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三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自x班的。此時(shí)此刻，作為學(xué)?！叭脤W(xué)生”代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過(guò)我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的敬意！是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識(shí)和勇氣，是你們給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持！

回顧過(guò)去一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步，這無(wú)不凝聚著老師的辛勞，凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷！

“讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，是您們讓“書(shū)香飄滿校園，好書(shū)伴我們成長(zhǎng)”，是您們用溫和的心營(yíng)造了一個(gè)快樂(lè)的大家庭，正是您們的指引，我們才能在知識(shí)的海洋盡情遨游，在這里我代表全校同學(xué)，真誠(chéng)的道一聲：“老師，您辛苦了！”

發(fā)言人：

三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自xx系xx班的xxx。能夠在此隆重的時(shí)刻代表全體三好學(xué)生發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝！是你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路，是你們用微笑鼓勵(lì)我們展開(kāi)理想的翅膀。同時(shí)，祝賀今天每一位獲獎(jiǎng)的同學(xué)，是我們用自己的奮斗結(jié)出理想的花。我們將延續(xù)長(zhǎng)師優(yōu)良的傳統(tǒng)。

新的學(xué)期又到了，又迎來(lái)了新同學(xué)。作為學(xué)長(zhǎng)的我愿意與你們共享在長(zhǎng)師學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)習(xí)上，我們要刻苦，我的專業(yè)是計(jì)算機(jī)，它是一門(mén)邊緣學(xué)科，所涉及的知識(shí)非常廣泛。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)的時(shí)候會(huì)有一定的難度，我想，面對(duì)困難，誰(shuí)都有想要退縮的時(shí)候。在此跟大家分享一句我一直用來(lái)勉勵(lì)自己的話：“既然選擇了，便只顧風(fēng)雨兼程?！奔热晃疫x擇了這條路，那么我就只能踏實(shí)地做好每一步。不管對(duì)于基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)，還是專業(yè)知識(shí)的實(shí)踐。我堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙，工夫不負(fù)用心人。20xx年下半年由于專業(yè)課不多，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)還到校閱覽室、圖書(shū)館等廣泛涉獵各種書(shū)籍，以拓寬自己的知識(shí)面。在學(xué)習(xí)中有不懂的地方虛心求教老師及同學(xué)，20xx年下半年以綜合成績(jī)排名全班第四。20xx年上半年由于專業(yè)課程及計(jì)算機(jī)的操作課程增多，我把所閱讀的課外書(shū)籍主要鎖定在相關(guān)的專業(yè)書(shū)籍上，同時(shí)也利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)操作技能的練習(xí)，使自己熟練掌握和運(yùn)用。并在20xx年上半年以專業(yè)成績(jī)和綜合成績(jī)91.38分名列全班第一。學(xué)習(xí)，本身也是對(duì)學(xué)習(xí)方法的探索和完善的過(guò)程，就我自身而言，我認(rèn)為自學(xué)是在大學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的環(huán)節(jié)，可以毫不夸張地說(shuō)，自學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)了最大的比重，因?yàn)檎n堂時(shí)間有限，課程容量很大，所以為了配合老師的節(jié)奏，課前預(yù)習(xí)是必須的；還有就是多動(dòng)手，多嘗試；專業(yè)課程，要常動(dòng)腦，勤操作，一步一個(gè)腳印地走下去，才能真正的掌握一門(mén)技能。大學(xué)是一個(gè)共同學(xué)習(xí)、生活的好地方，同學(xué)之間可以互相交流、對(duì)比?？吹絻?yōu)勢(shì)，繼續(xù)保持；找到差距，迎頭趕上。大學(xué)里的空閑時(shí)間很多，我們學(xué)習(xí)，不僅僅是學(xué)課本上的知識(shí)，而且還要學(xué)會(huì)做人、做事。除卻學(xué)習(xí)，放松也是必要的，但過(guò)度的放松會(huì)讓人失去自我，所以要把握一個(gè)度。

在這一年多的時(shí)間里，我一直銘記著老師曾經(jīng)說(shuō)的這樣一句話：“你來(lái)源于你班，終究是要回歸你班?！彼?，我再次強(qiáng)調(diào)一下，我是來(lái)自長(zhǎng)沙師范電子信息工程系09計(jì)應(yīng)301班的付賢。不忘我校，不忘我系，更不忘我班。

當(dāng)然成績(jī)只代表過(guò)去，新的目標(biāo)在前方等待我們。我想，我和所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我們定會(huì)加倍努力，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進(jìn)步。讓我們?cè)陂L(zhǎng)師這塊藍(lán)天上，放飛我們新的理想，收獲我們新的希望。同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)，去創(chuàng)造人生的輝煌。

深深地祝愿全體師生，工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝愿長(zhǎng)沙欣欣向榮！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！

三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸作為學(xué)校的“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y）

今天之所以取得這樣好的成績(jī)，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴?、最?yōu)質(zhì)的教育；而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。

我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力材得來(lái)的。

每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明？斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”?！八膫€(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！

謝謝大家！

三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇四

大家好!

我是來(lái)自六年級(jí)的嚴(yán)玉蓉,今天，我們懷著激動(dòng)的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)校“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)

獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號(hào),對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是肯定和激勵(lì)。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進(jìn)的路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。我還要感謝一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們,在你們的陪伴下,我快樂(lè)的成長(zhǎng)。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

成績(jī)只代表過(guò)去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會(huì)沉醉在今天的掌聲中。我一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。讓我們?cè)谟啦h這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。

最后，我衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,祝愿老師們身體健康、工作順利!

謝謝大家!

三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!我是20__屆高三_班的___，很榮幸，能夠代表全體學(xué)生在這里發(fā)言，今天，我們不但迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮，同時(shí)也迎來(lái)了第29個(gè)教師節(jié)，在此，我謹(jǐn)代表全校學(xué)生向辛勤培育我們的全體老師表示深深的謝意和敬意;同時(shí)，向低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們表示親切的問(wèn)候!

我們學(xué)校是示范性高中中的佼佼者。這里有一流的師資力量，完備的教學(xué)設(shè)施，優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)，出色的教風(fēng)學(xué)風(fēng)，能到十九中求學(xué)，我們很自豪!

開(kāi)學(xué)了，懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，我們沐浴在新學(xué)校的光輝中，一路高歌昂揚(yáng)，迎接人生的又一重要階段，我們將以高昂的激情投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活中去。記得汪國(guó)真先生說(shuō)過(guò)：“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程?！蔽覀兠靼?，天道酬勤;我們明白，把別人喝咖啡的時(shí)間都用于工作而造就了魯迅的天才;我們明白，是99﹪汗水加1﹪的靈感等于成功;我們明白，勤奮、拼搏，是通向成功的橋梁!或許前面是重重疊疊的書(shū)山，但我們一定能跨越書(shū)山;或許前面是浩翰洶涌的題海，但我們一定能征服題海，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我們必將上下而求索，百折不回，永不言棄。我們肩負(fù)著長(zhǎng)輩的希望，我們更滿載著自己的宏偉理想?！皶?huì)當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年。”我們相信：只要有信心，有決心，有恒心，就沒(méi)有跨不過(guò)的山，就沒(méi)有趟不過(guò)的河。

其實(shí)天并不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)敢做就能圓!無(wú)論是金碧輝煌的__皇城，還是水光瀲滟的__湖畔，無(wú)論是磅礴恢弘的古都__，還是流光溢彩的明珠_(kāi)_，祖國(guó)大江南北的一所所大學(xué)都在向我們招手!只要我們牢記師長(zhǎng)的教誨，完善自我，追求卓越，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。四十歲的輝煌來(lái)自十七歲的拼搏，讓我們?yōu)樽约菏聵I(yè)的豐收奠基!

最后祝愿同學(xué)們用激情作筆，以?shī)^斗為墨，譜寫(xiě)一曲圓夢(mèng)理想學(xué)校的精彩華章!讓成功的鮮花綻放在__中校園!

祝愿我們的老師身體健康!工作順利!教師節(jié)快樂(lè)!

祝愿我們的學(xué)校這棵參天大樹(shù)根深葉茂永葆青春!

三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我很榮幸作為“三好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng)，首先向六年時(shí)間里一直指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作，給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光。這是我第六次獲得“三好學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言，不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)。

站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲，此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。

對(duì)于即將踏出母校大門(mén)的我們來(lái)說(shuō)，心中是無(wú)比的眷念和留戀，要感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們的六年來(lái)取得的成績(jī)。其次，我非常感謝我們的老師，他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂，他們不僅有良好的教學(xué)方法，循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴摹⒆顑?yōu)質(zhì)的教育；而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心，如同自己的孩子。

我還要感謝六年來(lái)一直陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們，要不是有你們的陪伴，我也不會(huì)這么開(kāi)心。所以，我想說(shuō)，這份榮譽(yù)也是大家的，是我們共同努力才得來(lái)的。

每個(gè)人都有適合自己的一套學(xué)習(xí)方法，美國(guó)著名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò)：一個(gè)能夠在知識(shí)的海洋自由馳騁的人，至少是做到了以下“四個(gè)舍得，三個(gè)刻意”。“四個(gè)舍得”是：舍得花時(shí)間學(xué)習(xí)，舍得開(kāi)口學(xué)習(xí)，舍得動(dòng)腦思考，舍得在學(xué)習(xí)上丟臉！“三刻意”是：刻意去觀察，刻意去積累，刻意去運(yùn)用！這些名言名句一直是指點(diǎn)我學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步的金玉良言，希望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

現(xiàn)在，稱號(hào)和成績(jī)以屬于過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！今后，我會(huì)更加腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎的做人，勤奮努力、刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

同學(xué)們，讓我們拿出“天生我材必有用”的信念，拿出“不到長(zhǎng)城非好漢”的毅力，去迎接風(fēng)雨的洗禮，去探尋那知識(shí)的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗，我們的老師都健康安寧、工作順利！并祝愿全體師生新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意！

三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇七

各位老師、同學(xué)們說(shuō)聲：

下午好！

我們?cè)诓恢挥X(jué)中跨過(guò)了一年級(jí)，二年級(jí)第一學(xué)期也已經(jīng)過(guò)了大半，緊張的期中考試結(jié)束了。我取得了比較滿意的成績(jī)，但我知道這成績(jī)離不開(kāi)父母的關(guān)心，老師的教育，同學(xué)的幫助，在此，我衷心地感謝他們。

老師教導(dǎo)我們：要給自己定下一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，才會(huì)為理想打拼。平時(shí)，我堅(jiān)持做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，獨(dú)立完成作業(yè)，不懂的及時(shí)向老師同學(xué)請(qǐng)教。一個(gè)人只要有上進(jìn)心，踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí)，就終究會(huì)成功。相信自己，一切就有可能。

在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要更加好好學(xué)習(xí)，天天向上。在老師的呵護(hù)下，家長(zhǎng)的關(guān)愛(ài)下，健康茁壯地成長(zhǎng)。

謝謝大家！

三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇八

各位老師、各位同學(xué)們：

大家下午好！我是來(lái)自xx的xx。

時(shí)光荏苒，如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼我已走過(guò)兩年的大學(xué)時(shí)光。這是我第一次獲得“優(yōu)秀三好學(xué)生”的稱號(hào)，同時(shí)也是第四次獲得學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。這對(duì)我而言，不單是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)！

首先感謝學(xué)院能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們的成績(jī)，同時(shí)為我們創(chuàng)建這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)交流優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲枺瑺?zhēng)取更大的進(jìn)步。

學(xué)習(xí)，本身也是對(duì)學(xué)習(xí)方法的探索和完善過(guò)程。就我自身而言，我認(rèn)為自學(xué)是大學(xué)學(xué)習(xí)非常重要的環(huán)節(jié)?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，自學(xué)在大學(xué)學(xué)習(xí)中占據(jù)了最大的比重。因?yàn)槔蠋熓谡n時(shí)間有限，課程容量很大。所以為了配合老師的節(jié)奏，課前預(yù)習(xí)是必需的。還有就是多動(dòng)手，多嘗試?；A(chǔ)課程，勤記筆記，多做練習(xí)，所謂熟能生巧。專業(yè)課程，常思考，多動(dòng)手，勤操作。一步一個(gè)腳印地走下去才能真正掌握一門(mén)技能。所有的課程都是環(huán)環(huán)相扣，連接緊密的，一個(gè)環(huán)節(jié)空缺，整個(gè)學(xué)習(xí)鏈條就無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)一句話：“人的差異在于業(yè)余時(shí)間?！贝髮W(xué)里的空閑時(shí)間是很多的，除卻學(xué)習(xí)，放松是必要的，但過(guò)度放松會(huì)讓人失去自我。所以，如何使得一寸光陰等于一寸生命，無(wú)疑最值得我們思考并付諸行動(dòng)。

“先做一個(gè)人，再做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人?！睙o(wú)論學(xué)識(shí)多少，能力如何，我們首先應(yīng)該做一個(gè)正直的人。

同學(xué)們，人生只有一條路是不能拒絕的，那就是成長(zhǎng)?，F(xiàn)在，榮譽(yù)稱號(hào)和獎(jiǎng)學(xué)金都已經(jīng)是過(guò)去時(shí)了，面對(duì)自身的很多不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長(zhǎng)！讓我們一起腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎地做人，不懈奮斗，百尺竿頭，更進(jìn)一步！

三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

大家好！

我是五（1）班的xxx。今天，很榮幸能夠作為“三好學(xué)生”的代表站在這里發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五年級(jí)所有同學(xué)，向我們學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)，和給予我們寶貴知識(shí)的所有老師，表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y）

感謝學(xué)校能夠用這樣一種方式來(lái)肯定和嘉獎(jiǎng)我們所取得的成績(jī)，對(duì)我們而言，這不但是褒獎(jiǎng)，更多的是激勵(lì)，所以我們的心中充滿了感恩！

我要感謝我們的老師，他們不僅有著循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，而且還用自身的人格魅力塑造著我們的靈魂。有人說(shuō)過(guò)：愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是神。我們的老師就是我們心中最美的女神和最帥的男神！請(qǐng)?jiān)试S我再炫耀一下我的老師們：慈眉善目、和藹可親的霍主任；極富愛(ài)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，和我們亦師亦友的班主任王密老師；苦口婆心，讓我們極其想念的張艷麗老師，干凈利落的戴瑞老師，美麗知性的陳婷和孫婧老師，年輕干練的高萌老師，還有身手矯健的王福林老師，感謝你們，我們的恩師，讓我們用一生銘記的老師們！

我還想感謝和我共同成長(zhǎng)、共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的五年級(jí)的同學(xué)們。是你們的寬容讓我溫暖，是你們的關(guān)心讓我感動(dòng)，是你們燦爛的笑容讓我熱愛(ài)這個(gè)大集體。

媽媽告訴我：“學(xué)習(xí)的路上沒(méi)有捷徑可走。”所以只有付出更多的努力才能取得優(yōu)異的成績(jī)。當(dāng)然努力也要講究方法，上課集中精力聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題。這些像是老生常談的話題，但只有做到這兩點(diǎn)才是守住了學(xué)習(xí)的主陣地，學(xué)習(xí)才真正的有效率。所以我喜歡上課時(shí)高高舉起手，期待能夠掙得發(fā)言的機(jī)會(huì)，這樣學(xué)到的知識(shí)會(huì)記得更牢。按時(shí)認(rèn)真地完成作業(yè)，鞏固好當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。再有養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，我愛(ài)讀書(shū)，所以每天都會(huì)有至少半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，文學(xué)、地理、歷史、科學(xué)各方面的書(shū)籍我都涉獵，這確實(shí)開(kāi)闊了我的視野，增加了我的積累。教育家陶行知曾說(shuō)：人與知識(shí)的關(guān)系是相互的，若想掌握更多的知識(shí)，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛(ài)它，反之，知識(shí)也將不會(huì)青睞你！所以同學(xué)們讓我們先愛(ài)上學(xué)習(xí)愛(ài)上讀書(shū)，然后用我們的努力等待知識(shí)、成績(jī)的青睞吧。

當(dāng)然成績(jī)只能代表過(guò)去，面對(duì)我們自身的不足，等待我們的還有更大的挑戰(zhàn)！我相信，所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉于掌聲之中，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)拼搏精神，更加勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，勤學(xué)之余，不忘孝敬父母，奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)心時(shí)事，致力環(huán)保，勤于鍛煉，勇于實(shí)踐，充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，提高自己的綜合素質(zhì)。在一小這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。牢記我們的校訓(xùn)：睿智、博學(xué)、明德、達(dá)人。做一個(gè)既能腳踏實(shí)地又能仰望星空的人！

最后讓我們衷心地祝愿我們的學(xué)校更加美麗、更加輝煌，我們的老師健康安寧、工作順利！同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，天天向上！

謝謝大家！

三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇十

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是來(lái)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理一班的樊文翔，現(xiàn)任經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院勤工助學(xué)中心主任，班級(jí)班長(zhǎng)，曾獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金等獎(jiǎng)項(xiàng)及稱號(hào)，倍感榮幸今天以學(xué)生代表的身份在這里發(fā)言，希望我的發(fā)言能對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們有所裨益！

今天我將談學(xué)習(xí)，但不會(huì)談具體的學(xué)習(xí)方法;談學(xué)工，但不會(huì)談詳細(xì)的工作方法，在有限的幾分鐘里，我想從宏觀層面，從四個(gè)角度，向大家分享一些自己兩年以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，關(guān)于大學(xué)的那些事，關(guān)于篤實(shí)，勤學(xué)，修德，明辨的那些事。

第一是掌握好“立志”與“實(shí)干”兩個(gè)工具，是關(guān)于篤實(shí)的事。立志是理論指導(dǎo)，實(shí)干是實(shí)踐工具。人要立遠(yuǎn)志，正如中國(guó)夢(mèng)是凝聚中華民族偉大復(fù)興的民族力量的偉大愿景，志向則是個(gè)體前進(jìn)的不竭動(dòng)力。一個(gè)人的一生，要有追求，要有方向。如果你能在年輕的時(shí)候確立自己的目標(biāo)，你就會(huì)節(jié)省很多時(shí)間，走更少的彎路，你離自己夢(mèng)想的距離就會(huì)更近，實(shí)現(xiàn)的可能性就會(huì)更大。如果你有勇氣將個(gè)人志向融入到國(guó)家發(fā)展的進(jìn)程中，將極有可能實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。志向無(wú)關(guān)大小，實(shí)干卻有虛實(shí)。希望大家能盡快樹(shù)立自己的志向，并勇往直前。具體的講，是不論大家立志做一名學(xué)霸，當(dāng)一名活躍在各個(gè)社交場(chǎng)合的社交達(dá)人，還是走文藝特長(zhǎng)的道路亦或毅然成為“大眾創(chuàng)新，萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)”的一名創(chuàng)客，都不要被喧囂、浮躁所迷惑，而要堅(jiān)守“初心”做自己，腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)求真，方得始終。

第二是學(xué)習(xí)“課內(nèi)”和“課外”兩種知識(shí)體系，是有關(guān)勤學(xué)的事。這是向大家說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性。我們常常有一個(gè)誤區(qū)，認(rèn)為大學(xué)生就應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)習(xí)以外的事情上，享受自由，這有些舍本逐末。大學(xué)生努力學(xué)習(xí)正如踏入社會(huì)后努力工作一樣，都是在完成本職工作。術(shù)業(yè)有專攻，有為才有位，高質(zhì)量的完成本職工作是一塊敲門(mén)磚，能夠讓你為伯樂(lè)所識(shí)，別人才更愿意給你提供舞臺(tái)，才能獲得展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。但是這個(gè)學(xué)習(xí)不僅僅是在專業(yè)知識(shí)上和教科書(shū)的學(xué)習(xí)，這個(gè)社會(huì)同樣重視復(fù)合型的t字型人才，我們要有意識(shí)地在專業(yè)之外廣泛涉獵，向文化經(jīng)典學(xué)習(xí)，向身旁的人學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)身旁之人的閃光點(diǎn)，化為己用。學(xué)習(xí)從來(lái)不是證明你有多優(yōu)秀，更不是秀智商，秀優(yōu)越，而是努力培養(yǎng)自己排除干擾，專注當(dāng)下的堅(jiān)韌。不求人人是學(xué)霸，但求人人懂學(xué)習(xí)，立學(xué)于勤，方得始終。在付出相同努力的前提下，高分未必高能，但是低分一定低能。

第三是堅(jiān)持“做人”與“做事”的統(tǒng)一，這是關(guān)于修德和明辨的事。做事情的不如意是一時(shí)的，但是做人上的污點(diǎn)卻會(huì)永遠(yuǎn)折磨我們的良性，絕不可為了一時(shí)的目的而不擇手段，罔顧道德，希望大家能夠堅(jiān)守“砥礪德行，立己立人”的道德追求。正所謂“有德有才是上品，有德無(wú)才是次品，無(wú)德無(wú)才是廢品，有才無(wú)德則是危險(xiǎn)品”，我們?cè)谥\求做好一件事情時(shí)，請(qǐng)堅(jiān)守做人的原則，先正己身，在謀成事。結(jié)合大家當(dāng)前的實(shí)際，我們中的大多數(shù)都加入了各種各樣的學(xué)生組織，向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐請(qǐng)教工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，希望在其中培養(yǎng)自己的人際交往的技巧，同時(shí)鍛煉語(yǔ)言和文字表達(dá)的能力，但是大道至簡(jiǎn)，大智若愚，最純粹的方法往往是最有效的，人際交往的核心就是換位思考和尊重對(duì)方，這需要我們做到絕對(duì)無(wú)私。但做到絕對(duì)無(wú)私是不現(xiàn)實(shí)的，真誠(chéng)建議大家能多多換位思考，站在別人的角度想問(wèn)題，處理事情做到不卑不亢，榮辱不驚，這會(huì)對(duì)我們的成長(zhǎng)起到極大的促進(jìn)作用。

第四點(diǎn)是一個(gè)詞——心態(tài)。能力是基礎(chǔ)，心態(tài)是催化劑，能力的高低是一個(gè)人成長(zhǎng)的下限，但是心態(tài)的穩(wěn)定則決定我們發(fā)展的上限。前面的三點(diǎn)講的是做人做事的能力層面，它們建立在心態(tài)這個(gè)共同的基礎(chǔ)上。在大學(xué)里，所謂心態(tài)，是肯定別人的優(yōu)點(diǎn)，虛心學(xué)習(xí)，正視自己的不足，努力改正；是面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，能夠激流勇進(jìn)，是面對(duì)合作，能伸出友誼之手；是面對(duì)誘惑，能堅(jiān)守當(dāng)下的奮斗，是面對(duì)成績(jī)，能追求卓越。我們不追求絕對(duì)完美的自己，但應(yīng)堅(jiān)持充滿個(gè)人魅力和獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的自我，擁有一顆專注和淡定的心，做最好的自己。心態(tài)也是一種適應(yīng)環(huán)境的必備條件，從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們就成了管院人，在大家的大學(xué)時(shí)光中，管院必將在大家的記憶中打上深深的烙印?？赡艽蠹視?huì)覺(jué)得軍訓(xùn)和之后的活動(dòng)有些嚴(yán)格有些辛苦，但是沒(méi)有一支能打勝仗的軍隊(duì)不是從嚴(yán)治理的，師長(zhǎng)們同樣心疼大家。管院長(zhǎng)久以來(lái)拼搏進(jìn)取的精神融入到了我們的精氣神之中，營(yíng)造了一種進(jìn)取的氛圍，每一個(gè)進(jìn)入管院的小鮮肉，每一個(gè)已然成長(zhǎng)的管院人，都自覺(jué)不自覺(jué)的在追求進(jìn)步，我們享受著奮斗的過(guò)程，結(jié)果是順其自熱的事情。希望大家能夠調(diào)整心態(tài)看待這類事情，盡快適應(yīng)環(huán)境。

簡(jiǎn)短的幾分鐘，想向大家分享的體會(huì)最后濃縮成以上幾點(diǎn)，做到全部是有難度的，但“雖不能至，心向往之”我們至少行動(dòng)起來(lái)，向著既定目標(biāo)前進(jìn)。這些經(jīng)驗(yàn)難免帶上了我的主觀性，面面俱到則面面不到，只要大家從其中的一兩句話收益，就是可貴的！希望大家能做一個(gè)有志向，肯實(shí)干，課內(nèi)學(xué)得精，課外讀得廣，懂做人，會(huì)做事，心態(tài)平和的管院精英，東林學(xué)子，民族棟梁！祝福大家能擁有永生難忘的東林記憶，絢爛多彩的大學(xué)時(shí)光，在風(fēng)輕云淡的心境里，追求屬于自己的波瀾壯闊的人生！

謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

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三好學(xué)生代表發(fā)言稿初中篇十一

各位老師、同學(xué)們：

大家上午好!

秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。秋日的陽(yáng)光是及其純凈的，落盡了所有凡俗，舍棄了一切鏡花水月的幻影。蒼藍(lán)碧空下，共青路上新鋪的青瓷，在接受著純凈陽(yáng)光洗禮的同時(shí)，也迎來(lái)了在這片土地上的，屬于它們的新一屆的主人——20_級(jí)高一新生。首先，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡?，歡迎新高一同學(xué)們的到來(lái)。

所有的結(jié)局都還沒(méi)有寫(xiě)好，所有的淚水，也未必立刻啟程;可能你們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，這是一個(gè)怎樣的開(kāi)始，在這個(gè)不太古老的還未遠(yuǎn)去的夏日。燦爛的陽(yáng)光下，清亮的綠茵場(chǎng)上，你們身著白衣黑褲，英姿颯颯;你們口號(hào)嘹亮，雄姿英發(fā)。翻閱著公眾號(hào)里你們軍訓(xùn)時(shí)的榮光掠影，羨艷著你們?cè)诟咧袝r(shí)代，最純真，最清白的面龐。此刻的你們，已經(jīng)自信滿滿的穿上了三中的校服。

在告別快樂(lè)暑假的同時(shí)請(qǐng)更不要忘記，你們，已經(jīng)是名副其實(shí)的高中生了。很多人認(rèn)為，在高中伊始，每個(gè)學(xué)生最主要要做的，是緊握學(xué)習(xí)的脈搏，不遺余力的將全部的精神和事業(yè)，投入到學(xué)習(xí)之中去。但我覺(jué)得，在按部就班的完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時(shí)，如何能夠快速的適應(yīng)高中新的環(huán)境，才是新生們最重要的課題。

一滴水，放入大海中，才不會(huì)瞬間干涸，一個(gè)人，真正融入班集體，才能更好的激發(fā)他的潛能。短短一周的軍訓(xùn)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠你們真正的走近對(duì)方的心，還不足以創(chuàng)造出一個(gè)極具凝聚力的班集體。不過(guò)也不必?fù)?dān)心，寒來(lái)暑往，來(lái)日方長(zhǎng)，只要你們勇于敞開(kāi)自己的心扉，以最真誠(chéng)善意的態(tài)度對(duì)待周?chē)娜撕褪拢枚弥ハ嘀g更為了解，同學(xué)間相處便會(huì)更加自然從容。

當(dāng)然，隨著時(shí)間的流逝，上課次數(shù)的遞增，你們也會(huì)更加熟悉各位老師們個(gè)性魅力，越來(lái)越習(xí)慣不同科目老師們的上課模式，更會(huì)越來(lái)越深刻的意識(shí)到高中與初中學(xué)習(xí)生活的截然不同。

面對(duì)繁多且復(fù)雜的學(xué)習(xí)科目，深入且不易理解的知識(shí)體系，我們首先要做的，不是一股腦兒的蠻干，而是要沉下心來(lái)，告訴自己，不要慌張。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，堅(jiān)定自己堅(jiān)持努力的決心，尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，用知識(shí)來(lái)武裝自己，用文化來(lái)充實(shí)自己，為三年后決勝高考，做下良好的鋪墊。

除學(xué)習(xí)之外，將課余時(shí)間利用好對(duì)我們的高考同樣有益。自主招生是高考的一條捷徑，三中為我們提供了足夠多的機(jī)會(huì)去打開(kāi)通往這條道路的大門(mén)。全國(guó)中學(xué)生作文大賽，英語(yǔ)競(jìng)賽，科技創(chuàng)新大賽等各項(xiàng)比賽，都是各個(gè)大學(xué)自主招生的敲門(mén)磚。高一的新同學(xué)們，你們有足夠的時(shí)間去為自己選擇更好的道路，請(qǐng)珍惜高中的每分每秒，把握當(dāng)下，放眼未來(lái)。

新高二的同學(xué)們，現(xiàn)在你們便是學(xué)校的中流砥柱。分科選課雖已結(jié)束，但會(huì)考之路仍未完結(jié)。你們是新課改下的第一批考生，也許此時(shí)，你們正對(duì)于自己的未來(lái)倍感迷茫，但是，希望你們放下對(duì)未知猜忌和幻想。新學(xué)期，不要因一時(shí)的懶惰而放松自己，欠下的債務(wù)終歸是要還清，選擇日積月累自信應(yīng)戰(zhàn)，還是臨考之前日夜狂補(bǔ)，完全取決于你自己。如果你可以將學(xué)業(yè)完成好，我們同樣非常歡迎各位高二同學(xué)參加新一屆的學(xué)生會(huì)選舉等各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，從情商小白不斷成長(zhǎng)，鍛煉自己的人際交往能力與與隨機(jī)應(yīng)變能力，為未來(lái)的人生積累更多的資本?？傊?，完成高中階段這三分之二的艱巨任務(wù)同樣需要你的辛勤付出。能否把握好這一年，能否會(huì)迎來(lái)一個(gè)不一樣的高三，都掌握在你自己手中，剩下的，就看你自己。

難道僅僅只是大學(xué)錄取通知書(shū)上印刻著的那個(gè)冷冰冰的代表你分?jǐn)?shù)的數(shù)字嗎?當(dāng)然不是。高三一年，承載著我們拼搏時(shí)的汗水，堅(jiān)持時(shí)的眼淚，心中那個(gè)不可磨滅的堅(jiān)定的夢(mèng)想，還有向著夢(mèng)想不停奔跑著的腳步。莫問(wèn)前程兇吉，但求末路無(wú)悔。無(wú)論最后結(jié)局如何，只要你不留余力的努力過(guò)，堅(jiān)持過(guò)，拼搏過(guò)，夢(mèng)想過(guò)，我們的高三生活就是完美的，就是不留遺憾的。

很多事情還來(lái)不及就已經(jīng)成為過(guò)去，后知后覺(jué)的我們以為還停留在原地，卻不知那個(gè)自己也早已隨風(fēng)而去。就好比我們的高中時(shí)代就像一本特別美好，卻過(guò)于倉(cāng)促的書(shū)，希望我們每個(gè)人含著淚回首翻閱一讀再讀的時(shí)候，都不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而后悔。我們正值青春，應(yīng)將努力與拼搏作為引物，熱烈而堅(jiān)定的擁抱青春這條漫長(zhǎng)的模版，然后義無(wú)反顧地向著未來(lái)大步的邁去。

身穿三中校服，校園朱墻碧草的映襯下，我們應(yīng)告訴自己：做一個(gè)有良知的人，無(wú)愧于父母的養(yǎng)育之恩和老師的良苦用心。做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，腳踏實(shí)地，持之以恒。做一個(gè)惜時(shí)如金的人，抓緊一分一秒，刻苦學(xué)習(xí)。做一個(gè)有氣節(jié)的人，通過(guò)我們百倍的努力改變命運(yùn)，輝煌人生。

最后，衷心祝愿各位老師在新學(xué)期身體健康，工作順利，心情愉悅，祝愿同學(xué)們學(xué)有所成，立德樹(shù)人，茁壯成長(zhǎng)。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。