少一份污染

8)少用電器——為減緩地球溫暖化出一把力9)減用空調——降低能源消耗

10)支持綠色照明——人人都用節能燈11)利用可再生資源—別等到能源耗竭的那一天

12)做“公交族”——以乘坐公共交通車為榮

13)當“自行車英雄”——保護大氣,始于足下

14)減少尾汽排放——開車人的責任

15)用無鉛汽油——開車人的選擇

16)使用再生紙——減少森林砍伐

17)替代賀年卡——減輕地球負擔

18)節糧新時尚——讓節儉變成榮耀

19)控制噪聲污染——讓我們互相監督保護土地

20)維護安寧環境——讓我們從自己做起

21)認“環境標志”——選購綠色食品

22)用無氟制品——保護臭氧層

23)選無磷洗衣粉——保護江河湖泊

24)買環保電池——防止汞鎘污染

25)選綠色包裝——減少垃圾災難

26)認綠色食品標志——保障自身健康

27)買無公害食品——維護生態環境

28)少用一次性制品——節約地球資源

29)自備購物袋——少用塑料袋

30)自備餐盒——減少白色污染

31)少用一次性筷子——別讓森林變木屑

32)舊物巧利用——讓有限的資源延長壽命

33)交流捐贈多余物品——閑置浪費,捐贈光榮

34)回收廢塑料——開發“第二油田”

35)回收廢電池——防止悲劇重演

36)回收廢紙——再造林木資源

37)回收生物垃圾——再生綠色肥料領養樹——做綠林衛士

38)推動垃圾分類回收——舉手之勞戰勝垃圾公害

39)拒食野生動物——改變不良的飲食習慣

40)拒用野生動植物制品——別讓瀕危生命死在你手里

41)不獵捕和飼養野生動物——保護有脆弱的生物鏈

42)制止偷獵和買賣野生動物的行為——行使你神圣的權利

43)做動物的朋友——善待生命,與萬物共存

44)不買珍稀木材用具——別摧毀熱帶雨林

45)植樹護林——與荒漠作斗爭

46)領養樹——做綠林衛士

47)回收各種廢棄物——所有的垃圾都能變成資源。

保護地球環境的宣傳語篇十一

地球只有一個,踴躍加入“環境保護”的行列,只為那屬于我們的綠色家園。下面就由本站小編為你分享保護地球保護環境演講,歡迎欣賞。

今天當我們面對我們曾經美麗的家時,你還能說些什么呢?那時蔚藍的天空是生活中多么絢麗的一道風景,如今,在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報道過有這樣一個小村莊:那里曾經是青山環抱,綠水長流,但是,那里的人們卻沒有意識到環境的重要,他們亂砍亂伐,毀林開荒。漸漸地,森林不見了,小溪干了,井水枯了。現在他們每天用很少的水洗臉,然后洗腳,最后還小心翼翼地倒進一個大缸里——留著澆地呀!

同學們,讓我們從身邊的一點一滴的小事做起,多植樹造林,愛護周圍的一草一木,攜手保護我們的家園,自然會給人類應有的回報。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。

同學們,人類只有一個地球,地球就是我們共同的家,讓我們從身邊的一點一滴做起,一起來保護地球,共建一個綠色家園!

在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起追逐嬉戲;在郁郁蔥蔥的森林,我與小鳥一起歡笑、歌唱!在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹旁靠一靠。吮吸著花草的芳香,欣享著陽光的沐浴,聆聽著蟬鳴的嘹響。在地球母親的懷抱里,我沉醉了。曾幾何時,這美麗的景象消失了,不見了。不再有星空的璀璨,不再有牧歌的婉轉;不再有青青的碧野,不再有蔥蔥的山林。天空總是灰蒙蒙的,看不見鳥兒歡快的身影;草原一片荒蕪,只有幾頭瘦牛在漫步;河流裸露出河床,成了孩子們的游樂場;大樹只剩下矮矮的樹樁,遠處還傳來刺耳的伐木聲;氣候反常,雪花夾雜著塵沙拍打在臉上,卻痛在人們的心里!大自然的生態平衡遭到了破壞。大自然的報復讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經說過,沒有自然,便沒有人類,這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然,征服自然,只會破壞生態系統,咎由自取,使人類瀕于困境。人不給自然留面子,自然也不給人留后路,98洪水,20xx年的沙塵暴,其實,就是大自然向人類發出的警告!曾幾何時,人們亂捕亂殺,使人類的朋友殘遭涂炭,血流成河。“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”,這就是對捕殺動物后果的真實寫照。

有這樣一件事正在發生:鯨魚在人類的捕殺中,已經瀕臨滅絕,而鯨魚的急劇減少,直接導致浮游生物的大量增加,海面被大面積地覆蓋,使地球的氧氣產生不斷減少。人類扼住了鯨魚的咽喉,也是在堵上自己生存的大門!人類啊,當你把槍口對準那些無辜的動物的時候,其實正是把槍口對準自己!真不敢想象,我們如果再這樣繼續下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經屬于過地球,但地球將永遠不會再屬于人類了。我們真的會讓這幕悲劇上演嗎?我們真的讓我們的子孫后代無家可歸嗎?我們還要真的等到地球母親衰亡的那一天才知道懺悔嗎?地球興亡,匹夫有責。

保護環境與維護生態平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上。我們不能再讓動物的鮮血染紅大地,不能再讓天空被廢氣所污染,不能再讓我們的家園滿目瘡痍!保護地球,人人有責!保護地球,從我做起!保護地球,從現在開始!

同學們,大家好!

“地球”,一個我們賴以生存的星球,正是它以母親博大的胸懷養育了我們,包容了我們,我們的生命才得以延續,人類才得以生存繁衍。地球是我們的恩人,我們應該好好回報它。但是,一些人非但不感恩地球,還恩將仇報,犯了許多嚴重的錯誤,給我們的地球造成了極大的創傷。

由于人類的無知,不懂得愛護動物,不懂得物種間的相互依賴關系。造成了一些動物物種的徹底滅絕,或是其他動物的泛濫成災,嚴重地破壞了地球的生態平衡。而且,人類生活中產生的大量廢氣、廢水、垃圾等不斷地排放到環境中,破壞了臭氧層。而有將近三分之一的人類因為空氣過敏與感染各種疾病,嚴重影響身體健康。

人類對自然資源不合理利用或掠奪性利用,例如:盲目開荒,濫砍森林、草原超載等,都嚴重破壞了地球的自然環境,使地球生態平衡失調。地球回報給人們的是土地不斷沙漠化,空氣污染,一系列一系列的災難,如地震、海嘯、洪水、泥石流、臺風都是人類自己造成的。人類呀,你該醒悟了吧。

同學們,為了我們自己,為了我們的子孫后代,為了全世界,全人類,讓我們大家攜起手來保護我們的地球吧!

謝謝大家!

保護地球環境的宣傳語篇十二

親愛的同學們:

大家好!

為了我們的生活環境更加美好,為了我們地球的健康!我建議同學們能節約資源、低碳環保,從小事做起。

1. 建立一個宣傳小組,宣傳環保知識,讓人們進一步了解破壞環境的危害性,加強保護環境意識。

3. 制作一個回收站,把一些沒用的東西放進去,通過我們自己的小手改造成別的創意物品,這樣就能變廢為寶啦!

同學們,讓我們行動起來吧!讓湖水更清,讓天空更藍,讓我們的地球媽媽笑起來吧!讓我們從身邊的.小事做起,保護我們的地球媽媽!

親愛的全樣學生們:

大家好!

我們人類的母親,我們生命的搖籃,地球母親,曾經是那么美麗壯觀,和藹可親,現在變得那么破爛不堪,而使地球變成這樣的,正是我們人類。地球上的資源本來可以再生,但是因為我們人類濫用化學品,使地球的資源不能再生,還造成了一系列的生態災難,難人家的生命帶來了威脅。現在,大部分的河流都被污染,就連我們的黃河,也積滿了黃沙,好多地方也困為樹木被砍伐而變成了沙漠,甚至連幾有幾萬年才有的礦物也因為人類大量開采,而所剩無己。

由于我們人類的緣故,地球母親都快支撐不住了,人類的生命已經亮起了紅牌。所以我建議大家請遵照以下幾點來做:

第1點:希望大家能夠做到節約用水。例如可以用淘米水來洗水果,這樣不但可以節約水資源,還能保證我們不吃下有蟲的水果。

第2點:請不要用一次性筷子,這樣就不會過量砍伐,減少砍伐的數量。還可以多種樹。

第3點:請使用過水后,把水龍頭關掉。還有不要往河里排放污水,也不要在河里洗衣服。

第4點:請大家節約用紙,不要在草稿紙還沒用完時,就把紙扔掉。也不要在上面亂涂亂畫。

第5點:請愛護花草,使們我的世界充滿綠色。

同學們,我們是炎黃子孫,是龍的傳人。請共同舉起我們的雙手,來保護地球,保護地球上的資源和環境。只要努力,我們一定可以使世界變得更好。請大家聽取我的建議。

全國的中小學生們:

我們生活在地球上,地球是唯一能讓我們生存的地方。但是,由于人類的無度索取,地球的生態環境越來越惡劣。

大江大河被污染,太湖綠藻暴發,沿海赤潮頻發;水土流失,土地沙漠化、石漠化;大氣污染、地球變暖,海平面逐年升高,沿海城市四面楚歌;極端氣象災害頻發;北方城市、鄉村嚴重缺水;生物多樣性受到損害,許多動、植物品種滅絕。這就是我們今天必須面對的環境。

1、積極參加植樹活動,在每年3月12日植樹節前后,動員父母一起去栽一棵樹,并力爭讓它存活。

2、節約自然資源,減少一次性物品的使用,控制白色污染。

3、節電節水,夏季空調溫度設定不低于26度。

4、遵循垃圾分類規則,將垃圾分類放置。

5、積極參與愛鳥護鳥和保護野生動物活動。

同學們,讓我們一起行動起來。保護地球,保護我們生存的環境,保護我們人類的未來。

保護地球環境的宣傳語篇十三

地球是人類的母親,是生命的搖籃。

地球是一個有生命的星球,它總是默默無聞的為人類做貢獻。可是人類卻不愛護我們的母親,不加節制的開采礦產資源,不顧后果的濫用化學品,不但是再生資源不能再生,還造成了一系列的生態災難,給人類的生存帶來了嚴重的威脅。

1998年的特大洪水,是人類濫砍濫伐樹木,不加節制開墾土地的報應;近年的夏季升溫,是人類破壞臭氧的惡果!

塑料品的廣泛使用,的確給人們帶來了不少方便,但由于人們將廢舊的塑料品隨意丟棄,給環境造成了嚴重的危害。據說,一只塑料品埋在土地里幾百年都化不掉。所以,希望大家少用塑料品,為地球母親做出一點小小的貢獻。

我們只有一個地球,這兒是人類賴以生存的家園,如果破壞了它,我們別無去處。因此,我們一定要竭盡全力去保護地球,建設地球、美化地球。讓我們人類的唯一的家園——地球變得更加美麗可愛、生機勃勃,成為我們的永世樂土!

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